[熱]開(kāi)學(xué)典禮作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)典禮作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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開(kāi)學(xué)典禮作文1
隨著清脆的鈴聲響起，我才猛然發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。邁著興奮的步伐走在熟悉的小路上，一段假期的相隔，它竟變得如此陌生，真不知是它改變了，還是我的心情轉(zhuǎn)變了。就帶著這樣的心情，學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮也正式召開(kāi)了。
一張張熟悉的臉龐映入我的眼簾，不知怎的，我的嘴角竟一再地向上彎，向上彎，我的心如花般綻放，接著便融入其中……羽翼未豐的雛鳥(niǎo)們又開(kāi)始了他們新一輪的努力，新一輪的'奮斗。要學(xué)會(huì)飛行，并不那么容易，必須克服一切困難，才能昂首高飛在天空上！
班主任緩緩地走進(jìn)來(lái)，凝視著新的舊面孔，眉頭也漸漸舒展開(kāi)了。接著使用那鏗鏘有力的話語(yǔ)飽含激情地將本學(xué)期的重要在每個(gè)同學(xué)的心中都生根發(fā)芽，聽(tīng)著熟悉的話語(yǔ)，心中不禁涌動(dòng)著暖暖的溫情。
哦，新學(xué)期來(lái)了！大腦大力運(yùn)作的新學(xué)期，為學(xué)習(xí)而奮斗的新學(xué)期來(lái)了！每個(gè)人的心中都有萬(wàn)千感慨，許多激動(dòng)，但請(qǐng)輕輕閉上嘴，將一切化作新學(xué)期奮進(jìn)的動(dòng)力，讓未來(lái)之花在我們身上，真正得到綻放。我們將擁有最燦爛閃耀的光芒！
看著下課后同學(xué)們積極問(wèn)問(wèn)題的行動(dòng)以及眼中那求知的渴望。我笑了，也急忙拿起書(shū)，朝辦公室走去……
開(kāi)學(xué)典禮作文2
又是一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。校園中兩個(gè)月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替，每個(gè)人，都是嶄新的。8點(diǎn)整，開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始呢！瞧！主席臺(tái)上，校長(zhǎng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢！不一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報(bào)幕：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。第一項(xiàng)，升國(guó)旗。”王主任用宏亮地聲音宣布：“全體立正敬禮�！睙o(wú)數(shù)只右手高高地舉過(guò)頭頂，無(wú)數(shù)雙眼睛注視著國(guó)旗，我們的心緊緊地和國(guó)旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌在校園上空回蕩著，只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著國(guó)旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著國(guó)旗，仿佛看到戰(zhàn)場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士英勇地與敵人搏斗，爭(zhēng)奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國(guó)旗漸漸的升起來(lái)了！升起來(lái)了！在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴(yán)，多么鮮艷！國(guó)旗升上了祖國(guó)的天空，也升在了我們的心里。
接著，胡校長(zhǎng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊(duì)長(zhǎng)謝曉晨同學(xué)。緊接著學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期和新學(xué)期打算的.發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調(diào)真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后，王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……開(kāi)學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期，我一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望，讓自己的成績(jī)更上一層樓。
這次的開(kāi)學(xué)典禮，我明白“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，就會(huì)得到好成績(jī)，不驕傲，要努力，才能成為聚善超越，涵養(yǎng)人格，精彩優(yōu)秀的一名好學(xué)生，在二零一零的學(xué)期里，我的是：“要把我的英語(yǔ)學(xué)好，因?yàn)楝F(xiàn)在英語(yǔ)是國(guó)際交流語(yǔ)言。今天我非常高興，我懷著興奮的心情回到了教室，我在走的路上，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了，希望在新學(xué)期里，我的收獲最多，因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)起決心要我負(fù)責(zé)，我能行，我快樂(lè)，在這次開(kāi)學(xué)典禮，我的收獲，就是校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的每一句話，這次開(kāi)學(xué)典禮，真讓我難以忘懷呀！
開(kāi)學(xué)典禮作文3
九月一日我們迎來(lái)了新學(xué)期，一大清早，小伙伴們穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地走進(jìn)了校門(mén)。
8點(diǎn)整，開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了！瞧！主席臺(tái)上，校長(zhǎng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢！
不一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報(bào)幕：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。第一項(xiàng)，升國(guó)旗�！蓖踔魅斡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮�！睙o(wú)數(shù)只右手高高地舉過(guò)頭頂，無(wú)數(shù)雙眼睛注視著國(guó)旗，我們的心緊緊地和國(guó)旗連在一起。操場(chǎng)上非常安靜，只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌在校園上空回蕩著，只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著國(guó)旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著國(guó)旗，仿佛看到戰(zhàn)場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士英勇地與敵人搏斗，爭(zhēng)奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土，國(guó)旗漸漸的升起來(lái)了！升起來(lái)了！在教學(xué)樓的襯托下顯得十分莊嚴(yán)，十分鮮艷！國(guó)旗升上了祖國(guó)的`天空，也升在了我們的心里。
接著，胡校長(zhǎng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊(duì)長(zhǎng)謝xx同學(xué)。緊接著學(xué)生代表尹xx，夏xx分別作了假期總結(jié)和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調(diào)真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后，王主任熱情洋溢地做了新學(xué)期的工作安排。
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。新的學(xué)期里，我一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望，讓自己的成績(jī)更上一層樓！
開(kāi)學(xué)典禮作文4
今年的春天似乎來(lái)得比較遲，春寒料峭之際，伴隨著龍年的鐘聲，新學(xué)期的帷幕再將拉開(kāi)。又一次踏進(jìn)這個(gè)讓人倍感親切的校園，開(kāi)啟了新的學(xué)習(xí)之旅，感悟良多。檢討過(guò)往的得與失，我明白，眼前的任務(wù)，依然任重而道遠(yuǎn)。
要努力學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。沒(méi)有人能夠不勞而獲，成功總是要靠辛勤和汗水編織。只有用自我的雙手披荊斬棘，一步一步腳踏實(shí)地，孜孜以求，方能讓成績(jī)有質(zhì)的飛躍，才能脫穎而出，走向成功，在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)上有一席之地。
要自覺(jué)上進(jìn)。俗話說(shuō)：少說(shuō)話，多做事。學(xué)習(xí)上的事情不可能讓師長(zhǎng)時(shí)刻督促，要善于做行動(dòng)的主人，拒絕做語(yǔ)言的巨人。某些人整天叫嚷好好學(xué)習(xí)、天天向上，卻不肯付諸行動(dòng)，將永遠(yuǎn)無(wú)濟(jì)于事。定目標(biāo)，喊口號(hào)人人都會(huì)，但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多，因此自覺(jué)自律，并持續(xù)全神貫注至關(guān)重要。
要專注此刻。俗話說(shuō)：過(guò)去并不重要，重要的是此刻和將來(lái)。學(xué)習(xí)需要專注此刻，過(guò)去的`成敗固然能夠用做借鑒，但請(qǐng)不要一向緬懷于以前的成功中胡思亂想，也不要沉溺于過(guò)去的失敗中不可自撥。過(guò)去的事情已隨風(fēng)而去，更重要的是當(dāng)下和將來(lái)，只要放眼未來(lái)，專注眼前，何愁成功之路遙遠(yuǎn)？
要樂(lè)于助人。俗話說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。在努力學(xué)習(xí)、不斷求索中也要樂(lè)于幫忙同學(xué)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)中需要良師益友，比賽中需要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。為老師和同學(xué)排憂解難理所應(yīng)當(dāng)，結(jié)識(shí)一位朋友總比樹(shù)立一個(gè)敵人要好。何況，幫忙別人取得進(jìn)步對(duì)自我也是一種鼓勵(lì)和鞭策，良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍是自我不斷進(jìn)步的助推器。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，新的學(xué)期開(kāi)始了必然會(huì)面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)中的挫折也會(huì)接踵而至。樹(shù)立信心，相信自我，在老師和同學(xué)的幫忙下，必須能戰(zhàn)勝一切困難，取得更大的進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)典禮作文5
初次踏入_高中，我的感受只有兩點(diǎn)。相信許多新生都會(huì)和我有同感。首先，這兒的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐還有許多不知名的老師們真的都好熱情好貼心，讓我感受到了一股濃濃的親情，仿佛大家都是一家人，特別溫暖。其次，也許有許多同學(xué)都在私底下抱怨學(xué)校的硬件設(shè)施不優(yōu)越，抱怨飲食不合口，抱怨寢室人太多，抱怨生活難以適應(yīng)……同學(xué)們，在某種程度上說(shuō)我們的生活環(huán)境是不如別人，可正是這樣，不也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)更加美好的`校園而貢獻(xiàn)自己的力量嗎?我們應(yīng)該用自己的光彩為_(kāi)爭(zhēng)一口氣!
大浪淘沙，經(jīng)得過(guò)風(fēng)浪考驗(yàn)的才是成動(dòng)者：河蚌育珠，擔(dān)得起艱難困苦的才是勝利者：萬(wàn)里長(zhǎng)征，挺得住千山萬(wàn)水跋涉的才是開(kāi)拓者：揮淚灑汗，抵得住烈日暴曬與意志考驗(yàn)的才是新時(shí)代的高中生。我們，這樣一群20歲的風(fēng)華少年用堅(jiān)強(qiáng)和忍耐經(jīng)歷了高考的洗禮，情感的折磨，現(xiàn)在等著我們的是高中第一課——軍訓(xùn)。我們數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的新生一定會(huì)用最正的姿態(tài)最飽滿的精神面貌迎接首長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。我們，一定行!
環(huán)境改變，壓力增大的時(shí)候，也是一個(gè)人成長(zhǎng)最快的時(shí)候，在新生眼中，高中就像是一次充滿挑戰(zhàn)和刺激的旅行，有幾分欣喜也有幾分顧忌。但就像如今，我們選擇了吉大，吉大選擇了我們，就這樣，我們翻開(kāi)了人生嶄新的一頁(yè)。新世紀(jì)的我們，有著如此強(qiáng)大的隊(duì)伍，確實(shí)有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是學(xué)會(huì)認(rèn)知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人。
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路不同，我所能與大家共享的只是從實(shí)踐中積累的一些心得，而不是成才的模板，相信吉大的每一份子就是鮮活的素材。
人的一生就是奮斗的一生!《滿江紅》里說(shuō)得好“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”過(guò)去的努力，我們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來(lái)!
開(kāi)學(xué)典禮作文6
在開(kāi)學(xué)第一周的星期五，我們舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
我們吃過(guò)早飯，就搬著餐廳的凳子到操場(chǎng)上集合了，很快，開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了，首先，參加這次開(kāi)學(xué)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有鄭冠坤、朱喚峰、周偉平、翟書(shū)琴等。
第一項(xiàng)是奏國(guó)歌、升國(guó)旗。我們?nèi)w都起立行少先隊(duì)禮，同時(shí)國(guó)歌也響了起來(lái)，一面鮮紅的五星紅旗緩緩地上升，隨著音樂(lè)漸漸停止，國(guó)旗也迎風(fēng)飄揚(yáng)起來(lái)。
接著是喊口號(hào)這個(gè)環(huán)節(jié)了，隨著越來(lái)越響的聲浪，我知道快輪到我們班了，雖然刮著微風(fēng)，可我還是出了一頭汗。我們段的口號(hào)是：六年無(wú)敵，事事必勝。我們班的口號(hào)是六二六二，獨(dú)一無(wú)二；放飛夢(mèng)想，展示精彩！終于到我們班了，陳老師說(shuō)全體起立，并說(shuō)：“我們六段的`口號(hào)是？”我大聲地喊了出來(lái)，真是激動(dòng)人心的時(shí)刻。一會(huì)我們班的陳梓凡說(shuō)：“我們班的口號(hào)是？”這次我和我們班的同學(xué)更大聲地喊了出來(lái)，我?guī)缀跏怯帽M全力，其他班級(jí)的同學(xué)給我們非常熱烈的掌聲，大家開(kāi)心地笑著。很快這個(gè)難忘的開(kāi)學(xué)典禮就結(jié)束了。
今天的這個(gè)活動(dòng)太有意義了，那種場(chǎng)面令每位同學(xué)都久久不能忘懷。而且我也知道了一個(gè)道理，就是做什么事都要大家全心全意地做，并且我們一定要處處為班級(jí)這個(gè)大家庭著想，為班級(jí)增光添彩！
開(kāi)學(xué)典禮作文7
就在上個(gè)星期，我們學(xué)校舉行了盛大隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，一看。哇，開(kāi)學(xué)典禮還沒(méi)開(kāi)始，操場(chǎng)上卻早已人山人海、熱鬧非凡，連電視臺(tái)記者也來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)人分給幾支隊(duì)伍許多彩色氣球。等了一會(huì)兒，聽(tīng)到一聲“放”，氣球就陸續(xù)飛上天空。接著是嘉賓上場(chǎng)，其中一個(gè)認(rèn)識(shí)，兩個(gè)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。然后一個(gè)人講話，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。來(lái)到了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，我的心怦怦直跳，生怕被抽到，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)緊張。王老師說(shuō)：“幾千個(gè)人中選一個(gè)，怎么會(huì)選到你呢？”我放下心來(lái)。這次果然沒(méi)選到我，第一個(gè)是三（2）班的，第二個(gè)也是三（2）班的，第三個(gè)是我們班的王乾嘉，第四個(gè)是四（3）班的老師。那老師講好了，該王乾嘉了。他很緊張，但還是結(jié)結(jié)巴巴地讀完了。三年級(jí)讀的.都比他流利，真替他遺憾，要是我，肯定讀得比他棒，可惜上天不給我這個(gè)機(jī)會(huì)呀！
最后，也是最有趣的環(huán)節(jié)：簽名環(huán)節(jié)。我先去找同學(xué)簽名，五個(gè)全簽好了。再找章書(shū)劃媽媽簽，再找二位王老師簽了。我好不容易又找了一個(gè)老師簽名，老師也簽好了。就剩校友了。我一個(gè)人兜了5圈，也只找到了二個(gè)認(rèn)識(shí)的校友，一個(gè)是四（2）的鄭耀軒，一個(gè)是四（3）的鄭愷晟。他們?nèi)俏矣變簣@時(shí)的同學(xué)。然后看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)，叫王逸臣。我和他一起去找校友。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)朋友，叫葉如松，讓他也給我簽了名。他說(shuō)有獎(jiǎng)品，可我不想要，只想多交些朋友。所以我創(chuàng)了首詩(shī)：別人簽名為獎(jiǎng)品，唯我簽名為交友。天下誰(shuí)人知我心？我說(shuō)要數(shù)王逸臣。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了，我卻還有兩人沒(méi)簽，同學(xué)給我簽了。我一定要保存好這本本子，因?yàn)椋耗吧撕灻诒旧希榱x之名在這里。（也是我創(chuàng)的一句詩(shī)）所以，我一定要珍惜它。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了，我想：這幾天訓(xùn)練沒(méi)白費(fèi)。如果中暑的話，就沒(méi)收獲了。
開(kāi)學(xué)典禮作文8
今天，一進(jìn)校園，就聽(tīng)說(shuō)今天要開(kāi)學(xué)典禮，我連忙讀熟了我的發(fā)言稿。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始啦!我們搬著凳子，排好隊(duì)，整齊的`走到操場(chǎng)。進(jìn)行的第一項(xiàng)是：頒獎(jiǎng)，開(kāi)始，總是沒(méi)念到我，我心里漸漸的緊張了起來(lái)，默默地念道：不會(huì)沒(méi)有我吧，不會(huì)沒(méi)有我吧高楚杰!我聽(tīng)了，嘣地一下就從座位上站了起來(lái)，低著頭不好意思地向主席臺(tái)走去。接過(guò)老師手中的獎(jiǎng)品，心里比吃了蜜還甜。
大會(huì)第二項(xiàng)是：各班代表表決心。從六年級(jí)開(kāi)始，慢慢地慢慢地，一下就到四年級(jí)了，我的心頓時(shí)砰砰地跳了起來(lái)。
輪到我了，我大膽地走上臺(tái)，認(rèn)真地念著我的發(fā)言稿，念完了，我不再緊張，甚至還想到：下一次我還要代表三年級(jí)表決心。
這次開(kāi)學(xué)典禮，我不但拿到了兩張獎(jiǎng)狀，還讓我對(duì)新學(xué)期的期末考試考第一名增添了許多信心。
開(kāi)學(xué)典禮作文9
今天上午第二節(jié)課后，我們懷著激動(dòng)的心情，排著整齊的隊(duì)伍去操場(chǎng)參加一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。
我們?cè)谄鞐U北面指定的位置坐好后，在一陣響亮的.鞭炮聲中，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是升旗儀式，伴隨著雄壯激昂的國(guó)歌，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，許多雙眼睛都齊刷刷地注視著向上飄揚(yáng)的五星紅旗。緊接著陸校長(zhǎng)講了許多關(guān)于學(xué)習(xí)的事，我都牢牢記在心上。陸校長(zhǎng)最后說(shuō)：“請(qǐng)老師代表，蔡老師發(fā)言�！蓖谥v話的蔡老師，我心中充滿了自豪，我覺(jué)得蔡老師是一位優(yōu)秀的老師。
下面是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，年輕漂亮的梁校長(zhǎng)開(kāi)始宣讀上學(xué)期獲獎(jiǎng)的學(xué)生名單，一年級(jí)……二年級(jí)……終于宣讀到三年級(jí)了，我屏住呼吸，豎著耳朵聽(tīng)。
聽(tīng)了半天，怎么還沒(méi)有念到我的名字，難道我不是三好學(xué)生？正在我納悶時(shí)，“尹涵清”三個(gè)字闖入了我的耳朵，要不是在開(kāi)會(huì)，我真想跳起來(lái)，但是和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”比起來(lái)還有差距，要努力呀！
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了。展望新學(xué)期，我一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望，一定要讓自己的成績(jī)更上一層樓。
開(kāi)學(xué)典禮作文10
今天上午，我們學(xué)校舉行開(kāi)學(xué)典禮來(lái)說(shuō)我們一年級(jí)的新生。
我是鼓樂(lè)隊(duì)的，我先換好服裝，背上樂(lè)器到操場(chǎng)上集合，后來(lái)?xiàng)羁±だ蠋熥屛覀兓匕嗉?jí)拿凳子，后來(lái)，開(kāi)場(chǎng)主持上的人來(lái)主持。
后來(lái)，我們看見(jiàn)了，我們六年級(jí)的人牽著一年級(jí)人的小手，走過(guò)智慧之門(mén)，還在智慧之門(mén)的盡頭把自己的手印印到白墻上。留一個(gè)美好的童年記憶。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)六年級(jí)一班牽一年級(jí)一班的手。這時(shí)我想快點(diǎn)到我們班的人牽一年級(jí)的小手，我好和他們揮手，后來(lái)漸漸的'到了我們六（10）班牽一（10）班人的手，我們班在走過(guò)智慧之門(mén)的時(shí)候我看到了一年級(jí)的小胖墩，不過(guò)還是和開(kāi)心的和他們一起揮手。
于是就進(jìn)行了第2個(gè)環(huán)節(jié)要對(duì)孔子表示尊敬，校長(zhǎng)要我們對(duì)孔子像鞠躬。后來(lái)進(jìn)行第3個(gè)環(huán)節(jié)擊鼓明志，每個(gè)一年級(jí)班班長(zhǎng)，要說(shuō)出自己的夢(mèng)想然后擊鼓三下，讓自己的夢(mèng)想遠(yuǎn)航。
開(kāi)學(xué)典禮作文11
9月 21 日下午活動(dòng)堂，我們開(kāi)了一次初二開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)。
在這次大會(huì)上，范校長(zhǎng)給我們講了初二學(xué)習(xí)在初中的重要性——雖說(shuō)初一是基礎(chǔ)，初二是過(guò)渡，初三是關(guān)鍵，但是， 我們應(yīng)該是知道的，初二如果學(xué)不好，初三再努力也很難上 去。所以說(shuō)我們要在初二的學(xué)習(xí)中做到兩點(diǎn)——在思想上高 度重視，在行動(dòng)上增強(qiáng)實(shí)干。自己有優(yōu)點(diǎn)，要發(fā)揚(yáng)光大;自己有缺點(diǎn)，亡羊補(bǔ)牢還來(lái)得及。校長(zhǎng)還明確指出：沒(méi)有一個(gè)人無(wú)閃光點(diǎn)， 每個(gè)人都有閃光點(diǎn)， 是什么?自己心里最清楚。
表彰前，校長(zhǎng)還給我們說(shuō)了很多關(guān)于珍惜時(shí)間、勤奮刻 苦學(xué)習(xí)的詩(shī)文——岳飛《滿江紅》 、朱自清《匆匆》 、樂(lè)府詩(shī) 《長(zhǎng)歌行》 、孔子的《論語(yǔ)》 ，這些詩(shī)、文都讓我記憶猶新，里面的名句，使我感到時(shí)間的珍貴。
表彰大會(huì)已經(jīng)開(kāi)始，這次表彰，我們?cè)O(shè)立了優(yōu)秀班干部 獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)、三好學(xué)生獎(jiǎng)、品德優(yōu)秀獎(jiǎng)、見(jiàn)義勇為獎(jiǎng)， 很榮幸我被選為優(yōu)秀學(xué)生， 校長(zhǎng)在為我頒獎(jiǎng)時(shí)， 還說(shuō)了一句：
“一定要努力，更上一層樓” ，我相信，有了校長(zhǎng)對(duì)我的.鼓 勵(lì)，我會(huì)努力成為三好學(xué)生的。
表彰大會(huì)頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束了，接著又是校長(zhǎng)對(duì)我們的鼓勵(lì)語(yǔ)：每個(gè)人都有自己的問(wèn)題所在，我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)自己的 問(wèn)題，善于改正問(wèn)題，這樣才能進(jìn)步。然而，這只是其中之一，我們還需要努力向前，正如一位名人所說(shuō)的那樣：如果你的劍不夠長(zhǎng)，你就向前跨一步。還有做一件事都要有頭腦 地去做，要勤欲反思。比如，讀漢語(yǔ)就要充分利用頭腦，要做到口誦其音、目察其形、心通其意。最重要的，我們要把 握住每一個(gè)機(jī)會(huì)，很小的都不能放過(guò)，名人們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)：我們不能錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)是一生的遺憾。每天都要做到：迎著晨光實(shí)干，不對(duì)著晚霞幻想!?? 大約兩個(gè)小時(shí)的開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)落下了帷幕，但 是，校長(zhǎng)的話卻永遠(yuǎn)刻在我的腦海中。
開(kāi)學(xué)典禮作文12
送走了寒假，迎來(lái)了新的學(xué)期。而今年，我們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮，今年的開(kāi)學(xué)典禮比前幾年的大有不同。
今年的開(kāi)學(xué)典禮不只有各位校長(zhǎng)在廣場(chǎng)上只說(shuō)這個(gè)學(xué)期的新目標(biāo)和新的工作，而且又可以讓那些三好學(xué)生走上那個(gè)光榮的紅地毯，喊出那響亮的口號(hào)。這是多么令人向往的事情啊。在今天下午，是開(kāi)學(xué)典禮舉行的日子，我和同學(xué)們一起走到操場(chǎng)，一路上盡管不是三好學(xué)生的同學(xué)也很緊張，因?yàn)榇蠹叶枷Ｍ覀儼嗌蠈W(xué)期的表現(xiàn)有所回報(bào)，最好能得到“優(yōu)秀班級(jí)”和“先進(jìn)班級(jí)”這兩個(gè)榮譽(yù)。可是大家有的不是為這個(gè)緊張和激動(dòng)的也有的是為走紅地毯而緊張的，比如說(shuō)我呀，原來(lái)老師只選優(yōu)秀三好學(xué)生的之后因?yàn)樯?個(gè)，就選了3個(gè)最優(yōu)秀的達(dá)標(biāo)三好生，我就在其中。
我原來(lái)以為我不會(huì)被選中的，我一意識(shí)到自己被選到了就非常高興，可我一感覺(jué)走上紅地毯有好多人看到，我會(huì)很緊張的啊。開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，我因?yàn)槭侨脤W(xué)生所以是站在前面的，所以校長(zhǎng)講的話我都聽(tīng)地很清楚的`。傅校長(zhǎng)對(duì)大家說(shuō)：“下面有請(qǐng)秦校長(zhǎng)講話�！币魂囌坡曔^(guò)后，秦校長(zhǎng)接過(guò)話筒，不是很大聲地為我們?nèi)Ｖv了一個(gè)成功人士的故事。這個(gè)故事告訴我：即使用小錘也可以將巨大的鐵球大幅度地晃動(dòng)起來(lái)，就讓我們知道學(xué)習(xí)要有耐心即使是一點(diǎn)一點(diǎn)地用功也能夠成功的。秦校長(zhǎng)說(shuō)的的確沒(méi)錯(cuò)，我們的學(xué)習(xí)就像是用錘子把鐵球晃動(dòng)起來(lái)一樣，即使自己的力氣再小只要用心和有耐心就一定能夠成功。
而反過(guò)來(lái)就是力氣再大錘子再大沒(méi)有耐心鐵球還是動(dòng)不了。我們班在校長(zhǎng)的宣布中得到了“優(yōu)秀班級(jí)”和“先進(jìn)班級(jí)”這兩個(gè)榮譽(yù)。要走紅地毯了，我牢牢地跟著隊(duì)伍，可走上去的時(shí)候一點(diǎn)也不緊張倒很輕松很愉快。到了最后我們完美地喊起了口號(hào)，到最后時(shí)我才注意到那面旗，上面寫(xiě)著“今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮�！蔽矣X(jué)得是的，太好了！我做到了！
今天是最讓人難忘的一天了，我也非常期待新的學(xué)期的一節(jié)節(jié)課，也希望這個(gè)學(xué)期能拿到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，我也不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望的。我也在此祝愿大家能夠在新的學(xué)期里能夠取得好的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)典禮作文13
每當(dāng)我們升一年級(jí)，就會(huì)有新的一年級(jí)的小弟弟小妹妹來(lái)到我們學(xué)校。當(dāng)然我們也有歡迎他們的方式。那就是開(kāi)學(xué)典禮。
項(xiàng)目有走進(jìn)智慧之門(mén)，還有擊鼓明志，還有朱砂啟智。
其中智慧之門(mén)就是一個(gè)很大而又好看的們上面寫(xiě)著四個(gè)字智慧之門(mén)。聽(tīng)說(shuō)只要走過(guò)了智慧之門(mén)就會(huì)變聰明。開(kāi)始了，六年級(jí)的大哥哥大姐姐帶領(lǐng)著一年級(jí)的.小弟弟妹妹們穿過(guò)了炫麗的智慧之門(mén)。穿過(guò)時(shí)音樂(lè)隨著響起，大哥哥大姐姐和小弟弟妹妹們都像我們揮起手來(lái)。我們也向他們揮起手來(lái)。穿過(guò)智慧之門(mén)這個(gè)項(xiàng)目伴隨著音樂(lè)結(jié)束了。
擊鼓明志就是讓一年級(jí)的小弟弟妹妹們大膽的說(shuō)出自己的愿望，再擊鼓三聲。擊的越響聲音就會(huì)伴隨著愿望傳的更遠(yuǎn)。
朱砂啟智，就是往額角上用朱砂點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)，我還聽(tīng)說(shuō)點(diǎn)上了點(diǎn)就會(huì)變得勤奮好學(xué)，愛(ài)讀書(shū)了。
結(jié)束了，我們念念不舍的離開(kāi)塑膠操場(chǎng)，回教室的路上路上我們還思念著開(kāi)學(xué)典禮的情節(jié)呢！
開(kāi)學(xué)典禮作文14
新的學(xué)期開(kāi)始啦！我滿懷著期待來(lái)到了學(xué)校，看著嬉戲打鬧的同學(xué)們和熟悉的校園，我的心情就不由自主地愉快起來(lái)。
踏進(jìn)校門(mén)，我就迫不及待地跑了起來(lái)，飛奔上樓梯，漂移似的繞過(guò)走廊，一大步邁進(jìn)了教室。還沒(méi)看夠我們的新教室，開(kāi)學(xué)典禮就要開(kāi)始了。于是我們迅速地來(lái)到操場(chǎng)，站好了隊(duì)伍，等待典禮的開(kāi)始。
終于開(kāi)始了。首先，為我們展示的是六年級(jí)哥哥姐姐們。他們一個(gè)個(gè)都穿著飄逸的古裝，就像神仙下凡一樣，異常的美麗！他們的舞臺(tái)上有的彈古箏，有的`跳舞，還有的朗誦詩(shī)歌，精彩極了！這個(gè)節(jié)目博得了大家熱烈的掌聲。
接下來(lái)，我們又迎來(lái)了一群一年級(jí)的小同學(xué)。他們整齊劃一的來(lái)到了我們的面前和我們打招呼，當(dāng)我和這些一年級(jí)的小豆豆們打招呼時(shí)，有種自豪感在心中油然而生。想著我可是一個(gè)五年級(jí)的大哥哥了。當(dāng)然作為學(xué)長(zhǎng)得有學(xué)長(zhǎng)的樣，在一些方面，我一定要給他們樹(shù)立一個(gè)好榜樣，決不能給我們五年級(jí)的人丟臉。
最后，老師還用分貝測(cè)試儀給我們每一個(gè)年級(jí)都測(cè)了噪音的大小。我們班級(jí)是紀(jì)律的，并得到了表?yè)P(yáng)，真讓我無(wú)比的高興。也給了我很大的鼓勵(lì)。我決心在這個(gè)學(xué)期里，無(wú)論從紀(jì)律上還是學(xué)習(xí)上，我都要有個(gè)大大地進(jìn)步，做到班級(jí)的榮譽(yù)就是我的榮譽(yù)。
開(kāi)學(xué)典禮作文15
“英華小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始！”
隨著主持人的話，場(chǎng)下一片沸騰。沒(méi)錯(cuò)，我們英華小學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了！
不過(guò)，我們可不像二至五年級(jí)那么悠閑地坐著，為什么呢？因?yàn)�，我們將要帶著一年�?jí)的小朋友一起走智慧之門(mén)了！隨著一聲哨響，前面的同學(xué)便開(kāi)始走起來(lái)�？墒牵钋懊娴年�(duì)伍離我們有一萬(wàn)八千里�。∥覀冞@里便引起了一些騷動(dòng)。我們六年級(jí)的還好，只不過(guò)一年級(jí)……他們還在鬧騰呢。這時(shí)，老師告訴我們：“要告訴一年級(jí)的小朋友開(kāi)始走的時(shí)候要揮手，繞場(chǎng)一周后帶一年級(jí)小朋友回班�！边�要繞場(chǎng)一周啊！我不知道我的笑容是否能保持住。等待著，等待著。前面的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從智慧之門(mén)走過(guò)，朝著大家揮手示意，含著笑容，帶著小朋友們繞場(chǎng)一周再返回。終于，到我了！我滿懷信心，拉著我的小朋友。哨聲突然響起，那個(gè)小朋友和我便揮起了手。我們走過(guò)智慧之門(mén)，就該按手印了。那里的老師讓小朋友張開(kāi)一只手，按上紅色的水粉，印在自己的名字前，然后便跟我一起繞場(chǎng)一周。我的心砰砰直跳，臉上掛著笑，可是才繞場(chǎng)半周，我的笑就快堅(jiān)持不下去了。我硬撐著笑容，這是我的笑容一定是僵硬的.。然后，我把她送回自己班坐下，然后匆忙回了班。
后來(lái)，校長(zhǎng)和老師、同學(xué)代表發(fā)了言，對(duì)一年級(jí)的小朋友送去祝福。我們聚精會(huì)神地關(guān)注著，看著場(chǎng)上的一切，在宣誓時(shí)，大家一起站起來(lái)，高聲宣誓。聲音仿佛沖破九重天，天上的小鳥(niǎo)都為我們喝彩。
學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮并非只是一個(gè)沒(méi)有意義的儀式，也不全是為了讓一年級(jí)的小朋友體驗(yàn)一次儀式。后面的擊鼓鳴志，是為了讓一年級(jí)的小朋友樹(shù)立一個(gè)志向，朝著這個(gè)目標(biāo)向前走。一年級(jí)的小朋友都可以大聲說(shuō)出他們的志向，朝著志向大步走，我們六年級(jí)的學(xué)生了，更應(yīng)該向著志向往前沖，相信我們一定可以實(shí)現(xiàn)自己的志向，朝著自己的理想一步步走去。
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