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[必備]文明禮儀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的文明禮儀作文,歡迎閱讀與收藏。
文明禮儀作文1
今年的國慶節(jié)天氣特別好,媽媽帶我去公園玩,在一個交通路口我們在等紅燈時,一位母親帶著她年幼的女兒在我旁邊停下。母親指著馬路對面的紅燈對孩子‘看見馬路對面的那個紅手了嗎’,‘看見了’‘那就是不能走、要等紅手變成綠人才可以過馬路’正說著綠燈亮了,那孩子說;‘媽媽紅手變成綠人可以過馬路了’。 就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案而現(xiàn)實中,還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習(xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),其實,每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的.區(qū)別。這一漸變,既與思想認(rèn)識有關(guān),更是一個行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
文明禮儀作文2
那人,那車,那笑容
文明似一陣春風(fēng),吹暖了人們的心靈。
那個周末,讓我最難以忘記的是那一件事……
“淅瀝瀝、淅瀝瀝……”一陣雨來臨了。悠忽,又停了。唉,真討厭的陣雨。我和媽媽從朋友家中出來,心里抱怨著。
走著走著,來到了馬路邊。只見馬路上積水非常多,旁邊的下水道,嘩嘩地響著。我們剛剛邁上那濕漉漉的馬路時,一輛黃澄澄的汽車飛馳而過!皣W——”那輛汽車快速地行駛,濺出了朵朵水花,冷不防地,我和媽媽的衣服就被弄濕了。我瞪著那輛車,卻不料一粒沙子蹦進(jìn)了我的眼睛,我氣急了用力地揉了揉眼睛?粗禽v汽車消失在馬路的盡頭,心中的怒火燃得更旺了。
許久,又走到了一條馬路上。
我向馬路兩旁望了望,只見馬路的右端,許多車輛向這開來。我忙向后退了幾步,閉上了眼睛,生怕再發(fā)生剛才那樣的事。
過了一分鐘,我沒有感覺到水濺在我的衣服上,只聽見喇叭聲一片。我睜開了眼睛
發(fā)現(xiàn)為首的那輛粉紅色的汽車停在了路中央,堵住了后面那長龍一般的車輛。
好奇心使我來到了那輛車旁。
忽然,駕駛座的車窗打開了,一張清秀的臉探了出來,眉毛完成月牙形,嘴角上翹。這位阿姨正笑著看著我。我明白了,她是要讓我們先過去。
過了馬路,我轉(zhuǎn)頭一看,只有那輛粉紅色的汽車駛向右邊,其他的'都直走。也只有那輛粉紅色的汽車緩緩地行駛著,沒有濺出任何水花……
一陣春風(fēng)拂過,我感到格外的溫暖。
文明只是這么一個細(xì)微的動作,可是他給別人帶來的,卻是無窮無盡的溫暖。
文明禮儀作文3
文明、禮貌、禮儀無時不在,無時不有,隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,我們的公共生活已經(jīng)擴(kuò)展到了整個地球,要想成功演繹我的社會角色,我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣--講文明、懂禮貌、知禮儀。
在學(xué)校,我是講文明的好學(xué)生,遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,班集體,為班集體爭光。
在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;對父母長輩的批評,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場合,我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有的人,時時處處為別人著想。
養(yǎng)成好的習(xí)慣并不難,只要從自己做起,從身邊的.小事做起!拔鹨陨菩《粸、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,為構(gòu)建和諧、文明校園而努力吧!
文明禮儀作文4
古人云:“禮,經(jīng)國家,定社稷,序民人,利后嗣。”就是說禮法禮制,可以治理國家,使社稷安定,使人民有序,對子孫后代有利。
文明禮儀就在我們的身邊無處不在。而文明禮儀也在我們的校園之中,我們的校園里的學(xué)生不但有奮發(fā)圖強(qiáng),積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,還有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。校園的環(huán)境更是出污泥而不染,綠氈鋪地的草板,猶如一支充滿幽情的小夜曲。麗日尋芳玉中,我們的讓讓書聲中散發(fā)著一絲絲令人渴望汲取的清香。
校園里的那一張張笑開花的臉蛋兒,再配上那精致標(biāo)準(zhǔn)的行禮問好,就是我們這個學(xué)校最好的見證!走廊上一塵不染的地面,更是為我們的文明習(xí)慣做了較大的鋪墊。
每當(dāng)我看見,想起,留念之時,心中總莫名的有一種波動。我們校園里的學(xué)生見到老師的一次次問好,無論是夙夜,無論身在何處。記得有那么一次,有一位男同學(xué),個子并不高,當(dāng)時他剛打掃完地板,正準(zhǔn)備“放手一搏”回家的時候,迎面有一位老師走了上來,他有點愣了,這個時候咋會有老師呢?不是都走光了嗎?但他又很快的.緩過神來,對這位女老師笑了笑,問了聲好:“老師,再見!崩蠋熞驳幕匾运粋笑。當(dāng)時碰巧看見的我,頓時,心中暖洋洋的,比吃了蜜還甜。
我們堅信:隨著文明禮儀養(yǎng)成教育的開展和不斷推進(jìn),經(jīng)過我校全體師生的共同努力,一定會讓文明禮儀之花香滿校園!
文明禮儀作文5
風(fēng)兒跑得直喘氣,向大家報告好消息:春天來了,春天來了!花朵站在枝頭上,看不見春天,踮起腳尖,急著找:“春天在哪里?春天在哪里?”哈哈哈,其實花兒根本不知道自己就是春天。我們這些可愛的小苗苗今天也踏上了感受春天的路,開心暢游廣東長鹿農(nóng)莊。
長鹿農(nóng)莊真大啊!導(dǎo)游姐姐說長鹿農(nóng)莊是一個以嶺南歷史文化、順德水鄉(xiāng)風(fēng)情、農(nóng)家生活情趣為特色,集吃、住、玩、賞、娛、購于一體的綜合性景區(qū),一共有五大主題園區(qū),好長的一句話啊!。雖然我聽得不太懂,但是這是我玩過的最大的農(nóng)莊,因為我想玩的東西都有。
我們在老師的帶領(lǐng)下,很有秩序地玩了很多游戲,有“空中跳躍”、“水上三輪車”、“戲水小鴨”、“天鵝列車”、“森林狩獵”、“套鴨”等等。
我們看了四維電影,當(dāng)椅子不停晃動的時候,我感覺自己就是那只跳躍的恐龍,椅子下面的繩子打到我們的腿了,同學(xué)們都大叫,嚇得我都不敢動了。海陸空的動物表演太精彩了,這些動物真聰明,能夠?qū)W會那么多東西,Miss林說了:“只要肯努力,沒有做不到的事情”。同學(xué)們最喜歡的就是捉魚啦!平時爸爸媽媽帶我們捉過很多次了,但是今天最開心,和同學(xué)們一起,大家比賽,把我們的小魚缸裝得滿滿的。
同學(xué)們玩得很瘋,但是我們時時刻刻記得自己的文明禮儀,見到不認(rèn)識的'叔叔阿姨,我們會很主動地打招呼;每個人都帶了好吃的,大家會一起分享;有的同學(xué)摔倒了,我們爭著搶著去扶他……老師看到了,給了我們甜甜的微笑。
春天真美,春天的長鹿農(nóng)莊更美,讓這豐富的一天成為這個季節(jié)最美的回憶吧!
文明禮儀作文6
中國具有五千年的文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。而如今,文明禮儀卻正在被人們遺忘……
鏡頭一: 記得有一年的暑假,我來到上海參觀“世博”,放眼望去,那真是人的海洋,由于世博遠(yuǎn)近聞名,有許多游客不顧路途遙遠(yuǎn),千里迢迢地前來參觀。再加上太陽火辣辣地烤著我們,使人們感到炎熱、擁擠又無奈。我們好不容易擠進(jìn)了大門,然后就奔向“日本館”。“滋——”我不由得吸了一口冷氣:人真多!我們開始排隊,但是人群就像是蠕動的蝸牛,排了兩個小時的隊還是沒有進(jìn)去展館。就在我和媽媽正排的不耐煩的時候,兩個人不由分說地插到了隊伍里面,我一愣。天哪!這兩個人真是沒有文明心啊,看到別人辛辛苦苦的在排隊,自己卻理直氣壯的插隊!仔細(xì)一聞,他們身上散發(fā)出一股臭味,真是不注意禮儀!這時候,隊伍里已經(jīng)開始了爭吵:“誒,你們這兩個人怎么回事。俊薄霸趺床尻牥,你們…”更令人氣憤的.是,這兩個人居然還不理會眾人,真是固執(zhí)。 我想,如果每個人都遵守秩序,注意禮儀,并且有耐心的聽取別人的意見和建議,這個世界就會和平許多,少些爭吵吧。
鏡頭二: 我去同學(xué)家回來,推開小區(qū)的大門,一眼就看見了有一個阿姨正在草地上遛狗,人與狗的和諧景象,再加上藍(lán)天白云,構(gòu)成了一幅美好的圖畫。就在這個時候,我發(fā)現(xiàn)那只狗開始拉屎,看到這里,我心里小小的惡心了一下,覺得這只狗狗真是隨便啊。我覺得主人也許會覺得有些丟人,但無論如何,我認(rèn)為她肯定不會清理的。 但是看到那一幕,我震驚了。只見那位阿姨不顧眾人的眼光也不顧惡心,只見她拿起一個塑料袋,彎下身去,用塑料袋小心翼翼的把狗屎包起來,然后丟進(jìn)了垃圾桶。 這位阿姨真是令人敬佩啊,也許她心里也覺得很惡心,不過又覺得這樣做不對,自己心里過意不去,于是又將其收拾干凈。如果每個人在生活中都能像這位阿姨一樣注意文明,那我們的地球不就干凈了許多了嗎?
文明禮儀在我們生活中處處都有出現(xiàn),如果你成為了一個文明禮儀的小公民,那么你將被人們所尊敬、所敬佩。那么,就讓我們一起行動起來,做一個受人尊敬的人吧!
文明禮儀作文7
清晨綠色的陽光透過溫柔的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。
2008,一個再普通不過的數(shù)字,但是,一提到它,會讓多少中國人熱血沸騰!一個數(shù)字怎么會有如此大的魔力?答案是簡單而神圣的,在這一年里,北京將舉辦第29屆奧林匹克運動會,那時,世界的目光將齊聚北京,而北京,也將以主人的身份展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采!2008,北京的奧運將是一屆綠色的奧運,科技的奧運,人文的奧運。為了向全世界人民展示中國人民的文明素養(yǎng),舉國上下正轟轟烈烈地開展講文明,講禮儀活動。
你瞧,練字課上:同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地寫,教室里鴉雀無聲。忽然,一聲尖叫從同學(xué)們耳邊擦過,同學(xué)們不約而同地把目光移向尖叫者。原來,陳祿豐寫著寫著,突然碰了一下來依靜的右手,來依靜的`本子立刻被弄臟了,她見了,生氣極了,“金豆兒”馬上掉下來了。此時,只見陳祿豐說:“對不起,對不起,我不是故意的,你原諒我吧!眮硪漓o怒氣未消地看了看周圍的同學(xué),他們的目光好像在說:“原諒他吧,他不是故意的!眮硪漓o的氣一下子就消失了,對陳祿豐說:“沒事,下次注意!本瓦@樣,一句簡簡單單的道歉,使同學(xué)之間變得友好,文明禮儀是多么的重要!不僅在學(xué)習(xí)上可以看見文明禮儀,在社會的每個角落也都能隨處可見。暑假里,我回到了老家——新登(那是一個農(nóng)村小鎮(zhèn))
。一天傍晚,我和媽媽去新華書店,回來的路上,看見一位母親騎著自行車,后面坐著她的女兒。女兒一不小心,手中的西瓜皮掉在地上,母親見了,溫和地對她說:“女兒,我們把西瓜皮扔進(jìn)垃圾箱,好不好?”“好的。”女兒叫到。她們母女倆一起把碎西瓜皮一塊一塊扔進(jìn)垃圾箱。雖然這只是個小小的舉動,但足以證明人們的文明習(xí)慣在提高。我被這一幕深深地感動。
中國,是一個文明古國。向全世界彌漫著禮儀的芳香。而這芳香正來自于各種花朵,我,便是他們中的一份子。我將以實際行動讓這份花香更濃,更烈。
文明禮儀作文8
交談時尊重對方、謙虛禮讓。善于理解對方,然后因勢利導(dǎo)地談?wù)撛掝}。對別人的談話,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽,并鼓勵引導(dǎo)對方闡明自己的思想。正確的意見,應(yīng)表示贊同;不同的看法,若無原則性問題,不妨可以姑且聽之,不必細(xì)究;若是事關(guān)原則,可以婉轉(zhuǎn)相告,表述自己的看法,但不要得理不讓人,使別人難堪。要避免一切直接觸犯他人感情的話,在自己的言談中,要避免一切獨斷自是的言論。
兩人交談時,最好目光交流持同一水平,顯示相互尊重。說話時不要東張西望,也不要目不轉(zhuǎn)睛地盯著對方或目光冷漠地看著對方,這些都會引起對方的不快。談話時也可以適當(dāng)運用一些手勢來加強(qiáng)語氣、強(qiáng)調(diào)內(nèi)容。但手勢不能太多和幅度過大,這會使人感到不舒服,更切忌用手指點對方,這被視作是不禮貌的.行為。
交談時要盡可能吐字清晰,不快不慢。講話時聲音要適中,以對方能夠昕清和不妨礙周圍人交談為宜。
與人交往,難免會發(fā)生一些矛盾,有時會碰到一些不合理的要求,需要我們說“不”字,為此我們要講究一些拒絕的技巧,做到婉拒他人而又不失禮貌,有的時候要拒絕對方時,可以朋友的口吻相待,將自己的難處講出,請對方站在自己的角度體察和諒解。只要你態(tài)度誠懇,對方便不會再計較。
可先選取一個局部的枝節(jié)方面予以肯定,然后再對問題的主要方面提出否定,因為不是采用一口否定的形式,便對方有一個下臺的機(jī)的會,對方也就比較容易接受了。
拒絕別人時,最好不要太快,“讓我考慮一下”,稍微拖延一段時間,讓氣氛緩和些較好,若能避免當(dāng)面拒絕則更好。這樣做,不僅可以避免當(dāng)面拒絕時的尷尬,又可使對方覺得你對他提出的問題,確是經(jīng)過慎重考慮才作出了回答。
文明禮儀作文9
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
說到文明禮儀,我想到了昨天的那位小伙子。瞧!這個小伙子夾著公文包,一副斯文的樣子。突然,喉嚨一聲怪響,“呸”,“黃彈”
飛了出去,正好射中欄桿的鐵球上。小伙子臉也不瞧一眼一下自己的
“杰作”,一臉不在乎地繼續(xù)趕路。想請這位小伙子仔細(xì)想一想,這樣做好嗎?如果我們不是從小事做起,這社會氛圍又從何而來?
公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。見到長輩時主動為好、過馬路時不闖紅燈、看到地上有紙屑時撿起來……我們要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的`呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。
同學(xué)們,讓我們行動起來,“新世紀(jì)新時代,新國家新文明”,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!
文明禮儀作文10
中國有五千年的歷史,有“禮儀之邦”之稱。說道禮儀,我們都知道應(yīng)該遵守文明禮儀,可有些人,明知道但偏偏不遵守。但有些人是守規(guī)矩的。
星期天,我和小曼一起去買東西,半路上,看見一個小孩隨地扔垃圾,垃圾桶就在離他不遠(yuǎn)處,可他還是不扔;還有一個小孩,把垃圾撿起來,扔到垃圾桶里。我看見了,對第一個小孩十分憤怒地說:“你怎么可以把垃圾扔在地上呢?會破壞、污染環(huán)境的`,知道嗎?”小孩說:“知道啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶里!薄昂!你明明可以跳起來就扔進(jìn)去。你看那個小孩,他也跟你一樣,人家就把垃圾人進(jìn)垃圾桶里,你為什么做不到呢?”小曼生氣地說。小男孩說:“我會把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里啦!”
下課了,同學(xué)們十分吵鬧,很多人都在奔跑。值日生不知道提醒過多少次,可還是有人不聽。但有些同學(xué)不會跑步,他們很安靜,有的在踢毽子;有的在跳繩;有的在教室里看書……
文明禮儀不僅僅只有以上這些,還有很多很多,比如:不隨地吐痰,見到老師要問好,衣冠整齊,佩戴好紅領(lǐng)巾或隊徽,尊老愛幼,孝敬父母,要使用文明語言,如:別人幫助你,你要說:“謝謝!蹦阕擦藙e人,要說:“對不起。”向別人借書時,要說:“借我看一下,好嗎?”等。
如果每個人都遵守文明禮儀的話,這個世界將變得更加美好!
文明禮儀作文11
在任何地方任何時候,我們都要做到講文明、懂禮貌,因為文明待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
文明,大家知道要怎么做呢?文明是遇到時老師或同學(xué)都說一聲“您好”;是與人和平相處不打鬧;是待人親切、友好、大方和寬容;是自覺撿起地上的紙屑,讓地球多增添一片新綠。
“文明就是從身邊的小事做起”
要學(xué)會講文明、懂禮貌,不說臟話、粗話、幫助人、愛護(hù)人。在校園里下課時,總能夠聽到那臟話從同學(xué)口里脫口而出,總能夠見到一些同學(xué)隨手亂扔垃圾,破壞了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,這些是多么不文明的行為啊!我們要從小事上做起,講文明、懂禮貌、幫助人、愛護(hù)人,送人玫瑰,手留余香嘛。所以請大家記住,無論何時何地,都要講文明,從點點滴滴的小事做起,創(chuàng)造文明美好的環(huán)境。
“行為文明禮儀要遠(yuǎn)離粗俗”
做文明人,就是要遠(yuǎn)粗俗要離遠(yuǎn)粗俗,遠(yuǎn)離野蠻。同們之間有時會發(fā)生一些小的`誤會,有的同學(xué)會一笑了之,有的會找其他同學(xué)評明,這是一種文明的行為,但是有的同學(xué)會用相互打罵的粗俗行為去解決,這是一種野蠻的,請同學(xué)們記住:有粗俗、野蠻的行為是永遠(yuǎn)解決不了問題的。
同學(xué)們,播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格。文明的事很容易做到,但是它卻是生活里很重要的事,也是最堅難的事。讓我們從現(xiàn)在做起,從一言一行、一點一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我們的文明禮儀之花結(jié)出累累碩果。
文明禮儀作文12
一個周一的早晨,我剛進(jìn)校門,就聽到同學(xué)在樓上叫道:“梅強(qiáng),拿鑰匙,速度。”本來早上心情有點糟,同學(xué)還速度速度的叫,我更加煩了,就說了一句臟話。不料卻被校長聽到了,他走過來,把我叫。骸澳銊傉f什么?”我回答到:“沒什么!毙iL變得更嚴(yán)肅了:“是么?我都聽到了,還不承認(rèn)?”此時,李老師也走了過了,問我:“你幾年級的?”我說:“七年級的。”
之后李老師又對校長說:“前天也有個七年級的在校門口罵保安,我就發(fā)現(xiàn)七年級的學(xué)生行規(guī)特有問題,看來得開次會了!毙iL點點頭:“對像這樣滿口臟話的人要狠狠地教育!”聽到這番談話,我不知怎么,有點后悔了。
接著,李老師指著我胸前的紅領(lǐng)巾說:“都那么大了,還出口臟話,還七年級呢?我看連二三年級都不如,回去后寫份檢討給我,然后在處理!本瓦@樣,我把檢討送去了。這件事后我深刻的明白,作為一個七年級學(xué)生滿口臟話是極其不對的,顯得自己多么沒教養(yǎng)啊,不僅丟自己臉還丟了家長的'臉。
雖然我沒有罵他們家長的意思,但由于習(xí)慣了脫口而出,不想罵也罵了。這件事后,我漸漸的改了,改掉罵人這個不好的習(xí)慣了,如今我更是高了一個年級,更不應(yīng)該罵人。成績想好,行規(guī)一定要好!
文明禮儀很重要,它是一個學(xué)生做人的基本,更是自己的臉面。我們要做到行規(guī)好,文明禮儀,做到后,自己成績才能好。
文明禮儀作文13
我是同學(xué)中那個溫暖的笑容。樂觀開朗,彬彬有禮。當(dāng)你看見的那一霎那,有如甜甜的蜜糖浸泡著你,滑滑的絲綢包裹著你,淡淡的香氣縈繞著你,給你一種如沐春風(fēng)的感覺。
我是父母的貼心暖寶寶,知禮感恩,以孝當(dāng)先。校門口買的口紅糖的總是留給媽媽一支;吃山藥的時候也一定要先給爸爸媽媽各剝好一個我才肯吃;睡覺前我要給爸爸媽媽道晚安;當(dāng)爸媽生病了,我也是每每焦急地噓寒問暖,端茶倒水。父母的勞累我看在眼里,父母的愛我記在心里。
我是班集溫文爾雅的中隊長,待人寬厚,博愛善行。我總是盡量幫助同學(xué),顧及同學(xué)的感受,哪怕是一絲一毫也不愿錯過。曾記得二年級兌換禮物的時候,有同學(xué)因為錯過了心儀的.禮物而放聲大哭,我毫不猶豫拿出自己的送給同學(xué)。同學(xué)忘了帶文具我也是及時地遞上。碰到和朋友有利益沖突的事,我也是默默地把自己排在后面。家里來了好朋友我總是把最好的拿出來與她們共享。
我是活躍在學(xué)校的那個小身影,品學(xué)兼優(yōu),多才多藝。新加坡游學(xué)活動中我的書法和自創(chuàng)小詩驚艷了眾人,中國的小熊貓也溫暖了異國朋友。
朗讀者活動中我飽含深情朗誦《感恩的心》,把自己對家人對朋友對老師對學(xué)校的愛表達(dá)在字里行間。學(xué)校橋模大賽,作為組長的我全心全意為小組服務(wù),帶領(lǐng)小組一路過關(guān)斬將,取得了優(yōu)異成績。
繪畫比賽中做工精巧,繪畫精美的小報每每脫穎而出。“一封家書”中向大家宣告:“尊老愛幼是本分,謙和禮讓是美德,愛好閱讀知識廣,樂善好施人豁達(dá)!倍易约阂彩且环饧視嫩`行者。
眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。我是誰呢?我就是五年級四班時語軒。
文明禮儀作文14
今天陽光明媚,火辣辣的太陽曬得我們小臉紅撲撲的,天上的云千變?nèi)f化,小草高興的跟我們招手,柳樹抽出了新的枝條。我們學(xué)校與文廣集團(tuán)開展了一次“八禮四儀”的大活動。這里不僅有1728位學(xué)生,還請來了鎮(zhèn)江各行各業(yè)的佼佼者,為我們做“八禮四儀”的專業(yè)培訓(xùn),現(xiàn)場熱鬧極了,我們揮舞手中的向日葵,鼓號隊演奏起迎賓曲,歡迎他們的到來。
中國又稱“禮儀之邦”,比如餐飲之禮、儀表之禮、游覽之禮、誠信之禮……今天的節(jié)目豐富多彩,有我們學(xué)校表演的小邋遢、江濱小學(xué)表演的武術(shù)、中山路小學(xué)表演的紅綠燈……其中我最喜歡儀表之禮的表演。首先是一個臟兮兮的小男孩跑上臺來,難過地說:“小伙伴們都不跟我玩了!”這時一群小女孩圍著小男孩捂住鼻子,做出了討厭小男孩的動作,小男孩傷心的哭了。主持的大姐姐在一旁說“小弟弟,你看你,衣服不勤換、頭發(fā)亂、紅領(lǐng)巾歪著系、書包還張開了大嘴巴。唉,誰會喜歡跟你玩呢?”接著那一群女生伴隨著動聽的.歌曲,有的幫小男孩整理衣服、有的幫他梳頭、有的幫他整理書包……小男孩頓時煥然一新。女孩們拉著小男孩跳起了歡快的舞蹈。表演結(jié)束了,臺下響起了熱烈的掌聲。我們還唱起了《隊歌》和《我們從小講禮貌》。
武術(shù)表演告訴我們強(qiáng)健身體的重要性,孔子學(xué)堂教育我們要尊重父母,知道感恩……通過這次活動,我知道我們在生活中要做文明人,做文明事,讓“八禮四儀”永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊。
文明禮儀作文15
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。講文明禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑。文明禮儀是一種傳統(tǒng)美德,是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,也是我們健康成長的臂膀。
前一段時間,我光榮地被評為校文明禮儀之星。做為文明禮儀之星,就應(yīng)始終把文明禮儀記在心中,處處以身作則,時時做好同學(xué)們的表率。
一天,我正往教室里走,忽然發(fā)現(xiàn)二年級有五、六個同學(xué)被三年級的同學(xué)欺負(fù),有的被打哭了,我感到十分氣憤,馬上走上前去,站在他們中間,勸說三年級那幾個同學(xué):“人人都在爭做文明學(xué)生,你們怎么以大欺小呀!”那個三年級的同學(xué)卻哈哈大笑,對我說:“用你管呀!滾開,小心我扁你!”我嚴(yán)肅地說道:“大孩子欺負(fù)小弟弟,光榮嗎?”三年級的同學(xué)被我問得啞口無言,我又耐心地給他們講道理:“你們不應(yīng)該以大欺小。尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),那才是你們應(yīng)該做的!彼麄兟犃酥,認(rèn)識到了自己的錯誤,不好意思地跑開了。小弟弟們圍住我,向我道謝:“謝謝你,大哥哥!蔽艺f:“這是文明禮儀之星應(yīng)該做的!
其實,要想成為一名“講文明”的學(xué)生并不是一件很困難的事情。只要我們從我做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不亂闖紅燈。同學(xué)們,我們是國家的.小主人,是祖國的未來,我們有義務(wù)去學(xué)習(xí)文明、實踐文明。最后,我強(qiáng)烈呼吁:讓我們?nèi)巳藸幾鑫拿魃倌,時刻牢記文明禮儀,從我做起,從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)建我們美好的、文明的、和諧的校園生活吧!
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