（推薦）文明禮儀伴我行作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的文明禮儀伴我行作文，歡迎閱讀與收藏。

文明禮儀伴我行作文1

　　禮貌，顧名思義，是一種符合禮儀的外在狀貌。是對每個人最起碼的要求。禮貌，也是一個人綜合素質(zhì)的標志，更是一個人高雅風度和美德的綜合體現(xiàn)。幾千年來，禮儀之風傳承至今，我國素以“文明古國，禮儀之邦”著稱于世。在當今社會，上到國家元首的互訪，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀著文明禮儀的光輝。

　　縱觀歷史，講文明，懂禮儀的動人故事數(shù)不勝數(shù)，程門立雪這個故事就是尊敬師長的'好榜樣。

　　“程門立雪”出自于《宋史楊時傳》：“見程頤于洛，是蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時與游侍立去。頤既覺，則門外雪深一尺矣�！薄俺涕T立雪”說的是宋代學者楊時和游酢向程顥、程頤拜師求教的故事。楊時、游酢二人，原先以程顥為師，程顥去世后，他們都已四十歲，而且已考上了進士，然而他們還去找程頤繼續(xù)求學。一天，楊時和游酢初次到嵩陽書院登門拜見程頤。他們二人來到嵩陽書院拜見時，正遇上程老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡。這時候，外面已開始下雪。這二人求學心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動。如此等了大半天，程頤才慢慢睜開眼睛，見楊時、游酢站在面前，吃了一驚，說道：“啊！你們二位還在這兒沒走？”這時候，門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了，而楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。從此，程門立雪這個故事留傳至今。讀了這個故事，讓我知道了楊時和游酢求學的艱辛。后來人們常用“程門立雪”這個成語來表示求學者尊敬師長和求學心誠意堅。同學們在學校尊敬老師、學會做人、學會相處、學會學習更是講文明的綜合體現(xiàn)。

　　只有文明禮儀才能使社會和睦相處，只有文明禮儀才能使世界太平，只有文明禮儀才能使我們中國的“禮儀之邦”更加發(fā)揚光大，才能使社會永遠和諧！才能使文明禮儀永遠伴我行！

文明禮儀伴我行作文2

　　“其實文明很簡單，有時只有一張紙的厚度”。文明的行為帶給他人的是無限的溫暖。一句“我能給你幫助嗎”，帶給他人的是力量和溫暖。只要你懷著一顆友好的心,有樂于助人的精神,就能讓別人感受到你的幫助。我剛剛經(jīng)歷了這樣一件事。

　　星期五放學后，我和媽媽去逛了一趟超市，提著大包小包回了家。晚飯后，我要寫作業(yè)的時候才發(fā)現(xiàn)，書包居然不見了。我找遍了家里的每一個角落，也沒有發(fā)現(xiàn)書包的蹤跡。我仔細回憶，原來書包忘在了出租車上。媽媽抱著一線希望趕忙下樓去找，可是車子早已經(jīng)走了。媽媽只好給公交派出所打電話詢問備案。我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻在屋里團團轉(zhuǎn)。這一晚我整夜未眠。

　　第二天一早，剛剛?cè)胨�的我被電話鈴吵醒。聽媽媽說有位司機叔叔見到了一個書包，送到了派出所，可能就是我丟失的書包。我大喜過望，一下子跳到了地上。媽媽急匆匆的.去了，我站在陽臺上交際的盼望她趕快回來。過了“好久”，媽媽的身影出現(xiàn)在樓下，背著一個大書包�！笆俏业�，是我的！”我歡呼著去開門。 我緊緊抱著失而復(fù)得的書包，心里想：司機叔叔真好！

　　媽媽給那位司機叔叔打電話，感激地說：“真是太感謝您了！孩子找不到書包，都急死了。要不是您及時的把書包送來，我真不知道該怎么辦了。我想跟您見個面，好好酬謝一下······”沒等媽媽說完，我搶過電話說：“叔叔，謝謝您幫我找回書包！”“哎，不用，不用。你們走了以后，我去后備箱里取東西，無意中看到

　　的，知道這書包對孩子多重要，就在原地等著�？墒呛芫脹]人來找，只好送到派出所。既然找到了失主，沒耽誤孩子上學，我就放心了。說什么酬謝啊！每個人都會這么做的�！�

　　聽著這質(zhì)樸的話語，我的心里暖烘烘的。媽媽說，派出所的警察告訴她，每天都會有許多這樣拾金不昧的事情發(fā)生在這些出租車司機身上。我不禁感到文明的的確確就在我的身邊，文明其實真得很簡單，并沒有想象中的那么難；文明離我們也很近，近到觸手可及！

文明禮儀伴我行作文3

　　泱泱大國中華文明，一筆一畫寫出了禮儀的魅力。禮儀，在謙恭之中有一份內(nèi)涵高雅，關(guān)切之間又有幾絲默契風韻。禮儀中蘊涵的是一種文化一種氣質(zhì)，一種將人與人之間微妙的情誼與千絲萬縷的聯(lián)系詮釋得精妙得當?shù)腵天字箴言。

　　文明禮儀在于音樂處。

　　它雋永深沉，怡人心志，讓人通身靈澈。文明禮節(jié)雅致細密，謙恭之余有一份淡淡的矜持，正如《夜曲》于點點沉寂之間揉入幾絲暖色悸動，讓你在條理秩序之間感受古雅，感受安寧，感受心靈徹骨的香韻。蘇格蘭風笛，悠揚之綿長，綿綿之中不乏明媚。中國人將文化中的謙虛、忍讓、善良揉進了禮儀之中，讓你恰似嗅到春的氣息，感到春的溫柔。同樣的古雅，卻更靈動婉約；同樣的謙恭，卻更大氣不拘；讓人感受到恰如風笛之音的高雅，明麗與意蘊。

　　文明禮儀在于繪畫處。

　　我喜歡沉浸在以自己對文明禮儀的理解而勾勒出的圖畫中，那是秋風中的梧桐安靜獨立，地上鋪滿一層落葉，雖有風，但葉子的靈魂并不隨風飄起，而是安詳?shù)乇宦淙战瘘S的余暉鋪滿全身。法國人一向懷舊，而我卻不，因此禮儀之中更多透露出中華禮儀的底蘊、文化的痕跡。讓人矜持典雅之余，感受其中散發(fā)的文化墨香。這是心與心的契合，無關(guān)距離，無可限制。

　　文明禮儀在于香茗外。

　　茶香，雅致靈澈，古樸怡人。微笑中聰慧堅韌，高雅之中不乏友善幽默。中國禮儀如是而已。眾所周知，中華禮儀講究點滴細致、沁人心脾、自品不厭、濃厚醇美，仿佛摒棄一切塵雜，只獨享吾心于朝暮之中。

　　中國自古便是禮儀之邦，儒家文化濡染了中國的悠悠歷史作為當今時代的我們，讓文明禮儀伴我行吧！

文明禮儀伴我行作文4

　　文明禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來的。

　　文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)，更是城市的素養(yǎng)、國家的臉面。所以，我們作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”，就更應(yīng)該用文明的行為舉止、合理的禮儀來待人接客。這也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

　　當然，平時我們還是會有看到一些不文明的現(xiàn)象，比如機動車不禮讓行人，有人在公共場合吸煙，在公交站點上下車不有序等。

　　但更多的還是有文明有素質(zhì)的人，這次臺風“利奇馬”讓我們臺州損失慘重，在這次受災(zāi)中讓我看到了很多文明的事例。臺風肆虐后的第二天中午，雨還在不停地下著，很多地方都被水淹沒了，我和媽媽趕往外婆家看看。來到北洋街上的時候，遠遠的我看見一個身影站在水中。稍近些，原來是個叔叔，水滿到了叔叔的.腳裸這里。我很奇怪，心想：這個叔叔這是干嘛呀，下雨了還一直站在水里。此時一輛車快接近叔叔的時候，我看見車子被叔叔攔了下來，這是怎么回事呀？只見叔叔和駕駛員說了幾句，車子就調(diào)頭開向了另外一條路。當我走近的時候，跟叔叔了解，才知道原來這條路前面有個水坑，積水比較深，叔叔是住在這旁邊的，看著水慢慢滿上來，就怕路過的車和行人發(fā)生危險，所以已經(jīng)在這里守了一上午了。我為叔叔的行為點贊，臺風無情人有情。

　　一個人的力量或許很小，但一群人的力量很龐大。讓我們立刻行動起來，告別陋習，擁抱文明，一起做文明有禮的人。

文明禮儀伴我行作文5

　　“不學禮，無以立”。這句名言出自于孔子的《論語》，意思是：沒有文明禮儀，是不能在社會上、家庭上立足的。文明禮儀是路上相遇時的微笑；文明禮儀是同學有困難時的熱情幫助；文明禮儀是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；文明禮儀更是看到有人隨地吐痰時的主動制止。同學們，讓文明禮儀伴我行，爭做一個講文明、懂禮儀的優(yōu)秀好少年吧！

　　讓文明禮儀伴我行，就要知道有關(guān)文明禮儀的知識。文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。它不但表現(xiàn)在對人的尊重，還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止，也反映了人們內(nèi)在的真誠善良。在日常生活之中，文明禮儀處處可見，在現(xiàn)代這個社會里，更是需要文明的言談舉止！

　　在現(xiàn)實的生活中，文明禮儀的'故事數(shù)不勝數(shù)。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那位女工一見是列寧，轉(zhuǎn)身就要退回去給列寧讓道，列寧阻止女工說：“你不必這樣，你端著水已經(jīng)走了半截路，而我現(xiàn)在是空手，請你先過去吧！”列寧把“請”字說的很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工先上樓，之后他才急匆匆的下樓去。這個例子不就是文明禮儀的典范嗎？許多偉人都能這樣謙讓，更何況是我們呢！我們應(yīng)該時時處處做到講文明、懂禮儀、講道德。退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。當你我和別人發(fā)生一點小摩擦時，只要退一步，忍一忍就會大事化小，小事化了，就會和諧相處。當你我和別人相遇時，讓別人先行，自己后行，這何嘗不是一件文明之舉呢？

　　每個人都要有良好的文明禮儀，讓文明禮儀永遠伴我行。講文明，講禮儀就必須從自身做起，從身邊的一點一滴做起。魯迅先生曾經(jīng)說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且�完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并非是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。讓文明禮儀伴我行，讓我們做一個講文明、懂禮儀的好公民吧！

文明禮儀伴我行作文6

　　中國是禮儀之邦，有著五千年的文明史。作為21世紀的小學生，應(yīng)該繼承這一優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，讓文明禮儀之花盛開在城市的每個角落。

　　開學伊始，學校開展了文明禮儀志愿者活動，我積極參與其中：操場上有了廢紙，我會俯身拾起，丟進垃圾桶里；有同學從樓梯扶手上滑下，我會及時勸阻；看到同學在校園里攀爬樹木，我告訴他愛護樹木，人人有責……文明禮儀志愿者在行動！不文明的行為在逐漸減少！我深切地感受到文明禮儀之花已盛開在校園里，使我們的'校園更加美麗！

　　我不僅在校園里是文明禮儀的小使者，在家里、在路上，我也承擔著這一角色。

　　由于家庭擁有汽車量的增加，我們的城市顯得越來越擁擠。道路常常堵塞，有時連行人、電動車也難以穿過。星期天，媽媽要送我上校外輔導課，常常是上完這節(jié)課就得趕去別處上另一節(jié)課。這不又堵車了，媽媽從電動車上下來，伸長了脖子，翹首盼著能早點過去，否則我可能又會遲到�？墒菗矶碌能嚨涝趺匆策^不去。

　　這時，媽媽突然騎著電動車從汽車的縫隙中穿到了馬路中間。嘿，汽車動不了，電動車卻能過去。媽媽有些得意地往前騎。我拽了拽媽媽的衣服，緊張地說：“媽媽，你怎么騎到快車道上了？這多危險！”媽媽不以為然地說：“這不能快點嘛。你看慢車道連行人都過不去了�！闭f著繼續(xù)往前騎。我急了：“不行，媽媽！如果大家都像你這樣，原本擁堵的交通不就更混亂？你不也告訴過我，每個人都遵守交通規(guī)則，城市就會有序了嗎？你怎么就忘了？”媽媽沒說話，但她停下了車，小心地把車又騎回了慢車道。

　　媽媽握了握我抓著媽媽衣服的手，對我說：“好孩子，你說得對！寧可遲到，我們也要遵守秩序！”我緊緊地抱著媽媽，臉貼在了媽媽的后背上，心里暖暖的。我們又在堵著的人群中慢慢地往前挪動……

　　老師常說：“星星之火可以燎原。”希望我，以及我們所有文明禮儀志愿者的努力，能形成燎原之勢，讓我們的城市更加文明！更加有序！更加和諧！更加美好！

文明禮儀伴我行作文7

　　文明禮儀，是一種社會公德。一個人，一座城市如果沒有了文明禮儀，這個人，這座城市將會受到社會的鄙視。

　　記得今年的大年初一，我們要到新世紀百貨買拜年禮品。��！超市里人山人海，我和媽媽好不容易推著購物車走向收銀臺，小小收銀臺，前，排成了一條條長龍。我們無可奈何的排在龍尾巴上等候。大約過了二十分鐘，我們前面終于只剩下兩個人了，前面的一位叔叔看著我們著急的樣子，和藹地對我說：“小妹妹，看你這么著急，你們先買單吧！”“不不不，這怎么好意思，還是你先買單吧！”媽媽連忙說，“反正我不趕時間，晚幾分鐘也沒事兒�！闭f著，他主動地排到了后面，我們十分感激他，不斷說“謝謝”，他笑著說：“沒事兒，助人為樂是應(yīng)該的�！笔迨宓囊谎砸恍芯镁玫赜≡谖业哪X海中，他為我開啟了文明之燈，他為我照亮了航程，他為我指導了人生，我會永遠在心中記住幾個字——文明禮儀伴我行。

　　清明節(jié)那天，我和阿姨乘小快艇去培石掃墓踏青。我找到一個舒服的座位，很快便進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。突然，船晃動得厲害，熟睡的我不注意頭被撞在了玻璃上，疼得我差點兒流淚了，心中開始抱怨起船長來，一陣陣疼痛把我的睡眠狀態(tài)驅(qū)走了。睜眼一看，我旁邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他單薄的身子隨著船的簸動左右晃動著，我的臉立刻發(fā)燒起來，我不敢抬頭看他，我想把座位上給他，但又舍不得這個舒服的座位，猶豫不決的.我直到老大爺下船也沒有動。其實，一個座位根本不算什么，但我卻放棄了一次幫助別人的機會，下船后，我很后悔，世上沒有后悔藥，在今后的生活中，我會多關(guān)心別人一點，為他人多想想......

　　這兩件小事，使我明白了文明禮儀的重要性。文明禮儀，會使一個人，一座城市變得更加美好，更加和諧。朋友們，讓我們一起攜起手來，放棄那些不文明的行為，讓文明禮儀的春風伴隨我們成長。

文明禮儀伴我行作文8

　　禮儀，是一種奇妙的東西。它就像一輪紅日，溫暖我們的心靈，就像一盞明亮的燈，為我們照亮前方的路，就像一個指向標，無論如何，都能指引你走向成功之路……——題記

　　中國五千年的歷史，文明禮儀之風傳承至今，因此我國有著“文明之邦”的美譽。文明禮儀是非常重要的，就像人類失去了光明，生活不再多彩，紅花失去了綠葉，變得不再多姿。所以，我們在日常生活中就應(yīng)該要講文明，懂禮貌！

　　在一些美麗的景點旁，隨處可見的“××到此一游”看到這些字，我的心中涼了一下，就如被野獸撕裂的一樣疼痛，心中想著：為什么要破壞這美麗的“寶石”呢？為什么不讓它們發(fā)出永恒的光呢？看著這原來潔凈無比的地面，被無情的“野獸”們侵略的領(lǐng)地，而我卻只能默默地撿著……

　　夜幕降臨，我邁著沉重的步伐緩緩來到了公交車站口，漫不經(jīng)心地上了車。

　　在車上，我看到一位拄著拐杖，臉上刻滿了一條條歲月的痕跡，胡子花白，步履蹣跚的老人，他艱難地走過來時，不知道怎么了，我果斷地站了起來，將自己的.座位讓給了老人，老人很感激我，我心中也十分愉快，這也使我明白了“贈人玫瑰，手留余香”的道理。不知不覺，車子停了下來，我滿足地向窗外望去，身體隨著車子而搖擺起來，心里甜滋滋的。突然一只小鳥唱起了歡樂的歌，那美妙的歌聲和人們的道謝的聲音融為一體。我想這就是文明吧！

　　中華民族用自己源遠流長的文明屹立于世界的東方，成為世界上的一顆璀璨明珠。有一種美，飄逸于浮云，深埋于古壘，這是一種可以吸引靈魂的美，它就是——文明，讓我們共同來用文明創(chuàng)建美麗的中國吧！

　　文明禮儀就像一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉�！�—后記

文明禮儀伴我行作文9

　　中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明不只是一個簡簡單單的詞語，它是我們民族氣節(jié)的.體現(xiàn)。

　　文明是件小事，它就存在于我們身邊，是一個習慣的養(yǎng)成，禮儀是立身之本。人生活在社會里，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習慣，掌握交往禮儀，融洽人際關(guān)系，這是我們每一個人一生中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的中學生，注重禮儀的自我修養(yǎng)，在學習和運用禮儀中，在儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面，展現(xiàn)出個人的教養(yǎng)，并在社會交往中，有所為，有所不為，自覺地運用禮儀規(guī)范，才算知書達禮，才稱得上是一個有教養(yǎng)的人。

　　見到老師，你有沒有恭恭敬敬地問一聲好，還是裝作沒看見，悄悄地走開？看到了校園里的垃圾，你有沒有自覺彎下腰撿起來，還是若無其事地走開？對于校規(guī)校紀，你有沒有認真遵守，還是置若罔聞？在課間，有些同學三三倆倆勾肩搭背地擠在過道中央，妨礙行走的同學；有些同學在走廊上高聲喧嘩，甚至講一些不文明的話；操場上的一些推推搡搡，可能引起一場打架事件……校園文明就這樣被我們扼殺在了搖籃里。

　　也許走進社會，你會看到許許多多的“文明人”他們表面上沉靜自若，溫文爾雅，背地里卻惡語相向，這些做做樣子的道貌岸然的“文明人”將他們口中說的文明在哪啊？

　　講文明懂禮儀，從小父輩師長就這么教導我們，一代代的傳承，我們要把這優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。從小事做起，勿以善小而不為，從自身做起，以熒熒之光感染周圍的人。它像一首歌，我們是小小的音符；它像一片海，我們是小小的浪花。我們是新時代的青少年，文明禮儀伴著我們成長，我們要把它發(fā)揚光大。讓我們共同攜起手來，將文明的種子撒遍大地，在我們心中開花結(jié)果。

文明禮儀伴我行作文10

　　我國是有著五千年歷史的文明古國，在她博大精深，光輝燦爛的文化長河中，文明禮儀一直伴隨著我們前行，照亮我們前進的道路�？梢哉f，一部中國的歷史，就是一部文明禮儀的發(fā)展史。在儒家學說中，禮為天下先，強調(diào)以禮治家，以禮治國。放眼當今社會，隨著市場經(jīng)濟的.發(fā)展，社會的進步，人們更需要文明禮儀來樹立良好的自我形象，構(gòu)建和諧的社會。

　　文明禮儀是人類為維持正常的社會生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗和習慣等方式固定下來的。對一個人來說，文明禮儀是一個人文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。對社會來說，文明禮儀是一個國家文明程度和社會民主程度的生動反映。重視并開展文明禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。

　　作為一名肩負國家和人民重托的五中學生，我們必須明白文明禮儀要從我做起，從身邊的小事做起。那么請我們每一個人都管住我們的嘴，不講粗話。管住我們的手，不亂扔垃圾。關(guān)注我們的腳，不踐踏草坪。作為一名五中學生，我們應(yīng)當衣著得體大方。作為一名五中學生，我們應(yīng)當待人和藹可親。作為一名五中學生，我們應(yīng)當學習積極向上。同學們，我們作為一名五中學生，要做的還有很多。即使有一天當我們走出這個校門，即使有一天當我們脫下這套校服，我們依然應(yīng)該展現(xiàn)我們的文明禮儀風貌，因為我們代表著我們的學�！�—太原五中！

　　同學們，修身治國，禮儀為先。讓我們共同努力，身體力行。從我做起，從身邊的每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園綻放吧！

文明禮儀伴我行作文11

　　我國是一個文明古國，我剛學走路的時候，父母就教育我：在你得到別人的關(guān)心與幫助時，要說“謝謝”， 在你不小心錯怪別人時，要說“對不起”，在別人得到你的幫助時，要說“沒關(guān)系”……

　　上學了，老師教育我們要做一個講文明懂禮貌的好孩子，做到文明禮儀伴我行。

　　其實，我們身邊處處有文明：公交車上讓座，孝敬父母，關(guān)心他人，講究衛(wèi)生……都是文明。作為文明標兵的'我，自然是不甘落后。

　　記得有一次，我坐公交車回家。我上了車看見車沒一個空位，心想：唉!真可惡，每次都那么多人，這公交車位也不多安置幾個。

　　終于挨到了第二站，人不多了，我看見挨車門旁有一個位置，便疾步?jīng)_了上去，坐了下來。哇!總算有登上“寶座”之時了!哈哈，我真是火眼金睛呀!”我心里暗爽。

　　車開到第三站了，只見上來一個挺著大肚子的孕婦阿姨，我頓時想起平日里老師教導我們坐公交車看見有年邁的爺爺奶奶或行動不便的孕婦阿姨要禮貌的讓座。

　　我毫不猶豫地站起來，拍拍那位阿姨的胳膊，輕聲說：“阿姨，那兒有一個座位，您坐吧!”阿姨溫和的笑了笑：“好孩子，真懂事!你自己坐吧�！薄皼]關(guān)系的，阿姨，您挺著大肚子，行動不方便啊!您在哪一站下啊?”“我在中心時代廣場下�！卑⒁陶f，“沒事的!”“那還有四站呢，早得很!您坐吧”我說。阿姨看我如此誠懇，點點頭，說：“真是個講文明懂禮儀的孩子，不錯!”

　　“啪!”公交車門一下子開了起來，我才意識到，我該下車了，我對阿姨揮揮手：“再見!”阿姨笑著點點頭……

　　路上，我心里美滋滋的。是啊，一個甜美的微笑，一聲殷切的問候，一次讓座的經(jīng)歷……處處有文明，處處有快樂，讓我們都做到——文明禮儀伴我行!

文明禮儀伴我行作文12

　　同學們，你們知道嗎？文明是我們生活中的一項禮儀，如果我們失去了文明，就等于失去了一切！

　　在我們國家許多旅游的地方，我們經(jīng)常會看見到處都是一些塑料袋，飲料瓶，方便面盒以及口香糖等一些垃圾。這說明了我們國家的素質(zhì)不夠高，如果讓來中國旅游的外國朋友知道了，一定會笑我們是個沒有禮儀的國家，那還不丟盡了我們中國人的臉，這是一個不遵守社會文明的不良習慣。

　　想要養(yǎng)成文明的好習慣，要想做一個文明的好學生，就請你們不要講臟話，不隨地吐痰；不亂扔垃圾，不打架斗毆；不踩踏草坪。試想一下全國的每一個公民都自我做起，我們民族的文明素質(zhì)會將大大提高，國家的.實力也就會大大加強。那么祖國的明天、祖國的未來一定會繁榮昌盛、燦爛輝煌！

　　文明禮儀要注重平時。從小培養(yǎng)，形成良好習慣。俗話說得好：“少成若天性，習慣成自然。”是啊，如果我們能在他人有著不文明的禮儀及時幫他們糾正錯誤，就可以幫社會“撿回一條命”，幫中華民族“撿回一條命”，讓犯錯誤的同學從小養(yǎng)成一個好習慣。

　　文明禮儀是我們學習、生活的基礎(chǔ)，是我們生活成長的肩膀。如果沒有了文明，也就等于沒有了基本的道德底線。我們雖然擁有了高深的科學文化知識，但我們卻沒有擁有基本的文明素質(zhì)，這樣我們對人對已對社會又有什么用呢？“千學萬學學做真人”，告訴我們的道理就是學習應(yīng)該先學做人，學做社會人，學做文明人。清潔環(huán)境，文明社會，從我做起，從身邊的每一件小事做起，讓文明之花在社會處處綻放。

　　我們應(yīng)該從哪里做起？讓我們節(jié)約每一滴水，讓我們節(jié)省每一度電。或許你的舉手之勞，將會給人們來一點溫暖，將會給地球帶來一點美麗。讓不文明遠離我們，讓文明伴我成長，伴我行！

　　如果你失去了今天，你都不算失敗，明天還會再來。

　　如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于錢財。

文明禮儀伴我行作文13

　　文明禮儀伴我行文明禮儀是一個人的一面鏡子，講究禮儀的人會給別人留下完美的印象，而不講究的人，則會給自己惹來麻煩，甚至給國家抹黑，影響整個民族的形象。中國自古就是禮儀之邦，我們更要從小做到講文明懂禮儀，這是我從《文明禮儀伴我行》這本書中得到的收獲，書中的每一個故事都給我留下了深刻的印象，讓我深受啟迪，尤其是讀了《做個留下美名的使者》一文后，我陷入了沉思。故事主要講了強強要去澳大利亞旅游，媽媽為了讓強強知道出國旅游的注意事項，給他講了小張叔叔在國外旅游的經(jīng)歷。小張叔叔旅游的那天，因個別旅客不講文明禮儀，結(jié)果團隊被外國人指指點點，影響了中國人的'形象。聽了媽媽的話，強強明白了其中的道理，在旅游的過程中時時注意細節(jié)，說文明話，做文明事，成為了小小的文明使者。強強明白了其中的道理，我也明白了：我們?nèi)チ藝�外，就代表中國的形象，只有我們把講文明懂禮儀做，才能在國際上心中樹立起文明中國的形象，不辱中國“禮儀之邦”這一稱號�？稍谖覀兊纳�活中，卻有一些同學不注意小節(jié)，做出一些不文明的行為。那天，我去上學，看見一個小朋友把用完了的一次性飯盒隨手丟了下來，我馬上叫住他說：“小朋友，你這樣做是不對的，隨手亂丟垃圾，既破壞了環(huán)境，又影響了我們學校的形象，是不是？快點撿起來吧！

　　”他立刻認識到了自己的錯誤，撿起了飯盒，并對我說：“大姐姐，我做錯了，我一定會改的！

　　”看著他可愛的笑臉，我不由地笑了起來。是��！

　　作為學校的一分子，我們要時時牢記維護學校的形象；作為祖國的一分子，我們要時時牢記為祖國爭光，注意文明禮儀，做個有素養(yǎng)的中國人！

文明禮儀伴我行作文14

　　假如你失去了金錢，沒關(guān)系，人需要的不是身邊的錢袋。假如你失去了今天，沒關(guān)系，還會有明天。但是，你失去了文明，你就徹徹底底地失敗了。

　　文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，而是為了維護公眾利益、公眾秩序，并且給下一代做個好榜樣。

　　我家隔壁有一個阿姨，他孝敬公婆，關(guān)愛老人，大家都很喜歡她。她不但孝順自己的公公婆婆，有時也會幫助別人排憂解難。有一次，她的婆婆發(fā)高燒了，鄰居們紛紛給她打電話，讓他馬上回來，她接到電話，立馬請了假，回來照顧婆婆，還把婆婆送到了醫(yī)院。整個晚上，她都陪在婆婆身邊，悉心照料著。醫(yī)生和護士們都被她的所作所為感動了，連已遠離的病人家屬都對他交口稱贊，人人都向她豎起了大拇指�？伤齾s用陽光燦爛的微笑回應(yīng)了大家，告訴他們：尊老愛幼是最起碼的文明標準。

　　盡管生活中有許多何者為媳婦一樣有著崇高品質(zhì)的文明人，但是在生活中，仍然能看見一些不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

　　就拿上星期六來說吧，我正往補習班的方向走，一邊走，我還一邊在想今天上課的內(nèi)容。突然，一聲響，把我嚇了一跳，我扭過頭一看，原來年過花甲的'老人的自行車和一位個中年男子的電瓶車相撞了，我連忙沖進人群中，想看個明白。當兩車相撞時的那一剎那，老人和男子都從地上爬了起來，開始爭吵，他們喋喋不休地爭吵著，好像忘了世界，忘了文明。就這樣，他們吵了二十多分鐘，直至有人把他們勸開，他們才停止爭吵，各自去辦事了。我想，

　　當時，如果，那位老人文明一點，男子謙和一點，事情就不會鬧得這么不愉快了。

文明禮儀伴我行作文15

　　文明禮儀伴我行 我們中華民族是世界四大文明古國之一，有許多燦爛的文化歷史和傳統(tǒng)美德，文明是其中之一。任何一個文明社會、任何一個文明民族，人們總是十分注重文明禮貌。因為禮貌是人類社會得以促進人際交往更加和諧的道德規(guī)范之一，是架起與他人和睦相處的橋梁。

　　記得有一次我與幾位同學一起去萬寧南國超市書市買書，當時收銀臺結(jié)賬的人很多，大家很自覺地排起了兩行隊伍按順序排隊結(jié)賬。忽然，有一位留著長發(fā)的.青年趁我不注意一下子插到我的前面，并且很得意地用眼睛瞅了瞅我，好像很不得了的樣子。我看了他的樣子，我很生氣，就大聲的對他說：“大哥哥，你知不知道你這樣的行為是很不文明的嗎？如果社會上每個人都像你這樣，那我們的社會會成什么樣子呢？”他聽了我的話先是很驚訝，繼而看到周圍的人們都用異樣的眼神看著他，他就低下頭小聲地對我說“對不起”，而后悄悄地走到后面排隊去了。這時周圍的人們都向我投來贊許的目光。

　　還有一次，恰好是周末，我和爸爸媽媽一起去外婆家，在路途中爸爸隨手一個食品袋丟在馬路上，我見了趕緊上去把它拾起來并對爸爸說：“爸爸，您不能隨便亂扔垃圾，講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境應(yīng)該從我們每一個人做起，只有這樣我們的祖國才能更加美麗。”爸爸聽了我的話，趕忙接過我手中的廢食品袋丟進路邊的垃圾箱。并轉(zhuǎn)頭笑著對我說：“琳琳，你說對，爸爸要向你學習”。見此情景，我高興地跳起來說：“爸爸，你真好！”爸爸朝我豎起大拇指，媽媽也和我們一起笑起來。

　　做文明人就要從身邊的事做起，從自己做起，這樣就能使我們的社會更加文明，更加美麗。

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