中秋節(jié)活動方案
為了確保工作或事情順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編收集整理的中秋節(jié)活動方案，歡迎閱讀與收藏。
中秋節(jié)活動方案1
一、目的
1、公司通過活動的方式表達對每一位員工中秋節(jié)的問候及祝福，讓員工過一個愉快的中秋。
2、提高員工士氣，增強員工歸屬感，加強各部門員工的溝通，促進員工關(guān)系的`融洽。
二、時間
xx。
三、地點
xx。
四、參加人員
公司全體員工。
五、相關(guān)準備
1、行政、人事部預先聯(lián)系好前期準備事宜，做好活動安排。
2、相機。
3、準備好員工通訊錄，以便活動中聯(lián)系，并可在現(xiàn)場為出差在外的員工送去祝福及問候。
4、月餅xx盒（每人xx盒提前購買，送往錢柜xx），用于抽獎的禮券（好利來禮券xx份共xx元：xx元xx張，xx元xx張，xx元xx張）。
六、行程及活動安排
中午xx員工相約前往樓下xx。xx至xx員工邊吃午餐，邊可相互溝通；xx至xx領(lǐng)導對在場及出差在外員工的中秋祝福，員工自行點唱，中間穿插抽獎活動；xx發(fā)放員工中秋福利月餅，每人一盒xx以后離場。
七、活動經(jīng)費
xx
八、其余人員
不能參加活動的出差員工因失去抽獎機會，建議多發(fā)一盒月餅或以現(xiàn)金補貼。
本活動方案只需xx天時間，無路上時間，因該天下午很多公司都會有活動或提前放假，所以不太影響工作時間，又表達出公司對員工中秋的祝福。
中秋節(jié)活動方案2
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。
一、主題目標：
（1）知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的'有關(guān)風俗習慣；
�。�2）積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動，樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受；
�。�3）在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛
二、活動準備：
1、有關(guān)中秋節(jié)的資料。
2、收集各種月餅盒子布置活動室。
三、活動名稱：
欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》
四、活動目標：
1、欣賞歌曲，初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達的情感。
2、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。
五、活動準備：
1、歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機。
2、情景表演：《爺爺和我一起過中秋》。
六、活動過程：
1、欣賞歌曲，感受歌曲所表達的情感。
指導語：聽完這首歌曲，有什么感覺？
2、再次欣賞歌曲，初步感受歌曲的內(nèi)容。
指導語：歌曲里說了一件什么事情，我們再仔細地聽一聽。
3、邊看表演邊聽歌曲，進一步理解歌曲的內(nèi)容。（引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關(guān)愛情感。）
4、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。
中秋節(jié)活動方案3
一、設(shè)計意圖
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的、幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的了解、通過開展中秋節(jié)慶�；顒樱⒅氐氖亲層變毫私庵星锕�(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等、
二、活動主題
《慶國慶迎中秋》主題活動
三、活動內(nèi)容
《制作冰皮月餅》
四、活動時間
20xx年9月29日（大一班、大二班、中二班、中三班），20xx年9月30日（中一班、小一班、小二班、小三班、幼一班）、下午15：00準時開始、
五、活動地點
各班教室
六、活動形式
班級活動
七、參與人員
班級家長幼兒及老師、
八、活動目標
1、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)、
2、學做制作冰皮月餅，感受中國人的文化習俗、
3、通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的快樂、
九、活動準備
1、經(jīng)驗準備：介紹中秋節(jié)的'來歷：習俗圖片：月亮的變化：兒歌；
2、材料準備：刮板、糖粉、盤子、模子、月餅餡、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月餅盒、
3、前期工作準備：
�。�1）早上9：00以后班級下午班的老師到樓廚房領(lǐng)取班級所需材料、
�。�2）各班老師自行準備班級制作冰皮月餅的半成品原料、包括：調(diào)面糊、蒸面皮、
�。�3）準備下午活動時需要用的各類工具（刮板、盤子、保鮮膜、月餅模子）
（4）家長定向的內(nèi)容（活動意義和價值、活動規(guī)則），活動開場白，中秋節(jié)的來歷、
十、活動流程
14：50家長到位、
14：50—15：00家長定向，在教室外面或是一樓大廳（介紹活動意義和價值、活動規(guī)則）鼓勵家長拍照發(fā)朋友圈宣傳、
15：00—15：10家長進入教室入座（保持安靜），教師開場白，講解中秋節(jié)的來歷、
15：10—15：15介紹活動所用的材料，以及老師的前期準備工作、15：15—15：25分發(fā)材料，教師示范制作方法、15：25—15：50幼兒親子操作、教師隨機指導、
15：50—16：10教師小結(jié)，請家長、幼兒現(xiàn)場給大家做活動感悟分享、16：10—16：20感恩環(huán)節(jié)、（感謝幼兒園、感謝老師、感謝爸爸媽媽、感恩孩子）
16：20—16：30教師小結(jié)，合影留念、16：30—16：40整理收拾，物品歸還、
十一、延伸
當天晚上，和家人分享
1、中秋節(jié)的時間、
2、關(guān)于中秋節(jié)的兒歌，照片傳給本班老師，存檔、家長給老師發(fā)活動感悟文章、
中秋節(jié)活動方案4
�。刍顒幽康模�
（1）讓學生充分了解各地在中秋節(jié)里多樣的風俗習慣，了解這一節(jié)日的淵源及民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義。
�。�2）通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動，把禮儀與傳統(tǒng)送達到全體少先隊員之中。
（3）體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心、相互愛護，增強學生愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情，并將傳統(tǒng)節(jié)日文化深深融入日常生活中。
（4）以通俗易懂、喜聞樂見的組織形式，使學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解中國傳統(tǒng)文化，幫助隊員增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，樹立學生傳承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的責任和意識，培養(yǎng)祖國好少年。
［活動主題］
“傳中秋文化知中秋禮儀”中華傳統(tǒng)我傳承
�。刍顒舆^程］
1.營造校園文化，宣傳“傳中秋文化知中秋禮儀”
舉行“知傳統(tǒng)學禮儀”主題教育啟動儀式，大隊部介紹主題活動內(nèi)容；“泉水叮咚”廣播站將廣播以“傳中秋文化知中秋禮儀”為主題的節(jié)目；各班出一期“傳中秋文化知中秋禮儀”的板報；櫥窗將張貼“傳中秋文化知中秋禮儀”宣傳畫，動員全體師生積極投入活動。
2.開展實踐活動，踐行“傳中秋文化知中秋禮儀”
（1）開展“快樂中秋節(jié)”調(diào)查活動。通過制作了解中秋節(jié)的來歷、習俗及故事等，感受中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力。在活動中培養(yǎng)學生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。培養(yǎng)學生經(jīng)常觀察生活的習慣，提高審美能力和寫作能力。
（2）開展“明月千里傳我情”和“賞明月、唱明月、頌明月”搜集活動。搜集與中秋、月亮有關(guān)的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯(lián)、燈謎等，激發(fā)學生愛家人、愛故鄉(xiāng)、愛生活之情。培養(yǎng)學生搜集處理信息的能力，培養(yǎng)學生主動參與意識和團結(jié)合作精神。培養(yǎng)學生綜合運用語文的能力和審美情趣，鍛煉學生的創(chuàng)造能力、實踐能力，充分張揚學生的個性。
�。�3）開展“中華傳統(tǒng)我傳承”中秋游園會。一年級開展月餅品鑒會，教師先講講有關(guān)中秋、月亮的故事或民間傳說，向?qū)W生介紹有關(guān)月餅的習俗、現(xiàn)代月餅的生產(chǎn)、飲食文化等，并用彩泥制作“中秋月餅”；二年級開展中秋模擬賞月會，學生自己講一講和中秋、月亮有關(guān)的故事或民間傳說，賞月的常識與習俗、禮儀、對聯(lián)、燈謎等，并根據(jù)自己的興趣特長，畫一幅中秋圖；三年級開展中秋禮物制作會，為親人朋友制作中秋禮物（賀卡等）；四年級辦一份關(guān)于中秋節(jié)的手抄報，把搜集到的與中秋、月亮有關(guān)的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯(lián)、燈謎等，用手抄報的.形式展現(xiàn)，培養(yǎng)學生主動參與意識和團結(jié)合作精神；五年級開展中秋詩歌吟誦會，吟誦與中秋、月亮有關(guān)的詩詞、散文、民謠、諺語等，培養(yǎng)學生綜合運用語文的能力和審美情趣，鍛煉學生的創(chuàng)造能力、實踐能力，充分張揚學生的個性；六年級抒發(fā)中秋感悟，選擇自己最喜歡的古詩、詞，賞析并寫一篇美文，抒發(fā)自己的中秋感悟，或抒寫對遠方親人、朋友的思念之情。
�。�4）開展“知民俗愛祖國弘揚民俗文化”征文活動。開展中秋節(jié)愛國征文活動，提升學生知民俗、愛祖國，弘揚民俗文化的精神，樹立學生傳承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的責任和意識。
3.評選階段：以表彰激勵為手段，促進榜樣示范
將學生制作的“月餅”“手抄報”“書信”“賀卡”等在各班內(nèi)展出、交流，在班級內(nèi)評出“最佳創(chuàng)意獎”“內(nèi)容豐富獎”“表演獎”“積極參與獎”“好少年獎”等。
［案例研究］
中秋節(jié)前后，學校組織開展了一系列“傳中秋文化知中秋禮儀”主題大隊活動。通過調(diào)查、搜集、游園、征文、評比等多種形式，隊員們查閱資料，介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和做月餅等，了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日，增強了“我是中國人，說中國話，過中國節(jié)，傳承中國節(jié)日”的愛國情感。
“‘傳中秋文化知中秋禮儀’中華傳統(tǒng)我傳承”主題大隊活動，較好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，是弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體，是甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)五泉小學（以下簡稱“我�！保┚裎拿鹘ㄔO(shè)和德育教育的重要組成部分，也是我校進行愛國主義教育和民族團結(jié)教育的大課堂�；顒拥拈_展豐富了學生的校園文化生活，使學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解了中國傳統(tǒng)文化，幫助隊員增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，增強了學生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情，長中國人的根，聚中國人的心，鑄中國人的魂，樹立學生傳承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的責任和意識。
此次活動的開展，既豐富了學生的課余生活，又增長了見識；既對學生進行了思想教育，又提高了他們的綜合素養(yǎng)，同時也為同學們提供了一個充分展示自我風采的舞臺。通過學習與實踐，學生們的內(nèi)心得到觸動、思想得到提高、個人得到發(fā)展、行動得到實踐，使本次活動達到了預期的效果。
中秋節(jié)活動方案5
一、 活動背景
每年的農(nóng)歷八月十五，作為中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，在這一天所有的中國人都會抬頭望著一年中最大最亮的月亮，寄托自己的思念之情。中秋豐收節(jié)，同時也是一個人們對美好生活向往的節(jié)日。在這一天很多企業(yè)公司舉辦中秋活動是個很不錯的策劃。既宣傳了企業(yè)公司文化，同時也是對企業(yè)公司一個美好未來的既定，更加堅定員工的信念，大大提高員工的歸宿感。
二、 活動目的
借著節(jié)日活躍公司氣氛，豐富員工業(yè)余生活，實現(xiàn)公司與員工間的互動，密切內(nèi)部的人際關(guān)系，活躍身心，使員工能以更蓬勃的朝氣，更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍。
三、 活動主題
“同喜同賀中秋國慶，同歡同樂精彩華聯(lián)”
四、 活動時間
今年的'中秋節(jié)為 9月19日是星期四。
五、 活動地點
九龍坡區(qū)楊家坪
六、 活動人員
公司全體員工
七、 相關(guān)準備
由行政、人事部預先聯(lián)系好前期準備事宜，做好活動安排；
相機； （可以上傳到群空間里面）
準備好員工通訊錄，確保在活動中與每位員工聯(lián)系；
八、 活動安排
1、 吃飯：
A、九龍坡區(qū)直港大道34附5號“黃氏一絕” 人均￥32元；
B、九龍坡區(qū)楊家坪直港大道上江城“王五土灶老火鍋” 人均￥49元；
2、 唱歌：地址：楊家坪西郊路19號歡樂迪KTV 【豪包：180/小時（可以容納20人左右） 總統(tǒng)：450/小時（可以容納50人左右）會員6折 （張曉剛有會員卡）】；
3、 互動游戲（可定為飯桌上的游戲）
A 、人在江湖飄
一開始，兩人同時喊“人在江湖漂啊，哪能不挨刀啊~”，然后比劃手指，可以出一到五，并且嘴里要喊“幾（跟比劃的手指數(shù)相同）刀砍死你呀”。規(guī)定，五大過四、四大過三、三大過二、二大過一、一大過五，如果沒有壓到又繼續(xù)。
B、 007
由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人，第三個人則發(fā)音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發(fā)音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音，而揚手作投降狀。出錯者飲！ 適合眾人玩，由于沒有輪流的次序，而是突發(fā)的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處于緊張狀態(tài)，因為可能下個就是你了！
C 、果園，菜園，動物園
比如第一個人先說動物園，第2個人說有什么，然后下面的就接著講出一種動物的名稱，誰沒有接上或者反應(yīng)慢了就罰酒！��！很好玩的，特別有氣氛。
D 、真心話大冒險：
我（××）手機里有一款娛樂軟件叫“真心話大冒險”，參與人坐在一起（飯桌上）全桌人劃拳比輸贏（剪刀石頭布也行），然后輸家搖晃手機。如果銀屏中顯示是真心話就是說什么你都要回答，無論什么樣的隱私（實在不能說的罰酒2杯）。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險，那么無論什么樣的要求你都要去做（實在不能做的罰酒3杯）。
九、 活動經(jīng)費
餐飯預算標準：控制在4000元以內(nèi)；
娛樂預算標準：豪包消費控制在800元內(nèi)；
總統(tǒng)包消費控制在1500元內(nèi)。
十、 活動準備
9月1日 預定用餐及唱歌時間；
9月15日 準備好節(jié)日備用金；
9月17日 下發(fā)活動通知；
9月19日
18：00—18：30 人員到位
18：30—20：00 用餐時間
20：00—23：30 活動時間
23：30—00：00 活動結(jié)束
中秋節(jié)活動方案6
一、家庭攝影比賽
活動目的：通過此次攝影比賽，展現(xiàn)xxxx為xx人民的生活一直所做的努力，并借此機會，向消費者展現(xiàn)xx新城所營造的優(yōu)美景觀資源。
活動主題：通過攝影展現(xiàn)家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。
活動內(nèi)容：向全xx市征集以家庭為主題的攝影作品，進行評比，選出優(yōu)勝者，作品在媒體上刊登。
活動執(zhí)行：
1、為擴大本次的活動的影響力，充分調(diào)動媒體資源，建議本次活動與政府相關(guān)部門合辦，具體做法為政府相關(guān)部門主辦，xx市攝影協(xié)會承辦，xxxx作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動;
2、活動從中秋節(jié)開始啟動，征集作品時間為一個月。
3、在xx市各大媒體上發(fā)布比賽信息，并以xx新城開放東區(qū)景觀帶為參賽者提供攝影場地，暗示參賽者。
4、可安排專業(yè)攝影師拍攝展現(xiàn)xx新城東區(qū)景觀帶的作品參與比賽，作為備用，需要時安排其獲取一些獎次，以作為獲獎作品刊登于媒體上。
5、獎品設(shè)置豐厚，以刺激更多的人參與，一等獎建議設(shè)置為xx英寸液晶電視一臺和xx新城vip金卡一張(可享受xx新城購房98折優(yōu)惠)。
二、中秋聯(lián)誼活動
活動目的：通過中秋節(jié)這樣一個國人非�？粗氐膫鹘y(tǒng)節(jié)日，舉行一個盛大的活動，于業(yè)主進行聯(lián)誼，展現(xiàn)xxxx優(yōu)秀售后態(tài)度，提升企業(yè)的社會美譽度和影響力，同時也可促進潛在客戶的購買決心。
活動主題：xx新城業(yè)主中秋聯(lián)誼會。
活動內(nèi)容：中秋佳節(jié)，在xx新城新建好的景觀帶的xx廣場上，邀請xx新城的業(yè)主賞月品茗，共度良宵。
活動執(zhí)行：
1、活動地點，以xx廣場為主，向景觀帶各組成部分延伸。
2、現(xiàn)場布置，(1)主舞臺設(shè)置在xx廣場;
(2)為保護綠地，建議用綠色地毯覆蓋綠地;(3)活動現(xiàn)場周圍放置月餅，茶水等飲料食品供參加活動的業(yè)主們食用。
3、參與人員，xx新城業(yè)主均有資格參加(重點突出包括認購xxx的客戶)，但考慮到活動現(xiàn)場的容量，建議在媒體上發(fā)布活動信息，注明某時間開始，前100位報名的客戶可獲得現(xiàn)場參與活動的機會，將會收到xx新城發(fā)出的邀請函，每張邀請函限三人參加。
其余客戶可獲贈xx新城提供的月餅禮盒一份。
4、現(xiàn)場表演，由xx新城員工與客戶上臺表演節(jié)目(唱歌，舞蹈等)，考慮聘請現(xiàn)場樂隊。
5、現(xiàn)場活動，邀請到場的'業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。
如(1)心有靈犀，父母與孩子分做一長桌兩端，中間隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三種食品，由孩子吃其中一種食品，然后表演吃這種食品的表情給父母看，由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。(2)踩氣球等一些簡單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場氣氛的活動。
6、獎品設(shè)置，現(xiàn)場互動游戲應(yīng)為所有上臺參與者都發(fā)送獎品，且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。
建議優(yōu)勝者的獎品為xxx一臺，其他為xxx一臺。
7、物料準備，(1)邀請函;
(2)活動手冊;(3)舞臺背景噴繪;(4)綠地毯;(5)月餅等食品;(6)舞臺搭建;(7)領(lǐng)導坐席;(8)各種游戲道具。
三、西式冷餐會
活動目的：這是一個安排在中秋節(jié)現(xiàn)場活動中的一個活動，主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節(jié)的聯(lián)誼活動。
活動內(nèi)容：在活動現(xiàn)場為來參與活動的準備西式快餐。讓xx新城的客戶體驗一下新鮮的感覺，可以給消費者以xx新城不斷出新的品牌聯(lián)想。
活動執(zhí)行：
1、請xx當?shù)匚鞑蛷d的廚師來為這次活動服務(wù)，可以與其達成協(xié)議，在宣傳本次活動時，增加他們的曝光，使他們免費為我們服務(wù)，或降低服務(wù)費用。
2、冷餐會標準為xx元/人。
四、中秋送禮
活動目的：增進與客戶的關(guān)系，提高xx新城在客戶心目中的美譽度，增強人際傳播的效果。
活動內(nèi)容：為每一位xx新城的客戶贈送月餅一盒。
活動執(zhí)行：
1、可與月餅廠協(xié)商，為他們在本次活動中提供更多的曝光機會，獲取他們的更為優(yōu)惠的供應(yīng)價格。
2、也可考慮與超市聯(lián)動，贈送超市代金券，更為實惠，但不如送月餅立意好。
中秋節(jié)活動方案7
一、活動目的：
1.初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2.通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
二、活動準備：
收集當?shù)剡^中秋節(jié)的風俗習慣，以及中秋節(jié)的相關(guān)故事、傳說、詩詞等資料。
三、活動實錄
1、情境導入
播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍，同時展示圓月的畫面，引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)
輔導員：中秋節(jié)是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的，那中秋節(jié)是怎么來的呢?
(1)出示月相圖(初一到十五的月相變化)。
輔導員：隊員們?每當天氣晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)
(2)、出示圓形月餅，讓學生比較。
輔導員：月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)
(3)、說中秋由來。
八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿，象征團圓，所以也叫團圓節(jié)。它起源于魏晉時期，在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日，這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個說法是：農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報的遺俗。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
(1)輔導員引：中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)�！霸聢A人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下：《嫦娥奔月》(見附后資料)輔導員：有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說，中秋節(jié)的起源及一些民間故事?生：嫦娥奔月(后羿射日)：引導隊員講出不同版本的傳說，吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。(展示嫦娥奔月動畫圖片。)
輔導員(小結(jié))：看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。
(2)隊員扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習俗
輔導員引：好，聽了我給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧�，F(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)
(3)繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事
好，聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹，我們覺得中秋節(jié)真是個非常有意義的`傳統(tǒng)節(jié)日啊，它還有許多傳說故事呢———《月中玉兔》、《吳剛伐掛樹》
3、中秋佳句知多少
輔導員：有人說，每逢佳節(jié)倍思親，團圓節(jié)這份思念當然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時期，詩人就會用詩詞來表達對家鄉(xiāng)、親人的思念，誰會背關(guān)于月亮的詩歌呢?隊員齊背《靜夜思》。
4、歡樂過中秋
輔導員：隊員們每年是怎樣過中秋的呢?隊員講出各種賀中秋的民俗活動，引出吃月餅、送月餅。
月餅的外形——圓，象征團圓，表達合家團圓。
餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望�，F(xiàn)代的花紋設(shè)計更是各異，別致。(欣賞月餅圖片若干張)
全班品嘗月餅。
5、討論中秋節(jié)活動方案
中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)，隊員之間交流。
四、小結(jié)
隊員們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們505中隊是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
最后，我提前祝大家中秋快樂!
中秋節(jié)活動方案8
活動背景
每年的農(nóng)歷八月十五，是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。人們歡度節(jié)日的同時產(chǎn)生大量的月餅盒。據(jù)統(tǒng)計，大部分城市每年丟棄的月餅盒達數(shù)百萬個，除部分被廢品回收市場回收外，約70%的月餅盒被當作生活垃圾處置。月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，而過度包裝更為廢物處理增加了難度，若把月餅盒回收循環(huán)再造，既可善用資源，又可減少環(huán)境污染。
當前，環(huán)境形勢非常嚴峻，建設(shè)環(huán)境友好型社會，更需要大家的共同參與。在20xx中秋佳節(jié)到來之際，郭里園小學六年級組決定開展月餅盒回收環(huán)保教育活動和月餅盒拼圖設(shè)計活動。通過活動，讓學生形成下面的意識：積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從日常生活的一點一滴做起，節(jié)約資源，選擇善待自然的綠色生活方式，以實際行動支持環(huán)保事業(yè)，為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻自己的'一份力量。同時，通過讓孩子自己設(shè)計、親自動手拼圖，充分發(fā)揮了孩子的想象力和小組合作能力。
活動目的
有人初步統(tǒng)計，把一年的月餅盒打平疊起，有50萬英尺高，相當于350座高山以上的高度;13座x正門城樓“月餅墻”……難怪有人形象地比喻：“一個小小的月餅盒，能吃掉一片原始大森林。”況且那些扔掉的月餅盒會給我們的環(huán)境造成嚴重的污染。對月餅盒包裝的過分追求，反映出我們陳舊的消費觀念，隨意丟棄月餅盒，說明我們不珍惜國家寶貴的資源，對國家寶貴資源的隨意浪費，直接破壞可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標，也是對子孫后代的犯罪。
中秋節(jié),家家戶戶都會歡聚一堂品嘗月餅,月餅吃完后總會留下不少的月餅盒,丟棄了有點浪費，不丟棄的話又阻礙地方。為了讓廢舊的月餅盒得到更好的利用,我們開展“度綠色佳節(jié)，展無限想象”活動,活動的開展將進一步推進環(huán)保和諧的理念，增強學生的環(huán)保意識，同時培養(yǎng)學生的審美情趣。
活動時間
9月9日——9月16日
活動準備
1、擬定《20xx中秋節(jié)月餅盒回收活動倡議書》，打印出來發(fā)給每個班主任，并請“紫星”打一份貼在校門口。
2、請美術(shù)組老師幫忙，布置活動現(xiàn)場。
3、與學校后勤聯(lián)系，借廣播室隔壁教室用作月餅回收第一堆放點，借期4天。
4、與大隊部聯(lián)系，利用紅領(lǐng)巾廣播站向同學們發(fā)出活動倡議。借大隊部活動室用作月餅回收第二堆放點，借期4天。
5、六年級各班選取5名同學參加9月13日早晨的月餅盒回收活動，并將活動細則事先告知，同時，教會他們把回收來的月餅盒按質(zhì)地分類放置。
6、布置六年級同學們自行分組(每班4組)，合作設(shè)計拼圖的圖案。
7、購買一些活動禮品，并規(guī)定禮品發(fā)放的統(tǒng)一標準。
8、布置9月13日早晨回收月餅盒的活動現(xiàn)場，電腦打出活動橫幅字，旁邊放《倡議書》，一排桌子放禮品，后面的地上寫上分類項目。
9、在德育處協(xié)助下，把活動形式告知全校各班班主任，請求各位班主任做好組織、動員工作。
10、利用家校通，把活動內(nèi)容告知全校學生家長，提高家長們的環(huán)保意識，以期得到家長們的配合和支持。
11、在學校協(xié)助下，與回收部門聯(lián)系，處理回收的月餅盒。
活動過程
第一環(huán)節(jié)：發(fā)出倡議
9月9日下午第一課后，虞文凱在季麗萍老師的帶領(lǐng)下到廣播室向全校師生發(fā)出《20xx中秋節(jié)月餅盒回收活動倡議書》。(倡議書內(nèi)容見附件)
第二環(huán)節(jié)：回收活動
9月13日早晨，六年級組全體老師7：10到校，在綜合樓前的空地上布置活動現(xiàn)場。7：30，除晨讀課老師外，其余六年級組老師在活動現(xiàn)場協(xié)助。
學生工作人員開始回收全校各班同學帶來的月餅盒，做好分類放置，并按照既定的標準發(fā)放相應(yīng)的禮品。
活動結(jié)束后，安排六年級同學將回收的月餅盒進行統(tǒng)計，堆放在第一堆放點。
9月13日下午眼保健操后，虞文凱到廣播站向全校師生公布回收的月餅盒數(shù)量，并告知大家，在接下來的三天內(nèi)，還會繼續(xù)進行月餅盒回收送禮品活動，大家可利用課間送到后四樓x班西隔壁大隊部活動室，回收工作人員是x班王悅辰、虞文凱。
9月16日中午，請同學清點月餅盒總數(shù)。
第三環(huán)節(jié)：拼圖大賽
9月16日下午大課間，請六年級同學將所有回收的月餅盒搬到操場，各班以小組為單位完成拼圖游戲，最終評出創(chuàng)意獎等。
第四環(huán)節(jié)：月餅盒處理
活動結(jié)束后，與回收部門取得聯(lián)系，處理好回收的月餅盒。
人員安排
總策劃：xx
倡議書：xx
廣播站：xx(9月9日、9月13日下午第一課后)、虞文凱
制作海報：xx
現(xiàn)場布置：xx(特邀)——寫黑板字
徐金玉、任紅霞、金鐵梅——9月9日放學前，把兩張長桌子和桌上的紅布準備好，放在綜合樓底樓某間教室里，以備9月13日早晨用。各班班主任教回收工作人員學會分類和熟悉禮品發(fā)放標準。
禮品購置：xxx(兼保管)
攝影：xx
活動指導：六年級組全體教師
中秋節(jié)活動方案9
一、活動時間：9月13日—10月10日
二、活動目的：XX超市在這美好的秋季與您相約，9月13日“花好月圓人團圓、**送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。
三、活動主題：花好月圓人團圓**送禮喜連連
四、賣場陳設(shè)：賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū)，按照月餅的品牌、保健品和酒的種別正氣陳列，指定專人負責禮品的促銷，策劃部負責中秋禮品區(qū)的裝飾，要求在賣場內(nèi)醒目，能吸引顧客的'目的。
五、活動內(nèi)容：
一重喜
一次性購物滿60元，可抽“仲秋禮券”1張，120元2張，單張小票最多限3張;
A.購指定幾種月餅禮盒時，此禮券可抵5元;(此券限活動期間使用)
指定月餅品種有：
B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵5元、3元、2元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。
A類保健品或酒此券可抵2元
B類保健品或酒此券可抵3元
C類保健品或酒此券可抵5元
二重喜
假如您中秋禮券右下角的文字能拼起“**團圓獎”、“**喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設(shè)置如下：
A. 團圓獎 集齊“團、圓、獎”3個字 獎價值200元的獎品(禮券、現(xiàn)金)
B.喜慶獎 集齊“喜、慶、獎”3個字 獎價值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)
C.**獎 集齊“盛、隆、獎”3個字 獎價值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)
D.歡樂獎 集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個 獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前) 獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)
獎項預設(shè)置：A共100個;b共1000個;c共10000個;
六、商場布置：
總店：關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。
連鎖店：中秋節(jié)條幅、吊旗。
七、用度預算：
條幅：10米*6元/條*26條=1500元
中秋禮券：0.1元/張*10萬=1萬元
吊旗：2.5元/張*1000張=2500元
DM快訊：待定;廣告用度：報紙、電視，待定
八、留意事項
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設(shè)計與聯(lián)系印刷;
2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負責收取。
3、吊旗、DM快訊策劃部負責拍照、設(shè)計排版，聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負責各門店的條幅。
5、在超市進口處專門設(shè)立獎品兌換專柜。
6、各店的中秋禮券由超市專人負責治理、登記，放工收回保管好。
7、兌獎時間：9月13日——10月13日
中秋節(jié)活動方案10
活動主題：
心向明月，共繪圓滿
一、目的
1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣;
2、加強員工內(nèi)部溝通，促進員工關(guān)系的.進一步融洽，增進員工對公司的歸屬感與認同感;
3、以活動為契機讓員工表達心聲，建設(shè)企業(yè)內(nèi)部形象;廣集員工智慧，共繪未來。
二、參加人員：
xx傳古文化傳播有限公司、xx越卓會展服務(wù)有限公司、xx品租實業(yè)有限公司全體員工。
三、時間：
20xx年9月27日周日19：00-20：30。
四、地點：
正大廣場
五、活動流程
節(jié)目安排
19：00一一19：05入場、分發(fā)食品
19：05一一19：15總經(jīng)理致詞
19：15一一19：55游戲：歌曲接龍(附件一)
19：55一一20：25猜燈謎(附件二)，抽獎(附件三)
20：25一一20：55朋友心聲(附件四)，抽獎
20：55一一21：00放孔明燈
六、工作分工
1、上海品租實業(yè)有限公司負責廣場照明燈、音響設(shè)備的安裝調(diào)試。
2、上海越卓會展服務(wù)有限公司組織工作人員活動開始前將現(xiàn)場布置完畢;
3、工會負責及時購買橙子、礦泉水及獎品(月餅大禮盒)并負責現(xiàn)場分發(fā)橙子及礦泉水;
4、各部門領(lǐng)導及稽核辦負責現(xiàn)場指揮、維持秩序;
5、員工關(guān)系組擔任活動主持。
七、所需物品及費用預算
1、獎品：電動車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、T恤5件、餐券5張、扇子5把;
2、食品：橙子2100個、礦泉水2100瓶;
3、活動道具：孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等
中秋節(jié)活動方案11
一、活動目的：
我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的`中秋節(jié)。
于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
二、主辦單位：
三、活動主題：
中秋節(jié)猜燈謎
四、活動時間：
20xx年9月23日星期日晚上8：00——9：30
五、活動地點：
D1與D2之間的過道
六、活動對象：
七、活動流程：
1、海報的制作（宣傳部）注：海報在9月18日就擺出
2、9月23日下午5：00派工作人員到活動地點布置場地：
�、倥扇说綍h室搬兩張桌子六張凳子，到老師辦公室搬音響，搬展板到活動場地（到時候根據(jù)人數(shù)安排）
�、诓�3根竹子，用兩條繩子將分兩層竹子連起來，再將燈謎掛在繩子上，和黏在展板上；
�、�3個男生和幾個女生負責會場的燈籠，宣傳欄布置；
�、芷渌麑浜瞎ぷ鳌�
3、活動開始：
①五名導生在燈謎被拿走后負責綁上另一個燈謎（看到有用手機的要溫馨提示一下）
�、谪撠煂Υ鸢负蜕w印章
�、鄹鶕�(jù)學生拿來的燈謎的派發(fā)禮物（答對一題得卡套，兩題得香皂盒，三題得伸縮筆一支）和回收燈謎。
④負責在大門口宣傳燈謎的活動和派發(fā)抽獎號碼，鼓勵更多人來參加。
�、菥劈c鐘抽獎。
�。ㄊＯ碌膶梢园磳嶋H情況相互幫忙）
4、活動結(jié)束，清理好活動場地
八、活動用具準備：
燈籠，音響，竹子，活動獎品，夾子，展板，印章，桌子椅子，繩子，LED燈
九、活動預算：
LED燈共241元（29元/7串 13元/2串 12運費）
LED燈籠97、5元（LDE燈籠15*3、5 LDE荷花燈10*3、5 運費10元）
禮品共168元（卡套0、3*80 香皂盒0、7*70 伸縮筆1、2*50 運費10元 按摩器5*5）
夾子共18元 （6*3）
雙面膠2元
合計：536.5元
十、聯(lián)系方式
中秋節(jié)活動方案12
餐飲行業(yè)即將迎來雙節(jié)的高峰消費時期，因此要提前作好計劃，準備一份餐廳酒店中秋節(jié)活動策劃方案，以此保證活動的順利進行。本資料是一份餐廳酒店中秋節(jié)活動策劃方案，供參考!
一、活動組委會
1、負責：董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部
2、成員：各部門負責人
二、活動時間：
9月xx日至9月xx日
三、活動目的：
借助中國的.傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造餐廳第二個消費高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小消費下降趨勢。
四、活動主題：
慶中秋，迎國慶，送大禮!
五、活動口號：
略
六、場景布置：
(一)、場外布置：
大門對聯(lián)：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);
外墻懸掛巨幅：寬：高=10x13M，宣傳活動內(nèi)容;
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)、場內(nèi)布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅(由采購部洽談);
3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊，在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛;
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用KT板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節(jié)活動方案——宣傳策略
1、DM海報宣傳;
2、電視媒體宣傳：
A、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;
B、活動時間：9月xx日xx日;
中秋節(jié)活動方案13
一、前奏：
今年中秋節(jié)（9月15日）和國慶節(jié)（10月1日）相距甚近，對于商家來說，更具挑戰(zhàn)意義。因此，能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋、國慶期間，限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額，勢必提高全鑫超市各分店的市場占有率，增加全鑫超市的美譽度。
二、活動主題：
“喜迎國慶，歡度中秋�！�
三、活動時間：
20xx年X月X日
四、活動目的：
�。�1）以“中秋節(jié)、國慶節(jié)”為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)在顧客及供應(yīng)商中的.知名度和美譽度；
（2）借助“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，限度地擴大銷售額；
（3）通過策劃一系活動，加深全鑫超市與消費者的相互了解與情感溝通；擴大企業(yè)知名度，進一步樹立全鑫超市“關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會形象。
五、活動對象：
顧客、供應(yīng)商、員工
中秋節(jié)活動方案14
一、活動背景
隨著中秋節(jié)這一中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的到來，許多商家瞄準中秋商機，圍繞月餅和其他中秋禮品做足文章。我們立足于“稻香村”這一糕點龍頭企業(yè)，抓住中秋節(jié)這一有利時機，力圖實現(xiàn)品牌月餅促銷新形式的發(fā)展，制定這一促銷策劃設(shè)計。
二、促銷目標
1、以中秋月餅的消費來帶動賣場的銷售，以賣場的形象激活月餅的銷售。團圓月，團圓情，“稻香村月餅”送家中。
2、通過中秋大使送禮時的良好言行感染客戶，提升企業(yè)形象。
3、為顧客提供便利，吸引更多的顧客群。
4、為顧客傳達情感。
5、以此活動為基本，可延伸到其它節(jié)日中使用，如圣誕或元旦等。
6、增加企業(yè)競爭手段，做出差異。
三、商品促銷環(huán)境分析
(一)宏觀的市場因素對企業(yè)有很大影響，而且這種影響因素企業(yè)無法控制。企業(yè)只能研究宏觀環(huán)境及其變化，尋找對自己有利的機會，才能占領(lǐng)市場，獲得較大的經(jīng)濟利益。
宏觀環(huán)境因素主要有：
1、人口因素：中秋時節(jié)，合家團圓，消費者比較集中，有利于商品促銷。
2、經(jīng)濟因素：金融危機之時，拉動內(nèi)需，刺激消費。
3、社會和自然因素：中國人民重視這個傳統(tǒng)的節(jié)日，在文化氣息的帶動下，也掀起了一場消費風暴。
(二)“顧客就是上帝”，只有我們促銷的產(chǎn)品滿足了消費者的需要，贏得消費者的信賴，才能中秋時節(jié)，家人團聚，“稻香村月餅”給您帶來幸福美滿。
1、消費者消費行為及心理：中秋佳節(jié)倍思親;合家團圓過中秋。中秋送禮，親戚朋友走訪等消費行為，消費者在消費過程中對于產(chǎn)品選擇有自己的心理，促銷要抓住消費者消費心理合理促銷
2、消費者需要的服務(wù)水平：在競爭相對激烈的中秋月餅市場，消費者對產(chǎn)品追求物美價廉，稻香村月餅老字號已經(jīng)有各種的的市場優(yōu)勢。滿足需要提高服務(wù)水平。
3、消費者購買能力分析：消費者追求能夠滿足其需求又物美價廉的商品，我們促銷立足于低價，優(yōu)質(zhì)，真正為顧客帶來實惠，也適應(yīng)了顧客的購買力。
4、消費者消費環(huán)境分析：消費者在眾多月餅促銷活動中，選擇的余地很大，我們會在促銷過程中限度地提高促銷環(huán)境，改善服務(wù)質(zhì)量，是消費者在促銷中真正感受雙贏。
(三)現(xiàn)代社會是競爭社會，“中秋節(jié)月餅”的競爭將會更加激烈，只有打敗了競爭者，才能使我們“稻香村月餅”有更大的銷售量，獲得更大的利潤。
1、競爭者的策略：在同一時期，利用各種方式進行促銷，如商場促銷，超市促銷，與其他產(chǎn)品綁定在一起進行促銷。
2、競爭者的'目標：進一步擴大品牌效應(yīng)，提高銷售利潤。
3、競爭者的優(yōu)勢和劣勢：優(yōu)勢是拓展范圍廣;劣勢是手段單一，成本高，運輸不便。
4、競爭者的反應(yīng)模式：有完整的服務(wù)機構(gòu)，各部門有效配合，能及時滿足消費者的需求，接受消費者的反饋意見。
(四)內(nèi)部環(huán)境分析
1、資源：能與廠家及時聯(lián)絡(luò)貨源，不會造成商品堆積或脫銷。
2、競爭力：質(zhì)優(yōu)價廉：運輸方便：團隊合作能力較強，服務(wù)手段多樣化。
3、物流輸出輸入：運輸方便，基本“零庫存”。
4、生產(chǎn)運營：流水作業(yè)，保證質(zhì)量，高效生產(chǎn)。
四、廣告分析
1、廣告目標：通過較大規(guī)模的廣告宣傳，實現(xiàn)促銷活動的真實化和廣泛化。
2、廣告費用：xxxxxxxx元
3、廣告信息：宣傳品牌，提高影響力，擴展銷售渠道，增加銷售量。
4、廣告媒體：報紙和宣傳單
5、廣告效果評價：在節(jié)日期間達到促銷目的，在消費者心里樹立稻香村品牌意識;進一步宣傳稻香村老字號企業(yè)文化!
五、活動內(nèi)容
1、時間：xx月xx日---中秋前一天
2、地點：活動僅限惠xxxx城區(qū)
3、活動準備
(1)安排一定量的運輸車與“中秋大使”。
(2)駕駛員必須熟悉城區(qū)行車路線，要求盡量在運送過程中減少時間消耗，提高運送效率。
(3)對“中秋大使”進行語言與動作的教育，并學習遇到問題的處理方法。
(4)對月餅售價進行適當改進，盡量提高總體利潤額。
(5)聯(lián)系卡片經(jīng)銷商，購買一定數(shù)量的精美卡片，能根據(jù)贈送對象不同而分類的卡片，如：情人卡、親人卡、朋友卡等。
4、活動推廣：在活動實施前一星期左右在商場張貼海報對活動進行宣傳，也可通過報章、電臺等途徑加強宣傳廣度。但要進行一定的成本核算方可實施。宣傳時應(yīng)盡量做到語言簡潔易懂，并需要對特殊情況進行必要說明。
六、注意事項
1、顧客購買禮品后要按其要求進行包裝，并詢問并登記要求運送的詳細地址和運送時間段，能夠讓顧客提供其聯(lián)系電話和收禮人的聯(lián)系電話以方便贈送時有特殊情況可以取得聯(lián)系。
2、“中秋大使”的言行代表著商場的榮譽，必須對“大使”進行嚴格挑選，形象和語言親和力方面必須良好，而且對于可能遇到的問題必須對“大使”進行教育。
3、為避免一些問題，此活動的運送品只能限制在中秋禮品上，不能涉及現(xiàn)金，在包裝時必須對禮品進行檢查，不能存在現(xiàn)金。
4、由于可能會出現(xiàn)客戶拒收等情況，在活動宣傳時應(yīng)予以說明，并說明出現(xiàn)此情況商場把原禮品聯(lián)系退回與顧客。
5、出現(xiàn)拒收或客戶不在等情況時，“大使”必須盡快與商場負責人取得聯(lián)系，告知情況后繼續(xù)進行下個任務(wù)，由商場有關(guān)人員聯(lián)系顧客或受禮人進行詢問解決。
6、所送禮品必須為商場所購產(chǎn)品，購買人必須留下真實聯(lián)系號碼和姓名，如因所留號碼有誤造成返還不到時，7日后商場有對貨品進行處理的權(quán)利，這點應(yīng)在宣傳或者活動開展時說明。
7、卡片中的自寫贈言是顧客對于受禮人最真摯的祝愿，是情感的坦然流露，因此卡片的挑選一定要注重其外觀精美和里面的文字內(nèi)涵。如果在月餅售價做調(diào)整，卡片也可改為臺歷等，當然里面要有商場的有關(guān)介紹啦。做宣傳嘛。
中秋節(jié)活動方案15
活動目標：
1、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習俗。
3、通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。
4、體驗分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。
活動形式：
班級集體活動
活動內(nèi)容:
介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲、“寄情臺灣、和平統(tǒng)一”等。
活動時間：
20xx年xx月xx日
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。
2、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發(fā)放記錄單)。
區(qū)域活動：
1、繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫——好吃的水果。
2、泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。
3、美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。
4、制作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。
家園共育：
1、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩。
2、與幼兒一起準備燈籠，是共同制作的。
3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。
介紹中秋節(jié)
秋風送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。小朋友知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。
中秋節(jié)又叫團圓節(jié)、豐收節(jié)。八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團聚，所以又把中秋節(jié)叫做團圓節(jié)，過節(jié)吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看，這是多么美好的景象啊。
小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的.鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉，說：我只好重做了。
又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：啊，你又長胖了!
裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：
唉!你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。
寄情臺灣、和平統(tǒng)一
出示中國地圖，(配樂《故鄉(xiāng)的云》)這張地圖讓老師想起了隔海想望、一衣帶水的臺灣，想起了骨肉相連血融于水的炎黃子孫，想起了歸心似箭的游子和望穿秋水的母親，還有那一顆顆隨祖國命運跳動的愛國之心。看到寶島臺灣，老師想起了美麗的日月潭和阿里山，想起那外婆的澎湖灣。故鄉(xiāng)的云啊，每逢佳節(jié)倍思親，在這花好月圓之夜，我們更加思念遠在臺灣的同胞。相信此時此刻，他們也在想念我們，盡管寶島臺灣還沒有回家，但日月潭的水終究緊連著長江黃河，青山遮不住，畢竟東流去，我們深信臺灣一定能夠迎接一切挑戰(zhàn)，回到祖國媽媽的懷抱。讓我們大家把自己心中的深深祝愿，寄托在這根紅絲帶上，期待那隔海相望的同胞能早日和我們骨肉團聚。
人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的美好時刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們小朋友天天快樂成長，祝我們的祖國更加輝煌。
游戲1：《水果拼盤》比賽
游戲玩法：
每個家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性。舉行制作水果拼盤大賽的活動。
游戲規(guī)則：
1、以三個家庭為一小組，發(fā)放號牌。
2、在規(guī)定時間內(nèi)，不但要比造型還要比桌面整理。
3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。
4、獎項有：配合默契大獎和造型獎
游戲2：猜謎
“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀�！闭埬悴虏率鞘裁�?
游戲3、《擊鼓傳花》
我們中國有許多傳統(tǒng)游戲，《擊鼓傳花》游戲的玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰家，誰就回答問題。
題目1：中秋節(jié)什么時候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風俗習慣?
題目2：中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日? (元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))
題目3：唱一首有關(guān)月亮的歌曲。(家長答題)
題目4：請說出太陽系中九大行星的名稱。(家長、幼兒答題)
題目5：人類首次登上月球是什么時候?是哪個國家的什么計劃的一部分?(家長答題)我們中國是誰第一個乘坐載人航天飛船登上太空?這個航天飛船叫什么名字?(幼兒答題)
楊利偉叔叔真了不起，小朋友想和楊利偉叔叔一樣也遨游太空，到月亮上去嗎?那我們就要從現(xiàn)在開始，好好學習，掌握更多本領(lǐng)，這樣我們的愿望理想就一定會早日實現(xiàn)。
題目6：請說出與月亮有關(guān)的傳說、神話故事的名稱。(嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今)。
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