中秋節(jié)活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么應當如何制定方案呢?以下是小編整理的中秋節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中秋節(jié)活動方案1
餐飲行業(yè)即將迎來雙節(jié)的高峰消費時期,因此要提前作好計劃,準備一份餐廳酒店中秋節(jié)活動策劃方案,以此保證活動的順利進行。本資料是一份餐廳酒店中秋節(jié)活動策劃方案,供參考!
一、活動組委會
1、負責:董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部
2、成員:各部門負責人
二、活動時間:
9月xx日至9月xx日
三、活動目的:
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造餐廳第二個消費高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小消費下降趨勢。
四、活動主題:
慶中秋,迎國慶,送大禮!
五、活動口號:
略
六、場景布置:
(一)、場外布置:
大門對聯(lián):萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);
外墻懸掛巨幅:寬:高=10x13M,宣傳活動內(nèi)容;
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)、場內(nèi)布置:
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);
3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的`宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節(jié)活動方案——宣傳策略
1、DM海報宣傳;
2、電視媒體宣傳:
A、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內(nèi)容;
B、活動時間:9月xx日xx日;
中秋節(jié)活動方案2
一、目的
1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;
2、加強員工內(nèi)部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。
二、時間:
定在中秋節(jié)前一天,即農(nóng)歷8月14日(星期六)下午16:00至晚上12點
三、地點:
公司院子內(nèi)
四、參加的人:
公司全體員工(保安需照常上班)
五、相關準備:
10、相機、dvd機、音箱4個、筆記本電腦、麥克風;
11、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定,內(nèi)容為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話);
12、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
13、糧食,具體包括
14、一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;
15、行政部/企劃部預先設計好活動安排;
16、月餅120盒。
六、活動內(nèi)容及流程:
內(nèi)容:
1、燒烤:事先準備好燒烤物料、用具等,傍晚時候開始燒烤;
2、表演和娛樂活動:唱歌、舞蹈、猜謎、小品、相聲等各類節(jié)目,待定;
流程:
七、費用約:
100—150元/人左右,包括活動相關開支和月餅等項目。
八、策劃與執(zhí)行:
執(zhí)行:行政部,企劃部協(xié)助實施。
一、目的
1、讓員工過上一個愉快的`中秋,提高員工士氣;
2、加強員工內(nèi)部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。
二、時間:
20xx年9月30讓具體時間|——待定
三、地點
公司院子內(nèi)
四、參加的人:
公司全體員工
開場詞:
親愛的各位同事:下午好!又讓我們盼來了一年一度的中秋佳節(jié),很榮幸,籍此中秋佳節(jié),我們相聚在公司共度20xx年的中秋佳節(jié),在此,我預祝我們各位親愛的同事能在此玩得開開心心、快快樂樂。今天除特殊情況個別職工以外,基本都已相聚在這里,也真謂是一場大團圓,我知道,有好多家近的同事都想早點回家和家人過節(jié),但是我們該想想,我們離家近親情、友情都在身邊,可是我們還有好多家遠的同事,他們因為工作而不能與家人團聚,我們共同生活在這個大家庭里,我們是不是該先在這里團員了在回家呢。在此,請允許我代表公司對到場的各位同事道一聲親切的問候:中秋快樂,你們辛苦了!
活動流程策劃:
一、總經(jīng)理致辭:
二、游戲:(選2個,16人)贏了有獎品,輸了按照主持人要求做一個動作。
1、臺上置三張椅子,邀請四個人上來,放DISCO音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續(xù)前動作,當音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝
2、吸啤酒游戲:(4人) >游戲道具:啤酒數(shù)瓶>每位游戲者配備吸管二條,透明膠一卷游戲規(guī)則:各位選手齊站于臺前,主持人一些令下即可開始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來,誰在最短的時間內(nèi)連接好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝。
4、心有靈犀猜成語規(guī)則:以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!(紙片A4、成語
5、成語接龍——這個游戲的名字只是用來迷惑大家,而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺,讓大家先在紙上寫出5個成語,因為游戲題目叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語如何接龍,最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結(jié)婚時、我洞房花燭夜時、我結(jié)婚后、我的婚外戀”,這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結(jié)婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結(jié)婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下,還正好是第三個成語。)3、兩人拔河每兩人一組,背對背騎馬樁的姿勢站立,然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握,用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此游戲只限于男性,由于姿勢并不優(yōu)美,再加上參加人員有一定限制性,所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動。
6、愛心傳遞(8人) >參與者排兩橫列,分別由列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張撲克牌傳給下一個,下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著撲克牌傳給再下一個,一直到列尾。傳完約定的牌數(shù),先傳完者獲勝
7、踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
活動物品和獎品準備水果獲勝團隊的獎勵待定。(道具準備:紙杯、絲巾、紙、筆、報紙、音響設備、音樂)
中秋節(jié)活動方案3
一、活動目的
1.通過各種活動讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2.讓幼兒通過品嘗月餅,制作水果拼盤,月餅拼盤等活動體驗節(jié)日的快樂。
3.通過活動,促進親子交流,增進幼兒與家長之間的.感情。體驗節(jié)日的快樂。
二、活動準備
1.水果、月餅家長提供。
2.呼啦圈、氣球若干個。
3.一次性水果盤
三、活動過程
第一環(huán)節(jié):
1、介紹中秋節(jié)
第二環(huán)節(jié):親子其樂融融
游戲名字:蜈蚣散步
游戲拓展:先講一個故事:森林里舉行運動會,蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來,叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,忽然聽見小兔在喊:"蜈蚣,蜈蚣,比賽快開始啦!你怎么還不去呀?"蜈蚣媽媽想著:"這孩子跑到哪去了?"推開門一看,可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒穿完。
目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。
準備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
1、由孩子做排頭,家長將手搭在孩子肩上,蹲下。
2、隨著一、二、一、二……的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。
提示:可以多叫幾個家庭成員一起參加。
再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆
第三環(huán)節(jié):親子制作水果拼盤和月餅拼盤
按六個家庭為一組,利用自己帶來的水果和月餅合作制作水果拼盤和月餅拼盤。并且和幼兒一起品嘗。
第四環(huán)節(jié):放孔明燈,活動結(jié)束
中秋節(jié)活動方案4
一、設計意圖:
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的了解。通過開展中秋節(jié)慶;顒,更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術性,如中秋節(jié)的'歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。
二、活動主題:
《慶國慶。迎中秋》主題活動
三、活動內(nèi)容:
《制作冰皮月餅》
四、活動時間:
20xx年9月29日(大一班、大二班、中二班、中三班),20xx年9月30日(中一班、小一班、小二班、小三班、幼一班)。下午15:00準時開始。
五、活動地點:
各班教室
六、活動形式:
班級活動
七、參與人員:
班級家長幼兒及老師。
八、活動目標:
1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、學做制作冰皮月餅,感受中國人的文化習俗。
3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。
九、活動準備:
1、經(jīng)驗準備:介紹中秋節(jié)的來歷:習俗圖片:月亮的變化:兒歌;
2、材料準備:刮板、糖粉、盤子、模子、月餅餡、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月餅盒。
3、前期工作準備:
。1)早上9:00以后班級下午班的老師到樓廚房領取班級所需材料。
。2)各班老師自行準備班級制作冰皮月餅的半成品原料。包括:調(diào)面糊、蒸面皮。
。3)準備下午活動時需要用的各類工具(刮板、盤子、保鮮膜、月餅模子)
。4)家長定向的內(nèi)容(活動意義和價值、活動規(guī)則),活動開場白,中秋節(jié)的來歷。
十、活動流程:14:50家長到位。
14:50—15:00家長定向,在教室外面或是一樓大廳(介紹活動意義和價值、活動規(guī)則)鼓勵家長拍照發(fā)朋友圈宣傳。
15:00—15:10家長進入教室入座(保持安靜),教師開場白,講解中秋節(jié)的來歷。
15:10—15:15介紹活動所用的材料,以及老師的前期準備工作。 15:15—15:25分發(fā)材料,教師示范制作方法。 15:25—15:50幼兒親子操作。教師隨機指導。
15:50—16:10教師小結(jié),請家長、幼兒現(xiàn)場給大家做活動感悟分享。 16:10—16:20感恩環(huán)節(jié)。(感謝幼兒園、感謝老師、感謝爸爸媽媽、感恩孩子)
16:20—16:30教師小結(jié),合影留念。 16:30—16:40整理收拾,物品歸還。
十一、延伸:當天晚上,和家人分享
1:、中秋節(jié)的時間。
2、關于中秋節(jié)的兒歌,照片傳給本班老師,存檔。家長給老師發(fā)活動感悟文章。
中秋節(jié)活動方案5
一、活動目的:
1.初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2.通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
二、活動準備:
收集當?shù)剡^中秋節(jié)的風俗習慣,以及中秋節(jié)的相關故事、傳說、詩詞等資料。
三、活動實錄
1、情境導入
播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍,同時展示圓月的畫面,引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)
輔導員:中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的',那中秋節(jié)是怎么來的呢?
(1)出示月相圖(初一到十五的月相變化)。
輔導員:隊員們?每當天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)
(2)、出示圓形月餅,讓學生比較。
輔導員:月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)
(3)、說中秋由來。
八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿,象征團圓,所以也叫團圓節(jié)。它起源于魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日,這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個說法是:農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報的遺俗。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
(1)輔導員引:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)!霸聢A人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下:《嫦娥奔月》(見附后資料)輔導員:有誰能來講講有關中秋節(jié)的傳說,中秋節(jié)的起源及一些民間故事?生:嫦娥奔月(后羿射日):引導隊員講出不同版本的傳說,吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。(展示嫦娥奔月動畫圖片。)
輔導員(小結(jié)):看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。
(2)隊員扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習俗
輔導員引:好,聽了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧,F(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)
(3)繼續(xù)介紹關于中秋節(jié)的神話故事
好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,我們覺得中秋節(jié)真是個非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊,它還有許多傳說故事呢———《月中玉兔》、《吳剛伐掛樹》
3、中秋佳句知多少
輔導員:有人說,每逢佳節(jié)倍思親,團圓節(jié)這份思念當然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達對家鄉(xiāng)、親人的思念,誰會背關于月亮的詩歌呢?隊員齊背《靜夜思》。
4、歡樂過中秋
輔導員:隊員們每年是怎樣過中秋的呢?隊員講出各種賀中秋的民俗活動,引出吃月餅、送月餅。
月餅的外形——圓,象征團圓,表達合家團圓。
餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望,F(xiàn)代的花紋設計更是各異,別致。(欣賞月餅圖片若干張)
全班品嘗月餅。
5、討論中秋節(jié)活動方案
中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié),隊員之間交流。
四、小結(jié)
隊員們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們505中隊是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
最后,我提前祝大家中秋快樂!
中秋節(jié)活動方案6
一、活動目的
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,結(jié)合“三有三講”主題教育活動,我校德育處、少先隊大隊部決定在中秋節(jié)前后,開展“月圓人圓”主題活動。
二、活動時間
20xx年9月3日——9月14日
三、活動安排
第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀
1.搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。
2.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。
第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示
1.組織學生搜集有關中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設計,展示在教室布置及黑板報中。
2.各班可以在班內(nèi)設一面“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想表達的.感恩之情寫紙上并貼在墻上。
第三階段:佳節(jié)賞月——實踐活動
1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。
2.開展“感恩體驗”活動,中秋節(jié)期間,自己親自去看望爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩,一起吃月餅、賞明月,要充分展現(xiàn)出小學生應有的文明禮儀和行為習慣。
3.結(jié)合環(huán)保教育,學校開展“月餅盒回收活動”。學生將家里的月餅盒在中秋節(jié)后(9月9日)上學時帶到學校。
第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報
1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
2.一至三年級各班上交繪畫2幅;四至六年級各班上交征文2篇(上傳到FTP少先隊文件夾)。9月17日前上交少先隊大隊部,屆時將進行評獎并展出。
中秋節(jié)活動方案7
一、活動目的
1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;
2、加強員工內(nèi)部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。
二、活動時間
定在中秋節(jié)前一天,即(星期_下午16:00在公司集中)
三、活動地點
XX景區(qū)
四、參加的人
公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。
五、相關準備
1、請各位帶好自己應該帶的物品;
2、行政部準備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄;
3、大巴車二輛;
4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;
6、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定,內(nèi)容為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話);
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
8、糧食,具體包括;
9、一份好心情,并準備一些有趣的'故事或熟悉幾首歌曲;
10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯(lián)系好場地,預先設計好活動安排;
11、月餅X個。
六、行程/活動流程
一)當天
1、當天于下午16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話,以方便到時聯(lián)系,行政部準備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。
2、然后乘車前往__營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區(qū)扎營;
3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數(shù)數(shù)星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
二)第二天
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;
2、約10點后徒步到b區(qū)活動;
3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn),還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。
4、約14:30集中下山,乘車返回__地點,結(jié)束活動。
七、費用:
約80-100元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。
八、策劃與執(zhí)行
策劃:企劃部;
執(zhí)行:行政部
本活動由行政部負責,企劃部協(xié)助實施。
中秋節(jié)活動方案8
我們都知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,我們想知道更多的關于中國的中秋節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,努力去體驗的傳統(tǒng)節(jié)日中含有的意義。中秋節(jié)是一個家庭團聚在一起的好機會,可以與提高的感情和他的家人在一起。
一、老師把注意力集中在“獨特的中秋節(jié)”為主題,讓學生把他們的問題,引導學生走進書店,走進計算機機房、到老師的辦公室,走進社區(qū)…閱讀廣泛地開展交流,調(diào)查和分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們?nèi)ふ掖鸢傅臅r候,把他們的思維導致深處,研究者的.狀態(tài)。
二,活動日期:中秋節(jié)小學生中秋節(jié)活動方案,也是夏利八5月15日。
三、活動場所:教室里,自己的房子
四、內(nèi)容:
中秋活動的風俗和歷史
1,知道日期的中秋佳節(jié)馬上就要到了,中秋節(jié)海關和讀懂一些歷史。
2、中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣,生產(chǎn)初步屈原的感覺崇敬。
3、經(jīng)驗分享樂趣的勞動和三個線上活動閱讀
為了拓寬學生的知識,可以瀏覽互聯(lián)網(wǎng)接入,組織學生有關中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
4、合作交流活動
為了鍛煉學生的動手能力,讓學生合作,根據(jù)自己的愛好,組成相應的交流,發(fā)現(xiàn)自己組和收獲,聚在一起共同的體驗歡樂。
五、應用和深化
摘要通過調(diào)查研究,學生了解關于中秋節(jié)的一些知識,讓學生自己設計如何度過今年的中秋節(jié),并通過語言或任何另外的方法。通過的詩集中秋節(jié),鼓勵學生善于搜集整理的能力與習慣。
六、反思和發(fā)展
通過討論的教師與學生、學生作品的展示和比較,引導學生總結(jié)研究成果,最后的中秋節(jié)舉辦“我最快樂的“主題展示活動,讓學生在活動中充分展示他們的研究成果和價值,同時,教師引導和鼓勵學生適當?shù)钠渌芯炕顒拥呐d趣。
期待著每一位學生都參與,相信我們的未來會更漂亮。
中秋節(jié)活動方案9
一、活動目的
通過本次班會活動,讓學生進一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,在這個信息化社會里,應該擁護我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團圓”,讓學生感覺到親情、感情存在。
二、活動準備
1、召集班委討論、決定班會程序,構(gòu)思班會主題、內(nèi)容,確定主持人。
2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學。
3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目。
4、學生查找有關中秋的信息。
三、活動過程
1、主持人(xx)致歡迎詞。
2、周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》。
3、講述中秋的由來、食俗。
4、講述身邊有關中秋的傳說故事。
5、有關中秋的民謠表演。
6、全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》。
7、主持人宣布班會結(jié)束。
四、活動內(nèi)容
女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會。
男:當冰峰上的一片雪花在陽光的'擁抱中成了一滴水珠的時候,它便有了生命,有了與生俱來的藍色的夢想。
女:當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入汪洋大海的時候,它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。
男:轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了,在此祝所有的同學老師......
合:“中秋節(jié)快樂!”
男:我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧?我們來一起回憶一下,我們有沒有學過什么詩詞是有關中秋的?
女:下面請欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》:
水調(diào)歌頭·中秋蘇軾
丙辰中秋,歡飲達旦,大醉。作此篇,兼懷子由。
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共蟬娟。
一、活動主題
迎中秋佳節(jié),促班級團結(jié)
二、活動目的
傳承中國傳統(tǒng)文化,積極弘揚團結(jié)友愛精神,促進班級團結(jié),提高班級凝聚力。這是一個團圓的日子,我們一班之家,歡聚在一起,享受一個屬于我們xx班的月亮,讓我們共度一個別樣的中秋佳節(jié)。
三、活動時間
農(nóng)歷八月十三晚(具體時間待定)
四、活動地點
xx大學呈xx區(qū)梨園
五、策劃主辦單位
xx學院xx班班委,團支部
六、活動負責人
班長xx,副班長xx,團支書xx
七、活動方案
1、買氣球與熒光棒布置活動現(xiàn)場,制造活動氣氛。
2、買月餅,水果,薯片,飲料等。
3、負責人做好一切就緒工作。
4、做好每個節(jié)目之間的連接,恰當?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>
5、組織五個節(jié)目。(包括演唱,走秀等)
6、班級集體玩游戲。(如:成語接龍,繞口令,比賽吹氣球,一個人做動作,另一個人猜等)
7、節(jié)目與游戲穿插進行,爭取high翻全場。
8、活動結(jié)尾共同唱——難忘今宵。
9、班長總結(jié)活動,結(jié)束!
八、活動備注
1、班級注意活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔。(自帶垃圾袋)
2、盡量節(jié)省不必要的開支,爭取過一個節(jié)儉又有意義的中秋節(jié)。
中秋節(jié)活動方案10
一、活動目的
中秋節(jié)的活動已經(jīng)結(jié)束,由于人們在節(jié)日期間走親串友,家中的禮品類商品比較充足,因此在期間,我商場的銷售思路應在日常消費品上,因此我們在十一期間,可以再次組織,“超低商品、重拳出擊”,推出十一超低商品的搶購大潮,再次吸引人氣,帶動商場的人流及銷售高峰。
二、活動主題
精彩華誕,舉國同慶
三、活動時間
9月30日—10月7日(據(jù)報紙消息,可能黃金周放假有所變動,因此,活動時間根據(jù)情況可能隨時調(diào)整)
四、活動內(nèi)容
1、國慶節(jié)里樂無邊,精彩大戲隨您看
9.30X10.7日活動期間,在XX西門口,XX為您在XX邀請來了精彩的`文藝演出,高雅的演出風格,多種多樣的文藝形式,讓您在國慶節(jié)里大飽眼福!
2、我是中國人,國旗大派送:國慶節(jié)當天,凡在我超市二樓一次性購物滿38元,即可憑小票到一樓服務臺領取小國旗一面。(限500面,送完為止)
3、秋裝上市,名品服飾展示會10月1日起,XX三樓時尚服飾館,名品秋裝隆重上市,休閑裝、商務裝、職業(yè)套裝等新款名裝靚麗登場,上百款服飾總有一款適合您的品位,敬請光臨錦上花秋裝展示會。
4、名品夏裝、換季打折,超低特價、最后清倉活動時間:10月1日——7日(7天)10月1日起,在XX廣場舉辦三樓名品男女夏裝,換季打折活動,超低的價位,讓您心動到家,帶上您的家人,到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧!由百貨部安排三四樓各專柜,有出外賣的,統(tǒng)一安排處理。
5、國慶七天樂歡樂實惠頌:
國慶7天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。除了菜價外,出驚爆價的部門依次為:二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品,酒飲。
選擇商品時,根據(jù)XX的近期活動,要有針對性的選擇商品,原則上為平毛利。情況特殊可作負毛利。一定要在活動期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的情況。
6、購物有獎刮刮樂,驚喜大獎樂翻天:
在10.1X5日,凡在我商場二樓次性購物滿38元,或是在一三四樓一次性購物滿58元,即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動,獲得刮獎卡一張,刮開涂層,便可獲得對應獎品:
一等獎:29英寸康佳純平彩電一臺;
二等獎:澳柯瑪洗衣機一臺
三等獎:電飯鍋一臺;
參與獎:洗衣粉一袋或是醋一瓶。
100%中獎!
國慶節(jié),逛商場,順便還能拿大獎!
7、黃金周,結(jié)婚季、浪漫而甜蜜!
曾經(jīng),因為那次的怦然心動,如今,我要對你實現(xiàn)我的承諾,那就是,給我一個機會,讓我一生一世對你好!親愛的,我們結(jié)婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證,天長地久,此情不渝!
凡是在黃金周期間結(jié)婚的新人,且在我商場一次性購物滿500元以上,即可獲贈X縣XX婚紗攝影名店提供的20寸免費藝術照一張。
8、您來購物我送禮:
凡在10.6X7日在我商場二樓一次性購物滿48元,或是在一三四樓一次性購物滿88元的顧客朋友,憑小票即可到服務臺領取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計,每張小票限領一個單品)
五、宣傳
通過各類媒介做好活動推廣的宣傳。
中秋節(jié)活動方案11
一、活動主題
情迷中秋月——大型燈謎活動
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動地點
商場一樓中廳
四、活動內(nèi)容
活動期間,凡在本商場一次性購物滿x元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品x份,先到先得,送完即止。
(一)、活動細則
1、活動期內(nèi),凡在本商場購物單張小票金額滿x元(含x元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領一份獎品。
2、每天送出獎品x份,數(shù)量有限,送完即止。
3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。
4、每張謎面編號(x至x號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認后,即可領取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的`謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)
6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認真填寫“贈品領取登記表”,請顧客簽名后,方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復領獎。
。ǘ、活動配合
1、營運部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長x名,并負責活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。
2、防損部:活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜。
3、策劃部:活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。
4、物管部:中廳及活動現(xiàn)場布置。
5、服務臺:作好顧客咨詢工作。
6、其他部門:協(xié)助謎語書寫及活動相關物料準備。
。ㄈ、現(xiàn)場物料及人員分工
工作內(nèi)容完成部門完成時間;
活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤策劃活動全程;
兌獎小組人員安排及培訓、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運活動全程;
中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前;
活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間;
協(xié)助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程;
五、整體費用
序號項目數(shù)量項目簡介總價x(元)
1、西大門活動噴畫x張
2、兌獎臺x張
3、工作人員坐椅x張
4、彩紙x張
5、燈籠x個
6、麥克筆x支黑色
7、獎品x份
8、不可預計費用
費用總計:x元整
中秋節(jié)活動方案12
一、主題目標
1。知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
2。了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。
二、環(huán)境創(chuàng)設
1。和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。
2。懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
3。展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊"。(事先發(fā)放記錄單)。
三、區(qū)域活動
開開心心來中秋
1、繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。
2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。
3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。
4、制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。
四、家園共育
1、有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個關于月亮的.故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。
2、與幼兒一起準備一個燈籠,是共同制作的。
3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。
中秋節(jié)活動方案13
一、活動主題
親情x公司人——與你同行的明天。
二、活動目的
1、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2、實現(xiàn)領導和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的'利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到x公司的發(fā)展和進步。同時包裝公司,促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。
4、通過x公司生活秀使x公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進行一定的鋪墊。
三、活動時間
中秋節(jié)當天。
四、活動地點
x公司總部食堂。
五、主辦單位
x公司。
六、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┕(jié)目征集:
1、總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目;子公司不少于x個節(jié)目。
2、本周晚x點前完成節(jié)目申報工作。
3、本周進行排練。
4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
。ǘ20xx年中秋晚會現(xiàn)場
1、主干時間分配。
。1)民樂中秋宣傳片。
。2)又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
2、領導致辭。
由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請x先生給x公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯。
3、演出由各個部門選報的活動(具體編排待訂)。
4、x公司生活秀。
說明:此項活動旨在讓x公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個x公司的形象,從而使觀看者也從中受益;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
有每個部門推選出x名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場x公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
5、游戲:同一首歌。
邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數(shù)x,員工人數(shù)x。
中秋節(jié)活動方案14
一、活動目的:
借中秋之際,答謝小區(qū)業(yè)主的支持,展示中華文化、營造清幽氛圍,體現(xiàn)活動的高雅品位,提高顧客滿意度、忠誠度,提升企業(yè)形象,提高企業(yè)美譽度,展示小區(qū)形象,促進樓中樓后期銷售。
二、活動主題:
兒時明月今時觀,千年文化凝真情
三、活動資料:
日期:XX年XX月XX日
時間:19:00~22:00
地點:小區(qū)
對象:目標買家、業(yè)主
四、活動簡介:
(1)詩歌朗誦
邀請小區(qū)住戶及家人一齊來參加這次活動;
邀請著名學者余光中一家人來泉過中秋,由余光中先生朗誦著名詩歌《鄉(xiāng)愁》,
之后再由一位小朋友跟余老先生對答,講述中秋節(jié)跟月餅的由來;
(2)自制月餅
邀請造餅師傅給大家示范了月餅的做法,(先在桌子上撒點面粉,然后將餅皮搟成圓塊,再將餡料放入餅皮中,邊轉(zhuǎn)邊往上攏,直到包住餡料,把面團弄成一
個圓柱形,然后往雕花模具里撒點面粉,之后把做好的面團放入模具中,兩手使勁壓面團,讓其整個填充在模具里,再拿著木質(zhì)把手向左右輕磕一下,再向下一
磕,印上字的月餅就誕生了,前后但是幾分鐘);
邀請業(yè)主以家庭為單位,在糕點師傅的指導下制作月餅,每個家庭都給自家的月餅做上標志,然后由烘焙師傅統(tǒng)一烘焙,以待品嘗;
(3)猜燈謎
透過主持人提問的方式口述燈謎,明白答案的來賓舉手示意,回答正確的家庭更能夠獲得精美禮品一份;
(4)豐收
請糕點師傅端出烘焙好的月餅,由穿著復古的'服務人員把月餅分給每個家庭,讓他們品嘗自家的勞動成果,同時送上水果、茶;
(5)回憶
現(xiàn)場分發(fā)給每個來賓簡易望遠鏡賞月,同時邀請經(jīng)濟之聲電臺的主持人,用優(yōu)美的聲音,講述月亮的故事,讓大家回味起童年時的完美往事;講述70年代人的艱苦歷程,讓那里的同類人回味在完美的記憶里,同時也是對小朋友很好的一場教育課程;
(6)歌唱表演
先有小朋友朗誦《水調(diào)歌頭》,再有一位演唱家?guī)ьI大家一齊歌唱;
(7)許愿每個家庭分發(fā)一個孔明燈和些許小紙條,每個家庭成員寫上自己的愿望和對遠方家人的祝福,寄托在在孔明燈上,在主持人的安排下,統(tǒng)一放飛手中的祝福,默默的祈禱。
中秋節(jié)活動方案15
一、活動目的:為了慶祝將要到來的`中秋節(jié)和國慶節(jié),加強學校教職工之間的溝通了解,使新老師盡快融入到學校這個溫暖的大家庭。
二、活動時間:9月25日(周二)下午4:15分。
三、活動地點:體育館。
四、主持人:xx。
五、活動安排:
1、xx校長致辭;
2、xx唱歌;
3、xx介紹近期工會工作重點;
4、抽三等獎;
5、游戲:花好月圓;
6、抽二等獎;
7、xx唱歌;
8、抽一等獎;
9、宣布活動結(jié)束。
抽獎活動(按290人計算)。
三等獎:70人;二等獎:30人;一等獎:20人
安慰獎:170人。
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