【優(yōu)選】學生會申請書
隨著時代在進步,有各項事務需要申請書,申請書不同于其他書信,是一種專用書信。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便,下面是小編為大家整理的學生會申請書,希望對大家有所幫助。
學生會申請書 篇1
尊敬的院團委學生會:
你好!我是**級**班的一名學生,我來自**。我是一個平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。
在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之后,我希望可以在大學收獲一些不同以往的經歷與經驗,所以在這里,我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入,我將一步加強自身修養(yǎng),我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好沉Γ爭取有更好的表現(xiàn)!如果加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先可以促我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時,對于我自身也是一種鍛煉。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。如果我有幸能成為咱們學習部的'一員,我一定加倍沉以學習部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。
也會充分發(fā)揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活勱,和同學共同步。即使最后,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足,更加沉Γ讓自己做的更好。最后,我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。
此致
敬禮
申請人:**
20xx年9月11日
學生會申請書 篇2
敬愛的學生會領導:
您好!
我叫xx,是會計系xx級會計x班的一員,在本次評優(yōu)活動中我申請加入學生會宣傳部。
歲月匆匆,時光轉瞬即逝。從我踏進這個大學的校門開始已兩個星期多了,想想兩星期前那個十分稚嫩的我,到此刻能正式的成為一名大學生。
回首過去高中的時光,有苦有甜,有歡樂有悲傷。無論在學習上,還是在生活上,工作上都得到了很多經驗和教訓。這些點點滴滴都是我大學生活的寶貴財富。高中的我是個樂觀的人,我比較喜歡美術,籃球,詩歌,計算機。獲得了許多的獎項(自我添加)高中期間我曾多次擔任班委一職,這對我這天能有幸加入學生會帶給了很好的橋梁。
高中的三年是讓我難忘的,我深明白路的艱辛,但既然選取了,就不能退縮,再大的困難也要咬緊牙克服,迎難而上。正是憑著這鼓不輕言放下的信念,應對一次次的挫折,一次次的挑戰(zhàn),我沒有退卻,而是一向向前,走到此刻!我的努力得到了教師和同學們的支持,我覺得這是對我的考驗,更是同學和教師對我的信任。在班級擔任班長的我始終堅持"在其位,謀其職"的處事原則,既然爭取到了這份考驗,就要全身心地投入。處理事務時,首要思考班級,同學的利益,無私為同學服務,不計較個人得失,我不敢說我是做得最好的,可是我能夠說我是盡了自我的全力把它做好的。力求處理好班級的每一件事情,為使同學們感受到群眾的溫暖,感受到家的溫馨。
學習上,我始終持續(xù)一絲不茍的學習態(tài)度和刻苦鉆研的求學精神。一分耕耘,一分收獲,持之以恒的付出,也換來了這天的回報;蛟S我的個人狀況寫的比多,這也正是我想讓學生會能更早的認識我這個學生會的成員。
大學期間,每位同學都有自我的思想,自我的活動空間,我選取了鍛煉自我。我明白學習與潛力的重要性,可是我選取的是潛力的鍛煉,學習也不會放下,所以這天的我在那里鄭重承諾:“我要加入學生會宣傳部。我將盡全力完成學生會交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的用心團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
在高中學習了三年的美術,專業(yè)的繪畫潛力足以勝任宣傳部繁重的事務。假如我當上了學生會宣傳部干事,我要進一步完善自我,提高自我各方面的素質,要進一步提高自我的工作熱情,以飽滿的熱情和用心的`心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高職責心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意積極,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自我的原則。我還將協(xié)調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。我明白,再多燦爛的話語也只可是是一瞬間的智慧與活力,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
由于以上的種種表現(xiàn),在學生會的評選活動中,期望學生會能夠批準。無論競選的結果如何,我將努力為學生會的工作添磚加瓦,以盡我的微薄之力,努力完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生,讓自我的青春無悔。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
學生會申請書 篇3
尊敬的學生會領導:
您好!首先,我感謝學生會和體育部。時間就像一個短暫的間隙。一學年就這樣過去了。我還在體育系工作了一學年,從未想過要離開,因為我知道了什么是職責。我不能輕來輕去。我必須這么做。這是一場不負責任的演出。作為21世紀的現(xiàn)代人,責任是一種不可或缺的道德品質,一個有責任感的人可以承擔起偉大的事情。在督導的這一學年里,我的責任感逐漸增強。每次看到師兄們給我們的指示,他們都有很強的責任感,更正確的態(tài)度也是我們學生會每次例會上經常強調的一種精神力量。態(tài)度決定一切。沒有正確的態(tài)度,做任何事情都不會有完美的結果。我在體育系工作期間沒有白白混過去。每次我看到我的師兄們?yōu)椴块T的發(fā)展而努力工作,你們認真負責的態(tài)度,都深深地影響了我,對我產生了深遠而持久的影響,體育部深深地烙在我的心中。在體育部的日子里,我不僅能學到很多書本以外的知識,還能結交更多的朋友這在我每次安排學校體育活動時組織的每一次活動中尤其如此,這也大大提高了我的勇氣感謝老師、學生會和體育部。沒有你的.努力,我就不會成為今天的我。是你讓我擁有鷹一樣堅硬的翅膀,可以在更廣闊的天空中翱翔。
一切都過去了,變成了浮云。如果兩人相愛很長時間,是不是日日夜夜?黑夜給了我黑色的眼睛,但我用它來尋找光明。沒有什么不對的。我是一個不羈的人,一個像風一樣的年輕人。長痛總比短痛好。一切都是沉默的。我想說出我的真實想法。不是每個人都是你,請轉置!責任心和態(tài)度。再一次,談到責任和態(tài)度,在體育部的會議上不乏這兩個詞。我沒有辜負老師和師兄師姐們的期望。我終于達到了學生會向我展示的平臺。我承認我沒有辜負我的責任和學生會,在工作中態(tài)度很好。我的目標是貫徹體育精神:一絲不茍,公平公正,開放然而,在這個新學期里,我感覺不到這種氛圍。每個人都有自己的私事,不能做“兩不和三共”的事,這讓我很反感。我無法適應這種氣氛,所以我選擇逃避。我喜歡學生會的體育系。如果你喜歡它,就不要傷害它。我希望在我的記憶中保留體育系的完美記憶。體育部仍在發(fā)展壯大。我們不能把它保留在體育部,因為還有另一種不好的氣氛。體育部的發(fā)展仍然非常困難,但我相信道路是曲折的,首都的搬遷是光明的?傆幸惶煳視吹揭粋真正成熟的體育系。請批準。
體育部:
20xx年3月17日
學生會申請書 篇4
XXX:
我叫馮浩,來自1XXX級本科會計五班,現(xiàn)擔任XXX級本科會計五班團支書,我申請加入會計學院分團委學生會紀律部。
我堅信欲治人者先自律,加入紀律部,首先就要做到以身作則,嚴于律己,時時處處嚴格要求自己,自覺遵守校規(guī)校紀,爭做會計學院的模范和榜樣。
我堅信自己有足夠的能力勝任紀律部的工作?偨Y起來,我有以下幾點優(yōu)勢:
第一,我有信心處理好工作與學習的關系,做到工作學習兩不誤;
第二,我能熟練地使用Microsoft Office等程序,能很好地處理紀律部的各種文件資料;
第三,我有很強的寫作能力,可以負責好紀律部的寫作和宣傳任務;
第四,因為我是山東人,回家的機會很少,所以在節(jié)假日我能有更多的時間工作;
第五,我現(xiàn)擔任12本科會計五班團支書,所以可以安排更多的人來幫助我開展工作。正因為有這些優(yōu)勢,所以我相信自己可以在紀律部的工作中游刃有余,把自己的工作協(xié)調好。
很多人認為紀律部的工作是最為神氣的,也有人認為紀律部的工作是最得罪人的,我認為這兩種觀點都是片面的。持這樣想法的人沒有深入了解過紀律部。紀律部的工作看似很輕松、很神氣,但其實每個紀律部的干事都為同學們良好的學習氣氛付出了非常多的努力。每天早晨,紀律部的同學努力克服深深的倦意早早地來到樓梯口檢查遲到;而每個晚自習,他們又放棄了寶貴的學習時間認真負責地檢查自習出勤率;每次學院的大型活動,都有他們勤勞的身影穿梭在會場的各個角落,維持著會場秩序;而每次活動結束后,也是他們默默地留下,清理著同學們遺留下的垃圾。紀律部的同學們用行動維持著會計學院的團結穩(wěn)定,用辛勤展現(xiàn)出會計學院的卓越風采!
也有很多同學認為紀律部是個暴力機關,是靠單純的暴力行使職責的,甚至包括很多紀律部的干事也有這樣的想法,我認為這種觀點是不負責任的。紀律部作為分團委管理機構的執(zhí)行機構,有著會計學院分團委中最高的執(zhí)行權力,但這種權力不應該被理解為暴力,最好的管理應該是對違紀同學進行的心理工作。只有進行心理輔導,讓同學們充分認識到自己的錯誤所在,真心地希望改正錯誤,這才是最為理想的紀律部工作方式。但不可否認的是,紀律部工作時不可避免地會與被管理的同學產生一些摩擦,有事甚至會遇到一些阻礙,這時候便需要有足夠強硬的`執(zhí)行機構進行勸阻和管理,所以,如何協(xié)調好主動引導和被動管理的關系將是紀律部日后的工作一個重要課題。
紀律部的工作既是一個機會,也是一個挑戰(zhàn),如何做好在紀律部的工作是每個紀律部成員面對的一個重要問題,作為分團委中最為鍛煉人的機構,紀律部納新吸引了眾多同學的目光,大家都希望加入這個組織給自己一個機會,所以能在這么多的競爭者中走到現(xiàn)在我已經十分滿足,但既然我選擇了紀律部,我就希望自己能夠走得更遠,認真工作,堅持不懈,成為紀律部干事中的佼佼者,用行動和成績來證明自己的能力。
我希望自己能夠加入紀律部這個光榮的組織,我將履行自己的諾言,嚴于律己,以身作則,處理好與領導、老師、同事和同學們的關系,協(xié)調好自己的工作與學習,在處理好工作的同時兼顧自己的成績,做到工作能力和學習成績的雙豐收。另外,我還要積極虛心的向學長和同事們學習,取長補短,不斷改進自己工作中的問題,干出成績,為同學們創(chuàng)造一個安定的學習環(huán)境,也為自己的大學生活添上濃墨重彩的一筆!
蓬生麻中,不扶而直,我相信,在紀律部這片充滿著頎長挺拔大樹的森林中,我這根尚待雕琢的朽木也終將得到最充分的歷練,而我,也將為會計學院的建設與繁榮貢獻出自己的力量!
請主席團批準我的申請,謝謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學生會申請書 篇5
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自xx班的xxx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會副主席。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織!
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會副主席一職,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
假如我當上了學生會副主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會副主席,我要改革學生會的.體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可x的保證。還要協(xié)調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了學生會副主席,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
學生會申請書 篇6
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自初二08班的xxxx。性格活潑開朗,喜歡學習,知識面廣泛,愛好鋼琴、國際象棋、英語、奧數等,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會的學習部長。我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的'任務,使學習部成為一個積極的團體,成為一個凝聚力強、學習氛圍濃厚的團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
進入初中以來,我一直擔任班級的文娛委員,組織過多次各種形式的班隊活動。在工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調好同學之間的關系,怎樣處理好學習與娛樂之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾,從而使沒一次活動都能取得圓滿成功。這一切證明:我有能力勝任學生會學習副部長一職,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
假如我當上了學生會學習部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
學生會申請書 篇7
尊敬的學生會:
你們好!
我是xx系xx班的xxx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會。”我在這里鄭重:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織!
中學階段,我已經先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的`職務,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請領導給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮!
申請人:XXX
20xx年xx月xx日
學生會申請書 篇8
尊敬的老師,親愛的師兄師姐:
大家好!我很榮幸的.站在這里參加這次競選,
我叫XXX,來自高一(18)班,現(xiàn)為說明專業(yè),我競選學生會的xx。這一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標,什么是責任,什么是拼搏,什么是奉獻。
我有自信、有責任心,有積極的態(tài)度,我希望加入主席團更好的發(fā)揮和磨煉自己。
假如我能當選,我首先會要求團委會、學生會的成員都講普通話,語言文明,舉止大方禮貌,因為別人在聆聽我們,別人在關注我們。
假如我能當選,我會對某些部門進行改進。通過改組,對有問題的干部、成員進行批評、教育、清理,抓好行為習慣,樹立良好形象,提高辦事效率。我會落實干部責任。具體可將評優(yōu)、獎勵正規(guī)化、嚴格化,同時有一定的處分規(guī)定,實行“競爭上崗制”,把學分制納入對成員的管理,促使其成為先進分子的代表。
假如我能當選,我會擴大各部現(xiàn)有職能,加強團結。我會作一場明確職責的報告,通過交談及部門間各種活動、評比來促進競爭,促進聯(lián)系,增進友誼,這樣來凝聚這個集體,共同努力,切實履行應盡職責,保持先進性。
假如我能當選,我會通過不定期抽查、監(jiān)督及表揚、批評來抓量化分數,我會通過開展班級先進管理,通過經驗交流來加強管理,我會充分運用?⒄搲瘉頂U大思想、宣傳教育。
我會用真誠、耐心、熱情來提高學生會的威信。
我會抓住機會,嚴格要求,積極進行改革,不斷追求新知,努力完善人格,勤奮踏實工作,積極磨煉自己。
我會思考創(chuàng)新、銳意勤于奉獻。
我會用實際行動來提高自己,服務大家。
申請人:xx
20xx年xx月xx日
學生會申請書 篇9
尊敬的學院領導、老師:
您好!非常感謝您能在百忙之中閱讀這份申請。這對一個為夢想不斷戰(zhàn)斗的學子而言,將是一份莫大的激勵。
我是來自xxxx,此次我要申請的是:xxxx學院團總支學生會副會長一職。在過去兩年里我先后擔任了電氣信息學院團總支學生會xxxx,在大一期間還擔任班上的班長,在學生會和班級里均組織過一些比較有意義的活動。中共正式黨員,現(xiàn)任xxxx,對剛入校的12級新生們進行學習、生活及工作方面的指導。
回首這近兩年來的路程,我想對我來說最重要的兩個關鍵字是“成長”。成長在學生會這個大家庭,這使我無論在工作、學習還是生活中都能夠忠于組織,精力充沛,雷厲風行,以誠待人,踏踏實實并富于創(chuàng)造性地完成了各項任務,下面談談我對學生會團隊工作的幾點見解。
一、管理與建設的關鍵:積極打造團隊工作新模式
我們有了對學生工作的科學定位,就等于給學生會的工作指明了方向。而如何在這個方向少走彎路,在付出相同努力的前提下,取得更好的服務效果,這就要看整個組織的整和效應如何了。而這對于一個學生組織的管理者來說,這明顯是個新的挑戰(zhàn)。通過觀察,得知我們學校的各學生組織特別是學生會都存在著相對缺乏相互協(xié)作的問題,致使給整個學生工作帶來了重復甚至漏做,也給團隊建設的進程帶來了很大的影響。由這幾年的工作經歷我深知,團隊成長是一個漸進的過程。而要真正打造一個團隊,其又可分為四個階段:“組織、
批評、規(guī)范、實施”。
在每一個階段中每位成員都可能會反映出他們面臨的各種不同的沖突性壓力的方面去看待團隊及其任務,其實也就是在這個過程中,他們逐漸學會這種新的做事方法。下面就按這四階段來談談關于這樣打造團隊的一些薄見。
1、組織
對于學生會管理者要抓住全體成員首次聚集在一起的機會,特別對新成員需要就可接受的集體行為進行探討和限定。從一個普通學生到學生會成員的轉變是個過度階段(但要強調說明的是學生干部,先是學生后是干部)。作為管理者要給每位成員信心與給出團隊工作的目標,鼓勵大家多參與,而不是進行控制。還有大家都要明白:不論是主席團還是干事,我們都得明確,學生會是分工不分家,每個學生會成員只是負責的任務不同,每個部門也都有自己的常規(guī)工作,但我們的最終目標只有一個:那就是為實現(xiàn)我們學生會的整體利益從而得到同學們的肯定而努力(這些思想需要我們在每次大小會議中重復強調)。其次作為個人要以情理結合的工作態(tài)度面對每位成員的工作。平常還要多關心他們的學習與思想狀況,鼓勵他們積極向黨組織靠攏。
2、批評
責任感是做好工作的必要前提,也是大學生成才過程中穩(wěn)定而持久的內在的動力的源泉,是大學生成長行為的直接驅動力。在工作中,磕磕碰碰是難免的,但我每位學生會成員都要以主人翁的態(tài)度去面
對。要明確挫折與失敗能使自己變得更加聰明與成熟。面對批評要主動接受,特別當自己負責的工作發(fā)生問題時,要以一顆相互體諒的心多從自己的身上發(fā)現(xiàn)問題,這些也都需要我們各成員之間的相互感化與教育。不管在會議上還是在平時,作為學生會管理者要鼓勵大家共同解決問題,多提供大家發(fā)表不同意見的機會。其次在工作時要盡可能的為團隊成員提供工作所需要的資源(這里也涉及到我們學生的資料管理),但在做不到時要及時說明理由。在這里我要強調一點的是:我們必須承認我們現(xiàn)階段的主要任務是學習,但如果沒有一顆為同學服務的心,沒有一種接受批評與承認錯誤的勇氣,又怎能得到同學的幫助與支持呢?我們的學生會又怎么能團結起來呢?在這一環(huán)節(jié)中還很可能會出現(xiàn)以下情況:
。1)即使在有些問題上意見一致時,成員之間也會發(fā)生爭執(zhí)。
。2)其他人可能會對某一活動的負責人的智慧能力等提出質疑。
。3)某一活動的負責人可能會制定不切實際的目標,對過多的工作擔心。
。4)出現(xiàn)不團結,關系緊張,甚至嫉妒的現(xiàn)象等。
當面對以上問題時,作為組織者要做好協(xié)調及思想工作,最好要以自己的行為和積極的處事態(tài)度進行朋友式交談。
3、規(guī)范
對于在規(guī)范階段的工作,我想僅從學生會管理者的角度來說說一些看法。當學生會發(fā)展到這一階段,成員間會發(fā)現(xiàn)他們可以接受其他成員了,沖突在減少,友誼在增進,大家一起討論各項工作與活動應
采取的方法,彼此充滿信任。而作為管理者有以下行為可以加速學生會團隊建設的步伐:
。1)公開談論你自己的問題和關心的問題。
。2)讓學生會中表現(xiàn)出色的成員對學生會的常規(guī)工作進行管理,做好接班人的工作,彌補我們這方面的工作漏洞。
。3)要提出并獲取積極的、建設性的以及消極的反饋意見,以便穩(wěn)固內部結構及更好的開展工作。
。4)在做出意見一致的決定前,確定有挑戰(zhàn)性的問題,這樣能鼓勵相應的部門去作好這件事,且對他表示肯定。
。5)盡量把任務分配給學生會成員,讓他們自己去解決問題,必要是給予幫助,這是給新成員對學生工作予整體認識的絕好機會。
4、實施
我們知道當真正開展起工作來,問題會進一步暴露,在此我們要做好協(xié)調工作,承認每位成員的工作,通過分配任務和反饋意見,最大限度地開發(fā)他們的潛力。
二、團隊管理與建設不容忽視的部分:努力提高自身素質
作為管理者,這部分不容忽視。自身素質不僅包括組織能力、協(xié)調能力更為重要的是學習能力、口頭、書面表達能力及交際能力等等。其實在追求和提高的過程中,也就是一個自我鍛煉、自我完善的.過程,但在實踐中還應遵循以下原則:
1、自覺接受工作的鍛煉
做學生干部經常會碰到這樣的情況,工作起來忙前忙后的,有時
還得不到同學的理解甚至會得罪人使同學關系惡化;有時工作計劃安排不周詳而失敗又導致老師對你的批評;大量工作壓力使你有喘不過氣來的感覺,學習成績滑坡,別人還說三道四。因此學生干部有時會覺得很委屈、懊惱,覺得當干部吃虧了。但我們要知道,社會上任何事都是沒有一帆風順的,我們只是學生,又不是社會活動專家,做起事來會遇到不少困難。如果什么事都心想事成的話,也失去了它的韻味和價值。我們在工作中應該有這樣一個認識:“在困境中思考,在思考中明智,在明智中奮起,在奮起中進步!蔽覀兙蛻搹倪@種困境、這種困難當中學會去解決困難,鍛煉自己,進而走向成熟。
2、學生干部應掌握的工作方法
求教于師。作為學生干部要做到四勤:腦勤、口勤、手勤、腿勤,其中口勤和腿勤就包括了和輔導老師等的聯(lián)系,主動爭取輔導老師的指導。工作中有了困難定會從輔導老師處找到解決困難的鑰匙。只要不斷地求教于老師,各項工作就能順利開展。
少說多做。這里指的少說,是指少說空話,多干實事。我們常說:“行動比語言更莊重”就是說到做到。我們的班學生會成員要恪守這樣的原則,自己做不到的事不說,說了就一定做到;要求別人做到的,自己一定做到;不要求同學做的,自己首先不做。
個別談心。同個別同學談心,是有效的工作方法之一。在公開場合做工作時,要以表揚為主。首先要肯定對方的長處,尤其是對方的長處恰恰是自己的短處時,要應該表示贊美和學習。這樣便于對方聽得進去,便于自己講道理。
虛心向他人學習。“虛心使人進步,驕傲使人落后!痹趯嶋H工作中,我們的學生干部一定要學會謙虛謹慎,虛心學習他人及兄弟學生會的長處,用別人的長處去比較自己的短處,就會發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距,你就會下決心改正不足。
在實際工作中的禁忌:①高壓政策;②吹噓做法;③被動應付;④清高態(tài)度;⑤專橫態(tài)度;⑥好人思想;⑦感情用事。
做一個合格的被學生擁護的學生干部是一件很不容易的事。但只要我們注意自覺接受實際工作的鍛煉,不斷地提高自身素質,并在實踐中學會更多的工作方法,就一定回取得令人滿意的結果。
當然在這兩年的工作中我也發(fā)現(xiàn)了自身的工作失誤,部分工作準備不夠充分,以至落實不到位,且覺得自己與老師聯(lián)系不足。但是今后每項工作我都會認真的準備,做好所能想到的所有工作以及有可能出現(xiàn)的所有風險,工作中努力達到之前所預訂的目標,認認真真走好每一步,并及時的做總結,對工作中出現(xiàn)的問題做歸納,為以后做準備。通過這些來盡量完善自己,做成熟的自己。
如果我競選成功,我將會更加嚴格要求自己,以身作則,全心全意為同學們服務。我還要進一步完善自己,提高自己各方面的素質和能力,以誠待人,以心換心,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情。這樣同學們才能支持我的工作。
如果我競選成功,我將一如既往的虛心聽取各位老師和同學的意見,做到有錯就改,改中求進。我想這樣才能真正的做到為同學們服務,代表同學們行使權益,為校園的素質建設盡心盡力。而且在學
生會利益前,堅持以學校、大多數同學的利益為重。
給我一次機會,我將以實際行動證明您們的選擇是對的,因為您們的信任將會使我更加堅韌。
再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的申請書,祝您工作順心!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
學生會申請書 篇10
尊敬的領導:
我是國貿系國本二班的學生xxX,現(xiàn)申請加入學生會文藝部。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。而文藝部則是展現(xiàn)我校師生風采的`一面旗幟,對外的一張名片
假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
新的時代需要新的方式去壯大文藝部的未來,我希望愛好文藝、愛好網絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。以文藝部這一平臺利用好網絡這一工具去為文藝部出一份力
但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?不!我肯定地回答:不
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進。
那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。
因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!
此致
敬禮!
申請人:
日期:
學生會申請書 篇11
尊敬的學校領導:
我是高一(1)班的xxx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會。”我在這里鄭重承諾:
“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織!
初中階段,我已經先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的'廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。
在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。請領導給我一個施展才能的機會!
此致!
敬禮!
申請人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
學生會申請書 篇12
尊敬的學生會領導:
我是11級,臨床醫(yī)學影像方向xxx班的學生,我叫xxx
生活中的我,性格開朗活潑,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。在同學、教師的眼里,我是一名優(yōu)秀的女生,小學如此,初中如此,高中也是如此,相信在大學里的我還是如此。今日聽說學生會要招新,并且還有宿管部的,所以我今日很是榮幸的寫這份申請書,因為我明白學生會宿管部是全部學生宿舍的得力助手和同學們都信賴的部門。在那里期望能夠跟同學們一齊承擔起這份光榮的'使命,為學生服務,同時也能提高鍛煉自我的本事。
我是一個做事認真,有職責心,有熱情的人,如果我能加入學生會宿管部,必須會積極努力,全身心地投入,認真地做好部長和學校交代給我的任務,我也期望能夠經過自我的努力,得到大家的認可,我也一向都向往能進入學生會這個大家庭,期望在學生會的感染下,自我能夠得到各方面的鍛鏈。
我在高中階段就做過管理宿社的工作,3年的高中生活,同學和教師們都很喜歡我。所以,我期望加入學生會“宿管部”。進入宿管部,我將以“奉獻學校,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務。
相信我,給我一個機會,我將還你一個滿意!多謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx.x.x
學生會申請書 篇13
尊敬的學校領導:
我是高一(x)班的xxx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今日我很榮幸也很自豪地表達自我由來已久的愿望:“我要加入學生會!蔽以谀抢镟嵵爻兄Z:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織!
初中階段,我已經先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調好班級成員之間的關系,怎樣動員一切能夠團結的'力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有本事勝任學生會的職務,并且有本事把學生會發(fā)揚光大。
假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自我,提高自我各方面的素質,要進一步提高自我的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高職責心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意積極,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自我的原則。
假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻學校,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為學校的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自我管理自我,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
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