五四青年節(jié)演講稿【優(yōu)選14篇】
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的五四青年節(jié)演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
五四青年節(jié)演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：
大家好！
我叫張，是煤礦公寓隊(duì)的一名員工。今天我演講的題目是《礦山是我家》。
“礦山的五月，繁花似錦；五月的礦山、我們激情澎湃”
九十四年前，“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒；六十年前，礦山的開拓，譜寫了今天百里煤海絢麗的篇章。今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，以激情演講的方式來迎接五四青年節(jié)和建礦60周年的到來。
年我走進(jìn)了煤業(yè)煤礦，成為其中新的一員。從學(xué)生到工人的角色轉(zhuǎn)變總是一個(gè)迷茫的過程。對(duì)新環(huán)境的陌生、新文化的認(rèn)同、對(duì)煤礦的歸屬等等，很多。在剛來的日子里常常想：這里真就是我未來的選擇嗎？
日子悄悄過去，平凡的工作中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)著我。在選運(yùn)隊(duì)，伴隨耳邊轟鳴的機(jī)器聲響，煤塵妝扮了我年輕的容顏；眼前滾滾流淌著的烏金，卻讓我感知到另一種生命的體驗(yàn)。在公寓隊(duì)，我們普通的不能再普通的清潔、服務(wù)工作，帶給住宿員工辛勞后的舒適環(huán)境，換來大家的感謝和贊許…我明白了，無論什么崗位，勞動(dòng)都可以帶給自己自信與光榮。
我感謝煤業(yè)，給我提供了很好的成長的平臺(tái)。讓我能夠在這里工作、學(xué)習(xí)、鍛煉、成長。感謝領(lǐng)導(dǎo)，他們的辛勤工作和奉獻(xiàn)，給我做出了很好的榜樣，多少次熱心指導(dǎo)；多少次溫馨的關(guān)懷，不知不覺中培養(yǎng)了我對(duì)工作的責(zé)任感。[ ]在這里真誠的說聲：謝謝你們。
每個(gè)人都是煤業(yè)這個(gè)大家庭中的.一員，我們都是主人，無論在什么崗位，只要用心、努力的做好本職工作，盡到自己的責(zé)任，這就已經(jīng)是對(duì)我們這個(gè)大家庭的最好報(bào)答。
我的父親是礦工人，感謝他對(duì)我的教育和培養(yǎng)，今天我也成為了礦山一員，我要用無限的忠誠和滿腔熱情，接過父輩肩上的擔(dān)子，為我們現(xiàn)代化的礦山奉獻(xiàn)出自己的光和熱。
置身礦山歷史，我們?nèi)苡谄渲�，分享著那過去的興奮與感動(dòng)；放眼未來，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，面前的道路更美好更燦爛。讓我們?cè)谖濉Ｋ暮徒ǖV60周年之際，發(fā)揚(yáng)兒女的豪氣，獻(xiàn)出自己的智慧和汗水，與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)，把我們的礦山建設(shè)得更加美好，祝愿我們煤業(yè)的明天更加輝煌！
我的演講完了 ，謝謝大家（鞠躬）
五四青年節(jié)演講稿2
老師們、同志們、青年朋友們：
今天，我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì)，共同慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年，共同紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向XX鎮(zhèn)廣大青年朋友致以節(jié)日的問候和良好的祝愿！
五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的偉大愛國主義革命運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。90多年來，五四運(yùn)動(dòng)的熊熊火炬一直照亮著一代又一代中國青年奮勇前進(jìn)的道路；愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，始終指引和激勵(lì)著一代又一代的中國青年，為民族振興、國家富強(qiáng)和人民幸福而勇往直前、不懈奮斗。90年來，我校廣大青年朋友和全國青年一道，始終繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺投身于社會(huì)主義革命和建設(shè)的偉大實(shí)踐，為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)、改革開放偉大實(shí)踐奉獻(xiàn)了青春、智慧和力量，立下了不朽功勛。新世紀(jì)新階段，青年朋友們要繼承和弘揚(yáng)五四精神，高揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的'偉大旗幟，牢記使命、勇?lián)厝�，無私奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為，為建設(shè)小康社會(huì)、和諧社會(huì)作出青年一代應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在此，我對(duì)同學(xué)們、青年朋友們，提幾點(diǎn)希望：
一、爭(zhēng)做一名理想堅(jiān)定、志存高遠(yuǎn)的革命精神傳承者要樹立崇高的理想和堅(jiān)定的信念，確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要把個(gè)人的理想抱負(fù)同國家、民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，要在推進(jìn)富民興國的歷史偉業(yè)中奉獻(xiàn)自己的聰明才智，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的人生追求。
二、爭(zhēng)做一名品德優(yōu)秀、情操高尚的良好風(fēng)尚排頭兵每一名青年朋友要帶頭遵守愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，要從自身做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，在一點(diǎn)一滴中積累、在一言一行中培養(yǎng)，打牢自身道德修養(yǎng)的根基。要積極投身于精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，在全社會(huì)弘揚(yáng)文明和諧新風(fēng)。要倡導(dǎo)健康文明生活方式，多參加各種有益的文體活動(dòng)，始終保持健康向上的生活情操，堅(jiān)決抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕。要積極投身于開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，為全面提高公民素質(zhì)和社會(huì)文明程度貢獻(xiàn)力量。
三、爭(zhēng)做一名勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新的社會(huì)主義勞動(dòng)者知識(shí)就是力量。當(dāng)今時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，我們每一名青年要以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感、為民服務(wù)的責(zé)任感，把握時(shí)間，抓住機(jī)遇，勤于學(xué)習(xí)，敏于求知。要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自覺行動(dòng)，在知識(shí)的海洋里自由翱翔。不僅要按照學(xué)精、學(xué)深、學(xué)透的要求，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，而且要廣泛涉獵現(xiàn)代管理、科學(xué)技術(shù)、法律法規(guī)、國際商貿(mào)、現(xiàn)代辦公等各方面知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高自身素質(zhì)。每一位青年要以優(yōu)異的素質(zhì)，創(chuàng)新的精神，不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)，大踏步向前邁進(jìn)。
四、爭(zhēng)做一名甘于奉獻(xiàn)、苦干實(shí)干的小康社會(huì)建設(shè)者構(gòu)建和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)是一項(xiàng)偉大而艱巨的歷史重任，需要每一名青年大力發(fā)揚(yáng)甘于奉獻(xiàn)和自我犧牲精神，到黨和人民最需要的地方去，到環(huán)境艱苦的地方去，經(jīng)歷風(fēng)雨、經(jīng)受磨練，增長才干、創(chuàng)造業(yè)績。要深入群眾、深入生活，腳踏實(shí)地、埋頭苦干，始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
青年朋友們，生生不息的五四火炬已經(jīng)傳到了你們手中，光榮而艱巨的歷史重任已經(jīng)落到你們肩上。我堅(jiān)信：具有優(yōu)良傳統(tǒng)的新一代青年，一定能夠創(chuàng)造出無愧于先人、無愧于時(shí)代的光輝業(yè)績！
謝謝！
五四青年節(jié)演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
親愛的同學(xué)們：
大家好!我是二年三班的劉子杰，今天我為大家演講的題目是《感恩伴我成長》。
鮮花感恩大地，因?yàn)榇蟮夭?bǔ)育她成長;大地感恩江河，因?yàn)榻幼屗辉俑煽?kě);江河感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗朗裁词遣?bó)大的胸懷……我感恩，感恩父母叮(dīng)嚀(níng)，感恩師長恩情，感恩同窗友誼，感恩祖國祥和安定。
感恩父母，是因?yàn)槟銈兘o了我生命，給了我家庭，撫養(yǎng)我成長，讓我知道人間的親情。
感恩師長，是因?yàn)槟銈冇藐柟獍愕男δ槗崞轿沂軅男奶�，用知識(shí)的汗水把我幼稚(zhì)的'心靈澆灌(guàn)。
感恩同學(xué)，是你們讓我求學(xué)的旅途不再孤單，是你們成為我團(tuán)結(jié)互助的玩伴，是你們把我的快樂分享，把我的憂(yōu)傷分擔(dān)(dān)。
感恩祖國，感恩你風(fēng)景秀麗、江山多嬌(jiāo);感恩你日新月異、改革弄潮;感恩你彈指揮間、滄桑巨變;感恩你繁榮昌盛、國泰民安。
感恩讓我知道了“癡心父母古來多”的奉(fèng)獻(xiàn);感恩讓我理解了“蠟炬成灰淚始干”的無私;感恩讓我明白了“海內(nèi)存知己”的情意;感恩讓我懂得了“位卑(bei)未敢忘憂國”的情懷。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”這是植物的感恩;“羔羊跪(guì)乳，烏鴉反哺(bǔ)”這是動(dòng)物的感恩;“受人滴水之恩，當(dāng)涌(yǒng)泉相報(bào)”這是人類的感恩。
我也感恩，但我已無言。
親愛的老師，同學(xué)們!讓我們閉上雙眼，雙手抱拳(quán)，誠心祈(qi)禱(dǎo)向蒼天，愿感恩之心常駐每個(gè)人的心田，春風(fēng)化雨滋潤(rùn)世間，愿我們幸福美滿，日日天天;社會(huì)和諧(xié)，歲歲年年。
五四青年節(jié)演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家晚上好!我是辦公室的魏嵐。我演講的題目是《翅膀與黃金》。
聽到這個(gè)題目大家可能覺得奇怪，兩個(gè)毫不相關(guān)的詞語怎么會(huì)聯(lián)系起來呢?不要疑惑，讓我們聽聽著名印度詩人泰戈?duì)柕脑忈尠?他說：“鳥兒的翅膀如果受到黃金的束縛便不能高飛�！辈卦诰馒B籠里的金絲雀，過著安逸的生活，就會(huì)失去飛翔的快樂!今天我之所以選擇這個(gè)題目，是因?yàn)殡S著工作時(shí)間的增長，我越來越深刻的感覺到，當(dāng)獨(dú)立進(jìn)入社會(huì)時(shí)，我們所應(yīng)選擇的生活態(tài)度是多么重要。
翅膀是自由快樂的象征，黃金是物質(zhì)財(cái)富的代表。而逐漸成熟的我們也像羽毛逐漸豐盈的小鳥一樣，該飛向天空選擇我們理想的方向。于是有的人選擇駐守雪山哨所，有的人選擇留在菁菁校園，有的人選擇站在無影燈下，有人選擇投身茫茫商�！袊F建的同事，選擇將他們的青春和最美好的年華獻(xiàn)給祖國的鐵路事業(yè)。令我自豪的是：xx年10月，我也步入到了中鐵二十三局的行列，加入了六沾鐵路的建設(shè)隊(duì)伍中。從此，全面工作爭(zhēng)第一，就成了我青春歲月中無悔的追求;從此愛崗敬業(yè)，恪盡職守，就成了我青春歲月中無怨的奉獻(xiàn)。半年的工地工作，使我深知基層工作的辛苦。駐守在條件艱苦的云南大山里，看不到繁華的都市，享受不到安逸的生活，買不到漂亮的衣服，甚至吃不到一塊可口的奶油蛋糕。穿著寬大的工作服，頂著強(qiáng)烈的紫外線在漫天風(fēng)沙的工地上奔波......于是頭發(fā)亂了、皮膚黑了......夜深人靜的時(shí)候，看著橋上飛馳而過的火車，就會(huì)猜測(cè)那是不是回家的列車，于是思念如潮水般涌來，淚水頃刻間濕潤了眼眶......
擦干了淚水，我漸漸地明白，我們每一個(gè)人要展開騰飛的翅膀就要擺脫黃金的束縛，人要有收獲就要先付出，在單調(diào)忙碌的工地上，我們的物質(zhì)生活是貧瘠的，可是我絲毫不覺得難過，因?yàn)槲抑�，雖然艱苦，但我卻處在我所喜愛的環(huán)境里、做的是我所鐘愛的工作，這才是我自由飛翔的理想方向。在藍(lán)天白云下，我喜歡藍(lán)色工作服的舒適，喜歡陽光灑在身上的溫暖、喜歡我們整潔舒適的指揮部小院，喜歡來自全國各地的同事。也喜歡樸素又熱情的村民，喜歡漫山遍野的針葉林，喜歡獨(dú)具特色的彈石路。沒有城市繁華的霓虹又怎樣?皮膚曬黑又怎樣?沒有城市白領(lǐng)的小資生活又能怎樣，要知我在六沾大家庭中得到了別樣的`收獲，擎著鐵道兵的旗幟前進(jìn)，讓我明白了什么叫氣魄!看著披星戴月工作的一線工人，讓我明白了什么叫努力!作出一次次設(shè)計(jì)變更、處理存在的安全隱患讓我明白了什么叫智慧!檢驗(yàn)各類試驗(yàn)配合比、建立完善的財(cái)務(wù)臺(tái)帳讓我看到了什么叫敬業(yè)!在六沾的大家庭里，聽到、看到、感受到的是全心全意為工作的忠心、是互助互愛、共同進(jìn)步的熱心。是“舍小家為大家”的愛心、是改變落后、造福百姓的決心!
于是，在工作中，我時(shí)刻提醒自己以這些同事為榜樣，辦公室負(fù)責(zé)處理我們項(xiàng)目部的各類日常事務(wù)，工作性質(zhì)決定了我們必須要比別人更加認(rèn)真細(xì)心、大到對(duì)外協(xié)調(diào)、會(huì)議接待、小到辦公用品的發(fā)放、文件起草。工作細(xì)致且繁瑣，但是沒有人嫌麻煩，沒有人說怨言。從每天清晨派車到夜間查寢，辦公室的同事永遠(yuǎn)保持著滿腔的熱情和極強(qiáng)的責(zé)任心。從事辦公室工作的半年來，我也由初來乍到的懵懂逐漸成熟穩(wěn)重起來。六沾給予我的，是樂觀積極、熱情大方的生活態(tài)度，是認(rèn)真刻苦、永不服輸工作態(tài)度。是逢山開路、遇水架橋的氣魄。是不畏艱險(xiǎn)、勇攀高峰的決心!我的骨子里滲進(jìn)了鐵道兵的力量，我的胸腔里滿是鐵道兵的熱情。我要向未來大聲呼喊：看吧!這大千世界，還有什么能阻擋我們們六沾人的鋒芒!
駐守工地，告別安逸的生活、繁華的城市，我卻并不失落、并不彷徨。因?yàn)槲抑�，六沾的同事�?huì)助我成長，中鐵二十三局的天空會(huì)任我飛翔!謝謝大家!
五四青年節(jié)演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好，生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的.激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模：維護(hù)正義的邱娥國，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，�？招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生生至關(guān)重要。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
五四青年節(jié)演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
我是xx，是xx的一名員工。今天很榮幸能夠站在這里（代表xx企業(yè)）進(jìn)行演講，我演講的題目是《奉獻(xiàn)青春飛揚(yáng)人生》
奉獻(xiàn)，這是一個(gè)對(duì)我們來說，再熟悉不過的詞。那就像是孕育大樹的陽光雨露一樣，默默付出著，從不要求回報(bào)；又像是匯聚成海的溪流，持之以恒，不屈不撓。我們從事一個(gè)行業(yè)，便要在這個(gè)行業(yè)上積極進(jìn)取，努力作出屬于自己的那一份貢獻(xiàn)。這是一個(gè)需要長期努力才能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。對(duì)于我們來說，作為一個(gè)石油行業(yè)的工作者，我們?cè)诠ぷ鬟^程中的每一個(gè)項(xiàng)目，每一處細(xì)節(jié)，都是至關(guān)重要的。我們工作在高溫高熱的環(huán)境里，每一天的工作都十分辛苦，但我們?nèi)匀粓?jiān)持了下來，沒有一個(gè)人臨陣退縮，沒有一刻停止前進(jìn)的腳步。為什么？原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀兌济靼追瞰I(xiàn)精神對(duì)于做好一切工作的重要性。
鄙企業(yè)作為一個(gè)塑料工廠，里面有很多裝卸工人。他們每天做著最勞累的活，卻沒有一句怨言，這便是因?yàn)樗麄儞碛辛己玫男膽B(tài)。要想將一件事情做好，乃至心甘情愿的做出奉獻(xiàn)，首先最重要的便是要擁有一個(gè)良好的心態(tài)，要有吃苦耐勞的精神，要正確認(rèn)識(shí)自己；其次是要明白自己的工作職責(zé)和責(zé)任，做好本職工作。我們經(jīng)常說我們要做到愛崗敬業(yè)，這四個(gè)字的'關(guān)鍵就在于這個(gè)“愛”字。干一行，就要愛一行，鉆一行，精一行，要努力提高自身的素質(zhì)及，增強(qiáng)自己的能力，才能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，更多的獻(xiàn)出自己的一份力。海納百川，集腋成裘，只要人人都懂得奉獻(xiàn)的可貴，獻(xiàn)出自己的力量，我們的集體，我們的家，就將變得更加美好。
家，這是一個(gè)非常溫暖的詞。我們?cè)谧约旱膷徫簧�，就像在自己的家里一樣。領(lǐng)導(dǎo)們就是我們的家長，同事們就是我們的家人，企業(yè)集體就是為我們遮風(fēng)擋雨的地方！我們每一個(gè)人都熱愛我們的家庭，我們每一個(gè)人都希望能用自己的努力使我們的家變得更美好。這難道不是奉獻(xiàn)帶給我們的快樂嗎？我們的工作環(huán)境也許不盡人意，我們也許每天都疲憊不堪，但我們是新一代的青年人，我們將因在自己的崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用而感到驕傲和自豪！
我們的青春因奉獻(xiàn)而充實(shí)，我們的人生因奉獻(xiàn)而飛揚(yáng)。我們迎著五四青年節(jié)那飄揚(yáng)的旗幟走來，迎著風(fēng)，迎著朝陽，飛向更高更遠(yuǎn)的天空。奉獻(xiàn)，這不僅僅是一個(gè)口號(hào)，更是一個(gè)信念，我們唯有將這個(gè)詞牢牢記在心里，并督促自己去實(shí)現(xiàn)，才能真正的做到奉獻(xiàn)青春，飛揚(yáng)人生。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過的舉世名言：“人生最寶貴的是生命，生命每人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，臨死的時(shí)候我能夠說：我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)�！蔽覀兺瑯尤绱恕Ｎ蚁Ｍ任覀兘K有一天年華老去，青春不再的時(shí)候，會(huì)因我們?cè)瞰I(xiàn)過自己的力量而沒有絲毫遺憾。如果我們是帆，那奉獻(xiàn)的精神就是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的風(fēng)，推促我們加速前進(jìn)。在此，我呼吁各位，人生苦短，怎能虛恍度日？積極奉獻(xiàn)，充實(shí)自己，發(fā)展自我，才是新一代青年人的我們，最深遠(yuǎn)的目標(biāo)。
奉獻(xiàn)青春，飛揚(yáng)人生。我們?cè)谂Γ覀儚牟煌Ｐ?/p>
謝謝大家。
五四青年節(jié)演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
今年是五四運(yùn)動(dòng)93周年，93年前的五四運(yùn)動(dòng)，樹立了一座推動(dòng)歷史進(jìn)步的豐碑，也孕育了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。迎五四，就是要?jiǎng)訂T廣大團(tuán)員青年。
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，以激情演講的方式慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)，迎接五四青年節(jié)的到來。感謝給我這次機(jī)會(huì)、感謝大家的光臨、感謝各位的支持！
1886年5月1日，美國芝加哥城二十一萬六千勞動(dòng)工人為了爭(zhēng)取八小時(shí)工作制而舉行大規(guī)模罷工，經(jīng)過流血犧牲，終于取得了偉大勝利。為了紀(jì)念這次活動(dòng)，國際上把5月1日定為勞動(dòng)者的節(jié)日。我國從1949年12月定于五一為勞動(dòng)節(jié)，在這一天舉行各種活動(dòng)對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。勞動(dòng)模范是國家的棟梁、民族的精英、單位的中堅(jiān)力量，慶祝五一，就是要學(xué)習(xí)他們那種愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神，對(duì)于我們來說，就是把這些落實(shí)到自己的學(xué)習(xí)工作生活中去。
今天給大家送上一篇演講主題：全力以赴，而不是盡力而為！
一個(gè)人做事情，應(yīng)該全力以赴，而不是盡力而為！一個(gè)人如果開發(fā)了50%的潛能，就可以背誦400本教科書，可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程，還可以掌握二十來種不同國家的語言。
在美國西雅圖的一所著名教堂里，有一位德高望重的牧師——戴爾·泰勒。有一天，他向教會(huì)學(xué)校一個(gè)班的學(xué)生們講了下面這個(gè)故事：
有一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍�？墒亲妨艘魂囎�，兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！”
獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力而為了呀！”
兔子帶著槍傷成功地逃生回家后，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢？”
兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀！它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！”泰勒牧師講完故事之后，又向全班鄭重其事地承諾：誰要是能背出《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容，他就邀請(qǐng)誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。 《圣經(jīng)馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容有幾萬字，而且不押韻，要背誦其全文無疑有相當(dāng)大的難度。盡管參加免費(fèi)聚餐會(huì)是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗輒止，望而卻步了。幾天后，班上一個(gè)11
《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容有幾萬字，而且不押韻，要背誦其全文無疑有相當(dāng)大的`難度。盡管參加免費(fèi)聚餐會(huì)是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗輒止，望而卻步了。
幾天后，班上一個(gè)11歲的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師的面前，從頭到尾按要求背了下來，竟然一字不落，沒出一點(diǎn)差錯(cuò)，到了最后，簡(jiǎn)直成了聲情并茂的朗誦。
泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年的信徒中，能背誦這些篇幅的人也是罕見的，何況是一個(gè)孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時(shí)，不禁好奇地問：“你為什么能背下這么長的文字呢？”
男孩不假思索地回答道：“我竭盡全力�！�
16年后，那個(gè)男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾·蓋茨。
泰勒牧師講的故事和比爾·蓋茨的成功背誦對(duì)人很有啟示：每個(gè)人都有極大的潛能。正如心理學(xué)家所指出的，一般人的潛能只開發(fā)了2%～8%左右，像愛因斯坦那樣偉大的科學(xué)家，也只開發(fā)了12%左右。一個(gè)人如果開發(fā)了50%的潛能，就可以背誦400本教科書，可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程，還可以掌握二十來種不同國家的語言。這就是說，我們還有90%的潛能處于沉睡狀態(tài)。誰要想創(chuàng)造奇跡，僅僅做到盡力而為還不夠，必須竭盡全力才行。
今天演講的另外一個(gè)關(guān)鍵詞是感恩，恩字可以拆解為因和心，可以理解為因?yàn)橛行模灾朗┒鳌⒅缊?bào)恩。感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。這時(shí)，我們是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你對(duì)他笑，他也笑，你對(duì)他哭，他也哭”。同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩是一種高尚的品質(zhì)，是每個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
懂得感恩，我們才懂得孝敬父母。
懂得感恩、我們才懂得尊敬師長。
懂得感恩，我們才懂得去關(guān)心幫助他人。
懂得感恩，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛，贏得友誼。
懂得感恩，我們就會(huì)擁有快樂、擁有幸福！我們就會(huì)明白事理更快長大，我們就能擁有一個(gè)美好未來！讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
五四青年節(jié)演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家下午好，我是來自腎臟內(nèi)科的xx。很感謝大家能給我這次機(jī)會(huì)參與十佳青年的競(jìng)選，我會(huì)用心的展示自我，不留些許遺憾!以前我總認(rèn)為優(yōu)秀的人就代表著各個(gè)方面都很出類拔萃的人，同樣的，“十佳青年”這四個(gè)字對(duì)于我似乎也高不可攀�？墒墙裉煳壹热徽驹谶@個(gè)競(jìng)選的講臺(tái)上，就代表著不是足夠優(yōu)秀的我準(zhǔn)備好了�；蛟S我的參加，可以讓更多的人知道，只要你愿意，沒有什么是做不到的!
我并不算出眾，但是登上金字塔的除了鷹還有蝸牛。我可能不會(huì)像鷹一般一飛沖天，但我更愿意像蝸牛一樣，憑著自己的腳踏實(shí)地和不懈努力而默默前行。參與十佳青年的競(jìng)選，我獲得了戰(zhàn)勝自我的勇氣和信心，我又向著自己的'目標(biāo)前進(jìn)了一步。
兩年的病房護(hù)理工作使我從一個(gè)單純的，對(duì)生活充滿憧憬和幻想的小女孩一步一步成長為一個(gè)成熟穩(wěn)重，護(hù)理經(jīng)驗(yàn)豐富的內(nèi)科護(hù)士。工作中的我積極主動(dòng)，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失。每日的工作我都盡職盡責(zé)，每一件事情我都爭(zhēng)取做到又快又好。靜脈穿刺技術(shù)我是不錯(cuò)的，鋪床也鋪的漂亮，搶救病人時(shí)我也能獨(dú)擋一面。在病人的日常護(hù)理中，我主動(dòng)走進(jìn)病房，切實(shí)做好病人的生活護(hù)理和心理疏導(dǎo)工作;學(xué)習(xí)上，我勤奮認(rèn)真學(xué)習(xí)臨床護(hù)理知識(shí)，以便更好地為病人服務(wù);醫(yī)院的各類活動(dòng)，我都積極參與，并取得“度團(tuán)委活動(dòng)積極分子”以及“建功十二五，感人事跡”故事會(huì)一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。
熱愛護(hù)理工作的我始終堅(jiān)信：細(xì)心只能把事情做對(duì)，用心才能把事情做好!希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)，我會(huì)用心的向大家展示：一直勤奮的小蝸牛終有一天也能登上金字塔的頂端!
五四青年節(jié)演講稿9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《讓生命更加精彩》。
我很高興能站在這里。我本沒有資格對(duì)大家說長道短。但作為同學(xué)或是朋友，我想勸大家一下�；蛘哒f在勸大家的同時(shí)也告誡一下我自己：千萬別讓時(shí)間從指縫間滑過。
生命是我們自己的，我們?yōu)槭裁床缓煤冒盐��？v然這樣活著，你會(huì)很累：你需要為理想而努力，為生活而奔波。但這才是真正有意義的生命！
司馬遷因替李陵求情而受宮刑。面對(duì)如此奇恥大辱，他也想用死來回敬這無情的事實(shí)。這讓他無法抬頭的恥辱，但理智使他明白：死有"輕于鴻毛，也可重于泰山。"于是他歷經(jīng)千辛萬苦著成《史記》。試問，若他不知道生命的可貴，又怎么有《史記》的誕生
司馬遷用自己的行動(dòng)向我們注釋著生命的真諦。著名作家奧斯特洛夫斯基也為我們作了好榜樣。
他出生于一個(gè)極其黑暗的年代，照理說，他的生命應(yīng)該毫無光茫，無情的戰(zhàn)斗奪去了他的雙腿。他走過的是終日不見天日的日子。起初，他也想到了死，知難而退是人的本能反應(yīng)。但他沒有，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)讓他知道死只是弱者的作風(fēng)，于是他開始投身寫作，歷經(jīng)了千辛萬苦。終于《鋼鐵是怎樣煉成的.》誕生了。試想，要是他不知道生命的可貴，又怎么會(huì)有保爾的出世！
對(duì)理想的執(zhí)著使他們功成名就。我想如果我們也能像他們一樣，我們就絕不會(huì)平庸的過一生�？晌覀儏s沒有，浪費(fèi)時(shí)間，我們也習(xí)以為常。
有些同學(xué)，他們的一天是這樣度過的。早上踏著朝讀聲進(jìn)班，不一會(huì)兒就有了班上的小兒垂釣，一下課又成了自由的小鳥；中午到校便睡，直到午睡課下還是不肯醒；晚自習(xí)一下又精神百倍，一夜的苦戰(zhàn)又開始了。
還有一些同學(xué)，趁放學(xué)混亂之機(jī)溜出去喝酒，沒事聚在一起打牌，還有的利用課余時(shí)間吸一支煙�？傊悄芡姹阃�，變起花樣玩，不管什么場(chǎng)合，也不管有沒有人管。我行我素，還認(rèn)為自己還年輕，還有的是時(shí)間。
或許這些事在在座的有些同學(xué)身上時(shí)有發(fā)生。我只想對(duì)你們說："別再執(zhí)迷不悟了，我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，請(qǐng)別說時(shí)間有的是，明天干什么去。"要知道：明日復(fù)明日，明日何其多。生命雖美麗，但也短暫。我們要把握今天，放眼明天，不讓每一天虛度。正像奧斯洛夫斯基說的那樣："一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，你的生命便是精彩的。
五四青年節(jié)演講稿10
值此“五四”青年節(jié)來臨之際，我們?cè)谶@里共同舉行紀(jì)念活動(dòng)，共同慶祝大家自己的節(jié)日——“五四”青年節(jié)。我謹(jǐn)代表學(xué)校校長室和學(xué)校黨支部，向全校青年教師以及共青團(tuán)員們致以節(jié)日的問候！
今天我們繼承五四光榮傳統(tǒng)，不僅要有對(duì)祖國的深厚情感，還要把這種情感運(yùn)用到實(shí)際工作中去。我們這一代人有幸生長在改革開放、祖國建設(shè)大發(fā)展的年代，時(shí)代為我們提供了發(fā)揮作用、建功成才的廣闊舞臺(tái)。我們要用實(shí)際行動(dòng)，為加快我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。具體對(duì)我們?cè)谧母魑欢裕褪且炭嚆@研、勤勉執(zhí)教，嘔心瀝血、甘為人梯，投身到“傾力創(chuàng)辦活力、開放、特色二中”中。
一年來，我們?cè)卩u校長的領(lǐng)導(dǎo)下，本著“教育成人，藝體成才”的辦學(xué)理念，堅(jiān)定“傾力創(chuàng)辦活力、開放、特色二中”的辦學(xué)目標(biāo)，嚴(yán)守“嚴(yán)管理、提質(zhì)量、優(yōu)校風(fēng)、創(chuàng)品牌”的辦學(xué)承諾，在全體教師的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升，校園環(huán)境日益美化、教師隊(duì)伍不斷優(yōu)化、辦學(xué)特色逐步形成、社會(huì)評(píng)價(jià)逐漸有好轉(zhuǎn)。
為了進(jìn)一步辦好社會(huì)和市民滿意的二中，為了進(jìn)一步使大家健康成長和發(fā)揮出自己的聰明才智，下面，我代表校長室和支部，向全體青年老師提三點(diǎn)希望和要求：
一、不斷學(xué)習(xí)，讓知識(shí)成為自己理想大廈的支撐。
“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。波瀾壯闊的21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，誰掌握了知識(shí)，誰就能夠把握未來；誰成為人才，誰就能在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)。我們每個(gè)老師都想在今后的人生道路上成就一番事業(yè)，這是有志者內(nèi)心的期盼和吶喊，可喜可賀，但我們心里必須清楚，凡成就大事者應(yīng)當(dāng)具有好學(xué)的習(xí)慣，以此提高自己的判斷、分析能力，為成就事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以前我們講，給學(xué)生一滴水，老師就要有一桶水；但現(xiàn)在我們要說，給學(xué)生一滴水，老師就是一條河、一片汪洋大海。怎樣才能成為一條奔騰不息的河流，成為一片波濤洶涌的大海呢？那就只有學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)，時(shí)間一長，不要說一桶水，就是一碗水可能都不夠，最多只是一滴“相思淚”而已。這怎能滿足學(xué)生的渴求，又怎能勝任自己的工作呢？被社會(huì)淘汰的，首先是沒有能力的， 其次是沒有文憑的。希望我們青年教師要居安思危，多學(xué)習(xí)理論知識(shí)，多鉆研業(yè)務(wù)，多掌握教育教學(xué)的技能。教書有三種境界：教書匠―教師―教育家。你愿意是哪一種呢？只有踏著知識(shí)的階梯才能進(jìn)步和上升。在這里，我還可以告訴大家六種不愛學(xué)習(xí)的人缺點(diǎn)：仁義道德之人不愛學(xué)習(xí)，他們的缺點(diǎn)就是愚蠢魯鈍；直率坦蕩之人不愛學(xué)習(xí)，他們的缺點(diǎn)就是尖酸刻薄；忠誠老實(shí)之人不愛學(xué)習(xí)，他們的缺點(diǎn)就是被人利用；英勇果敢之人不愛學(xué)習(xí)，他們的缺點(diǎn)就是搗亂闖禍；剛烈好強(qiáng)之人不愛學(xué)習(xí)，他們的缺點(diǎn)就是膽大妄為。
所以，我們只有勤奮學(xué)習(xí)才能營造良好的文化氛圍，才能拒絕平庸，追求完美，走向成功。
二、增強(qiáng)信心，讓自信成為自己力量的源泉。
津市是一個(gè)很不錯(cuò)的地方，有很多特色產(chǎn)品，但和周邊縣市相比，津市的經(jīng)濟(jì)總量遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后；津市二中是一個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)校，有很多值得自豪的地方，但和重點(diǎn)中學(xué)相比，還有很大的差距。從升學(xué)率上來講，要趕上他們，幾乎是不可能的事情。正如我們中國即使再過50年也達(dá)不到美國現(xiàn)在的發(fā)達(dá)水平。要趕超先進(jìn)，絕不是靠一兩句豪言壯語，靠一兩次夜以繼日的拼搏就能做到的。于是，在我們個(gè)別教師心里，就有了以下兩種想法：一種是二中的學(xué)生素質(zhì)差，我再怎么努力，他們也難以提高，自己沒有成就感，與其努力沒有效果，不如不努力。這是一種得過且過的思想，在這種思想下，就會(huì)出現(xiàn)平時(shí)不鉆研教學(xué)、上課不管學(xué)生的現(xiàn)象；另一種是二中待遇不高，老是想著到外面去撈大錢。在這種思想支配下，工作就難以安心，即使暫時(shí)安下心來，也只是想撈個(gè)人資本，作著“孔雀東南飛”的準(zhǔn)備�！叭送咛幾�，水往低處流。”誰都想往好的地方去，這是無可厚非的。我只是想說，我們?cè)谧鋈魏问虑闀r(shí)，都要充滿信心，我們要對(duì)二中充滿信心。有自信心的人能夠正確地實(shí)事求是地估價(jià)自己的知識(shí)、能力，能虛心接受他人的`正確意見，對(duì)自己所從事的事業(yè)充滿信心。自信心是一種內(nèi)在的精神力量，它能鼓舞人們?nèi)タ朔щy，不斷進(jìn)步。高爾基指出：“只有滿懷信心的人，才能在任何地方都把自己沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的理想�！睉�(zhàn)勝逆境最重要的是樹立堅(jiān)定的信心，自信心可以使人藐視困難，戰(zhàn)勝邪惡，集中全部智慧和精力去迎接各種挑戰(zhàn)。我們?cè)诙泄ぷ鳎远匈囈陨�，就要滿懷信心地把工作做好，就要讓二中變得更好，這既是工作的要求，也是個(gè)人生命價(jià)值的體現(xiàn)。況且，我們?cè)凇敖逃扇耍圀w成才”的辦學(xué)理念的支配下，在“傾力創(chuàng)辦活力、開放、特色二中”的辦學(xué)目標(biāo)的指引下，只要我們的學(xué)生思想品德上有進(jìn)步，只要我們的學(xué)生在藝體上有成才，我們就應(yīng)有成就感，我們就要滿懷信心地、堅(jiān)定不移的走下去。
我們的學(xué)生是難教一點(diǎn)，但我不知大家想過沒有，現(xiàn)在學(xué)生為什么難教？現(xiàn)在的學(xué)生怎樣才能教好呢？由于時(shí)間關(guān)系，我在這里不想多說，我只想說，請(qǐng)大家去看一看蘇霍姆林斯基《給教師的建議》一書中的第一條建議，我相信大家會(huì)有啟發(fā)的。
三、積極工作，讓主動(dòng)成為自己行動(dòng)的先導(dǎo)。
學(xué)生時(shí)代，我們通過勤奮學(xué)習(xí)，成就了學(xué)業(yè)；現(xiàn)在，我們需要努力工作，成就事業(yè)。要想成就一番事業(yè)，還需要一種很重要的品質(zhì)――主動(dòng)性。什么是主動(dòng)性呢？那就是不用別人告訴你，你就能出色地完成自己的任務(wù)。這是工作的一種最佳境界；次之就是，別人告訴你一次，你就能做，就能去完成自己的任務(wù)，那么這種人會(huì)得到較高的榮譽(yù)，但不一定能得到相應(yīng)報(bào)酬；再次之就是別人告訴你兩次，你才去做，這種人不會(huì)得到榮譽(yù)，報(bào)酬也很少；最后一種人就是只有在形勢(shì)所迫才能把事情做好，這種人得到的是冷漠而不是榮譽(yù)，報(bào)酬肯定是微不足道的，這種缺乏主動(dòng)性的、磨洋工的人，到頭來不是失敗就是失業(yè)，這是咎由自取。鄒校長提出的“教育成人，藝體成才”的辦學(xué)思路，在我們二中就是一種創(chuàng)舉，是一種追求主動(dòng)的體現(xiàn)。
青年是繼往開來的偉大力量，是我們事業(yè)的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學(xué)主戰(zhàn)場(chǎng)，樹立角色意識(shí)、全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，服務(wù)大局、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生，開拓進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān)，要進(jìn)一步開闊視野，博采眾長；要增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感，人人求發(fā)展、人人促發(fā)展；要大膽探索，發(fā)揚(yáng)首創(chuàng)精神，拋開一切私心雜念，始終走在教育教學(xué)的前列，真正成為我校各項(xiàng)工作中的生力軍和排頭兵，創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。
各位青年老師們，我們所處的時(shí)代，是一個(gè)呼喚人才而又造就人才的時(shí)代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華，抓住機(jī)遇，在學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價(jià)值，以壯麗的青春創(chuàng)造出無愧于這個(gè)時(shí)代的更加輝煌的業(yè)績！
謝謝！
五四青年節(jié)演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好!
首先，我要向一直以來關(guān)心我的，關(guān)心我們青年干部成長的各位領(lǐng)導(dǎo)表示深深地感謝，向在坐的各位青年朋友致以節(jié)日的問候。
不知不覺，從學(xué)校畢業(yè)到人大工作已經(jīng)五個(gè)年頭了。在這五年來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持下，在市人大機(jī)關(guān)這個(gè)大舞臺(tái)，我收獲了成長的快樂。
我們?nèi)舜笫且粋�(gè)溫暖的大家庭，處處體現(xiàn)出一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情，特別是我懷孕生子期間，領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我莫大的鼓勵(lì)和關(guān)懷，讓我真切地感受到了我們?nèi)舜筮@個(gè)大家庭的溫暖。我們?nèi)舜蟛粌H僅重視干部的工作和生活，更是注重我們青年干部的培養(yǎng)，經(jīng)常組織我們?nèi)ネ獾貙W(xué)習(xí)交流，參加各類培訓(xùn)，為提高我們青年干部的業(yè)務(wù)能力搭建了一個(gè)又一個(gè)平臺(tái)，幫助我們青年干部迅速成長。
當(dāng)然，在工作和生活中，我也遇到了許多困惑。有過諸多的不適應(yīng)，也許是理想與現(xiàn)實(shí)相差太大，也許是眼高手低，長時(shí)間不能獨(dú)立擔(dān)當(dāng)起崗位的工作。有時(shí)，會(huì)埋怨工作收入低，生活壓力太大，像我剛生了兩個(gè)孩子，就明白養(yǎng)育孩子的不易;有時(shí)會(huì)感覺工作很枯燥，總是日復(fù)一日、年復(fù)一年干著同樣的事情，也有過意志消沉。
但捫心自問，現(xiàn)在社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)怎樣?企業(yè)的收入怎樣?為什么大家都趨之若鶩想考公務(wù)員?跟在外地每天奔波勞累、常年不能回家的同學(xué)和朋友相比，我們的工作和生活狀態(tài)又是如何?我個(gè)人感受是：能在家鄉(xiāng)的人大機(jī)關(guān)工作，我們理應(yīng)感到榮幸、感到自豪、感到幸福。面對(duì)自己的人生困惑，我從以下四個(gè)方面勉勵(lì)自己，也在這里跟大家分享一下，與君共勉。
一是充滿自信�！白孕湃松倌辏瑫�(huì)當(dāng)擊水三千里”。自信心對(duì)于一個(gè)人能否干好工作，能否成就事業(yè)很重要!只要我們立足崗位，埋頭苦干，每個(gè)人都會(huì)找到自己的位置和價(jià)值所在，去很好地發(fā)揮自己的聰明才智。是金子總是要發(fā)光的!
二是懂得知足。著名作家冰心老人有句家訓(xùn)：“知足知不足，有為有弗為”。這句話的'意思就是一個(gè)人對(duì)有些事要知足，如在生活上、物質(zhì)上要懂得滿足;對(duì)有些事則永不能知足，如在學(xué)習(xí)上、在事業(yè)的追求上;有些事一定要做，而且應(yīng)當(dāng)積極做好，要有所作為;而有些事則是堅(jiān)決不能做，要有做人的原則。這句家訓(xùn)很具有哲學(xué)的辯證思想，對(duì)于我們?yōu)槿颂幨蓝加兄笇?dǎo)意義。我把這句話當(dāng)作我的座右銘，堅(jiān)持以包容豁達(dá)的胸懷面對(duì)人和事，我崇尚簡(jiǎn)單的生活，對(duì)人生、對(duì)社會(huì)的寬容和不苛求，得到的是自己內(nèi)心的寧靜，對(duì)工作和事業(yè)努力著，兢兢業(yè)業(yè)著，對(duì)得起自己的良知，但不忘乎所以，不刻意去做女強(qiáng)人，因?yàn)槲抑廊松枰獔?zhí)著，但更重要的還是隨緣。每當(dāng)下班后，我會(huì)給孩子講講故事，聽聽音樂，念念散文，以此也可以修復(fù)日漸粗糲的靈魂，修煉從容的情態(tài)，健康的心智。
三是勤奮學(xué)習(xí)。在工作崗位上，多向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教，多看資料，多記筆記，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，培養(yǎng)起鉆研、積累的習(xí)慣。在業(yè)余時(shí)間里，多讀點(diǎn)有益的書，培養(yǎng)多方面的興趣愛好，創(chuàng)造出工作學(xué)習(xí)和生活的活力，使生活更加多彩，使生命更加有質(zhì)量。
四是甘于奉獻(xiàn)。我們是人大的干部，人大養(yǎng)育著我們，是我們生存發(fā)展的舞臺(tái)。我們理當(dāng)感恩單位，感恩領(lǐng)導(dǎo)，把人大的事業(yè)和個(gè)人的發(fā)展聯(lián)系起來，恪盡職守，不辱使命。 以上就是我的一點(diǎn)感想，不當(dāng)之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事多多批評(píng)指正。我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
五四青年節(jié)演講稿12
小的時(shí)候，一枚金紅色的徽章戴在胸前，我感覺無比的驕傲和自豪，今天小小的徽章印在心里，成為心中的那一抹金紅，我感覺多了一份沉甸甸的責(zé)任和義務(wù)。在白云幼兒園這個(gè)大集體中，我感受到了青年團(tuán)員的熱情與堅(jiān)強(qiáng)、感受到了青年團(tuán)員的才華與智慧、更感受到了青年團(tuán)員的團(tuán)結(jié)與互助。
心中那一抹金紅，凝結(jié)在晶瑩的汗水里
火熱的夏天，連知了都熱的懶得叫，舞蹈房里一群汗流浹背的女孩們正在加緊排練舞蹈，為了參加教師節(jié)的文藝表演，給教師節(jié)獻(xiàn)禮，團(tuán)員老師們放棄了假期休息的時(shí)間，自愿到學(xué)校里加班加點(diǎn)，加緊排練，有的教師，雖然體力不支，但還是在咬牙堅(jiān)持著…….
心中那一抹金紅，映射在閃亮的t臺(tái)上
為了參加區(qū)里的迎世博活動(dòng)，團(tuán)員老師們有的裁剪制作服裝、有的三三兩兩坐在一起制作道具、有的則是指導(dǎo)小朋友們?nèi)绾卧趖臺(tái)上走的更好，她們運(yùn)用著奇思妙想將這些生活中的垃圾袋、米袋、舊燈籠、購物袋等物品，變成孩子們身上一件件美麗、大方有時(shí)代氣息和藝術(shù)特色的服裝和道具，將我們?cè)朴讕熒娘L(fēng)采盡情展現(xiàn)。
心中那一抹金紅，匯聚在粉紅色的愛心箱中
汶川地震發(fā)生了，大家個(gè)個(gè)心情凝重，在團(tuán)支書的號(hào)召下，青年團(tuán)員們踴躍捐款和捐物品，奉獻(xiàn)出自己的一份愛心，老師用真實(shí)的行動(dòng)把愛傳遞給了每個(gè)孩子，孩子們和家長們也踴躍的捐款，短短幾天愛心捐款就達(dá)到幾千元。
心中那一抹金紅，輻射在七彩世界的每個(gè)角落
為了迎接一次重要的驗(yàn)收，青年教師們團(tuán)結(jié)一心，有音樂特長的教師熱心的為其他老師錄制需要的音樂、有美術(shù)特長的教師在進(jìn)行墻面布置、教師角落里幾個(gè)老師正在討論，如何將一個(gè)活動(dòng)上的更適合孩子、更精彩，整個(gè)幼兒園里充滿著積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。
在這個(gè)平均年齡只有29歲，70%左右是青年團(tuán)員的這個(gè)大集體中，青年團(tuán)員無疑是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的主力軍，在這些青年團(tuán)員教師的身上我們看到了這樣的精神。
在團(tuán)結(jié)中奮進(jìn)
因?yàn)樾闹卸加心且荒ń鸺t色，所以大家更具有凝聚力和向心力，遇到問題，大家會(huì)聚攏在一起依靠集體的智慧和力量解決問題，發(fā)揮各自的特長，共同完成。在小小的捐款箱中，我們能看到愛心的匯聚是團(tuán)結(jié)的力量、在鋼琴房和創(chuàng)意制作中我們能看到互幫互助，各有所長的場(chǎng)景、在迎接“驗(yàn)收”的時(shí)候，我們更看到了大家團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)向上的動(dòng)人畫面。
在奮進(jìn)中堅(jiān)強(qiáng)
在這些80后、90后的身上，我們看到的不是浮躁、知難而退，我們看到更多的是堅(jiān)如磐石的毅力和積極向上的精神，有些團(tuán)員教師的家在千里之外，她們只身一人在這里工作和生活，總會(huì)面對(duì)很多的難題，但是她們不向困難低頭，把對(duì)家人的思念，化作工作的動(dòng)力，有些教師在城市里長大，但是她們不嬌氣、不怕苦，就算在跳舞中，中暑了，也只是休息片刻，又開始排練，只有那一抹金黃色給了我們無窮的力量，讓我們變得更加的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)不可摧。
在堅(jiān)強(qiáng)中成長
在我們的隊(duì)伍中有的是工作幾年即將離團(tuán)的團(tuán)員教師、有的是剛參加工作的團(tuán)員，這些新鮮血液的輸入，無疑會(huì)讓我們的隊(duì)伍在成長中，永遠(yuǎn)充滿朝氣。工作和生活中的每一個(gè)困難、每一次磨煉，都會(huì)讓我們成長，讓我們收獲。經(jīng)歷磨礪的我們，回頭看看走過的路，留下的印記依稀可見，一步一個(gè)腳印兒，扎扎實(shí)實(shí)，充滿自信走向更前方，迎接更多的挑戰(zhàn)。
心中的那一抹金紅，我們將永遠(yuǎn)在你的光芒照耀下前行，心中的那一抹金紅，我們會(huì)將你的光芒播撒到四方，心中的那一抹金紅，你永遠(yuǎn)是我們心中最閃亮、最鮮艷的紅。
教師五四青年節(jié)教師演講稿 篇有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的.“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中�！拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大�？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步？“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。 因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實(shí)的人生，因?yàn)閵^斗而更加美好；閃光的人生，因?yàn)槠床咏k麗！
謝謝！
五四青年節(jié)演講稿13
教師們、同學(xué)們：
早上好！今日是五四青年節(jié)，首先讓我們用熱鬧的掌聲向在場(chǎng)的全部年輕朋友們表示節(jié)日的慶賀！今日下午學(xué)校還要召開表彰會(huì)以示慶祝，在這里我想談兩點(diǎn)個(gè)人體會(huì)，盼望能與大家共享。
回憶近九十年來中國的進(jìn)展，我認(rèn)為愛國主義是五四精神的泉源。我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，最終都應(yīng)當(dāng)是為了振興中華民族。而要到達(dá)這一目的，簡(jiǎn)潔地喊喊口號(hào)是不行的，最關(guān)鍵的應(yīng)當(dāng)是做好自己應(yīng)當(dāng)做的事。
上兩周，高一、二年級(jí)參與了期中考試，高三年級(jí)參與了荊州市第三次調(diào)考，那么，我們現(xiàn)在最應(yīng)當(dāng)做什么呢？我想應(yīng)當(dāng)是反思。我們要抓住這個(gè)契機(jī)，根據(jù)學(xué)校要求，仔細(xì)地對(duì)前段時(shí)間的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)策略等內(nèi)容進(jìn)展反思。要反思自己的階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)、學(xué)習(xí)策略是否有效。假如學(xué)習(xí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，我們就可以進(jìn)展勝利閱歷的反思，并把勝利的閱歷內(nèi)化為自己的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。否則，就應(yīng)在教師的幫忙下反思一下失敗的緣由，調(diào)整并制定下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)，改良自己的學(xué)習(xí)策略。
現(xiàn)代學(xué)習(xí)方法特別注意學(xué)習(xí)者之間的合作、探討、溝通以及自我實(shí)踐力量的形成，而不是自我封閉式地努力。因此我們還要反思與借鑒其他同學(xué)的學(xué)習(xí)閱歷。
反思“五四”運(yùn)動(dòng)以來中國的進(jìn)展，我們可以發(fā)覺在有段時(shí)期，由于矯枉過正的緣由，我們對(duì)傳統(tǒng)道德觀是進(jìn)展的疾風(fēng)暴雨似蕩滌，我們把“嬰兒和洗澡水一同潑掉了”，這絕非明智之舉。由于沒有哪一個(gè)國家的現(xiàn)代化是以否認(rèn)或摧毀本民族的傳統(tǒng)文化為代價(jià)的。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，一元錢雖小，反映了我們時(shí)代的變遷，社會(huì)風(fēng)氣的轉(zhuǎn)化，和對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值觀的回歸。我們信任我們的學(xué)校、我們的社會(huì)將消失更多的葉青！
我的講評(píng)到此完畢，感謝大家!
五四青年節(jié)演講稿14
親愛的老師和同學(xué)們：
我是x x班的x x人，今天演講的題目是《青春的火炬》。
五月，春暖花開，五月花香溢，伴春潮夏韻。在花海璀璨的季節(jié)里，我們迎來了五四運(yùn)動(dòng)96周年。
輕輕一指，人類昂首進(jìn)入了21世紀(jì)。在這漫長的時(shí)間里，中國克服了衰落，走向復(fù)興；掙脫屈辱，奮起對(duì)抗。中國正以全新的姿態(tài)向世界展示龍的力量。但是，人們不會(huì)忘記跨越時(shí)代的五四愛國救國運(yùn)動(dòng)，也不會(huì)忘記升起民族旗幟，開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族復(fù)興新時(shí)代的.先行者，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的烈焰，也不會(huì)忘記為真理浴血奮戰(zhàn)的英雄豪杰。今天，我們的祖國進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任落在了我們的肩上�！拔逅抹暬鹁鏄s耀地傳到了我們手中。雖然我們的肩膀不成熟，但我們的心里有一輪燦爛的太陽！
人生不僅僅是一滴血，更是一種燃燒的激情。青春不僅僅是贊美，更是擁有使命并為之奮斗的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)給了被踐踏的身體一個(gè)個(gè)新的靈魂；因?yàn)榍啻旱拿篮�，飛揚(yáng)的思緒會(huì)聚成一首壯麗的贊歌。
年輕的時(shí)候，我們沒有“舞山如銀蛇〞的磅礴氣勢(shì)，卻有“想與天氣抗衡〞的精神。只要你奮斗，你就能成功。俗話說，“英雄造就少年〞。更何況社會(huì)上有洪水，不用擔(dān)憂“英雄無用武之地〞。
我們?cè)谇啻�，踩在我們上面的大地和天空；我們�(cè)谇啻�，仰望明月，追到太陽；我們年輕，不怕困難，不怕障礙，敢于走出荊棘和泥濘；年輕的時(shí)候，我們把熱血傾注到河里，滿懷信心建造船只，證明我們是遠(yuǎn)方的燈塔。
同學(xué)們，同齡人，朋友們！不是為了別人，而是為了自己，為了歲月，給我們年輕的臂膀和這份激情。伸出你年輕的手！高舉希望的火炬，讓我們迎風(fēng)破浪，走向輝煌的明天！
在我演講的最后，我想給今天所有的年輕人送上一句鼓勵(lì)的話：馬上，錦繡屏，無悔敢問青春，學(xué)海行，不能窺岸，笑而驕。
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