[合集]教師節(jié)活動(dòng)方案15篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的教師節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題
張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心
二、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
三、活動(dòng)時(shí)間
教師節(jié)前一周
四、具體活動(dòng)安排
活動(dòng)準(zhǔn)備1:(9月x日)周一在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動(dòng)倡議。(六x班負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備2:1—3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4—6年級(jí)同學(xué)們以“老師,我想對(duì)您說(shuō)…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng),由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的.賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。(語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在x—x日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備4:周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備5:培訓(xùn)主持人兩名。(xx負(fù)責(zé))
五、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下
1、清晨,校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。
3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”)
4、上午由大隊(duì)部組織在“xx畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
六、相關(guān)工作人員安排
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):
2、活動(dòng)宣傳報(bào)道:
3、活動(dòng)攝像、拍照:
4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx:
5、記者聯(lián)系、電視臺(tái)聯(lián)系(待定):
6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:
教師節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題
一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂(lè)!
二、活動(dòng)目的
積極參與社區(qū)的活動(dòng),提高賣場(chǎng)的親和力。
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)1、贈(zèng)送活動(dòng)針對(duì)對(duì)象—各大中小學(xué)校的老師。
具體內(nèi)容—20xx年xx月xx日,憑教師證即可在xx商場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份。
執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺(tái)科贈(zèng)品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物。
活動(dòng)2、征文比賽。
針對(duì)對(duì)象—各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生。
具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。
執(zhí)行方式—即日起接受到xx月xx日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺(tái)科。x月x日—x日,進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。
活動(dòng)3、有獎(jiǎng)問(wèn)答。
針對(duì)對(duì)象—x月x日的顧客。
具體內(nèi)容—結(jié)合活動(dòng)2的頒獎(jiǎng)活動(dòng),在場(chǎng)外進(jìn)行頒獎(jiǎng)與有獎(jiǎng)問(wèn)答相結(jié)合的活動(dòng),使現(xiàn)場(chǎng)顧客積極參與到xx商場(chǎng)的“尊師重教”的宣傳活動(dòng),也使現(xiàn)場(chǎng)教師的感受xx商場(chǎng)的.感恩之情。
執(zhí)行方式—場(chǎng)外設(shè)一個(gè)簡(jiǎn)易的頒獎(jiǎng)臺(tái),懸掛條幅,配備音響,有專人主持。
四、活動(dòng)配合
1、營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作;市場(chǎng)部負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評(píng)選組織工作;前臺(tái)科負(fù)責(zé)贈(zèng)品的派送及登記;工程科負(fù)責(zé)場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)的音響等道具;防損科負(fù)責(zé)場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)場(chǎng)外秩序的維持。
2、采購(gòu)部負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)品的供應(yīng)商贊助談判。
教師節(jié)活動(dòng)方案3
今年的9月10日是我國(guó)的教師節(jié),正因?yàn)檫@個(gè)美好的節(jié)日,才讓我們的感激之情有了表達(dá),也讓社會(huì)充盈著尊師重教的溫暖,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。
值此之際,作為島城極具號(hào)召力的媒體,青島早報(bào)整合各方資源、聯(lián)合商家適時(shí)推出教師節(jié)主題活動(dòng)“九月的獻(xiàn)禮”。旨在通過(guò)真誠(chéng)祝福、點(diǎn)滴心意表達(dá)社會(huì)各界對(duì)教師節(jié)的重視、對(duì)教師的尊重和感謝。
一、活動(dòng)主題
收獲的九月,回報(bào)的季節(jié)
二、活動(dòng)內(nèi)容
本次以教師節(jié)為主題的活動(dòng),主要分為“幫您圓夢(mèng)”、“商家獻(xiàn)禮”、“跟蹤報(bào)道”三個(gè)階段進(jìn)行
(一)幫您圓夢(mèng)
老師,是我們成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);也是她使我們的人生開(kāi)始有夢(mèng)想。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,說(shuō)出祝福,畫(huà)出夢(mèng)想,讓我們幫您圓夢(mèng)。
參與形式:
參與者可以通過(guò)短文和繪畫(huà)兩種形式,通過(guò)不同主題或側(cè)面,鮮明的表達(dá)出對(duì)老師的感謝和想實(shí)現(xiàn)的.愿望。
商家可以根據(jù)參與者提交的作品,結(jié)合自身的資源優(yōu)勢(shì)選擇性的為參與者提供贊助支持,幫助實(shí)現(xiàn)愿望,如:為教師提供一次免費(fèi)體檢等。成功實(shí)現(xiàn)愿望的作品,將連同商家的寄語(yǔ)一起刊登于青島早報(bào)活動(dòng)專版。
(二)商家獻(xiàn)禮
“教師節(jié)”作為商家必爭(zhēng)之地,紛紛舉辦打折促銷的活動(dòng)以借此挺高知名度和人氣。青島早報(bào)整合資源優(yōu)勢(shì)推出“商家獻(xiàn)禮”特刊,通過(guò)這種專刊的形式,商家可以選擇不同的形式體現(xiàn)自己的“教師節(jié)”回報(bào)特色。包括購(gòu)物贈(zèng)禮、持教師證享受折扣、學(xué)生禮物選購(gòu)優(yōu)惠等等,具體內(nèi)容和形式商家自定。
青島早報(bào)可派出編輯協(xié)助商家做選題策劃,以特刊方式予以集中刊登,就有較強(qiáng)的傳播針對(duì)性,是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢(shì)節(jié)日精準(zhǔn)宣傳的平臺(tái)。
(三)跟蹤報(bào)道
青島早報(bào)將以圖文并茂的形式生動(dòng)報(bào)道圓夢(mèng)時(shí)刻,通過(guò)采訪參與者和受惠教師的感想側(cè)面宣傳贊助商家,有效提升品牌形象,達(dá)到節(jié)日宣傳的有效關(guān)注。
教師節(jié)活動(dòng)方案4
凝聚一種健康向上、積極樂(lè)觀的正能量,激勵(lì)廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想,提高教書(shū)育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來(lái)滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢(mèng),我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶祝活動(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我二中,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。
四、活動(dòng)安排
1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。
。1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。
。2)教壇新秀:對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的`教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選5名。
。3)先進(jìn)教育工作者:對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。
本項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)習(xí)前各段(部)初評(píng)選送候選人員,xx月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會(huì)作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。上級(jí)(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送。
2、舉行系列競(jìng)賽。
各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書(shū)并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
(1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為xx月初。
。2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為xx月初。
(3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為xx月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為xx月中旬。
。4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為xx月底。
3、慶;顒(dòng)(時(shí)間為xx月初)。
。1)點(diǎn)歌;
。2)慶祝表彰大會(huì);
。3)招待會(huì);
。4)師生文藝晚會(huì);
(5)慰問(wèn)。
教師節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題:
濃濃尊師意,款款愛(ài)生情
二、活動(dòng)目的:
在第xxx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xxx個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。
3.大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
5、開(kāi)展以“濃濃尊師意款款愛(ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。
6、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生
的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
在第29個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,為了讓教師節(jié)過(guò)得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹(shù)立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。xxx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號(hào)召,開(kāi)展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng),過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈的`教師節(jié)”系列教育活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下:
1、9月9日,在全體家長(zhǎng)中開(kāi)展了“爭(zhēng)做文明教師,拒收節(jié)日饋贈(zèng)”----“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳,理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長(zhǎng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長(zhǎng)簽字,再返回學(xué)校,(詳見(jiàn)一封信的內(nèi)容)。
2、9月9日下午,在教師中開(kāi)展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng),召開(kāi)了“我是教師我光榮”的師德大會(huì),在師德大會(huì)上,黨支部于書(shū)記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對(duì)教師的師德具體要求,(詳見(jiàn)師德承諾書(shū)內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開(kāi)展過(guò)綠色教師節(jié)的通知。xx校長(zhǎng)要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書(shū)上簽字。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的光榮的人民教師。
3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開(kāi)展“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè),共振奮,為凈明小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。
教師節(jié)活動(dòng)方案6
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
二、活動(dòng)主題:
朵朵獻(xiàn)花傳真情,句句祝福暖師心
三、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間:
教師節(jié)前一周
五、具體活動(dòng)安排
活動(dòng)準(zhǔn)備1:(9月5日)由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動(dòng)的通知。
活動(dòng)準(zhǔn)備2:各班選出慶祝教師節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽的選手2名,上報(bào)大隊(duì)部,并交代選手做好準(zhǔn)備。
活動(dòng)準(zhǔn)備3:周一各班班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備4:培訓(xùn)主持人兩名。
六、教師節(jié)一天活動(dòng)流程如下:
1、清晨,禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門口親切地問(wèn)一聲:祝老師節(jié)日快樂(lè)。
2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。
3、學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花。(播放音樂(lè)《感恩的心》。
5、下午,舉行慶祝教師節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽。
七、相關(guān)工作人員安排:
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):
2、活動(dòng)攝像、拍照:
附:獻(xiàn)花活動(dòng)過(guò)程:
小主持甲:每天從家門趕到校門;
乙:每天從清晨忙到深夜;
甲:每天備課上課一絲不茍;
乙:每天出題批改細(xì)心認(rèn)真
甲:講臺(tái)雖小,屹立著高大身影;
乙:教鞭雖短,指點(diǎn)著日月風(fēng)云。
甲:對(duì)學(xué)生言談舉止、和藹可親;
乙:對(duì)學(xué)生,為人師表、身體力行。
甲:鮮花盛開(kāi),是您們悉心護(hù)理的獎(jiǎng)賞;
乙:樹(shù)木成材,是您們心血澆灌的結(jié)晶。
甲:是呀!教師是光榮的,教師節(jié)應(yīng)該受到全社會(huì)的敬重。
乙:明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛(ài)的老師們獻(xiàn)上一首歌吧。(廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》全體學(xué)生齊唱。)
甲:我們中華民族歷來(lái)注重尊師 ,無(wú)論是誰(shuí)只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門,都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。
乙:是啊!早晨,禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門口親切地問(wèn)一聲:老師早。
甲:教師節(jié)到了,同學(xué)們會(huì)向老師送一束鮮花和祝福,這一聲聲親切的問(wèn)候,一朵朵美麗的鮮花,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的`絢麗色彩。
乙:讓我們?yōu)榫磹?ài)的老師獻(xiàn)上最美麗的鮮花,有請(qǐng)全體老師進(jìn)場(chǎng),請(qǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)花。(音樂(lè)響起)
甲:為什么教師的工作倍受人們尊重呢?
乙:因?yàn)榻處熓侨祟愇拿鞯膫鞑フ,肩?fù)著培養(yǎng)人才的重任 。
甲:老師是最可尊敬的人
乙:老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。
甲:教師甘為"人梯",從小學(xué)到大學(xué),像接力賽一樣,把學(xué)生逐步引入知識(shí)的寶庫(kù)、思想的殿堂。
乙:在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,讓我們一起大聲說(shuō)三遍:
老師!您辛苦了!老師!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!(全體學(xué)生一起說(shuō)三遍。)
教師節(jié)活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標(biāo)
。1)了解老師的工作,體會(huì)老師對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
。2)通過(guò)游戲增加對(duì)老師的認(rèn)識(shí)。
。3)用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有“六一”國(guó)際兒童節(jié)的經(jīng)驗(yàn)。
材料準(zhǔn)備:老師平時(shí)的工作照片(如在幼兒園教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)中的照片)。
活動(dòng)重難點(diǎn)
重點(diǎn):知道9月10日是教師節(jié)。
難點(diǎn):用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
活動(dòng)過(guò)程
1、引導(dǎo)幼兒知道教師節(jié)。
師:小朋友們,你們有自己的節(jié)日對(duì)嗎?你們的節(jié)日是在幾月幾號(hào)?叫什么節(jié)日呢?(“六一”國(guó)際兒童節(jié))老師也有老師的節(jié)日,誰(shuí)知道是在哪天,叫什么節(jié)日呢?
重點(diǎn):知道9月10日是老師的'節(jié)日,叫做教師節(jié)。
2、游戲:猜猜這是誰(shuí)。
。1)班里的3位老師分別戴上面具,請(qǐng)幼兒通過(guò)老師的外形、聲音、小動(dòng)作等特征猜猜這3位老師分別是誰(shuí)。(老師可以在游戲之前統(tǒng)一服裝)
。2)請(qǐng)幼兒摘掉面具驗(yàn)證結(jié)果。
3、出示照片,講述老師的日常工作。
(1)師:這是老師的工作照片,誰(shuí)能給大家說(shuō)說(shuō)這些圖片里的老師在做什么?(逐一出示,請(qǐng)幼兒回答)
(2)這些照片記錄了老師平時(shí)的工作內(nèi)容,老師的勞動(dòng)就是為了孩子們能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。小朋友們,你會(huì)怎么關(guān)心、珍惜老師的勞動(dòng)成果呢?(進(jìn)餐時(shí)候不浪費(fèi)糧食、活動(dòng)的時(shí)候積極參與、午休的時(shí)候按時(shí)休息等)
4、師幼之間用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)彼此的情感。
師:小朋友們,你們知道嗎?老師有悄悄話要和你們說(shuō),那就是老師一直都很喜歡你們!你們喜歡老師嗎?你們想對(duì)老師說(shuō)些什么呢?(鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言、動(dòng)作大膽地表達(dá)對(duì)老師的情感,如說(shuō)出對(duì)老師的喜愛(ài)、抱一抱老師等)
教師節(jié)活動(dòng)方案8
設(shè)計(jì)意圖:
孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)老師的情感,我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道9月10日是教師節(jié)。
2、感受教師對(duì)自己的愛(ài),能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。
2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫(huà)冊(cè)《社會(huì)》
活動(dòng)重點(diǎn):
知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛(ài)教師的情感。
活動(dòng)難點(diǎn):
制作小禮物送給老師。
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師提問(wèn),請(qǐng)幼兒討論,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣
教師:小朋友你們知道6月1日是誰(shuí)的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過(guò)節(jié)日的時(shí)候快樂(lè)嗎?是誰(shuí)給你們過(guò)的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識(shí)哪些老師呢?小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你,中班是那幾個(gè)老師教過(guò)你?
二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來(lái)激發(fā)幼兒熱愛(ài)老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞。
2、提問(wèn):這是什么時(shí)候照的照片?小朋友們?cè)诟墒裁矗坷蠋熢谧鍪裁?你們的心情是怎么樣??為什么又高興有快樂(lè)?
3、小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的?老師為小朋友做了哪些事情?
4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過(guò)你?
三、討論:老師把愛(ài)都給了小朋友們,小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛(ài)呢?
1、幼兒閱讀畫(huà)冊(cè)《給老師的愛(ài)》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論
(1)老師怎么了?為什么會(huì)咳嗽?
(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會(huì)怎么想?
。3)你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的?
四、制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)并送上祝福的話語(yǔ)
1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛(ài)呢?(說(shuō)祝福的話,送給老師小禮物)
2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助
五、幼兒贈(zèng)送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂(lè)。
教師節(jié)活動(dòng)方案9
金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂(lè)與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶;顒(dòng)安排如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx
二、活動(dòng)主題
張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。
三、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間
教師節(jié)前一周
五、具體活動(dòng)安排
活動(dòng)準(zhǔn)備1:(9月x日)周一在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝;顒(dòng)倡議。(x班負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備2:1——3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級(jí)同學(xué)們以“老師,我想對(duì)您說(shuō)…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng),由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。(xx老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備4:周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備6:培訓(xùn)主持人兩名。(x負(fù)責(zé))
五、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下
1、清晨,校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。
3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”)
5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
六、相關(guān)工作人員安排
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):xx
2、活動(dòng)宣傳報(bào)道:xx
3、活動(dòng)攝像、拍照:xx
4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼:xx
5、記者聯(lián)系、電視臺(tái)聯(lián)系(待定):xx
6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:xx
附:9日課間操時(shí)間活動(dòng)
小主持甲:每天從家門趕到校門;
乙:每天從清晨忙到深夜;
甲:每天備課上課一絲不茍;
乙:每天出題批改細(xì)心認(rèn)真
甲:講臺(tái)雖小,屹立著高大身影;
乙:教鞭雖短,指點(diǎn)著日月風(fēng)云。
甲:對(duì)學(xué)生言談舉止、和藹可親;
乙:對(duì)學(xué)生,為人師表、身體力行。
甲:鮮花盛開(kāi),是您們悉心護(hù)理的獎(jiǎng)賞;
乙:樹(shù)木成材,是您們心血澆灌的結(jié)晶。
甲:是呀!教師是光榮的',教師節(jié)應(yīng)該受到全社會(huì)的敬重。
乙:明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛(ài)的老師們獻(xiàn)上一首歌吧。(廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》全體學(xué)生齊唱。)
甲:我們中華民族歷來(lái)注重尊師,無(wú)論是誰(shuí)只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門,都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。
乙:是。≡绯,禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門口親切地問(wèn)一聲:老師早。
甲:教師節(jié)到了,同學(xué)們會(huì)向老師送一張自制的賀卡。這一聲聲親切的問(wèn)候,一張張美麗的賀卡,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。
甲:為什么教師的工作倍受人們尊重呢?
乙:因?yàn)榻處熓侨祟愇拿鞯膫鞑フ,肩?fù)著培養(yǎng)人才的重任。
甲:老師是最可尊敬的人。
乙:老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。
甲:教師甘為"人梯",從小學(xué)到大學(xué),像接力賽一樣,把學(xué)生逐步引入知識(shí)的寶庫(kù)、思想的殿堂。
乙:在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,讓我們一起大聲說(shuō)三遍:老師!您辛苦了!老師!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。ㄈw學(xué)生一起說(shuō)三遍。)
教師節(jié)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的'辛勤工作,遇到老師親切送上一句問(wèn)候“老師您辛苦了”,并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。
二、活動(dòng)主題
心遞感恩卡,情暖教師節(jié)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx月xx日
四、活動(dòng)對(duì)象
一至六年級(jí)全體學(xué)生
五、活動(dòng)過(guò)程
1、校長(zhǎng),號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、張張寄:在教師節(jié)前夕,動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡,寫(xiě)上自己的,并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來(lái),讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。
3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期。
六、活動(dòng)要求
各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢(shì)多樣,使每一個(gè)學(xué)生充分參與,充分感受,以達(dá)到感恩的目的。
1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。
2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。
3、每班征集5張。
4、以繪畫(huà)或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。
5、各班賀卡請(qǐng)背面書(shū)寫(xiě)班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。
七、評(píng)選日期
xx月xxxx日由xxxx老師評(píng)審。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并公開(kāi)展示以資鼓勵(lì)。
教師節(jié)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題
感恩教師節(jié),師生同樂(lè)惠
二、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日——xx日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1。教師節(jié)專場(chǎng),全場(chǎng)數(shù)百家建材家居品牌平均五折
2。1—3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價(jià)買斷品。
3。教師節(jié)感恩大回饋,來(lái)就送好禮
凡是教師節(jié)當(dāng)天上午10:10—18:00活動(dòng)期間,持教師證和邀請(qǐng)函的老師,可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋。
4、教師專享券全城發(fā)放,向辛勤的園丁致敬
凡是xx月xx日—xx月xx日活動(dòng)期間,持教師證或者邀請(qǐng)函,可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請(qǐng)函可領(lǐng)取多張),邀請(qǐng)函已送達(dá)xxxx大學(xué)辦公室,敬請(qǐng)索取。
5。幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),萬(wàn)元豪禮免費(fèi)拿,本次教師節(jié)活動(dòng),只要憑教師證或者邀請(qǐng)函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券一張,無(wú)需購(gòu)物也有機(jī)會(huì)獲得大獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名:華碩上網(wǎng)本
二等獎(jiǎng)5名:200元家樂(lè)?
抽獎(jiǎng)時(shí)間:xx月xx日——xx日每日16:00
教師節(jié)活動(dòng)方案12
為搞好今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng),根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、活動(dòng)時(shí)間
教師節(jié)前夕
三、活動(dòng)安排
方案1、“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話;
方案2、在學(xué)校大門口,上書(shū)“親愛(ài)的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;
方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您―――老師”等字樣或心型,擺在校門口。
方案4、“老師,我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。
會(huì)場(chǎng)布置:臺(tái)上四周布滿氣球,空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),需再定)
學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,三四年級(jí)黃色芬達(dá),五六年級(jí)藍(lán)色的.醒目)
會(huì)中
(一)開(kāi)場(chǎng)
主持人宣布大會(huì)開(kāi)始,臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴,一二年級(jí)打擊樂(lè)器)齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂(lè)老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請(qǐng)敬愛(ài)的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂(lè)!
(二)朗誦
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話”為主題的詩(shī)歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂(lè)聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說(shuō)一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?/p>
(三)交流
在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái),可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語(yǔ)袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上,把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營(yíng)造濃濃的師生情。
(四)表演
教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。
教師節(jié)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的:在第三十個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的'敬愛(ài)之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動(dòng)主題:感謝師恩 愛(ài)在我心
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日
四、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
五、活動(dòng)地點(diǎn):各年級(jí)教室
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、召開(kāi)大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議,向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,明確各項(xiàng)要求。
2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。
(1)、交一份最好的作業(yè)。
(2)、大隊(duì)部干部自制花朵及賀卡,于教師節(jié)當(dāng)天早上在校門口送給每一位老師。(9月9日下午第二節(jié)課在四年級(jí)教室)
(3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。
(4)、向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好。
(5)、各中隊(duì)制作一份尊師卡。
(6)、出一期慶祝教師節(jié)和國(guó)慶節(jié)的專題板報(bào)。(9月15日檢查評(píng)比)
七、大隊(duì)主題會(huì)活動(dòng):進(jìn)行一次特殊的愛(ài)的禮物(9月9日)
1、節(jié)日致辭
2、向老師獻(xiàn)花
教師節(jié)活動(dòng)方案14
一、指導(dǎo)思想
自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,通過(guò)組織一系列豐富多彩的活動(dòng),彰顯我校本科教育以來(lái)的教育改革發(fā)展成果,展現(xiàn)我校廣大教職員工積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的大愛(ài)精神,強(qiáng)化教師的社會(huì)責(zé)任意識(shí),努力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
今年教師節(jié)的主題是:弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹(shù)人。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.教師節(jié)慰問(wèn)信。在第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,黨委書(shū)記、校長(zhǎng)聯(lián)名向全校教師致教師節(jié)慰問(wèn)信,代表學(xué)校黨委、行政向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)第一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候。向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的.慰問(wèn)。
2.各教學(xué)單位開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。教師節(jié)前,圍繞教師節(jié)活動(dòng)主題,各教學(xué)單位要結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)科研工作、學(xué)生管理工作開(kāi)展積極向上、形式多樣、特色生動(dòng)、內(nèi)涵豐富的教師節(jié)慶;顒(dòng),大力弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),強(qiáng)化感召、凝聚共識(shí),營(yíng)造關(guān)心、理解、支持教師的濃厚氛圍。
3.走訪慰問(wèn)。教師節(jié)前,學(xué)校工會(huì)組織開(kāi)展走訪和慰問(wèn)退休、患病和困難教師活動(dòng),幫助解決實(shí)際困難,向他們送去學(xué)校的關(guān)懷和祝福,并向他們介紹學(xué)校近期的改革發(fā)展情況和重大事項(xiàng),傾聽(tīng)他們對(duì)學(xué)校發(fā)展建設(shè)的工作困惑和意見(jiàn)建議,共同謀劃學(xué)校的發(fā)展事業(yè)。
4.教師節(jié)座談會(huì)。以慶祝教師節(jié)活動(dòng)和歡迎新教師為契機(jī),組織召開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)、“師德標(biāo)兵”代表、教授代表、博士代表和新引進(jìn)教師等參加的教師節(jié)座談會(huì)。介紹學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展情況,暢談教育教學(xué)、立德樹(shù)人體會(huì),為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
各單位要要充分認(rèn)識(shí)做好第x個(gè)教師節(jié)活動(dòng)的重要意義,把教師慶;顒(dòng)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措,作為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展與新校區(qū)建設(shè)宣傳、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、營(yíng)造尊師重教風(fēng)尚的重要途徑,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織好今年教師節(jié)的各項(xiàng)慶;顒(dòng)。并以此為契機(jī),積極為教師辦實(shí)事、做好事、解難事,讓廣大教師感受到組織的溫暖和學(xué)校的關(guān)愛(ài)。廣大教職員工要積極參加教師節(jié)慶;顒(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn),增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
教師節(jié)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)主題:歲月如歌,感念師恩
二、活動(dòng)目的:在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,號(hào)召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的`辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:院文學(xué)社
四、活動(dòng)對(duì)象:某大學(xué)所有在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:——年9月10日教師節(jié)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福
2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。
4、宣傳號(hào)召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。
c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話;
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花
f、給教官買一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。
七、活動(dòng)安排:9月7日,文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書(shū)寫(xiě)及校對(duì)相關(guān)材料工作9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能優(yōu)良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。
八、所需物品及安排:祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)
內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!——院文學(xué)社宣。計(jì)算機(jī)及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)桌椅安排(2——3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
九、活動(dòng)總結(jié):由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
十、未盡事宜,另行安排。
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