慶祝教師節(jié)活動方案匯編【14篇】

　　為了確保工作或事情順利進行，常常需要預先準備方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的慶祝教師節(jié)活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　慶祝教師節(jié)活動方案 篇1

　　一、活動目的：

　　在第xx個教師節(jié)來臨之際，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè)。通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

　　二、活動主題：感師恩 頌師魂

　　三、活動過程：

　　(一)開展“感師恩 頌師魂”宣傳活動：

　　1. 校門口、雛鷹大道插上彩旗 ，學校門口慶祝教師節(jié)標語。

　　2.出一期以“感恩教師學會尊敬”為主題的黑板報;利用新星紅領巾廣播站向隊員介紹(1)教師節(jié)的由來;(2)知名教師的介紹，如葉圣陶、陶行知等;(3)介紹校園教師的典型事例;(4)提出尊師行動要求。

　　3.雛鷹大道上展示20xx-20xx學年“鎮(zhèn)十佳教師”、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進事跡。(版面展示)

　　4. “教師節(jié)”的清晨，部分大隊委員在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，送上賀卡或一支鮮花，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。

　　(二)全校隊員活動準備

　　各中隊利用晨會、隊會向全體隊員做好宣傳工作，要求隊員利用課余時間積極做好準備;引導隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動成果聯(lián)系起來，結合常規(guī)訓練，用自己的實際行動來回報老師。

　　1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;

　　2.為老師做好一次服務性勞動;

　　3.給老師一天最好的表現(xiàn);

　　4.向見到的每一位老師問好，給老師行一個標準的隊禮;

　　(三)分段開展“祝福獻給親愛的輔導員”等主題活動：

　　1.一二年級開展 “敬愛的老師，我來給您畫張像”活動。

　　要求：先畫出你或你們與老師在一起的情景，可以是理想中的'狀態(tài)，也可以是生活中的原型，然而在旁邊寫上“解說詞”，將它作為禮物送給老師。

　　2.三四年級開展自己動手制作賀卡，送上對老師的祝�；顒�(三四年級每班征集2張，于9月9日上交);給最喜歡的輔導員老師贈送照片，在照片背后寫一句最能表達心意的話語，表達對輔導員的感激之情;

　　3.五六年級開展“我當一天輔導員”實踐體驗活動。教師節(jié)這天，以小隊為單位，按當天課表進行分工，真實體驗“十分鐘晨會”“出操”“大課間活動”“課間護導”等工作，同時作好“備課”、 “上課”“批改作業(yè)”等學科教師的協(xié)助工作，于第二天召開總結交流會，切身體驗輔導員老師工作的艱辛，增進對老師的理解;記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級，每班于9月9日上交2～3篇到大隊部參加評比。)

　　4.三～六年級開展“感師恩 頌師魂”為主題的主題隊會，以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動;引導隊員利用網(wǎng)絡媒介，參加網(wǎng)校組織的“親愛的老師，我愛您”專欄，在網(wǎng)絡上送上對老師的節(jié)日祝福;

　　5.特色活動：各中隊根據(jù)自身設計，開展特色性活動，可以上報活動的方案、材料等成果形式。

　　慶祝教師節(jié)活動方案 篇2

　　活動目的：

　　借助教師節(jié)的到來，對全園幼兒進行教師節(jié)主題教育，讓幼兒認識教師的職業(yè)，從而萌發(fā)尊敬教師、熱愛教師的情感；組織全體員工營造教師節(jié)的節(jié)日氛圍，通過活動讓員工對教師職業(yè)的熱愛，樹立教師為人師表的崇高形象，同時增強全體員工的.集體凝聚力，培養(yǎng)員工之間的情感。

　　活動時間：

　　幼兒園教學

　　活動時間：

　　20xx.9.8-9.11

　　員工活動時間：

　　9月10日下午15：00-19：30

　　活動策劃：

　　活動組織：

　　活動具體內(nèi)容：

　　一、幼兒教學活動：

　　根據(jù)活動目的教學部做好具體構思和實施

　　二、教師活動：

　　活動內(nèi)容分三部分

　　第一部分：負責人：bower——教師才藝表演：以班組為單位，圍繞教師的禮儀形象、教師的職業(yè)，教師的道德品質(zhì)、教師的技能技巧為主題，即興創(chuàng)編舞臺劇、話劇、小品、相聲、歌舞、朗誦等節(jié)目，反映班組成員的團結、默契的合作精神。

　　1、服裝音樂道具各組準備。其中七個班組以及�？平M、外教組、廚房后勤組共十個節(jié)目（其中廚房后勤展示廚藝和服務）。

　　2、報節(jié)目時間：9月9日中午前。

　　3、負責人：各班班主任，�？曝撠熑酥x瑤（組員：yan、鐘老師、高老師），外教組負責人barry

　　4、節(jié)目時間：3至8分鐘。

　　5、評委：load carmen 醫(yī)生 amy

　　6、評定項目包括：內(nèi)容健康、創(chuàng)造性強、有時代精神、合作默契感、教育性強、充分展示教師的才藝特長、趣味性等

　　第二部分：負責人：amy醫(yī)生camen——員工聚餐，品嘗廚房的廚藝以及后勤人員的服務風采

　　第三部分：負責人：load bobo yan——員工游戲、抽獎活動

　　活動準備：

　　幼兒的教學內(nèi)容準備、教具準備；教師活動節(jié)目準備、員工聚餐準備，聚餐服務精細設計、游戲娛樂節(jié)目、抽獎獎品。

　　活動注意事項：

　　各負責人提前做好準備和指導工作。

　　慶祝教師節(jié)活動方案 篇3

親愛的同事們:

　　再過幾天就是第32個教師節(jié)了,從1985年9月10日第一個教師節(jié)到現(xiàn)在,日子過的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前,也許是幾年前,也許就在今朝,我們雖有各自的夢想和憧憬,卻是同樣的選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春。

　　點一盞心燈,照亮無數(shù)學子的前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳。教師節(jié)到了,讓我們大聲祝福自己吧!

　　一、活動宗旨

　　共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學之凝聚力為第一目標,以促進大家之間人生體驗的.經(jīng)驗交流與溝通為第一目的。

　　二、工會分工

　　活動策劃:z

　　活動執(zhí)行:zz

　　聯(lián)歡會主持人:zz

　　節(jié)目組成:各校區(qū)1-6年級段各推薦1~2個節(jié)目參加。

　　三、時間和地點

　　時間:20xx年9月9日(周五)下午三點整。

　　地點:紅太陽賓館三樓大廳

　　四、活動安排

　　9月9日下午:

　　14:00—15:00演出人員試音響、彩排。

　　15:00—15:30教師到會,喝茶、自由交談。

　　15:30—17:30主題聯(lián)歡會。

　　17:30—20:00就餐

　　溫馨提醒:

　　1.教師節(jié)聯(lián)歡活動十分難得,請老師們積極參與表演,形式不拘、人數(shù)不限、參加有獎!

　　2、請各年級段語文教研組長負責節(jié)目推薦,在周四前把節(jié)目內(nèi)容報給主持人,以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對籌備工作的理解!

　　慶祝教師節(jié)活動方案 篇4

　　一、活動目標

　　1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

　　2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

　　3、幼兒能夠在老師的.指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

　　二、活動時間

　　9月10日上午

　　三、活動地點

　　xx幼兒園

　　四、活動內(nèi)容

　　1.第一階段：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節(jié)活動內(nèi)容，設計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。

　　2.第二階段：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

　　3.第三階段：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

　　慶祝教師節(jié)活動方案 篇5

　　一、 活動基本情況：

　　1、活動名稱：慶祝教師節(jié)系列活動

　　2、活動時間：20xx年9月9日—10日

　　3、活動地點：會展中心

　　4、參加對象：學生、教師及部分家長代表

　　5、承辦單位： 第一小學

　　6、活動總指揮：

　　二、組織機構：

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：局機關全體及承辦單位工作人員

　　三、 具體實施措施：

　　1、各單位要有工作預案，保證老師和學生路上安全。

　　2、教育局工作人員及承辦單位工作人員6點到會展中心，各就各位，各司其職。學校老師代表6點持票入場，對號入座。

　　3、演出期間各單位領隊負責管理本單位人員，必須遵守大會紀律，不準抽煙，不準大聲喧嘩，中途不得自行退場。

　　4、巡查調(diào)度由安全科負責。若有突發(fā)事件發(fā)生由高志平、劉國輝指揮協(xié)調(diào)，并向有關部門報告并及時疏散。

　　5、后勤保障組：財務科、第一小學

　　四、會場安全巡查及應急疏散工作安排：

　　1、會場入口驗票由第一小學霍麗英 李麗娟 梅俊發(fā)霍雪亭負責。

　　2、會場

　　一層西1—9排單號由劉國輝（1排33號）、楊海芳（9排19號）負責；

　　一層東1—9排雙號由高金亮（1排34號）、陳愛青（9排20號）負責，前9排疏散通道為西北角安全出口；

　　一層西10—23排單號由張輝（10排37號）、王海文（23排15號）負責；

　　一層東10—23排雙號由張軍林（23排16號）、張俊平（10排36號）負責，疏散通道單號為西南角安全出口，雙號為東南角安全出口；

　　二層西1—9排單號由陳雷（1排19號）、趙海忠（9排17號）負責；

　　二層東1—9排雙號由魏文燕（9排18號）、李建林（1排18號）負責，疏散通道單號西南角安全出口，雙號為東南角安全出口，巡查員重點巡查會場紀律、上下樓道及會場疏散工作。

　　3、李玉平負責車輛的擺放。

　　4、會場外圍有公安、消防、衛(wèi)生防疫警戒巡邏。

　　五、突發(fā)事件的'估計、預防及應急處理方法

　　1、會場人員突發(fā)病、現(xiàn)場受傷情況

　　預防措施：參加人員安全由各單位領隊進行事先告知教育。

　　應急處理：由工作人員根據(jù)情況處理，嚴重者馬上送醫(yī)院。

　　2、應急疏散情況

　　預防措施：參加活動前由各單位領隊對參加人員做好動員工作，進、退場必須保持秩序，有序進行，聽從現(xiàn)場工作人員指揮。

　　應急處理：安排工作人員進行管理，發(fā)現(xiàn)情況大聲喊叫及時制止。

　　3、搗亂滋事情況

　　預防措施：安保人員隨時巡視會場，對可疑人員高度警惕。

　　應急處理：及時發(fā)現(xiàn)后，把搗亂滋事人員勸至會場外，必要時撥打110報警。

　　4、火災問題

　　預防措施：嚴禁參加人員在場內(nèi)吸煙，會場內(nèi)不放易燃物品，重點是前臺電器。

　　應急處理：現(xiàn)場組織人員應密切關注場內(nèi)情況，一旦發(fā)現(xiàn)失火，一方面應把會場人員疏散到安全地帶，一方面啟動滅火設施，并根據(jù)情況撥打火警電話。

　　5、停電問題

　　預防措施：承辦單位切實做好會場電力、照明的排查工作。

　　應急處理：活動前教育與會人員在停電后應保持安靜，若演出時停電，相關人員應盡快打開應急照明燈，并要求會場內(nèi)人員不喧嘩、不亂動。

　　慶祝教師節(jié)活動方案 篇6

　　活動前期布置：

　　1、在班主任例會上：布置中隊50字小征文“老師，我想對您說……”，將它寫在彩色便條紙上（大隊部會發(fā)專用的紙統(tǒng)一規(guī)格）。在教師節(jié)當天請學生將征文的便條紙貼到校園宣傳板“老師，我想對您說……”上。

　　2、紅領巾廣播站錄播第一期廣播稿，主題是“紅燭頌”，在第一周，第二周循環(huán)廣播。

　　3、制作黑板大小的活動海報“老師，我想對您說……”海報中絕大多數(shù)地方要留出來，給學生貼小征文。

　　4、為老師準備一支康乃馨，一條紅領巾。

　　5、制作一個簽名展板，上面寫著“為孩子奉獻一生的老師：”，并準備3支黑色白板筆。（合影留念）

　　6、最后將洗出的照片發(fā)給每一位老師，做為永久的'珍藏。

　　活動流程如下：

　　1、清晨，校園插上彩旗，門口放上宣傳欄“老師，我想對您說……”旁邊放上展板“為孩子奉獻一生的老師：”，桌了上放三支黑色白板筆。

　　2、全體大隊委站兩排，為入校老師敬獻紅領巾、送上一支花。并找一位大隊委位任“引導員”，禮貌引導老師在簽名墻“為孩子奉獻一生的老師”留上自己的姓名，并合影留念。

　　3、廣播里播放出動人的音樂（音時適中）。

　　4、請學生在話語墻“老師，我想對您說……”上貼上自己的便條紙。（第二期廣播稿時可選播部分優(yōu)秀的話語）

　　慶祝教師節(jié)活動方案 篇7

　　一、活動目的：

　　1.發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。

　　2.鍛煉語言表達能力，邏輯思維能力、身體動作語言的'感染力，提高組織管理能力，執(zhí)行力。

　　3.體驗合作的快樂，學會換位思考。

　　二、活動主題：

　　感謝師恩、感謝有您

　　三、活動時間：

　　9月10日中午12：10

　　四、活動組織：

　　由班委負責，班主任、副班主任協(xié)助。

　　五、活動地點：

　　教室

　　六、活動準備：

　　1.自制感恩卡賀卡;

　　2.學生準備詩歌、歌曲等節(jié)目;

　　3.教室布置;

　　4.邀請任課老師參加;

　　5.照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。

　　七、活動過程

　　(一)上午四節(jié)課由學派學生擔任教師上課，任課教師在教室后面相機指導。

　　(二)教師節(jié)主題慶�；顒樱�

　　1.主持人宣布：向日葵班級教師節(jié)慶祝活動開始;

　　2.詩朗誦――老師，我們愛您!

　　3.歌曲：“感恩的心”

　　4.主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)

　　選派學生代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝福。

　　5.歌曲：每當我走過老師的窗前

　　6.舞蹈：徐晨儀或其他同學，表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。

　　7.贈送賀卡或禮物學生給老師贈送禮物：送上自己親手制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。

　　在場教師送給每個同學一份8.29日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。

　　8.班主任致辭或任課教師發(fā)言。

　　9.全班同學一起祝福：“老師，教師節(jié)快樂!”

　　慶祝教師節(jié)活動方案 篇8

　　金秋九月是收獲的季節(jié)，身為“園丁”的教師也在收獲，收獲“桃李滿天下”的喜悅；收獲來自學生發(fā)自內(nèi)心的一聲謝謝；收獲社會各界最真摯地贊美和認可。鮮花和贊美獻給您—辛勤的園丁，愿您園中的.花更艷、更香，愿幸福與快樂常伴隨您。

　　今年的9月10日是我國第x個教師節(jié)，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：

　　一、指導思想

　　為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。

　　二、活動時間

　　9月6日——9月10日

　　三、活動安排

　　1。說：早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。每位同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”“老師，祝您節(jié)日快樂！”“老師，我們感謝您！”等等。

　　2。寫：請學生動手為老師制作一張精美的賀卡，并且把自己平時不好意思對老師說的感激的話或者給老師的建議寫在卡片上，9月10日的早上送給老師。

　　3。播：各班組織學生為老師點歌送祝福，每班點歌兩首寫上祝福語，交到德育處，歌曲將在教師節(jié)前后，綠鴿之聲廣播站播出。（填好點播單，9月6日交德育處）

　　4。演：開展“濃濃尊師意，款款愛生情”為主題的班隊會，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌等形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情！屆時，可請本班任課老師參加活動。（此活動請及時聯(lián)系德育處檢查照相）。

　　5。送：各班同學提前給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝福；一份特色作業(yè)；一條教學建議。

　　6。在星期x（9月9日）開展以“您好，敬愛的老師”為主題的升旗儀式，在升旗儀式上，校領導致辭，學生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮。

　　慶祝教師節(jié)活動方案 篇9

　　一、活動目的：

　　9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動。

　　二、活動主題：

　　“甘守三尺講臺，爭做“四有”老師�！�

　　三、活動時間：

　　9月4日----9月13日

　　四、活動內(nèi)容：

　　(一)國旗下講話

　　學生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。

　　(二)主題班會

　　各班開展一次以“甘守三尺講臺，爭做“四有”老師�！睘橹黝}的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進師生之間的`友情，表達學生對教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會設計要點，交給劉帥老師)

　　(三)廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設立點歌臺，歡迎全院學生為老師點播歌曲，送上祝福。

　�、賹ＴO慶祝教師節(jié)專題廣播。

　�、趦�(nèi)容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、學生及家長的祝賀、老師寄語等。

　�、�9月7日開播至9月12日止。

　　(四)一聲問候

　　一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語，熱烈慶祝第31個教師節(jié)!”“感恩老師，祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師，您辛苦了!”大屏幕滾動時間：9月7日---12日。

　　(五)一張手抄報

　　各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張，9月5日放學前上交至學生會，9月7日開始展出。

　　(六)真情瞬間征圖活動。

　　請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學工部老師處，屆時將制作展板展出。

　　(七)征文：

　　主題：獻給老師的祝福

　　要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內(nèi)容積極、立意深刻，主題鮮明，能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學工部馬驤一老師。

　　(八)一句留言

　　學生會制作以“老師，我想對您說……”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達對教師諄諄教導的感激之情，表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

　　五、活動要求：

　　1、各班要認真組織發(fā)動，積極準備，保證活動效果。

　　2、手抄報內(nèi)容要以“甘守三尺講臺，爭做“四有”老師�！睘橹黝}，自擬標題，板塊新穎、書寫端正。

　　3、對征文及照片進行評比及表彰。獎項設立：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

　　4、9月14日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動小結(電子版)。

　　慶祝教師節(jié)活動方案 篇10

　　為了慶祝全國第30個教師節(jié)，充分展示我縣教師的良好形象，充分展現(xiàn)如東教育的風采，積極營造濃郁的尊師重教氛圍，引導全縣廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作，努力實現(xiàn)如東教育發(fā)展的新跨越，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　大力弘揚人民教師的高尚精神和良好的師德師風，展現(xiàn)教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象，彰顯如東教育改革發(fā)展成果，進一步營造尊師重教的濃郁氛圍，體現(xiàn)黨委、政府和社會各界對教育及教師的關心厚愛，激發(fā)全縣廣大教職工立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)、為人師表的責任心和自豪感，促進我縣教育事業(yè)全面優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

　　二、活動時間

　　20xx年9月2日至15日。

　　三、活動主題

　　立德樹人，同心共筑中國的夢。

　　四、活動安排

　　本著簡樸、熱烈、務實的原則，今年教師節(jié)期間將組織開展以下活動：

　　(一)一場領導慰問活動

　　9月9日，縣委書記詹立風到如東高中看望教師，與老師們簡要座談;9月6日，縣政府縣長潘建華到栟茶高中慰問老師，并與老師代表座談。

　　責任單位：辦公室、相關學校。

　　(二)一個慶祝表彰大會

　　9月10日下午，在XX縣青少年宮舉行第二十九個教師節(jié)表彰暨“十佳”師德典型事跡報告會。隆重表彰XX縣德育先進學校、優(yōu)秀教師群體、師德標兵、師德先進個人和優(yōu)秀德育工作者，表彰縣十佳“最美教師”。邀請縣四套班子分管領導出席大會，組織縣十佳師德典型事跡報告會。

　　責任單位：辦公室、人事科、電教中心。

　　(三)一組專題宣傳報道

　　聯(lián)系《如東日報》、如東電臺、電視臺共同策劃宣傳全縣教育系統(tǒng)“德育系列五評選”先進典型，宣傳全縣義務教育均衡發(fā)展的重大成果�！度鐤|日報·教育導刊》圍繞今年教師節(jié)的相關活動，出一期教師節(jié)專刊。重點宣傳長期扎根基層的優(yōu)秀教師�；鶎訉W校要積極宣傳典型，營造氛圍。一是懸掛一條標語(或通過電子屏幕播放)。宣傳標語的內(nèi)容有：①熱烈慶祝第二十九個教師節(jié);②以德治教，以身立教，塑造師德風范!③做人民滿意教師，辦人民滿意教育;④大力倡導教育家辦學，建設高水平高素質(zhì)教師隊伍。④立德樹人，同心共筑中國的夢;⑤振興民族的希望在教育，振興教育的關鍵在教師，等等。二是發(fā)放一封公開信。向家長發(fā)放一封公開信，宣傳學校一年來的工作成果，宣傳學校的特色工作，宣傳優(yōu)秀師德典型，宣傳教師節(jié)承諾等內(nèi)容。三是播發(fā)一則短信。通過家校通平臺向家長和社會播發(fā)一則有關教師節(jié)的短信。

　　責任單位：辦公室、人事科，基層學校。

　　(四)一次全員體檢活動

　　組織全縣所有教師進行一次健康體檢。凡今年未組織教職工全員體檢的單位，必須在今年12月底前安排一次教職工全員體檢。各單位要積極協(xié)調(diào)、精心安排和周密部署，制定具體的教師體檢方案，確保教師健康體檢安全有序。

　　責任單位：人事科，各鎮(zhèn)教育聯(lián)絡組、各縣直學校。

　　(五)一組基層走訪活動

　　通過教育工會干部“三走進”活動，積極參與創(chuàng)新社會管理，切實做好新形勢下教工思想工作。一是走進教職工。重點走訪教育世家、優(yōu)秀教育工作者;走訪困難教職工、鄉(xiāng)村教師;走訪援疆支教教師等特殊崗位的教職工。二是走進社區(qū)。開展“進社區(qū)解民意、促和諧，攜手共建文明社區(qū)”活動;開展“學有優(yōu)教”大走訪活動;開展心理輔導、讀書指導、教育咨詢、知識講座等社區(qū)教育服務;組織學校教職工和社區(qū)內(nèi)的幼兒園、就業(yè)培訓機構、特殊家庭學生牽手結對活動。三是走進社會。重點開展好“社會尊師重教、教師回報社會”主題教育活動。

　　責任單位：教育工會 辦公室。

　　(六)一條全員祝福短信

　　教師節(jié)前夕(9月9日)，通過移動短信平臺向全縣教育系統(tǒng)教職工發(fā)布一條短信，表達對全縣教師的真誠祝福。

　　責任單位：辦公室。

　　(七)一次學校開放日活動

　　9月6日(星期五)為全縣各類學校面向社會開放日，各學校要邀請有關學生家長和社會各界人士來校參觀、聽課、觀摩教育教學活動，參觀學校榮譽室或展覽室，展示學校的.辦學成果以及優(yōu)秀教師和學生典型，特別是學校近幾年推進教育現(xiàn)代化建設、深入實施素質(zhì)教育方面形成的新思路和新成效，征求家長和社會各界的意見建議。

　　責任單位：全縣各級各類學校。

　　五、活動要求

　　1.切實加強組織領導。各鎮(zhèn)(區(qū))、各學校要成立教師節(jié)慶�；顒宇I導小組，對慶�；顒舆M行統(tǒng)一部署。突出慶祝活動的主題，充分體現(xiàn)慶�；顒拥慕逃�性、群眾性、服務性和引導性，引導廣大師生積極參與，確保各項活動取得良好效果。

　　2.創(chuàng)造性地開展活動。各單位要根據(jù)實際情況，制定切實可行的活動方案，富有創(chuàng)造性地開展各項活動，把慶�；顒优c深入開展中國的夢主題教育活動結合起來，與解決教師和教育的實際問題結合起來，提高活動質(zhì)量，確�；顒有Ч�。

　　3.努力加大宣傳力度。各單位要主動聯(lián)系和配合新聞單位和有關部門大力宣傳教育系統(tǒng)的先進典型，尤其要宣傳農(nóng)村中小學優(yōu)秀教師的先進事跡，要通過校園網(wǎng)、短信平臺、廣告、宣傳櫥窗、標語等陣地加強宣傳，形成合力，進一步推動全社會形成尊師重教的良好氛圍

　　慶祝教師節(jié)活動方案 篇11

　　在第33個教師節(jié)到來之際，某某社區(qū)（街道）黨工委、辦事處將以“社會尊重教師，教師回報社會”為主題開展系列活動，弘揚中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德，樹立轄區(qū)學校教師服務社會、奉獻社會的良好形象。聚集社會各界對教育事業(yè)的正能量，讓“尊師重教”的社會風尚蔚然成風。

　　一、校園安保培訓活動

　　活動內(nèi)容：為進一步提升全社區(qū)保安隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，切實提高校園安全防護等級，有效防范校園案件發(fā)生，街道將開展為期2天的社區(qū)保安隊、校園保安與門衛(wèi)相關法律法規(guī)、業(yè)務知識等技能培訓活動。

　　活動時間：8月27日、28日

　　活動地點：南模初級中學操場

　　責任部門：綜治中心

　　二、慰問困難教職員工活動

　　活動內(nèi)容：排摸了解學校中有特殊困難的教職員工，由轄區(qū)16所中小學、幼兒園（包括市立幼兒園、市委機關幼兒園）上報1位特困名單，在教師節(jié)來臨之前進行慰問，送去黨和政府對人民教師的關懷愛護。

　　活動時間：9月1日——7日

　　活動地點：特困教職員工家中、學校

　　責任部門：社會發(fā)展科

　　三、居委慰問對口學校、轄區(qū)教師活動

　　活動內(nèi)容：各居民區(qū)與對口中小學、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動，采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學、幼兒園的溝通聯(lián)系，對居住在本地區(qū)的在職、退休教師情況進行梳理，進行走訪、慰問、座談，并通過橫幅、標語、開會布置等形式廣泛宣傳，營造關心教育、理解教育、支持教育的良好的`社會氛圍。

　　活動時間：9月4日——7日

　　活動地點：各居民區(qū)或各中小學、幼兒園

　　責任部門：社會發(fā)展科

　　四、校/園長、書記座談會

　　活動內(nèi)容：邀請各校/園長、書記圍繞中小學、幼兒園如何參與社區(qū)文化建設、對口居民區(qū)網(wǎng)站建設、志愿者服務和為老助餐等議題展開研討，將“社會尊重教師，教師回報社會”落到實處。

　　活動時間：9月15日（周六）

　　活動地點：待定

　　責任部門：社會發(fā)展科

　　五、優(yōu)秀教師專題宣傳

　　活動內(nèi)容：在某某門戶網(wǎng)站、《新民晚報社區(qū)版——某某家園》報上開辟專版、專欄，對獲得20xx年徐匯區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”的某某社區(qū)教師進行廣泛宣傳，學習他們愛崗敬業(yè)的精神，嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，精湛的教學技巧，教書育人的責任意識。

　　整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作，在某某門戶網(wǎng)站和《新民晚報社區(qū)版——某某家園》報上進行專題報道。

　　慶祝教師節(jié)活動方案 篇12

　　今年9月10日是第二十一個教師節(jié)，朱雀小學堅持“隆重、熱烈、務實、節(jié)約”的原則，學校黨支部和大隊部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶�；顒�，準備過一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節(jié)，具體從三個層面分別進行。

　　學校層面：

　　1、加強學習。學校堅持把愛與責任的教育放在師德建設的首位，教師節(jié)來臨之際，支部認真組織學習《愛與責任——師德之魂》一書，教育老師要忠實地履行職責，要有強烈的服務意識和責任意識。

　　2、給予關懷。學校樹立以人為本的理念，關心教師的身心健康，通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動，真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外，學校從教師身體健康的.角度考慮，計劃從本學期開始，教師每天早晨練打太極拳；每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄，才能全身心地投入教育教學工作。

　　教師層面：

　　1、通過學習，教師人人撰寫學習體會，紛紛表示要用愛心和責任去贏得學生的心靈。

　　2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學生進行心理輔導，并且與其長期結對，從學習、生活、心理上不間斷地給予關愛。

　　學生層面：

　　1、開展“老師，我想對您說……”活動。每位學生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師，對老師說說感恩的話。建議高段年級學生用書信形式表達心聲。

　　2、紅領巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。

　　通過以上三個層面的系列活動，今年，我校的教師節(jié)將是一個豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵全校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、服務學生，真正將“做人民滿意的教師”落到實處，切實提高社會對學校的滿意度。

　　慶祝教師節(jié)活動方案 篇13

　　一、領導機構

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、活動主題：

　　朵朵獻花傳真情，句句祝福暖師心

　　三、指導思想

　　進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶�；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。

　　四、活動時間：

　　教師節(jié)前一周

　　五、具體活動安排

　　活動準備1：(9月5日)由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動的通知。

　　活動準備2：各班選出慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽的選手2名，上報大隊部，并交代選手做好準備。

　　活動準備3：周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

　　活動準備4：培訓主持人兩名。

　　六、教師節(jié)一天活動流程如下：

　　1、清晨，禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲：祝老師節(jié)日快樂。

　　2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。

　　3、學生代表向老師獻花。(播放音樂《感恩的心》。

　　5、下午，舉行慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽。

　　七、相關工作人員安排：

　　1、活動總負責：

　　2、活動攝像、拍照：

　　附：獻花活動過程：

　　小主持甲：每天從家門趕到校門;

　　乙：每天從清晨忙到深夜;

　　甲：每天備課上課一絲不茍;

　　乙：每天出題批改細心認真

　　甲：講臺雖小，屹立著高大身影;

　　乙：教鞭雖短，指點著日月風云。

　　甲：對學生言談舉止、和藹可親;

　　乙：對學生，為人師表、身體力行。

　　甲：鮮花盛開，是您們悉心護理的獎賞;

　　乙：樹木成材，是您們心血澆灌的結晶。

　　甲：是呀!教師是光榮的，教師節(jié)應該受到全社會的敬重。

　　乙：明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛的老師們獻上一首歌吧。(廣播播放《每當我走過老師窗前》全體學生齊唱。)

　　甲：我們中華民族歷來注重尊師 ，無論是誰只要走進我們學校的大門，都會感受到同學們濃濃的尊師之情。

　　乙：是啊!早晨，禮儀隊的`同學在校門口親切地問一聲：老師早。

　　甲：教師節(jié)到了，同學們會向老師送一束鮮花和祝福，這一聲聲親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當今時代所綻放出的絢麗色彩。

　　乙：讓我們?yōu)榫磹鄣睦蠋煫I上最美麗的鮮花，有請全體老師進場，請學生代表獻花。(音樂響起)

　　甲：為什么教師的工作倍受人們尊重呢?

　　乙：因為教師是人類文明的傳播者，肩負著培養(yǎng)人才的重任 。

　　甲：老師是最可尊敬的人

　　乙：老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁。

　　甲：教師甘為"人梯"，從小學到大學，像接力賽一樣，把學生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。

　　乙：在教師節(jié)即將來臨之際，讓我們一起大聲說三遍：

　　老師!您辛苦了!老師!我們永遠愛您!(全體學生一起說三遍。)

　　慶祝教師節(jié)活動方案 篇14

　　一、活動目的：熱烈慶祝第xx個教師節(jié)，為老師們獻上誠摯的祝福!

　　二、活動主題：銘記師恩，感謝師恩

　　三、活動時間：9月10日上午八點至八點半。

　　四、活動程序：

　　1、學生入場，老師們按升旗時的隊伍分列操場兩側。

　　2、升國旗、唱國歌。

　　3、學生代表講話。

　　4、（廣播播放音樂《每當我走過老師窗前》）音樂聲中，老師們依次走上跑道，在國旗臺前站成兩排。全體學生用最熱烈的`掌聲歡迎老師。

　　5、（音樂聲中）各班學生代表手執(zhí)鮮花排隊入場。

　　6、學生代表為老師獻花并送上祝福的語言。

　　7、陳校長講話。

　　8、活動結束。（廣播播放《感恩的心》，音樂聲中老師退場、學生退場）。

　　五、活動相關準備：

　　1、獻花代表培訓：xx。2、鮮花及禮品準備：xx。

　　3、主持人培訓：xx。4、國旗下講話負責：六（2）班。

　　5、攝影、拍照：xx。6、音樂：xx。

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