學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)精品12篇
在眼下市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活躍的社會(huì)，申請(qǐng)書(shū)與我們的生活息息相關(guān)，正確運(yùn)用申請(qǐng)書(shū)可以達(dá)到事半功倍的效果。你還在為寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)而苦惱嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū) 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是國(guó)貿(mào)系國(guó)本二班的學(xué)生xxX，現(xiàn)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)文藝部。
“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。而文藝部則是展現(xiàn)我校師生風(fēng)采的一面旗幟，對(duì)外的.一張名片
假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織，我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力，從而提高自己的政治思想覺(jué)悟及參政議政意識(shí)。
新的時(shí)代需要新的方式去壯大文藝部的未來(lái)，我希望愛(ài)好文藝、愛(ài)好網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。以文藝部這一平臺(tái)利用好網(wǎng)絡(luò)這一工具去為文藝部出一份力
但是，如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢？不！我肯定地回答：不
我未能加入學(xué)生會(huì)說(shuō)明自己的水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。
那時(shí)，自然有其他水平比我高，能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì)，只要她們組織、開(kāi)展，我一定會(huì)主動(dòng)參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會(huì)放棄和退縮的。
因?yàn)�，我深深知道：二十一世紀(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū) 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是高一（1）班的xxx。性格活潑開(kāi)朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我要加入學(xué)生會(huì)�！蔽以谶@里鄭重承諾：
“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織�！�
初中階段，我已經(jīng)先后擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員和團(tuán)支部書(shū)記，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級(jí)成員之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)的職務(wù)，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的'素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。
在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！
此致！
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū) 篇3
尊敬的系學(xué)生會(huì)：
我是xx系xx班的xx，我申請(qǐng)加入系學(xué)生會(huì)組織部。
在提起這支筆之前的很長(zhǎng)一段時(shí)間里我的心仍然是洶涌澎湃的，那是因?yàn)槲以诘冗@個(gè)時(shí)刻等的太久了，從一開(kāi)學(xué)我就迫切的希望自己能有機(jī)會(huì)加入到學(xué)生會(huì)的行列之中去，現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì)終于到來(lái)了。“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的`文體活動(dòng);向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。
我對(duì)學(xué)生會(huì)工作一直存在著濃厚的'興趣，而興趣是從事一項(xiàng)工作的動(dòng)力源泉，正是因?yàn)榕d趣的指引，我鼓起了勇氣向系學(xué)生會(huì)遞交這份申請(qǐng)書(shū)。在小學(xué)、初中和高中的時(shí)候，在同學(xué)們的支持下，我有幸長(zhǎng)期在班里擔(dān)任生活委員的職務(wù)，雖然是生活委員但除了做好自己本職的工作之外曾經(jīng)常參加班級(jí)活動(dòng)的組織工作，積極出謀劃策，為同學(xué)服務(wù)。這對(duì)我自身能力培養(yǎng)是較為有利的�，F(xiàn)在，如果我有幸能夠加入到大學(xué)的系學(xué)生會(huì)當(dāng)中，無(wú)疑是在更好地為同學(xué)服務(wù)的同時(shí)，自己也能在各種不同的工作當(dāng)中鍛煉自己更多的能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力等等。同時(shí)平時(shí)也要自覺(jué)的學(xué)習(xí)和體會(huì)黨的精神，從而提高自己的政治思想覺(jué)悟及參政議政意識(shí)。
加入學(xué)生會(huì)不僅僅是體現(xiàn)出培養(yǎng)一名大學(xué)生應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)，更體現(xiàn)出培養(yǎng)一名優(yōu)秀工作者應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)。當(dāng)然，在學(xué)校里有很多同學(xué)比我更出色，比我更能勝任到學(xué)生會(huì)的工作當(dāng)中去，但是，學(xué)生會(huì)作為在學(xué)校黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)委指導(dǎo)幫助下的學(xué)生組織，在保證團(tuán)結(jié)的前提下，更提倡和鼓勵(lì)一種良性的競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)�，有�?jìng)爭(zhēng)才有提高，有提高才有發(fā)展。
加入學(xué)生會(huì)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。但是我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆�，我的毅力，我�?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我能順利進(jìn)入系學(xué)生會(huì)組織，那將會(huì)是我非常榮幸的事。我也將會(huì)以一種積極的態(tài)度來(lái)回報(bào)我敬愛(ài)的系學(xué)生會(huì)組織，我將以良好的精神狀態(tài)，在以后的工作中我會(huì)盡自己的努力，以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨，積極組織和配合學(xué)生會(huì)成員組織各項(xiàng)學(xué)生會(huì)開(kāi)展學(xué)生科技、文化、體育活動(dòng)，豐富同學(xué)課余生活，使校園生活更加多姿多彩，同時(shí)倡導(dǎo)積極向上的學(xué)風(fēng)，開(kāi)拓視野，鍛煉同學(xué)們的思維及實(shí)踐能力，凝聚同學(xué)的向心力和集體智慧，提升同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)我院的良好精神風(fēng)貌以及文明之風(fēng)。
希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會(huì)，讓我用行動(dòng)證明我的價(jià)值。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū) 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自11班的11。我性格活潑開(kāi)朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局（可以根據(jù)自己的性格寫(xiě)，我只是幫你做個(gè)范文）。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)（你想擔(dān)任的職務(wù)。）”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織�！�
我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部（或班級(jí)的干部）工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門(mén)之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)，我要改革學(xué)生會(huì)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對(duì)各部門(mén)的.負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過(guò)其部門(mén)的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活、工作的看法，為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開(kāi)展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng)，自我檢討的活動(dòng)，每月以書(shū)面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門(mén)的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
�。ê竺婵梢詫�(xiě)一些如果沒(méi)選上自己的努力表現(xiàn)）
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。
請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū) 篇5
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好！非常感謝您能在百忙之中閱讀這份申請(qǐng)。這對(duì)一個(gè)為夢(mèng)想不斷戰(zhàn)斗的學(xué)子而言，將是一份莫大的激勵(lì)。
我是來(lái)自xxxx，此次我要申請(qǐng)的是：xxxx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)副會(huì)長(zhǎng)一職。在過(guò)去兩年里我先后擔(dān)任了電氣信息學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)xxxx，在大一期間還擔(dān)任班上的班長(zhǎng)，在學(xué)生會(huì)和班級(jí)里均組織過(guò)一些比較有意義的活動(dòng)。中共正式黨員，現(xiàn)任xxxx，對(duì)剛?cè)胄５?2級(jí)新生們進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活及工作方面的指導(dǎo)。
回首這近兩年來(lái)的路程，我想對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的兩個(gè)關(guān)鍵字是“成長(zhǎng)”。成長(zhǎng)在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭，這使我無(wú)論在工作、學(xué)習(xí)還是生活中都能夠忠于組織，精力充沛，雷厲風(fēng)行，以誠(chéng)待人，踏踏實(shí)實(shí)并富于創(chuàng)造性地完成了各項(xiàng)任務(wù)，下面談?wù)勎覍?duì)學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)工作的幾點(diǎn)見(jiàn)解。
一、管理與建設(shè)的關(guān)鍵：積極打造團(tuán)隊(duì)工作新模式
我們有了對(duì)學(xué)生工作的科學(xué)定位，就等于給學(xué)生會(huì)的工作指明了方向。而如何在這個(gè)方向少走彎路，在付出相同努力的前提下，取得更好的服務(wù)效果，這就要看整個(gè)組織的整和效應(yīng)如何了。而這對(duì)于一個(gè)學(xué)生組織的管理者來(lái)說(shuō)，這明顯是個(gè)新的挑戰(zhàn)。通過(guò)觀察，得知我們學(xué)校的各學(xué)生組織特別是學(xué)生會(huì)都存在著相對(duì)缺乏相互協(xié)作的問(wèn)題，致使給整個(gè)學(xué)生工作帶來(lái)了重復(fù)甚至漏做，也給團(tuán)隊(duì)建設(shè)的進(jìn)程帶來(lái)了很大的影響。由這幾年的工作經(jīng)歷我深知，團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。而要真正打造一個(gè)團(tuán)隊(duì)，其又可分為四個(gè)階段：“組織、
批評(píng)、規(guī)范、實(shí)施”。
在每一個(gè)階段中每位成員都可能會(huì)反映出他們面臨的各種不同的沖突性壓力的方面去看待團(tuán)隊(duì)及其任務(wù)，其實(shí)也就是在這個(gè)過(guò)程中，他們逐漸學(xué)會(huì)這種新的做事方法。下面就按這四階段來(lái)談?wù)勱P(guān)于這樣打造團(tuán)隊(duì)的一些薄見(jiàn)。
1、組織
對(duì)于學(xué)生會(huì)管理者要抓住全體成員首次聚集在一起的機(jī)會(huì)，特別對(duì)新成員需要就可接受的集體行為進(jìn)行探討和限定。從一個(gè)普通學(xué)生到學(xué)生會(huì)成員的轉(zhuǎn)變是個(gè)過(guò)度階段（但要強(qiáng)調(diào)說(shuō)明的是學(xué)生干部，先是學(xué)生后是干部）。作為管理者要給每位成員信心與給出團(tuán)隊(duì)工作的目標(biāo)，鼓勵(lì)大家多參與，而不是進(jìn)行控制。還有大家都要明白：不論是主席團(tuán)還是干事，我們都得明確，學(xué)生會(huì)是分工不分家，每個(gè)學(xué)生會(huì)成員只是負(fù)責(zé)的任務(wù)不同，每個(gè)部門(mén)也都有自己的常規(guī)工作，但我們的最終目標(biāo)只有一個(gè)：那就是為實(shí)現(xiàn)我們學(xué)生會(huì)的整體利益從而得到同學(xué)們的肯定而努力（這些思想需要我們?cè)诿看未笮?huì)議中重復(fù)強(qiáng)調(diào)）。其次作為個(gè)人要以情理結(jié)合的工作態(tài)度面對(duì)每位成員的工作。平常還要多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)與思想狀況，鼓勵(lì)他們積極向黨組織靠攏。
2、批評(píng)
責(zé)任感是做好工作的必要前提，也是大學(xué)生成才過(guò)程中穩(wěn)定而持久的內(nèi)在的動(dòng)力的源泉，是大學(xué)生成長(zhǎng)行為的直接驅(qū)動(dòng)力。在工作中，磕磕碰碰是難免的`，但我每位學(xué)生會(huì)成員都要以主人翁的態(tài)度去面
對(duì)。要明確挫折與失敗能使自己變得更加聰明與成熟。面對(duì)批評(píng)要主動(dòng)接受，特別當(dāng)自己負(fù)責(zé)的工作發(fā)生問(wèn)題時(shí)，要以一顆相互體諒的心多從自己的身上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，這些也都需要我們各成員之間的相互感化與教育。不管在會(huì)議上還是在平時(shí)，作為學(xué)生會(huì)管理者要鼓勵(lì)大家共同解決問(wèn)題，多提供大家發(fā)表不同意見(jiàn)的機(jī)會(huì)。其次在工作時(shí)要盡可能的為團(tuán)隊(duì)成員提供工作所需要的資源（這里也涉及到我們學(xué)生的資料管理），但在做不到時(shí)要及時(shí)說(shuō)明理由。在這里我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是：我們必須承認(rèn)我們現(xiàn)階段的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但如果沒(méi)有一顆為同學(xué)服務(wù)的心，沒(méi)有一種接受批評(píng)與承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣，又怎能得到同學(xué)的幫助與支持呢？我們的學(xué)生會(huì)又怎么能團(tuán)結(jié)起來(lái)呢？在這一環(huán)節(jié)中還很可能會(huì)出現(xiàn)以下情況：
�。�1）即使在有些問(wèn)題上意見(jiàn)一致時(shí)，成員之間也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
（2）其他人可能會(huì)對(duì)某一活動(dòng)的負(fù)責(zé)人的智慧能力等提出質(zhì)疑。
（3）某一活動(dòng)的負(fù)責(zé)人可能會(huì)制定不切實(shí)際的目標(biāo)，對(duì)過(guò)多的工作擔(dān)心。
�。�4）出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)，關(guān)系緊張，甚至嫉妒的現(xiàn)象等。
當(dāng)面對(duì)以上問(wèn)題時(shí)，作為組織者要做好協(xié)調(diào)及思想工作，最好要以自己的行為和積極的處事態(tài)度進(jìn)行朋友式交談。
3、規(guī)范
對(duì)于在規(guī)范階段的工作，我想僅從學(xué)生會(huì)管理者的角度來(lái)說(shuō)說(shuō)一些看法。當(dāng)學(xué)生會(huì)發(fā)展到這一階段，成員間會(huì)發(fā)現(xiàn)他們可以接受其他成員了，沖突在減少，友誼在增進(jìn)，大家一起討論各項(xiàng)工作與活動(dòng)應(yīng)
采取的方法，彼此充滿信任。而作為管理者有以下行為可以加速學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的步伐：
（1）公開(kāi)談?wù)撃阕约旱膯?wèn)題和關(guān)心的問(wèn)題。
（2）讓學(xué)生會(huì)中表現(xiàn)出色的成員對(duì)學(xué)生會(huì)的常規(guī)工作進(jìn)行管理，做好接班人的工作，彌補(bǔ)我們這方面的工作漏洞。
（3）要提出并獲取積極的、建設(shè)性的以及消極的反饋意見(jiàn)，以便穩(wěn)固內(nèi)部結(jié)構(gòu)及更好的開(kāi)展工作。
�。�4）在做出意見(jiàn)一致的決定前，確定有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題，這樣能鼓勵(lì)相應(yīng)的部門(mén)去作好這件事，且對(duì)他表示肯定。
�。�5）盡量把任務(wù)分配給學(xué)生會(huì)成員，讓他們自己去解決問(wèn)題，必要是給予幫助，這是給新成員對(duì)學(xué)生工作予整體認(rèn)識(shí)的絕好機(jī)會(huì)。
4、實(shí)施
我們知道當(dāng)真正開(kāi)展起工作來(lái)，問(wèn)題會(huì)進(jìn)一步暴露，在此我們要做好協(xié)調(diào)工作，承認(rèn)每位成員的工作，通過(guò)分配任務(wù)和反饋意見(jiàn)，最大限度地開(kāi)發(fā)他們的潛力。
二、團(tuán)隊(duì)管理與建設(shè)不容忽視的部分：努力提高自身素質(zhì)
作為管理者，這部分不容忽視。自身素質(zhì)不僅包括組織能力、協(xié)調(diào)能力更為重要的是學(xué)習(xí)能力、口頭、書(shū)面表達(dá)能力及交際能力等等。其實(shí)在追求和提高的過(guò)程中，也就是一個(gè)自我鍛煉、自我完善的過(guò)程，但在實(shí)踐中還應(yīng)遵循以下原則：
1、自覺(jué)接受工作的鍛煉
做學(xué)生干部經(jīng)常會(huì)碰到這樣的情況，工作起來(lái)忙前忙后的，有時(shí)
還得不到同學(xué)的理解甚至?xí)米锶耸雇瑢W(xué)關(guān)系惡化；有時(shí)工作計(jì)劃安排不周詳而失敗又導(dǎo)致老師對(duì)你的批評(píng)；大量工作壓力使你有喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)，學(xué)習(xí)成績(jī)滑坡，別人還說(shuō)三道四。因此學(xué)生干部有時(shí)會(huì)覺(jué)得很委屈、懊惱，覺(jué)得當(dāng)干部吃虧了。但我們要知道，社會(huì)上任何事都是沒(méi)有一帆風(fēng)順的，我們只是學(xué)生，又不是社會(huì)活動(dòng)專家，做起事來(lái)會(huì)遇到不少困難。如果什么事都心想事成的話，也失去了它的韻味和價(jià)值。我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)該有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)：“在困境中思考，在思考中明智，在明智中奮起，在奮起中進(jìn)步�！蔽覀兙蛻�(yīng)該從這種困境、這種困難當(dāng)中學(xué)會(huì)去解決困難，鍛煉自己，進(jìn)而走向成熟。
2、學(xué)生干部應(yīng)掌握的工作方法
求教于師。作為學(xué)生干部要做到四勤：腦勤、口勤、手勤、腿勤，其中口勤和腿勤就包括了和輔導(dǎo)老師等的聯(lián)系，主動(dòng)爭(zhēng)取輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)。工作中有了困難定會(huì)從輔導(dǎo)老師處找到解決困難的鑰匙。只要不斷地求教于老師，各項(xiàng)工作就能順利開(kāi)展。
少說(shuō)多做。這里指的少說(shuō)，是指少說(shuō)空話，多干實(shí)事。我們常說(shuō)：“行動(dòng)比語(yǔ)言更莊重”就是說(shuō)到做到。我們的班學(xué)生會(huì)成員要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說(shuō)，說(shuō)了就一定做到；要求別人做到的，自己一定做到；不要求同學(xué)做的，自己首先不做。
個(gè)別談心。同個(gè)別同學(xué)談心，是有效的工作方法之一。在公開(kāi)場(chǎng)合做工作時(shí)，要以表?yè)P(yáng)為主。首先要肯定對(duì)方的長(zhǎng)處，尤其是對(duì)方的長(zhǎng)處恰恰是自己的短處時(shí)，要應(yīng)該表示贊美和學(xué)習(xí)。這樣便于對(duì)方聽(tīng)得進(jìn)去，便于自己講道理。
虛心向他人學(xué)習(xí)�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后�！痹趯�(shí)際工作中，我們的學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，虛心學(xué)習(xí)他人及兄弟學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)處，用別人的長(zhǎng)處去比較自己的短處，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距，你就會(huì)下決心改正不足。
在實(shí)際工作中的禁忌：①高壓政策；②吹噓做法；③被動(dòng)應(yīng)付；④清高態(tài)度；⑤專橫態(tài)度；⑥好人思想；⑦感情用事。
做一個(gè)合格的被學(xué)生擁護(hù)的學(xué)生干部是一件很不容易的事。但只要我們注意自覺(jué)接受實(shí)際工作的鍛煉，不斷地提高自身素質(zhì)，并在實(shí)踐中學(xué)會(huì)更多的工作方法，就一定回取得令人滿意的結(jié)果。
當(dāng)然在這兩年的工作中我也發(fā)現(xiàn)了自身的工作失誤，部分工作準(zhǔn)備不夠充分，以至落實(shí)不到位，且覺(jué)得自己與老師聯(lián)系不足。但是今后每項(xiàng)工作我都會(huì)認(rèn)真的準(zhǔn)備，做好所能想到的所有工作以及有可能出現(xiàn)的所有風(fēng)險(xiǎn)，工作中努力達(dá)到之前所預(yù)訂的目標(biāo)，認(rèn)認(rèn)真真走好每一步，并及時(shí)的做總結(jié)，對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題做歸納，為以后做準(zhǔn)備。通過(guò)這些來(lái)盡量完善自己，做成熟的自己。
如果我競(jìng)選成功，我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，以身作則，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我還要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)和能力，以誠(chéng)待人，以心換心，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。這樣同學(xué)們才能支持我的工作。
如果我競(jìng)選成功，我將一如既往的虛心聽(tīng)取各位老師和同學(xué)的意見(jiàn)，做到有錯(cuò)就改，改中求進(jìn)。我想這樣才能真正的做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使權(quán)益，為校園的素質(zhì)建設(shè)盡心盡力。而且在學(xué)
生會(huì)利益前，堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重。
給我一次機(jī)會(huì)，我將以實(shí)際行動(dòng)證明您們的選擇是對(duì)的，因?yàn)槟鷤兊男湃螌?huì)使我更加堅(jiān)韌。
再次感謝您為我留出時(shí)間，來(lái)閱讀我的申請(qǐng)書(shū)，祝您工作順心！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū) 篇6
尊敬的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐：
你們好。
我是來(lái)自大一的劉巍，在這里我申請(qǐng)任職學(xué)習(xí)部的部長(zhǎng)。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹。我是一個(gè)性格比較活潑，隨和的人，能和同學(xué)們很好的交流溝通。對(duì)工作負(fù)責(zé)。我非常想進(jìn)入學(xué)習(xí)部以便于幫助更多的同學(xué)提高成績(jī)
其次，談一下我對(duì)于學(xué)習(xí)部的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在我們?nèi)绾翁岣邔W(xué)習(xí)成績(jī)和質(zhì)量無(wú)疑使我們學(xué)校的重點(diǎn)，學(xué)習(xí)部更肩負(fù)著組織和管理學(xué)生，幫助同學(xué)們更有效更高效的學(xué)習(xí)，促進(jìn)同學(xué)們各方面的發(fā)展。我覺(jué)得“為同學(xué)們提供一種高效的學(xué)習(xí)方法和環(huán)境”，為同學(xué)們努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，這是我們的責(zé)任，而且學(xué)習(xí)部通過(guò)各種形式的活動(dòng)使廣大同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)更有興趣，帶動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，豐富同學(xué)的業(yè)余生活。大學(xué)，雖然學(xué)習(xí)不是唯一要做的事情，但是作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是要把學(xué)習(xí)搞好。而現(xiàn)在的很多同學(xué)們，很多的時(shí)間都用來(lái)逛街或者上等等一些瑣事上，浪費(fèi)了寶貴的大學(xué)時(shí)光。所以，在這樣的情況下，學(xué)習(xí)部的作用也就日益重要了。
然后我談一下我對(duì)學(xué)習(xí)的.認(rèn)識(shí)，古人云：“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！闭f(shuō)的是不學(xué)習(xí)就不能增長(zhǎng)才干，不立志就不能學(xué)出成效。當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)的重要性對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不言而喻......
加入學(xué)習(xí)部，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)對(duì)我自身也會(huì)有很大的幫助。首先可以促進(jìn)我自身的學(xué)習(xí)，為大家做出一種表率。在組織參加各種活動(dòng)的同時(shí)，對(duì)于我自身也是一種鍛煉。在與同學(xué)，同伴的交流合作時(shí)，能夠使我的視野更開(kāi)闊，知識(shí)更豐富，使我接觸更多的人，增強(qiáng)我的交際能力和辦事能力。
如果我有幸能成為咱們學(xué)習(xí)部的一員，我一定加倍努力，以學(xué)習(xí)部為平臺(tái)展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來(lái)更好的完成我的工作，腳踏實(shí)地的去對(duì)待每一件事情，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。也會(huì)充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，積極的參與、組織各種形式的活動(dòng)，和同學(xué)共同進(jìn)步。即使最后，我失敗了，我也不會(huì)灰心喪氣，這次競(jìng)選本身對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。我會(huì)找出自己的不足，更加努力，讓自己做的更好。
最好，我再次鄭重的申請(qǐng)加入學(xué)習(xí)部，希望組織給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：XX
日期：XX年XX月XX日
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū) 篇7
尊敬的部長(zhǎng)：
你好！
轉(zhuǎn)眼之間，時(shí)間已經(jīng)悄然無(wú)聲的從我們大家身邊走過(guò)了一個(gè)春秋。思慮良久，再三考量，最終還是決定寫(xiě)下這份退部申請(qǐng)。
過(guò)去的一年，談不上什么風(fēng)風(fēng)雨雨，可是終究還算是五味雜陳；談不上什么感慨萬(wàn)千，倒也是收獲滿程；談不上成長(zhǎng)多少，倒也是稍有磨練。在我眼中的生活總是這樣平靜，沒(méi)有大起大落，但卻是不斷的推陳出新。平淡無(wú)奇的生活更加的彰顯著生活的五彩繽紛！
大一的生活應(yīng)當(dāng)說(shuō)還算是充實(shí)的，雖然也有偶爾的頹廢與低沉，但畢竟這是在所難免的。還記得剛剛進(jìn)校的時(shí)候懷揣著對(duì)學(xué)生會(huì)以及大學(xué)生活的無(wú)限憧憬，我很順利的加入學(xué)習(xí)部，當(dāng)然這其間也是有不少機(jī)緣巧合，陳年瑣事就不提了。在學(xué)習(xí)部的這一年我應(yīng)當(dāng)說(shuō)還是學(xué)到了不少東西的吧，無(wú)論是為人處事還是做事風(fēng)格。當(dāng)然這些都是一種感覺(jué)，但我一向認(rèn)為感覺(jué)很重要，用政治上的話叫思想的能動(dòng)性是無(wú)窮的。
都說(shuō)踏進(jìn)大學(xué)一只腳就已經(jīng)跨入了社會(huì)，我不懷疑這句話的真理性，但我懷疑我們這群所謂的大學(xué)生是不是正確的認(rèn)識(shí)了這句話。如今的大學(xué)已經(jīng)不是當(dāng)年象牙塔的精英教育模式，而是趨于普及化發(fā)展。也正所以很多人開(kāi)始在大學(xué)階段拼命的提升自我的“門(mén)檻高度”，很努力的向社會(huì)化發(fā)展，更有甚者把不知從哪里學(xué)來(lái)的社會(huì)習(xí)氣帶到了學(xué)校中。學(xué)生會(huì)是個(gè)能鍛煉人的地方，應(yīng)當(dāng)說(shuō)是大學(xué)中能培養(yǎng)精英的不錯(cuò)場(chǎng)所。我想當(dāng)各個(gè)部門(mén)在大張旗鼓的招新的時(shí)候，大部分人就是沖著這一點(diǎn)去的，當(dāng)然也有不少是為了得到那么一點(diǎn)可憐的學(xué)分稀里糊涂就去了的。這些都是無(wú)法改變的現(xiàn)狀。個(gè)人認(rèn)為現(xiàn)今學(xué)校有點(diǎn)過(guò)社會(huì)化。
競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，這就跟有人類的地方就有矛盾的道理一樣。在這個(gè)所謂的精英團(tuán)體之中，要使自我立有一席之地卻是著實(shí)挺難。人是感情動(dòng)物，不可能做到絕對(duì)的無(wú)私，倘若真做到了，那么大腦便成了機(jī)器。于是乎便有了些許個(gè)阿諛?lè)畛兄算@了空子，大行其道。我想大家也是有目共睹的吧！在此也不便多說(shuō)。
自我也是要走的人了，所以也就沒(méi)有什么顧忌可言了，在學(xué)習(xí)部這么長(zhǎng)時(shí)間，感慨還是不少的，無(wú)論是工作上還是機(jī)制上。工作上就從我們每周的例會(huì)談起吧，或許其名字“例會(huì)”就已經(jīng)道出了其心照不宣的奧秘——例行公事而已。既是例行公事就是不重要，那么從這一點(diǎn)來(lái)看遲到問(wèn)題也就見(jiàn)怪不怪了。每周一次的例會(huì)大家所反映的問(wèn)題幾乎都是千篇一律，就那么幾個(gè)。閉著眼睛都能說(shuō)出來(lái)，這就更加顯出了“例”。學(xué)習(xí)部從剛剛開(kāi)始到此刻已經(jīng)走了好幾個(gè)，不明白我們的是怎樣總結(jié)的，可是我很清楚的記得，曾有人大體總結(jié)成工作上不夠進(jìn)取，不夠活躍。可細(xì)細(xì)想想真的是這樣嗎恐怕還是個(gè)問(wèn)號(hào)，至少我認(rèn)為這樣的總結(jié)是不公的，為什么頻頻有人退出這個(gè)讓人矚目的學(xué)生會(huì)呢我想作為還是應(yīng)當(dāng)想想為什么部門(mén)這么好，卻留不住人的問(wèn)題吧！換個(gè)角度說(shuō)就是問(wèn)題出現(xiàn)了不應(yīng)當(dāng)總是在別人身上找原因，而應(yīng)從自我出發(fā)。機(jī)制上顯得有些老套，分工過(guò)于明顯了其實(shí)有時(shí)候也不是一件好事。程式化運(yùn)行當(dāng)然不能避免的會(huì)抹殺能動(dòng)性的培養(yǎng)。都說(shuō)過(guò)程很重要，可是推究工作，向來(lái)就是效果至上的，理論應(yīng)當(dāng)是用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的，可事實(shí)上卻成了效果的傀儡！聽(tīng)著就有些不寒而栗。
學(xué)習(xí)部的工作應(yīng)當(dāng)說(shuō)還是比較重要，因?yàn)橹匾韵啾戎�，學(xué)習(xí)部的工作還是比較繁重的，我想所有退出的人應(yīng)當(dāng)都不是因?yàn)榕驴嗯吕郯桑吘乖诋?dāng)時(shí)申請(qǐng)入會(huì)的時(shí)候大家就早已經(jīng)在心里面做好了這樣的心理準(zhǔn)備。在我看來(lái)，或許相比之下，精神的慰藉才是最重要的。當(dāng)為了工作精疲力竭的時(shí)候，誰(shuí)都不期望再聽(tīng)到關(guān)于工作得失的任何意見(jiàn)。因?yàn)槟菚r(shí)候需要的并不是經(jīng)驗(yàn)之談，而是休息。退一步講，工作得失自在人心！作為，及時(shí)總結(jié)固然是比較重要的，可是總結(jié)之后的表達(dá)無(wú)疑還是要注意方法的。一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一只真情之手，對(duì)別人而言絕不僅僅是這些。
一向在說(shuō)，學(xué)習(xí)部就是一個(gè)大家庭。是的，幾乎我們每個(gè)人都期望在這樣的一個(gè)團(tuán)體中找到家的感覺(jué)與近乎兄妹的純真友誼。可是，我不明白是人各有志還是應(yīng)當(dāng)說(shuō)成是人心隔肚皮。總有人站在自我的角度，或許對(duì)其自我而言真的沒(méi)有感覺(jué)到什么，可是其實(shí)事實(shí)上真的是在無(wú)形中傷害了身邊的人，不管這個(gè)人是近還是遠(yuǎn)！沒(méi)有抱怨，更談不上什么氣憤之類的，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)取是進(jìn)取，過(guò)度的進(jìn)取又成了什么呢給你身邊的同伴留下一點(diǎn)機(jī)會(huì)吧，他們需要的并不是什么表現(xiàn)，更不是什么知名度，僅僅是一個(gè)善意的肯定而已！還是留著各位有思想的.人去思考去吧！
總是在說(shuō)我們之間的配合不夠密切，而解決的方法竟是“加強(qiáng)配合，培養(yǎng)默契”這么一句聽(tīng)來(lái)就虛無(wú)縹緲的一句話！還談什么具體實(shí)施或許這也著實(shí)不應(yīng)當(dāng)是一個(gè)優(yōu)秀的該做的。不錯(cuò)！從另一個(gè)角度講，作為干事的我們是應(yīng)當(dāng)提高自我的悟性的，可是千萬(wàn)不要忽視了重要的一點(diǎn)——質(zhì)變是建立在足夠充分的量變基礎(chǔ)上的，空中樓閣如何才能久立不倒其實(shí)做好這些并不難，想問(wèn)題、辦事情、下任務(wù)稍稍往前走一步就能夠做的很好了！
洋洋灑灑說(shuō)了這么多，自我都不明白到底說(shuō)了些什么，倒是顯得自我在故作姿態(tài)的作秀。其實(shí)本不想寫(xiě)這么多的，只是每次一開(kāi)始寫(xiě)就有點(diǎn)一發(fā)不可收拾。我完全能夠像之前幾位一樣一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的申請(qǐng)一交，便可走人，干脆利落，倒也是一種灑脫。可惜我終究還是做不到采菊東籬下的安靜，更做不到悠然見(jiàn)南山的怡然。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)，終究只能是一個(gè)高入云端的向往之地。
或許是在這個(gè)部門(mén)待了這么久，對(duì)這個(gè)部門(mén)充滿著自我獨(dú)有的一份感情吧，也說(shuō)不定，說(shuō)這些絕不是為了中傷各位，也沒(méi)有必要，只是期望學(xué)習(xí)部能在今后越來(lái)越好！奉勸我們這一屆的所謂老干事停止表面上的阿諛?lè)畛邪�，明�?zhēng)暗斗的最終結(jié)果也只是受傷而已，或許能到達(dá)自我的目的，但捫心自問(wèn)卻是走進(jìn)感情的真空！這樣的代價(jià)實(shí)在是太沉重！沉重到要以青春的完美作為代價(jià)！勿忘人心是塊田，種什么，長(zhǎng)什么。得失利弊用心權(quán)衡！
友人曾告訴我“畫(huà)地為牢成為囚”，我明白他說(shuō)的意思，可是每個(gè)人有自我的價(jià)值觀，始終無(wú)法朝夕改變。
大一的這屆新干事們，也期望你們今后在你們的加入下，能把學(xué)習(xí)部經(jīng)營(yíng)的越來(lái)越好！對(duì)于你們，沒(méi)有什么要求，確切的說(shuō)也談不上什么要求，有的只是零星的幾點(diǎn)期望而已。
好了，想說(shuō)的也差不多都說(shuō)了。最終還是衷心的祝愿學(xué)習(xí)部這一家子能越來(lái)越好，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的祝福卻是最真切的揮手告別！告別的僅是這么一個(gè)部門(mén)，留下的卻是永久的回憶與你們往日的星點(diǎn)真情。愿留下的各位同學(xué)、同事亦或朋友一切都好，人生路上，收獲滿程！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū) 篇8
尊敬的校學(xué)生會(huì)：
您好！
我是信息工程系網(wǎng)絡(luò)一班學(xué)生xx，現(xiàn)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部。學(xué)生會(huì)，顧名思義是由學(xué)生組成的一支位同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。
水本無(wú)波，相當(dāng)而起漣漪，石本無(wú)華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這該團(tuán)體中，除了能以身位同學(xué)服務(wù)，還能在工作實(shí)踐中吸取·借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。高中時(shí)期我擔(dān)任過(guò)勞動(dòng)部長(zhǎng)和紀(jì)檢部長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生會(huì)也由一定的了解，也由一定的管理能力和組織能力。從工作中，我學(xué)會(huì)了作用為人處世，怎樣學(xué)習(xí)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級(jí)成員之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的'力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。之一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)的職務(wù)，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
如果我成為學(xué)生會(huì)中的一員，我要進(jìn)益步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，益飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情，要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，虛心學(xué)習(xí)；廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)啟成功的大門(mén)。我想，如果我當(dāng)選的話，一定言必行，行必果。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū) 篇9
尊敬的XX團(tuán)總支學(xué)生會(huì)：
我來(lái)是自貴州省XX縣的XX，本人于20xx年9月考入XX學(xué)院機(jī)電系，現(xiàn)就讀于XX班并擔(dān)任代理班長(zhǎng)一職。
在進(jìn)大學(xué)前的假期中，我曾與一些在�；虍厴I(yè)大學(xué)生的交流學(xué)習(xí)當(dāng)中，明白了一個(gè)道理：大學(xué)，學(xué)習(xí)不僅僅是衡量一名合格優(yōu)秀大學(xué)生的一切。一名合格、優(yōu)秀的大學(xué)生不僅要具備過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)該具備良好的組織協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、溝通能力以及高效的工作能力。為此當(dāng)我踏上貴州XX學(xué)院這片學(xué)習(xí)的熱土?xí)r，我就立志填報(bào)進(jìn)入貴州XX學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
在貴州XX學(xué)院學(xué)生會(huì)這個(gè)廣闊的平臺(tái)中，我將在校就讀期間，強(qiáng)抓專業(yè)知識(shí)，利用所有可以利用的一切課余時(shí)間來(lái)鍛煉自己的各項(xiàng)能力，為貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電系獻(xiàn)出自己的一份微薄之力的同時(shí)提高自身素質(zhì)，加快成為一名合格優(yōu)秀的高校大學(xué)生。
在就讀于XX民族中學(xué)的三年期間，老師曾組織同學(xué)們舉辦了很多豐富的課外實(shí)踐活動(dòng)以及娛樂(lè)活動(dòng)。高一的時(shí)候，班主任組織班上同學(xué)開(kāi)展“放飛夢(mèng)想、點(diǎn)燃激情”為主題的班級(jí)籃球賽。在活動(dòng)中，我有幸分配到了負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助以及后勤保障工作，在接到工作任務(wù)時(shí)，我欣喜的同時(shí)也感到毫無(wú)頭緒。為此我并不氣餒，在請(qǐng)教了相關(guān)老師及高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)過(guò)后，與我們的團(tuán)隊(duì)互相互助、相互鼓勵(lì)，最終順利的完成了班主任的目標(biāo)。之后，我也多次參與班上相關(guān)活動(dòng)策劃及工作。經(jīng)過(guò)在高中時(shí)參與的活動(dòng)工作中，我明白我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，這主要包括以下四個(gè)方面：
第一、團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神在工作中發(fā)揮的作用是很大的。團(tuán)隊(duì)的.每一個(gè)成員都必須要做到相互協(xié)作、相互配合，這樣我們的工作開(kāi)展起來(lái)才會(huì)更輕松更愉快更高效。
第二、大局觀。在實(shí)際情況下，懂得取舍、懂得如何站在全局的高度去考慮事情。
第三、理性的處理問(wèn)題。在突發(fā)事件發(fā)生后，我學(xué)會(huì)了如何去應(yīng)對(duì)問(wèn)題，理性的分析問(wèn)題、處理問(wèn)題，并以積極主動(dòng)的心態(tài)去面對(duì)問(wèn)題。
第四、換位思考。在面對(duì)各種各樣的人或事時(shí)，我學(xué)會(huì)了站在他人的角度去看待問(wèn)題。
我認(rèn)為這些能力的培養(yǎng)讓我受益匪淺，這也將會(huì)是我以后走入社會(huì)，參與工作崗位競(jìng)爭(zhēng)所擁有的優(yōu)勢(shì)。并且我也知道，這些理論讓我成為一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生是微不足道的，還需要在交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)這個(gè)廣闊的土地上繼續(xù)學(xué)習(xí)老師學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)，讓自身加快成為一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生。
在此我誠(chéng)摯的向貴州XX團(tuán)總支學(xué)生會(huì)提出申請(qǐng)，希望用我的努力、激情為交院做出自己的一份貢獻(xiàn)。
申請(qǐng)人：XX
日期：XX年XX月XX日
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū) 篇10
尊敬的校學(xué)生會(huì)：
我是xx班的xxx。性格活潑開(kāi)朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局�，F(xiàn)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)xx部。
水本無(wú)波，相蕩而起漣猗，石本無(wú)華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。
“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。
向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程；
向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；
向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)；
向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。
橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的`動(dòng)力源泉。所以，我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。假如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程，履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人"。
同學(xué)們，讓我們一起奮進(jìn)吧！
但是，如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學(xué)生會(huì)說(shuō)明自己的水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。
因?yàn)�，我深深知道：二十一世紀(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神！我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。
請(qǐng)校學(xué)生會(huì)給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū) 篇11
尊敬的XX學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)：
我是團(tuán)支部組織部主任，能夠加入學(xué)生會(huì)是校長(zhǎng)對(duì)我的信任和肯定。我應(yīng)該盡我最大的努力為學(xué)生會(huì)和大多數(shù)學(xué)生做出貢獻(xiàn)。然而，確實(shí)有各種各樣的原因使我的心比我的力量更強(qiáng)大。因此，我申請(qǐng)退出XX學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。我非常期待你的'批準(zhǔn)。
首先，我在班上負(fù)有責(zé)任。團(tuán)委學(xué)生會(huì)也是我的責(zé)任。魚(yú)和熊掌是我的最愛(ài)！但我不是天才的支柱。我沒(méi)有精力和時(shí)間同時(shí)在雙方履行我的職責(zé)，太多的職責(zé)不會(huì)讓我成長(zhǎng)良好，但會(huì)壓垮我。因此，我必須從中取一個(gè)。這是我申請(qǐng)退學(xué)的第一個(gè)原因。
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū) 篇12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我的名字叫焦慧超，現(xiàn)任名焦一冉，來(lái)自國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)0802班。非常榮幸得能在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我要競(jìng)選學(xué)管委辦公室主任。”因?yàn)橛袎?mèng)想，所以我站在今天的舞臺(tái)上，給我三分鐘，我會(huì)給你一個(gè)選擇我的理由；給我三分鐘，我會(huì)還學(xué)管委十分的精彩。
經(jīng)過(guò)一年的在校生活，我認(rèn)為學(xué)管委是一個(gè)“神圣”的工作崗位。今天我竟選的部門(mén)是學(xué)管委辦公室，競(jìng)選的職位是辦公室主任。首先說(shuō)我為什么選擇辦公室，有什么能力擔(dān)任辦公室主任！
第一、我進(jìn)辦公室做的工作是電腦文印匯總方面的，因?yàn)槲业挠?jì)算機(jī)學(xué)科已經(jīng)通過(guò)考核，所以我有這個(gè)基礎(chǔ)，有這個(gè)能力進(jìn)這個(gè)部門(mén)并做好這份工作。
第二、在去年的一年大學(xué)生活中我擔(dān)任辦公室里的一員，我一直再學(xué)習(xí)辦公室里的各項(xiàng)工作，所以對(duì)辦公室的工作很熟悉，我懂得辦公室的工作，和辦公室在學(xué)管委里的地位。
從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門(mén)之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)主席一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
第三、在大學(xué)的一年生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，不僅培養(yǎng)了我的`自學(xué)能力，更重要地是培養(yǎng)了我怎樣與人交往，如何與人合作，這是我最大的收獲，也是我競(jìng)選秘書(shū)長(zhǎng)的理由。不管是一個(gè)大團(tuán)體還是一個(gè)小部門(mén)，要想把工作做好最重要地就是搞好各部門(mén)地協(xié)調(diào)與合作，我有這個(gè)能力，所以我站在這里。
假如我當(dāng)上了辦公室主任，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
如果我能當(dāng)選學(xué)管委干部，我將努力做到：
1、全心全意為老師和同學(xué)們服務(wù)；
2、我會(huì)更努力地學(xué)習(xí)和工作，爭(zhēng)取不斷提高自己的工作能力；
3、維護(hù)我們美麗的校園環(huán)境，積極主動(dòng)地從我做起。
這是我今日的承諾，行動(dòng)能證明一切。如若當(dāng)選，定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力，實(shí)現(xiàn)今日的諾言。在此也誠(chéng)心希望在坐各位對(duì)我今后的工作進(jìn)行監(jiān)督。進(jìn)學(xué)管委，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆�，我的毅力，我�?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學(xué)生會(huì)事務(wù)，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學(xué)管委的工作！
沒(méi)有最好，只有更好。我相信在領(lǐng)導(dǎo)的信任，上屆干部的幫助，同學(xué)們的支持和自我創(chuàng)新下會(huì)使院學(xué)管委的工作更上一層樓。
最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓勵(lì)我。記住，我叫xx
我的演講完畢，謝謝大家！
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