(精)給校長的建議書
在現(xiàn)在社會，建議書應用范圍愈來愈廣泛，在寫作上，建議書有一定的書寫規(guī)范。相信許多人會覺得建議書很難寫吧，以下是小編為大家整理的給校長的建議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給校長的建議書1
尊敬的校長：
您好！
我是本校六一班的一名學生。
校園是我們的第二家園，這里鳥語花香，是我們獲取知識的最佳源泉。我在這個學校學習五年有余，每天八個小時的學習時間，讓我們愉快地度過。早晨，我們和太陽公公問好；傍晚，我們和火燒云說笑。在這充滿朝氣的日子里，我們學到的是無窮無盡的知識�？墒�，不知您有沒有發(fā)現(xiàn)，在這美麗的校園里也有些許不盡人意的方面呢？
被揉成一團的廢紙隨處可見，有些甚至是根本沒有用過的；一本又一本作業(yè)漂浮在排水道上，它們始終也沒明白為什么被小主人拋棄；柳樹姑娘美麗柔軟的長發(fā)在一些同學的“幫助”下，患上了可怕的“脫發(fā)癥”；原本潔白無暇的平滑墻壁，現(xiàn)在已經(jīng)面目全非，幾乎可以設立一個娛樂健身項目——攀巖了；課桌那方方正正的臉蛋上被“涂鴉”地更是慘不忍睹：有“××到此一游”的簽名，有某道數(shù)學題的演算過程，有某位雕刻家的'杰作……；老實巴交的椅子也沒能逃過劫難，它們成了同學們打鬧時的最佳“戰(zhàn)備武器”，結(jié)果上課時不得已發(fā)出“吱呀”、“吱呀”的呻吟聲……
因此，為了讓校園環(huán)境得到有效地改善，我向校長提出以下幾條建議：
1.在學校開展“節(jié)約資源，爭當小衛(wèi)士”的環(huán)�；顒�，并定時通過廣播、黑板報等向同學們宣傳保護環(huán)境的重要性及有效措施。
2.在校園內(nèi)加強環(huán)境管理，對違反者嚴懲不貸。
3.在花壇樹木旁邊樹立一些比較醒目的保護環(huán)境宣傳語。
4.每年的6月5日是世界環(huán)保日，組織同學們積極參與環(huán)�；顒�。
希望校長能在百忙之中抽出一些時間，仔細閱讀我的建議，并衷心的希望我的建議能為學校的美好未來增加一抹色彩！最后，祝學校的明天更加輝煌！
建議人：XXX
20xx年11月2日
給校長的建議書2
敬愛的校長：
我是一名即將畢業(yè)的小學生，X年來，我受到了母校的培育，出于對母校的感激，也為了是十X小更受大眾的歡迎，我向您提一點兒建議。
我希望學校對圖書館進行管理和改善。近幾年，學校新建起一座圖書館。這使同學們能從中汲取更多的知識，開拓視野�？墒菆D書館近一半的書破爛殘舊，大家閱讀的空間太少，只得擠在一堆。為了管理和改善圖書館，我向您提出如下建議：
首先，派同學把圖書館打掃干凈。把原來用來存放圖書的柜子更換為立式書柜，減少圖書所占的空間。再把原來的大桌子更換為一張張小書桌，使大家可以幾個同學圍在一起交流閱讀。
其次，把一些沒有用的書籍清理掉，并把破爛的書補好。書籍要分類存放，以便同學們查閱。此外，學校要定期派人來清理舊書，修補破書，購進一批大家感興趣的新書。
第三，給書本貼好條碼，并給同學們辦理每張為期兩個月的圖書借閱證�？梢宰屚瑢W們把還沒有看完的書借走繼續(xù)看。
第四，建議學校每天下午放學后都派學生搞好圖書館的衛(wèi)生，以保證圖書館的舒適度。
第五，不要把圖書館作為午休室。中午午休后，大家的被子都堆放在圖書館，阻礙了同學們閱讀。
第X，建議圖書館在放學時間向同學們開放。這樣一來，一些放學后留校等家長的`同學不用再在風雨場打打鬧鬧，而是到圖書館安靜地看書，做作業(yè)。這樣既保證了學生們的安全，又便于管理，這項工作可以由老師們輪流負責。同時，一些要查找資料的同學放學后可以直接到圖書館查找。
另外，可以讓各班的班主任在班會課上教育并鼓勵學生們多讀書，愛惜書本，學到更多的知識。
以上是我的建議，希望您考慮采納。
建議人：xxx
給校長的建議書3
尊敬的陳校長：
您好!很冒昧地給您寫這封建議書，望您在百忙中抽空看一看。您是學校的一校之長，每天有很多事要忙。您為我們學校嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。學校是培育人才的地方，要是學校不和諧，人與人之間關系緊張，那怎么能培育優(yōu)秀的人才呢？構(gòu)建和諧校園豈不成了一句空話？為此，我向您提一些建議：
1、師生之間要相互尊重、相互了解。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的`雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮�，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
2、形成良好的學風和校風�？炭嗲趭^的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，吸引每位同學奮勇向前，為了理想而努力學習。
3、需樹立誠信，文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待，說實話、做實事，做個誠實的孩子。
4、要愛護環(huán)境，愛護花草樹木不隨便扔垃圾，不隨意吐痰，維護公共秩序。
5、節(jié)約水電。不要讓水龍頭哭泣，不要讓電燈、電腦、電扇勞累過度。
6、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。
7、放學時，全校那么多同學幾乎同時出校門，校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學按班序排隊出校門。這樣，既不會太擁擠，保證了安全，又可以讓同學們更快地離開學校回家。尊敬的陳校長，我愛朝霞，我愛母校，我希望母校日新月異，與時俱進。我也希望我與母校一同前進，走向美好的未來！
以上建議，請您參考，讓校園添上古香古色的書香氣，是多么美好�。�
我的建議如有不合適的，請您見諒！
給校長的建議書4
尊敬的魏校長：
通過學習第八單元，我明白了，如果我們不加節(jié)制的浪費資源，隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，地球資源就會枯竭。
然而，我發(fā)現(xiàn)在我們學校里，很多同學不但不節(jié)約資源，竟然還在浪費資源：筆記本被隨手扔掉，卻只用了幾頁；干干凈凈的紙被疊成飛機扔進工地；教室里亮堂堂的卻開著電燈；廁所里的水龍頭不停地流出清澈的自來水，但用水人卻不知去向……這樣的現(xiàn)象在我們學校比比皆是，屢見不鮮，只要您悄悄注意就會發(fā)現(xiàn)。
我認為，出現(xiàn)浪費現(xiàn)象的原因，第一是現(xiàn)在每家的條件都比以前富有了，同學們在家過著衣來伸手飯來張口的生活。家里的東西應有盡有，家長什么都滿足他們，所以他們認為資源是無限的。第二是受這方面的教育太少，沒有體會到資源的重要性。第三是沒有親身經(jīng)歷過浪費資源的后果，認為這樣的事不會降臨在自己的身上，所以大量浪費。
關于增強同學們對資源的認識我有以下建議：
第一，每天利用紅領巾廣播站，宣傳節(jié)約資源，保護地球的重要性，讓同學們真正了解資源。
第二，讓同學們觀看因浪費資源而帶來悲劇的'紀錄片，讓同學們了解，資源對我們來說是多么的重要，如果離開資源我們的生活會是怎樣。
第三，組織同學們?nèi)⒂^造紙廠，讓同學們體會到一張紙的來之不易。
第四，把同學們的浪費現(xiàn)象錄成相，讓同學們認識到浪費是可恥的。
總之，節(jié)約資源保護環(huán)境是每個人的責任，這些資源不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年、甚至是幾億年的地質(zhì)變化才形成的。希望您可以采取我的建議，讓節(jié)約資源成為同學們的日常行為。
給校長的建議書5
尊敬的校長:
您好。
我是六年級的一名學生，我和我的朋友都喜歡在一個干凈的校園里學習�？梢幌氲浆F(xiàn)實，就感覺大吃一驚。如，許多樹葉子沒有人處理，沒有一點環(huán)保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那里接水時，水總會掉在地上，一腳踩下去，會把地板弄得很臟……
我認為造成這些問題的原因主要有兩點：第一是大家的環(huán)保意識不夠強，沒有充分地認識環(huán)境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環(huán)境的活動，讓學生知道保護環(huán)境的重要性。因此，我想給校長提幾條意見和一些建議。
1.學校應多搞一些活動,讓同學們加強環(huán)保意識，在學校多搞一些關于衛(wèi)生的活動，宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。
2.學校應多多管理學生，讓學生不能在路邊買早點，不能把垃圾食品帶到學校去，不然會把教室搞得一團糟。
3.在學校四周樹立一些警告牌，讓同學們看到那些警告牌，能主動改掉自己的不足，讓每一個同學都要愛干凈，也要讓每一個同學互相監(jiān)督對方，處理掉別人亂扔的.垃圾。
校長，保護地球，是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球，做一個愛干凈的人。
此致 敬禮!
建議人：
日期：
給校長的建議書6
尊敬的校長：
您好！
我是六年級的學生，也在民族小學生活了四年，和火車站小學產(chǎn)生了深厚的感情。我們即將畢業(yè)，像出海的小船，開始新的航程，揚起新的風帆。母校，多么親切的稱謂，想起你，我的心就會被感激充滿。想著就要離開哺育我長大的母校，離開和我朝夕相處的老師，我真有點依依不舍。我坐在這窗明幾靜的教室里，對您提出幾條建議，希望母校的`明天更加燦爛。
我在母校生活了四年，算得上是學校的小主人了。六年來，我對學校有了不少的了解，我也從幼稚走向了成熟，變得有知識了，當然母校也變了，變得是那樣的美麗。瞧，圖書室里的書品種齊全，累的時候，就借幾本來看看，多好啊；一排排的花壇也在道路兩邊誕生，讓我們每天呼吸新鮮的空氣；塑膠操場也把原來的操場比了下去，以前，只要有同學摔倒，身上就會被沾滿泥巴，現(xiàn)在不同了，操場換成了塑膠操場，同學們在上面追追打打，就算在操場上打滾也不怕弄臟衣服了。我的母校現(xiàn)在可以說是設備齊全了。
可是，我總覺得還缺了點什么。
一、應適當?shù)脑黾右恍⿲嵺`活動。
在21世紀中，人們需要地更多的是實踐能力與良好的素質(zhì)。我希望學校能給我們這個機會，讓我們多參加實踐活動，鍛煉與人溝通的能力，以便在走向社會時能更好的融入進去。例如：做一些采訪，幫助殘疾人等。大隊活動可以以比賽的形式進行，比如歌唱比賽、田徑比賽、小品比賽等。大隊活動要顯得有活力和生機勃勃才能吸引觀眾。讓同學們也可以參與大隊活動，讓他們也有上臺表演的機會
二、拉近老師與學生的關系。
現(xiàn)在許多學生不明白老師的良苦用心，老師也猜不透學生五花八門的心思。學生因為不理解老師，會和老師對著干。我建議讓老師和學生平心靜氣地坐下來好好地溝通。這樣我們才會互相理解。
三、開放圖書室。
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。我也不反對，書籍能擴寬我們的視野，是我們學生的第二課堂。我們學校也有一個圖書室，里面書雖然不多，但是里面什么類的書都有。同學們要查什么資料，只要查找有關書籍就能解決問題了。可是，同學們有時去借書，圖書室的老師說今天不該我們這個年級借書，該我們借了圖書室的門卻緊關著，那么有了借書證又有什么用呢？所以，我希望校長能讓圖書室的大門全天開放，什么時候借書都行，這樣我們就能在書的海洋里遨游了。
夜深了，望著天上的星星，我想校長您會采納我的建議嗎？明天的母校會是我想象的那樣嗎？也許會吧。
祝：
工作順利，萬事如意！
給校長的建議書7
尊敬的陳校長：
您好！
我們的校園美麗和諧，但是也有一些不良行為存在，浪費水就是其中一個。 水是生命之源，生命之本。正是因為有了水，世上萬物才能生存，世界才豐富多彩，千姿百態(tài)。
水是多么重要�。】墒怯行┩瑢W卻隨意浪費。經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象：有些同學經(jīng)常大開水龍頭，讓水白花花地往外流；用完水后也不關緊水龍頭，任由水龍頭“哭泣”；有時上衛(wèi)生間，常常能看到有些同學開著水玩耍，像過潑水節(jié)似的，把水亂潑，不僅使衛(wèi)生間里一團糟，還浪費了寶貴的'水資源。據(jù)統(tǒng)計，全國660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全國城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴重的城市有110個。。節(jié)水為榮——隨時關上水龍頭，別讓水空流。
在此，我建議：
1、加強珍惜水資源的教育，讓同學們知道水資源的寶貴。
2、在水龍頭旁邊貼上有關“珍惜水資源”的警示語，提醒大家節(jié)約用水。
3、請同學們互相監(jiān)督，珍惜水資源。
4、進行水資源污染防治，實現(xiàn)水資源綜合利用。
5、提高水資源利用率，減少水資源浪費。有特殊情況時用水要向老師報告 缺水的警鐘已經(jīng)敲響，水資源已越來越少，讓我們快快行動起來，千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。為了我們的明天更 美好，請珍惜水資源，節(jié)約用水！
xxx
二0xx年xx月xx日
給校長的建議書8
尊敬的校長∶
在您的領導和老師們的辛勤努力下，我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下，都取的了良好的成績。然而，我們發(fā)現(xiàn)學校中有不少同學不但不保護環(huán)境，還亂扔垃圾、紙屑；隨地吐痰；隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境，恢復一個良好的校園環(huán)境，我建議∶
一、對同學們進行環(huán)境保護教育，讓同學們意識到環(huán)境保護的重要性。
二、各班派代表，協(xié)同值日老師，利用課余時間，在校園內(nèi)巡視，及時制止、教育破壞環(huán)境的行為。
三、增設環(huán)保標志牌和理、垃圾箱，方便廣大師生。
四、利用一個休息日，全校同學以班級為單位組織起來，到公園或其他公共場所撿塑料。
保護環(huán)境，人人有責。我希望我的建議，你能認真考慮�；謴托@昔日的`面貌，為我們創(chuàng)設一個優(yōu)雅、舒適的學習環(huán)境。
您的學生：XXX
5月26日
給校長的建議書9
敬愛的校長：
您好！
作為一個臨近畢業(yè)的學生，出于對母校的熱愛，為了讓這個校園更加美麗，我向您提出一點兒建議。
我希望學校能建設跑道。每一次上體育課，我們都會跑步，而每次跑步時揚起的`風沙大都迷到了同學們的眼睛，也有很多同學，不僅僅是我們班的，都被小石子硌到或絆倒了，別看這是件小事，但有不少的同學因此流過血呢！
之前，老校的跑道用沙石鋪成的，很危險，而新校沒有跑道，這不僅僅是受傷的問題，還有一點就是跑步時沒有目標，不是跑大了圈就是跑小了的，很不方便，就連運動會的跑道也是用白灰撒的，很容易就磨掉了，如今，我建議建設跑道。我還想到了一些具體方法。
第一，建設橡膠跑道，總長在400米左右。
第二，完善后，建立一個制度：應保護這跑道，不得破壞，違者記名處分。
第三，找一位老師或其他人有時間監(jiān)督看管好跑道。
第四，如果有條件，要建設一些健身器械，如低年級小朋友玩的話題，高年級的單杠等等，并找專人看護。
以上就是我的建議，望校長考慮采納。
給校長的建議書10
尊敬的校長：
您好！
您是學校的校長，每天都為學校辛苦地操勞著，對學校注入了滿腔熱枕，使學校生機勃勃、井井有條。在此，我代表所有錢小的學生感謝您！
但是，在您的管理中卻忽略了一個細節(jié)——求是樓四樓的圖書館。它是個充滿智慧與知識的重要場所。忽略了它，就使?jié)M腹知識的寶庫關上了大門。在神圣的學堂內(nèi)，我們學生正需要這“精神的糧食”。您知道嗎？書是人類進步的階梯，只有不斷讀書，不斷充實自我，人生才會更美好。而每當我們碰到圖書館緊閉的大門，袖口就臟了一大塊。圖書館內(nèi)簡直就是“塵土飛揚”！難道這么一間為同學修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾灰的塵土之中嗎？許多同學因此也“蠢蠢欲動”起來：1。愈多同學由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的.書籍；2。課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成危險；3。由于沒有及時養(yǎng)成讀書的習慣，許多人只機械地接受課內(nèi)知識，自己不在課外學習。鑒于以上3店，我誠懇地向您提出以下建議：
1。每周增加一節(jié)閱讀課，盡量開放圖書館，多購買健康書籍。添置《十萬個為什么》、《百科探秘》等知識性圖書。最好定期更換圖書，以防同學乏味。
2。安排值周班級巡邏，以防偷書、撕書等現(xiàn)象發(fā)生。
3。每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們增加知識，有了對讀書更多的興趣。
4。定期打掃圖書館，保持衛(wèi)生。
以上建議，望您能采納。作為錢庫小學即將畢業(yè)的一份子，我衷心地希望學校能添一份書卷氣，越辦越好！
建議人：六年（7）班：黃欣容
20xx年4月23日
給校長的建議書11
尊敬的校長：
我是本校的一名六年級的小學生，來到這個美麗的校園已經(jīng)有五年了，校園里有姹紫嫣紅的小花小草，有樂于助人，團結(jié)一心的好同學。但是，校長，你有沒有注意到頂樓的安全與危險么？
上次在廣播聽到了有名同學跑到樓頂去玩耍，還把一根長長的木條往樓下扔，還有些同學還曾經(jīng)吐口水到樓下，這種行為不僅惡劣而且還十分的`危險！惡劣就先不說了，危險這個詞就如死神，剝奪著人們的性命。俗話說得好：“安全第一�！卑踩@個詞可謂是大家所看到的，所期望的。因此，我提出以下幾個建議：
1、不要把頂樓的護欄弄得太低，把護欄盡量弄得高一些，把護欄弄得密一些，厚一些。給同學們的安全做一個保障。
2、在廣播中跟同學們說，要盡量少去頂樓玩耍，避免不要的傷害。
3、在班級里讓老師跟同學重點說下此事，讓大家對此引起重視。
4、在公布欄上貼一張關于頂樓安全措施的要求，讓同學把安全放在第一位，不要太貪玩，導致事故的發(fā)生。
以上的幾個建議請校長過目，望以后我們的校園會有所改進，變得更加的完美。
祝您身體健康！
建議人：XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書12
尊敬的校長：
您好!
您是一位知識淵博、對待工作一絲不茍的校長。在您的精心澆灌下，許多莘莘學子從母校走向社會，走在成功的道路上，走向成功�？墒窃谀难燮さ紫乱灿幸恍┙處熁�?qū)W生做得不太好，影響校風。我向您提幾點建議：
一、增強體育科老師的責任心，讓我們上真正的體育課。由于體育老師的不負責，是我們體育課次次都只有自由活動，沒有上一些豐富有趣的課程，特別是體育考試，老師為了避免麻煩，干脆次次記我們?nèi)嗟捏w育考試成績?yōu)椤皟?yōu)”，是我們?nèi)狈﹀憻�。建議校長加強對體育老師的監(jiān)管，培養(yǎng)他的責任感，實在不行就給與懲罰，不然就換掉這位令總?cè)擞憛挼慕腆w育的蔡老師。
二、杜絕玩“拍手游戲”而堵塞通道的`現(xiàn)象。最近學校流行拍手游戲，同學們總是一下課就跑到走廊圍成一圈玩，把走廊圍得水泄不通。不僅如此，有的同學甚至在上課時乘老師不注意也玩了起來。而且經(jīng)常有同學因“拍手游戲”而吵架，這樣的情況如不及時處理，就經(jīng)常會引起同學們的不和。建議您懲罰那些上課玩拍手游戲與把走廊、樓梯團團圍住的同學用手拍墻，讓他們也玩玩“拍墻游戲”。
三、定期開放學校的閱覽室，讓同學們多讀些書，開闊眼界。我建議給各本書排個“座號”，讓每位借書的同學都把名字登記上去，按期還書。如果有人弄壞了書，可讓那位同學寫檢討書，并實行賠償。如果您采納以上的建議，我相信學生們會更喜歡學校。
此致
敬禮!
xx
日期：
給校長的建議書13
敬愛的校長：
我在小學度過了六年作為一個即將畢業(yè)的小學生，我個人認為學校風雨操場有些小，所以我要向您提出些建議。
我希望學校能把風雨操場闊大些。因為，經(jīng)常有兩個般在風雨操場上課，那樣就會讓人感覺格外擁擠。為了讓大家有了足夠的活動空間和較大的上課場地，我希望學校能擴大風雨操場。
因為，有時候我們學校的風雨操場，有兩個班上課，有一部分同學要打籃球，就使另一部分同學沒處玩耍。因為，偶爾我們學校會有另外的學校的籃球隊打比賽，有時候外面還在下雨。我們就只能在教室里上體育課了。沒有活動的'機會所以我希望學校能擴大風雨操場。因此，我還為此提出了幾個建議：
第一：多派幾位阿姨一起打掃風雨操場，使風雨操場打掃的更干凈。
第二：將運動規(guī)則張貼出來，在把運動需要的場地又一條條白線畫好，以使同學們游戲的更方便，分配的速度更快，玩耍的時間更加多。
第三：把風雨操場平分成幾塊，以使班級上課方便。
第四：把每種器材的筐的鑰匙分給每個體育老師各一把，以免想玩這個器材卻沒有鑰匙，使其不能玩。
給校長的建議書14
尊敬的校長：
您好！
一轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，從我插班到現(xiàn)在，校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當然，我校也有一些不足之處，在我將要離開母校的時候，向您意見。
學校要求學生們在早上8：00前吃完早點。一些父母出門打工的同學只好到外面的早點店去吃，但是一些同學吃起飯來狼吞虎咽，會使自己的胃部受到傷害。再說，那些在早點店吃早點的同學個個吃相都很難看，這不是影響了咱們學校的校風嗎？我建議最好在學校建一個食堂，就可以解決這兩個問題了。真是兩全其美呀！
還有，學校應該讓學生們學就好好學，玩就好好玩。春，夏，秋，冬都有自己與眾不同的特點，這些美麗的`特點不容錯過。學校應該組織一些春游等活動�；顒雍�，同學們可以把自己的感想寫成作文，交到廣播室去朗讀。瞧！這不是一舉兩得嗎？
校長，以上幾條請您三思，如有冒犯，請您包含。
給校長的建議書15
尊敬的校長：
您好！
我是X年級的一名學生，我即將小學畢業(yè)，離開這可愛的母校�；仡橷年以來的小學生活，您和各位老師，每天都教給我很多很多知識，使我從一個年幼無知的小女孩變成了一個有知識、有理想的少年。在此，我向您表示衷心的感謝。在這即將畢業(yè)之際，我想對可愛的母校提出幾點建議，希望您能采納，也希望我的建議能夠讓母校的.建設錦上添花。
一、運動場裝上塑膠跑道。
我們的跑道是簡單地用些小石子和沙鋪成的給同學們帶來許多不便，大熱天同學們跑步時跑道上總會飛揚起漫天的灰塵，每次跑完步，大家的衣服上總會沾滿灰塵，既不衛(wèi)生也不美觀；雨天過后，跑道上總是積滿了水，使同學們不能在上面玩耍鍛煉，而且一不小心，還有弄濕衣服的可能。所以，我希望你能在運動場上裝上塑膠跑道。
二、多增加一些體育器材
我們學校雖大，可供我們玩耍鍛煉的體育器材屈指可數(shù)。每當體育課，來晚的同學就只能眼睜睜地看著別人拿著各種體育器材在那玩，可自己卻什么也沒有；有時為了爭奪體育器材，同學之間還發(fā)生爭吵，打架等事件，嚴重影響了同學之間的團結(jié)。所以，為了避免事故重演，如果學校經(jīng)濟允許的話，希望您能盡早增加一些體育器材。
尊敬的校長，非常感謝您能從百忙之中抽出時間來看完這封信。以上是我根據(jù)我自己的片面知識提出的兩點建議，如有不妥，請指正。
祝您
身體健康，工作順利，母校越辦越好！
XX班：XX
XX年XX月XX日
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