母親節(jié)活動方案4篇[經(jīng)典]
為了確定工作或事情順利開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的母親節(jié)活動方案,希望能夠幫助到大家。
母親節(jié)活動方案 篇1
一、互動活動
媽媽廚藝大賽。大賽中讓媽媽們展現(xiàn)拿手外家菜和獨特創(chuàng)新的私房菜。
二、推出菜品特點
餐飲店推出美顏養(yǎng)生套餐惠澤母親節(jié)。推出養(yǎng)身美顏套餐,向媽媽們表達(dá)特別的愛意。
1、母親節(jié)之懷舊大餐
懷舊就是緬懷過往。舊物、故人、老家和逝往的歲月都是懷舊最通用的`題材。
2、母親節(jié)之滋補大餐
在母親節(jié)來臨之至,陪媽媽一起吃一頓營養(yǎng)、美味的大餐,祝愿母親永久都健康、美麗。
3、母親節(jié)之親情大餐
打起親情牌,吸引中低端食客,主打家常菜,口味大眾化,再輔以時尚就餐環(huán)境,標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù),吸引時尚年輕人來為母親過節(jié)。
三、預(yù)備母親節(jié)禮物:
餐館要相應(yīng)設(shè)計一些慶祝母親節(jié)的活動和小禮品。為每位前往就餐的母親贈予康乃馨作為節(jié)日禮物。
1、以某某餐廳名義,向目標(biāo)消費者發(fā)送母親節(jié)出色短信,以情感交換感動消費者。
2、通太短信發(fā)送活動內(nèi)容,告知目標(biāo)消費者母親節(jié)某某餐廳活動內(nèi)容,和展開活動的主要地點。
母親節(jié)活動方案 篇2
一、活動目的:
母親節(jié)即將來臨,為弘揚中華民族敬老孝親的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生深入體會母親為自己成長付出的艱辛和努力,深切了解母親的偉大與無私,深刻理解母親對自己的'期望,懂得用真心和行動回報母親,特開展以“傾聽、傾情、傾訴”為主題的母親節(jié)感恩活動。
二、活動時間:
X月X日
三、參加人員:
初三級部每班選擇十名學(xué)生。
四、活動安排:
開展“共沐書香”親子讀書活動,學(xué)生與母親一起閱讀推薦書目:
。ㄒ唬巴x書、共成長”讀書征文。
在認(rèn)真閱讀推薦書目(后附)的基礎(chǔ)上,針對書中的具體情節(jié)、觀點及在家庭教育中共同關(guān)心的問題,從不同的角度闡明觀點和看法,相互溝通,相互學(xué)習(xí),建立平等、互學(xué)的親子關(guān)系。
要求:征文可以是學(xué)生完成、家長完成或共同完成的,不少于一千字,各班上交征文5篇,A4紙打印,標(biāo)題黑體三號,正文宋體小四,行距設(shè)置值為18磅。
。ǘ巴x書、共成長”讀書演講。
圍繞親子教育中的具體問題(如:文明上網(wǎng)、行為習(xí)慣養(yǎng)成、道德養(yǎng)成、科學(xué)學(xué)習(xí)、擇友交友等)從不同角度講述參加親子共讀活動的體會和感受。
要求:采用親子聯(lián)合演講形式,演講稿不少于兩千字,每班上交5篇,A4紙打印,標(biāo)題黑體三號,正文宋體小四,行距設(shè)置值為18磅,推薦一對母子參加學(xué)校的演講比賽(后附)。
后續(xù)要求:
1、X月X日以班級為單位收齊,上交德育處,同時上報參加演講的學(xué)生及家長名單和演講題目。
2、X月X日下午5:00到階梯教室參加演講比賽,比賽按附件二的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一評比打分,評出獎項。
3、根據(jù)各班遞交的作品,從數(shù)量和質(zhì)量兩個方面分等評價,反饋活動結(jié)果。
母親節(jié)活動方案 篇3
活動目的:
貫徹落實市關(guān)愛行動,結(jié)合本學(xué)期育才教育集團(tuán)、學(xué)校開展的以“感恩、關(guān)愛”為主題的教育活動,讓學(xué)生在參與一年一度的溢著濃濃親情的“母親節(jié)”活動中感受母愛,學(xué)會感恩。
活動時間:
4月23日—5月13日
活動主題:
回味母愛,學(xué)會感恩
活動宣傳口號:
偉大的母愛,永恒的愛;祝天下的母親健康長壽;愛母親是中華民族的美德。
活動參與對象:
全校師生及全體家長
活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人:
一、校級
1、觀看紀(jì)錄片《生命》—薛雯
時間:5月11日下午第一節(jié)課
地點:各班教室
方式:視頻轉(zhuǎn)播
目的:使學(xué)生知道“我是從哪兒來的”,讓孩子從紀(jì)錄片中得到的震撼中體會母親孕育、生育、養(yǎng)育孩子的艱辛和不易,從而懂得感恩。
建議:有條件的班級可以邀請部分學(xué)生家長一起觀看。
2、齊唱歌頌?zāi)赣H的歌—《媽媽的吻》《世上只有媽媽好》
時間:5月11日上午早操時間
地點:大操場
參與對象:全校學(xué)生
二、班級—班主任、班級家委會
1、完成板報
時間:5月11日前
主題:回味母愛
內(nèi)容(可選擇):
收集感恩的故事,感恩的成語
收集并講述動物世界媽媽的故事
查找母親節(jié)的來源
2、主題隊會
時間:5月11日下午第二節(jié)課
主題:母愛永恒
內(nèi)容(可選擇):
收集平時的能體現(xiàn)母子之情的素材,如孩子和媽媽之間傳遞的充滿溫情的小紙條;
孩子和媽媽講述“母愛的故事”等;
我了解媽媽們什么?如生日,愛吃什么,顏色,穿的鞋子的尺寸(孩子和媽媽的互動活動);
母與子(女)的對話
收集反面教材,并就此展開討論,知道那些是不孝順的行為,我們應(yīng)該怎么做。
討論“什么叫感恩,為什么要感恩”。
建議:邀請媽媽參加
3、自選活動
時間:4月23—5月15日
要求:
、侔嘀魅闻c班級家委會根據(jù)學(xué)生年齡特點商量確定至少2個活動項目報到年級家委會處,年級家委會匯總情況后于4月30日報學(xué)校家委會、學(xué)校存檔。
、诿堪嘀概梢晃患议L負(fù)責(zé)活動資料的收集、整理成冊,活動結(jié)束后統(tǒng)一交學(xué)校留存。
活動設(shè)計(供參考):
。1)小話劇:孩子和媽媽自編自演有關(guān)母愛的故事。
。2)角色互換:給孩子一天的`時間在家里當(dāng)媽媽或“假如我是母親,該如何對待自己的孩子”的角色互換活動,通過這種角色互換的活動讓孩子和媽媽從對方的角度來理解彼此,以增進(jìn)母子的感情,促進(jìn)母子的關(guān)系。有條件的可與父母一起將過程拍攝或留影,制作DV或幻燈片,活動后由學(xué)生做匯報,在全班分享。
。3)設(shè)計制作母親節(jié)禮物;孩子自由設(shè)計母親節(jié)禮物;孩子和媽媽一起制作或購買禮物送給外婆和奶奶。
。4)寫給媽媽的話
給媽媽寫封信,或作文。(母親最讓我感動的一件事)
說或?qū)懸痪渥钕雽寢屨f的話。
對媽媽說一句平時不敢說的話。
。5)幫媽媽做家務(wù)事(洗碗,洗腳等)
。6)典型事例的收集C一位平凡而樸實的母親,沒有文化,但是她們卻用勤勞的雙手,憑借堅強的毅力,辛勤的勞動支撐著家庭,支撐著“我”的一切,從敬佩的角度關(guān)注自己的母親,并因為擁有這樣堅強的母親而感到自豪和驕傲。
。7)貧困山區(qū)孩子的生活對比我的生活。
。8)參觀福利院,關(guān)注孤兒的生活。
母親節(jié)活動方案 篇4
一、活動目的
20xx年的5月x日是母親節(jié),學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動目標(biāo)
讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題
媽媽,我愛你。
四、活動步驟
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段
1、利用班隊會課和紅領(lǐng)巾廣播對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的.感恩活動內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動。
。ǘ┚唧w實施階段,活動內(nèi)容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、最想說的話送給您
班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。
活動要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,精選x份優(yōu)秀的話送至少先隊,以備在感恩長廊展出,剩下的各班張貼在班級內(nèi)。
4、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡,把最想對媽媽說的一句話寫在上面。四、五、六年級每班選送x張感恩賀卡。
5、開展“媽媽我愛你”主題征文活動。
6、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。
7、收集最感動媽媽的一張照片。
五、總結(jié)評比階段
1、評選感恩賀卡,張貼在感恩長廊。
2、評選優(yōu)秀“媽媽,我愛你”主題征文,張貼在感恩長廊。
3、評選“愛心小天使”,班級推薦,學(xué)校表彰。
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