考試沒考好檢討書錦集【15篇】
在學習、工作或生活中出現了過錯后,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,請注意寫檢討要把原因講清楚。問題來了,檢討書應該怎么寫?以下是小編收集整理的考試沒考好檢討書,希望對大家有所幫助。
考試沒考好檢討書1
尊敬的XX:
您好!
首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的'毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。在這一個假期里,我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出。
檢討人:
201×年x月×日
考試沒考好檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知。
1、一是上課時間學習態(tài)度不正:
我常把自己定位為"不愛學習的孩子"。經常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的.是什么動畫片、哪個比較好看!還有當我不想和同桌小明說話的時候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢!
2、二是在家時間沒有一個好的學習習慣:
回到家就沒有寫作業(yè)的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會叫我做作業(yè)、又不會教我、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師、所以我對作業(yè)好反感、對我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發(fā)下來我發(fā)現我也就那樣了。。!
正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。
由于我學得不牢固,諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人。
今天考試成績也出來了,希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
考試沒考好檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我是XX,這次期中考試結果出來了,很讓我難受,作為XX班的一員我現在覺得我在嚴重拖后腿,在我們學校我們班的表現就一直都不錯,而且不管是什么方面都是表現的非常好的,在這次期中考試上面,我考成了這樣我是在羞愧,這是作為XX班學生應該去反省的事情,我現在想了想自己現在成績這樣不是沒有原因的,這個學期我一直沒有把自己的學習放在心上,個人玩樂早就已經超過了學習,我有時候也會想很多,是不是應該讓自己集中精力的去做某一件事情,可是現在我也想了很多,這不是是一件簡單的事情,因為我已經沒有了狀態(tài)嗎,這個學期以來我每天玩的時間都是大于了學習時間,您一直教導我們成績跟我們的付出是成正比的,我們花了多少時間去學習,去認真的關心這件事情,那么在考試的時候就會有回報,雖然是一個分數,但是這次我們依然非常關鍵。
回顧這一個學期來的表現我對自己不是很滿意,我當然知道學習不是靠自己說,我也知道想要學好就一定要有一個堅定地心態(tài),這是一定的,現在我也想了很多,我知道不管是因為什么事情都應該有一個好的態(tài)度,回顧這個學期玩心太重的我已經忽視了這一定,非常慚愧,什么時候才能夠讓自己成熟起來,現在我們學習的時間也是不多了,別看是期中考試剛剛結束,但是即將到來的期末考試可是不遠了,我不知道怎么去讓自己收起這份愛玩的心,現在已經到了這一步,我想我只有讓自己堅定起來,在接下來的這半個學期我非常希望自己能夠學好,現在我也知道了一些原則問題,不該觸碰的東西就不能觸碰,這是一定的。
再有一定就是在學校我不能在這么放松了,我需要檢討自己,自這次成績出來之后我就一直都不滿意,當然我也應該接受,現在我明白了自己在這件事情上面應該抱著一個什么心態(tài)了,我一定不能再繼續(xù)這么消磨下去,畢竟學好需要好久,而讓自己變差只在朝夕之間,我希望我堅定意志,就從一件件小事做起,從今天開始我會好好的`學好的,作為一名初三的學生了,我應該為自己考慮接下來的整個初三生涯的學習,我知道非常關鍵,至少在學習上面我應該保持一個好的心態(tài),現在我也想好了一定把自己的貪玩毛病改掉,請老師相信。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
考試沒考好檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我是xx,針對這次考試成績嚴重下降,我也進行了自我反省,對于自己造成的后果感到深深的自責。
這段時間以來,我一直都沒能夠好好的學習,導致學習成績直線下滑。在我看到父母還有老師失望的表情的時候,我的心情也很難過。在這幾天的時間里,我一直在反復思考,問題究竟出現在什么地方。
首先,是我沒有很好的自控能力,這短時間,我沉迷于看小說。每次上課上到一半的時候,我的思緒就會飄起來,并且想著小說的故事情節(jié)。于是在課堂上,我大部分時候都是劃水一般地度過了。很多時候,下課鈴響起,我才驚醒,并且有些慌亂,時間過的這么快嗎,轉眼間就下課了。
每當我警醒自己專心聽課時,可就是控制不住的去想起那本小說中跌宕起伏的情節(jié)。在現在看來,我就是太沉迷在小說之中了,有什么精彩的內容不能在周末時間里看呢?又有什么比課堂知識更寶貴的劇情呢?
其次,在上課的時候,我喜歡開小差,并且時不時講小話。很多時候我總會控制不住的在課堂上做一些小動作,比如吃零食,遞紙條之類的'。有的時候看著同學們在講話,自己也會忍不住參與其中,所以就這樣,課堂知識被我一點一點的錯過。
直到現在,我知道我這段時間以來究竟錯過了多少個知識點,我真的很后悔,想起曾經的自己作為班級名列前茅的學生,如今卻變成了班里中下游的學生,說到這里我不禁感到很愧疚,同時也為自己的不爭氣感到羞憤。
我知道,在班上來看,我并不是屬于很聰明的學生,所以我不能因為一時的好成績而驕傲。從前的我就是因為刻苦學習,才會取得好成績,而因為我的自大現在我需要付出更多的時間去努力學習。
想起過去的自己和現在對比,難免會覺得惋惜,我是什么時候開始變成了這樣?不!我要改過自新,變得比從前還要優(yōu)秀。我當然知道,光是嘴上說還不夠,我是一名實干家,在接下來的學習生活中,我會讓老師看到我的不一樣!請老師監(jiān)督。
老師,我已經知道錯了,從今天開始,我一定會好好管束自己,不再讓您和父母失望,請原諒我的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書5
尊敬的老師:
您好!
最近學校組織了一次考試,在考試后公布成績的時候,我已經知道我沒有考好,對于這次我沒有考好的原因,我也看了試卷,聽了老師的正確答案,知道這次考試沒有考好的原因大部分都是出現在自己的身上。我進行了深刻的自我反思,從幾個方面找出了自己沒考好的重要原因,以下是我的反思和檢討:
首先,是我的態(tài)度不夠端正。對于這次考試我沒有在心里重視過,我只是當平常的隨堂測試一樣,就有一種會做就做下,不會做的就算沒做也沒關系,反正這次的考試也影響不了什么,我抱著這樣的想法考試,甚至在考試之前就是這種想法,導致我沒有好好地有計劃的進行復習,這是我沒有考好的首要原因。
其次,我上課學習有所分心。這次考試其實是不難的,大部分都是基礎題,只要上課認真的聽過老師的講課,基本上都能做出來,可是我卻做不出來,這次考試就是對自己平常是否認真學習的檢驗,我被檢驗出來,平常上課不認真,導致考試考的最基礎的題目都答不出來,我很慚愧。
最后,我沒有好好的復習。我總認為這次的考試不重要,可是哪次考試不重要呢?每次考試都是對自己前一段時間學習的檢查和考驗,每一次都很重要,我這次沒有復習,導致前面學習的'知識點很多都已經忘記了,考試的時候明明知道自己學過,可是就是想不起來,也就打不出來試卷上的題目了。
千言萬語都是一句話:就是自己的不重視,導致這次的考試考的如此失敗。我也知道我做錯了,也深刻了反省了我自己,我也為杜絕這樣的行為再次發(fā)生,我做出以下承諾:
第一,以后上課我都會認真的聽講,有關的重要的知識點,我要掌握的很好,考試的時候不能再因為自己上課不認真而丟分了。
第二,考試前一定要進行復習,任何考試都要重視,進行有計劃的復習,將一些之前學過的知識點要重溫一遍,牢牢的記住。
第三,下次的考試一定要考出自己的水平,不能再有這么失敗的考試出現了。
這次考試沒考好是我的過錯,也讓老師擔心了,您放心,我以后一定不會再讓這樣的事情發(fā)生了,下次的考試,我一定可以給您完美的答卷,請老師再相信我一次,我一定可以做到的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書6
尊敬的老師:
您好!
此次在這次月考里,我出現了很多不應該出現的問題,得到了一個讓人羞恥的成績。我反思了自己很多天,最終也找到了一些自己的問題,其中包括了這次考試中犯的一些錯誤。我想通過這一份檢討書去記錄自己的失誤,并且也向老師您表達我最為誠摯的歉意。即使我知道自己成績退步對不起的主要是自己,但是我也想對一直關心我、關注我的老師表達真摯的歉意,對不起老師,讓您失望了。
進入初中之后,我一直都比較的遲鈍,有時候在上課的時候也容易走神,尤其是上物理課的時候,我總是容易分散自己的注意力。其作為一名女生,對于這些課程的.興趣的確會少一些,我更喜歡語文和歷史,喜歡在文字里打交道,而不是和一些數字糾結不清。所以對于一些科目,我的確失誤比較嚴重。
這次在月考中,我的物理和化學是失分最多的兩門科目,尤其是物理,竟然沒有及格,化學勉勉強強的及格了。其實對于這個結果,我并沒有很意外,只是物理沒有及格讓我打擊很大。我前一個月在班里是十多名,這一個月就成為了二十幾名,老師對我這樣的退步速度也感到震驚了。我是一個還算比較上進的人,我真的沒有辦法接受這樣的一個結果,所以這讓我也非常的困惑和難過。
但后來仔細分析一下,其實我還是有補救的機會,雖然說我不喜歡物理這門科目,但其實我學的也算是比較好的,一些基礎的題目我都是能夠解出來的,只是這次在考試當中太粗心了,失去了很多粗心分,所以導致出現了這樣的一個結果。以后在考試中要選擇避輕就重,把一些能夠得分的題目認真細致的做好,其他的題目就一個個去攻破,考試也是講究策略的,所以我想我應該要繼續(xù)去改善自己,讓自己慢慢找到走向成功的規(guī)律。
這次考試真的讓我打擊非常大,也一定傷了老師的心,對于這個結果,我很抱歉,但是我會盡快調整回來,在下次月考中去證明自己的決心。我也希望老師再能夠給我一次機會,讓我用自己最大的能力去證明自己,我也不會再讓您有這樣的失望了,請您對我依舊要保持一份期待,我一定不負眾望,重拾希望,走向光明,慢慢實現未來理想!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書7
尊敬的xx:
您好!
首先,我要跟您承認錯誤,在這一次的月考當中我的考試及格,只考了59分。是的,只差1分就能夠及格了。盡管我覺得是不是改試卷的判錯分了,但是我再三檢查了,確實是這個比較尷尬的分數。這個分數在我們班的生物分數里面已經算是墊底的了,就連平均分都比我的分數要高幾分,而且這個平均分都很有可能是被我拉低了幾分的。我知道,我作為一個學生,在考試里面都不能及格,這是十分大的錯誤,我必須要向您道歉,讓您失望了,辜負了您上課時認真的講課。
看到成績排名的,我還是比較開心的`,因為名次排在了班級的第四名,比上一次月考進不了兩名,可是當我看到我的單科分數的時候瞬間就難過了,因為全班四十五個人,我的生物成績排在了倒數第三名,班上只有三個沒有及格的,還有一個是因為請假回去了沒有參加考試,可見我這次考的有多差的了。平時上課的時候老師都是賣力的給我們講課,還經常在自習課的時候來教室給我們補習,我知道上一節(jié)課雖然只有四十五分鐘,但是背后的付出遠不止如此,備課寫教案,課后改作業(yè)的等等,老師這么為我們付出,可是我還是考出來這么糟糕的成績,這只能說明我上生物課沒有用心去聽,這是對不起老師的良苦用心的,所以我必須要檢討這件事情。
經過很好時間的反思我才從難過中走出來,我知道我必須要發(fā)現自己身上的毛病才能夠下一次、后面的每一次才會考好。所以我總結自己身上的問題為:
1、上生物課的時候注意力不集中,老師在上面講課的時候我總是不能全身心的去聽課,老是喜歡發(fā)呆,想其它的事情,所以課程上面的內容我就不能夠很好的掌握。
2、課后的時候,老師布置作業(yè)的時候,因為上課的內容沒有掌握好,所以做作業(yè)不能夠獨立完成,都是翻開書看著書上的知識點來寫的。所以對生物知識的沒有理解透徹。
3、對于課程的學習沒有規(guī)劃好,將太多的時間放在了其它的科目上面,對于生物知識的學習時間太少了,所以之前掌握的內容很容易就模糊了。
現在我身上的問題我已經都知道了,在后面的學習中我一定會針對這些問題來制定新的學習計劃,我一定能夠將自己的生物知識給補上來,老師請相信我,下一次月考的時候,我一定能夠考出一個好的生物成績的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書8
敬愛的老師:
我語文考試沒有考好,請原諒我的'過錯!其實我考的不好是因為我笨,資質不夠,可我也認真地考慮過,其實更多的是我并沒有認真地去學。
平時上課的時候同學們都在認真地學習,而我在開小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對待。你對我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵著我去奮斗,而我卻無心向學,一而再再而三地去浪費時間,浪費青春。慚愧!
你說得對,現在努力還來得及時,我定會認真地分析這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學們,一定不會讓你失望的。!
考試沒考好檢討書9
尊敬的老師們:
你們好!
很抱歉,兒子讓你們失望了,這是我來到初中的第一次考試,這次的期中考試發(fā)揮失利,成績不堪入目,我知道們很難過,對我很失望,我也很內疚,很后悔,一學期一次的期中考試我都能考砸,我在干什么啊,們對我抱有那么高的期望,我卻沒有達到們想要的理想成績,差了一大截,考成這樣我也十分糟心,爸爸媽媽對不起。
期中考試是用來檢驗一個學生半個學期以來的學習成果最好的措施,分數就是最好的體現,沒有任何的虛假,在考試前夕,在家你還給我燉了雞湯,做了一大桌子菜給我吃,給我買好看的衣服,就是想我把全部的心思放在學習上,其他的方面盡量讓我不要有壓力,什么都滿足我,很照顧我,就是怕影響我的考試狀態(tài),結果我還是考砸了,我現在有點不敢回家,因為我沒臉面對們,期望越大失望就越大,我不能想象們現在什么心情,我知道成績在班級家長群里們也看到了,我不知道回家會發(fā)生什么,我又該說什么,我該怎么樣讓們懺悔。
我在這次的考試中汲取教訓和經驗,總結出了本次考砸的幾個原因:
1、上課方面
我在上課的時候,聽老師講課會明顯覺得吃力,我會發(fā)現有點很不上老師的思路的進度,不知道為什么好像看起來同學們看起來那么輕松,他們能跟老師的思路保持統(tǒng)一,我看我同桌每次書本上就記了很少的東西,而我?guī)缀醢牙蠋熢诤诎迳现v的`全寫下來了,導致我一整節(jié)課都在記筆記,課后的作業(yè)完成起來有難度,源于我沒有把老師當堂講的課理解透。
2、自主學習方面
我十分厭倦寫作業(yè)、做題,因為讓我覺得總比別人差,其他同學的解題速度是我沒辦法理解的,所以我課后絕對不會去碰書本,更不可能去做題,放假在家,在房間里你們看起來我是在看書,其實我是在發(fā)呆,們進來了,就隨便在草稿紙上劃兩下,就是為了應付你們,我的心早已跑到外面玩去了。自主學習能力極差。
3、備考方面
我可以說是絲毫沒準備,本次期中考試的通知早在半個月前就由老師在班上通知我們了。讓我們好好準備,我卻不知道如何去準備,把老師的話當成了耳邊風,沒有復習計劃,上課記的筆記我也沒有花時間把知識重點歸總一下,更別提挑戰(zhàn)自己,去做超綱的題目了,打了無準備之仗,結果以我慘敗結尾。
爸爸媽媽,你們放心既然我已經認識到自己的錯誤,也找出了當前自己還存在的不足,我就一定會去改正,改變自己的學習方式,日后制定一份學習計劃,還請們二位過目,也給我提提意見,我保證在接下來的大大小小的考試中我一定能找回自我,考出好成績的,不會再讓們失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書10
尊敬的老師:
在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,此刻想起來十分后悔,今日,我懷著愧疚和懊悔的心境,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只期望您能夠給我一個改正錯誤的機會。多謝您。以前我沒有意識到自我的散漫和無知,對于數學和物理這種需要很多做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不職責的表現.另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自我的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自我已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自我欠缺團體榮譽感,
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自我按時按質完成作業(yè),每一天認真聽講,很多做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報以往為我做過無數付出的老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,很多做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不能夠再犯懶惰的錯誤了,我要進取地看待我所生活,學習過的每一天,給我自我留下一個完美的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和提議,我十分重視,并從內心上譴責自我,反省自我。要從觀念上徹底轉變,從自我身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我明白,錯了并不重要,重要的是在自我做錯事的時候,能夠正確的認識到自我的錯誤,并且明白如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自我,不會讓自我再重蹈覆轍了。經過這段時間的思想轉變,此刻的我,較之以前已經有了很大的.改變,對自我的言行也有了新的要求。經過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我必須不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自我肩負的使命,作為一個男生,我更明白要富有職責感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我此刻已經深刻的認識到了自我的錯誤,找到了自我身上存在的不足。所以,我要感激老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自我的錯誤,期望您能夠再給我一次機會,我必須會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每一天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不能夠在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有期望,我下一次必須會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧老師是十分的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證我必須會一步一個腳印的走好每一步。
望老師給我改過自新的機會。老師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書11
尊敬的教師:
您好!
時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分數,我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切期望。在這次期末英語考試中我成績十分不夢想,不僅僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今日,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。
早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,必須要好好學習,認真學英語。直到此刻,教師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自我要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負教師對我們的一片苦心。也應此,我此刻開始自我反省.
正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我明白這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能到達一個現代中學生該具有地認識問題的`水平。未能對教師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自我,對父母,對教師不負責的人對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、折磨了教師的精神,這樣的折磨可能讓教師工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,期望以后不要再考這個分數……
學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分?墒,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導致成績不夢想……
此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎樣會把教師教的東西學不扎實?又怎樣會考不出分?
我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:
一、學好課本知識。
學習的最重要階段是預習。也就是說在教師上課之前,先得自我學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟教師、同學一齊學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有很多的課余時間進行閱讀,所以,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態(tài),使自我的思想要不斷提高。這樣不僅僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書12
尊敬的老師:
您好!
物理學是研究物質運動最一般規(guī)律和物質基本結構的學科。作為自然科學的帶頭學科,物理學研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物質最基本的運動形式和規(guī)律,因此成為其他各自然科學學科的研究基礎。它的理論結構充分地運用數學作為自己的工作語言,以實驗作為檢驗理論正確性的唯一標準,它是當今最精密的一門自然科學學科。
這門重要的學科我都沒考好,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。
我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初二班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個14歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的`?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。
考試沒考好檢討書13
尊敬的老師:
你好!
對不起,這次的語文考試我沒有考好,成績只有x分,剛剛在及格的懸崖邊上,還是全班倒數第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,因為我并不是不想學好,而是實在感到力不從心,無力掙脫困惑的牢籠,取得知識的碩果。
回顧我進入初中以來學習語文的這段過程,自身的學習態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問題,這些學習態(tài)度的問題,我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的語文學習。經過您的批評教育,讓我著實提高了思想警覺。不過通過深刻反省,我還是注意到了自身語文學習成績不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學習興趣。學習興趣這個問題也是您反復強調的,也是最難以克服的。盡管如此,我依然堅信我的語文成績不佳,主要原因還是在于我的學習態(tài)度有問題,學習還不夠刻苦,用功程度是不足夠的.。
現如今語文成績如此不好,我也陷入深深的自責當中。如果是學習興趣并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的,可是我也必須盡己所能得端正好學習態(tài)度。就說平時在語文學習當中,我課文,詩句也背的不夠,對古文的理解也不夠,導致在考試當中不能夠靈活運用,導致分數不能上去。倘若我能夠及時醒悟過來,逐漸得懂得扎實基礎知識的重要性,也就能夠提高學習成績了。
親愛的語文老師,請您相信我。通過這次檢討,我已經有了覺醒與感悟。在今后的語文學習當中,我會更加懂得如何學好語文,我也會盡可能得多抽出時間來培養(yǎng)語文學習興趣,通過與學習好的同學搞好關系,向她們求教語文學習的竅門,爭取在今后的一段時間里切實得提高自身的語文水平?傊,我一定會學好語文的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書14
尊敬的老師:
你好!
關于此次語文考試不及格的問題,我在此遞交語文考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經過,我在上一階段語文學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度語文課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元語文考試不及格,得到了全班最低分。
面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的'諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習語文的重要性。
特此,我向您保證:
1,我今后一定提高自己對于語文這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。
2,我一定努力進去,認真學習語文,提高語文成績,爭取在下階段語文考試當中取得好成績。
3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生。
而且,我愿意接受大家的監(jiān)督!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書15
尊敬的教師:
在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,此刻想起來十分后悔,今日,我懷著愧疚和懊悔的心境,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只期望您能夠給我一個改正錯誤的機會。多謝您。以前我沒有意識到自我的散漫和無知,對于數學和物理這種需要很多做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和教師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不職責的表現.另外還讓教師經常擔心。
我已深深地認識到了自我的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自我已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫教師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自我欠缺團體榮譽感,
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自我按時按質完成作業(yè),每一天認真聽講,很多做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報以往為我做過無數付出的教師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,很多做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不能夠再犯懶惰的錯誤了,我要進取地看待我所生活,學習過的每一天,給我自我留下一個完美的回憶,給同學和教師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
這次,教師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到教師的批評和提議,我十分重視,并從內心上譴責自我,反省自我。要從觀念上徹底轉變,從自我身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我明白,錯了并不重要,重要的是在自我做錯事的時候,能夠正確的認識到自我的錯誤,并且明白如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自我,不會讓自我再重蹈覆轍了。經過這段時間的思想轉變,此刻的我,較之以前已經有了很大的改變,對自我的言行也有了新的要求。經過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我必須不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自我肩負的使命,作為一個男生,我更明白要富有職責感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我此刻已經深刻的認識到了自我的.錯誤,找到了自我身上存在的不足。所以,我要感激教師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自我的錯誤,期望您能夠再給我一次機會,我必須會好好努力,不再讓教師及家長失望。您每一天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不能夠在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是教師對我的關心,還有期望,我下一次必須會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請教師看我的實際行動吧教師是十分的關心我,愛護我,所以我今后要聽教師的話,充分領會理解教師對我們的要求,并保證我必須會一步一個腳印的走好每一步。
望教師給我改過自新的機會.教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使教師心慰的好學生,教師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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