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教師節(jié)活動方案

時間:2023-07-24 15:25:32 教師節(jié) 我要投稿

(優(yōu)秀)教師節(jié)活動方案15篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的教師節(jié)活動方案,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)秀)教師節(jié)活動方案15篇

教師節(jié)活動方案1

  設(shè)計思路:

  教師節(jié)要來了,教師節(jié)是老師的節(jié)日。是全國人民尊敬老師的'日子。通過活動,我想讓孩子們知道教師節(jié)。體驗(yàn)老師工作的辛苦,萌發(fā)愛老師的情感。

  活動目標(biāo):

  1、知道9月10日是教師節(jié)。

  2、萌發(fā)愛老師的情感。

  活動準(zhǔn)備:

  紙、記號筆、蠟筆

  活動提示:

  一、我知道的節(jié)日

  1、以開火車的形式介紹自己知道的節(jié)日。(引出教師節(jié))

  2、教師節(jié)是幾月幾日?教師節(jié)是誰的節(jié)日?

  3、為什么要設(shè)立教師節(jié)?

  說說老師平時為我們做了哪些事情?我們心里覺得怎么樣?

  二、交流

  1、你想送給老師什么禮物,為什么?

  2、如果請你親手設(shè)計一張賀卡,你準(zhǔn)備怎么設(shè)計?

  三、愛心賀卡

  1、設(shè)計愛心賀卡

  2、賀卡送給老師老師并說一句祝福的話。

教師節(jié)活動方案2

  一、活動目的:

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

  二、活動主題:

  “感謝師恩訴說心聲”

  三、活動背景:

  我國第XX個教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立66周年,9月10日恰逢我國第XX個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該增強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,理解人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在持續(xù)的`學(xué)習(xí)中,提升自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

  四、活動時間:XX年9月9—10日

  五、活動地點(diǎn):理科樓各辦公室

  六、活動對象:

  信息工程系全體老師

  七、資源需要:

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

  3、倡議書、通知各打印4份

  八、活動內(nèi)容:

  1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

  2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

  九、負(fù)責(zé)人:

  信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  十、主要參與者:

  學(xué)生會所有成員

  十一、備注

  1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

  2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

  3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

  4、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)活動方案3

  一、促銷主題:秋日師語 感恩回報

  二、促銷目的:

  1提升商場對外知名度和美譽(yù)度。

  2、提升商場大眾關(guān)注度。

  三、促銷核心:促銷宣傳

  四、促銷時間:20xx年9月10日—9月12日。

  五、禮品發(fā)放地點(diǎn):二樓客服中心。

  六、促銷活動:

  活動一、情聚在國芳 “老師,您辛苦了!”

  A、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。

  B、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送上國芳百盛大世界商業(yè)廣場最誠摯的.問候。

  活動二、感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺|:

  9月10日“教師節(jié)”當(dāng)天,憑當(dāng)日購物小票(金額不限)免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首,并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。

  活動三、感恩教師送禮:

  夏末秋初,新貨搶先購,活動期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用,單張小票只可抵卷一張。詳見各專柜明示POP

  活動四、我和我的老師,征文大賽:

  參賽時間:本活動從20xx年9月1日開始報名參賽,9月10日下午18:00結(jié)束。

  參賽要求:題材要求與自己的老師有關(guān)。

  參賽范圍:只要您有一份感恩的心,均可參加本項(xiàng)活動。

  展示地點(diǎn):國芳百盛大世界一樓南側(cè)玻璃門斗。

  評選方式:國芳百盛將評選出

  一等獎1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺;

  二等獎3名,獎收音機(jī)1臺;

  三等獎5名,獎學(xué)習(xí)用具1套;

  鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。

  演講時間:20xx年9月10日下午14:10(如有變動,及時通知)

  活動結(jié)束時間:作品在9月13日取下后,電話通知領(lǐng)取,并有精美小禮品贈送。

  七、促銷廣告支持:

  1、電視廣告和我商場的LED大屏從20xx年8月25日開始投放宣傳,9月12日晚電視宣傳結(jié)束,9月12日閉店LED大屏宣傳結(jié)束。

  2、手機(jī)短信在20xx年8月25日和20xx年9月1日,8日分三次次對外發(fā)送,每次6000條左右,各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。

  3、戶外噴繪宣傳,場內(nèi)氣氛布置。

  八、費(fèi)用預(yù)算

  九、禮品預(yù)算

  十、廣告費(fèi)用商場教師節(jié)

教師節(jié)活動方案4

  為搞好今年的教師節(jié)慶祝活動,根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,讓學(xué)生明白老師的辛勞,從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情。

  二、活動時間:

  9月1日——10日

  三、活動安排:

  1、“教師節(jié)”的.清晨,大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),拿著宣傳標(biāo)語“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等。見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,送上賀卡,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。(少先隊(duì))

  2、在學(xué)校大門口的屏幕上書“老師們,您辛苦了”和“教師節(jié)快樂”。(雷飛明)

  3、各班級出一期“園丁頌”主題板報,召開主題班會,組織班干部布置教室,渲染節(jié)日的氣氛。(班主任)

  4、學(xué)校櫥窗出一期“光榮榜”表彰優(yōu)秀教師。(政教處)

  5、紅領(lǐng)巾廣播站播一期“園丁頌”專欄。

  6、9月10日,召開教師節(jié)表彰表彰大會。(校長室)

  7、教師競賽、游戲活動。

  四、具體負(fù)責(zé)

  主持:黃海英 音響:梁金好

  照相:馮路 攝像:傅炳森

  音樂播放:張相武 背景:郭庭茵

  刻錄:李文斌 獻(xiàn)花:周慧珍

  協(xié)助:陳海英 主席臺:林金梅

  五、附教師節(jié)表彰表彰大會議程

  第一項(xiàng):少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。

  第二項(xiàng):請陳校長宣布表彰“優(yōu)秀教師”的決定。

  第三項(xiàng):進(jìn)行表彰

  一、“優(yōu)秀教師”(23)

  一行:梁秋紅、陳銀弟、羅 苑、黎煥娣、馮麗華、羅曉晨、陳玉英、

  二行:吳月梅、蘇雪嵐、霍沛玲、馮 芳、林秀梅、庾華仔、王 權(quán)、

  三行:周彩萍、葉翠興、雷飛明、傅炳森、霍麗萍、曾遠(yuǎn)蘭、黎小麗、郭玉芬、黃海英

  二、“優(yōu)秀班主任”(13)

  一行:郭煥南、鐘小瑜、王 坤、周 鳳、馮偉明、鄭愛弟、郭勝九、二行:袁巧琴、庾麗冰、周艷怡、吳少梅、李偉榮、張艷媚

  三、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”(6)

  陳群娣、黃衛(wèi)香、黃福全、吳志輝、劉轉(zhuǎn)蘭、周慧珍

  第四項(xiàng):少先隊(duì)員給“優(yōu)秀教師”獻(xiàn)花。

  第五項(xiàng):優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

  第六項(xiàng):請覃校長講話。

  第七項(xiàng):少先隊(duì)員獻(xiàn)歌。

教師節(jié)活動方案5

  活動主題:

  喜迎教師節(jié) 禮品大贈送 ——祝老師們身體健康、生活快樂

  活動目的:

  積極參與社區(qū)的活動,提高賣場的親和力

  活動安排:

  1、贈送活動

  針對對象—各大中小學(xué)校的`老師

  具體內(nèi)容—9月10日,憑教師證即可在購物廣場領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份;

  執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到三樓登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;

  2、“感恩教師節(jié)”征文比賽

  針對對象—任何人士均可參加,年齡不限

  具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。

  執(zhí)行方式—即日起接受到9月8日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到三樓綠洲書屋,請在文稿上注明作者的姓名、工作單位、地址、電話;9月9日,進(jìn)行評選;評出獎一等獎1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺;二等獎3名,獎收音機(jī)1臺;三等獎5名,獎學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。另:凡參加者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份)

  3、教師節(jié)特賣

  針對對象—9月10日的教師顧客和部分相關(guān)顧客。

  具體內(nèi)容

 。.家電組——喜迎教師節(jié) 價格蹦極跳

  推出幾種憑本人教師證才可認(rèn)購的特價樣機(jī)。

  相關(guān)支持:樣機(jī)選擇——采購部

  樣機(jī)陳列——家電組

  POP支持——市場科

 。.文體組——迎“教師節(jié)”文具特賣

  針對學(xué)生送禮這一市場,推出特價一欄。

  教師節(jié),我們該不該送禮?年年教師節(jié),今又教師節(jié)。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,教師節(jié)又是謝師的黃金季節(jié),那么我們是不是有必要給老師送禮呢?

  相關(guān)支持: 商品選擇——采購部

  商品陳列——文體組

  POP支持——市場科

 。.煙酒組——老師,我們喝一杯吧!

  營造節(jié)日氣氛,拉動酒的銷售。

  相關(guān)支持: 商品選擇——采購部

  商品陳列——煙酒組

  POP支持——市場科

 。.書店——本人憑教師證購買圖書打8折!

  口號:用愛蕩起育人之舟 用德鑄就教師之魂

  相關(guān)支持: 商品選擇——采購部

  商品陳列——煙酒組

  POP支持——市場科

  活動配合:

  1、營運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個科的工作;市場科負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作。

  2、采購部負(fù)責(zé)各獎品的供應(yīng)商贊助談判。

  附贊助品清單

  教師節(jié)贈品 800 復(fù)讀機(jī) 1

  收音機(jī) 3 學(xué)習(xí)用具 5套

  精美筆盒 10 圓珠筆 1000

教師節(jié)活動方案6

  今年9月10日是全國第2x個教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間,出一期黑板報,營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動方案,制定了《實(shí)驗(yàn)高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后,立即行動起來。

  金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的.一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀:

  1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

  2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

  3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。

  4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;

  5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

  6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;

  7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

  8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團(tuán)支部為單位上交。

  各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報團(tuán)委,團(tuán)委將評出優(yōu)秀團(tuán)支部,進(jìn)行表彰。

教師節(jié)活動方案7

  為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和優(yōu)良的師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線的神采飛揚(yáng)和優(yōu)良的社會形象,進(jìn)一步營造尊師重教的濃郁氛圍,體現(xiàn)學(xué)校對教師的親切關(guān)懷,激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感,“立德樹人,同心共筑江中夢”,特制定如下活動安排。

  一、表彰20xx年XX中學(xué)優(yōu)秀教師

  1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。9月9日召開表彰大會,授獎20xx年XX市XX中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎勵。

  2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和優(yōu)良的師德師風(fēng),熱愛本職工作、關(guān)愛學(xué)生,肩負(fù)起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師,“立德樹人,同筑江中夢”。

  二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹人

  1、主動參與全國教書育人楷模的評比活動,認(rèn)真收看中央電視臺舉辦20xx年度全國教書育人楷模頒獎特別節(jié)目。晚會由教育部、中央電視臺CCTV1聯(lián)合主辦,9月10日晚間,中央一套黃金時間段播出。晚會上將發(fā)布一年一度的由教育部組織的“全國教書育人楷!痹u選結(jié)果。

  2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳,深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡,牢固樹立“育人為本、弘揚(yáng)高尚師德”的理念,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

  三、拜師學(xué)教,師魂傳承

  為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理,熟悉新課改的.理念模式,提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,學(xué)校啟動了“拜師學(xué)教”活動。專門制定方案,安排區(qū)級骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)結(jié)對指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師通過自身提高和借助外力的形式,努力進(jìn)取,早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員,同筑江中夢。

  四、組織開展為教師辦實(shí)事活動

  1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動,進(jìn)一步關(guān)心和愛護(hù)教師的身心健康,調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。

  2、關(guān)心教師身體健康狀況,安排45周歲以上教職工進(jìn)行健康體檢活動。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛生命,主動參與體育鍛煉。

  3、采取各種有效措施,幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,努力為教師辦實(shí)事、辦好事。

教師節(jié)活動方案8

  一、活動主題:

  “濃濃師生情,滿滿都是愛”

  二、活動目的:

  9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶祝活動。

  三、活動時間及地點(diǎn):

  9月10日上午10.00在食堂門口

  四、活動主、承辦單位:

  主辦單位:xx大學(xué)委員會;

  承辦單位:xx大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會;

  五、活動內(nèi)容:

  (一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在食堂。

  (二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺,歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

  (三)贈鮮花、送賀卡

  由學(xué)生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

  六、活動流程及安排:

  1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。

  2、在活動地點(diǎn)搬放桌椅。

  3、制作宣傳海報并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。

  4、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點(diǎn),由哈哈剪紙協(xié)會會員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場制作賀卡。

  5、校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語。

  6、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈鮮花、送賀卡活動。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:xx元

  八、可行性分析:

  (1)在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的.愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。

  (2)充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等)。

  (3)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

教師節(jié)活動方案9

  教師節(jié)來臨之際,xxxx銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區(qū)辛勤教職工,著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質(zhì)、便捷的金融服務(wù),推出“感恩教師情 獻(xiàn)禮教師節(jié)”金融服務(wù)活動,具體活動方案如下:

  (一)發(fā)行一期教師節(jié)專項(xiàng)理財產(chǎn)品

  1.產(chǎn)品名稱:xxxx商業(yè)銀行“豐收信!20xx年第六十七期專項(xiàng)人民幣理財產(chǎn)品;

  2.產(chǎn)品類型:為非保本、浮動收益型;

  3.目標(biāo)客戶:全體在職在編教師;

  4.銷售時間:20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理財產(chǎn)品規(guī)模有限,有購買理財產(chǎn)品意向的教師,請盡可能于9月8日-10日三天內(nèi)購買,xxxx銀行能確保前三天教師購買理財產(chǎn)品,后四天不能確保購買);

  5.成立日期:20xx年9月15日;

  6.到期日期:20xx年4月9日;

  7.產(chǎn)品期限:90天(左右);

  8.預(yù)期客戶年化收益率:3.5%;

  9.銷售渠道:xxxx銀行所有營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)或網(wǎng)銀;

  10.認(rèn)購金額:起購金額1萬元,高于認(rèn)購起點(diǎn)金額以人民幣1萬元的整數(shù)倍遞增。

  11.購買理財產(chǎn)品需提供的資料:持本人有效身份證件及在xxxx銀行開立的存折或借記卡,并在存折或借記卡賬戶內(nèi)存有足額認(rèn)購金額;

  12.購買理財產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議:在購買xxxx銀行理財產(chǎn)品前,在《xxxx銀行客戶投資風(fēng)險承受能力評估問卷》、《xxxx銀行理財產(chǎn)品協(xié)議書》和《xxxx銀行理財產(chǎn)品風(fēng)險揭示書》上簽名,并在風(fēng)險揭示書上抄錄“本人已經(jīng)閱讀風(fēng)險揭示,愿意承擔(dān)投資風(fēng)險”語句。

  (二)喜迎教師節(jié),便捷辦理信用卡

  1.活動時間

  20xx年9月1日至20xx年9月30日。

  2.活動對象

  xx區(qū)全體在職在編教師。

  3.活動內(nèi)容

  (1)辦卡手續(xù)更便捷

  活動期間內(nèi),在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理xxxx銀行豐收信用卡。

  (2)授信額度更靈活

  由我局人事部統(tǒng)一向xxxx銀行出具年收入和職務(wù)明細(xì)清單。對符合條件的教師,xxxx銀行按以下標(biāo)準(zhǔn)初步授信:

 、賲^(qū)教育局班子人員,給予授信額度30萬元;

  ②區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校中層干部,給予授信額度20萬元;

 、蹍^(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校普通教師,給予授信額度10萬元。

  (3)xxxx銀行將根據(jù)我局人事部提供的`明細(xì)清單,落實(shí)專人,上門辦理,具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續(xù)。

  (4)如已持有xxxx銀行貸記卡或公務(wù)卡的教師,無需再辦理信用卡,對已持信用卡需調(diào)高授信額度的,可提出申請,按相應(yīng)級別調(diào)高授信額度。

  (5)活動期間辦理信用卡以教師自愿為原則。

  三、活動注意事項(xiàng)

  (一)各學(xué)校要落實(shí)專人布置落實(shí),使每位教師知曉與xxxx銀行攜手推出的活動內(nèi)容,同時接待好xxxx銀行上門服務(wù)人員。

  (二)活動期間,廣大教職員工對信用卡使用過程中和購買理財產(chǎn)品的有關(guān)問題及其他相關(guān)金融服務(wù)事項(xiàng)可直接咨詢xxxx銀行工作人員。

  四、xxxx銀行貸記卡優(yōu)惠內(nèi)容

  目前使用xxxx銀行卡免年費(fèi)、免ATM跨行轉(zhuǎn)賬(取現(xiàn))手續(xù)費(fèi)、免個人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi)、免補(bǔ)制對賬單手續(xù)費(fèi)、免調(diào)閱簽購單手續(xù)費(fèi)。

  五、xxxx銀行信用卡刷卡消費(fèi)活動內(nèi)容

  (一)幸運(yùn)抽獎

  活動期間內(nèi),每個季度累計消費(fèi)積分10000分(含)以上的持卡人,刷卡消費(fèi)在3次(含)以上可參加當(dāng)季幸運(yùn)抽獎活動,設(shè)一等獎三名,二等獎十名,三等獎四十名,分別獲得價值3000元、1000元和500元的現(xiàn)金。

  全年累計消費(fèi)積分100000分(含)以上的持卡人,刷卡消費(fèi)在10次(含)以上可參加年終大抽獎活動,設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,分別獲得價值5000元、3000元、1000元的現(xiàn)金(或等值的禮品)。

  (二)積分獎勵現(xiàn)金

  全年積分在10000分(含)以上,刷卡消費(fèi)滿3次(含)以上,即可獎勵:10000分(含)-50000分(不含)獎50元;50000分 (含)-100000分(不含)獎100元;100000分(含)-200000分(不含)獎200元;20萬分(含)以上獎600元。

  (三)積分商城

  持卡人積累的消費(fèi)積分可登陸xxxx銀行積分商城進(jìn)行禮品兌換,登陸網(wǎng)址,有數(shù)百種精美禮品可兌換。

  (四)階段性優(yōu)惠活動,我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日開展的“豐收普惠禮馬上刷卡贏”有獎消費(fèi)活動,凡在活動期間,單卡消費(fèi)滿三筆且累計金額滿3000元,即可參加抽獎。獎項(xiàng)設(shè)置特等獎320名(全省范圍內(nèi)),獎品為價值5000元的禮品;一、二、三等獎(本行范圍內(nèi))各 3、6、30名,其中獎品價值分別為3000元、1500元、300元。

教師節(jié)活動方案10

  一、活動目的:

  為隆重慶祝第30個教師節(jié),豐富廣大教職工的精神文化生活,增進(jìn)同事之間的情誼,提高全校員工的凝聚力,特舉辦此活動。

  二、活動時間、地點(diǎn):

  9月10日中午聚餐,下午在校內(nèi)開展活動。

  三、活動要求:

  形式多樣,文雅詼諧,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

  四、活動程序:

  1、領(lǐng)導(dǎo)致詞;

  2、各年級組節(jié)目表演;

  3、開展游戲:

  游戲一:成語(詞語)接龍

  參加人數(shù):各組成員全部參與

  游戲規(guī)則:先由各組長臨時抽出全校教職工姓名中的一個,該組說出的第一個成語必須含有此姓名中的`一個字或這個字的諧音,(若成語一時說不出,說四個字的詞語也行)成語、詞語接龍一輪即可。

  獎勵辦法:所有參與人員獲紀(jì)念獎一份。

  游戲二:袋鼠跳

  道具:9只麻袋,果盤,糖果。

  參加人數(shù):18人(每組2人,共9組,1輪)

  裁判:XX

  游戲規(guī)則:2人為一組,共9組(同時參加游戲)游戲者將雙腳放入麻袋中,跳到折返點(diǎn)處,從果盤里咬住一個糖果,返回起點(diǎn),將麻袋交給本組的下一位游戲者繼續(xù)進(jìn)行相同的游戲,最先回到起點(diǎn)的組為勝。

  獎勵辦法:一、二、三等獎各一組,其余參加人員得紀(jì)念獎。

  游戲三:兩個三腿

  道具:繩索9根、秒表

  參加人數(shù):18人(每組2人,9組同時游戲,1輪)

  裁判:XX

  游戲規(guī)則:將兩名隊(duì)員的一條腿綁在一起,形成兩個人三條腿的格局。

  主持人宣布游戲開始,9組隊(duì)員從起點(diǎn)走向終點(diǎn)。

  裁判員根據(jù)9組隊(duì)員完成任務(wù)花費(fèi)時間的由少到多決定名次。

  獎勵辦法:一、二、三等獎各一組(每組2人),其余人員獲紀(jì)念獎一份。

  游戲四:端乒乓接力

  參加人數(shù):36人(每組4人,共9組,1輪)

  道具:乒乓球及球拍各9個

  裁判:XX

  游戲規(guī)則:各組3名隊(duì)員,分別排隊(duì)站在起點(diǎn)處,每組第一個隊(duì)員用一塊拍子端乒乓球從起點(diǎn)走(跑)到折點(diǎn),再回到起點(diǎn),第二個隊(duì)員接力繼續(xù),直到第三個隊(duì)員接力結(jié)束,看哪組先完成(或用時最短)。

  獎勵辦法:一、二、三等獎各一組,其余參加人員獲紀(jì)念獎一份。

  游戲五:踩氣球

  參加人數(shù):9人(每組1人,共9組,1輪)

  裁判:XX

  游戲規(guī)則:9人同時參加游戲,各綁3個氣球,大家在規(guī)定的圈子內(nèi)互相攻擊,在規(guī)定的時間到達(dá)后,看哪組選手剩下的氣球最多。

  獎勵辦法:一、二、三等獎各一名,其余參加人員獲紀(jì)念獎一份,(或此游戲均設(shè)紀(jì)念,視情況而定)

  五、分組安排

  一年級組:8人+XX

  二年級組:7人+XX

  三年級組:8人+XX

  四年級組:7人+XX

  五年級組:9人

  五年級組:8人+XX

  教務(wù)組:7人+XX

  總務(wù)組:8人+XX

  行政組:校辦、人事財務(wù)、政教共9人

  六、工作人員

  1、主持人:XX

  2、音響:XX

  3、攝影宣傳:XX艷

  4、場地布置及道具準(zhǔn)備:XX

  5、果品、獎品準(zhǔn)備及發(fā)放:XX

  6、安全:XX

  7、裁判:XX

  8、裁判長:XX

教師節(jié)活動方案11

  一、流動背景

  玄月金秋,教師是這個季節(jié)的主題。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會風(fēng)尚,每年的教師節(jié)都有著很大的社會影響.因此,在20xx年教師節(jié)來臨之際,運(yùn)城市郵政局特聯(lián)合社會各企業(yè),共同向全市大、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷流動,進(jìn)行“節(jié)日獻(xiàn)禮”,不僅有效捉住這一重要節(jié)日進(jìn)行針對性營銷,更晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴(kuò)大品牌影響力。

  二、流動主題

  老師,您辛勞啦!

  三、流動時間

  8月20日——9月20日

  四、企業(yè)介入形式

  (一)制作節(jié)日賀卡,祝賀全體教師節(jié)日快樂

  媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的廣告形象展示面。

  規(guī)格與價格:186*128mm,2.00元/枚

  印刷數(shù)目:10000枚起印,以5000的倍數(shù)遞增。(全市教師數(shù)目為33200名)

  媒體上風(fēng):

  (1)郵資明信片由國家局同一發(fā)行,形式高檔,能體現(xiàn)出企業(yè)對教師的正視與尊重。

  (2)制作精美的卡片,更易被長久保留,因此,企業(yè)的宣傳效果更持久。

  (二)以“打開有禮”郵簡的形式,向泛博教師進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。

  媒體形式:郵簡廣告。它是信封與宣傳單張的有機(jī)組合,即合起來是一個信封,展開來就是一張宣傳單張。

  規(guī)格與單價:大16開,1.00元/枚

  大8開,1.20元/枚

  以上價格為郵簡設(shè)計、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的用度。

  印刷數(shù)目:5000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

  媒體上風(fēng):

  (1)企業(yè)以更優(yōu)惠的價格,即可獲取更大幅的.廣告宣傳面。

  (2)企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)目。

  (三)以DM夾報的形式,向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠

  媒體形式:DM單頁或冊子

  規(guī)格與單價:大16開,0.15元/張

  大8開,0.2元/張

  以上價格為DM單設(shè)計、印刷、數(shù)據(jù)使用及送達(dá)等一體的用度。

  印刷數(shù)目:10000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

  (四)以商函的形式,向教師群體進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。

  媒體形式:通過信函的形式,將企業(yè)的宣傳單或冊子,郵寄給目標(biāo)客戶。

  規(guī)格與單價:六號封,1.2元/封

  七號封,1.6元/封

  以上價格為帶郵資的信封,內(nèi)件可通過郵政進(jìn)行制作,同時也可以由客戶提供。

  印刷數(shù)目:3000封起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

  (五)多種形式穿插使用。

  顧客可根據(jù)自己的需求及實(shí)際情況進(jìn)行媒體組合,使宣傳效果達(dá)到。

  五、運(yùn)作流程

  企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷內(nèi)容——郵政局根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局在教師節(jié)前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)送達(dá)到老師手中

  六、企業(yè)流動收益

  (1)每年的教師節(jié)都是社會關(guān)注的熱門,適時推出“獻(xiàn)禮”流動,有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴(kuò)大品牌影響力。

  (3)通過郵政送達(dá)網(wǎng)絡(luò),直接將廣告信息送到目標(biāo)對象手中,實(shí)現(xiàn)一對一、點(diǎn)對點(diǎn)的強(qiáng)勢宣傳,讓企業(yè)在眾多廣告宣傳流動中脫穎而出。

  (3)開展詳細(xì)針對教師的促銷優(yōu)惠,有助于吸引泛博教師群體,大大晉升企業(yè)的營銷業(yè)績

教師節(jié)活動方案12

  隨著第二十七個教師節(jié)的來臨,我校將組織同學(xué)開展“尊敬老師,熱愛學(xué)校”為主題的系列活動。進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族尊師的傳統(tǒng)美德,讓尊師愛師之風(fēng)在我校蔓延。

  一、活動內(nèi)容

  1、 班級活動:

  (1) 各班在教師室醒目處或講臺寫上本班同學(xué)對老師的.祝福語(確保每位老師9月10日上課時都能清楚地看到);

  (2) 要求所有同學(xué)9月10日見到老師都主動問候老師“節(jié)日快樂”;

  (3) 出一期慶祝第二十五個教師節(jié)的黑板報;

  (4) 9月10日上課時,師生問候語改成 師:同學(xué)們好!學(xué)生:老師您辛苦了!,班主任對本班學(xué)生進(jìn)行排練;

  (5) 9月7日下午班會課組織“尊敬老師,熱愛學(xué)!睘橹黝}的主題班會,要求各班主任認(rèn)真?zhèn)浜谜n,組織學(xué)生談?wù)劺蠋煂ψ约旱年P(guān)愛,如何感謝老師等相關(guān)內(nèi)容,形式不限(詩歌、演唱、演講均可)。

  (6) 自選活動(可發(fā)動學(xué)生積極參與,但不規(guī)定每位學(xué)生必須做)

 、 學(xué)生自制賀卡獻(xiàn)給老師;

 、 學(xué)生自制小禮物獻(xiàn)給老師;

 、 主動為老師做一件事;

  (7) 賀卡評比活動

  各班組織學(xué)生制作教師節(jié)賀卡,賀卡大小不超過A4大小,單面,每班精選一到兩個作品上交政教處參加評比,政教處選出優(yōu)秀作品展出并班級加分。作品上交時間 9月8日下午下課前。

  2、 要求:(1)、各班主任認(rèn)真組織好班級活動,努力營造有班級特色的慶祝教師節(jié)氣氛;

  (2)、各班9月7日還將整個教師節(jié)活動計劃交政教處;

  (3)、此次活動各班主任做好活動記錄,活動后寫好活動小結(jié),活動記錄和小結(jié)9月12日上午下班之前交政教處;

教師節(jié)活動方案13

  一、活動主題:濃濃尊師意,款款愛生情

  二、 活動目的:

  在第二十五個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,教師節(jié)活動方案。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。

  三、 活動過程:

  1、校長國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。

  3.大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

  4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

  5、 開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會。各中隊(duì)在活動后上交活動方案到大隊(duì)部。

  6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的.好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

  7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件,教師節(jié)作文《教師節(jié)活動方案》。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

  在第26個教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。xxx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召,開展了“拒收節(jié)日饋贈,過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。具體活動安排如下:

  1、9月7日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”----“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長簽字,再返回學(xué)校,(詳見一封信的內(nèi)容)。

  2、9月7日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。xx校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

  3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。

  4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

  5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。

  6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為xxx小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。

教師節(jié)活動方案14

  一、活動主題

  不忘初心 幸福前行

  二、活動時間

  20xx年9月6日——9月13日

  三、活動地點(diǎn)

  各校區(qū)活動場館

  四、活動安排

  活動一、弘揚(yáng)工匠精神,推進(jìn)“匠心工程”

  教育是一項(xiàng)塑造心靈的事業(yè),需要用心去成就;需要廣大教職工不忘初心,執(zhí)著前行,用畢生的心血和才情去實(shí)現(xiàn)技與藝的至美融合。為弘揚(yáng)以愛崗敬業(yè)、一絲不茍、精益求精、勇于創(chuàng)新為主要內(nèi)容的“大國工匠精神”,進(jìn)一步提升廣大教職員工敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),集團(tuán)工會將利用教師節(jié)啟動“匠心工程”。請各校區(qū)組織教職工觀看《大國工匠》紀(jì)錄片及“全國教書育人楷!毕冗M(jìn)事跡報告會視頻,利用集體會議時間,宣講“工匠精神”,深刻地認(rèn)識“工匠精神”在教育領(lǐng)域的內(nèi)涵體現(xiàn),做到“誠、勤、精、細(xì)”,并結(jié)合自身教育工作的實(shí)際,圍繞“工匠精神”談?wù)J識、談體會,圍繞專業(yè)成長談感受、談理想。

  活動二、“尋找身邊的感動”演講比賽

  教師是人類靈魂的工程師,學(xué)校是一片圣潔的土壤。為進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,在教師節(jié)期間,擬開展以師德師風(fēng)建設(shè)為主題的演講比賽。9月上旬,請各校區(qū)根據(jù)教職工實(shí)際情況擬定演講題目,組織教職工積極參與演講活動,引導(dǎo)教職工全面了解新時期教師職業(yè)道德的'基本要求,全面提高師德素養(yǎng),做人民滿意的教師。

  活動三、“同閱讀,共品評”書評比賽

  為倡導(dǎo)和鼓勵集團(tuán)各校區(qū)教師積極投身“做學(xué)習(xí)型教師,創(chuàng)書香型校園”建設(shè)工作,在全校范圍形成“多讀書、讀好書、評好書”的氛圍,結(jié)合暑期教師讀書活動,擬決定在教師節(jié)期間組織開展“同閱讀,共品評”活動。各校區(qū)結(jié)合暑期讀書活動,自主開展書評比賽。可將優(yōu)秀參賽作品上傳至我校微信公眾平臺,在全校營造濃厚的書香氛圍。

  活動四、“丹青翰墨抒情懷”書畫比賽

  為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)書法、繪畫藝術(shù),進(jìn)一步加強(qiáng)教師專業(yè)技能的鍛煉,促進(jìn)教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想,夯實(shí)教學(xué)內(nèi)功,提升育人品位,提高教學(xué)質(zhì)量,為教師搭建一個鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺,擬開展教師書畫比賽。各校區(qū)先進(jìn)行初賽,評出書法、繪畫優(yōu)秀作品,再參加集團(tuán)比賽。此項(xiàng)活動,旨在提升教師的專業(yè)素養(yǎng),提高教書育人水平,推進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

  五、活動要求

  各校區(qū)要高度重視教師節(jié)慶;顒拥拈_展,認(rèn)真組織廣大教師參加相關(guān)主題活動,確;顒拥膶(shí)效性。校區(qū)工作委員會要做好教師觀看視頻的安排,協(xié)調(diào)好各項(xiàng)活動的相關(guān)組織工作,并注意加強(qiáng)活動的宣傳報道,及時進(jìn)行工作總結(jié)。

教師節(jié)活動方案15

  一、活動目的:

  今年9月10日是我國第三十三個教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)廉潔從教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“感念師恩 銘記師情”活動。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,培育學(xué)生感恩之心。

  二、活動時間:20xx年9月6日-9月10日

  三、活動內(nèi)容

  1、舉行一次專題晨會

  9月6日早晨的班級晨會上由班主任老師發(fā)表第三十三個教師節(jié)的活動倡議。

  2、制作一張心意卡片

  3-6年級各年級美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生制作心意卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。(9月7日之前完成,9月8日送給老師)

  3、送上一句節(jié)日問候

  1-2年級學(xué)生早上見到老師時和老師親切擁抱,送上一句節(jié)日問候的話語。(9月8日)

  4、留下一個最美瞬間

  級部輔導(dǎo)員將教師節(jié)當(dāng)天精彩瞬間用相機(jī)捕捉,留下這個教師節(jié)師生的`最美合影。(9月8日)

  四、活動要求:

  各級部、各班認(rèn)真組織、積極參與,了解教師節(jié)活動的意義,立即行動起來,表達(dá)對老師的感恩和敬意。

  xx實(shí)驗(yàn)大隊(duì)部

  20xx年9月6日

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