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教師節(jié)給老師的一封信

時(shí)間:2023-07-24 17:16:18 教師節(jié) 我要投稿

(推薦)教師節(jié)給老師的一封信

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。相信許多人會覺得書信很難寫吧,下面是小編精心整理的教師節(jié)給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。

(推薦)教師節(jié)給老師的一封信

教師節(jié)給老師的一封信1

親愛的老師:

  您好!

  寒來暑往,轉(zhuǎn)瞬間您又在三尺講臺上辛勤耕耘了一年,一直埋頭工作的您可否知道今天已是第二十九個(gè)教師節(jié),是您作為人類靈魂工程師的偉大節(jié)日。在此,我們謹(jǐn)代表遂寧二中全體學(xué)生向夙興夜寐,無私奉獻(xiàn)的您致以崇高的問候,衷心地祝您教師節(jié)快樂!

  眾所周知,二中的教師都懷揣著偉大的夢想,教師,于您而言不是飯碗,不是職業(yè),而是您畢生追求的事業(yè)。猶記得有位老師曾經(jīng)說過“我耗盡我生命的大部分時(shí)間、精力與感情的事業(yè),我能夠?qū)λ粏?如果我不能讓我的生命在我的事業(yè)中發(fā)光,我活著還有什么意義?”所以,校園里到處都可以震撼地看到老師您逐夢的.身影。清晨,當(dāng)我們走到校門口時(shí),總有那么一位領(lǐng)導(dǎo)微笑著,用親切的光目迎接我們走進(jìn)校門;當(dāng)我們擔(dān)心遲到,快速地攀爬樓梯時(shí),不經(jīng)意間,你也許會發(fā)現(xiàn)校長也正一步兩個(gè)臺階大踏步地往上邁進(jìn);當(dāng)我們搓揉著午休后的雙眼,準(zhǔn)備觀察下午第一節(jié)課課表的時(shí)候,老師您已滿面春風(fēng),信心滿滿地來到了教室;當(dāng)我們走上頒獎(jiǎng)臺,接過屬于我們的第一份榮譽(yù)時(shí),總有您為我們熱情地鼓掌歡呼;當(dāng)我們因?yàn)槟骋淮慰荚囀《鴾I流滿面時(shí),老師您總會悄然走進(jìn)我們的心靈,然后輕輕地告訴我們,孩子,風(fēng)雨過后總有彩虹;當(dāng)我們結(jié)束一天精彩而愉快的學(xué)習(xí)生活,靜靜躺下來享受自己的睡眠時(shí),總會在樓道上輕輕地響起一串老師您漸行漸遠(yuǎn)的足音……

  親愛的老師,感謝您傾心的教導(dǎo)。是您讓我們看到了智慧之光在知識的海洋中閃爍。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊。

  感謝您傾心的付出,是您讓我們從溫室的花朵變成了一株株能經(jīng)歷風(fēng)吹日曬的梅花。是您讓我們學(xué)會從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,給我們勇氣去面對挫折,同時(shí)要求我們胸懷坦蕩。

  今天,教師節(jié)這個(gè)節(jié)日給了我們一個(gè)機(jī)會,讓我們在匆匆流逝的光陰里,停下來去感恩您,去思考自身的言行是否遵從您的諄諄教誨。我相信多年后,無論是您上課時(shí)的第一句:“上課”,還是我們的一聲回答:“老師好!”,都會成為我們?nèi)松须y忘而珍貴的回憶。

  最后,想再次對老師您說一句:“親愛的老師,節(jié)日快樂,謝謝你們,你們辛苦了!”

  此致

敬禮!

  二中團(tuán)委會、學(xué)生會

  20xx年9月10日

教師節(jié)給老師的一封信2

敬愛劉老師:

  老師您好!

  時(shí)光如梭 ,光陰似箭!轉(zhuǎn)眼間,我已從中年級爬上高年級。您那微笑時(shí)刻在我心坎里。今天,我懷著無比興奮的心情給你寫這封信。我忘不了您那讓人親切而溫暖的微笑,像饑餓時(shí)有了面包,像失敗時(shí)給你的鼓勵(lì),忘不了您花半節(jié)課的時(shí)間來矯正眼保健操,忘不了您那上課的'方法……忘不了那些事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴刻骨銘心,教誨之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

  您還記得四年級時(shí)嗎?我在那時(shí)被選上參加我校舉辦的第三屆學(xué)習(xí)節(jié)課外擴(kuò)展,獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。當(dāng)拿到獎(jiǎng)狀時(shí),我心潮澎湃,我開心極了!但也驕傲極了!您似乎看懂了什么,對我:“小黑,驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步。雖然你獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng),但也有得二等獎(jiǎng)的和一等獎(jiǎng)的呀!。你不應(yīng)該驕傲,反之,你應(yīng)該虛心向別人請教,吸取經(jīng)驗(yàn)!甭犕,我慚愧的低下了頭。這句話驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步一直銘刻在心,每當(dāng)驕傲?xí)r,他就提醒我,你不是最好,還有人比你好,所一不求最好,只求更好成了我的警句名言。

  祝您:

  工作順利,一帆風(fēng)順!

  您的學(xué)生:

教師節(jié)給老師的一封信3

敬愛的老師:

  又是桃紅流丹的季節(jié),又是李熟飄香的秋天,值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們42中全體同學(xué)將把我們最衷心的祝愿與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您:辛苦了,親愛的老師們!

  1985年9月10日,是新中國恢復(fù)建立第一個(gè)教師節(jié)的日子,從此以后老師們便擁有了屬于自己的節(jié)日。xx年后的今天,我國已經(jīng)擁有了一支1000多萬人的教師隊(duì)伍,承擔(dān)起了世界上最大規(guī)模的2億基本教育人口的教學(xué)任務(wù),扛起了科教興國的大梁。尊敬的老師,您不僅是知識的傳播者,更是心靈世界的'開拓者、情感意志的塑造者。

  長大后我就成了你,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板寫下的是真理擦去的是功利;才知道那支粉筆畫出的是彩虹落下的是淚滴……

  祝所有老師:

  節(jié)日快樂,

  身體健康,

  合家歡樂!

教師節(jié)給老師的一封信4

敬愛的楊老師:

  您好!

  經(jīng)過了您長時(shí)間的教誨,一定很辛苦吧!請?jiān)试S我代表全班同學(xué)向您問候一句:老師,您辛苦了!您總是一絲不茍地教育我們、培養(yǎng)我們,多像一位辛勤的園丁培養(yǎng)著祖國的花朵,讓我們快樂地成長,成為一棵茁壯而繁榮的大樹,讓大家報(bào)答祖國。每當(dāng)看到您可敬的笑容和親切的話語,總能讓我想起上課時(shí)的情景。

  “叮零零”每當(dāng)清脆悅耳的上課鈴聲響起,您總會邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,然后走到講臺旁,津津有味地講起今天的課文來,您的一舉一動(dòng)都吸引著大家,五十二雙眼睛緊緊盯住您,您有時(shí)講得風(fēng)趣幽默,有時(shí)講得親切自然,有時(shí)講得低沉響亮,有時(shí)……總而言之,您講得妙趣橫生,能讓大家全神貫注、聚精會神地聽您講課。楊老師,您講得生動(dòng)極了!讓人出神入化,似乎身臨其境,如果有人開小差,絕對不會責(zé)罵他(她),只會溫和地告訴他(她)該怎么辦和道理,一聽到您深刻的教誨,那同學(xué)絕不會一錯(cuò)再錯(cuò)。下課了,您還在認(rèn)真地改作業(yè)或備課,那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的'證據(jù),也是您愛我們的證據(jù),您對我們多么好啊!我們要團(tuán)結(jié)向上,以優(yōu)異的成績爭取全校第一,感謝您多年的教誨!

  敬祝您新年快樂、合家幸福、身體健康!

教師節(jié)給老師的一封信5

敬愛的賈老師:

  您好!

  今天在下冒昧地給您寫信,是想向您表達(dá)平日里一些沒有說出口的話——在下的真實(shí)想法。

  記得我們初次相見時(shí)是在預(yù)備下學(xué)期,當(dāng)我們被告知您即將成為我們的新一任班主任時(shí),同學(xué)們紛紛對于剛步入中學(xué)半個(gè)學(xué)期就換班主任表示驚訝,同時(shí)對您的形象評頭論足。您長得高高的,從上往下俯視很有威懾力,長長的頭發(fā)束成一條辮子扎在腦后,既簡單又清爽,沒有過多繁雜的修飾——這就是您給人的第一映像。

  在那以后與您相處的日子里,我們漸漸地了解了您。

  您從來都不會給同學(xué)們布置過多的作業(yè),充分考慮了我們的想法。隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的深入,您盡量的給我們布置最少的作業(yè),有時(shí)還會同我們商量作業(yè)是否太多,這讓我們十分意外,因?yàn)檫@樣的老師實(shí)在是少見。隨著學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)越來越重,您布置的`作業(yè)幾乎永遠(yuǎn)都是最少的,這極大地減輕了一點(diǎn)我們的負(fù)擔(dān),使我們在書山題海的連番轟炸之下還可能幸存下來,同時(shí)為我們保證了貴如黃金的睡眠時(shí)間。因?yàn)槟赖,只有保證了我們的睡眠,第二天的學(xué)習(xí)才會有最好的狀態(tài),對此,在下表示十分感激。

  您常會向我們推薦一些經(jīng)典的小說或詩歌,培養(yǎng)我們好的閱讀習(xí)慣,陶冶我們的情操,使語文學(xué)習(xí)融入我們的生活,使得我們積累了許多在課堂里學(xué)不到的課外知識,開拓了我們的視野,帶我們領(lǐng)略文學(xué)的魅力,教會我們懂得做人處事的道理。您同時(shí) 還 非常支持我們閱讀經(jīng)典的文學(xué)作品,甚至用班費(fèi)買書來供同學(xué)們借閱,不僅使大家欣賞到了優(yōu)美的文章,更使我們產(chǎn)生了對閱讀的興趣,一舉兩得。

  您對于我們的管理其實(shí)可以說是十分民主自由的,您給予了我們最大限度的自由,并且盡量不占用我們的休息時(shí)間。在我們學(xué)業(yè)并不是很重的時(shí)候還鼓勵(lì)我們走出教室,到操場上去活動(dòng)。記得每次運(yùn)動(dòng)會您都積極操辦,而且您有時(shí)干脆自己上陣,每次都使我們士氣大增!

  您有的時(shí)候?qū)τ谖覀冮喿x的書籍以及說話做事的方式有看法,這很正常,畢竟我們的年齡差擺在我們眼前,有代溝也不奇怪。在下知道您試圖盡力理解我們的看法,希望我們之間可以消除代溝,但這似乎不太可能。您無法理解現(xiàn)在孩子的價(jià)值觀與人生觀,沒關(guān)系,只要您教育我們的東西是正確明智的,那么我們一定會接受的。

  現(xiàn)在在下被調(diào)到了四班,您不再是在下的班主任了,但您依舊教在下語文,還能夠天天見面,真是太好了!您對我的諄諄教導(dǎo)就像春雨一樣滋潤著我,我相信我即使在畢業(yè)后也不會忘記您的!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:

  日期:

教師節(jié)給老師的一封信6

尊敬的楊老師和黃老師:

  你們好!

  教師節(jié)快到了,我把我最真誠的祝福,作為禮物送給你們。

  楊老師,三年來,我們進(jìn)教室第一個(gè)見到的就是您。您每天早上忙著為我們分發(fā)早餐,領(lǐng)著我們晨讀,課間還要在教室巡視,防止我們打打鬧鬧出安全事故;下午,直到目送我們遠(yuǎn)去了您才休息;晚上您又為了明天的課程作準(zhǔn)備。一連幾個(gè)學(xué)期,我們班語文、數(shù)學(xué)期末考試,成績一直保持在年級第一,這都是因?yàn)闂罾蠋熌嗫谄判牡亟虒?dǎo)我們,讓我們改正缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我們越來越好。

  黃老師,在我聽說您四年級可能不教了,我很傷心,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們都很喜歡您。我們班一些孩子很淘氣,您會對他們諄諄教誨,從不大聲批評。在我們自習(xí)的時(shí)候,您如果看見一些臟東西,會放棄休息時(shí)間,幫我們收拾干凈,這都是為了我們有一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)空間。您是以身作則地教導(dǎo)我們不要亂扔亂吐,保持教室的清潔。

  還記得我一年級時(shí),第一次留下來掃地的時(shí)候,我曾因?yàn)閯?dòng)畫片被耽擱而哭了,你們就耐心地教育我,告訴我把值日做完,完成自己的職責(zé),再回去看電視。三年來,我所取得的每一點(diǎn)成績都有老師你們的`一份功勞。我會永遠(yuǎn)記住你們對我的教導(dǎo)!

  祝你們教師節(jié)快樂!

  學(xué)生:吳云帆

  2xxx年9月4日

教師節(jié)給老師的一封信7

  教師節(jié)前夕,在家里翻找物品時(shí),無意中看到了1987年教師節(jié)前夕,在上海財(cái)經(jīng)大學(xué)讀書時(shí)的一篇課堂作業(yè),是寫給我中學(xué)班主任老師的一封信。讀后,感慨不已。專錄于下,供同齡人重溫不堪回首的過去,供青年人了解這一段非常年代的歷史。

  敬愛的陳老師:

  您好! 值此光榮的教師節(jié)到來之際,讓我在軍營向您致以軍人的敬禮!并祝您身體健康,精神愉快,桃李滿天下!

  從1970年4月離開閘北五中,至今已經(jīng)17個(gè)春秋了。離校后,我曾經(jīng)兩次到學(xué)校去拜望您,可惜都沒有遇到。我只好請周校長、教導(dǎo)處王主任代我向您轉(zhuǎn)達(dá)問候,不知您是否知悉。

  回顧這將近17年的歷史,真是感慨萬千。我們這一屆學(xué)生在校時(shí),正是一鬧得最兇的年頭。我們自以為是無私無畏的紅衛(wèi)兵小將,實(shí)際上我們在學(xué)校里不過是軍宣隊(duì)、工宣隊(duì)和工人造反隊(duì)任意驅(qū)使的整人工具。今天批判這個(gè),明天批判那個(gè),全校100多名老師中有將近一半的人受到了批判、審查,甚至被剝奪了傳授知識、教書育人的權(quán)利。僥幸未被沖擊的那些老師,根本就無法承擔(dān)起全校六九、七零屆共28個(gè)班級的教學(xué)任務(wù)。

  那時(shí)候,課堂秩序也真的是糟透了!雖然,工宣隊(duì)在教室外到處巡視,有時(shí)還要對那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生責(zé)之以棍棒,奉之以拳腳?墒牵蠋熢谡n堂上仍舊無法正常上課,學(xué)生們也無法安心聽課。記得有一次,您正在給我們上數(shù)學(xué)課。突然,翁國安和胡國平打起架來。霎時(shí),課堂成了戰(zhàn)場,課桌椅被他倆成排地推倒,我們男女同學(xué)只能拿著書包分別躲在兩個(gè)墻角。此時(shí),您為了保護(hù)我們,不顧自己個(gè)小體弱,挺身而出迎著他倆瘋狂地?fù)]舞著的長櫈子,喝令他們住手?墒牵麄z毫不理會您的一片苦心,翁國安竟然掏出了匕首對著您。當(dāng)時(shí),您被他倆氣得流下了眼淚。我一看這情景,連忙悄悄地溜出教室喊來了工宣隊(duì)員,一場風(fēng)波總算平息了。然而,望著滿地翻倒的課桌椅,老師您縱使有回天之力,也無法收攏我們這五十幾顆心了……。初中的兩年多,就這樣“轟轟烈烈”地過去了。

  跨出了中學(xué)的門檻,我來到了農(nóng)村的廣闊天地。在農(nóng)村的三年多時(shí)間里,我曾經(jīng)擔(dān)任過生產(chǎn)隊(duì)長、大隊(duì)團(tuán)支書,帶領(lǐng)社員和青年開展科學(xué)種田,推行新的勞動(dòng)組織方式,組織文藝宣傳隊(duì),建立圖書館等。在工作中,我感到自己知識的貧乏。因此,在一天繁重的'勞動(dòng)之余,只好利用晚上的一點(diǎn)時(shí)間,在如豆的煤油燈下堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)。三年多的時(shí)間里,我?guī)缀醴瓲了一本《新華字典》,心里才算感到踏實(shí)了一點(diǎn)。

  后來,我參軍到了部隊(duì)。以后,又進(jìn)入了軍校學(xué)習(xí)。然而,越學(xué)習(xí),我越感到自己知識的不足。于是,1985年,我又進(jìn)入了上海財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)習(xí),現(xiàn)在還沒有畢業(yè)。

  回顧這十七年來,自己在讀書學(xué)習(xí)中走過的道路,我深深地感到:一真的是一頭惡魔,吞噬了多少人的青春與良知,深受其害的人真的是太多了!至今,我們?nèi)栽诳嗫嗟刈匪鞅凰鼕Z去的知識和年華。

  往事不堪回首!看今天,知識受到了應(yīng)有的尊重。您們——辛勤的園丁,得到了應(yīng)有的尊敬和地位,我們的國家真正走上了復(fù)興之路。對此,我們這些經(jīng)歷過一的人,都感到由衷的欣慰!同時(shí),借此機(jī)會,請您代我轉(zhuǎn)告您現(xiàn)在的學(xué)生:一定要珍視現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,為成為對祖國、對人民有用的人才而發(fā)奮學(xué)習(xí)! 此致

  敬禮!

  學(xué)生:***

教師節(jié)給老師的一封信8

逯老師您好:

  是您教我們要感恩,要我們孝順父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩;是您讓我們尊敬長輩關(guān)心同學(xué),是您讓我們好好學(xué)習(xí)將來成為國家的棟梁,是您讓我們熱愛祖國,是您……今天讓我們感謝您對我們的教育,感謝您的關(guān)心。

  有的人都說老師是園。挥械娜苏f老師是大樹,我們就像樹葉;還有的說老師是老師像一盞燈,為我們照亮前方的道;而我想說老師就是我們的`父母,教育我們關(guān)心我們。

  我的班主任逯老師,她就像我們的父母,她為了讓我們學(xué)到更多的知識,她每天晚上都會上網(wǎng)查資料,為明天上課做準(zhǔn)備,還想怎么能讓我們學(xué)到更多知識,怎么讓我們上課更有趣……您每天中午都會幫我們拖地,你是讓我們少干點(diǎn)活才這么干的。有一次,我看見老師老師為我們拖地磨得滿手是水泡;還有一次您在幫我們,我跑到跟前說:“老師我?guī)湍。你說∶“不用孩子,你的字不好你去練字吧”。頓時(shí)我被您的話感動(dòng)了。

教師節(jié)給老師的一封信9

  親愛的老師、尊敬的師長:

  金秋送爽,桂菊飄香,第28個(gè)教師節(jié)伴著幾縷成熟的芬芳,踏著一片豐收的金黃向我們款款走來。一千多年前的韓愈曾對教師的作用有過經(jīng)典的詮釋“傳道,授業(yè),解惑”,但歷經(jīng)十年寒窗的我們,深知老師的意義決非這簡單的六個(gè)字?我們不會忘記:進(jìn)步時(shí),老師的鼓勵(lì);退步時(shí),老師的憂慮;歡樂時(shí),老師的微笑;傷心時(shí),老師的撫慰。老師,您不僅是傳授知識的長輩,更是伴我們成長的知心朋友。

  我們不會忘記:您悠悠的關(guān)愛像細(xì)雨一樣,于無聲處滋潤著我們的心田;您殷切的期望像導(dǎo)航的燈塔,讓我們目標(biāo)更堅(jiān)定更高遠(yuǎn);您諄諄的.教誨,像顆顆砌階的石子,鋪就道路讓我們登上人生的高峰。老師,您不僅掌握知識大門的鑰匙,您更像我們的嚴(yán)父慈母。我們不會忘記:您何時(shí)佇立在教室外,陶醉于朗朗書聲中;您何時(shí)疾行于走廊上,生怕課時(shí)有一絲延誤;粉筆灰塵染白了您的雙鬢,紅墨水浸紅了您的眼底;無數(shù)個(gè)晨昏無數(shù)個(gè)節(jié)假日,您用心血換來滿枝碩果,用苦苦的守望向人民交出了優(yōu)秀的答卷:從清華北大的錄取通知,到各學(xué)科競賽頻傳捷報(bào),從政府部門重要職務(wù),到各行各業(yè)的精英骨干,從沿海發(fā)達(dá)地區(qū)到祖國大漠高原,從中山到全國,僑中的老師送走一批又一批學(xué)子。

  老師,您不僅是一個(gè)平凡的職業(yè)人,您更是祖國大業(yè)振興中華的脊梁。教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師,而我們的老師又是那樣的樸實(shí),“捧著一顆心來,不帶半根草去!币粔K黑板,三尺講臺,演繹了您一生春蠶般的孜孜不倦,凝結(jié)了您多少年的辛勤汗水。歲月滄?梢愿淖兡娜蓊,時(shí)光荏苒卻難以更改您的忠誠!沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有蓬勃的生命;沒有老師,就難以鑄就我們燦爛的理想……千言萬語,說不盡對老師的感激;萬語千言,道不完老師的恩德。感恩就要懂得回報(bào):贍養(yǎng)父母,是對養(yǎng)育的反哺;善待朋友,是對友愛的回應(yīng);建設(shè)家園,是對社會的反饋;扶貧解困,是仁愛的推廣。對我們親愛的老師的回報(bào),最好的方式就是發(fā)奮學(xué)習(xí),勤奮上進(jìn),用出色的成績和健康的成長,換來老師燦爛的微笑,讓老師為我們而驕傲,為我們而自豪!

  在這個(gè)教師節(jié)的早晨,我們?nèi)w同學(xué)向各位老師,真摯的說一聲:“謝謝您,老師!祝你們節(jié)日快樂!”同時(shí),我還衷心地祝福,祝福我們老師身體健康!家庭幸福!祝福僑中桃李滿天下!

  此致敬禮!

  中山市華僑中學(xué)全體同學(xué)

教師節(jié)給老師的一封信10

敬愛的老師:

  您好!

  對于我們學(xué)生來說,九月是我們新的開始,是我們新學(xué)年入學(xué)的日子,亦是我們生活繼續(xù)的日子,而對于每一位老師來說,九月是所有老師生日的月份,是老師們在教師這個(gè)崗位上重新出發(fā)的日子。在教師節(jié)到來之際,我想要對所有的老師說一聲“老師,您辛苦了!”

  您站在講臺上給我們講課的身影,您伏案為我們批改作業(yè)的身影,您挑燈為我們書寫個(gè)人評語的身影,還有您為我們批閱試卷謄寫分?jǐn)?shù)的身影,就像是博物館紀(jì)念全天下老師時(shí)陳列的影像,時(shí)刻掛在學(xué)生我們的腦海中不能忘懷,亦不想忘懷。

  當(dāng)我們在解題時(shí)遇到困難,不知道該如何繼續(xù)下去時(shí),是老師您給了我們關(guān)鍵的指點(diǎn);當(dāng)我們在學(xué)習(xí)或者生活中遇到難題,不知道該怎么辦,更不知道該不該向您請教時(shí),是老師您看出了我們的心事,是老師您看出了我們的.問題,也是您給了我們最好的建議,讓我們不至于在難題中迷失了自己。

  老師,您辛苦了!在這教師節(jié)里,愿天底下所有的老師都能夠充實(shí)而又快樂地教書,并在教書的過程中找到自己存在的意義。當(dāng)您感覺到疲憊時(shí),一定要注意休息,我們這些學(xué)生會在您休息時(shí)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),只因我們已知曉學(xué)習(xí)是自己的事兒,我們的學(xué)習(xí)不能由您來推著前行,我們可以在慎獨(dú)中完成對自己的教養(yǎng),而當(dāng)您收到我們的好消息時(shí),請不要懷疑,這好消息正是由于您的教育,才有了存在的可能。

  “真?zhèn)饕痪湓,假傳萬卷書”當(dāng)我們在萬卷書中努力找尋真理時(shí),老師您的一句話解救了我們,如果不是老師您在不斷學(xué)習(xí)中為找尋真理的我們探路,想必我們還得多走許多年的彎路,才能夠走到真理的彼岸!芭c君一席話,勝讀十年書”這就是我們懂得閱讀懂得學(xué)習(xí)之后,為什么還要去到學(xué)校學(xué)習(xí)的原因,老師每天對我們以及對自己的教與學(xué),正是在為找尋真理的我們探路,也正是在為我們的前進(jìn)指引方向。

  老師,您辛苦了。教師節(jié)是您的節(jié)日,而我們想要對您說的那一聲“謝謝”卻不是只在教師節(jié)這一天響起!爸x謝”是我們最想對您說起的話,也是我們想要對您說的千言萬語匯聚成的一句話,希望您在休息時(shí)聽見這句話,也能夠會心一笑,明白我們對您的心意。

  您的學(xué)生

  20xx年xx月xx日

教師節(jié)給老師的一封信11

敬愛的余老師:

  您好!

  正如您所說,時(shí)光流走了,就再也不會回來了。xxx年的教師節(jié)也就只有這一個(gè),就是明天,我真誠地祝您節(jié)日快樂!

  這是您在小學(xué)階段帶我們的最后一年了,您對我們的教誨,我們永遠(yuǎn)銘記在心。

  當(dāng)我第一次看見您,就覺得您給我了一種如太陽光一般美好又溫暖的感覺,正如您的名字一樣,您那燦爛的笑容,至今還存留在我的心底。

  在我心中,您是個(gè)偉大而又平凡的老師。您的和藹可親、一言一語,都深深地印刻在我的腦海里面。您是我學(xué)習(xí)的榜樣,您的每一句話,都深深地打動(dòng)了我的心。您是我見過的'每一位老師里,最愛笑、讓我印象深刻的一位老師。不知道為什么,從認(rèn)識您的那一刻起,我就立志要做一名老師,像您一樣優(yōu)秀的老師。

  上課的時(shí)候,您端莊、嚴(yán)肅,卻充滿著精彩;下課時(shí),您一蹦一跳的,嘴里還不時(shí)哼著歌,像個(gè)十幾歲的小女孩,和我們有說不完的話,是我們最知心的好朋友。

  您很關(guān)注我們的心理成長。我犯了錯(cuò),您不像別的老師一樣,一個(gè)勁兒地指責(zé)我,而是給我講道理。

  還記得那一次嗎?班上一個(gè)男生犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤,幾個(gè)女生嘰嘰喳喳地指責(zé)著他,我也忍不住說了他幾句,而且手不小心碰到了他,他立刻火冒三丈,抬起腳就踢了我的肚子,我也覺得很委屈,與他扭打在一起。后來您叫我去您辦公室,我忐忑不安,心想:慘了,肯定要被余老師痛罵一頓了?墒堑搅四k公室后,發(fā)現(xiàn)您依然是那張溫和的笑臉。您親切地說:“如玉,過來!蔽易哌^去,您用慈祥而又嚴(yán)厲的目光看了我一會兒,嚴(yán)肅地問我說:“你今天怎么了?”我把事情的經(jīng)過告訴您之后,您并沒有批評我,只是讓我寫了一份檢討書。余老師,我覺得您是一位既嚴(yán)格又大度的老師,是您讓我懂得:做人要嚴(yán)于律己、寬于律人。

  我犯了錯(cuò),您會對我寬容。但在學(xué)習(xí)上,您對我十分嚴(yán)格。

  記得有一段時(shí)間,我在家里做作業(yè)總是慢吞吞的,每天晚上要做到很晚。您聽我媽媽說起以后,非常著急,讓我放學(xué)后到您那兒做作業(yè)。于是,那段時(shí)間我就成了您辦公室的?汀C刻煲环艑W(xué),我就自覺地下去您那兒。每次我遇到難題,您都會耐心地跟我講解。在您那,我可不敢有任何小動(dòng)作,所以很快就把大部分作業(yè)寫完了。然后,您都會細(xì)心地幫我檢查,幫我圈出錯(cuò)誤,您就會讓我回家,叮囑我在路上要注意安全,并會發(fā)信息告訴我媽媽。經(jīng)過那段時(shí)間以后,我做作業(yè)的速度提高了很多,成績也進(jìn)步了。余老師,我的好成績離不開您的諄諄教導(dǎo),這里面包含您多少心血!

  余老師,您的言語如和煦的春風(fēng),吹過我的心窩;您的笑臉如燦爛的太陽,照亮我的世界,讓我茁壯成長。余老師,謝謝您!是您在我最無助的時(shí)候,給予了我?guī)椭;是您,在?dāng)我失去信心的時(shí)候,給了我肯定;是您,在我迷失了方向的時(shí)候,為我點(diǎn)亮了一盞燈;是您,把我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩,培養(yǎng)成一個(gè)彬彬有禮的女孩······您就像我的媽媽,在我開心的時(shí)候,您比我更開心;我傷心、難過的時(shí)候,您比我更難過。

  余老師,謝謝您!祝您教師節(jié)快樂!

  此致敬禮

教師節(jié)給老師的一封信12

崔老師:

  不知不覺中,離開您、離開同學(xué)們兩個(gè)多月了,但是,無論是傷心的時(shí)候,還是默默落淚的時(shí)候,心里只要想起大家、想起您,我都會重新振作起來,想象著大家陪在我身邊的感覺,那是一種幸福的'知足感。

  在一個(gè)新環(huán)境、新學(xué)校、新班級、新的起跑線上,我已經(jīng)熟悉并習(xí)慣了。但是,沒有您在我身邊,抬頭看不見您的笑臉,這種感覺,我永遠(yuǎn)也無法習(xí)慣。當(dāng)我和靜兒看到分班名單時(shí),我們倆滿腦子都是把好消息告訴您,F(xiàn)在,我終于可以相信您所說的緣分了。我想,這也許就是一個(gè)奇跡,我相信,只要我們兩個(gè)努力,為夢想加油,我們就一定能創(chuàng)造一個(gè)更大的奇跡。

  老師,雖然我和靜兒都不在您的身邊了,但是,我們都愛您,我們倆都永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的愛您。

  祝老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮、工作順利,桃李滿天下。

  xxx

  20xx年xx月xx日

教師節(jié)給老師的一封信13

Dear MissChao:

  老師好。∥沂撬魏鐦。

  我在寫這封信時(shí),一直在回憶初一年級到現(xiàn)在:開學(xué)啦!開學(xué)啦!我們懷著興奮的心情來到學(xué)校,第一次見到您那甜美的面容,就知道您一定很和藹,果然不錯(cuò)!后來了解到您是教英語的,我就格外高興,因?yàn)槲易钕矚g的`學(xué)科就是英語。在課堂上,聽您講課時(shí),那么專業(yè),又有一番樂趣,我就更加認(rèn)真學(xué)習(xí)英語:在課下,作業(yè)也總是很認(rèn)真的完成(有過沒簽字的現(xiàn)象)。在長時(shí)間的熟悉后,發(fā)現(xiàn)和您交流時(shí),您總是像我們的姐姐那樣。

  您對我們每一位同學(xué)都很好,盡管有些同學(xué)會惹您生氣,但您卻很快烏云變晴天,立刻露出了笑容:有時(shí)候您會發(fā)火,但那都是對我們好,F(xiàn)在我們也了解了您?梢灾朗裁磿r(shí)候下雨什么時(shí)候晴天,不多說了。最后我想跟您說:生氣時(shí),一定要努力克制自己不要生氣,生氣會導(dǎo)致身體不好,并會衰老的快哦!

  衷祝老師身體健康、越來越年輕、事業(yè)越來越好!

  By Cherry

教師節(jié)給老師的一封信14

賈老師:

  從初一到現(xiàn)在,為了同一個(gè)目標(biāo)在同一個(gè)班級一起共度了好幾個(gè)年頭,大家也一步一步的拉近了心靈,逐漸擁有了相當(dāng)?shù)哪。在教師?jié)即將來臨之際,必須得先表達(dá)我這么長時(shí)間給您帶來瑣碎麻煩的歉意,我有著許許多多的壞習(xí)慣,您總會叫住我提出建議,告訴我很多我所缺乏的品質(zhì),學(xué)習(xí)不是首要的,最要緊的是先學(xué)會做人?晌矣袝r(shí)卻會很不耐煩,但您卻總是令我出乎意料的給予我包容,每到此時(shí)面對著您,我心頭就閃現(xiàn)出那么幾句話:山之所以青,歸功于樹木生長,雖然樹木從山上獲取大量養(yǎng)分,但為這滿山的青翠,高山包容了樹木;水之所以活,是因?yàn)轸~群在水中游弋,雖然魚群會把水?dāng)嚋啠珵檫@水的鮮活,水包容了魚群。班級的和諧,是因?yàn)槟囊陨硎┙蹋刮覀兌昧藢e人偶爾的過激言辭給予理解,對別人不同的觀點(diǎn)給予承認(rèn),對別人另類的做法給予理解,包容陰郁,心中便有陽光。

  新學(xué)期一開始,班級人員上有很大的調(diào)動(dòng),您就支持我當(dāng)上了班長,其實(shí)拿成績與紀(jì)律來說,我都不算是很好,所以我心里很清楚,這是您為了幫助我壓制壞習(xí)慣與我本身所需要磨練的處事能力,您對我的關(guān)心讓我明白了自己的生活總要繼續(xù),不管有什么難題等著我,我也要堅(jiān)定地用肩膀扛起這一份責(zé)任,為別人,也為自己!您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!

  老師,在我們大家相處的日子里,您為了我們?yōu)椴贿z余力,付出了所有的情感與精力,每當(dāng)面臨期中期末考時(shí),我們的作業(yè)量驟增,而您的工作量也與我們成比,因?yàn)槟乘坪醪缓,所以您肯定是在咬牙?夜 伏在桌上為我們批作業(yè),預(yù)備復(fù)習(xí)資料,甚至可能顧上我們卻顧不上自己的孩子,只為我們能更加穩(wěn)定的'迎接考試。形容您還是要引用這句家喻戶曉的比喻句,老師,您就像一根蠟燭,雖比不上燈塔的巍峨,但是,您照樣發(fā)出光芒,這光并不渺小,它是愛心的光環(huán),您無私地燃燒著自己,卻照亮了我們。

  您的愛是偉大的,偉大在于您對學(xué)生的執(zhí)著,在于您對我們無私的奮獻(xiàn),它比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

  最后,就是對您一大堆說不完的感謝,感謝您堅(jiān)持不懈的教育與付出,俗話說得真是精辟,一日為師,終生為師。深情沖破心底,在這屬于你的日子里祝您掬取天池水,灑向人間育新苗,萬事順心,切記,一定要好好保重自己的身體健康!

  我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師!

  您的學(xué)生:

  日期:

教師節(jié)給老師的一封信15

尊敬的馬老師:

  您好!

  在教師節(jié)來臨之際,您的學(xué)生楊浩然,滿懷感激之情送去誠摯的祝福,祝您節(jié)日快樂!并表示由衷的感謝!感謝您多年以來對我的培養(yǎng)之恩!

  馬老師,你對我的好,我說上三天三夜也說不完。是您教給我知識,讓我從無知的兒童成為一名優(yōu)秀的'少先隊(duì)員;是您教會我如何做人,讓我明白事理,懂得去愛別人。您是我心中的太陽,時(shí)刻讓我感到溫暖,每當(dāng)我想起往事時(shí),都禁不住熱淚盈眶。

  那一天,我已經(jīng)換了老師,可是您還是趁著下課之余,送我一個(gè)精致的禮物,用希望的目光看著我,拍著我的肩膀?qū)ξ艺f“浩然,你很優(yōu)秀,老師喜歡你,雖然不教你了,但是老師會一直記住你的!蔽业难劬駶櫫,除了點(diǎn)頭,一句話也說不出來。

  還有一次,您不巧生病了,可您還是忍著病痛來給我們上課,而我們卻在上課時(shí)說話,我猜您一定十分難受,因?yàn)槲覀儾欢皿w諒,不懂得關(guān)心。每當(dāng)我想起這件事時(shí),心中很是愧疚。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;您是一位園丁,灑下了汗水澆灌了幼苗。我們就是小樹,沒有您的修剪將會枝杈幔帳;有了您,我們才能茁壯成長。

  尊敬的馬老師,讓我代表我們的同學(xué)向您表示感謝!祝您健康幸福長壽!

  您的學(xué)生:楊浩然

  9月10日

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