【合集】競選發(fā)言稿15篇
隨著社會不斷地進步，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢？下面是小編精心整理的競選發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
競選發(fā)言稿1
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。
我從一年級到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，在工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任和支持。我的優(yōu)點是學習努力，工作負責，能與同學融洽相處。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病。現(xiàn)在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名優(yōu)秀的班干部。
在新的學期，我如果能當上班干部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學們的公仆，為四（5）班創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的.學習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的學期中更上一層樓。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！請大家投我一票吧！謝謝大家的信任。
競選發(fā)言稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我能站在演講臺上發(fā)言，我感到莫大的榮幸，這多虧了老師和同學們對我的信任。小組長是每個同學都向往的職位，它需要一個有能力、有責任感的學生來擔任。我不敢說我是最好的，但我相信，通過我的.努力，我一定會成為老師的小助手，同學們的小老師！正如著名軍事家拿破侖所說：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！本蛻{這句名言，我就有足夠的信心擔任小組長，
我有足夠的信心勝任小組長一職。第一，我有責任心，能幫助小組處理日常學習事務。第二，我學習不錯，可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人，讓每個人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三，我愛好眾多，手抄報做的也不錯，因此，我還可以在一些其他的活動中出一將力。當然，我也有一些缺點，比如，對待事物的主動性、積極性不夠高。但是，我相信，只要我肯努力，一定會將缺點改正了！
親愛的伙伴們，如果我競選成功了，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點；我會與同學和睦相處，打成一片，絕不會因為我是小組長，而驕傲自滿，擺架子；除此之外，我還會整治咱們小組的紀律衛(wèi)生。
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛的老師，親愛的同學們，請投給我寶貴的一票吧！我會用自己的努力來告訴大家，當初的選擇沒有錯。讓咱們團結一致，共同進步！
競選發(fā)言稿3
敬愛的老師，喜愛的同學們大家：
上午好！
今天我上臺競選的職務是競選學習委員，拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蔽抑缹W習委員這個職務是帶領同學們一起向上，永不退縮的職務，要做到讓同學們進步更快，讓老師更省心，做好同學們的好榜樣，雖然我不是班里學習最好的，但我一定是最努力的向著那個目標前進，永不退縮。如果我競選成功，我將會做到以下幾點：
①我在以后的日子里一定要發(fā)奮圖強，取得更好的成績。 ②全心全意的為同學服務，幫老師做自己力所能及的'事情。 ③盡量多幫助同學，助人為樂。
�、苷驹诙嘟嵌人伎紗栴}，盡量多照顧別人。
老師同學們不管競選成功與失敗，不管是誰當上了這個職務，都是為同學們服務，讓五一班更好，讓五一班的班風宣揚出去!如果失敗我也不會氣餒，爭取在下一次的競選中成功!同學們請把你們手中神圣的一票投給我吧!
競選發(fā)言稿4
尊敬的老師，敬愛的同學：
大家好！
我今天走上講臺參加競選衛(wèi)生組長的職務，我是有一定的信心的，就憑我的頑強的`毅力和我的決心，我想我一定能夠競選成功的！
我是一個愛干凈的女孩，每當我看到別人亂扔垃圾的時候，我就想撿起來并勸告他，可是我并沒有管他的權利。今天終于盼到競選衛(wèi)生組長的演講比賽了，我的心情特別激動，可是有這么多人，也不一定是我的組長，回過頭來一想，既然想當，那就應該去試試，只要參加了，就有希望。
如果大家選我當組長，我一定會管理好班里的衛(wèi)生，假如我發(fā)現(xiàn)那個人亂扔垃圾的話，我會嚴厲的批評并勸告他，直到他改正這個毛病為止。
也許我有很多不足的地方，但我會努力做好的。希望大家支持我，謝謝！
競選發(fā)言稿5
全班同學們：
你們好！
點成而從此驕傲。保持良好的.學習狀態(tài)，在學習方面更上一層樓，為同學和老師服務，讓老師放心。盡量改正自己的缺點，保持自己的優(yōu)點。
另外，當班級里有同學題目不會做時，我也會主動伸出援手，教他做這道題目，而不是直接告訴他答案，因為這是在害他。當收作業(yè)時，我也會耐心地等待組員，而不是過去責怪他。
假如沒有被選上，我也不會從此放棄，而是繼續(xù)更加努力地學習，爭取下一次被選上。在其他方面成為同學的好榜樣！
希望我能被選上！
謝謝！
競選發(fā)言稿6
親愛的同學們，老師們：
你們好！
我今天參加競選的職位是體育委員。
大家一向都認為只有瘦身的人才能當上體育委員�？刹皇锹�！你瞧我胖乎乎的，其實我也有幾分實力，論打架，論跑步，論打羽毛球，我在班上可是名列前茅。我選擇當體育委員的幾個理由，請看看：
一．我的動作協(xié)調，敏捷，假如我當上體育委員，我會管好同學，如果有同學在講話，我會叫他在旁邊看別人練，讓人不要去跟他玩，說話。我的聲音很響亮，能讓全班同學都把我的聲音聽得一清二楚。
二．我曾參加過跳繩比賽，我一分鐘能跳將近200下，所以在那次比賽中，我為我們班取得了優(yōu)秀的成績。記得還有那一次，我參加了跑步比賽，那時比賽完了，我為我們班取得了良好的`成績，假如我當上體育委員，我會加強我們班的體育，讓全校的同學們對我們班無知不曉。
話又說回來，世界上的人并不是十全十美，如果我有缺點的話，請大家?guī)臀抑赋鰜�，我會改正缺點的。
我自信，我能當上體育委員，我勇敢，我能管好全班同學的體育，請大家投我一票。
競選發(fā)言稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我競選的是小組長這個職位。能站在這里參加這次組長選舉，我既高興又自豪。我認為我能勝任這個職位。雖然我在班級不是一個很耀眼的人物，但是我有一顆為大家服務的心。假如我競選成功了，我會認認真真的`對待我的工作，幫老師減輕壓力。
我競選組長是為了盡力為大家服務，做好這項重要的工作。高效率地提交作業(yè)，正是現(xiàn)在班里所欠缺的。我認為當小組長不僅可以是我的能力得到發(fā)揮，還能讓我得到更好的鍛煉，使我變得比以前更加優(yōu)秀。雖然我以前沒有當過組長，不太有經(jīng)驗，但是我相信我能夠出色地完成這項任務。如果我選上了組長，我會盡職盡責，做好份內的事。當同學們遇到問題時，我會幫助他；當組員們發(fā)生分歧時，我會盡量調解；我還會嚴格要求自己，遵守學校各項紀律。每天按時積極完成老師布置的各項任務。尊敬老師，做老師的好幫手。
如果我沒有被選上，說明我還有許多缺點，我不會氣餒而是更加發(fā)奮學習不斷自我糾正，努力做好，爭取下次被選上。最后，我再次真誠地希望同學們投給我神圣的一票。謝謝大家！
競選發(fā)言稿8
老師，同學：
大家好！
根據(jù)考核，有幸應聘班長，首先感謝老師提供這樣一個舞臺，讓我在大家面前展示自己，也為大家提供了一個了解我的機會。無論結果如何，請大家理解，作為一個年輕人都有著美好的向往和追求。
首先，我擁有十多年的技術和經(jīng)驗，自上班以來，我就擔任班長，副班長一職，在這個崗位上，曾取得了很多的優(yōu)異成績，避免了很多重大事故，這些都是大家有目共睹的。
其次，在管理上有了很大提升，在這幾年的工作中，通過不斷學習與磨練，摸索出了一套自己的經(jīng)驗，就是“以人為本，提升班組的精細化管理。”精：是指，是管理的'關鍵環(huán)節(jié)，細”是關鍵環(huán)節(jié)的主要控制點，而班組的關鍵，就是凝聚力，也就是向心力，眾志成城，無所不能。大家有了共同目標，下一步找好控制點，即核心中的核心，以點帶面向外輻射，然后做好各控制點的標準與分工，進行考核。班組管理要實現(xiàn)精細化，需要建立起一套科學、量化的標準和可操作性程序，針對不同層次，不同水平成員，循序漸進，達到共同提高。
第三，作好安全培訓工作，俗話說“安全第一”，是永遠不變的話題，沒有了安全，其他就沒有了意義，所以管理是安全的關鍵，安全是管理的升華，而技術是安全的基石，缺一不可，我要把我的技術與大家分享，用優(yōu)異的技術控制好整個過程。當然，我也有我的不足，我希望再以后工做中大家多提寶貴意見，我會虛心的接受，來完善自己。假如我這次成功，我的設想是：
1，打造優(yōu)質團隊，征創(chuàng)一流佳績。
2，服從各級領導指示，發(fā)揚水汽精神，再創(chuàng)輝煌
3，全面開展安全，培訓，管理新理念，新思路，新方法的工作。
總之，不管成功與否，我都會一如既往的工作，學習。來不斷補充自己完善自己。謝謝大家多年來的支持。謝謝!
競選發(fā)言稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！過去的一年多，我曾擔任過班長，今天我還想競選班長這一職位，因為我熱愛為大家服務，熱愛這個班集體，同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持，謝謝你們！作為班長，首先我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)，把學習搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的.知識，用自己的行動去影響身邊的同學。作為班長，不僅要做到自己好，還要樂于助人，和同學團結友愛，如果有同學學習上遇到困難，我會和他一起探討，一起鉆研。當同學之間發(fā)生矛盾，我會問清情況，主動幫助調解。
作為班長，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。班長班長，一班之長，班長的職責就是成為老師的好助手，同學們的好幫手，假如同學們選我當班長，我一定會盡職盡責，做大家的好榜樣，絕不會辜負同學們對我的信任。我的演講完畢，謝謝大家！
競選發(fā)言稿10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好，新的`學期必定是一個新開始，我們又與班干部競選見面了。
上學期。我競選了一個書桌檢查員，雖然開學時認真仔細，但臨近期末松懈了。
這學期我競選的崗位是英語科代表，原因是想挑戰(zhàn)自我。黃老師制定了很多關于科代表的要求：有責任心，有魄力，熱愛英語……我認為我是符合的，我想給黃老師看到一個剛強的我、自信的我、勇敢的我。我熱愛英語，在周末上VIPK英語網(wǎng)絡課，每次競爭答題我都贏。現(xiàn)在“雙減”暫時沒有上課，我也不松懈，會一如既往地大步向前。此外，每次手抄報我都做得精致如花，李老師也認可!
我喜歡畫畫，每一張作品都很漂亮;書寫也很好;寫生字時，基本上都拿A十;我做事也很認真，勤于幫助老師。
我也有不足，不愛跟同學說話，時間久了，自然也就習慣了。
如果我被選上了，我會課前領讀，不讓大家讀膩。開學時只學了幾頁課文，暫時只能這樣了。收作業(yè)時不慌不亂，讓組長排好隊，一個一個地匯報情況，登記在便利紙上。當同學有問題時，可來問我。如果黃老師讓我拿東西，我也會快速地拿回來。我不自私，不會自己偷偷地拿一個。
同學們，你們堅信自己，不要容易被動搖。請投我一票，謝謝!
競選發(fā)言稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
人們常說，沒有壓力就沒有動力，沒有動力，我們就發(fā)揮不出自己應有的潛能。而在這烈日炎炎的下午，我們迎來了班干部競選，我雖然以前沒有當過學習委員，但我一定會竭盡所能成為一個大家都認可的學習委員。竟選為學習委員后，我會克服學習上的困難，我相信我會成為老師得力的小助手，成為班上大家認可的.學習委員。
假如我成為班上的學習委員，一定會讓那些成績優(yōu)秀的同學幫助那些暫時成為成績差的同學，讓他們的成績有所提高，讓我們班一步一步變得優(yōu)秀起來。存為全年級甚至全校最優(yōu)秀的班級。我相信，只要努力，我們一定可以變得更優(yōu)秀。
假如我當上學習委員，我會組織同學們每隔一個星期，去野外獲得新知識，開闊大家的視野，并讓同學們把學到的知識辦成手抄報，選出優(yōu)秀的作品。放在教室給大家參觀并試當?shù)慕o這些同學一點小獎勵。如果我競選成功我不會驕傲，一定會遵守我說的話，做好學習委員應該做的事。
但如果我不幸落選了，我不會氣餒，這說明我還有不足的地方需要改進，下一次競選的時候，我會找出自己用到的毛病，并盡快改正。
同學們去相信我，我一定會做一個優(yōu)秀的學習委員。就請投我一票吧，謝謝大家！
競選發(fā)言稿12
各位領導、老師們：
大家上午好！
首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè), 我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的英語教師。今天我競聘的崗位是英語學科組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心：我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。我要用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心投入到學科管理中。
二、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我就在教導處幫忙，20xx年任廣運中學教導主任，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。
三、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知英語學科在初一、初二和初三年級的不同特點，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為英語學科組長要“一切為了老師，為了老師的一切”這樣的`準則。我踏實工作，關愛本學科組的每一位老師，看到老師們每天高高興興的進行教學，是我最大的樂趣。
四、具有奉獻精神、大公無私，老師的利益高于一切：讓老師們得到實惠是我的快樂，為了老師的專業(yè)發(fā)展著想，為老師們的利益而努力，提高本學科組的幸福指數(shù)和學科成績。
如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的工作，提高本學科組的教學水平。
1、個人建設方面：加強個人修養(yǎng)，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學科組的良好形象，努力調動老師們主動發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務能力。
2、快樂教育方面：以身作則，團結本學科組教師，以“規(guī)則、自由”為指導思想，創(chuàng)建和諧自由的氛圍，在全組樹立正氣，獨立有創(chuàng)意的開展學科組工作。大家知道，學生很渴望老師的夸獎和鼓勵，教師更是如此，對成績的認可是教師發(fā)展的不懈動力，物質獎勵固然重要，精神認可更不可缺少。
3、教育教學方面：協(xié)助初一英語教師搞好搭橋課程建設，豐富音標教學內容，讓學生打好英語學習基礎。幫助初二英語教師做好一個課題，那就是學生兩極分化問題，注重初三學生英語學習的均衡發(fā)展，讓每一個學生都不掉隊。
4、及時與本組教師交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時解決。
20xx.7.25
競選發(fā)言稿13
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好，我是x年級x班的x同學，我這次要競選的'班干部是大組長。
以前，我看見過許多被競選為大組長的同學。以前，我曾因優(yōu)異的成績而被選為數(shù)學大組長，但因為我上課不專心，愛說話就被撤消了，每當說到這我就會不好意思。
但我也有很多優(yōu)點，比如說我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè)，也會比較細心，不會沒收任何一個同學的作業(yè)，并且還會檢查一下他們的作業(yè)是否做完。在這一方面我是非常細心的。
在同學失落的時候，我愿充當一名天使，幫助他解決難題；在同學遇到困難時，我便化為一位老師，解決他做不來的題；當他們犯錯時，我會細心引導他們。因此我才有可能競選為大組長。
如果我競選成了大組長，我就一定會悉心幫助同學，特別是那些成績比較不好的，我更加會嚴厲引導。我會幫他講解他做不來的題，把他一步一步的拉回來，下課給他講解原來的沒學到的知識。其實我自己也能復習一下，真是一舉兩得。在作業(yè)上我也不會馬虎，沒做完、沒交，沒帶的都記起，誰都別想逃脫我的法眼。
如果，我沒競選上的話，我也不會生氣，這只代表我還沒做到別人那么好。但如果我競選上了，我就會傾心付出。
競選發(fā)言稿14
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！今天我要競選的職位是體育委員。
此時此刻，我既緊張又高興。一是我想在成功當上體育委員時候，為大家獻出更好地運動方式，并讓他們有一個倍兒棒的身體；二是想鍛煉自己的管理能力。
大家一定要知道，我們體育委員主要讓大家的身體更強壯的身體。有了強壯的身體，對我們有很大的幫助，這樣就會避免體弱多病的事情發(fā)生。
如果我當上體育委員，我一定會讓大家有的身體倍兒棒倍兒棒的身體。一定會在“趣味運動會”上展翅高飛。
我擅長跑步，有一次，我連跑了6圈，都沒有氣喘吁吁，而且我的足球也踢地很好。多少在體育方面上有一點了解。如果我競選成功，一定會使出比找1立方毫米的鉆石還認真100倍，我將用旺盛的經(jīng)歷來做好這項工作。我相信，在我們的'努力下，在“趣味運動會”上大展宏圖。
體育讓我有了強壯的身體，管理經(jīng)驗更豐富。我以汗水和努力來做好當體育委員的職責。請大家相信我，投我一票。我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
競選發(fā)言稿15
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好！我叫xxx，是個活潑開朗、熱情好客、助人為樂的好孩子。今天，我站在這里來競選小隊長這個光榮的職務。我的愛好十分廣泛，有音樂；有舞蹈等。我還會自編自導自演呢！我還曾經(jīng)上過浙江首屆魅力校園春節(jié)聯(lián)歡晚會去唱歌呢！也曾去大劇院與逸夫劇院表演過舞蹈呢！我的優(yōu)點有很多：如上課積極舉手發(fā)言，課文朗讀有節(jié)奏、韻味、通順，愛幫助別人等等。人可不可能是十全十美的。我當然也有缺點啰！如：有時候作業(yè)本會忘帶，上課頭扭來扭去等等。但是，我會盡全力來把這些缺點改正掉，讓優(yōu)點繼續(xù)保持、發(fā)揚光大；
讓缺點慢慢掩蓋并改正變好，成為優(yōu)點。我的座右銘是：志當存高遠，事當操細微。也許我不一定最聰明，但一定最腳踏實地；我不一定最能干，但一定最全心全意。請讓我從細微處做起，為大家服務，為班級做出一點貢獻。請相信我，我能做到更好！
用你的`選擇來告訴我，你支持活潑的我成為小隊長！我期待著你的支持，期待著你的鼓勵，期待著你最真誠的一票！謝謝大家！
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