夏令營活動方案(精品15篇)
為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先準備方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的夏令營活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
夏令營活動方案1
假期即將來臨。為豐富我校學生的假期生活，使他們在假期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個快樂、安全、有意義的假期，結合學校的實際情況，以“快樂假期我做主”為主題，相繼開展一系列的學生夏令營活動，具體的夏令營活動方案如下：
一、活動組織
學校成立“快樂假期我做主”夏令營活動及活動安全工作。
領導小組：組長：某x，成員：某x，某，各班班主任。
二、參與成員及條件
學校各年級身體健康、自理能力較強的學生。
三、報名原則及方法
報名原則：堅持學生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法：
1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學生填寫報名表格，家長簽字。
四、活動內(nèi)容
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
根據(jù)學校實際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：
1、與某日報社聯(lián)合，開展“少年軍校假期夏令營”。
2、與某生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“假期溜冰培訓夏令營”。
3、“我當小小地質(zhì)學家”活動，主要參觀某地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)某的.地質(zhì)構造，豐富學生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學生的科學精神。
4、“探秘某，愛我某”——參觀某省博物院。讓隊員們了解某悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受某深厚的文化底蘊，增強學生對家鄉(xiāng)某的熱愛之情。
五、活動時間
1、“少年軍校假期夏令營”
根據(jù)某日報社的相關活動安排，活動時間：x月x日至x月x日。
2、“假期溜冰培訓夏令營”
某生活廣場的冠軍溜冰場，活動時間：x月x日至x月x日。
3、“我當小小地質(zhì)學家”
參觀某地質(zhì)博物館，活動時間：x月x日。
4、“某探秘，愛我某”
活動時間：x月x日。
六、活動總結
1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收獲，都有記錄;活動結束時，評選“優(yōu)秀小營員”，并總結此次活動情況。
2、x月中旬對夏令營活動情況進行總結，形成文字材料，以便今后借鑒。
3、x月至x月，開展“快樂假期我做主”夏令營活動征文比賽。
夏令營活動方案2
一、 主辦單位
濟南書香童年少兒英語讀書會館
二、 協(xié)辦單位
濟南電視臺少兒頻道 濟南陸軍學院特訓基地
三、 招收對象：
8-xx歲身體健康無疾病的少兒 要求：家長不得陪同
四、活動安排：
1、書香童年第一屆軍事—英語文化之旅夏令營 活動時間：20xx年7月4日—7月9日
20xx年7月xx日—7月16日
20xx年7月18日—7月23日 20xx年7月25日—7月30日 20xx年8月1日— 8月6 日 共五期
五、活動行程及費用
第一屆“書香童年”—軍事、英語夏令營
010-56216601
1）活動行程（由于天氣或其他不可控因素，行程可能臨時調(diào)整順序）
2）活動費用：共計800元（含）
●食宿費 服裝費 活動費 景區(qū)門票 保險 ●交通費�？照{(diào)大巴，每人有座。
●食宿費用。早餐：自助餐
中餐、晚餐：自助餐
夏令營活動方案3
一、夏令營活動宗旨和目的：
培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補差弱
二、夏令營活動特色
1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴優(yōu)、輔差，還是興趣特長培訓都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導。
2科學的管理——全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關愛朋友。增強學生的團隊協(xié)作精神。
3寓教學于娛樂——科學合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學習、健康成長。
4完美的`課程設置——文化知識擴優(yōu)、輔差與興趣特長培訓的完美融合。
5完善的設施、貼心的服務、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學生公寓一應俱全，生活管理專業(yè)團隊為您服務。
三、夏令營班級課程設置及收費標準：
上午：基礎課程英語、數(shù)學學習。根據(jù)原有學習情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導。
下午：輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。
班級名稱學費標準課程設置英數(shù)競賽班1500元/期基礎課全國英語、數(shù)學競賽的內(nèi)容輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班1500元/期基礎課提升數(shù)學、英語;同時配合語文輔導;輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游注：另生活費：300元/期住宿費：150元/期
四、夏令營學員招收對象：四年制初一學生
五、夏令營地點：綿陽中學英才學校及近郊
六、夏令營時間：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
注：夏令營開營期間，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的，周末學校統(tǒng)一組織學生活動。
七、夏令營報名
在本班班主任處報名。端午節(jié)后即可繳費，費用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財務室!
夏令營活動方案4
一、組織單位
縣國防教育辦公室黃石國防教育基地
二、活動主題
我與奧運共成長
三、活動目的
豐富廣大中小學生假期生活，更好地培養(yǎng)教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學員深入體驗軍旅生，學習中國人民解放軍英勇頑強的`優(yōu)良作風，培養(yǎng)良好的行為習慣，提升國防教育素質(zhì)，激發(fā)廣大中小學生的愛國主義熱情。
四、活動項目
隊列訓練、軍體拳、學條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救護常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、CS彩彈槍對抗、打靶練習、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農(nóng)家樂等。
五、活動類型
1、自立型A營：參與性強，特別加強對學員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng)，適合自理能力較低的學員。年齡要求：八歲以上的學員均可；
2、體驗型B營、D營：訓練強度較低、參與性較強，適合廣大的學員。年齡要求：八歲以上的學員均可；
3、鍛煉型C營：訓練強度較強、訓練內(nèi)容豐富，增加兩天軍事拓展內(nèi)容，特別增強彩彈槍對抗賽項目。本課程要求學員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強、年齡要求十二歲以上。
六、活動時間
1、A營：8天；B營：5天；C營：10天；D營：3天。
2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上，人滿隨時開班。
七、備注事項
1、學生要求年級在小學四年級到高一之間，秉著自愿的原則。
2、每天都提供涼茶或糖水、水果，為學員降暑。
3、特別注重營養(yǎng)搭配，每天提供雞蛋、牛奶為學員加強營養(yǎng)。
4、為參加軍事夏令營的學員提供軍服和生活必須品、軍營照。
5、活動結束后，學員都要寫一份體會作文，統(tǒng)一交縣國防辦，擇優(yōu)在陽新網(wǎng)刊登，并向《黃石日報》教育副刊推薦。
夏令營活動方案5
假期來臨，應部分學生父母的要求，擬繼續(xù)舉辦夏令營活動。
本次活動將聘請資深專家教授開設中外音樂欣賞、經(jīng)典詩詞誦讀和國學講座，在休閑中開闊視野，提高學生的文化素養(yǎng)和拓寬應對基本能力測試的知識基礎。同時，對下學期即將開課的內(nèi)容進行提前學習，超前一步，贏在起點。
快樂學習夏令營，既是一次拓展視野的開心之旅，也是全面提升素質(zhì)的學習之旅。讓假期休閑不忘學習，學習中伴隨休閑。
一、活動參加對象：
新高一年級學生（參加中考的學生）。預計接待學生在60到80人左右。
二、活動形式和內(nèi)容
1、活動形式
采取自愿參與方式組織學生參加活動。對下學期即將開課的內(nèi)容由多年高考經(jīng)驗的教師集中講授和重點訓練；開設的'專題講座由學生自主選擇。整個活動過程，媒體將進行跟蹤報道。
2、活動內(nèi)容
為提高學生的文化素養(yǎng)和拓寬應對基本能力測試的知識基礎，舉辦音樂欣賞、經(jīng)典詩詞誦讀和國學講座；針對即將升入高中的同學開設數(shù)學、物理、化學、英語的專題輔導課，并穿插組織文體活動。
三、活動安排
1、報名
有意參加夏令營的同學在中考結束后，可以通過手機短信、博客留言、電子郵件和電話聯(lián)系的方式預約席位，具體報名注冊時間是 6月20日-6月28日。地點：濰坊學院三號教學樓3309室
2、收費情況：10元/節(jié)課,（5人以上集體報名打折優(yōu)惠）講座免費
3、聯(lián)系方式：手機 電子郵箱：
4、活動時間：暫定7月10日-25日（以報名時的課程安排為準）
5、未盡事宜，敬請垂詢
夏令營活動方案6
一、指導思想
為了豐富學生暑期生活，為了迎接下半年，暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動�；顒觾�(nèi)容豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益，從而進一步豐富學生生活，拓展視野，增強體魄，鍛煉意志，培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的`精神，不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力，促進學生的全面發(fā)展。
二、參加對象和名額
二年級學生。根據(jù)教師推薦、學校選拔二年級六個班x名參加“七彩夏日，xx”夏令營活動。
三、營員條件
1.對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的二年級優(yōu)秀學生參加；
2.組織紀律性強，家長支持；
四、時間
20xx年xx月xx日——x日
五、收費
僅收伙食費x元，教師輔導費全部由學校負擔。
六、活動組織原則
以校為主、特色引領、多元選擇。
七、活動內(nèi)容
暑期，學校組織學生參加武術、游泳訓練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導等主題活動。
八、活動組織要求
1.高度重視，加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組，加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。
2.突出主題，講求實效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，立足學校和學生實際，在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上，充分整合資源，精心設計方案，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，不斷增強活動的趣味性和吸引力。
3.嚴密組織，確保安全。學校把活動安全問題放在首位，制定詳細、周密、安全的保障措施，嚴密組織，明確責任，確保萬無一失。
夏令營活動方案7
活動主題：
快樂體驗 健康成長
活動目的：
學會自理、學會交往學會合作、學會生活;
體驗自然、體驗友情、體驗磨礪、體驗生存；
增強自信、增長見識、增加本領、增進友誼。
五指行動
1、五指契約：
以小組為單位，在A4紙上畫一只手的輪廓
小組成員討論達到共識后，在每個手指上簽上要達到的共識目標。 各小組展示他們的契約結果。
2、進化論
所有成員一起活動
演示從蛋——人的演變過程
3、風火輪
利用教師提供的報紙和膠帶，組成一個報紙輪。要求所有隊員在腳不沾地的情況下利用報紙
輪完成一定路線，達到終點。用時少著勝。
拓展活動
1、破冰小游戲：大雨小雨（根據(jù)四個口令做出相應的動作） 口令一：拍手
口令二：原地跺腳
口令三：用雙手拍大腿
口令四：一邊拍手一邊跺腳
配備4名教師 時間在20分鐘
2、坐下起立（大陸漂移）
講解活動的規(guī)則：①每兩位同學在一起相互背靠背然后一起坐下去，
然后胳膊互相勾在一起然后同時站立起來。
�、谡酒饡r不許手扶地。
�、勖拷M人員經(jīng)過15分鐘的練習后要達到10人在一
起能夠同時坐下起立。
安全注意事項：在活動前取下身上所有的物品放在指定位置。在活動時不要擠壓到其他同學
配備4名教師 每2位教師帶40人時間在30分鐘
3、松鼠搬家
活動的規(guī)則：將隊伍分成若干組，每組由三人組成，一人擔當松鼠，另外兩人擔當大樹。本活動分為三個口令:松鼠搬家，要求松鼠迅速的離開自己的窩跑到別人家的窩里去 ，大樹則站在原地不動。第二
個口令為：樵夫砍柴，要求:樹動松鼠不動，樹要迅速和其他的樹從新組成一個家。第三個口令為：森林大火：要求松鼠和大樹打亂從新組建。每次口令下達后5秒內(nèi)找到自己的'位置。如果在規(guī)定的時間內(nèi)沒有找到，將會給大家表演一個小節(jié)目。
4、滅菌先鋒
活動規(guī)則：給每個小隊提供一桶水，三十個氣球，一個空的水瓶，一空的桶和三根毛巾，活動開始在起點安排四位同學，剩余六位同學兩兩配對，站在制定的地方，每兩人拿一條毛巾，活動開始要求起點四名同學用空的水瓶將氣球裝水，然后將水球丟給下兩位同學，接水球的同學只能用毛巾，身體的任何一部分不可接觸水球，如果水球掉在地上則教師沒收，直到將水球運到空桶中，時間15分鐘，四個小隊一起比賽，時間結束空桶中水多為勝。
配備4名教師 每2位教師帶40人時間在40分鐘
鐵人三項”活動方案
�。ㄓ抡邉�(chuàng)關、趣橋爭渡、涉水）
活動人數(shù)：80人左右活動場地：東方綠舟園區(qū) 配備教師：4-6名
教學目標：1、培養(yǎng)學生在遇到困難克服困難和團結一致共同解決困難
2、讓學生學會合作，在合作與交流中體驗運動的快樂。
3、培養(yǎng)學生果斷勇敢、不怕困難、勇往直前的拼搏精神和團結互助的集體主義精神。
一、 活動準備：
1、鐵人三項成績單一份，寫字板2張，秒表四塊，2只筆
2、將隊伍帶至活動起點“勇者闖關“處集合，將人員分成若干組（男女搭配），每組10人并選取1名組長，活動以小組為單位進行。
3、讓學生放下隨身攜帶的物品
�。ǜ鶕�(jù)季節(jié)和氣候調(diào)整準備活動時間）
二、活動過程：
1、勇者創(chuàng)關
（比賽加體驗）
1、介紹勇者創(chuàng)關的路線：勇者創(chuàng)關有兩條道分別為：龍騰虎躍和勇往直前，兩條道平行。
2、比賽路線：從龍騰虎躍出發(fā)然后到出口走馬路返回起點。
3、講解比賽規(guī)則：①從起點出發(fā)以后整個小組所有成員跑完所規(guī)定
的路線安全的返回活動終點。
�、谠擁椈顒佑洉r，根據(jù)最后一位組員到達的時間
長短排定名次。
③如活動中有組員無故放棄活動的小組失敗。④如發(fā)現(xiàn)有組員沒有按照規(guī)定的路線活動則成績
為零。
4、活動安全注意事項：①在活動中有序前進，不要擁擠，抓好兩邊的繩子。
�、谠谶^障礙時請互相幫助，任何人員禁止從
高處直接跳下。
5、講解體驗路線：從勇往直前出發(fā)然后到出口，再走迷宮到迷宮出口沿馬路返回起點。
2、趣橋爭渡
1、介紹趣橋世界的23座橋梁。
2、講解比賽路線：從波浪橋出發(fā)經(jīng)過鋼絲橋再經(jīng)過懸索橋然后經(jīng)過
象棋橋結束。
3、講解比賽規(guī)則：①從起點出發(fā)以后整個小組所有成員完成所規(guī)定
的路線安全的到達活動終點。
�、谠擁椈顒佑洉r，根據(jù)最后一位組員到達的時間
長短排定名次。
�、廴缁顒又杏薪M員無故放棄活動的小組成績?yōu)?/p>
零。
�、苋缁顒又杏薪M員掉下水則加10秒。
4、活動安全注意事項：①放下隨身攜帶的任何物品，尤其是數(shù)碼產(chǎn)
品。
�、谒腥藛T不得靠近河邊，以免掉入河中。
夏令營活動方案8
一、夏令營介紹
xx年夏令營活動透過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學生快樂、收獲、健康。
透過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：透過組織豐富多彩的益智游戲，強調(diào)對營員體能和技能的訓練，鍛煉營員動手、動腦潛力；培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識；引導營員樹立敢應對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫忙營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的'金橋20xx年夏令營活動方案20xx年夏令營活動方案。
資料豐富的活動，進一步豐富營員生活的同時，能讓每個營員在活動中都有所收益。透過拓展訓練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認識自身潛能，增強自信心。同時增進對群眾的參與意識與職責心，改善人際關系，學會關心，更為融洽地參與群體合作，提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的潛力，從而更進一步的促進學生的全面發(fā)展。
“在那里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個有汗水，有淚水，有快樂，有思想的假期。
二、夏令營特色
名師授課，求知健心形式多樣多元技能
三、夏令營主題
健康運動陽光未來
四、夏令營活動基地
北京郊區(qū)
五、承、主辦單位
主辦單位：實驗小學承辦單位：實驗小學
六、參加對象和名額
5--12歲之間的小朋友
七、營員條件
1、對夏令營活動感興趣的2、有必須紀律性家長支持的
八、活動時間
20xx年7月初―20xx年8月底（具體時間待定）
九、相關事項
收費xx元/人
證書：在活動結束之后為營員頒發(fā)訓練營結業(yè)證書20xx年夏令營活動方案活動方案。膳食：專業(yè)配餐，實行分餐制。
贈送物品：營服一套，營帽及胸牌，教師、營員通訊錄，全體師生合影十、日程安排。
夏令營活動方案9
一、目的：
通過組織開展“小小實踐家”活動，為學生們提供社會實踐舞臺，讓孩子們在超市的實踐中樹立“勞動光榮”的準確價值觀和人生態(tài)度，宣傳勝大超市的社會責任感，宣傳勝大超市的企業(yè)理念和經(jīng)營優(yōu)勢。
二、生源：
與成功教管中心聯(lián)合舉辦本次活動。（一）由教管中心團委向所屬學校下發(fā)活動通知及報名表；（二）超市自主組織學生報名參加。通過媒體面向油田其他學校招募學生報名參加。詳細要求如下：
1、四年級以上至高中畢業(yè)學生。10周歲以上，自理能力強、聽從管理、學生干部優(yōu)先；
2、在各店設置班主任負責每批學生的組織管理，并邀請學校輔導員參與管理；必須每天進行考勤，保證學生安全；
3、實踐結束每人寫一篇實踐感想，評比一二三等獎并擇優(yōu)在報刊刊登；實習結束頒發(fā)實習證書。
4、居住地有勝大超市的.區(qū)均可報名。
5、每期計劃招收70人。
三、工夫：
每期開營工夫5天，每天工作四個半小時。（下午15：30—晚上20：00）
四、參加門店：
由報名情況確定。
五、 施行步驟：
(一)通過媒體宣傳，讓廣大顧客全面了解勝大超市此次活動，引導適齡青少年積極參加活動。
(二)組織報名。
1、教培中心負責集體報名；
2、參加門店負責個人報名。
(三)開營活動；
1、舉辦“勝大超市小小實踐家”啟動儀式；
2、進行一天的企業(yè)文化和崗位介紹培訓；
3、上崗實踐�？头颗浜闲麄髟诘陜�(nèi)加大廣播力度；
4、組織參觀配送中心、生鮮中心、食品廠加工車間等；
5、媒體跟蹤采訪，集中報道；
6、征集學生實踐日記心得及家長顧客的評論反饋等內(nèi)容在媒體上刊登;
7、評比優(yōu)秀小實踐家20名，進行獎勵；
六、啟動儀式及程序：
1、工夫：20xx年7月14號
2、主會場：勝大超市中心店
3、超市領導講話；
4、學生代表講話；
5、輔導員代表講話；
6、學生一齊朗誦《少年中國說》；
7、教管中心領導講話。
七、 其他：
1、所有學生一律佩戴超市統(tǒng)一制作的上崗證，形象帽。
2、輔導員由教培中心、承辦門店統(tǒng)一安排。
3、活動期間，免費為孩子提供工作晚餐，其他費用均由勝大超市負責。
4、學生報名表須有家長簽字確認。
5、為強調(diào)整個活動的安全性，學生家長需給每個學生購買保險
夏令營活動方案10
一、活動組織
學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組，組長：馬校長 成員：張慧玲 張鋒 各班班主任
二、參與成員及條件
學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生
三、報名原則及方法
報名原則：堅持學生自愿、家長同意參加的原則
四、報名辦法
1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學生填寫報名表格，家長簽字。
五、活動內(nèi)容
根據(jù)學校實際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：
1、與xx日報社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與xx生活廣場的`冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓夏令營”。
3、“我當小小地質(zhì)學家”活動，主要參觀xx地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構造，豐富學生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學生的科學精神。
4、“探秘xx，愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受xx深厚的文化底蘊，增強學生對家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。
5、“百年奧運，喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火在xx市的傳遞活動中，感受奧運魅力，喜迎北京奧運。
六、活動時間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)xx日報社的相關活動安排，活動時間：7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培訓夏令營”——xx生活廣場的冠軍溜冰場
活動時間：7月10——7月30日
3、“我當小小地質(zhì)學家”——參觀xx地質(zhì)博物館。
活動時間：7月8日
4、“xx探秘，愛我xx”
七、活動總結
1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收獲，都有記錄；活動結束時，評選“優(yōu)秀小營員”，并總結此次活動情況；
2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結，形成文字材料，以便今后借鑒。
3、8月——9月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
夏令營活動方案11
夏令營時間與活動內(nèi)容
1. 6月10日-6月27日，接受網(wǎng)申和紙質(zhì)申請材料;
2. 7月4日網(wǎng)上公布通過復審的營員名單;
3. 7月8日-7月10日，夏令營活動;
內(nèi)容安排
第一天上午 營員報到
第一天下午 開營儀式，學院及專業(yè)介紹，學術報告
第二天 選拔考核
第三天上午 閉營儀式，參觀座談，營員與在校生交流互動
第三天下午 營員離校
4. 7月12日網(wǎng)上公布優(yōu)秀營員名單。
營員申請條件及辦法
(一)申請條件
1.全國“985”、“211”或省部級重點高校本科三年級在校生(20xx屆畢業(yè)生)。個別有突出成果、高水平論文或特殊專業(yè)特長的其他高校的大學三年級學生也可申請;
2.學習成績優(yōu)秀，“985”、“211”高校本科前兩年半學習成績在所在專業(yè)年級排名居前50%，專業(yè)必修課成績均為及格以上;其他高校本科前兩年半學習成績在所在專業(yè)年級排名居前30%，專業(yè)必修課成績均為及格以上。
3.對所報專業(yè)領域的科學研究有濃厚的興趣，有較強的科研潛力;
4.擬申請推免資格的學生須通過大學英語六級考試或達到相當水平。
(二)申請材料
1.“武漢大學新聞與傳播學院20xx年優(yōu)秀大學生暑期夏令營”申請表(附件一)1份;
2.個人陳述(附件二)1份;
3.其他證明材料(如：前兩年半學習成績單;獲獎證書復印件;各類證書;國家英語四、六級考試成績或TOEFL/GRE/GMAT/雅思成績等體現(xiàn)自身英語水平的證明;體現(xiàn)自身學術水平的代表性學術論文、出版物或原創(chuàng)性工作成果等，以上成果復印件均需由學生所在學院或教務部門蓋章確認真實有效)。
(三)申請方式
1.網(wǎng)上申請： 6月20日前申請人登錄“武漢大學20xx年優(yōu)秀大學生暑期夏令營網(wǎng)上報名系統(tǒng)” (以下簡稱“夏令營報名系統(tǒng)”)，根據(jù)系統(tǒng)要求填寫《申請表》和《個人陳述》相關內(nèi)容，并上傳照片;
2.學院將按照申請條件對申請人資格進行初審，并在6月27日之前確定初審結果;
3.經(jīng)初審通過的.申請人，可下載打印《申請表》和《個人陳述》;
4.紙質(zhì)材料提交：申請人以快遞方式郵寄申請材料1-3項，其中《申請表》上須有院系推薦意見和學校教務部門蓋章。不接受包裹�？爝f信件上請注明“夏令營申請材料”;
快遞郵件地址：
收件人：
聯(lián)系電話：
郵寄材料截止日期為6月27日。
5.只在網(wǎng)上申請未郵寄紙質(zhì)材料者，報名將不予受理。
(四)材料審核及營員選拔
申請材料審核工作由學院夏令營選拔工作小組具體執(zhí)行，由夏令營組織領導小組審核通過。選拔小組將根據(jù)學生提交的申請材料，對照申請條件，依據(jù)參營人數(shù)，確定夏令營參營名單并提交學院夏令營組織領導小組審核通過。
夏令營參營名單確定后上報研究生院審核，經(jīng)審核通過的夏令營參營名單在學院網(wǎng)站上公布(本人通過“夏令營報名系統(tǒng)”可以查詢)。已被選拔的營員要在參營名單公布之日起5日內(nèi)通過“夏令營報名系統(tǒng)”確認是否參加，逾期未確認視為放棄此資格。
參營人數(shù)及優(yōu)秀營員選拔比例
計劃接收營員數(shù)為100-120人，校外生比例不少于30%。
選拔考核實施細則
學院將按專業(yè)開展優(yōu)秀營員的選拔考核工作。優(yōu)秀營員選拔考核分為兩個部分進行，即：英語聽說考試和綜合面試(含心理測試)。
(一)綜合面試：包括專業(yè)面試及心理測試，主要測試營員掌握本專業(yè)知識的情況、攻讀碩士學位的目的與科研計劃以及心理素質(zhì)等。重在考查營員綜合運用所學知識的能力、科研創(chuàng)新能力(專業(yè)能力傾向)以及對本學科前沿領域及最新研究動態(tài)的掌握情況等。心理測試不合格不能選為優(yōu)秀營員。
(二)選拔考核綜合成績計算：英語聽說占成績的三成，綜合面試占成績的七成。
(三)選拔考核綜合成績運用：根據(jù)選拔考核綜合成績排名情況，確定優(yōu)秀營員名單，由學校為其統(tǒng)一發(fā)放《武漢大學20xx年碩士研究生預錄通知書》，學院為所有營員頒發(fā) “營員結業(yè)證書”�！皟�(yōu)秀營員”所占比例一般控制在前70%左右。獲得《武漢大學20xx年碩士研究生預錄通知書》的優(yōu)秀營員可享受以下優(yōu)惠政策：
1.取得所在學校學術學位“推免資格”的優(yōu)秀營員，可直接接收為武漢大學新聞與傳播學院20xx年學術學位“推免生”;
2.取得所在學校專業(yè)學位“推免資格”的優(yōu)秀營員，可直接接收為武漢大學新聞與傳播學院20xx年專業(yè)學位“推免生”;
3.未取得所在學�！巴泼赓Y格”的優(yōu)秀營員，如第一志愿報考武漢大學新聞與傳播學院，參加20xx年全國碩士研究生統(tǒng)一入學考試，初試成績達到我院申請攻讀專業(yè)“國家線”，經(jīng)體檢合格，即可依據(jù)我院夏令營選拔考核招生計劃，按選拔考核綜合成績排名依次錄取，免復試;
4.本校擬申請推免至我院攻讀碩士研究生(含學術學位和專業(yè)學位)的本科生須參加本次夏令營，并取得優(yōu)秀營員稱號，我院方能接受其為推免生。
獎學金
獎學金通過夏令營活動錄取的考生均可享受國家助學金，推免生一律享受學業(yè)獎學金。
其他安排
(一)我院為參營人員購買夏令營活動期間人身意外傷害保險，提供夏令營活動期間在漢食宿(武漢市本地高校學生不提供住宿)。
(二)學校為來自外地高校的學生憑票報銷往返硬臥火車票或汽車票費。
夏令營活動方案12
X大學X研究院將面向計算機科學與技術、信息與通信工程、電子科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡空間安全及其他與網(wǎng)絡相關專業(yè)的優(yōu)秀大學生舉辦夏令營活動，活動內(nèi)容主要包括專題講座、實驗室參觀、實驗室實習、與導師和在校研究生座談、專業(yè)知識與技能測評等。歡迎有意保研至X大學X研究院繼續(xù)深造的優(yōu)秀大學生踴躍報名參加。
一、活動時間
20X年7月23日-27日
二、活動安排
7月23日：上午報到、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡介;下午學術講座
7月24-25日：實驗室參觀、各導師組交流見面會、與導師和在校研究生座談、實驗室實習
7月26日：各導師組專業(yè)知識與技能測評
7月27日：學生離營
三、招收對象
全國各高校計算機科學與技術、信息與通信工程、電子科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡空間安全及其他與網(wǎng)絡相關專業(yè)將于20X年7月畢業(yè)，預計可以取得保研資格的在校本科生。
有關要求如下：
1、學習成績優(yōu)秀，綜合素質(zhì)高。
2、對所報學科有濃厚的`興趣，致力于科學研究工作。
四、擬招收規(guī)模：
約150人
五、申請材料清單(請按序號順序整理材料，掃描并合并制作成PDF電子版文件)
略
六、夏令營期間交通和食宿自理，建議自帶筆記本電腦。
七、申請流程
6月29日前，郵件發(fā)送PDF電子版文件申請材料至X。
郵件主題及附件文件命名方式：本科學校-學生姓名-夏令營申請材料。
聯(lián)系電話：
聯(lián)系人：
八、材料審核及夏令營資格審定
夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學院專門的工作委員會負責。夏令營入營名單將于7月13日前在X研究院網(wǎng)站上公布，未入選者，不再另行通知。
夏令營活動方案13
一、活動目的
為充分發(fā)揮市中小學教育實踐基地在實施素質(zhì)教育、加強未成年人思想道德建設和全面育人工作中的重要作用，經(jīng)研究決定，XX年暑假期間基地繼續(xù)組織開展主題夏令營活動。對參加夏令營活動的中小學生進行中華民族傳統(tǒng)美德和時代精神相結合的教育，提高適應社會、獨立生活的能力，學會處理人際關系，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，豐富假期生活，開闊視野，提高學生社會實踐的綜合能力，積極引導學生開展自然觀察、社會考查、科學探究、參觀游學等自主學習活動。
二、活動內(nèi)容及營地
1.“勵志明天
游學北京”--北京夏令營
2.“品中原文化，覽美麗風光”--河南夏令營
3.“觀暴雨山洪、戲水上樂園”--橫店安吉夏令營
三、開營時間
7月上旬
四、參加對象及條件
身體健康，有較強組織紀律性的市小學三年級以上的'在籍中小學生。
五、報名原則及方法
報名原則：堅持學生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法：
1.自愿參加夏令營活動的學生，在家長指導下選擇報名參加一個營地的活動。
2.學生填寫報名表格，家長簽字，6月20日--23日在市青少年活動中心（揚子公園盛成廣場旁）交費報名,或由學校集體組織報名,統(tǒng)一交費。
3.報名時需提供學生本人身份證或戶口簿復印件和兩張一寸照片（照片反面要寫上姓名）。
4、基地統(tǒng)一開具正規(guī)票據(jù)，在家長領取營服時帶回。
六、有關要求
1.各學校要高度重視，大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求，使參加活動的學生既受到一次愛國主義的教育，又能陶冶情操，增強獨立生活的能力。
2、報名學生較多的學校要精心組織，明確責任，選派責任心強、有組織能力、能吃苦的教師擔任輔導員（按師生比1：20安排教師）。
3、素質(zhì)教育實踐基地、承辦旅行社和相關學校輔導員要高度重視夏令營活動的安全，制定安全工作預案，層層明確責任人，把安全工作落實到每個部位，每個環(huán)節(jié)，確保學生全程安全。
夏令營活動方案14
一、活動目的：
利用暑期時間，讓業(yè)余拉丁、摩登學生接觸到全國一流的專業(yè)院校，體驗專業(yè)化教學，提高學員們對舞蹈認知程度，提升業(yè)余學員舞蹈專業(yè)水平。
二、活動性質(zhì)：
為提高學員的舞蹈專業(yè)水平，我校以豐富學生暑假生活為宗旨，匯集國內(nèi)外名師教學指導，與游覽名勝相結合為活動契合方式;讓學員在“學”與“玩”的同時，通過輔仁校本1-3級特色的精選教程的指導教學，不但讓學員得到舞蹈專業(yè)的全面提升，還充分的感受了在以經(jīng)濟文化教育為中心的首都大城市的教育環(huán)境與氛圍。
三、活動亮點：
1、豐富學生的暑期生活，提高學員的專業(yè)舞蹈水平。
2、體驗國際知名比賽選手親臨指導與國內(nèi)一流舞蹈專業(yè)院校的教學環(huán)境和管理模式，以及輔仁專業(yè)教師團的指導教學。
3、對學員針對性的.運用輔仁校本1-3級特色課程精選。
4、以專業(yè)的旅游線路為依托，寄教于樂，在玩與樂中得到舞蹈水平的提升。
5、課程開設豐富，在拉丁和摩登的基本課程外，附加芭蕾舞、民族舞、流行舞等課程。
6、通過體驗式教育，讓學員樹立理想，提高自信，學會溝通交往，在陽光下成長，快樂中學習。
四、安全保障：
1、學校有專門負責人陪同，并為每位學生購買旅游意外險。
2、活動期間，老師全程帶隊隨行，學生需嚴格遵守出行紀律。
3、專職老師每天在就寢前查房，確認每名學生都在自己房間內(nèi)，嚴禁學生私自結伴出校。
4、入住后老師可以提醒學生打電話告之父母各方面情況。
五、學員守則：
1、遵守輔仁的活動作息時間，注意安全和衛(wèi)生，學會自我照顧和自我保護。
2、出現(xiàn)任何問題和意外，請第一時間匯報至陪同老師或?qū)W校負責人員有效解決，若有急事須向陪同老師或?qū)W校負責人員請假。
六、報名范圍：全國各省、自治區(qū)、直轄市的熱愛舞蹈的所有青少年朋友均可報名參加。
七、年齡限制：8-16周歲。
八、活動費用：3200元/期/人。包含：1、活動紀念品T恤，紀念照等。2、活動期間餐費、住宿費、課時費、管理費等。3、景點門票費用、旅游大巴費用、導游費用(僅限A/B/C學員)等。4、接送站車費、服務費等。
九、套餐服務：1)套餐分類：套餐分為四種套餐，分別為A/B/C/D 。
2)套餐詳解：
A套餐2+1=3(兩天課程加一天旅游)費用1500元。
7月21日報到，22日、23日正常行課，24日旅游。
B套餐3+1=4(三天課程加一天旅游其中包含免報名費入學考試)費用2000元。7月24日報到，25、26正常行課，27日旅游，28日早8點-下午3點行課8課時。3點半開始入學考試包括文化和專業(yè)。
C套餐5+2=7(五天課程加二天旅游，其中包括免報名費參加入學考試)費用3200元。7月21日報到，22、23日行課，24日旅游，25、26日行課，27日旅游，28日下午3點前上滿8課時課程，3點半開始進行入學考試。
D套餐5天高強度專業(yè)訓練，3200元。8月22日報到，23日-27日正常開課，其中27日下午3點半統(tǒng)一參加入學考試。
十、帶隊老師待遇：
套餐A帶隊老師提成為200元/名(學員)，套餐B帶隊老師提成為300元/名(學員)，套餐C與D帶隊老師提成為500元/名(學員)，享受每天2小時(一小時拉丁一小時摩登)的免費教師培訓課程，有針對性的指導教學，根據(jù)套餐天數(shù)安排課時。
夏令營活動方案15
一、活動時間：
20xx年7月22—27日（暫定）
二、招生人數(shù)：
30人左右
三、活動安排：
（一）研究所介紹，各學科/團隊研究進展，導師見面會，師兄師姐交流會。
（二）知名科學家講座報告（院士、杰青、優(yōu)青、xxx和xxx入選者等）。
�。ㄈ﹨⒂^和體驗實驗室和野外實驗站（分專業(yè)）。
�。ㄋ模┰趯熤笇逻M行科研實踐。
�。ㄎ澹┩扑]免試研究生復試。
四、申請條件
�。ㄒ唬┺r(nóng)學、生命科學、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、地理信息科學、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與區(qū)域發(fā)展及相關專業(yè)大學三年級本科生，同等條件下教育部重點建設高校學生優(yōu)先。
�。ǘ⿲ρ芯克嚓P專業(yè)研究有濃厚興趣，有志于從事相關領域科學研究事業(yè)，有較好的`科研潛質(zhì)。
�。ㄈ┍究破陂g學習優(yōu)秀，“985”、“211”院校學生綜合成績排名年級前40%，普通院校學生綜合成績在年級前20%，無補考記錄，未受過任何紀律處分，能正常獲得本科畢業(yè)證書和學士學位證書。
（四）具有較強的英語能力，通過大學英語四級考試，同等條件下通過大學英語六級考試學生優(yōu)先。
五、申請材料
�。ㄒ唬�20xx年暑期夏令營申請表》一份（附件下載）。
�。ǘ⿲W生證、身份證復印件。
（三）英語四、六級成績單等外語水平相關證明復印件。
�。ㄋ模┍究齐A段成績單和學科或?qū)I(yè)排名證明原件，加蓋學校成績管理專用公章。
�。ㄎ澹┢渌C明材料，發(fā)表論文、獲獎證書等復印件。
六、申請流程
�。ㄒ唬┥暾垥r間：20xx年6月26日—7月6日
�。ǘ┥暾埛绞剑�
申請人須在7月6日下午5點前將所有申請材料電子版（合并成一個PDF文件）發(fā)送至郵箱，郵件標題和材料電子名稱請按照“姓名+本科院校+專業(yè)”格式。申請材料紙質(zhì)版請在報到時一并提交。
�。ㄈ┵Y格審核：
我所綜合考慮申請人整體情況、各學科方向報名人數(shù)等因素，擇優(yōu)確定擬錄取申請人名單，將于7月5日底前完成資格審核，并將錄取結果在xx網(wǎng)站通知公告上公布并郵件或電話通知本人；未錄取者不再另行通知。
七、學員待遇
�。ㄒ唬┫牧顮I期間，統(tǒng)一負責提供飲食、住宿和報銷京外營員來京的往返車費（限火車硬座、硬臥或高鐵二等座，需提供車票）。往返城市需一致，其他交通方式不予報銷。
（二）統(tǒng)一為學生購買在京期間人身意外保險；在所期間應遵守研究所和實驗室規(guī)定，簽訂科研實踐活動安全協(xié)議。
�。ㄈ⿲W員必須全程參加夏令營活動，實踐合格者將頒發(fā)“資源所20xx年暑期夏令營”結業(yè)證書。
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