寒假活動(dòng)方案
為保障事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的寒假活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
寒假活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
書是人類的朋友,是智慧的結(jié)晶。讀書是一個(gè)人獲取知識(shí)的主要途徑。xxxx小學(xué)旨在營造濃厚的讀書氛圍,通過與名家對(duì)話,與經(jīng)典同行,提高學(xué)校的文化底蘊(yùn),提高教育水平,打造學(xué)習(xí)型的教師群體,獲取教育幸福,利用假期對(duì)自己進(jìn)行充電。根據(jù)校長(zhǎng)室期末工作布置,教科室在認(rèn)真做好本學(xué)期教科研考核的基礎(chǔ)上,將著力安排好教師的寒假期間讀書活動(dòng)。特舉行xxxx小學(xué)首次教師寒假讀書活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月15日—20xx年2月5日
三、參加對(duì)象:
xxxx小學(xué)全體教師。
四、活動(dòng)要求:
1、教師在假期里,保證有一定的閱讀時(shí)間,做到研讀書本,探尋新知識(shí)。讀有思考,讀有感受。
2、對(duì)所感悟到、領(lǐng)會(huì)到的要做好讀書筆記和及時(shí)記錄反思。
3、撰寫讀書體會(huì)和心得。撰寫電子文稿,可以發(fā)至xxxxxxx專用寒假讀書信箱,或新學(xué)期開學(xué)后上交校教科室。
4、學(xué)校將于新學(xué)期開學(xué)后在學(xué)校網(wǎng)站“雪海探梅”開辟教師寒假讀書專欄,介紹讀書情況,表彰優(yōu)秀閱讀的教師。
五、推薦讀書書目:
1、《給教師的一百條建議》作者:蘇霍姆林斯基。簡(jiǎn)介:《給教師的建議》一書系20世紀(jì)蘇聯(lián)教育經(jīng)典譯叢之一,由前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基著、杜殿坤編譯,教育科學(xué)出版社出版。
蘇霍姆林斯基是前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家,蘇霍姆林斯基的有很多鮮明的教育觀點(diǎn)!督o教師的一百條建議》是蘇霍姆林斯基專為中小學(xué)教師而寫的。譯者根據(jù)我國的情況和需要,選擇了《給教師的一百條建議》的精華部分,另從蘇氏的其他著作里選擇了有益于教師開闊眼界、提高水平的精彩條目作為補(bǔ)充,全書仍有一百條,統(tǒng)稱《給教師的建議》。書中每一條談一個(gè)問題,有生動(dòng)的實(shí)際事例,也有精辟的理論分析,很多都是蘇霍姆林斯基教育教學(xué)中的實(shí)例,娓娓道來。它讓教師明白了一個(gè)道理,原來學(xué)生該這樣教。
2、《教育的對(duì)話》作者竇桂梅。簡(jiǎn)介:《教育的對(duì)話》——和教師一起成長(zhǎng),一共七章,每章里是一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的教育故事。其中前六章是一位校長(zhǎng)與教師的對(duì)話,而后一章是學(xué)生眼中的校長(zhǎng)。無論前者還是后者,都可以影射出她是一位學(xué)者、朋友、知音,是值得我學(xué)習(xí)的老師。從她寫的這些篇篇心語中可以看出,她不僅在教育理論方面進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí),在教育教學(xué)實(shí)踐上有自己獨(dú)到的見解,而且涉獵了各個(gè)學(xué)科方面的知識(shí)。文章看似一個(gè)個(gè)故事的羅列,其實(shí)都是時(shí)刻給我們以借鑒,給我們以警醒的“教師的教鞭”、“牧民的牧鞭”。故事雖不多,但在于給我們心靈的震撼與洗禮,相信每位教師如果閱讀,都會(huì)從中汲取無窮的力量。
3、《愛心與教育》本書是著名教育家李鎮(zhèn)西的成名作、代表作。以手記的形式,敘述了李鎮(zhèn)西老師教書育人的感人故事。1999年,本書榮獲中共中央宣傳部“五個(gè)一工程”大獎(jiǎng)、冰心圖書大獎(jiǎng)、中國教育學(xué)會(huì)“東方杯”科研成果一等獎(jiǎng),全國各大媒體紛紛拒道傳播,時(shí)至今日,因?yàn)閺V大教師的追捧,《愛心與教育》已成為教育新經(jīng)典。
4、《泛舟誨海》作者:東纓。簡(jiǎn)介:本書以散文的體裁描繪了教師應(yīng)具有的素質(zhì)、心態(tài)、教學(xué)藝術(shù)以及如何成為教育專家等,內(nèi)容包括智光德彩的海、素質(zhì)的秘功、紅亮的心魂等。
5、《班主任兵法》作者:萬瑋。簡(jiǎn)介:這是一本教育反思集,記錄的是一位青年班主任的教育手記。書中列舉的大量真實(shí)生動(dòng)的案例,無不充滿智慧,充滿心與心的交流。三十個(gè)動(dòng)人心魄的故事,萬瑋老師為我們演繹了多種角色,展示了新生代教師的風(fēng)采:一位劍法高超、臨亂不驚的武術(shù)家、一位處事干練、善于應(yīng)變的政治家、一位運(yùn)籌帷幄、決勝千里的軍事家、一位細(xì)致入微、舉重若輕的心理學(xué)家。一位經(jīng)驗(yàn)豐富、智勇雙全的智謀家……
6、《漢唐精神》著者:錢文忠 孟憲實(shí) 蒙曼 康震 等。簡(jiǎn)介:錢文忠、蒙曼、康震、閻崇年、紀(jì)連海等百家講壇當(dāng)紅壇主聯(lián)袂巨獻(xiàn),十三堂課程直面歷史與經(jīng)典的壯闊、婉轉(zhuǎn),奉上濃縮歷史、時(shí)代與人生的文化大餐。歷史永遠(yuǎn)是當(dāng)代史,必須有助于我們理解今天的現(xiàn)實(shí);讀書如飲水,每個(gè)人冷暖自知。這本書集中了百家講壇當(dāng)紅壇主們關(guān)于閱讀歷史、閱讀經(jīng)典的部分,從先秦諸子、秦皇漢武、唐詩宋詞到《西游記》《聊齋》和《紅樓夢(mèng)》,縱橫幾千年——我們應(yīng)該怎樣切入歷史,怎樣讀書,怎樣知人論世地理解歷史風(fēng)云人物,怎樣從生活、人生和理想的角度尋味經(jīng)典名著?這些百家講壇當(dāng)紅壇主們從自己的研究出發(fā),結(jié)合自己的所歷所想,把其中蘊(yùn)含的經(jīng)驗(yàn)和智慧,娓娓道來
7、《做一個(gè)聰明的教師》本書作者王曉春,北京教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究所退休教師。本書從教師的思維方式入手,通過90個(gè)案例討論教師思維方式對(duì)教育教學(xué)的影響,幫助教師“認(rèn)識(shí)自我”。分兩部分,上篇主要剖析了教師的各種常見不良思維方式,重在“破”;下篇?jiǎng)t主要是討論教師應(yīng)持的思維方式,重在“立”。本書是開啟教師思維的一本佳作。也是一本新教師、班主任工作的優(yōu)秀指導(dǎo)讀本。
8、《班主任工作的55個(gè)“鬼點(diǎn)子”》 作 者: 劉堅(jiān)新,鄭學(xué)志 編著。內(nèi)容簡(jiǎn)介:本書從班主任的人格魅力影響、愛心啟迪、教育智慧和機(jī)智、突破班級(jí)常規(guī)管理及對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育五個(gè)方面,全方位地給班主任們提供了新形勢(shì)下做好班主任工作的55個(gè)錦囊妙計(jì)。五部分既獨(dú)立成篇又緊密相連,共同構(gòu)成本書完整的'框架。本書在寫作形式上淡化了枯燥深?yuàn)W的理論探討,代之以生動(dòng)活潑的具體教育案例;案例的寫作也不是機(jī)械地照搬照抄、就事論事,而是采用融敘事、描寫、抒情、議論于一爐的散文筆法,大大提高了案例的可讀性,讓讀者在賞心悅目的閱讀中慢慢領(lǐng)悟班級(jí)工作方法和技巧的真諦;專家點(diǎn)評(píng)(鄭學(xué)志撰寫)更顯得睿智而深刻,既有發(fā)人深省的專業(yè)化視角點(diǎn)撥,又有極具專業(yè)理論層面的深層次探討,讀之令人茅塞頓開。
9、《師之道:優(yōu)秀教師成長(zhǎng)的方法與藝術(shù)》作者:楊昌洪。內(nèi)容簡(jiǎn)介:優(yōu)秀的教師,一定是一位工作態(tài)度端正的人;優(yōu)秀的教師,理應(yīng)是道德的楷模;優(yōu)衣的教師,不但要會(huì)教書,而且也要會(huì)育人,優(yōu)秀的教師,更應(yīng)是一位懂得如何與學(xué)生建立和諧師生關(guān)系的人!
10、《每天給你一個(gè)做人心態(tài)》作者:紅日。內(nèi)容簡(jiǎn)介:生活中各種各樣的困難和挫折,會(huì)如塵土一般落到我們的頭上,要想從這苦難的枯井里脫身逃出來,走向人生的成功與輝煌,辦法只有一個(gè),那就是將它們統(tǒng)統(tǒng)都抖落在地,重重地踩在腳下。因?yàn)椋钪形覀冇龅降拿恳粋(gè)困難,每一次失敗,其實(shí)都是人生歷程中的一塊墊腳石。《每天給你一個(gè)做人心態(tài)》充滿人生智慧的精彩故事,篇篇如絲絲清香,沁人肺腑,段段如縷縷春風(fēng),化入心田,為我們打開了一扇智慧的窗口,讓我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的天地。另外還有《每天給你一個(gè)做人哲理》《每天給你一個(gè)做人良知》兩本圖書可供大家選擇。
11、《愛的教育》作者:意大利小說家德亞米契斯。簡(jiǎn)介:《愛的教育》(或譯《心》)是一本描寫少年生活的特寫集。通過描寫四年級(jí)小學(xué)生恩里科身邊發(fā)生的各式各樣感人的小故事,反映了意大利中下層人民窮困的生活和淳厚、樸直、友愛的品德,提倡愛國、善良、勇敢、寬大、無私和博愛等精神。書中每一章、每一節(jié)都把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致,無論是寫對(duì)國家、社會(huì)、民族的愛,還是表現(xiàn)對(duì)父母、師長(zhǎng)、朋友之間的愛,處處都扣人心弦,感人肺腑。愛的教育其實(shí)就是素質(zhì)教育,是啟蒙孩子如何為人的根本,也是其他素質(zhì)的基礎(chǔ)!稅鄣慕逃凡捎萌沼浀男问,以孩子的口吻、孩子的筆觸來寫孩子的生活和思想,讀來寫得真實(shí),富有親切感,因此也更容易被孩子們所接受。雖然這是一本主要寫給九歲至十三歲的學(xué)生看的書籍,但對(duì)于為人父母、為人師長(zhǎng)、為人子女也是一本頗有裨益的教育經(jīng)典。
預(yù)祝首次教師寒假讀書活動(dòng)圓滿成功!
寒假活動(dòng)方案 篇2
寒假即將來臨,你走或不走,我們都在這里,一起陪你。為了讓同學(xué)們?cè)诤涞亩靖惺鼙眹臏嘏,在遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)享受家庭的溫馨,體會(huì)節(jié)日的氛圍。經(jīng)管學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)將傾情組織一系列假期活動(dòng),誠邀你的參加。
(一)墨香四溢迎新春——寫對(duì)聯(lián)
為充分展示我校學(xué)子的文化素養(yǎng)、營造濃厚的節(jié)日氛圍,同時(shí)節(jié)省購買對(duì)聯(lián)的開支,邀請(qǐng)留校學(xué)生一起寫對(duì)聯(lián)。
活動(dòng)時(shí)間:1月16日,16:00
活動(dòng)地點(diǎn):管理學(xué)院樓G506
(二)能工巧匠展才華——剪窗花
充分體現(xiàn)我校學(xué)子德智體美勞全面發(fā)展、理論與實(shí)踐雙向并重,用窗花寄托美好的新年祝福。
活動(dòng)時(shí)間:1月23日,16:00
活動(dòng)地點(diǎn):管理學(xué)院樓G506
(三)心靈手巧妝宿舍——布置宿舍
為了讓宿舍更有家的感覺、年的氣息。我們提供裝飾物供在校學(xué)生布置自己的寢室小窩。
活動(dòng)時(shí)間:1月30日
活動(dòng)地點(diǎn):各自宿舍
(四)自食其力品佳肴——包餃子
自己動(dòng)手包的餃子最美味,共同品嘗 “媽媽的味道”,將幸福傳遞地更遠(yuǎn)。
活動(dòng)時(shí)間:2月13日,16:00
活動(dòng)地點(diǎn):管理學(xué)院樓G506
(五)光影流年迎新春——看電影
豐富留校學(xué)生的'課余生活,給假日一絲浪漫的氛圍,在光影流年中迎接新的一歲。
活動(dòng)時(shí)間:2月20日,16:00
活動(dòng)地點(diǎn):管理學(xué)院樓G506
各位親愛的小伙伴們,以上就是精心為大家安排的假日活動(dòng),你有沒有心動(dòng)呢!有沒有感受到人文關(guān)懷!有沒有對(duì)假期多了一份期待!
寒假活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)形式
(一)自主閱讀
依托活動(dòng)平臺(tái)上要求的任務(wù)書目購買或借閱圖書(亦可陪同在線閱讀)。
。ǘ┑貓D闖關(guān)
地圖闖關(guān)分為測(cè)評(píng)檢驗(yàn)、知識(shí)答題及創(chuàng)作分享三個(gè)部分。
測(cè)評(píng)檢驗(yàn):學(xué)生閱讀完圖書后可在線上參與測(cè)評(píng),每個(gè)組別分別對(duì)應(yīng)6本圖書(3本必讀+3本選讀),每本圖書通過測(cè)評(píng)且正確率在60%及以上可點(diǎn)亮不同的主題徽章,點(diǎn)亮三個(gè)必讀圖書對(duì)應(yīng)的徽章后即可兌換電子證書。
知識(shí)答題:參與挑戰(zhàn)任務(wù)中的民族知識(shí)答題,答題正確即可點(diǎn)亮小星星,民族知識(shí)答題每天只有一次機(jī)會(huì)。
創(chuàng)作分享:學(xué)生完成每本圖書答題后進(jìn)入創(chuàng)作板塊,分享與活動(dòng)書目、活動(dòng)主題相關(guān)的原創(chuàng)作品,發(fā)布成功即完成此本書閱讀任務(wù)。所有作品均可配上相關(guān)的圖片、音頻、視頻等附件,作品形式可參考:
1-2年級(jí):創(chuàng)作與主題相關(guān)的繪畫,與家長(zhǎng)一起制作創(chuàng)意書簽等。1-2年級(jí)學(xué)生建議開展親子閱讀,可將親子閱讀時(shí)光進(jìn)行記錄上傳;
3-4年級(jí):制作與主題相關(guān)的手抄報(bào),創(chuàng)作故事新編、續(xù)寫等;
5-6年級(jí):創(chuàng)作與活動(dòng)書目相關(guān)的讀后感,繪制思維導(dǎo)圖等。
。ㄈ┐蚩ń涣
學(xué)生參加21天詩詞打卡,朗誦上傳音頻即打卡成功,還可發(fā)布自己創(chuàng)作的詩詞;教師及家長(zhǎng)可選擇參加21天《愛的教育》共讀打卡,跟隨四川大學(xué)劉教授導(dǎo)讀,共同品味經(jīng)典,感悟童書魅力。
。ㄋ模┲黝}分享
本期星閱讀線上主題分享可選取多個(gè)符合主題的'話題進(jìn)行發(fā)布,文體、風(fēng)格、格式、內(nèi)容、篇幅不限,作品主題包括:
1.介紹各民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn);
2.創(chuàng)作與民族團(tuán)結(jié)、民族融合相關(guān)詩歌、散文、小說等;
3.介紹家鄉(xiāng)的民族傳統(tǒng)文化、民居民俗、語言服飾等;
4.嘗試做一件有利于民族團(tuán)結(jié)、文化傳承的事,如民俗剪紙、竹編、刺繡等手工藝品。
均可以用說明介紹式或?qū)嵺`操作式文字、照片、圖畫、音視頻等,進(jìn)行創(chuàng)作。
。┰u(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)
活動(dòng)結(jié)束兩周后,星閱讀活動(dòng)組委會(huì)將在校園閱讀系統(tǒng)微信公眾號(hào)及小組討論區(qū)公示獲獎(jiǎng)名單。
活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將組織對(duì)優(yōu)秀的閱讀個(gè)人和班級(jí)、家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
寒假活動(dòng)方案 篇4
一、放假和開學(xué)時(shí)間
20xx年全校寒假學(xué)生從1月1日起,至2月26日止,共57天,2月27日上午登校,3月1日正式上課。教師從1月1日起,至2月25日止,2月26日上班;學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)2月25日上班。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
小學(xué)寒假活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:略
三、活動(dòng)要求
。ㄒ唬、學(xué)生要求
全體學(xué)生在假期中不僅要認(rèn)真完成三本假期作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)過的知識(shí),學(xué)校與家長(zhǎng)配合還布置了閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等形式的寒假作業(yè),同時(shí)不要忘記堅(jiān)持體育鍛煉。
為了同學(xué)們過一個(gè)愉快而有意義的假期,現(xiàn)提出幾點(diǎn)要求:
1、自覺遵紀(jì)守法,爭(zhēng)做文明小公民。
2、反對(duì)邪教,不隨意參加任何網(wǎng)上和民間組織的各種宗教活動(dòng),封建迷信活動(dòng)、賭博活動(dòng)。
3、遵守網(wǎng)絡(luò)公德,做到文明、健康上網(wǎng)。不看不健康書畫雜志、錄像帶、影碟、網(wǎng)絡(luò)文件;不參與。
4、外出旅游時(shí)要注意安全,而且必須有家長(zhǎng)陪護(hù),要按時(shí)跟班主任老師請(qǐng)假、銷假;遵守規(guī)則,自覺走人行橫道,不斜穿馬路,文明乘車;
5、不涉足營業(yè)性電子游戲室、臺(tái)球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所。
6、不得在電網(wǎng)、高壓電線等危險(xiǎn)區(qū)域活動(dòng);不到貯木場(chǎng)等生產(chǎn)單位玩耍。
7、不私自到大河等不明情況的冰面滑冰,外出玩耍要經(jīng)家長(zhǎng)同意,不獨(dú)自行動(dòng)。
8、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不隨便和不認(rèn)識(shí)的人說話,獨(dú)自在家不給陌生人開門。
9、注意防火,防水,防煤氣,防盜,防暴力。
10、注意飲食,不暴飲暴食,防止食物中毒。不亂服用藥品,以防藥物中毒。
11、小心使用家用電器,防觸電;正確使用液化氣。
12、不在戶外隨便接觸陌生寵物以免咬傷。不攀登高出1米以上的建筑物,以免摔傷。
13、不隨意燃放煙花爆竹,燃放時(shí)有家人看護(hù)。
14、不盲目參加各種補(bǔ)習(xí)班及輔導(dǎo)班。
15、按照班主任的要求完成國學(xué)經(jīng)典背誦的作業(yè)。
16、遇到緊急情況撥打火警119、緊急救護(hù)120、匪警110
。ǘ、教師要求
1、教師繼續(xù)完善和更新自己的博客,將博客制作列為日常的'一部分,養(yǎng)成習(xí)慣,加強(qiáng)交流。開學(xué)后第二個(gè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日進(jìn)行博客檢查反饋。提倡教師讀書活動(dòng),假期里每人要通讀一兩本好書,并在學(xué)校設(shè)計(jì)印發(fā)的本上做3000字的讀書筆記,開學(xué)第一天交校長(zhǎng)檢查。
2、嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課,不得參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì)各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。
3、班主任要做好假前的安全教育工作,假期要做好家訪,家訪記錄開學(xué)后由校長(zhǎng)檢查。
4、值班教師要做好值班工作,要求:守時(shí)不漏崗,認(rèn)真做好巡查及交接記錄、做好衛(wèi)生保潔、簽收信件雜志郵件等事宜。
5、根據(jù)年段要求,背誦國學(xué)經(jīng)典,每人準(zhǔn)備5分鐘的展示節(jié)目,開學(xué)后第一周組織教師進(jìn)行傳統(tǒng)文化誦讀展示活動(dòng),要求有感情、有動(dòng)作,最好有音樂;形式活潑、新穎,最好有創(chuàng)意。
6、每位任課教師利用寒假要通讀教材,教師用書可以到教導(dǎo)處領(lǐng)取。
7、每位班主任老師出一套本年級(jí)第二學(xué)期的期末檢測(cè)試卷。1~4年級(jí)班主任和5~6年級(jí)數(shù)學(xué)老師出數(shù)學(xué)試卷;5~6年級(jí)班主任出語文試卷。要求:電子稿,標(biāo)明分值,開學(xué)前發(fā)送至邢主任郵箱。
8、假期里學(xué)校如有急事,第一時(shí)間在學(xué)校網(wǎng)站《通知欄》中刊登,敬請(qǐng)教師們關(guān)注。
寒假活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,在校大學(xué)生特別是大一新生針對(duì)適應(yīng)性問題、自身 發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解,甚至在某種程度上出現(xiàn)了 心理問題,導(dǎo)致影響學(xué)習(xí)和生活。為此,湖南科技大學(xué)舉辦此次“大學(xué)生心理健康教育”系列活動(dòng),以期對(duì)在校大學(xué)生尤其大一新生有所啟迪和幫助。
二、活動(dòng)時(shí)間:
本周日(即11月14日)
三、活動(dòng)方式:
圖書展覽、閱讀后談感想、心理互學(xué)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
北校露天電影院
五、主辦單位:
校團(tuán)委
六、承辦單位:
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)對(duì)象:
全校有興趣參加的同學(xué)
八、前期準(zhǔn)備:
1.參加圖書遴選、整理與分類由學(xué)校青年志愿者協(xié)助圖書館流通部對(duì)相關(guān)書籍進(jìn)行遴選、分類與整理成書目,以方便大家閱覽與查找書籍;
2.圖書導(dǎo)引:由學(xué)校青年志愿者分會(huì)協(xié)助圖書館流通部組織相關(guān)工作,對(duì)參展圖書進(jìn)行編附簡(jiǎn)介、索書號(hào)、館藏冊(cè)數(shù)等友情提示;
3.在圖書館入口區(qū)張貼海報(bào),進(jìn)行指引;在參展去設(shè)置四個(gè)四角立體書架,并在書架上帖附友情提示及參展書目;在社會(huì)科學(xué)書庫玻璃門上粘貼較醒目的參展書目,以方便大家查找閱覽;
4.宣傳工作:在每個(gè)宿舍樓宣傳板粘貼“大學(xué)生心理健康教育“圖書展覽與心理互學(xué)的通知;
在南校美食廣場(chǎng)和北校新公寓食堂前拉橫幅一條,上書“大學(xué)生心理健康教育“活動(dòng),在美食廣場(chǎng)前張貼”大學(xué)心理健康教育“活動(dòng)宣傳海報(bào)。
5.為了更好為同學(xué)們講解,特邀學(xué)校心理健康老師、10級(jí)各助班以及08,09級(jí)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng);
6.布置會(huì)場(chǎng),設(shè)置會(huì)場(chǎng)音響設(shè)備。
九、活動(dòng)要求:
在活動(dòng)期間,能夠有秩序地進(jìn)行圖書參觀與心理互相學(xué)習(xí),在談閱讀后的感想時(shí),要做好充分準(zhǔn)備。積極向到場(chǎng)的嘉賓說出自己的心理問題
十、活動(dòng)內(nèi)容:
主要針對(duì)學(xué)校各個(gè)專業(yè)同學(xué)的特殊情況,尤其是大一新生所面臨的適應(yīng)性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃問題,展開討論與互動(dòng),以幫助同學(xué)找到自信,自立、自強(qiáng)、理性、樂觀地面對(duì)生活,成為有理想有追求的人,并能確實(shí)處理好現(xiàn)實(shí)與理想、專業(yè)與愛好的關(guān)系,關(guān)注未來發(fā)展方向規(guī)劃,提高現(xiàn)行的素質(zhì)提高的迫確性。
十一、活動(dòng)流程:
1、工作人員組織嘉賓和同學(xué)們有序入場(chǎng)就做,主持人致開場(chǎng)詞,并介紹活動(dòng)主題及到場(chǎng)嘉賓;
2、有請(qǐng)到場(chǎng)老師代表發(fā)表重要講話;
3、助班及各優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)各小組積極展開討論并與老師互動(dòng),同時(shí)工作人員分發(fā)心理健康書籍,各小組總結(jié)提出當(dāng)代大學(xué)生普遍存在的心理問題,并作初步解答;
4、主持人宣布討論結(jié)束,各小組派代表將本組的問題向老師反映,由老師做更深層次解答,
5、自由問答,各同學(xué)可就心理健康問題向老師學(xué)長(zhǎng)等提問并作解答,
6、自由討論,各同學(xué)積極討論,總結(jié)此次活動(dòng)對(duì)自己的.益處,也可談活動(dòng)心得;
7、主持人宣布討論結(jié)束,各小組派一至兩位代表總結(jié)陳述此次活動(dòng)對(duì)自己的益處及心得;
8、主持人邀請(qǐng)心理健康老師代表上臺(tái)發(fā)表講話并就此次活動(dòng)提出總結(jié)
9、主持人宣布此次活動(dòng)圓滿結(jié)束,工作人員組織有序退場(chǎng)。
十二、工作人員:
心理協(xié)會(huì)各部門干事、學(xué)校青年志愿者、圖書館工作人員
十三、后期工作:
活動(dòng)結(jié)束后,進(jìn)行總結(jié)工作,并密切關(guān)注同學(xué)們的心理健康。做好活動(dòng)效果展示。其中,優(yōu)秀的活動(dòng)心得要粘貼在宣傳欄進(jìn)行展覽。
十四、經(jīng)濟(jì)預(yù)算:
1. 橫幅4條:4xx40=160元
2. 宣傳通知:2xx50元=100元
3. 參展書目:50xx0.2元=10元
4. 邀請(qǐng)函:30xx2元= 60元
5. 宣傳海報(bào)繪制工具:顏料、畫筆、刷子、紙張等共計(jì)150元
6. 會(huì)場(chǎng)布置50元
7. 嘉賓用水30元
寒假活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)名稱:
程集中學(xué)xx屆306班xx年同學(xué)聚會(huì)
二、活動(dòng)背景
曾經(jīng)高三,我們?yōu)橥荒繕?biāo)而奮斗,306,留下了我們拼搏努力的印記,也留下了我們永遠(yuǎn)共同難忘的回憶。之后為了各自的理想,大家各奔東西南北。大家見面的機(jī)會(huì)少了,聯(lián)系也漸少了。有時(shí)看到群里的同學(xué),你是否想到了什么?大家假期也開始了,在這個(gè)假期里,我們是不是可以為此做點(diǎn)什么呢?
三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)
回憶過去—苦中思甜,暢談今天—相互了解,展望未來—信心滿?
通過這次聚會(huì),希望可以進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)間的情誼,同時(shí)也為大家的假期增添一份愉悅,更豐富大家的假期生活。在活動(dòng)游戲中,娛樂大家,快樂你我。
四、資源需要
地點(diǎn)需要:縣城酒店(待定,確定了第一時(shí)間通知大家)
活動(dòng)游戲需要:小紙片(根據(jù)人數(shù)確定張數(shù))
紙盒兩個(gè)、撲克牌一副、紅繩一條
五、活動(dòng)開展
請(qǐng)各位已報(bào)名參加的同學(xué)于1月25號(hào)上午10:00在預(yù)訂酒店集合
10:30—11:00活動(dòng)游戲環(huán)節(jié)開始:先由人一人介紹游戲環(huán)節(jié),一人演示
抽簽:先將在場(chǎng)的同學(xué)名字記在小紙片上,男女分開,折好后分別放在兩個(gè)紙盒里,再任選一個(gè)人上來(自愿上優(yōu)先)抽異性搭檔,如此分成多個(gè)小組,接下來玩下面的游戲
愛心傳遞:每組成員用嘴巴或鼻子傳撲克牌,傳到哪組落了的話,哪組就要接受“處罰”—真心話大冒險(xiǎn),有其他組成員對(duì)此組進(jìn)行問問題。
接著游戲二—偷天陷阱:將一條足夠長(zhǎng)的紅繩系在有一段距離的兩張椅子上,每組成員要低身穿過繩子,過不去的也要接受懲罰,由在場(chǎng)人確定如何“處罰!
(4)游戲三—過七:在場(chǎng)的人按順序報(bào)數(shù),報(bào)到七或七的倍數(shù)時(shí)要喊過,其他數(shù)不變,有人報(bào)錯(cuò)的話也要接受“處罰”
1、接近1:00時(shí)開始吃飯
2、吃完飯若時(shí)間允許可以去ktv玩會(huì)
3、四五點(diǎn)時(shí)大家回家
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
暫定每人30元,回去之前會(huì)向大家公布費(fèi)用,交多的部分退回給大家。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的內(nèi)容和細(xì)節(jié)
游戲環(huán)節(jié)主要是娛樂的.目的,希望大家每個(gè)人都可以參與進(jìn)去,如果有人沒有參與或沒有多少人喜歡的話,將另附一個(gè)環(huán)節(jié):由在座的每位說說自己的大學(xué)生活及各自的專業(yè),時(shí)間不長(zhǎng),五分鐘以內(nèi)。在“處罰”環(huán)節(jié)中,如果不想回答被提問的問題,可以喝酒代過。
八、活動(dòng)組織人及主要參與者
策劃組織人:(組長(zhǎng))章強(qiáng)(副組長(zhǎng))石虎石升正胡治張燕
參與者:程集中學(xué)xx屆306班同學(xué)。
寒假活動(dòng)方案 篇7
寒假即將到來,為了全校學(xué)生在寒假期間人身安全得到保障,本著了解安全知識(shí),提高防范意識(shí)的工作思路。我校特在學(xué)期快結(jié)束開展此次關(guān)于寒假安全教育活動(dòng),旨在提高學(xué)生的安全常識(shí),杜絕寒假期間學(xué)生意外傷害、安全事故的'發(fā)生,經(jīng)學(xué)校校委會(huì)研究決定,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
遵照XXX區(qū)教育局文件,X教通字[2015]XXX號(hào)《XXX教育局關(guān)于加強(qiáng)期末和寒假春節(jié)期間學(xué)校安全工作的通知》的文件精神及工作安排,落實(shí)責(zé)任到人,職責(zé)到位,一崗雙責(zé),齊抓共管的工作機(jī)制,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的工作思想,結(jié)合我校實(shí)際情況,認(rèn)真開展此活動(dòng)。
二、具體工作
(一)安全排查
1、安全隱患排查及整改[政教處(XXX)、總務(wù)處(XXX)]
(1)校產(chǎn)設(shè)施、辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)施、食堂設(shè)備進(jìn)行一次安全排查,查除問題,限時(shí)或立即整改。(附圖片)
(2)2015年12月30日前對(duì)學(xué)校電源線路、疏散標(biāo)識(shí)、消防器材、疏散通道、宿舍防火進(jìn)行全面細(xì)致排查工作,徹底消除安全隱患。(附圖片)
(3)加強(qiáng)門衛(wèi)工作職責(zé)管理,加強(qiáng)校園巡查與安保工作,做好防盜工作。
(二)宣傳活動(dòng)
1、安全教育宣傳欄[團(tuán)支部(XXX)]
(1)20xx年XX月XX日前負(fù)責(zé)安排,制作《學(xué)校安全注意事?泛汀逗侔踩⒁馐马(xiàng)?泛诎鍒(bào)。
(2)20xx年XX月XX日(周一)進(jìn)行主題為“關(guān)注寒假期間人身安全”的國旗下講話。(附圖片、講話稿)
(3)廣播站(XXX)
進(jìn)行相關(guān)《寒假安全注意事項(xiàng)》的播報(bào)工作,提高學(xué)生安全常識(shí)。(附圖片、講話稿)
(4)辦公室(XXX)
利用學(xué)校LED電子屏幕播出《寒假安全注意事項(xiàng)》,普及相關(guān)安全知識(shí)。(附圖片)
(三)教育活動(dòng) 1、班主任
(1)20xx年XX月XX日(周五)開展主題為《寒假安全教育》的主題班會(huì)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行寒假期間安全注意事項(xiàng),講授相關(guān)安全常識(shí),普及和提高學(xué)生的安全防范意識(shí),保護(hù)自身人身安全。
(2) 2015年12月25日(周五)負(fù)責(zé)《XXX區(qū)XXX中學(xué)關(guān)于寒假安全注意事項(xiàng)致家長(zhǎng)信》的發(fā)放及《回執(zhí)單》收集工作。
(3)負(fù)責(zé)主題班會(huì)活動(dòng)學(xué)生簽名工作,收集并記錄《主題班會(huì)學(xué)生簽到表》統(tǒng)一上交學(xué)校政處。
(4)宣傳課(XXX)
20xx年XX月XX日至XX日,進(jìn)行相關(guān)寒假安全教育知識(shí)的授課。(附圖片)
(四)綜治工作
(1)安全工作小組制作印發(fā)《XXX區(qū)XXX中學(xué)關(guān)于寒假安全注意事項(xiàng)致家長(zhǎng)信》送達(dá)家長(zhǎng)手中,并要求家長(zhǎng)與學(xué)生共同學(xué)習(xí)寒假安全告知內(nèi)容。明確家長(zhǎng)責(zé)任,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)孩子活動(dòng)的安全意識(shí),保障學(xué)生人身安全。
(2)安全工作小組制定《XXX中學(xué)2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生寒假期間安全教育活動(dòng)責(zé)任書》,并由學(xué)校與全校教師共同簽定,明確教育內(nèi)容、宣傳責(zé)任、責(zé)任追究。旨在推動(dòng)學(xué)校安全教育工作。
三、驗(yàn)收工作
各部門及負(fù)責(zé)人須按照本《方案》規(guī)定時(shí)間開展各項(xiàng)工作,校安全工作小級(jí)將對(duì)各活動(dòng)進(jìn)行檢查和收集相關(guān)資料。對(duì)未展各塊工作的直接責(zé)任人將參照《XXX中學(xué)教職工管理?xiàng)l例》、《XXX中學(xué)20xxX-2XXX學(xué)年度第一學(xué)期關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生寒假期間安全教育活動(dòng)責(zé)任書》進(jìn)行責(zé)任處罰。
20xx年XX月XX日
寒假活動(dòng)方案 篇8
書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,通過開展xx年“書香隨行,快樂過年”寒假讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!
一、活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使閱讀成為家庭的靚景。
2、通過讀書活動(dòng)的開展,使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。促進(jìn)學(xué)生的'知識(shí)更新,活躍學(xué)生的思維,促進(jìn)學(xué)生精神成長(zhǎng),綜合提升全面素養(yǎng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬╅_展“書香閱讀 快樂共享”活動(dòng)
1、老師推薦我來讀活動(dòng)
活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
活動(dòng)要求:為有效推進(jìn)讀書活動(dòng)的開展,加快學(xué)生讀書進(jìn)程,要求以級(jí)段為單位給學(xué)生推薦兩本必讀書。同時(shí),教師要設(shè)計(jì)好其中一本書的導(dǎo)讀提綱。導(dǎo)讀提綱可以借鑒閱讀單的設(shè)計(jì),關(guān)注讀書方法的指導(dǎo)、重點(diǎn)內(nèi)容的提示、好詞好句好段的積累、讀書感想的抒發(fā)等。提綱設(shè)計(jì)并打印發(fā)給學(xué)生,組織學(xué)生在寒假圍繞提綱開展閱讀。
各年級(jí)推薦讀物:
一年級(jí):《小豬唏哩呼!
二年級(jí):《兔子坡》 《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》
三年級(jí):《親愛的漢修先生》《小熊溫尼·菩》
四年級(jí):《希臘神話故事》《我所知道的野生動(dòng)物》
五年級(jí):《希臘神話故事》《草房子》
六年級(jí):《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《魯濱遜漂流記》
(二)啟動(dòng)愛國主義教育讀書活動(dòng)
1、開展“奮發(fā)向上崇德向善”比賽
。1)參賽者需認(rèn)真閱讀《奮發(fā)向上 崇德向善》活動(dòng)讀本,征文要緊扣“奮發(fā)向上 崇德向善”這一主題,可以就讀本中各個(gè)論題談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)、體會(huì);也可以通過讀書和參加活動(dòng),暢談如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把個(gè)人的成長(zhǎng)與國家和民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)而努力奮斗;還可思考一下,如何以參加這次讀書活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)定理想信念,構(gòu)筑人生夢(mèng)想,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,努力創(chuàng)造美好未來。
。2)征文內(nèi)容要具體、真實(shí),觀點(diǎn)正確,中心突出。
。3)征文要求語言通順、層次清楚、標(biāo)點(diǎn)正確、書寫工整。要寫出真情實(shí)感,不能抄襲。
。4)請(qǐng)3——6年級(jí)學(xué)生在寒假中認(rèn)真閱讀讀本,擬好征文草稿,下學(xué)期初上交。
寒假活動(dòng)方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
讀書是終生的事情,讀書應(yīng)重在平時(shí)。讀書有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑!白屪x書成為習(xí)慣”已是建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)” 的時(shí)代要求。讀書對(duì)于全面落實(shí)素質(zhì)教育,加強(qiáng)中學(xué)生的思想道德建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,具有十分重要的意義。
為活躍校園文化,豐富中學(xué)生課余生活,進(jìn)一步開闊中學(xué)生文化視野,抵制不良文化侵襲,度過一個(gè)愉快、健康、有益的寒假,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,為此,我校倡議和組織“20xx年寒假學(xué)生讀書”活動(dòng)
本次讀書活動(dòng)以“書香伴我成長(zhǎng)”為主題,凸顯學(xué)生主體意識(shí),按照“全員參與、以班為點(diǎn)、輻射家長(zhǎng)”的思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的.要求,大力開展校園讀書活動(dòng)。通過指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣,提高學(xué)生的讀書能力;引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與,優(yōu)化校園文化環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展;努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū),通過讀書活動(dòng),營造和諧的文化氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年寒假
三、活動(dòng)主題
書香伴我成長(zhǎng)
四、組織機(jī)構(gòu)
1、主辦:教務(wù)處
2、協(xié)辦:各班主任、圖書室
3、指導(dǎo):語文教研組
五、活動(dòng)步驟
第一階段:宣傳策劃(寒假前)
1、制訂活動(dòng)方案。
2、各班級(jí)、語文教師組織動(dòng)員學(xué)生,做好準(zhǔn)備工作。
第二階段:組織實(shí)施(寒假)
1、發(fā)出倡議。
2、各班具體實(shí)施。
第三階段:總結(jié)表彰(寒假后)
1、寒假結(jié)束后將學(xué)生的讀書筆記、心得體會(huì)、隨筆等作品收集,由語文組對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行評(píng)比,學(xué)校對(duì)優(yōu)秀作品給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),并推薦給相關(guān)報(bào)刊和網(wǎng)站。
2、對(duì)組織較好,學(xué)生參與較多,成效顯著的班級(jí)頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)方式
各班級(jí)由班主任組織到學(xué)校圖書室借閱圖書,盡可能人手一冊(cè),也可以在報(bào)刊或網(wǎng)絡(luò)上下載經(jīng)典名著,一本讀完后可以互相交換,讀書過程中要求寫讀書筆記或心得體會(huì)或隨筆,寒假結(jié)束后交語文組評(píng)比。讀書前班主任和語文教師要幫助學(xué)生制定讀書計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生如何讀書。
寒假活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)宗旨
七十年滋蘭樹蕙,七十年薪火相傳。校友是學(xué)校的寶貴資:
“走訪百名校友”寒假實(shí)踐活動(dòng)志愿者招募通知源,北京理工大學(xué)的發(fā)展離不開廣大校友的關(guān)心和支持,學(xué)校眾多杰出校友更是北京理工大學(xué)的無價(jià)財(cái)富。
值此70周年校慶即將來臨之際,為了傳遞母校牽念,弘揚(yáng)延安精神,凝聚校友力量,北京理工大學(xué)團(tuán)委、北京理工大學(xué)校友會(huì)聯(lián)合舉辦“走訪百名校友”寒假實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生利用寒假時(shí)間走訪家鄉(xiāng)省市的優(yōu)秀校友。
這次活動(dòng)將給同學(xué)一次親密接觸優(yōu)秀校友的機(jī)會(huì),是一次提高自身能力,增加團(tuán)隊(duì)意識(shí),豐富社會(huì)閱歷的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間與走訪地區(qū)
活動(dòng)時(shí)間:XX年2月1日---XX年3月5日(寒假時(shí)間)
走訪地區(qū):學(xué)生利用寒假時(shí)間組隊(duì)走訪家鄉(xiāng)省市的優(yōu)秀校友,重點(diǎn)考慮北京、河南、重慶、上海、山東、深圳、云南(將提供這些地區(qū)部分校友聯(lián)系方式),其他省市生源地的`學(xué)生如能自行搜集優(yōu)秀校友資料并進(jìn)行采訪,也可報(bào)名參加。最終視招募組織隊(duì)伍情況而定。
三、招募對(duì)象
北京理工大學(xué)全體在校學(xué)生(包括研究生)。
重點(diǎn)考慮走訪當(dāng)?shù)厣、可自行解決目的地住宿者。
要求:
1.具有一定的溝通能力,有采訪經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
2.具有較好的文字表達(dá)能力,發(fā)表作品者優(yōu)先;
3.具有志愿服務(wù)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
四、走訪校友活動(dòng)主要內(nèi)容
1.帶去母校和學(xué)弟學(xué)妹對(duì)校友的問候;
2.采訪各地校友,收集各行各業(yè)校友信息,并撰寫采訪稿;
XX年北京理工大學(xué)“走訪百名校友”寒假實(shí)踐活動(dòng):
3.征集校友們對(duì)母校建設(shè)的意見和建議。
五、報(bào)名方式
采取志愿者個(gè)人自由報(bào)名或按家鄉(xiāng)所在地自由組隊(duì)報(bào)名方式,組委會(huì)根據(jù)活動(dòng)原則按志愿者家鄉(xiāng)所在地組隊(duì),每隊(duì)人數(shù)2到4人,并設(shè)立一名隊(duì)長(zhǎng)。
重點(diǎn)考慮北京、河南、重慶、上海、山東、深圳、云南生源地學(xué)生(將提供這些地區(qū)部分校友聯(lián)系方式),其他省市生源地的學(xué)生如能自行搜集校友資料并進(jìn)行采訪,也可報(bào)名參加。
報(bào)名者請(qǐng)登陸XXXX
下載并填寫附件報(bào)名表格發(fā)送至xx
聯(lián)系人:xx(139XXXXXXXX)
六、報(bào)名截止時(shí)間:XX年1月23日21:00(周六),面試時(shí)間另行通知。
七、特別說明:
1.凡順利完成寒假走訪活動(dòng),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交相關(guān)成果,并經(jīng)考核合格的團(tuán)隊(duì)所有成員可申報(bào)素拓認(rèn)證;
2.根據(jù)各團(tuán)隊(duì)走訪成果按團(tuán)隊(duì)總數(shù)15%的比例,評(píng)出“優(yōu)秀小分隊(duì)”,“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì);
3.如考核合格,每位成員將給予一定的交通和通信補(bǔ)貼;
4.組委會(huì)將為每位志愿者購買人身保險(xiǎn)。
寒假活動(dòng)方案 篇11
經(jīng)過隊(duì)員們1個(gè)多小時(shí)的熱烈討論,“薛城雙語少先隊(duì)員的寒假活動(dòng)方案”新鮮出爐了!
親愛的少先隊(duì)員們:
快樂的寒假即將來臨,如何度過一個(gè)充實(shí)而快樂,健康而有意義的寒假呢?如何將這三十個(gè)日夜的精美“材料”做成一桌豐盛的“滿漢全席”呢?雙語大隊(duì)部幫大家策劃了一個(gè)“精彩春節(jié) 快樂寒假”的家庭美餐,一起來瞧瞧吧!
1時(shí)尚味---爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員
形式:對(duì)于少先隊(duì)員,“爭(zhēng)做新時(shí)代的好隊(duì)員”才是最時(shí)尚的!隊(duì)員們結(jié)合假日活動(dòng)、冬令營以及春節(jié)尋親訪友等時(shí)機(jī),深入了解家鄉(xiāng)的新發(fā)展、新成就、新變化,深入了解國家發(fā)展的新目標(biāo),尋訪先鋒模范人物,認(rèn)識(shí)新時(shí)代。
要求:新學(xué)期開學(xué)后,組織1次中隊(duì)會(huì),進(jìn)行分享交流。
少先隊(duì)
2環(huán)保味--開展“小手拉大手”活動(dòng)
形式:1.抵制燃放煙花爆竹;2.垃圾分類量;3.植綠護(hù)水行動(dòng);4.共守文明交通”行動(dòng);5.“共樹文明新風(fēng)”行動(dòng)。
要求:將春節(jié)期間環(huán)保的活動(dòng)照片和感想分享到中隊(duì)群里。
少先隊(duì)
3創(chuàng)意味--開展紅領(lǐng)巾“創(chuàng)未來”活動(dòng)
形式:隊(duì)員們自己或在家長(zhǎng)、伙伴們的共同努力下,一起用身邊的廢舊物做裝飾品或花燈等新年作品,大膽創(chuàng)作、創(chuàng)新、創(chuàng)造有創(chuàng)意的作品。
要求:把自己自制的作品開學(xué)后交到少先隊(duì)大隊(duì)部,大隊(duì)部評(píng)選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)12名。
少先隊(duì)
4公益味----開展“情暖童心”活動(dòng)
形式:結(jié)合自己的家庭生活條件,從學(xué)習(xí)中、生活中等方面主動(dòng)幫扶家庭生活有困難的小伙伴或孤寡老人。
要求:將活動(dòng)感想寫在自己的寒假作業(yè)中。
少先隊(duì)
5新年味----我的春節(jié)我做主
形式:春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,讓我們開展以“春節(jié)”為主題的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)吧。如:春節(jié)的由來、春節(jié)的詩歌、春節(jié)的對(duì)聯(lián)、春節(jié)的歌曲、春節(jié)的食俗、壓歲錢的調(diào)查等。
要求:把多彩的春節(jié)用你手中的彩筆畫出來,制作一張與春節(jié)有關(guān)的手抄報(bào),開學(xué)后交給輔導(dǎo)員。
少先隊(duì)
6親情味----春意濃濃,祝福濃濃
形式:1.當(dāng)面或者通過電話或或短信的形式向親人、老師、好友道一聲溫馨的祝福。
2.為父母及親人做一至兩件力所能及的事。
要求:拿出相機(jī),趕快記錄下這感人的瞬間,讓濃濃的`親情永遠(yuǎn)流淌。
少先隊(duì)
7書香味----做紅領(lǐng)巾小書蟲
形式:在享受快樂寒假的同時(shí),別忘了每天看書哦!堅(jiān)持每天閱讀優(yōu)秀課外讀物1小時(shí),寫2篇讀后感,內(nèi)容要豐富,設(shè)計(jì)美觀大方。
要求:和你喜愛的書一起合個(gè)影吧!別忘了分享到中隊(duì)群里喲!
少先隊(duì)
8安全味----過一個(gè)安全快樂的寒假
形式:學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救等知識(shí),如:預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故及燃放煙花爆竹等安全常識(shí)!
要求:把你學(xué)到知識(shí)可以與大家分享喲!
少先隊(duì)
9健康味---將食育文化進(jìn)行到底
形式:1.和家人一起購置年貨,給家長(zhǎng)合理的消費(fèi)建議,過一個(gè)節(jié)約的春節(jié)。
2.和家長(zhǎng)一起包水餃。
3.在假期里至少要學(xué)會(huì)做一道菜。
4.和家人一起吃年夜飯,要為長(zhǎng)輩送上節(jié)日的祝福。
5.請(qǐng)?jiān)谧鳂I(yè)本上記錄你是怎樣使用壓歲錢的,開學(xué)時(shí)交上來比一比,誰運(yùn)用的最合理!
要求:將以上活動(dòng)留下寶貴的照片,及時(shí)上傳到郵箱,開學(xué)初評(píng)選12個(gè)“最美食育家庭”。
少先隊(duì)
隊(duì)員們,我們積累了這么多照片和素材,讓我們制作一本精美的畫冊(cè)吧!這不僅是一份家庭美餐,更是你成長(zhǎng)路上的一串腳印!讓我們共同感受這“多汁多味”的寒假生活吧!
寒假活動(dòng)啟動(dòng)儀式
本學(xué)期最后一個(gè)升旗儀式,大隊(duì)輔導(dǎo)員向全體隊(duì)員傳達(dá)了“寒假活動(dòng)方案”,祝全體隊(duì)員過一個(gè)快樂而有意義的寒假!
寒假活動(dòng)方案 篇12
“腹有詩書氣自華”,只有做到愛讀書、讀好書、善讀書,才能養(yǎng)成志存高遠(yuǎn)、厚德載物的大氣,才能做一個(gè)有理想有素質(zhì)的學(xué)生,為了過一個(gè)有意義的寒假生活,學(xué)校特別為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一份趣味性、實(shí)踐性、綜合性較強(qiáng)的寒假實(shí)踐作業(yè)。
一、實(shí)施對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。
二、實(shí)施內(nèi)容及措施:
1.讀整本書
結(jié)合“小學(xué)生推薦書目”,推薦學(xué)生閱讀整本書。各年級(jí)班主任根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)推薦閱讀書目。
2.寫讀書感悟
學(xué)生根據(jù)自己的讀書情況,撰寫讀書感悟。并在大量閱讀的基礎(chǔ)上撰寫優(yōu)秀文章。
3.讀書活動(dòng)剪影(照片:可以是閱讀書目的照片,也可是孩子讀書的照片)
4.建議進(jìn)行親子閱讀結(jié)合,家長(zhǎng)寄語,循環(huán)評(píng)價(jià)。自己評(píng)價(jià)和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)結(jié)合,學(xué)生在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)要考慮評(píng)價(jià)空間的設(shè)計(jì)。
三、整理形式及要求:
作業(yè)整理可以將自己整個(gè)假期讀書活動(dòng)記錄及感悟裝訂成一本書。如果做成一本書的話需加上:1.封皮2.前言3.后記(評(píng)價(jià)、小結(jié)、反思)
作業(yè)形式可以使用表格記錄單,也可以用思維導(dǎo)圖的.形式呈現(xiàn)。
所有的作業(yè)內(nèi)容,都要求統(tǒng)一整理在A4紙上,上、下、右邊距位2cm,左3cm。
開學(xué)后,學(xué)校將組織班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)讀書分享活動(dòng),評(píng)選“閱讀之星”。請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!
供應(yīng)學(xué)校德育處
20xx年1月15日
學(xué)生寒假讀書活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想
讓學(xué)生與書為友,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓閱讀像呼吸一樣自然。通過假期讀書活動(dòng)的開展豐富學(xué)生寒假生活,讓書籍成為學(xué)生一生的朋友,在讀書中不斷陶冶情操,凝聚智慧,提升品味打造書香家庭、書香校園。
二、活動(dòng)主題
讓讀書成為習(xí)慣,讓書香浸潤家園
三、活動(dòng)目的
通過閱讀開闊學(xué)生的視野,拓寬知識(shí),養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。
四、參加對(duì)象
全體學(xué)生
五、措施及要求
1.請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)積極參與,家長(zhǎng)要為孩子創(chuàng)造好閱讀氛圍,提供優(yōu)質(zhì)閱讀條件,二年級(jí)鼓勵(lì)孩子嘗試撰寫讀書筆記(必須用“田字格”本書寫,筆記內(nèi)容為:摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段、小感悟等。)
2.班主任要求學(xué)生利用微信小程序等軟件進(jìn)行讀書打卡。
3.學(xué)生和家長(zhǎng)讀書以個(gè)人閱讀為主,同時(shí)提倡“親子共讀共交流”。
4.學(xué)校通過電話咨詢、當(dāng)面交流等多種方式對(duì)班級(jí)學(xué)生寒假讀書及教師督促激勵(lì)情況進(jìn)行抽查。
5.各班主任和語文教師要通過班級(jí)微信群及時(shí)跟蹤指導(dǎo)家長(zhǎng)“親子共讀”,對(duì)本班優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家庭及時(shí)宣傳報(bào)道;提倡家長(zhǎng)利用抖音、朋友圈、美篇等平臺(tái)進(jìn)行分享展示,教師將對(duì)分享展示情況進(jìn)行記錄,作為表彰獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。
6.學(xué)生寒假讀書材料(閱讀打卡、紙質(zhì)讀書記錄或電子讀書記錄等)在開學(xué)報(bào)名時(shí)上交到班主任老師處。
7.各班在開學(xué)第一周星期四之前,上報(bào)5名書香學(xué)生(盡量不要與班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)重復(fù))并附讀書材料,3個(gè)書香家庭,學(xué)校統(tǒng)一表彰獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)“閱讀之星”“書香家庭”獎(jiǎng)。
寒假活動(dòng)方案 篇13
活動(dòng)目的:
充分利用寒假這一有利時(shí)機(jī),讓隊(duì)員們能健健康康、快快樂樂過大年,并從繁重的學(xué)習(xí)中解脫出來,在節(jié)日中體驗(yàn)輕松和愉悅,在活動(dòng)中培養(yǎng)“我能行”的精神,引導(dǎo)全體隊(duì)員過一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的寒假,教育引導(dǎo)隊(duì)員走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)自然,推動(dòng)紅領(lǐng)巾雛鷹假日小隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)隊(duì)員動(dòng)手實(shí)踐、合作探究的能力。
活動(dòng)口號(hào):我休閑、我健康、我平安、我快樂
活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月24日—20xx年2月15日
活動(dòng)人員:全體少先隊(duì)員
活動(dòng)過程:
一、“走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)自然”——少先隊(duì)主題活動(dòng)
1、開展“我行我秀活動(dòng)家”主題實(shí)踐活動(dòng)。
為深入實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐、合作探究的能力,開展社會(huì)實(shí)踐并撰寫研究性學(xué)習(xí)成果(小論文)評(píng)比活動(dòng)。
活動(dòng)要求:小組合作,一般由3—6人組成活動(dòng)小組,推選好組長(zhǎng),聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人(如教師、家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師,活動(dòng)中,一定要向老師、家長(zhǎng)請(qǐng)教,組員有分工有合作,共同提高綜合素養(yǎng);撰寫社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告。
參考主題:1、關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究;2、關(guān)于生活垃圾分類、白色污染調(diào)查研處理的可行性調(diào)查;3、市區(qū)交通安全隱患及市民對(duì)紅綠燈規(guī)則的認(rèn)識(shí)遵守情況的調(diào)查研究;4、中國傳統(tǒng)節(jié)日調(diào)查及過節(jié)習(xí)俗調(diào)查、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活水平變化的調(diào)查;5、調(diào)查市民對(duì)地鐵通車對(duì)家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的影響;6、小學(xué)生的假期休閑生活調(diào)查研究;7、春節(jié)壓歲錢及小學(xué)零用錢的.調(diào)查等。
上交時(shí)間:活動(dòng)報(bào)告于2月16日上交班主任。三至六年級(jí)每班推優(yōu)2—3篇優(yōu)秀報(bào)告交大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比。
2、開展“夢(mèng)想在哪里呀?——尋訪身邊的追夢(mèng)人”主題實(shí)踐活動(dòng)。
以雛鷹假日小隊(duì)的形式,通過“采擷、尋訪、學(xué)做”三部曲,鼓勵(lì)隊(duì)員與身邊有夢(mèng)想的人近距離接觸,感受夢(mèng)想力量,將個(gè)人的夢(mèng)想與中國夢(mèng)相結(jié)合。在家長(zhǎng)的幫助和引導(dǎo)下,把自己身邊努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人物作為尋訪對(duì)象,(如父母、老師、鄰居街坊、長(zhǎng)輩親朋等或在社會(huì)上有一定聲譽(yù)的工人、農(nóng)民、學(xué)者、軍人、商人、干部等)了解他們的夢(mèng)想,并請(qǐng)他們回憶怎樣通過自己的努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,講述追夢(mèng)途中發(fā)生的故事;講講夢(mèng)想在個(gè)人成長(zhǎng)成才中所發(fā)揮的重要作用以及夢(mèng)想對(duì)于個(gè)人、集體、國家的意義;與被尋訪的追夢(mèng)人交流尋訪小隊(duì)成員各自的夢(mèng)想,并請(qǐng)他們?yōu)槊總(gè)隊(duì)員的追夢(mèng)之旅提出指導(dǎo);請(qǐng)被尋訪的追夢(mèng)人在《寄語卡》(《寄語卡》由小隊(duì)自行設(shè)計(jì))上為尋訪小隊(duì)的全體隊(duì)員題寫希望與祝福。尋訪小隊(duì)要以文字、照片、視頻等形式展示尋訪活動(dòng)中的所聞、所見、所思,并將尋訪成果以PPT、FLASH等形式制作電子小隊(duì)手冊(cè)或紙質(zhì)手冊(cè)進(jìn)行展示。
要求:
1、小隊(duì)手冊(cè)的主要內(nèi)容應(yīng)包括:尋訪主題、尋訪方案、尋訪對(duì)象介紹、小隊(duì)成員介紹、尋訪過程(通過圖文并茂的形式展現(xiàn))和隊(duì)員尋訪感受。
2、《寄語卡》(注明學(xué)校、小隊(duì)名稱和全體隊(duì)員姓名)及各級(jí)紙質(zhì)新聞媒體、少先隊(duì)專業(yè)雜志宣傳報(bào)道的復(fù)印件。
開學(xué)后二至六年級(jí)每班推優(yōu)2件作品交大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比。
二、“學(xué)以致用智慧成長(zhǎng)”——主題讀書練字編小報(bào)教育活動(dòng)
1、積極倡導(dǎo)和形成愛讀書、讀好書的良好習(xí)慣,利用寒假至少閱讀一本好書。學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握自護(hù)技能,編寫一張以消防安全為主題的手抄小報(bào)(規(guī)格為8K鉛畫紙),開學(xué)后上交并進(jìn)行交流展示。四至六年級(jí)每班推優(yōu)3張優(yōu)秀作品交大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比。
2、一至三年級(jí)隊(duì)員每周練習(xí)兩張硬筆書法,開學(xué)后每班挑選3張交大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比。
三、“科學(xué)作息積極鍛煉”——爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健好少年
能科學(xué)安排自己的寒假生活,養(yǎng)成健康的起居、飲食習(xí)慣,保證每天安排不少于半小時(shí)的時(shí)間開展至少一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)(如跳繩、仰臥起坐、踢毽子等),鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),加強(qiáng)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練。學(xué)生是否進(jìn)行體育鍛煉由家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督(鍛煉內(nèi)容、鍛煉時(shí)間等)并簽字確認(rèn)。開學(xué)后把記錄表交班主任老師,以年級(jí)組為單位交大隊(duì)部。
四、寒假讀兩本書(見新華書店下發(fā):品味書香活動(dòng)讀書單六下),寫一篇讀后感,700字左右。
寒假活動(dòng)方案 篇14
活動(dòng)目的:
首先此次略去若干冠冕堂皇的話語,也別把我這策劃書看的那么正式。對(duì)于09級(jí)的鄉(xiāng)親們來說,大學(xué)時(shí)光只剩下一年,這種沒有負(fù)擔(dān),單純的學(xué)生日子,也屈指可數(shù)。高中的同窗生活早已離我們匆匆而去。在那些逝去的依依惜別中,我們似乎更加成熟,更加穩(wěn)健。相識(shí)是緣,相知是福。相聚不為別的,只為那份純真的友誼,那些青澀的流年。
活動(dòng)背景:
我們36班在畢業(yè)之后也搞過幾次聚會(huì)。班長(zhǎng)劉勇說的好:“這種形式的'活動(dòng)確實(shí)很有意義!”大部分同學(xué)都給予了充分地配合。但是我們的活動(dòng)宣傳力度都做得不是很到位,活動(dòng)范圍依然很小。后山的同學(xué)都一次次因?yàn)槟强拥男蘼穼覍胰毕。我們都知道一個(gè)活動(dòng)不僅要有好的策劃組織,還需要有充分給力的支持。筆者再次希望各位鄉(xiāng)親們能積極響應(yīng)我們的活動(dòng),并且歡迎各位踴躍攜帶家屬。
活動(dòng)時(shí)間:
暫定于xx年1月14-16日之間。農(nóng)歷十二月二十——二十三屆時(shí)根據(jù)天氣進(jìn)行調(diào)整。時(shí)間估計(jì)為一到兩天。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
36班團(tuán)支書xxx
負(fù)責(zé)聚會(huì)整體事務(wù)、人員名單、聯(lián)系各位同學(xué),人員簽到、集中、現(xiàn)場(chǎng)指揮等。
活動(dòng)策劃:
36班組織委員xxx
負(fù)責(zé)聚會(huì)活動(dòng)策劃、建議收集、協(xié)助負(fù)責(zé)人搞好活動(dòng)。
活動(dòng)攝影:36班文娛委員xxx
負(fù)責(zé)聚會(huì)的全體攝影工作,并做好照片的整理與收集。
活動(dòng)財(cái)務(wù):36班班長(zhǎng)xx、xxx
負(fù)責(zé)聚會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)收集,以及采購、監(jiān)督。
活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人:xxx
負(fù)責(zé)聯(lián)系聚餐場(chǎng)地、活動(dòng)場(chǎng)地。
活動(dòng)流程:
一、群龍聚首地點(diǎn)岳云中學(xué)校門口
二、時(shí)間:上午10:00集合,期間大家可以徒步游覽校園,留影,扯談,敘舊。
三、中午12:00集體用餐。屆時(shí)將邀請(qǐng)各重量級(jí)嘉賓到場(chǎng)。你們懂得。
四、下午14:00于萬壽廣場(chǎng)集合。搞點(diǎn)小游戲。我們認(rèn)為這種活動(dòng)更能調(diào)動(dòng)大家的積極性,而且更加具有凝聚力。到時(shí)候大家群龍聚首萬壽廣場(chǎng),大家席地而坐?傌(fù)責(zé)人與策劃人將會(huì)準(zhǔn)備豐富多彩的游戲及活動(dòng)。屆時(shí)會(huì)有零食與獎(jiǎng)品。這些活動(dòng)可能會(huì)比較腦殘與犀利,請(qǐng)大家翹首以待。
五、我們初步提供參考晚飯后活動(dòng)有唱歌,桌球,溜冰。主要令我們頭疼的是晚上睡覺的事情。
六、注意事項(xiàng):大家還是集體活動(dòng),即使有些人不進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng),希望大家還是聚在一起,觀觀戰(zhàn),扯扯談,切忌單獨(dú)行動(dòng)。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):初步估計(jì)每人80左右。多退少補(bǔ)。(廣泛征集各位鄉(xiāng)親們的寶貴意見,詳情聯(lián)系負(fù)責(zé)人xxx與xxx)
36班團(tuán)支部
20xx年xx月xx日
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