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(集合)運動會解說詞15篇

　　現(xiàn)如今，我們都可能會用到解說詞，解說詞是依靠文字來對事物、事件或人物進行描述的口頭說明解說的詞。怎么寫解說詞才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的運動會解說詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

(集合)運動會解說詞15篇

運動會解說詞1

　　看！七年一班邁著矯健有力的步伐向我們走來了。這是一個朝氣蓬勃的集體，這是一個團結(jié)奮進的`集體，這是一個不斷挑戰(zhàn)自我的集體。他們時刻謹記著“慧而明理，敏而好學，人貴有恒，天道酬勤”這條班訓。

　　在剛剛結(jié)束的軍訓比賽中他們勇奪第一，相信在運動場上他們一定會再接再勵，再創(chuàng)佳績。

運動會解說詞2

　　別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是一年級（1）班運動員代表隊。他們正以整齊的步伐，軍人的風采展示一（1）班的'必勝信心，他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好，“更高，更快，更遠”是他們的目標，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”更是一（1）班的運動健兒真正的本色！讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在本屆校運會上頑強拼搏，賽出水平、賽出風格，再創(chuàng)佳績。

運動會解說詞3

　　鮮花盛開，芳草青青，陽光燦爛，高舉二（1）中隊班牌的方隊，迎著陽光，踩著春天的步伐，伴著高亢的運動員進行曲進入了運動場，瞧，同學們身穿綠色校服，朝氣蓬勃。

　　精神抖擻，邁著矯健整齊的.步伐，手捧小皮球，組成了小運動員的方陣，猶如托起明天的太陽，顯示出小朋友邁向新世紀的希望，展現(xiàn)了二（1）中隊文明、威武、勝利之風采。

運動會解說詞4

　　菊桂溢香迎盛會，虎躍龍騰競風流。看，英姿勃發(fā)，步伐矯健，精神抖擻，器宇軒昂，高一（1）班，迎面走來。

　　他們懷揣夢想，激情飛揚；他們自信樂觀，勇于擔當；他們團結(jié)友愛，互幫互助；他們自強不息，意志如鋼。

　　學習的舞臺上，他們勤奮刻苦，講求方法，反思總結(jié)，排除萬難，努力向上；體育的賽場上，他們友誼第一，比賽第二，賽出風格，賽出水平，奮勇爭先。高一（1）班，勇奪桂冠，斗志昂揚，一班最強。

運動會解說詞5

　　高一(1)

　　現(xiàn)在氣勢昂揚的走向主席臺的是高一(1)班。經(jīng)過兩個月的共同學習生活，在全班50位同學的一起努力下，已經(jīng)初步形成了具有凝聚力戰(zhàn)斗力又不失青春活力的班集體�？�，他們邁著整齊的步伐，斗志昂揚。他們堅信咱們一班有力量，在校運會期間，他們一定能以強健的體魄勇創(chuàng)佳績，展示1班的風采。

　　高一(2)

　　迎面走來的是風華正茂的高一(2)班，他們正邁著堅實的步伐，揮灑著激情的汗水，高喊團結(jié)奮進，爭創(chuàng)一流的口號，驅(qū)散著運動場上的炎熱。我們相信，他們將會以一往無前的勇敢，在運動場中演繹出生命中最輝煌的色彩。高一2班加油啊，你們是最棒的。

　　高一(3)

　　在一個普通的班級里，有一種特別的氣息在洋溢著，而這種氣息來源于他們他們是一個富有愛心的集體：在教師節(jié)中給眾老師的感恩的心在同學病倒的`時候，加快速度背往校醫(yī)室他們是一個團結(jié)的集體：在籃球比賽中以高水平進入八強;在班會課上贏得老師們的掌聲和贊賞而他們更是一個有上進心的集體：在衛(wèi)生方面一天比一天好;在宿舍紀律的記名紀錄一天比一天少可能成績一般，但請相信他們那顆上進的心和無盡的潛力會使他們突飛猛進!這就是高一(3)班!!因為高一(3)，不一般!

　　高一(4)

　　看，高一(4)班正踏著整齊的步伐英姿颯爽地邁向主席臺，從隊形中透露出語文特色班在文學領域上的細膩，柔情;在體育領域上，又不乏剛陽之氣，完美地體現(xiàn)出頑強，拼搏精神。可謂：四班學子群情漲，不取佳績誓不還!

　　高一(5)

　　現(xiàn)在邁著整齊步伐迎面走來的是高一(5)班的全體同學，看吧，他們熊熊的氣勢，耀眼的藍色，如同一股氣勢磅礴的浪潮。高一(5)班是團結(jié)向上、勇往直前的集體，在這個競技場上，他們將發(fā)揮敢拼、敢搏的精神，力爭第一!奮斗吧，高一(5)，加油吧，高一(5)!

運動會解說詞6

　　瞧，高一（1）班的代表隊整齊的走過來了，他們精神抖擻，步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道平時在運動場上轟轟烈烈；他們并不是時時以別人的'步伐前進，卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。他們要把自己當作體育健兒的代表，要用自己的拼搏進去詮釋時代的體育精神。

　　他們說：“也許昨天是屬于你的，但今天的主角一定少不了我！”

　　聽，他們嘹亮的口號，不就是他們向勝利發(fā)出的最強有力的吶喊嗎？為了班級榮譽而戰(zhàn)，我們堅信，他們一定會不負眾望，創(chuàng)造輝煌。讓我們拭目以待！

運動會解說詞7

　　現(xiàn)在向我們走來的是高二（3）班，他們的`步伐充滿朝氣與活力。他們立志：不是做得最好，而是更好。在他們的眼中，永遠沒有什么挫折可以打敗他們。因為在他們的信念中，積極、向上、快樂、進取是他們的座右銘。今天，在運動會的時刻，他們將把運動精神進行到底。攜手奧運，共創(chuàng)未來！

運動會解說詞8

　　初一(1)班：

　　我們等待已久的初一(1)班，以朝氣蓬勃的面貌踏著自信的腳步向我們走來。陽光男孩，亮出風采;純真女孩，渲染舞臺。他們朝氣蓬勃，昂首勇往直前;他們同甘共苦，團結(jié)一心，銘記班訓“出類拔萃，展翅高飛”，不一樣的腳步，同一樣的聲音，是他們團結(jié)的心聲在召喚，相信在這次的運動會中，他們一定會奉獻激情，勇奪佳績。

　　初一(2)班：

　　瞧，一群意氣風發(fā)，精神抖擻的少年正向我們走來，這就是永遠激情飛揚的初一(2)班!我們是由39顆熱忱之心所構(gòu)筑的團結(jié)、友愛的班集體，在這屋檐下我們盡情展現(xiàn)青春與活力。一班齊心勇向前，爭奪第一不畏艱，這是一班的實力，也是一班的信心。團結(jié)就是力量，最強是一班�？茨且涣辛幸蛔株犘�，是面向成功的道路;那一個個迎風飄舞的彩球，是一朵朵盛開的鮮花。聽，那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風聲。

　　初一(3)班：

　　迎面走來的是初一(3)班，這是一支敢于夢想，敢于拼搏，不斷進取的團隊。瞧，他們個個精神抖擻;聽，腳步堅定而有力。困難遏制不住他們邁向成功的腳步，自信正洋溢在他們青春的笑臉上，他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好�！坝峦鼻啊笔撬麄兊谋旧�，“頑強拼搏，超越自我”是他們前進的動力。相信他們會煥發(fā)光彩的，相信初一(3)班一定能行。

　　初二(1)班：

　　披著晨光，帶著朝露，踏著青春的步伐，一群意氣風發(fā)，精神抖擻的少年正向我們走來!看，這壯觀的陣容，閃爍著花兒般的笑容;聽，這堅定而有力的腳步聲，襯托出他們那堅持不懈的信念。別樣的風采、高昂的斗志，這就是初二(1)班!困難遏制不住他們邁向成功的腳步，自信正洋溢在他們青春的笑臉。一個充滿動力的集體，相信他們能煥發(fā)光彩，相信初二(1)班一定能行!

　　初二(2)班：

　　迎面走來的是初二(2)班。碧綠的草，彌漫著青春的氣息，湛藍的天，蕩漾著年少的希冀。在這初中時代的第一個秋天里，他們將盡情揮灑激情的汗水，用信心和勇氣架設起通往未來成功的橋梁!

　　初二(3)班：

　　現(xiàn)在正經(jīng)過大會主席臺的是初二(3)班。這是一支團結(jié)奮進的隊伍，他們腳踏龍中的土地，心存美好的希望，在龍中這塊神奇的土地上，播灑刻苦求知的汗水，收獲金燦燦的希望。在“崇尚一流、追求卓越”的學習氛圍中，在友好、友誼、友愛的校園生活中，在“更高、更快、更強”的體育競技中，不畏困難，勇于拼搏;團結(jié)進取，戰(zhàn)勝自我，將以堅定的意志、堅強的決心，執(zhí)著的追求和崇高的理想，養(yǎng)成自強不息的品質(zhì)，鑄就昂揚拼搏的精神，讓團結(jié)之歌、奮斗之歌、勝利之歌在同學們心中傳唱，他們決心在這次體育盛會上，以飽滿的熱情和拼搏進取的精神，來迎接二十一世紀的挑戰(zhàn)。

　　初三(1)班：

　　一支朝氣蓬勃、團結(jié)奮進的隊伍走過來了，這就是我們初三(1)班。我們自信但不自負，沖動但不魯莽。他們相信實力而不是運氣，相信成績而不是虛名。更高、更快、更強的奧林匹克精神是我們的追求，“挑戰(zhàn)自我，超越夢想”是我們的口號。在這次運動會上，我們將以良好的體育道德風尚、必勝的信心和勇往直前的勇氣，展示我們的英雄本色。

　　初三(2)班：

　　瞧，英姿颯爽的初三(2)班的同學正雄赳赳氣昂昂地向我們走來，這是一個充滿活力的集體。他們的步伐堅定，他們的氣勢昂揚;聽，他們的笑聲悅耳，他們的.口號嘹亮!他們抱著必勝的信心來逐本屆運動會的各個項目。同一個校園，同一個夢想!相信他們會在運動健兒和體育拼搏精神的激勵下，涌現(xiàn)出越來越多的領跑者，用堅韌不拔的意志，去迎接終點的掌聲和鮮花!

　　初三(3)班：

　　看!初三(3)班的同學們排著整齊的隊伍，邁著有力的步伐，英姿颯爽地向主席臺走來。他們的心涌動著拼搏的激昂，他們的夢想伴隨著青春的舞步飛揚，他們的汗水順著熱騰的心田流淌。這，就是他們的心聲：我們充滿激情與活力，我們追求成功與理想。我們用堅定的意志叩響勝利的大門，我們用勤勞的雙手來摘取成功的果實，我們更會用火紅的青春點燃明天的希望。加油吧，健兒們!勝利，將與初三(3)班同在!

運動會解說詞9

　　現(xiàn)在向我們走來的是六（3）班的`小朋友。瞧！他們手舉“啪啦”板，喊著響亮的口號，多神氣呀！六（3）班的小朋友乖巧可愛、純樸善良，平時他們勞動可積極啦，不管老師在不在，都能自覺勞動，他們還非常熱愛班集體呢！

　　學校組織的各項活動，他們都能積極參加，并取得了驕人的成績！希望在這次運動會中，他們能再創(chuàng)佳績！

運動會解說詞10

　　1.迎面走來的是一年一班方隊，這是一個朝氣蓬勃、斗志昂揚的班集體，矯健的步伐、嘹亮的口號。飽滿的氣勢是他們永不服輸?shù)木耧L貌和最好表現(xiàn)。他們一定會在這次運動會上賽出風格、賽出友誼、賽出水平，取得優(yōu)異成績。

　　2.這是一個充滿活力的集體，17個生龍活虎的男孩，15個文靜乖巧的女孩，帶著滿臉的稚氣，懷著無限的好奇，雖然他們是嬌小的身軀，稚嫩的肩膀，但在全體老師的諄諄教導下雛鷹定會展翅飛翔，xx是他們成長的搖籃，讓我們祝愿他們能夠永遠昂首挺胸，闊步走向更美的未來。

　　3.各位老師，同學們，現(xiàn)在朝主席臺走來的，是由二年一班同學組成的方陣。瞧！他們意氣風發(fā)，精神抖擻，整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，他們個人機靈，活潑可愛，敢于拼搏，積極向上，從他們身上我們可以感受到祖國花朵的朝氣蓬勃。

　　4. 看，多么整齊的步伐！聽，多么嘹亮的口號！一個團結(jié)友愛奮發(fā)向上的集體，現(xiàn)在走過主席臺前的是二年二班的方隊。他們精神抖擻，意氣風發(fā)，一張張朝氣蓬勃，堅定自信的笑臉，輝映的是一顆顆火熱跳動的心。這是一個敢于夢想，勇于拼搏，充滿朝氣的集體，是一個團結(jié)一心，積極向上的集體。今天，他們將本著“友誼第一，比賽第二的體育精神全面出擊，奮力拼搏，以優(yōu)異的成績向大會獻禮。

　　5.三年一班是個善思、樂學，團結(jié)上進的班集體。全班共30人，女同學個個文明，乖巧，聽話，懂事。男同學個個聰明自信、活潑、可愛，班級已經(jīng)形成了良好的學風、班風。

　　6.看，邁著整齊步伐的三年二班同學們向主席臺走來了，他們是一個積極進取，不斷拼搏向上的班集體，聰明、活潑、可愛的同學們都躍躍欲試，爭取在此次運動會上取得優(yōu)異的成績。

　　7.整齊的步伐，有力的擺臂，迎著主席臺走來的是精神抖擻的四一中隊，這是一個積極熱情、活潑向上的集體，每位隊員都為運動會的到來做了積極準備，相信具有團結(jié)協(xié)作精神的他們在本次比賽中會像響亮的.口號一樣：挑戰(zhàn)自我，超越夢想；齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。

　　8.看四二方隊邁著矯健步伐，精神抖擻的正向主席臺走來，他們團結(jié)友愛，積極向上，代表了四年二班的團隊形象，他們面帶笑容，滿懷信心的參加這次運動會，決心發(fā)揚團結(jié)、友愛、互助的精神，力爭取得優(yōu)異的成績，相信他們一定會為四年二班爭光。

　　9.瞧，五年一班的全體師生正斗志昂揚地走向主席臺，他們一個個英姿颯爽，本次運動會上他們將秉承“自信、拼搏，永不言棄”的體育精神，超越一切困難與阻力，勇往直前。

　　10.看，踏著矯健的步伐，揚起自信的臉龐，現(xiàn)在向我們走來的是朝氣蓬勃的五二中隊，他們正意氣風發(fā)，信息十足地站在主席臺前接受檢閱，全班29位同學，將發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神，盡展自己的風采。

　　11.天高任鳥飛，海闊憑躍，迎面走來的是六年一班的同學們，他們昂首闊步，笑迎秋風豪情，風云賽場，熱血少年盡余力，我們堅信信念，揚起自信的臉龐，我們激情楊颯，我堅們信，汗水浸潤的微笑才會晶瑩，艱辛創(chuàng)造的成功才更真實，他們活潑、自信、勇敢，只要努力，一切都將化作奇跡。

　　12. 看，現(xiàn)在向我們走來的是六年二班，他們意氣風發(fā)、精神抖擻。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。就是這樣一個由30人組成的團體，他們團結(jié)友愛、勤奮好學。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。他們在用行動來告訴我們：“六年二班，將會是本屆運動會上最亮的風景線！”

運動會解說詞11

　　此刻走來的是高三(6)班的健兒們，他們意氣風發(fā)，他們勇于堅持，他們將在這次運動會上展現(xiàn)他們矯健的身姿，他們將在這次運動場上寫出他們青春的名字，他們?nèi)绱箫L壓林，他們有豪氣干云，他們有一顆非我莫屬的年輕的心，他們是一桿永爭第一的`青春的旗!他們的口號是“三六三六無限錦繡三六三六熱血鑄就”

運動會解說詞12

　　女：金風送爽

　　男：鼓樂飛揚

　　女：我們滿懷豐收的喜悅，迎來了泄灘中學第十一屆田徑運動會。

　　男：此刻，朝霞與彩旗輝映，笑語與歡歌升騰。

　　女：此刻，哪一顆心不懷著熱烈的向往，哪一雙眼睛不充滿拼搏的渴望?

　　男：為了實現(xiàn)心中的理想

　　女：為了點燃如火的希望

　　男：進行曲是我們的節(jié)奏

　　女：鑼鼓聲是我們的激昂

　　男：讓我們一起用汗水

　　女：用熱血

　　男：用心靈

　　合：去譜寫賽場上最優(yōu)美的華章!

　　校旗隊(女)

　　隊伍的最前面，是鮮艷的校旗，她是我們蘇區(qū)中學的象征，更是生機與活力的象征。她將激發(fā)健兒們的斗志，去創(chuàng)造輝煌。蘇區(qū)中學的校旗，你是我們的驕傲，蘇區(qū)中學的校旗，我們?yōu)槟阕院馈?/p>

　　鼓號隊(男)

　　在校旗引導下，向我們走來的是年輕的鼓號隊。追逐十月的和風，沐浴金色的秋陽，喧天的鑼鼓敲起來，泄灘人的斗志漲起來。歡騰的鑼鼓昭示出泄灘人的自信，更昭示出泄灘人似錦的前程。

　　鮮花隊(女)

　　你們是未來的花朵，你們是祖國的未來。20名女生手舉五彩的鮮花，和著鼓點的節(jié)拍，向我們走來。她們代表我們泄灘中學的精神，預示著蘇區(qū)中學蒸蒸日上的希望。

　　彩旗隊(男)

　　男：舞動青春的旋律，裝點運動的風采，20名學子身著艷麗的服裝，手執(zhí)鮮艷的彩旗向我們健步走來。愿我們的校園生活如旗幟般多彩，愿我們的事業(yè)如旭日般向上。

　　裁判員(女)

　　裁判員隊伍精神飽滿，步伐穩(wěn)健。平日里，他們教書育人，默默耕耘。今天，他們又將為大會付出辛勤的汗水，作出公正的裁判。我代表全體師生向你們致敬：你們辛苦了!

　　班級入場：

　　七(1)班(男)

　　迎面走來的是七(1)班代表隊，50人參賽100個報項，看他們整齊的步伐，別樣的風采，高昂的斗志。在這次運動會上，他們會在班主任王圣朋老師的帶領下，團結(jié)、活潑，積極、向上，發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神，向更快、更高、更強的目標邁進，讓我們共同祝愿他們在運動會上取得優(yōu)異成績。

　　七(2)班(女)

　　現(xiàn)在向我們走來的是七(2)班代表隊，48人參賽96個報項，他們會在班主任譚明榕老師的帶領下，步伐堅定豪邁，臉上寫滿喜悅，全身煥發(fā)光彩，他們文明守紀、積極上進，他們充滿活力、自信。在這里，七(2)班為我們送上最衷心的祝福。預祝校運動會取得驕人的成績，并取得圓滿成功!他們的共同愿望是，為班級爭光，為學校添彩

　　七(3)班(男)

　　七(3)班代表隊正向我們走來，47人參賽94個報項，這是一支具有凝聚力的隊伍，他們來自泄灘的四面八方，這是一個團結(jié)一心、奮力拼搏的班集體�？此麄冞~著矯健的步伐、懷著必勝的信心、步入賽場，相信他們會在班主任付小玲老師的帶領下，取得出色的成績，賽出風格，賽出水平。

　　八(1)班(女)

　　迎面走來的是八(1)班。36人參賽72個報項，八(1)班是一個追求速度與挑戰(zhàn)的班級。他們會在班主任汪愛林老師的帶領下，個個像威風凜凜的勇士，為了一個共同的.目標勇往直前，他們的口號是團結(jié)友愛、共創(chuàng)輝煌。八(1)班將會成為一個最有潛力的隊伍。

　　八(2)班(男)

　　現(xiàn)在正邁著雄健的步伐，昂首向主席臺走來的八(2)班代表隊，37人參賽74個報項，這是一支敢于夢想，敢于拼搏，不斷進取的團隊。他們會在班主任王新生老師的帶領下，困難遏制不住他們邁向成功的腳步，自信正洋溢在他們青春的笑臉上。在這次運動會上，八(2)班運動員將依托一顆激情的心，友誼第一，比賽第二，創(chuàng)造更加輝煌的成績。

　　九(1)班(女)

　　意氣風發(fā)，斗志昂揚的九(1班)正邁著矯健的步伐向我們走來。50人參賽100個報項，他們會在班主任梅蘭英老師的帶領下，士氣高昂，充滿自信是這個班的特色，他們沐浴著金色的陽光，托著明天的希望，今天，他們是運動場上的雄鷹，明天，他們就是蘇區(qū)中學的輝煌。我們期待著他們在運動會中一顯身手。

　　九(2)班(男)

　　迎面走來的隊伍是九(2)班。51人參賽102個報項，他們會在班主任汪元松老師的帶領下，他們各個精神抖擻，身懷絕技，敢于拼搏，永不服輸!看，顯示著非同一般的氣勢;聽，那整齊有力的腳步聲，宣告著他們已經(jīng)做好充分的準備。相信他們在運動場上，一定會有出色的表現(xiàn)，為他們的班級爭光，為運動會添彩!

　　九(3)班(女)

　　青春永常駐，傲骨迎校運!迎面走來的是九(3)班，50人參賽100個報項，他們會在班主任王建華老師的帶領下，團結(jié)活潑，樂觀向上，個個英姿颯爽，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞。這是一個奮發(fā)向上，充滿朝氣的班級。突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標，加油吧!運動健兒們!勝利，將與我們九(3)班同在!

　　九(4)班(男)

　　放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。九(4)班，52人參賽104個報項，正迎著太陽的光輝，激情豪邁地走來，青春的氣息洋溢在每個人身上，他們在班主任宋發(fā)平老師的帶領下，求真務實，勇于拼搏，這是一個奮發(fā)向上充滿朝氣的班級，他們以學子的風采展現(xiàn)著必勝的信心，更高、更快、更強是他們的目標。他們一直不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報。

　　(女)運動健兒，你們是新世紀的新人，是新一代的體育健兒，在我們期盼已久的一年一度的學校運動會上，體育健兒們將以瘋狂的熱情、百倍的努力，以必勝的信心，盡自己的力量，整齊的步伐是你們的精神，嘹亮的呼號是你們的風采;你們相信沒有最好，只有更好，更高、更快、更強是他們的目標，勇往直前是勇士們真正的本色�？�，你們強有力的步伐迸出永不言敗的信念。

　　(男)此時，運動場上再現(xiàn)一道亮麗的風景。以自信的姿態(tài)走進我們的眼簾。相信在團結(jié)集體中誕生的實力雄厚的運動員，將在比賽項目中綻放光彩，成為亮點。在學習上他們是精英，在賽場上他們是強者，操場便是你們的舞臺，在賽場上，你們將盡情展現(xiàn)自己，用汗水書寫新的篇章，你們將用一切來證明自己，讓我們?yōu)槟銈冎�，祝愿你們再�?chuàng)佳績。

　　結(jié)尾：

　　男：是鮮花讓他們永遠有四海的芬芳。

　　女：是小草讓他們永遠有大地的綠蔭。

　　男：不要說，你我來自不同的班級，運動場是生長友誼的地方。

　　女：不要說，體育僅僅是競技，它更是一座架設友誼的橋梁。

　　男：我們相信，本屆運動會，必將成為展示風采，凝聚人心的盛會。

　　女：全校的體育健兒必將發(fā)揚頑強拼搏的精神，勇攀高峰，再創(chuàng)輝煌!

　　合：預祝我校第11屆田徑運動會圓滿成功!

運動會解說詞13

　　七(1)班

　　七(2)班

　　七(3)班

　　七(3)班代表隊正向我們走來，47人參賽94個報項，這是一支具有凝聚力的隊伍，他們來自泄灘的四面八方，這是一個團結(jié)一心、奮力拼搏的班集體。看他們邁著矯健的步伐、懷著必勝的信心、步入賽場，相信他們會在班主任付小玲老師的帶領下，取得出色的成績，賽出風格，賽出水平。

　　八(1)班

　　迎面走來的是八(1)班。36人參賽72個報項，八(1)班是一個追求速度與挑戰(zhàn)的`班級。他們會在班主任汪愛林老師的帶領下，個個像威風凜凜的勇士，為了一個共同的目標勇往直前，他們的口號是團結(jié)友愛、共創(chuàng)輝煌。八(1)班將會成為一個最有潛力的隊伍。

　　八(2)班

　　九(1)班

　　九(2)班

　　九(3)班

　　九(4)班

　　運動健兒，你們是新世紀的新人，是新一代的體育健兒，在我們期盼已久的一年一度的學校運動會上，體育健兒們將以瘋狂的熱情、百倍的努力，以必勝的信心，盡自己的力量，整齊的步伐是你們的精神，嘹亮的呼號是你們的風采;你們相信沒有最好，只有更好，更高、更快、更強是他們的目標，勇往直前是勇士們真正的本色�？矗銈儚娪辛Φ牟椒ケ懦鲇啦谎詳〉男拍�。

　　此時，運動場上再現(xiàn)一道亮麗的風景。以自信的姿態(tài)走進我們的眼簾。相信在團結(jié)集體中誕生的實力雄厚的運動員，將在比賽項目中綻放光彩，成為亮點。在學習上他們是精英，在賽場上他們是強者，操場便是你們的舞臺，在賽場上，你們將盡情展現(xiàn)自己，用汗水書寫新的篇章，你們將用一切來證明自己，讓我們?yōu)槟銈冎Ｔ改銈冊賱?chuàng)佳績。

運動會解說詞14

　　各位老師、同學們：

　　大家好!

　　在這春意盎然的季節(jié)里，我們用百倍的信心去擁抱，用千倍的熱情來期盼xx三中第14屆春季田徑運動會!

　　這是一個放飛理想的時刻，這是一個收獲希望的季節(jié)，這是一次萬眾歡騰的慶典，這是一場力與美展示的盛宴!在團結(jié)進取、拼搏超越的旗幟下，三中優(yōu)秀的體育健兒，將永攀高峰，再創(chuàng)輝煌。

　　三中有著優(yōu)秀的體育傳統(tǒng)，多年來，我校體育工作取得了優(yōu)異的成績。近年來，在學校各級領導的關懷下，在體育老師的悉心指導下，在同學們的共同努力下，我校體育更呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。

　　這次以團結(jié)、文明、發(fā)展、自強為宗旨的體育盛會，由30個班代表團組成，各代表團將以拼搏奮進、勇攀高峰的精神和參與第一、健康第一、團結(jié)第一、友誼第一的比賽風尚，獻上一臺精彩的競技和表演，充分展現(xiàn)我校同學的拼搏進取精神和時代風貌。

　　【國旗方陣】(解說----現(xiàn)在走過來的是國旗方陣)

　　看!雄糾糾，氣昂昂，秉承三中多年的光輝歷程，帶著滿腔的熱情與活力，正踏著整齊有力的步伐向我們走來的是國旗方隊。國旗方隊一絲不茍，嚴陣以待，體現(xiàn)了嚴謹求實，團結(jié)奮進的優(yōu)良傳統(tǒng);他們氣宇軒昂，精神抖擻，象征了三中人開拓創(chuàng)新，勇往直前的精神風貌;他們矯健的身姿，颯爽的風采，伴隨著莊嚴的國旗，正預示著我校師生將永遠走在教育戰(zhàn)線的最前列!

　　【校旗方陣】(解說----現(xiàn)在走過來的是校旗方陣)

　　手舉校旗，步伐輕快，正向我們迎面走來的是校旗方隊。校旗迎風飄揚，它象征了我校體育工作蓬勃生機，蒸蒸日上�？吹叫Ｆ煸陲L中飄揚，我們心中頓時涌起無限的愛校之情。我是三中人，我為三中添光彩，我們的校旗永遠升騰在每一個三中人的心中。

　　【會徽方陣】

　　現(xiàn)在正向主席臺緩緩走來的是會徽方陣。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，高舉著的醒目會徽，宣誓運動會上，健兒們將本著友誼第一，比賽第二，全民健身，增強體質(zhì)的宗旨，發(fā)揚團結(jié)，拼搏的精神，向更快，更高，更強的目標邁進。

　　【花束方陣】

　　現(xiàn)在迎面走來的是花束隊。他們舉著五彩繽紛的花束向運動會獻禮。花，象征著美好�；�，寓意著友誼。這正是我們運動會的意義所在。青春少年的張張笑臉比春天的花朵還燦爛，寫滿了對參加運動會的來賓，老師和同學的熱情笑意。

　　【彩旗方陣】

　　現(xiàn)在走過主席臺的是彩旗隊。飄舞的彩旗顯示出新時代的三中充滿著青春與活力!彩旗迎風招展，三中向著太陽，向著明天，始終如一，繼往開來。

　　【管樂方陣】

　　雄赳赳，氣昂昂地向我們走過來的是管樂隊。他們英姿颯爽充滿了奮發(fā)向上的精神�？茨菆远ǖ牟椒�，激昂僚亮的鑼鼓聲，不正體現(xiàn)了我校博學、誠信，創(chuàng)新、篤行的精神風貌嗎?歡騰的鑼鼓敲出我們的志氣和自信。敲開了三中的光輝前程。生命如火，誓言如歌，體育是人類文明的燈火，讓我們舞動時代的鼓點，展現(xiàn)運動的無限風采

　　【裁判員方陣】

　　接著走過來的是本次運動會裁判員代表隊。這是一支無私奉獻的隊伍，本次運動會將在他們的嚴謹、公正的執(zhí)法中順利進行。為使本次運動會成功開展，全體裁判將本著公平、公正、實事求是的態(tài)度和穩(wěn)健、熱情、大公無私的工作精神，統(tǒng)一尺度，秉公執(zhí)法，全心全意為賽事護航。我們期待著本次運動會中，我校體育成績紀錄能夠再次突破，我們期待著在裁判員公正的執(zhí)法中，運動會所有賽事圓滿告捷。

　　【運動員方陣】

　　現(xiàn)在,六(1)班的運動健兒正雄糾糾氣昂昂地向我們走來。他們團結(jié)友愛，勤奮好學，自強不息，他們將抱著必勝的信念，凝聚實力，決心向最優(yōu)異的成績發(fā)起沖擊。為六(1)班的榮譽奮力拼搏，勇奪第一。

　　迎著春風，沐著朝陽，瞧，六年級二班全體運動健兒，他們正邁著矯健的步伐向主席臺走來，他們以軍人的風采展示六二班的必勝信心，他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好，更高，更快，更遠是他們的目標，展我神采，為三中添光彩是他們的方向，友誼第一，比賽第二是他們的主題，勇往直前更是六二勇士們真正的本色!團結(jié)、努力、拼搏，堅毅奮進，六二班，加油吧!

　　六(3)班的運動員踏著整齊的步伐向我們走來了。努力拼搏，勇奪第一是他們的口號，他們將用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利和輝煌!今天他們信心百倍，力爭賽出風格，賽出水平，為班級增光。

　　瞧，六年級四班的代表隊整齊的`走過來了，這是一個熱情如火，團結(jié)向上的集體。他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道平時在運動場上轟轟烈烈;他們并不是時時以別人的步伐前進，卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。今天，

　　他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，在這次運動會中，六年級四的運動員要在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。他們要把自己當作體育健兒的代表，要用自己的拼搏進去詮釋時代的體育精神。聽，他們嘹亮的口號，不就是他們向勝利發(fā)出的最強有力的吶喊嗎?讓我們一起衷心的祝愿，祝愿劉年級四班取得優(yōu)異的比賽成績吧!

　　迎著溫暖的陽光，踏著春天的伐，六年級五班的運動員向我們走來。這是一個積極進取，奮勇爭先的集體，他們知道辛勤的勞動定會換來豐碩的成果;他們堅信，沒有最好，只有更好。他們將抱著必勝的信念，在運動場上奮力拼搏，讓我們?yōu)樗麄兗佑�、喝�?

　　迎著太陽的光輝，邁著整齊的步伐，現(xiàn)在朝主席臺走來的是六年級六班。朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞。穩(wěn)中求進,挑戰(zhàn)自我是他們的起點;不懈努力,不倦追求是他們的歷程。今天，他們意氣風發(fā)，信心十足地站在這里，為了班級榮譽而戰(zhàn)，我們堅信，他們一定會不負眾望，創(chuàng)造輝煌。讓我們拭目以待!