文明禮儀作文8篇（精華）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的文明禮儀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文明禮儀作文 篇1

　　在家爸爸、媽媽從小教育我要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子，在學(xué)校里老師教育我要尊敬老師，友愛同學(xué)的好學(xué)生。學(xué)會(huì)了文明禮儀，人與人之間相處才能和諧，社會(huì)才會(huì)變得更加美好。

　　今年5月甘肅泥石流使許多小孩失去家園、親人和朋友，但我們身邊有很多的人捐錢、捐物，還有那些救護(hù)人員、司機(jī)、警察整天忙碌著，為了使失去親人的'孩子能感受社會(huì)大家庭的溫暖。

　　在我們身邊還有許多文明的小事，我記得六一兒童節(jié)的那天，我和媽媽乘公共汽車，在車上，我看見一位老奶奶沒有座位，我正準(zhǔn)備給老奶奶讓座時(shí)，我前面一個(gè)大約七八歲的小男孩給老奶奶讓座，老奶奶笑瞇瞇地對(duì)小男孩說：“謝謝你，你真是個(gè)懂禮貌的好孩子！”小男孩說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，”車上的人紛紛贊揚(yáng)小男孩是個(gè)好孩子。到站了，我和媽媽下了車，我看見一位老奶奶準(zhǔn)備過馬路，可她走路有點(diǎn)不方便，我立刻去扶老奶奶過馬路，媽媽看見了，夸我是個(gè)好孩子，我覺得這個(gè)六一兒童節(jié)過的特別有意義。

　　經(jīng)過生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我發(fā)現(xiàn)文明禮儀無處不在，只要細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明禮儀就在我們身邊。

文明禮儀作文 篇2

　　我是同學(xué)中那個(gè)溫暖的笑容。樂觀開朗，彬彬有禮。當(dāng)你看見的那一霎那，有如甜甜的蜜糖浸泡著你，滑滑的絲綢包裹著你，淡淡的香氣縈繞著你，給你一種如沐春風(fēng)的感覺。

　　我是父母的貼心暖寶寶，知禮感恩，以孝當(dāng)先。校門口買的口紅糖的總是留給媽媽一支；吃山藥的時(shí)候也一定要先給爸爸媽媽各剝好一個(gè)我才肯吃；睡覺前我要給爸爸媽媽道晚安；當(dāng)爸媽生病了，我也是每每焦急地噓寒問暖，端茶倒水。父母的勞累我看在眼里，父母的愛我記在心里。

　　我是班集溫文爾雅的中隊(duì)長(zhǎng)，待人寬厚，博愛善行。我總是盡量幫助同學(xué)，顧及同學(xué)的感受，哪怕是一絲一毫也不愿錯(cuò)過。曾記得二年級(jí)兌換禮物的'時(shí)候，有同學(xué)因?yàn)殄e(cuò)過了心儀的禮物而放聲大哭，我毫不猶豫拿出自己的送給同學(xué)。同學(xué)忘了帶文具我也是及時(shí)地遞上。碰到和朋友有利益沖突的事，我也是默默地把自己排在后面。家里來了好朋友我總是把最好的拿出來與她們共享。

　　我是活躍在學(xué)校的那個(gè)小身影，品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝。新加坡游學(xué)活動(dòng)中我的書法和自創(chuàng)小詩驚艷了眾人，中國(guó)的小熊貓也溫暖了異國(guó)朋友。

　　朗讀者活動(dòng)中我飽含深情朗誦《感恩的心》，把自己對(duì)家人對(duì)朋友對(duì)老師對(duì)學(xué)校的愛表達(dá)在字里行間。學(xué)校橋模大賽，作為組長(zhǎng)的我全心全意為小組服務(wù)，帶領(lǐng)小組一路過關(guān)斬將，取得了優(yōu)異成績(jī)。

　　繪畫比賽中做工精巧，繪畫精美的小報(bào)每每脫穎而出。“一封家書”中向大家宣告：“尊老愛幼是本分，謙和禮讓是美德，愛好閱讀知識(shí)廣，樂善好施人豁達(dá)�！倍�我自己也是一封家書的踐行者。

　　眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。我是誰呢？我就是五年級(jí)四班時(shí)語軒。

文明禮儀作文 篇3

　　社會(huì)正在進(jìn)步，時(shí)代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻，成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。

　　古人云：“自修齊，至治平”。不錯(cuò)，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀。羅曼·羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。而我們，作為新時(shí)代的中學(xué)生，正在接受著知識(shí)教育，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質(zhì)，振興民族精神，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，這樣才能學(xué)好知識(shí)，成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格小公民，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對(duì)部落、民族、階級(jí)、人類的幸福的追求�！�

　　“孔融讓梨”—— 一個(gè)大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗�懂得謙讓，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)乳臭未干的孩子，但是他的.那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文，卻只懂得空說，不會(huì)實(shí)做的大人要強(qiáng)百倍。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng)，就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀。如果一個(gè)文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無用

　　處的人。因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人，不會(huì)自夸自大，相反一個(gè)無修養(yǎng)、無道德的人，將會(huì)到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材。無知識(shí)無道德，是棄材。既無知識(shí)又無道德反自以為有知識(shí)有道德，是殺材�！�

　　所以說，一個(gè)有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進(jìn)口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂的微笑，說一句激勵(lì)他的話，那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個(gè)很小很小的動(dòng)作。 中國(guó)大學(xué)排名

　　文明禮儀，不是一朝一夕能做好的。身為一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，我們雖小，但我們也是一名合格的小公民，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多

　　方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公共場(chǎng)所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的，它靠的是我們大家，一個(gè)集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。

　　而一個(gè)不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng)，認(rèn)真聽講，和同學(xué)之間和睦相處。回到家應(yīng)該孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護(hù)花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補(bǔ)余之不足。

　　生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

　　讓我們行動(dòng)起來吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生，成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命，共同創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)。

文明禮儀作文 篇4

　　文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是見到老師時(shí)熱情的問候；是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩。。。。。。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。

　　文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩！

　　文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個(gè)文明的都市里，更需要文明的禮儀！

　　中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長(zhǎng)河里，我們是現(xiàn)代文明的使者�。�

　　文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實(shí)守信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

　　我們是祖國(guó)的`未來，民族的希望，肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本，養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì)，就必須的從我

　　做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結(jié)果。 我經(jīng)�？吹剑�有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生，丟三落四，上課不遵守紀(jì)律，下課亂跑亂鬧??難道這些就是很文明的行為嗎？“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好，將使我們的社會(huì)更加的和諧��！

　　同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的深圳天更藍(lán)，水更清，道路更清潔，環(huán)境更優(yōu)美??

文明禮儀作文 篇5

　　沒有了浪花，大海就不會(huì)有它的波瀾壯闊；沒有了綠樹，群山就不會(huì)有它的一碧萬頃；沒有了文明美德，人就難以在社會(huì)上立足。

　　文明美德是自身修養(yǎng)的體現(xiàn)，它可以衡量一個(gè)人的素質(zhì)高低，如果一個(gè)人失去了文明美德，他就失去了做人的原則。文明待人，可以拉近人與人之間的關(guān)系；講究文明禮儀，可以為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境；遵守公共文明，可以形成良好的社會(huì)影響。

　　文明美德就像一條紐帶，拉近心與心的距離。

　　幫助他人，拾金不昧是種文明美德。有時(shí)候自己的一個(gè)小小舉動(dòng)就有可能幫別人省去很多麻煩。這樣的例子就在我們身邊。不久前，我們北中的胡洹銘同學(xué)上學(xué)時(shí)在路邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)錢包，他見無人認(rèn)領(lǐng)，便冒雨走下車把錢包拾起，面對(duì)金錢，他沒有被誘惑，回到學(xué)校后，他毫不猶豫地把錢包交給老師處理，并協(xié)助尋找失主，將其歸還。那錢包中不僅有一千余元，還有身份證，醫(yī)�？ǖ戎匾�證件，如果沒有被歸還，那么失主的必定會(huì)遇到很多不便與困擾。胡洹銘同學(xué)的行為是解人之困的行為，是良好文明美德的體現(xiàn)，值得我們敬佩與學(xué)習(xí)。在校園中，有些同學(xué)為了節(jié)省時(shí)間而在飯?zhí)貌尻?duì)，他們沒有考慮到別人的感受，更不顧忌身后同學(xué)的不滿，冒然插隊(duì)。他們節(jié)約了自己的時(shí)間，省去了麻煩，但卻浪費(fèi)了別人的時(shí)間，給別人造成困擾，這對(duì)于那些耐心等待的同學(xué)是不公平的，所以像插隊(duì)這種不文明行為，我們一定要杜絕！

　　如果每個(gè)人都能遵守文明美德，多為他人考慮，遇到麻煩的時(shí)候說句“對(duì)不起”，在別人困難時(shí)伸出自己的援助之手，人與人之間就可以少一分埋怨，多一分感動(dòng)；朋友同事見面的時(shí)候說一句“你好”，平日里互相體諒，不做損人利己的事，心與心的距離就可以更近，社會(huì)氛圍就可以更溫暖。這就是文明的魅力。

　　文明就像一汪清澈的泉水，把我們生活、工作的環(huán)境過濾得更明凈，讓人舒心。

　　我們校園的草地上通常會(huì)豎著“愛護(hù)花草，人人有責(zé)”之類的.標(biāo)牌，大而顯眼。有的同學(xué)卻視而不見，坦然地、習(xí)慣式地從草坪上踏過，似乎并不認(rèn)為這是不文明不道德的行為。他們沒有意識(shí)到被他們踩在腳下的花草也許會(huì)因此枯萎死去，原本和諧舒適的校園環(huán)境會(huì)因此被破壞。我曾見過一些值周班的同學(xué)掃完包干區(qū)后在綠

　　化帶里幫忙清理垃圾。也許在很多人看來，這是費(fèi)力且沒有獎(jiǎng)賞的事情，但這些同學(xué)是在遵循著自己的良公德心做事，做有助于推動(dòng)校園文明美德建設(shè)發(fā)展的事，他們用辛勤的勞動(dòng)為我們創(chuàng)造了潔凈舒適的校園環(huán)境。在汗水的折射下，他們那一顆顆裝滿文明美德的心閃閃發(fā)亮。

文明禮儀作文 篇6

　　如果你失去了今天，你將不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢，你將不算失敗，因?yàn)槿松�的價(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋咽�去了做人的真諦。禮儀不僅體現(xiàn)了人的教養(yǎng)和風(fēng)度還體現(xiàn)了社會(huì)的發(fā)展和文明的程度，以及與世界交流的日益頻繁。

　　中國(guó)素有“禮儀之邦”的稱號(hào)，這說明了中國(guó)從遠(yuǎn)古開始就講文明，懂禮儀，并將這一優(yōu)秀的品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大，還得到了他國(guó)的稱贊。而近幾年，中國(guó)人的'行為讓人們大跌眼境，有一些中國(guó)人出國(guó)旅游“不拘小節(jié)”的行為讓人難以接受:如他們?cè)谖奈锷蟻y寫亂畫、隨地吐痰等，這導(dǎo)致許多國(guó)家的標(biāo)語牌上面用中文寫著“禁止……”你知道這意味著什么嗎?他們這是在間接的嘲笑，諷刺中國(guó)人沒素質(zhì)，因?yàn)椴糠秩说难孕卸�讓�?guó)家丟盡顏面，失去尊嚴(yán)，自己毀掉來之不易的“禮儀之邦”的稱呼，由此可知，講文明、懂禮儀多么重要。

　　隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，綜合國(guó)力不斷提高，中國(guó)迎來了第二屆夏季青奧會(huì)，為此南京人民半年前就開始為青奧會(huì)做準(zhǔn)備。有的南京市民隨手扔垃圾，有的人踐踏草坪，還有的青少年出口成臟……領(lǐng)導(dǎo)人們?yōu)榱讼驀?guó)外的來賓們展現(xiàn)中國(guó)美好的一面，鄭重的聲明了這個(gè)問題并采取行動(dòng)制止這些行為，向人們宣傳講文明，懂禮儀的行為，召開了講座。而人們?yōu)榱瞬蛔屚鈬?guó)人瞧不起，為了挽回那些人們丟失的國(guó)家尊嚴(yán)，也竭盡全力的去做好每一件事。那個(gè)牽動(dòng)著全國(guó)人民心靈的青奧會(huì)，在人民的盼望下來臨，人們坐車主動(dòng)讓座，做事互相幫助，見到陌生人微笑對(duì)大家，熱情友好，盡情展現(xiàn)了中國(guó)人民的優(yōu)秀禮儀，讓外國(guó)人贊不絕口。但是不是每天都是青奧會(huì)，我們的高素質(zhì)難道僅僅是做給外國(guó)人看的嗎?那我覺得這很虛偽，這才是真正損害了國(guó)家尊嚴(yán)。講文明、懂禮儀最終受益的還是我們自己，人們保護(hù)環(huán)境、互幫互助、團(tuán)結(jié)一致、組成一個(gè)溫馨的大家庭，人們都能快樂的生活，人與人之間沒有激烈唇槍舌戰(zhàn)，沒有令人不和的的打架斗毆，這樣更有助于我們共創(chuàng)美好家園，使國(guó)家更加富強(qiáng)。

　　講文明，是人生成功的保證；講文明，是社會(huì)安定的象征；懂禮儀，是文化素質(zhì)的體現(xiàn);懂禮儀，是人生不可缺少的品質(zhì)。讓我們一起從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，做一個(gè)講文明懂禮儀的中學(xué)生吧!

文明禮儀作文 篇7

　　揮汗如雨，鳥語花香，在這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)中，讓我們?nèi)フb讀經(jīng)典，掀起經(jīng)典的高潮，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，宣揚(yáng)中華民族的燦爛文化。讓我們一起去認(rèn)識(shí)經(jīng)典文化，重視經(jīng)典文化和經(jīng)典傳承，閱讀經(jīng)典，傳承文明，讓我們一起在書的世界中暢游，在書的世界中吸取更多的知識(shí)。

　　中華民族有著悠久燦爛的文化�！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”的愛國(guó)精神，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的無私奉獻(xiàn)情操，各國(guó)國(guó)學(xué)經(jīng)典，文化蘊(yùn)含豐富，還蘊(yùn)含著許多文明禮節(jié)和做人道理，“八禮四儀”教會(huì)了我們?cè)诠�共�?chǎng)合的做法，“八禮”主要有儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮和儀式之禮，告訴了我們無論在哪兒都要遵守八禮，做到懂禮儀，講文明�！八膬x”主要有：7歲，入學(xué)儀式、10歲，成長(zhǎng)儀式、14歲，青春儀式、18歲，成人儀式，告訴了我們各種儀式都代表著什么？都有哪些作用？為什么要有這些儀式？

　　俗話說得好“讀萬卷書，行萬里路”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，只有多讀書，才能寫出好文章；只有多讀書，才能懂得許許多多的道理，增長(zhǎng)我們的眼界�！坝X可以不睡，飯可以不吃，但是書不能不讀”，書是一切知識(shí)的源泉，在書中，不知不覺就能學(xué)禮儀、知文明，見到老師要問“好”，見到同學(xué)要問“早”，見到親戚說禮貌，只有做到這樣，才是個(gè)人人夸獎(jiǎng)的好孩子。在我們的生活中，有很多人常常說孝順父母，孝順長(zhǎng)輩，可是他們最后真的'做到了嗎？還記得“孔融讓梨”的故事嗎？一個(gè)才幾歲的孩子，都知道要孝順、尊敬，更何況我們這些大孩子呀！難道，我們連一個(gè)小小的孩子都不如嗎？還有小黃香的故事，這么小個(gè)孩子，冬天給父親暖被窩，夏天給父親扇涼席，多么懂事、乖巧、聽話的孩子呀！真令我們佩服不已“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨……”如此孝順的孔融，孝順的黃香，的確，孝順是一個(gè)人的品德，希望大家人人去孝順，哪怕是幫媽媽捶捶背，給他們端杯水喝，都讓父母開心至極。

　　好聽的話語誰都會(huì)說，但是有多少人能夠做到呢？語言永遠(yuǎn)也比不上行動(dòng)，行動(dòng)著，一直行動(dòng)著，即使沒有人注意你，也不要放棄，就像路邊的環(huán)衛(wèi)工人一樣，把路上的一切塵埃都掃走了，沒有塵土的地面當(dāng)然是干凈的，可我們卻沒有注意到他們的辛苦，他們一直為我們的環(huán)境做出著巨大的貢獻(xiàn)，為什么環(huán)境這么美？是應(yīng)為有了他們，他們不說話，只在默默地行動(dòng)著。有些人雖生活貧困，但精神戰(zhàn)勝了財(cái)富，只有精神財(cái)富才可托起骨氣來。

　　誦讀經(jīng)典可以提高自身文化品位和人文素養(yǎng)，讓我們?cè)跁�中學(xué)到更多知識(shí)，他也讓我們養(yǎng)成了良好品質(zhì)，讓我們學(xué)會(huì)了做人，讓經(jīng)典滋潤(rùn)著我們，讓我們與經(jīng)典共成長(zhǎng)！

文明禮儀作文 篇8

　　記得有一句話說得好：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松�的價(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟銓�沒有機(jī)會(huì)見證自己閃光的未來。

　　文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　請(qǐng)聽發(fā)生在我班上的一則真實(shí)小故事。數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們正認(rèn)認(rèn)真真地算著練習(xí)題，突然，只聽見我的同桌徐文茜“啊”一聲。同學(xué)們不約而同地把目光轉(zhuǎn)向了她，看發(fā)生了什么事。原來，她不小心把圓珠筆的筆尖劃到了他前桌徐家航新買衣服上。徐家航見自己的新衣服被劃出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)得黑線了，臉漲得通紅，眼看一場(chǎng)大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。此時(shí)，只見徐文茜說：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，原諒我可以嗎？下課后，我?guī)湍阆锤蓛�。”徐家航怒氣未消地看了看徐文茜及周邊�?同學(xué)，大家的目光好像都在說：“原諒他吧！”徐家航想了一會(huì)兒，說：“沒關(guān)系，以后注意點(diǎn)就行了。就這樣，一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“對(duì)不起，我不是故意的”化解了同學(xué)之間的矛盾，這就是文明禮儀的魅力。

　　親愛的同學(xué)們，在今天全面進(jìn)行素質(zhì)教育的進(jìn)程中，除了看重考試分?jǐn)?shù)的多少，班上名次的前后，還要特別看重文明禮貌，良好習(xí)慣的養(yǎng)成，更特別看重健康人格的塑造。

　　在我們這美好的校園里，仍然存在著許多不文明的行為。同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅�視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門走進(jìn)網(wǎng)吧游戲室，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

　　“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，充滿激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，這個(gè)過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，就讓文明扎根我們心底，讓文明陪伴我們一生。

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