個(gè)人自我評(píng)價(jià)(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們都可能會(huì)使用到自我評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià)不僅影響社會(huì)中人與人的交往方式,而且影響社會(huì)中人的心理健康程度,影響人的價(jià)值觀和人生觀的合理程度。你所見(jiàn)過(guò)的自我評(píng)價(jià)是什么樣的呢?下面是小編收集整理的個(gè)人自我評(píng)價(jià),僅供參考,歡迎大家閱讀。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)1
作為參與者,我具備誠(chéng)實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過(guò)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)訓(xùn)練,有在多家單位和公司的實(shí)習(xí)和兼職經(jīng)歷;有很強(qiáng)的'忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著,敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
1、介紹自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)、主修課程、學(xué)習(xí)成績(jī)和專(zhuān)業(yè)技能水平。
2、介紹自己的性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)和能力等。
3、求職的愿望和態(tài)度。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)2
1、對(duì)工作持積極認(rèn)真的態(tài)度,責(zé)任心強(qiáng),為人誠(chéng)懇、細(xì)心、樂(lè)觀、穩(wěn)重,有良好的團(tuán)隊(duì)精神,能快速適應(yīng)工作環(huán)境,并能在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。
2、本人性格開(kāi)朗自信、為人誠(chéng)懇、樂(lè)觀向上、積極主動(dòng)學(xué)習(xí)、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)能力。在擔(dān)任中國(guó)電信校園主管一年多的時(shí)間中,不斷的學(xué)習(xí)與不同年齡段和階層的人交流,有相對(duì)較強(qiáng)的溝通交際能力,但舞臺(tái)表現(xiàn)能力相對(duì)較差。
3、大學(xué)期間擔(dān)任本部團(tuán)支書(shū),帶領(lǐng)同學(xué)完成實(shí)踐任務(wù),組織各種有益活動(dòng)。在校期間個(gè)人參與學(xué)校多種活動(dòng),如多次參與志愿者活動(dòng),榮獲先進(jìn)個(gè)人志愿者稱(chēng)號(hào);小組參與系橋梁模型比賽,榮獲三等獎(jiǎng)等等。
4、本人性格沉穩(wěn),正直忠誠(chéng)、執(zhí)行力強(qiáng);對(duì)工作樂(lè)觀執(zhí)著,敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)力,有團(tuán)隊(duì)合作精神、敏銳的市場(chǎng)洞察力、責(zé)任心強(qiáng);具備良好的業(yè)務(wù)能力和心理素質(zhì),較好的溝通抗壓能力;有兩年多倉(cāng)庫(kù)主管工作經(jīng)驗(yàn)
5、本人具有良好語(yǔ)言表達(dá)能力及溝通協(xié)調(diào)能力,對(duì)工作認(rèn)真細(xì)心用心、積極主動(dòng)、敬業(yè)愛(ài)崗,有良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守;其次抗壓能力強(qiáng),具有挑戰(zhàn)性,能群策群力,團(tuán)結(jié)同事,以求更好的完成工作 。
6、本人性格外向活潑開(kāi)朗,當(dāng)過(guò)較多的學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織能力和交際能力,做事情比較謹(jǐn)慎細(xì)心,責(zé)任心強(qiáng),平時(shí)樂(lè)于助人,與朋友相處融洽。但我覺(jué)得自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不足夠,希望能得到肯定的機(jī)會(huì),加以鍛煉。
7、容易接受新知識(shí)及理念,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),能在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉新的技能知識(shí),并運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地的工作,有很好的團(tuán)隊(duì)精神。
8、誠(chéng)實(shí)、穩(wěn)重、勤奮、積極上進(jìn),擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力,良好的溝通協(xié)調(diào)組織能力,敏銳的洞察力,自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質(zhì),健康的'體魄和樂(lè)觀的精神使我能全身心地投入到工作當(dāng)中。
9、或許你看到現(xiàn)在的我是一個(gè)沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生,還有我?guī)в幸稽c(diǎn)稚氣、baby fat 的臉,對(duì)我的工作能力更加不放心了,因?yàn)楹芏嗳硕荚?jīng)因?yàn)槎鴮?duì)我說(shuō),你連復(fù)試的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,這是我參加學(xué)校學(xué)生會(huì)面試的時(shí)候的經(jīng)驗(yàn),但是,后來(lái),我覺(jué)得人是可以改變的,唯一我可以做的就是改變自己,使自己充實(shí),讓自己成熟,F(xiàn)在,我需要的是一個(gè)工作機(jī)會(huì),只要你給我這個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)給你意想不到的結(jié)果。
10、本人忠實(shí)誠(chéng)信,講原則,說(shuō)到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力;肯學(xué)習(xí),有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中;為人誠(chéng)懇,性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。
11、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不推卸責(zé)任;能承受工作中的壓力;工作上可以獨(dú)當(dāng)一面; 具有團(tuán)隊(duì)精神,能與同事,其它部門(mén)積極配合,公司利益至上; 服從性好,能與上司保持良好的溝通,尊重上司的安排; 為人誠(chéng)實(shí),正直;且好學(xué)上進(jìn),不斷提高工作能力。
12、本人性格熱情開(kāi)朗,具有積極向上的生活態(tài)度,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),掌握系統(tǒng)的美術(shù)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和影視后期編輯等專(zhuān)業(yè)知識(shí),擁有一定的創(chuàng)新思維能力。有較強(qiáng)的溝通、組織協(xié)調(diào)能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念,能承受較強(qiáng)的工作壓力。善于學(xué)習(xí)新的事物,有很強(qiáng)的責(zé)任心,上進(jìn)心,誠(chéng)信。
13、本人能吃苦耐勞,適應(yīng)性強(qiáng),協(xié)調(diào)性好,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),工作積極、主動(dòng)、上進(jìn),無(wú)論要工作還是生活上都嚴(yán)格要求自己,并具有很強(qiáng)的自學(xué)能力、動(dòng)手能力。
14、能吃苦耐勞,責(zé)任心強(qiáng),能適應(yīng)各種工作能力,善于與人溝通交流,比較成熟,為人正直,能夠處理好各種人事關(guān)系。并且能迅速的融入團(tuán)隊(duì)工作,屬學(xué)習(xí)實(shí)干型職員。工作以完成目的和達(dá)成目標(biāo)為己任,敢于承擔(dān)責(zé)任,富有工作激情,相信有激情就有一切。如能被貴公司錄用,我將與貴公司攜手共創(chuàng)輝煌的明天。
22、我是一個(gè)積極、樂(lè)觀,務(wù)實(shí),不斷學(xué)習(xí),奮力進(jìn)取的人。不想落后,也不愿落后;落后,失去成功的一切機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)也是必不可少的,沒(méi)有知識(shí)是很難成功的;同時(shí),為自己爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)的實(shí)踐、去成功!
15、我是20xx年的應(yīng)屆畢業(yè)生,性格活潑開(kāi)朗,有較強(qiáng)的語(yǔ)言組織能力與文字功底,待人友善,有一定的組織能力,工作態(tài)度認(rèn)真并且富有責(zé)任心,持之以恒是我工作與生活的態(tài)度。我具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力,能快速的學(xué)習(xí)到新知識(shí)和融入到新環(huán)境。
16、良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快,勤勉上進(jìn),認(rèn)真細(xì)致,踏實(shí)肯干,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于團(tuán)隊(duì)合作 學(xué)習(xí)注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
17、具備一定的數(shù)學(xué)計(jì)算能力、策劃組織能力、數(shù)據(jù)分析能力、協(xié)調(diào)推動(dòng)能力以及良好的職業(yè)道德操守。
18、經(jīng)過(guò)各種學(xué)習(xí),可以說(shuō)在師德認(rèn)識(shí)上有了提高,更重要的是,在理論上使我對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),我對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,又有了新的認(rèn)識(shí)。
19、品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,提高自身的思想覺(jué)悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),這對(duì)我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無(wú)論在什么情況下,我都沒(méi)忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來(lái)要求自己。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作。
20、連續(xù)三年的九年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作使我積累了很多畢業(yè)班教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),牢固掌握了中學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)。但在備課和教學(xué)上我絲毫不敢怠慢,而是更加精細(xì)化,把備學(xué)生放在首位。在工作中根據(jù)自己的實(shí)踐,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究教育教學(xué)理論,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,并研究近幾年的中考試題和考試說(shuō)明等。讓自己在教學(xué)上的方向更加明確。所以今年的中考英語(yǔ)成績(jī)還是比較不錯(cuò)的,28人優(yōu)秀,占班級(jí)的53.8%,及格率100%。在一年來(lái)學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查中,我的課,教案、論文、讀書(shū)筆記、學(xué)生作業(yè)批改等均獲得教務(wù)處老師的一致好評(píng)。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)3
本人性格熱情開(kāi)朗,待人友好,為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。
曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長(zhǎng)、班級(jí)生活委員等,在學(xué)生工作與外出拉贊助與商家聯(lián)系的過(guò)程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動(dòng),各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”,“學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
在平時(shí)學(xué)校生活中,做過(guò)很多兼職。例如:家教、電話訪問(wèn)員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問(wèn)卷調(diào)查,還到工廠打過(guò)暑期工,親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序與處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的`精神,并從工作中體會(huì)到樂(lè)趣,盡心盡力。
四年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì),讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”與“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱(chēng)號(hào)。
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本人工作踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),積極進(jìn)取,敢于接受挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)多年的不懈努力和經(jīng)驗(yàn)積累,作為技術(shù)骨干,本人在服務(wù)器系統(tǒng)管理,數(shù)據(jù)庫(kù)的管理,網(wǎng)絡(luò)體系的規(guī)劃及管理,網(wǎng)絡(luò)的'安全控制方面積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。
作為公司中層干部起到了關(guān)鍵的輔助領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)部屬的作用。本人逐漸從技術(shù)骨干向技術(shù)管理的角色轉(zhuǎn)變,通過(guò)開(kāi)展了以xx服務(wù)管理理論為指導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器終端系統(tǒng)、桌面pc等一系列的運(yùn)營(yíng)管理活動(dòng),規(guī)范服務(wù)流程、制定管理制度,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),提高了系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量、增加了客戶(hù)的滿(mǎn)意度,提高了it部門(mén)的價(jià)值,在it系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)服務(wù)管理方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí)作為項(xiàng)目經(jīng)理,負(fù)責(zé)新項(xiàng)目的規(guī)劃、組織、實(shí)施、協(xié)調(diào)與溝通、質(zhì)量及過(guò)程控制,經(jīng)過(guò)幾年一系列重大項(xiàng)目的實(shí)施,使本人積累了豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)5
大家好,我是鄭李君,將在黃山高爾夫國(guó)際商務(wù)推廣公司上海營(yíng)銷(xiāo)中心擔(dān)任行政助理。在我之前的知識(shí)中,對(duì)于高爾夫的認(rèn)識(shí)可以說(shuō)是十分有限的。但是,來(lái)到公司僅短短的一個(gè)多星期,我已經(jīng)基本了解了高爾夫這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則,以及我們公司在酒店及房產(chǎn)方面的情況,也在辦公室的精心組織安排下,參觀了公司的球場(chǎng)和酒店式公寓,了解了集團(tuán)的發(fā)展歷史和宏偉戰(zhàn)略規(guī)劃,這使我對(duì)公司有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),也使我看到了公司光明的發(fā)展前景。
而我也將在未來(lái)的日子里,充分利用我之前的行政工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合公司的'實(shí)際運(yùn)作情況,認(rèn)真仔細(xì)地工作。在保證遵守公司基本原則的大前提下,努力為上海營(yíng)銷(xiāo)中心,乃至全公司的同事們服務(wù),做好行政的工作,為公司的發(fā)展添磚加瓦。
保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)是一份傳遞愛(ài)心的事業(yè),科技越發(fā)達(dá)風(fēng)險(xiǎn)事故發(fā)生的概率就越高,正所謂意外無(wú)處不在,但我們可以將這樣的風(fēng)險(xiǎn)有效地轉(zhuǎn)移給保險(xiǎn)公司,讓自己有個(gè)保障,同時(shí)對(duì)身邊的親人也是責(zé)任心的體現(xiàn)。選擇保險(xiǎn),要考慮三個(gè)問(wèn)題:
第一選擇一個(gè)實(shí)力較好的保險(xiǎn)公司;
第二看這份保單是否適合自己;
第三就是業(yè)務(wù)員的服務(wù)。
我為人很真誠(chéng),非常樂(lè)意幫助別人,必定會(huì)為我的每一位客戶(hù)提供最優(yōu)質(zhì)、最專(zhuān)業(yè)的服務(wù),看到自己的客戶(hù)因我的幫助而露出笑容,說(shuō)聲謝謝的那一刻,自己那份快樂(lè)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的,那也是對(duì)我工作與服務(wù)的最好的回報(bào)。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)6
中職畢業(yè)生一般都希望在較短的時(shí)間就能找到適合自己、服務(wù)社會(huì)的理想工作,這就要求中職生要了解社會(huì)現(xiàn)狀,尊重客觀規(guī)律,擇業(yè)前要對(duì)自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評(píng)價(jià),對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好、為人處世的能力以及個(gè)人的理想志愿等做一次全面充分的分析,對(duì)自己將來(lái)的事業(yè)發(fā)展有一個(gè)確切的定位。同時(shí),也要根據(jù)社會(huì)對(duì)人才的基本要求塑造自己。這樣,才能使自己在人才市場(chǎng)中有的放矢,在競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。一般來(lái)說(shuō),中職時(shí)代的自我評(píng)價(jià)包括一般素質(zhì)評(píng)價(jià)和職業(yè)素質(zhì)評(píng)價(jià)等。
一、素質(zhì) 素質(zhì)是指人的生理上原來(lái)的特點(diǎn),是人們完成某類(lèi)活動(dòng)所必需的主觀條件和內(nèi)在依據(jù)。素質(zhì)的內(nèi)容包括思想品德素質(zhì)、生理素質(zhì)、心理素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和審美素質(zhì)等。
二、職業(yè)素質(zhì) 它是從事專(zhuān)門(mén)工作的人自身所具備的條件。每個(gè)勞動(dòng)者,無(wú)論從事何種職業(yè)都必須具備一定的思想品德素質(zhì)、生理素質(zhì)、心理素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和審美素質(zhì)等,但不同職業(yè)對(duì)以上五種素質(zhì)的要求是不同的。人對(duì)職業(yè)的適應(yīng)與不適應(yīng),主要取決于人的職業(yè)素質(zhì)是否達(dá)到了職業(yè)對(duì)人的要求,不同的職業(yè)對(duì)人的要求就是對(duì)人的適應(yīng)力的特殊要求,也就是對(duì)其素質(zhì)優(yōu)勢(shì)的特殊要求。如果缺乏素質(zhì)優(yōu)勢(shì)作基礎(chǔ),即使職業(yè)崗位給人提供的條件再好,也無(wú)濟(jì)于事。
三、自我評(píng)價(jià) 評(píng)價(jià),是對(duì)人或事物的作用或價(jià)值的衡量,是對(duì)客觀對(duì)象的主觀認(rèn)識(shí)過(guò)程。對(duì)自身的客觀評(píng)價(jià),是中職生以自我為客觀對(duì)象,對(duì)自我認(rèn)識(shí)過(guò)程。中職生在擇業(yè)時(shí)的自我評(píng)價(jià)往往會(huì)受到擇業(yè)觀念的影響,因此,中職在進(jìn)行自我評(píng)價(jià)時(shí)要處理好主客觀統(tǒng)一的問(wèn)題。
1、自我評(píng)價(jià)的內(nèi)容 就中職生擇業(yè)而言,除了對(duì)自己一般素質(zhì)的評(píng)價(jià)外,對(duì)自己職業(yè)素質(zhì)的評(píng)價(jià)通常包括對(duì)所選擇職業(yè)的體力傾向、能力和個(gè)性等內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2、自我評(píng)價(jià)遵循的原則 自我評(píng)價(jià)是建立在自我觀察、自我分析基礎(chǔ)上的,對(duì)自我素質(zhì)的全面評(píng)估。就原則而言,正確的自我評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)注意掌握:
(1)客觀性原則 對(duì)自己進(jìn)行觀察、分析、評(píng)價(jià)要以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)和依據(jù)。不客觀的評(píng)價(jià)就是過(guò)高或過(guò)低的評(píng)價(jià)。過(guò)高會(huì)使自己脫離現(xiàn)實(shí),過(guò)低又往往會(huì)忽視自己的長(zhǎng)處,使自己缺乏自信,過(guò)于自卑。
(2)全面性原則 自我評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)全面,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,又要看自己的缺點(diǎn)和不足。既要看到自己某一方面的特殊素質(zhì),又要看到自己全面整體因素。反之,任何一種片面、孤立、不分主次的自我評(píng)價(jià)都是不全面的。
(3)發(fā)展性原則 自我評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)以發(fā)展變化的眼光看待自己的現(xiàn)實(shí)素質(zhì),作出客觀、全面的評(píng)價(jià),而且應(yīng)當(dāng)著眼于未來(lái)發(fā)展變化,預(yù)見(jiàn)自己將來(lái)的發(fā)展?jié)摿颓熬啊?/p>
3、評(píng)價(jià)的基本途徑 主要包括:自己與自己的比較,自己與他人的比較,自己與自己行為結(jié)果的比較,自己與社會(huì)需求之間的比較。
4、評(píng)價(jià)的方法 主要包括自我分析、聽(tīng)取他人的評(píng)價(jià)、進(jìn)行心理測(cè)試等。作為處于擇業(yè)期間的中職生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)注意使用正確的自我評(píng)價(jià)方法。既要重視反省,又要廣泛聽(tīng)取他人的評(píng)價(jià);既要重視心理測(cè)量結(jié)果的重要參照作用,又不應(yīng)對(duì)其迷信?傊,不論采取何種方法,都要注意相互之間的參照和綜合,這樣才有利于對(duì)自己做出準(zhǔn)確、全面的自我評(píng)價(jià)。
一、就業(yè)是人生中的一項(xiàng)重要選擇
所謂就業(yè)決策,是指中職畢業(yè)生為實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想而進(jìn)行職業(yè)取舍的過(guò)程,是中職生在擇業(yè)過(guò)程中做出生選擇的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。因此,對(duì)每一個(gè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),了解就業(yè)決策知識(shí),培養(yǎng)和掌握科學(xué)的就業(yè)決策能力和技巧,在職業(yè)選擇過(guò)程中將會(huì)事半功倍,否則就會(huì)多走彎路,影響擇業(yè)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
二、影響中職生就業(yè)決策的因素
1、政策因素的影響 不同時(shí)期的就業(yè)政策,體現(xiàn)著不同時(shí)期社會(huì)的需要,是人才資源配置的具體準(zhǔn)則,也是畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程中所遵循的基本規(guī)范。我國(guó)畢業(yè)生就業(yè)制度的改革,總的來(lái)說(shuō)基本經(jīng)歷了“統(tǒng)包統(tǒng)配”和 “雙向選擇、自主擇業(yè)”兩個(gè)階段。自主擇業(yè)從本質(zhì)上說(shuō)仍然是雙向選擇的體現(xiàn),而不是擇業(yè)者的一廂情愿或隨心所欲。比如:地區(qū)和城市的人才政策、用人單位的人才制度等都將對(duì)畢業(yè)生擇業(yè)產(chǎn)生重要的制約作用。
2、經(jīng)濟(jì)因素的影響 首先,區(qū)域性經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡,經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度快的地區(qū)往往會(huì)成為中職生擇業(yè)的熱點(diǎn)。另外,從職業(yè)的特點(diǎn)來(lái)說(shuō),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)了社會(huì)職業(yè)門(mén)類(lèi)的增加和分化,職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性越來(lái)越強(qiáng)。同時(shí),職業(yè)開(kāi)始向多元化方向發(fā)展,職業(yè)不再有相對(duì)固定的范圍。
3、教育因素的影響 社會(huì)上一切的教育活動(dòng)都會(huì)對(duì)教育產(chǎn)生某種積極的或消極的影響。這些教育因素包括:家庭教育、中職前教育和中職教育等,另外社會(huì)教育和自我教育也會(huì)對(duì)中職生擇業(yè)決策造成影響。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到中職生所受到的不同階段的教育具有互補(bǔ)性。各種教育內(nèi)容的相互交叉和滲透,可以促進(jìn)中職生整體素質(zhì)的提高。因此,中職生應(yīng)當(dāng)自覺(jué)認(rèn)識(shí)自己成長(zhǎng)的環(huán)境與受教育的條件對(duì)個(gè)性形成的影響,并通過(guò)主觀努力,改變自身不利因素,全面提高素質(zhì),為求職擇業(yè)創(chuàng)造更加有利的條件。
4、社會(huì)因素的影響 影響中職生擇業(yè)的.社會(huì)因素一般包括:社會(huì)價(jià)值觀,家庭意見(jiàn)、傳統(tǒng)觀念等。身處市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的中職生,雖然在擇業(yè)問(wèn)題上受社會(huì)因素影響較多,但應(yīng)確立起主體意識(shí),養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,對(duì)自身?xiàng)l件和社會(huì)需求作出明智的判斷,擺脫對(duì)父母的依賴(lài)關(guān)系,逐漸樹(shù)立自主、自立、自助等適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新觀念。
三、職業(yè)的選擇
中職生通過(guò)自我評(píng)估、職業(yè)素質(zhì)的評(píng)估,認(rèn)識(shí)自己、分析形勢(shì),形成就業(yè)決策,做出自己的職業(yè)選擇。在職業(yè)選擇中要做到:
1、學(xué)以致用 所謂學(xué)以致用,狹義上是指“專(zhuān)業(yè)對(duì)口”,廣義上則是指畢業(yè)生無(wú)論從事何種類(lèi)型的職業(yè),其工作性質(zhì)與所學(xué)專(zhuān)業(yè)有密切的聯(lián)系。可以是本專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)的工作,也可以是相近專(zhuān)業(yè)的工作。學(xué)以致用,可以充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),使自己在工作中如魚(yú)得水,脫穎而出,取得事業(yè)上的成功,同時(shí)也避免了人才浪費(fèi)。
2、揚(yáng)長(zhǎng)避短 首先,畢業(yè)生應(yīng)結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)、性格特征和興趣愛(ài)好選擇自己的就業(yè)單位;其次,畢業(yè)生在自薦和應(yīng)聘過(guò)程中,要充分展示自己的特長(zhǎng),如學(xué)習(xí)成績(jī)、獲獎(jiǎng)記錄、實(shí)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷以及社會(huì)工作能力等。還要知己知彼,通過(guò)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的比較,對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和不足有一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí)。無(wú)論應(yīng)聘何種職位,都要考慮自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)適合該職位,在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)是否有一定優(yōu)勢(shì),同時(shí)還要看自己是否具備相應(yīng)的性格特點(diǎn)以及是否與該職位所要求的氣質(zhì)傾向一致。如果舍己之長(zhǎng),盲目應(yīng)聘與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)毫不相干或與個(gè)人的興趣愛(ài)好和性格特征不相一致的職位,則成功的可能性較校
3、成功就業(yè) 就業(yè)的最低目標(biāo)是找到一個(gè)能接收自己的單位;較高目標(biāo)是工作單位適合自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,自己的自身?xiàng)l件也適合單位需求。如果畢業(yè)生應(yīng)聘的用人單位不能最大限度地發(fā)揮自己的作用,那么,即使單位條件再好,也不能說(shuō)是成功的就業(yè)。要確保成功就業(yè),首先需要根據(jù)自身的條件確定一個(gè)適當(dāng)?shù)膿駱I(yè)目標(biāo),并置于優(yōu)先考慮的范圍;其次,還應(yīng)考慮應(yīng)聘首選目標(biāo)成功的幾率,并預(yù)先準(zhǔn)備相應(yīng)對(duì)策,一旦首選目標(biāo)單位應(yīng)聘失敗,必須及時(shí)做出調(diào)整,降低某一方面的標(biāo)準(zhǔn),重新應(yīng)聘適合自己并最有可能成功就業(yè)的目標(biāo)單位,直到成功。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)7
我叫xx,xx學(xué)院xx班學(xué)生。在過(guò)去的一年時(shí)間里作為班長(zhǎng),我努力做好團(tuán)組織給我的工作,并積極配合系里各項(xiàng)工作的開(kāi)展,豐富了同學(xué)們的課外生活,也為同學(xué)們提供了展示自己才華的空間和平臺(tái)。很榮幸能被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干部,個(gè)人主要事跡如下:
一、學(xué)習(xí)方面:
學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,不逃課,不遲到早退,認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后筆記整理工作,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,對(duì)于學(xué)習(xí)課程充滿(mǎn)了濃厚的興趣,并且善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)不懈努力,取得了優(yōu)異成績(jī),并獲取本年度學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金。
二、工作和生活方面:
作為班長(zhǎng),知道以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間。工作踏實(shí)肯干,具有熱心和責(zé)任心,配合老師做好班上同學(xué)的工作,對(duì)于學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng),積極主動(dòng)的為同學(xué)做好宣傳工作。一年的工作使我提高了工作質(zhì)量和辦事效率,并不斷的完善了自己。生活簡(jiǎn)樸,不追求時(shí)尚,并以實(shí)際行動(dòng)感染身邊的同學(xué)。
三、思想方面:
思想上,有著較高的覺(jué)悟。政治素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)正派,有著堅(jiān)定的.共產(chǎn)主義信念,堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持用黨的指導(dǎo)思想武裝自己。對(duì)于自身各方面有著充分的認(rèn)識(shí)和思考,有著崇高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo)并對(duì)于前進(jìn)道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個(gè)又一個(gè)困難。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)團(tuán)組織,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和是非觀念,平時(shí)處處以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,銳意進(jìn)取,積極入黨,有強(qiáng)烈的向黨組織靠攏的意愿。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)8
本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。
我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的'生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),此外,對(duì)時(shí)間觀念十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏、刻苦耐勞,將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。
作為積極樂(lè)觀新時(shí)代青年,我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我,實(shí)現(xiàn)未來(lái)目標(biāo)。且我相信:用心一定能贏得精彩!
個(gè)人自我評(píng)價(jià)9
本人學(xué)習(xí)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,在樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的同時(shí),一直秉承以刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,并努力實(shí)踐逐漸將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化,并牢固掌握以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,鍛煉自身,完善自身,開(kāi)闊眼界,用更多的知識(shí)來(lái)武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學(xué)知識(shí)可以更好的運(yùn)用,成為一門(mén)實(shí)用的技能!
為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好,積極參加學(xué)校內(nèi)外的'實(shí)踐活動(dòng),重視團(tuán)隊(duì)精神,具有較強(qiáng)等組織能力和協(xié)調(diào)能力。
現(xiàn)代化科學(xué)的發(fā)展,更需要一批具有較高專(zhuān)業(yè)水平的人才,作為一個(gè)新世紀(jì)的一代,我相信憑著自己的努力和不斷進(jìn)取的精神繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),用實(shí)力和熱誠(chéng),去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn),一定會(huì)成功的!
個(gè)人自我評(píng)價(jià)10
告別了中學(xué)時(shí)代,邁進(jìn)大學(xué)校門(mén),人生的歷程翻開(kāi)了新的一頁(yè),人生的道路也跨入了新的階段,時(shí)光荏苒,恍若白駒過(guò)隙般竟來(lái)到了象牙塔里的第二個(gè)春秋;厥走@一年的校園生涯,無(wú)限感慨。在大學(xué)的搖籃里,我們?nèi)玢宕猴L(fēng)般受到了人文精神和科學(xué)精神的熏陶,陶冶了情操,耳濡目染,培養(yǎng)了良好的學(xué)風(fēng)。不斷地培養(yǎng)自己的理論思維能力、實(shí)踐操作能力和探索創(chuàng)新的能力,不斷地提高自身素質(zhì),確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。且不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)千里之行,始于足下。不浮躁不虛華,堅(jiān)定志當(dāng)存高遠(yuǎn)的'信念,腳踏實(shí)地地走好通往理想的每一步階梯。在思想政治和道德素質(zhì)方面,繼承愛(ài)國(guó)傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,加強(qiáng)道德修養(yǎng),錘煉道德品質(zhì)。
大學(xué)有著濃厚的學(xué)習(xí)研究和成才的氛圍。進(jìn)入大學(xué)后樹(shù)立了新的學(xué)習(xí)理念。學(xué)會(huì)了自主、全面、創(chuàng)新、終身學(xué)習(xí)的理念,終身受益。且廣泛涉獵了相關(guān)知識(shí),掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。而身為經(jīng)管學(xué)生的我深知打好基礎(chǔ)的重要性。努力學(xué)好理論知識(shí)。利用豐富的課余時(shí)間,到校外實(shí)踐,聆聽(tīng)老師的諄諄教誨,受益匪淺。積極參與校內(nèi)和校外的志愿服務(wù)活動(dòng),到敬老院照顧孤寡老人,在學(xué)校食堂打掃衛(wèi)生,在車(chē)站維持秩序等等,累并快樂(lè)著。保持積極向上的生活態(tài)度,,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織能力,有一定的創(chuàng)意理念,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù)。這個(gè)學(xué)期,我的成績(jī)語(yǔ)文下降很多,嚴(yán)重的偏科,但是回家后我會(huì)努力完成作業(yè)。
我能做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)互相幫助。每次的值周我都認(rèn)真完成自己的事情,不推卸責(zé)任從不逃跑。每天都按時(shí)到校,沒(méi)有曠課遲到的現(xiàn)象。但是我的書(shū)寫(xiě)不夠認(rèn)真,上課愛(ài)說(shuō)小話,態(tài)度不夠端正,但是我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人,也許在有的同學(xué)面前我不是個(gè)好的男孩,但從下學(xué)期開(kāi)始,我會(huì)努力的改變學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合的學(xué)習(xí)方法。假期加強(qiáng)練字,提高書(shū)寫(xiě)能力。
在新學(xué)期我會(huì)努力完成學(xué)業(yè),提高自己的自覺(jué)性,爭(zhēng)取改掉平時(shí)的壞毛病。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)11
對(duì)于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不是很豐富的我,對(duì)于自己工作的要求不會(huì)太挑剔、但同時(shí)也不會(huì)太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛煉并成長(zhǎng)的、同時(shí)工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的目標(biāo)。我在選擇的同時(shí)也在被選擇,我的耐心、細(xì)心、以及對(duì)工作的激情能夠得到用人單位的認(rèn)可,我相信會(huì)有伯樂(lè)相中我這匹千里馬的.!
從去年X月初開(kāi)始,我成為了一名教師已經(jīng)有半年時(shí)間了,在這半年時(shí)間當(dāng)中,通過(guò)自己的實(shí)踐,我對(duì)教師這一行業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí),如果說(shuō)教師是陽(yáng)光下最偉大的職業(yè),那么,作為一名教師,除了要教給學(xué)生課業(yè)知識(shí)外,對(duì)學(xué)生人生觀、道德觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)也是起著至關(guān)重要的作用,這就要求我們教師特別要注意師德修養(yǎng),能否擁有一顆愛(ài)心,將自己的全部熱情奉獻(xiàn)給教育事業(yè),是評(píng)價(jià)一名教師合格與否的基本準(zhǔn)則,每一名教師都希望培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。對(duì)學(xué)生施以德育,教師必須具備師德,所謂師德,是教師進(jìn)行教育教學(xué)工作,處理各種關(guān)系應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,包括教師的道德品質(zhì)、理想信念,對(duì)事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習(xí)慣等,教師是學(xué)生的榜樣,一言一行都會(huì)影響學(xué)生的成長(zhǎng),必須言傳身教相結(jié)合。在具體的教學(xué)實(shí)踐中,我始終把師德放在第一位,對(duì)學(xué)生熱心、耐心、貼心,不歧視學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步之后,及時(shí)表?yè)P(yáng),激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,并且嚴(yán)格約束自己的言行,因?yàn)槲疑钪吧斫讨赜谘越獭,“為人師表”是多么重要?/p>
作為班主任,我對(duì)班里的每一名學(xué)生特點(diǎn)都掌握得十分清楚,對(duì)于他們不同特點(diǎn),制訂個(gè)別教育計(jì)劃,使他們得到不同程度的改善和提高,在教學(xué)工作中將原來(lái)的灌輸式教育轉(zhuǎn)化為針對(duì)不同學(xué)生的引導(dǎo)式教育,使學(xué)生更樂(lè)于接受,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們不再對(duì)相對(duì)枯燥的教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生厭煩心理。
特殊教師由于教訓(xùn)面相對(duì)較窄,加上社會(huì)上的一些不客觀的評(píng)價(jià),會(huì)導(dǎo)致教師產(chǎn)生一種心理上的壓力,為了這份事業(yè),我鐘愛(ài)的教育事業(yè),我會(huì)摒除雜念,把所有的熱情,所有的愛(ài)傾注于學(xué)生身上,依法從教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),廉潔從教,尊重家長(zhǎng),不愧于“人民教師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)!
工作中我克服了重重困難,大膽改革,重選班級(jí)干部,帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)和紀(jì)律都得到一定的提高。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)12
我是一名師范院校應(yīng)屆畢業(yè)生,在校成績(jī)優(yōu)秀。我是一個(gè)有夢(mèng)想的樂(lè)觀的年輕人。在我活潑、開(kāi)朗、穩(wěn)重、成熟的外表下,我內(nèi)心充滿(mǎn)了關(guān)懷和自信。在大學(xué)四年的不斷成熟和鍛煉的基礎(chǔ)上,我變得更加獨(dú)立、活潑和樂(lè)觀,這也促使我積極參與各種有意義的活動(dòng),吸收每一個(gè)值得個(gè)人成長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)不足。在閱讀和休閑時(shí),他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,以便在任何地方提高自己的素質(zhì)。
既然它是一所學(xué)校,它必須有學(xué)生的樣子。它一直重視我的專(zhuān)業(yè),掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)。因此,在準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃、在舞臺(tái)上發(fā)言和在會(huì)議上發(fā)言時(shí),經(jīng)常有序地進(jìn)行,決不馬虎已成為一種習(xí)慣。然而,在很多地方,他們并不擅長(zhǎng),遇到問(wèn)題,并形成更多提問(wèn)、思考和咨詢(xún)的習(xí)慣,這培養(yǎng)了更廣泛的親和力、耐心和合作技能。導(dǎo)師布置的大部分任務(wù)也采用小組合作的方式,因此個(gè)人和其他團(tuán)隊(duì)成員有必要達(dá)成一致,認(rèn)真完成每個(gè)人都應(yīng)該完成的作業(yè)。因此,個(gè)人和團(tuán)體的評(píng)估結(jié)果將是優(yōu)秀的`。這也是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),為工作和其他個(gè)人發(fā)展打下基礎(chǔ)。
我是一個(gè)思想開(kāi)放的人,理解前任的指導(dǎo)和上級(jí)的批評(píng)。如果我犯了錯(cuò)誤,這是一種罕見(jiàn)的品質(zhì),我可以改變。在業(yè)余時(shí)間的兼職工作中,我學(xué)到了人們應(yīng)該勤奮、進(jìn)取、耐心,懂得從小做起,做好每一項(xiàng)工作,豐富個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和發(fā)展知識(shí)。這樣,我可以輕松地做事情。
我是一個(gè)興趣廣泛的年輕人。我喜歡跳舞、聽(tīng)音樂(lè)、讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)、手工藝、繪畫(huà)等。雖然我對(duì)這些技能都不精通,但我可以從多方面塑造自己,更加樂(lè)觀,做事來(lái)去自如,不要忘記開(kāi)始,不要要求結(jié)束,微笑著接受世界!在大學(xué)每學(xué)年的藝術(shù)選課中,我選擇了藝術(shù)體操、健身舞和兒童舞蹈恰恰。成績(jī)不錯(cuò),身體健康排名第一。每年的體能測(cè)試將以?xún)?yōu)異成績(jī)結(jié)束,我每周只花兩三天時(shí)間鍛煉,比如慢跑和羽毛球。這不是無(wú)用的。世界很小,我也結(jié)交了一些志同道合的朋友,在必要的場(chǎng)合逐漸變得健談起來(lái),聽(tīng)說(shuō)了一些我過(guò)去不懂的事情。因此,無(wú)論我是做事情還是理解事情,我相信我都可以從一個(gè)新的幼稚的角度出發(fā),慢慢地做事情就會(huì)變得得心應(yīng)手。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)13
1.開(kāi)朗積極
我是一個(gè)非常開(kāi)朗的人。在朋友聚會(huì)的時(shí)候,我總是扮演暖場(chǎng)的人,照顧大家的情緒,調(diào)動(dòng)氣氛,跟朋友有聊不完的話題,面對(duì)生活中的事情,我總是很積極主動(dòng)的解決,拖拉讓我感覺(jué)很難受,比如老師分配了小組活動(dòng),我會(huì)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng),組織開(kāi)展。
2.樂(lè)于助人
周?chē)呐笥延惺虑檎椅規(guī)兔,我非常?lè)意而且非常用心。我覺(jué)得馬斯洛的需要層次理論講的非常對(duì),人不但需要?jiǎng)e人,其實(shí)更希望被別人需要,當(dāng)別人需要我的時(shí)候,我覺(jué)得自己是有價(jià)值的。
3.情商高
很容易和別人打成一片,跟親近的人臉皮厚。在情感上能理解他人,大家還蠻喜歡跟我講自己感情的`上的事情。比較能讀懂別人的心思,不過(guò)我還是不夠成熟,懂的還不足夠多。
4.孝順
掛念父母,把父母當(dāng)成自己的奮斗信念,經(jīng);丶腋改附涣鳎?jiàn)^斗是為了他們,當(dāng)然這里面肯定也有自我實(shí)現(xiàn)的原因,不過(guò)給父母更好的生活,這已經(jīng)成了我的信念。
5.堅(jiān)強(qiáng)
當(dāng)生活中發(fā)生的重大事件時(shí),可以堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),比自己想象的要堅(jiān)強(qiáng)。比如我媽媽生病住院的時(shí)候,我表現(xiàn)的很堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)未來(lái),我相信自己可以挑起更重的責(zé)任和壓力。我在學(xué)校知道媽媽生病住院這個(gè)消息的時(shí)候感覺(jué)天塌了一樣,因?yàn)槲依习终f(shuō)非常嚴(yán)重,我三個(gè)小時(shí)就到了廊坊,哄我媽開(kāi)心,抽血,照顧她。
6.獨(dú)立
思想和生活都比較獨(dú)立。思想上的獨(dú)立,體現(xiàn)在不依賴(lài)他人,可以獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考。生活中的獨(dú)立表現(xiàn)在,不過(guò)分要求別人和我在一起做什么事情,可以自己打工或者拿獎(jiǎng)學(xué)金緩解生活的壓力,大學(xué)四年的生活費(fèi)都是自己掙來(lái)的,學(xué)費(fèi)是家里出的。
7.愛(ài)學(xué)習(xí)
愛(ài)看書(shū)和學(xué)習(xí),在非常忙的時(shí)候也會(huì)抽出時(shí)間讀書(shū),思考,喜歡接受新的思想。比如加入了小米學(xué)習(xí)分享群,接觸到了很多新鮮內(nèi)容,跟更加優(yōu)秀的人在一起,變的更加上進(jìn),希望能同樣變得優(yōu)秀。
8.努力
學(xué)習(xí)和生活都非常努力,不頹廢,對(duì)生活充滿(mǎn)希望,并且為了希望努力奮斗,我也不知道為什么,就是很有希望很努力。
9.做事情高效
時(shí)間觀念非常強(qiáng),講究做事情的效率,最討厭的就是拖拉。如果我現(xiàn)在有事情沒(méi)做完,我會(huì)一直想著它,直到做完為止,這種感覺(jué)讓我很焦慮和不安。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)14
本人性格開(kāi)朗樂(lè)觀,積極向上,為人誠(chéng)實(shí)、坦誠(chéng)、與人為善、樂(lè)于助人,在兩年的工作經(jīng)歷中與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)系處理融洽,能得到同事們的信任和支持。工作責(zé)任心強(qiáng),雖然在匯豐集團(tuán)兩年的工作都是晚上上班為國(guó)外客戶(hù)進(jìn)行服務(wù),但不怕辛苦和疲勞,能夠以良好的精神面貌和細(xì)致條理周到的服務(wù)為客戶(hù)解決各種疑難問(wèn)題;工作態(tài)度踏實(shí)、認(rèn)真、細(xì)心,在為客戶(hù)服務(wù)過(guò)程中多次發(fā)現(xiàn)客戶(hù)填寫(xiě)資料的失誤,并與客戶(hù)積極溝通,幫客戶(hù)減少了困難和損失。
努力工作,不斷學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)意識(shí),雖然在學(xué)校教育過(guò)程中英語(yǔ)水平一般,但兩年在外資銀行從事客戶(hù)服務(wù)的工作實(shí)踐和較長(zhǎng)期的英文培訓(xùn),已具有良好的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力;做事有條理,能夠分清重點(diǎn)、把握方法,能夠同時(shí)處理好多項(xiàng)事務(wù),工作效率高,多次得到部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng);具有強(qiáng)烈的`團(tuán)隊(duì)意識(shí),通過(guò)對(duì)新員工的培訓(xùn)和與各部門(mén)的業(yè)務(wù)協(xié)調(diào),使我具有一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和較為強(qiáng)烈的大局意識(shí);對(duì)于新的工作善于向前輩學(xué)習(xí),及時(shí)掌握,適應(yīng)能力和獨(dú)立能力較強(qiáng)。
自我評(píng)價(jià)模板九
在校期間學(xué)習(xí)積極主動(dòng)、勤學(xué)上進(jìn),一直都按時(shí)、按質(zhì)完成學(xué)習(xí)任務(wù),修滿(mǎn)所需學(xué)分。此外,在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),還大量涉獵其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí),如:語(yǔ)言文學(xué)、計(jì)算機(jī)等,拓寬自己的知識(shí)面,爭(zhēng)取畢業(yè)后能使自己迅速適應(yīng)不斷變化的社會(huì)。直率、坦誠(chéng)、熱情的個(gè)性使我在學(xué)校中有著不錯(cuò)的人緣。我在課余外出兼職,以此補(bǔ)貼生活,不僅鍛煉自己為人處事的能力,也豐富了大學(xué)生活。
除學(xué)校安排的社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)外,我還主動(dòng)聯(lián)系聯(lián)系律所、檢察院等實(shí)踐單位,加強(qiáng)對(duì)法律理論知識(shí)的理解,了解理論與實(shí)務(wù)的差距,在工作中踏實(shí)、勤學(xué)好問(wèn)的品格,得到了實(shí)踐單位的一致好評(píng)和認(rèn)可。
我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),也希望找到和自己專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作,我會(huì)“愛(ài)一行干一行”,但我更相信“干一行愛(ài)一行”,阿基米德曾說(shuō)“給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬起地球”,我想說(shuō)“給我一個(gè)機(jī)會(huì),你將收獲一個(gè)希望”,相信您的選擇和我的努力會(huì)為我們帶來(lái)雙贏,真誠(chéng)地希望您能夠?yàn)槲姨峁┮粋(gè)施展才華的平臺(tái),更希望我的到來(lái)能夠創(chuàng)造您想到的價(jià)值!
個(gè)人自我評(píng)價(jià)15
我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人,堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光.大學(xué)畢業(yè)后的'工作,讓本人在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作.為人熱情,活潑,大方,英語(yǔ)流利,希望能憑借本人的實(shí)力加盟貴公司,成為一個(gè)企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員.希望企業(yè)給本人一點(diǎn)陽(yáng)光,本人就能給您一片燦爛。
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