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文明禮儀作文

時(shí)間:2023-07-30 09:19:03 文明禮儀 我要投稿

文明禮儀作文[薦]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的文明禮儀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

文明禮儀作文[薦]

文明禮儀作文 篇1

  在家里,我的文明禮儀是第一名。

  記得那一次,姥姥做了一桌豐盛的午飯,有魚、肉、蝦仁……等萊。姥姥給媽媽盛上白米飯,我們便挑挑揀揀,尋找自己喜歡的肉,而媽媽卻在那只吃白菜,芹菜這些蔬菜,我看見這樣的`情景,便說媽媽,你不要只吃蔬菜,也吃一點(diǎn)肉說著,便往媽媽的碗上夾上一只炸帶魚。

  吃完飯,誰也不愿意洗碗,都紛紛走回臥室,準(zhǔn)備睡覺。只有媽媽愿意洗碗?墒,我又想媽媽不僅要上班,還要照顧我,已經(jīng)十分困乏,可是媽媽依然堅(jiān)持。想到這,我便想清楚,決定幫媽媽洗碗。想著,我便挽起袖口,走上前去,說我?guī)湍赐氚!誰知,媽媽都快感動的眼眶濕潤,我便和媽媽一起洗碗。

  我不僅在家文明,還在學(xué)校愛幫助別人,因此,我得文明之星獎。

  記得還有一次,那是三年紀(jì)的一節(jié)體育課,我們都在跑步,因?yàn)樘鞖夂芎,所以我們跑的很慢,忽然,玉瑩說肚子疼,我趕緊跑上前去,扶她班主任那去,讓她喝熱水,然后扶她回班上休息一會。這時(shí),他對我說,謝謝你。我忙說,不客氣,區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。再說,咱們是好姐妹,客氣什么。于是我們都笑著。

  經(jīng)過這幾件事,我覺得我應(yīng)該為自己感到驕傲。

文明禮儀作文 篇2

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我今天講話的題目是“做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員" 金風(fēng)送爽,桂子飄香,我們迎來了新學(xué)年、新學(xué)期,我們更迎來了中國首屆“楊樹節(jié)”,迎來了處處洋溢著喜慶的新泗陽!同學(xué)們,少先隊(duì)友們,在這個(gè)激動人心的日子里,我想問大家:作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,在楊樹節(jié)中,你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?如何讓我們的學(xué)校形象更美好?如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們泗陽的新面貌?

  我們的'祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。從“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿看,非禮勿動”開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!古人說,于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到我們同學(xué)輕聲問候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問候的時(shí)候,我看到了文明……我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期待著文明之花開遍我們的雙語校園,開遍我們的家鄉(xiāng)泗陽! 一花獨(dú)秀不是春,光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,讓我們共同努力,展現(xiàn)少先隊(duì)員的新風(fēng)采,做好楊樹節(jié)的東道主,塑造出家鄉(xiāng)泗陽的新形象!在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動起來,少先隊(duì)員們!爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;乘車時(shí)做到先下后上,主動讓座。

  同學(xué)們,行動起來吧!我們要從現(xiàn)在做起,當(dāng)一名合格的學(xué)生,做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員,為楊樹節(jié)獻(xiàn)上一份厚禮! 謝謝大家。

文明禮儀作文 篇3

  一個(gè)人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子,從一個(gè)人的禮貌,就可以看到你的樣子。

  到底什么是禮儀呢?就是個(gè)人道德和社會公德的表現(xiàn),也是城市的文明臉面,國家的臉面。

  講文明,習(xí)禮儀已經(jīng)成了生活中必不可少的禮節(jié),然而在學(xué)?刹惶茫。上課鈴聲響了,可教室里還是七嘴八舌的吵個(gè)不停,根本沒有做好上課的準(zhǔn)備,大約3分鐘后,等著老師進(jìn)到教室里才好了一些,上課沒多久,有些同學(xué)就坐不住了,就開始傳紙條,沒有紙時(shí),就用紙巾代替,放紙飛機(jī),講小話,可是那么多人講就不叫小話了,亂七八糟,這些都是不尊重老師的行為,不僅自己沒學(xué)到知識,也會影響到別的同學(xué),直到下課鈴響了,才停了一下,像兔子一樣跑出課室。

  下課后,我在課室休息卻偶然看到了一件因?yàn)橐患∈乱l(fā)的'打架,事情是這樣的,我的座位在中間,看到小濤在后面玩跑了過來,而前面小華低頭走來,他臉黑的像木炭,小濤跑

  來時(shí)因?yàn)樨澩,沒看到小華,撞到小華后還自高自大的說:你沒長眼睛呀!小華當(dāng)時(shí)心情很不好,上節(jié)剛被老師批評,接著又被小濤這么一刺激,張口大罵,什么粗話俗語脫口而出,小濤也不是個(gè)省油的燈,也對罵,接著小濤一腳踢到小華肚子上,小華很不服氣,就你一拳我一腳,打了2分多鐘,兩敗俱傷,還被老師當(dāng)場批評寫檢討,其實(shí)大家都是同學(xué),要學(xué)會包容,互相說句對不起不久解決了嗎?

  在學(xué)校,在班級里,我們都要學(xué)會建立好良好的人際關(guān)系,那如何建立好良好的人際關(guān)系呢?第一要為自己建立自信,主動幫助別人;第二要主動表現(xiàn)自己,必要時(shí)可以寫自我介紹;第三無論和任何一個(gè)人打交道,都要誠心以禮相對;第四只要有人幫助了你,不管你認(rèn)不認(rèn)識都要感謝他;第五要學(xué)會寬容幫助了別人不求回報(bào),做好以上五點(diǎn)就基本建立好了人際關(guān)系,關(guān)鍵還是要靠自己。

  尊重師長,校園是提供給我們的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,老師是知識的傳授者,把他們所學(xué)的知識毫無保留的教給我們,我們是知識的接受者,應(yīng)該向老師虛心學(xué)習(xí),可是不但不尊重老師上課,擾亂課堂紀(jì)律,還要讓老師停下來整頓紀(jì)律,浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,所謂有禮走遍天下,無禮寸步難行我們要好好學(xué)習(xí),待將來報(bào)答祖國!古時(shí)候,程門立雪的故事也讓我們學(xué)的了不少知識,相傳,宋代學(xué)者楊時(shí)已四十多歲,且考上進(jìn)士,,已四十多歲了,一天與同學(xué)游酢去嵩陽書院拜見程頤求學(xué),來到嵩陽書院遇上程老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡,這時(shí)候外面已經(jīng)下起大雪,可是兩人求師心切,便恭恭敬敬地等著程老先生醒來,不說話也不動,大半天后,程老先生慢慢地睜開雙眼,吃了一驚,說:你們怎么還沒走?此時(shí)此刻,外面的雪已經(jīng)有一尺半厚了,但楊時(shí)和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩,他們尊重師長,熱愛學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  建設(shè)和諧校園韶關(guān)市正在創(chuàng)建全國文明城市,我們也要響應(yīng),建設(shè)和諧校園,還是為了改正不良習(xí)慣,最重要還是為了營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們在學(xué)校里,以禮貌對人,互相謙讓,在上課時(shí)認(rèn)真聽講,下課后不打架,文明用語,所以,我提出以下倡議:

  1、尊重師長

  2、不隨地亂扔垃圾

  3、不罵人

  4、不打架

  5、文明用語,和諧共處。

文明禮儀作文 篇4

  對一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個(gè)社會來說,禮儀是一個(gè)國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。在一個(gè)國家中有個(gè)人和主體。對于個(gè)人來說什么東西最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高,

  以前,我曾看到過這樣一則報(bào)道,說的是新加坡。新加坡,一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場合的各種的標(biāo)語大多數(shù)都是用英語寫的.。但其中一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)樽鲞@些不文明行為的大多數(shù)都是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也,國恥!

  以上的事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思人們的所作所為可見文明離人們還有一段距離。在人們的身邊,在一部分同學(xué)的身上,還存在著一些不文明的行為。例如:有的同學(xué)在教學(xué)樓的走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常:還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在了首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而恰恰從本質(zhì)展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的肩膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人,說的是學(xué)習(xí)英先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明之花在校園中處處開放。

  

文明禮儀作文 篇5

  前天,我們聽了一場關(guān)于文明禮儀的報(bào)告,我的感受很深刻。

  這次報(bào)告的主要內(nèi)容有:校園文明禮儀、集會禮儀、校園交往禮儀。通過這次文明禮儀教育活動,我懂得了很多知識:上下樓梯要靠右行走,進(jìn)老師的辦公室要打報(bào)告,當(dāng)別人取得進(jìn)步時(shí),我們要為他高興,當(dāng)別人有了退步時(shí),不要取笑他,而應(yīng)該鼓勵(lì)他,不能欺負(fù)低年級的小朋友,應(yīng)該尊老愛幼……

  中華民族是文明禮儀之邦,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該講文明、懂禮貌。聽了這次報(bào)告,我覺得在我身上也有一些不文明的行為,我要認(rèn)真反思哪些是應(yīng)該做的.,哪些是不應(yīng)該做的,改正不良行為,發(fā)揚(yáng)好的做法。同時(shí)也要監(jiān)督周圍的同學(xué),做文明的小學(xué)生。

  同學(xué)們,行動起來吧,讓文明禮儀之花永遠(yuǎn)盛開在我們的校園!

文明禮儀作文 篇6

  五一勞動節(jié),媽媽帶我和妹妹去青楓公園玩,我看到了公園里好多好多人在玩耍開心得不得了。

  媽媽先帶我們?nèi)ド碁┩妫碁┥系娜丝啥嗔,可熱鬧了。密密麻麻的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一群群小螞蟻。媽媽給我們買了專門玩沙子的小鏟子。我和妹妹在沙灘上一會兒堆個(gè)這,一會了堆個(gè)那,還一起挖了一個(gè)大洞,累的滿頭大汗但是很開心!

  然后我們又去其它地方玩一玩,走著走著我們聞到一陣陣清香,原來是月季花的味道。我趕緊跑過去一看許多月季花都開了五顏六色的。有的是淡黃色、有的是深紅色、還有的是粉紅色,美麗極了。

  我和妹妹玩得都累了,也餓了。媽媽給我們每人買了一個(gè)大大的棉花糖。妹妹吃完后就把吃掉棉花糖的'棒子扔到了地上,我看到了連忙對妹妹說:“快把它撿起來!薄盀槭裁础泵妹媚闷鹑酉碌陌糇诱f!蔽艺f:“如果每個(gè)人都像你這樣把垃圾扔到地上這里不就成了垃圾場了嗎?”我們要愛護(hù)環(huán)境從我做起,做個(gè)文明的人,不亂扔垃圾。妹妹聽了慚愧地低下了頭,認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。

  文明是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要從身邊的小事做起,人人都要講文明。

文明禮儀作文 篇7

  泱泱大國,禮儀之邦,璀璨的文明史訴說著中華五千年的輝煌——年僅四歲的孔融把自己的梨讓給別人;孔子的“己所不欲,勿施于人年,主席一起和親友老人吃飯,主席向他們敬酒,老人忙說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”主席便說:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”

  孔融讓梨,本是理所應(yīng)當(dāng),但這件事卻從古流傳至今。當(dāng)今社會,到處在提倡文明,每個(gè)人口中,也都口口生生的說講文明,樹新風(fēng),但真正做到文明這兩個(gè)字的'人算是少之又少,甚至到了沒有這步田地。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人看見垃圾桶就在面前,可總不愿意走那一步將垃圾丟進(jìn)垃圾桶內(nèi),導(dǎo)致垃圾桶邊上撒滿了垃圾,垃圾桶對那些“美食”只有望塵莫及了;在校園中,染發(fā),燙發(fā)現(xiàn)象屢次出現(xiàn),而“當(dāng)事人”卻以“非主流”為借口,逃避著對文明的基本禮儀。

  “文明禮儀”這四個(gè)字或許有些抽象,但你可以像分解因式一樣把它分成許許多多的規(guī)則;蛟S‘’文明禮儀”是不應(yīng)該被規(guī)則束縛的,但是,一步步來嘛,先把規(guī)則參透,再去揣摩真正的文明禮儀。

  其實(shí),文明是每個(gè)人的成長歷程中都要有所經(jīng)歷的,也是每一個(gè)成功人士不可缺少的一部份。什么是文明?懂禮貌是文明,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰是文明。這文明就是一種品質(zhì),一種習(xí)慣,一種受人尊敬、推崇的行為。

  想想以前做的不文明的事,真是數(shù)不勝數(shù)呢。所以我想從現(xiàn)在開始,與同學(xué)一起,盡量把談吐舉止都做到得體。

文明禮儀作文 篇8

  我應(yīng)當(dāng)怎樣來形容“文明禮儀,伴我成長”這個(gè)20xx級8班的主題班會呢?

  假如我是個(gè)詩人,我就要寫出一首長詩,來描繪它們節(jié)目的意義。

  假如我是個(gè)作曲家,我就要用音符傳達(dá)出我對這次班會的感嘆。

  然而我卻什么都不是!

  我只能用我自己貧乏的文字,來描繪著精妙的班會。

  班會一開始,“文明禮儀,伴我成長”就出現(xiàn)在了熒屏上,這張幻燈片以綠色為背景,點(diǎn)綴了“文明禮儀,伴我成長”這個(gè)題目,還有一絲輕快地音樂響起,給人一種無法形容的感覺,十分美妙。

  第一個(gè)節(jié)目是“文明之禮,禮儀之道”,節(jié)目的背景是一株五葉草,伴隨著美妙的音樂,看著精彩的節(jié)目,讓我們深深地感受到了“文明”、“禮儀”這幾個(gè)字的含義。

  但這些并非是最精彩的,我認(rèn)為最精彩的就是宣傳片和宣誓,瞬間教室內(nèi)燈光關(guān)閉,開始播放了宣傳片,宣傳片里有同學(xué)們在生活中文明與不文明的照片,每張照片上都寫著,文明是一種……,宣傳片給我了一種震撼,讓我感受到文明的真諦。

  宣傳片結(jié)束了,主持人讓我們宣誓,剎那間當(dāng)場所有來賓們都站了起來,和我們一起宣誓,這次宣誓是成功的,前面的節(jié)目為后面的`宣誓作好了充分的鋪墊,先讓我們感受到文明的真諦,然后在帶動我們一起來“文明”到底。

  最終,40分鐘的主題班會結(jié)束了,我們戀戀不舍的離開了多媒體教室,回到自己的班級,在上樓梯的時(shí)候,我一直想著那精彩無比的主題班會,差點(diǎn)滾了個(gè)大跟斗,可想而知這次主題班會的“魅力”、“影響力”有多么厲害!

文明禮儀作文 篇9

  禮有形,散在空中,猶如星星,指引著方向;禮無形,鉆到心里,變?yōu)橛曷,滋潤干渴的心田。文明禮儀猶如一盞明燈,為成長的我們照亮前程。

  相遇時(shí),文明禮儀是那甜甜的微笑;困難時(shí),文明是那熱情的幫助;與人相處時(shí),文明是那友善的寬容;見到師長時(shí),文明是那響亮的問好;不小心撞到對方時(shí),文明是那一聲誠意的抱歉;見到別人做錯(cuò)事時(shí),文明是那主動的制止……文明禮儀就在我們平時(shí)的細(xì)小瑣事之中,正是這一點(diǎn)一滴的.小事讓我不斷地成長。

  小時(shí)候的我不懂事,口無遮攔。一次與同學(xué)做游戲,爭勝的我因?yàn)檩斄吮銗赫Z相加。媽媽知道后嚴(yán)厲地批評了我,可我仍不認(rèn)錯(cuò),結(jié)果,臉上挨了兩記耳光。過后,媽媽又耐心地給我講解不文明行為的危害。從那以后,我便像是感悟到什么似的,變成了一個(gè)乖巧、聽話又懂事的孩子。這件事我至今記憶猶新,因?yàn)槟鞘菋寢尩谝淮未蛭。媽媽不因淘氣打我,不因馬虎打我,不因考試失利打我,卻因?yàn)槲业囊痪洳晃拿饔谜Z打了我。這兩記耳光是讓我樹立良好品德的開始,也是我人生路上關(guān)鍵的提醒。

  漸漸長大的我,見到不文明行為總會勇敢上前制止;見到紙屑時(shí),我會彎腰將它拾起;見到同學(xué)在教室樓梯上打鬧時(shí),我會大步上前阻止;聽到有人講臟話、粗話時(shí),我會結(jié)合文明禮儀知識給他們提醒。

  三禮中,我光榮,因?yàn)槲胰〉昧顺煽;三禮中,我快樂,因?yàn)槲亿A得了友誼;三禮中,我幸福,因?yàn)槲业玫搅顺砷L。懂得習(xí)慣和品格的重要,更理解了文明禮儀的精彩。

  讓我們與文明禮儀相伴,永遠(yuǎn)健康成長。

文明禮儀作文 篇10

  公共場所禮儀包括走路、問路、乘車、購物、在影劇院等方面。

  走路:除了注意體態(tài)、姿式之外,要遵守交通規(guī)則,遇到熟人要打招呼,

  互致問候,不能視而不見;如見到熟人需要交談,應(yīng)靠邊兒或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方;行人互相禮讓,青年人主動給長者讓路,健康人主動給殘疾人讓路。

  問路:向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等,問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問路;聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”如果被陌生人問路,則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答,自己不清楚,應(yīng)說:“很抱歉,請?jiān)賳枂杽e人。”

  乘坐:乘坐公共電、汽車、火車,人多擁擠,要照顧老人、小孩和殘疾人;人與人之間互相擠撞,不要惡言惡語,要抱理解、寬容態(tài)度;要保持車上衛(wèi)生環(huán)境,不亂扔?xùn)|西;學(xué)生上車不要搶座。

  購物:到商店購物,不可以“上帝”自居,要用禮貌語言,忌諱用“喂”、“咳”等字眼,購物之后也應(yīng)說“謝謝”。

  看電影:在影劇院里,不能大聲喧嘩,不能亂扔紙屑、果皮;盡量提前一點(diǎn)兒到場、入座,如果遲到,入座時(shí)走姿要低,速度要快;看真人演出,要尊重演員,適時(shí)禮貌鼓掌;演員謝幕時(shí),不能提前退場。

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