學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書（共13篇）
在當(dāng)今社會(huì)高速發(fā)展的今天各種申請(qǐng)書頻頻出現(xiàn)，我們?cè)趯懮暾?qǐng)書的時(shí)候需要注意問題。一起來參考申請(qǐng)書是怎么寫的吧，下面是小編整理的學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書 篇1
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會(huì)給我這次鍛煉自我、展示自我的機(jī)會(huì)。我是來自xxx的xxx。今天我要競(jìng)選的是組織部和辦公室部長。
我是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)，做事一絲不茍，能團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂的人。在數(shù)模協(xié)會(huì)期間，我腳踏實(shí)地，認(rèn)真對(duì)待每一件事。在上學(xué)期的綜合測(cè)評(píng)中取得不錯(cuò)的成績。當(dāng)然，這已是過去，面對(duì)未來，我將在各方面綜合發(fā)展自己，提高自身修養(yǎng)，扎實(shí)專業(yè)知識(shí)成為可造之材。我們組織部負(fù)責(zé)各活動(dòng)的組織工作，通過指導(dǎo)開展積極、向上的活動(dòng)，豐富會(huì)員課余生活，增強(qiáng)集體凝聚力；積極協(xié)作其他各個(gè)部門舉行的.大型活動(dòng)，為數(shù)模協(xié)會(huì)工作的繁榮貢獻(xiàn)力量。經(jīng)過一年的數(shù)模協(xié)會(huì)工作更加肯定了我的想法。
現(xiàn)在，我覺得，我不是在競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位，而是在爭(zhēng)取一個(gè)可以讓自己更加努力奮斗的機(jī)會(huì)，一個(gè)能為別人多做點(diǎn)什么的平臺(tái)。如果大家給我這個(gè)平臺(tái)，我會(huì)還給大家―份滿意。如果這其中的一個(gè)不是我，你們可以相信：我這一份努力的愿望會(huì)依然伴隨著我，直到成功。我覺得，我已經(jīng)從很多人的目光中讀到了兩個(gè)字，就是：信任！謝謝大家！有了這種信任，我覺得，結(jié)果，已經(jīng)不重要了！
倘若有幸成為協(xié)會(huì)部長中的一員，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)，廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，及時(shí)接受好的意見，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。充分利用自己的工作經(jīng)驗(yàn)，制訂合理完善的工作計(jì)劃，對(duì)本部的各項(xiàng)工作進(jìn)行全局的通盤考慮和部署，為本部的工作能夠得到最優(yōu)化的安排盡自己最大的力量！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書 篇2
尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì):
你們好，我xxx，是軟件四班的學(xué)生，非常高興也很榮幸,參加學(xué)生會(huì)外交部及部長職位的競(jìng)選。
學(xué)生會(huì)是由廣大學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
對(duì)于學(xué)生會(huì)工作我是有著深厚的感情的，在初中，高中及大一前半學(xué)期里我曾擔(dān)任過學(xué)生會(huì)的工作，得到了一定的經(jīng)驗(yàn)，一進(jìn)入學(xué)校校門我就主動(dòng)的加入了該校學(xué)生會(huì)，成為了校宣傳部的一員，這半年來的工作的經(jīng)驗(yàn)使我對(duì)學(xué)生會(huì)的結(jié)構(gòu)和運(yùn)作有一定的了解，使我的能力得到一定提高，也充滿了熱情，使我覺得自己有能力肩負(fù)這一重任，調(diào)解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系，做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師安排的工作，豐富同學(xué)們的生活，相信在領(lǐng)導(dǎo)和老師以及各位同學(xué)的支持下我會(huì)勝任外交部的職務(wù)，很好的完成各項(xiàng)工作。
同樣,我也認(rèn)為學(xué)生會(huì)干部應(yīng)具備下列基本素質(zhì):
(1)、獨(dú)立思考能夠獨(dú)當(dāng)一面，善于獨(dú)立處理各種問題。
(2)、果斷行動(dòng)能夠堅(jiān)決果敢，敢于承擔(dān)責(zé)任，敢于行動(dòng)，不推諉、不猶豫，堅(jiān)持正確行為，具有開拓精神。
(3)、潑辣大膽的工作作風(fēng)棗雷厲風(fēng)行，敢于去闖，善于開拓新局面，知難而進(jìn)，不謹(jǐn)小慎微。
(4)、堅(jiān)忍不拔的毅力能夠在困難挫折面前不畏縮，有堅(jiān)強(qiáng)的意志，有必勝的信心，能夠持之以恒。
(5)、突出的組織能力能夠?qū)⒏鞣N有機(jī)力量結(jié)合在一起。
(6)、有熱情、大方、開朗的性格特征。
(7)、主動(dòng)開拓的交際能力,能夠善于與不同的人交往，善于處理各種關(guān)系。
(8)、清晰明快的語言表達(dá)能力。
(9)、流暢清新的文字表述能力。
(10)、具有一技之長。
(11)、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
(12)、協(xié)調(diào)和諧的人際關(guān)系。
在競(jìng)選外交部之前我努力做了下面三點(diǎn)：
1、加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)，沒有偉大的人格是做不了偉大的事業(yè)，要在外交部這樣一個(gè)團(tuán)體，是需要人格魅力的，只有這樣才能盡其力創(chuàng)出佳績。
2、抓好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，放手開展工作、創(chuàng)造條件。聰明不一定能學(xué)習(xí)好，關(guān)鍵是態(tài)度。要想學(xué)習(xí)工作兩不誤，必須要有認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度。
3、還是關(guān)于學(xué)習(xí)的，就是廣義的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人，學(xué)習(xí)書籍知識(shí)。通過不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的頭腦，與時(shí)俱進(jìn)，更新觀念，放寬眼界，使思想不受拘束，銳意創(chuàng)新。
我深刻理解外交這個(gè)職業(yè)的涵義。作為外交的一員，心中時(shí)刻想著為活動(dòng)籌集贊助，與商家保持聯(lián)系,主動(dòng)幫助部長減輕負(fù)擔(dān)協(xié)助工作，并不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，希望外交部因?yàn)槲业募尤攵虞x煌。之所以競(jìng)選外交部部員，從感性上說，我對(duì)這個(gè)群體充滿了一種特殊的感情,雖然工作有時(shí)真的很累，很苦,有時(shí)甚至為一筆贊助跑遍數(shù)個(gè)商家的,但我仍要把自我溶于群體，大家擰成一股繩，為同一個(gè)目標(biāo)努力，我喜愛這樣的`感覺,、也渴望為集體作出貢獻(xiàn)。
外交部必須盡全力為學(xué)校的活動(dòng)獲得資金支持,在學(xué)生與社會(huì)聯(lián)系方面起到至關(guān)重要的作用，與媒體聯(lián)系，與社區(qū)聯(lián)系。同時(shí)外交部是學(xué)校走入社會(huì)的一個(gè)代表，在與其他單位進(jìn)行合作，樹立起我們學(xué)生會(huì)的招牌，讓各大單位樂意與我們合作，擴(kuò)大我們學(xué)校的影響力和活動(dòng)開展的社會(huì)效應(yīng)，獲得人氣。
我希望能夠在拉贊助，勤工儉學(xué)等走進(jìn)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)中，自己的社會(huì)實(shí)踐能力得到鍛煉，積累較豐富的社會(huì)資源。我想，這些經(jīng)驗(yàn)都是與外交部的功能所契合的。
相信我我會(huì)用我的全部精力去做好這份工作的。
申請(qǐng)人：
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書 篇3
尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì)：
我是班的xxx，我申請(qǐng)加入校團(tuán)委學(xué)生會(huì)（如果加入系學(xué)生會(huì)，就寫“系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)"）。
學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的.成長和發(fā)展。
我是一名（自我簡介，就不用我說了吧）
假如我加入，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)書：
時(shí)間：
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書 篇4
加入文學(xué)社申請(qǐng)書
尊敬的xx老師：您好！我是xx市一中高二年級(jí)xx班的學(xué)生，鎮(zhèn)雄縣鹽源鄉(xiāng)人。以前，我聽說過星星之火文學(xué)社，但不甚了解。后來，我通過看《xx》報(bào)，再加上從網(wǎng)上了解，我決定要加入xx文學(xué)社，力求用自己最大的努力為文學(xué)社貢獻(xiàn)一份力量。文學(xué)，乃是一個(gè)民族的`靈魂。一個(gè)國家，一個(gè)民族沒有了靈魂，就如同一個(gè)機(jī)器人，受別人擺布，寄人籬下。xx，是云南省第一大縣，但并不是第一大富縣。xx縣是國家級(jí)貧困縣。首先，交通不便是制約xx發(fā)展的客觀條件。xx俗有"銀xx"之說，資源十分豐富，礦物有煤、磷、鐵、鉛、鋅、銅、硫、銀、石灰石等。人的思想，對(duì)社會(huì)存在能產(chǎn)生極大的影響。由于鎮(zhèn)雄縣人口多，素質(zhì)教育搞不上去，導(dǎo)致鎮(zhèn)雄總體教育水平不是很高，這是制約鎮(zhèn)雄發(fā)展的重要因素。文學(xué)，可以促進(jìn)一個(gè)地方的教育水平的提高，提高人民素質(zhì)。我申請(qǐng)加入星星之火文學(xué)社，我服從文學(xué)社的一切安排，遵守文學(xué)社的章程。我愿在社員中積極組織投稿，發(fā)動(dòng)宣傳組織追求理想，追求進(jìn)步，愿意為社會(huì)進(jìn)步與社會(huì)和諧作出努力與貢獻(xiàn)的同學(xué)加入文學(xué)社。
此致
敬禮！
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書 篇5
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好！非常感謝您能在百忙之中閱讀這份申請(qǐng)。這對(duì)一個(gè)為夢(mèng)想不斷戰(zhàn)斗的學(xué)子而言，將是一份莫大的激勵(lì)。
我是來自xxxx，此次我要申請(qǐng)的是：xxxx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)副會(huì)長一職。在過去兩年里我先后擔(dān)任了電氣信息學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)xxxx，在大一期間還擔(dān)任班上的班長，在學(xué)生會(huì)和班級(jí)里均組織過一些比較有意義的活動(dòng)。中共正式黨員，現(xiàn)任xxxx，對(duì)剛?cè)胄５?2級(jí)新生們進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活及工作方面的指導(dǎo)。
回首這近兩年來的路程，我想對(duì)我來說最重要的兩個(gè)關(guān)鍵字是“成長”。成長在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭，這使我無論在工作、學(xué)習(xí)還是生活中都能夠忠于組織，精力充沛，雷厲風(fēng)行，以誠待人，踏踏實(shí)實(shí)并富于創(chuàng)造性地完成了各項(xiàng)任務(wù)，下面談?wù)勎覍?duì)學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)工作的幾點(diǎn)見解。
一、管理與建設(shè)的關(guān)鍵：積極打造團(tuán)隊(duì)工作新模式
我們有了對(duì)學(xué)生工作的科學(xué)定位，就等于給學(xué)生會(huì)的工作指明了方向。而如何在這個(gè)方向少走彎路，在付出相同努力的前提下，取得更好的服務(wù)效果，這就要看整個(gè)組織的整和效應(yīng)如何了。而這對(duì)于一個(gè)學(xué)生組織的管理者來說，這明顯是個(gè)新的挑戰(zhàn)。通過觀察，得知我們學(xué)校的各學(xué)生組織特別是學(xué)生會(huì)都存在著相對(duì)缺乏相互協(xié)作的問題，致使給整個(gè)學(xué)生工作帶來了重復(fù)甚至漏做，也給團(tuán)隊(duì)建設(shè)的進(jìn)程帶來了很大的影響。由這幾年的工作經(jīng)歷我深知，團(tuán)隊(duì)成長是一個(gè)漸進(jìn)的過程。而要真正打造一個(gè)團(tuán)隊(duì)，其又可分為四個(gè)階段：“組織、
批評(píng)、規(guī)范、實(shí)施”。
在每一個(gè)階段中每位成員都可能會(huì)反映出他們面臨的各種不同的沖突性壓力的方面去看待團(tuán)隊(duì)及其任務(wù)，其實(shí)也就是在這個(gè)過程中，他們逐漸學(xué)會(huì)這種新的做事方法。下面就按這四階段來談?wù)勱P(guān)于這樣打造團(tuán)隊(duì)的一些薄見。
1、組織
對(duì)于學(xué)生會(huì)管理者要抓住全體成員首次聚集在一起的機(jī)會(huì)，特別對(duì)新成員需要就可接受的集體行為進(jìn)行探討和限定。從一個(gè)普通學(xué)生到學(xué)生會(huì)成員的轉(zhuǎn)變是個(gè)過度階段（但要強(qiáng)調(diào)說明的是學(xué)生干部，先是學(xué)生后是干部）。作為管理者要給每位成員信心與給出團(tuán)隊(duì)工作的目標(biāo)，鼓勵(lì)大家多參與，而不是進(jìn)行控制。還有大家都要明白：不論是主席團(tuán)還是干事，我們都得明確，學(xué)生會(huì)是分工不分家，每個(gè)學(xué)生會(huì)成員只是負(fù)責(zé)的任務(wù)不同，每個(gè)部門也都有自己的常規(guī)工作，但我們的最終目標(biāo)只有一個(gè)：那就是為實(shí)現(xiàn)我們學(xué)生會(huì)的整體利益從而得到同學(xué)們的肯定而努力（這些思想需要我們?cè)诿看未笮?huì)議中重復(fù)強(qiáng)調(diào)）。其次作為個(gè)人要以情理結(jié)合的工作態(tài)度面對(duì)每位成員的工作。平常還要多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)與思想狀況，鼓勵(lì)他們積極向黨組織靠攏。
2、批評(píng)
責(zé)任感是做好工作的必要前提，也是大學(xué)生成才過程中穩(wěn)定而持久的內(nèi)在的動(dòng)力的源泉，是大學(xué)生成長行為的直接驅(qū)動(dòng)力。在工作中，磕磕碰碰是難免的，但我每位學(xué)生會(huì)成員都要以主人翁的態(tài)度去面
對(duì)。要明確挫折與失敗能使自己變得更加聰明與成熟。面對(duì)批評(píng)要主動(dòng)接受，特別當(dāng)自己負(fù)責(zé)的工作發(fā)生問題時(shí)，要以一顆相互體諒的'心多從自己的身上發(fā)現(xiàn)問題，這些也都需要我們各成員之間的相互感化與教育。不管在會(huì)議上還是在平時(shí)，作為學(xué)生會(huì)管理者要鼓勵(lì)大家共同解決問題，多提供大家發(fā)表不同意見的機(jī)會(huì)。其次在工作時(shí)要盡可能的為團(tuán)隊(duì)成員提供工作所需要的資源（這里也涉及到我們學(xué)生的資料管理），但在做不到時(shí)要及時(shí)說明理由。在這里我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是：我們必須承認(rèn)我們現(xiàn)階段的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但如果沒有一顆為同學(xué)服務(wù)的心，沒有一種接受批評(píng)與承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣，又怎能得到同學(xué)的幫助與支持呢？我們的學(xué)生會(huì)又怎么能團(tuán)結(jié)起來呢？在這一環(huán)節(jié)中還很可能會(huì)出現(xiàn)以下情況：
（1）即使在有些問題上意見一致時(shí)，成員之間也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
�。�2）其他人可能會(huì)對(duì)某一活動(dòng)的負(fù)責(zé)人的智慧能力等提出質(zhì)疑。
�。�3）某一活動(dòng)的負(fù)責(zé)人可能會(huì)制定不切實(shí)際的目標(biāo)，對(duì)過多的工作擔(dān)心。
�。�4）出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)，關(guān)系緊張，甚至嫉妒的現(xiàn)象等。
當(dāng)面對(duì)以上問題時(shí)，作為組織者要做好協(xié)調(diào)及思想工作，最好要以自己的行為和積極的處事態(tài)度進(jìn)行朋友式交談。
3、規(guī)范
對(duì)于在規(guī)范階段的工作，我想僅從學(xué)生會(huì)管理者的角度來說說一些看法。當(dāng)學(xué)生會(huì)發(fā)展到這一階段，成員間會(huì)發(fā)現(xiàn)他們可以接受其他成員了，沖突在減少，友誼在增進(jìn)，大家一起討論各項(xiàng)工作與活動(dòng)應(yīng)
采取的方法，彼此充滿信任。而作為管理者有以下行為可以加速學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的步伐：
�。�1）公開談?wù)撃阕约旱膯栴}和關(guān)心的問題。
�。�2）讓學(xué)生會(huì)中表現(xiàn)出色的成員對(duì)學(xué)生會(huì)的常規(guī)工作進(jìn)行管理，做好接班人的工作，彌補(bǔ)我們這方面的工作漏洞。
�。�3）要提出并獲取積極的、建設(shè)性的以及消極的反饋意見，以便穩(wěn)固內(nèi)部結(jié)構(gòu)及更好的開展工作。
（4）在做出意見一致的決定前，確定有挑戰(zhàn)性的問題，這樣能鼓勵(lì)相應(yīng)的部門去作好這件事，且對(duì)他表示肯定。
�。�5）盡量把任務(wù)分配給學(xué)生會(huì)成員，讓他們自己去解決問題，必要是給予幫助，這是給新成員對(duì)學(xué)生工作予整體認(rèn)識(shí)的絕好機(jī)會(huì)。
4、實(shí)施
我們知道當(dāng)真正開展起工作來，問題會(huì)進(jìn)一步暴露，在此我們要做好協(xié)調(diào)工作，承認(rèn)每位成員的工作，通過分配任務(wù)和反饋意見，最大限度地開發(fā)他們的潛力。
二、團(tuán)隊(duì)管理與建設(shè)不容忽視的部分：努力提高自身素質(zhì)
作為管理者，這部分不容忽視。自身素質(zhì)不僅包括組織能力、協(xié)調(diào)能力更為重要的是學(xué)習(xí)能力、口頭、書面表達(dá)能力及交際能力等等。其實(shí)在追求和提高的過程中，也就是一個(gè)自我鍛煉、自我完善的過程，但在實(shí)踐中還應(yīng)遵循以下原則：
1、自覺接受工作的鍛煉
做學(xué)生干部經(jīng)常會(huì)碰到這樣的情況，工作起來忙前忙后的，有時(shí)
還得不到同學(xué)的理解甚至?xí)米锶耸雇瑢W(xué)關(guān)系惡化；有時(shí)工作計(jì)劃安排不周詳而失敗又導(dǎo)致老師對(duì)你的批評(píng)；大量工作壓力使你有喘不過氣來的感覺，學(xué)習(xí)成績滑坡，別人還說三道四。因此學(xué)生干部有時(shí)會(huì)覺得很委屈、懊惱，覺得當(dāng)干部吃虧了。但我們要知道，社會(huì)上任何事都是沒有一帆風(fēng)順的，我們只是學(xué)生，又不是社會(huì)活動(dòng)專家，做起事來會(huì)遇到不少困難。如果什么事都心想事成的話，也失去了它的韻味和價(jià)值。我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)該有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)：“在困境中思考，在思考中明智，在明智中奮起，在奮起中進(jìn)步�！蔽覀兙蛻�(yīng)該從這種困境、這種困難當(dāng)中學(xué)會(huì)去解決困難，鍛煉自己，進(jìn)而走向成熟。
2、學(xué)生干部應(yīng)掌握的工作方法
求教于師。作為學(xué)生干部要做到四勤：腦勤、口勤、手勤、腿勤，其中口勤和腿勤就包括了和輔導(dǎo)老師等的聯(lián)系，主動(dòng)爭(zhēng)取輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)。工作中有了困難定會(huì)從輔導(dǎo)老師處找到解決困難的鑰匙。只要不斷地求教于老師，各項(xiàng)工作就能順利開展。
少說多做。這里指的少說，是指少說空話，多干實(shí)事。我們常說：“行動(dòng)比語言更莊重”就是說到做到。我們的班學(xué)生會(huì)成員要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說，說了就一定做到；要求別人做到的，自己一定做到；不要求同學(xué)做的，自己首先不做。
個(gè)別談心。同個(gè)別同學(xué)談心，是有效的工作方法之一。在公開場(chǎng)合做工作時(shí)，要以表揚(yáng)為主。首先要肯定對(duì)方的長處，尤其是對(duì)方的長處恰恰是自己的短處時(shí)，要應(yīng)該表示贊美和學(xué)習(xí)。這樣便于對(duì)方聽得進(jìn)去，便于自己講道理。
虛心向他人學(xué)習(xí)。“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！痹趯�(shí)際工作中，我們的學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，虛心學(xué)習(xí)他人及兄弟學(xué)生會(huì)的長處，用別人的長處去比較自己的短處，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距，你就會(huì)下決心改正不足。
在實(shí)際工作中的禁忌：①高壓政策；②吹噓做法；③被動(dòng)應(yīng)付；④清高態(tài)度；⑤專橫態(tài)度；⑥好人思想；⑦感情用事。
做一個(gè)合格的被學(xué)生擁護(hù)的學(xué)生干部是一件很不容易的事。但只要我們注意自覺接受實(shí)際工作的鍛煉，不斷地提高自身素質(zhì)，并在實(shí)踐中學(xué)會(huì)更多的工作方法，就一定回取得令人滿意的結(jié)果。
當(dāng)然在這兩年的工作中我也發(fā)現(xiàn)了自身的工作失誤，部分工作準(zhǔn)備不夠充分，以至落實(shí)不到位，且覺得自己與老師聯(lián)系不足。但是今后每項(xiàng)工作我都會(huì)認(rèn)真的準(zhǔn)備，做好所能想到的所有工作以及有可能出現(xiàn)的所有風(fēng)險(xiǎn)，工作中努力達(dá)到之前所預(yù)訂的目標(biāo)，認(rèn)認(rèn)真真走好每一步，并及時(shí)的做總結(jié)，對(duì)工作中出現(xiàn)的問題做歸納，為以后做準(zhǔn)備。通過這些來盡量完善自己，做成熟的自己。
如果我競(jìng)選成功，我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，以身作則，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我還要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)和能力，以誠待人，以心換心，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。這樣同學(xué)們才能支持我的工作。
如果我競(jìng)選成功，我將一如既往的虛心聽取各位老師和同學(xué)的意見，做到有錯(cuò)就改，改中求進(jìn)。我想這樣才能真正的做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使權(quán)益，為校園的素質(zhì)建設(shè)盡心盡力。而且在學(xué)
生會(huì)利益前，堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重。
給我一次機(jī)會(huì)，我將以實(shí)際行動(dòng)證明您們的選擇是對(duì)的，因?yàn)槟鷤兊男湃螌?huì)使我更加堅(jiān)韌。
再次感謝您為我留出時(shí)間，來閱讀我的申請(qǐng)書，祝您工作順心！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書 篇6
尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì)：
我是XX班的，我申請(qǐng)加入校團(tuán)委學(xué)生會(huì)（假如加入系學(xué)生會(huì)，就寫“系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)“）。
學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也是有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自身，更好地體現(xiàn)自身的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的`宗旨，有利于自身的成長和發(fā)展。我志愿加入校學(xué)生會(huì)組織�！皩W(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自身管理自身的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想情況和成長歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種各樣有益身心健康的文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。因此，我向往校學(xué)生會(huì)組織�？梢约尤雽W(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
如果我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織，我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并其中鍛煉自身的各種各樣能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。另外也自覺地學(xué)習(xí)和體會(huì)精神，從而自身的政治思想覺悟及參政議政意識(shí)。
因?yàn)槲覑酆梦膶W(xué)，假如能順利加入學(xué)生會(huì)，我會(huì)提倡并組織一個(gè)“文學(xué)社”，并把它辦成可以代表我校文學(xué)水平的組織。根據(jù)她，同學(xué)們能夠謳歌我們這個(gè)時(shí)代，能夠樹立我們衛(wèi)校學(xué)生的形象，能夠代表我們年輕一代的心聲。另外，我會(huì)學(xué)習(xí)并設(shè)計(jì)代表學(xué)�；蛘咄瑢W(xué)們的有特色的校園網(wǎng)頁。這是與“文學(xué)社”、“學(xué)生會(huì)”一脈相承的。能夠說，我加入學(xué)生會(huì)便是為了完成以上愿望。當(dāng)然，以我一己之力是難以達(dá)成心愿的，我期待愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò)，另外也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。由于，這是新世紀(jì)的要求，時(shí)代的脈搏，社會(huì)的呼聲。同學(xué)們，讓我們一起奮進(jìn)吧！可是，假如我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢？不！我肯定地回答：不！我未能加入學(xué)生會(huì)說明自身的水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。
那時(shí)，自然有別的水平比我高，能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì)，只要她們組織、進(jìn)行“文學(xué)社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”，我一定會(huì)主動(dòng)參加，積極參與。只要能鍛煉自身的勇氣、膽量和能力，我是不會(huì)放棄和退縮的。
由于，我深深了解：二十一世紀(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神！如果我加入，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自己修養(yǎng)，認(rèn)真和完善自己的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自身”待人正直、公正辦事“；要求自身”嚴(yán)于律己、寬以待人"；假如我不能加入，我也決不氣餒，一定好好認(rèn)真，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書 篇7
尊敬的系部領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
十分感激您在百忙之中惠閱這份申請(qǐng)書。
我是xx班學(xué)生xx，在系部曾擔(dān)任體育部干事、辦公室干事，現(xiàn)擔(dān)任系學(xué)生會(huì)體育部部長，在班級(jí)內(nèi)擔(dān)任班長。借我系本次系干調(diào)整之際，我渴望申請(qǐng)系學(xué)生會(huì)主席一職，以便能更好的鍛煉自我的潛力，為系部服務(wù)。
我這次競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)主席一職，我相信我能勝任這主席一職，在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我能夠把這一部門的工作做得更好、更出色。我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的，任何事不做則已，做則必須做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自我，我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自我的潛力�！坝F千里目，更上一層樓”，僅有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn)，我期望在更高的位置發(fā)揮更大的.作用，去帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)，把我們麻城一中的各項(xiàng)工作搞得更好。
我的話并不是空話，我認(rèn)為我有潛力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是學(xué)習(xí)上，我都有我的優(yōu)勢(shì)。在治安部工作了近一學(xué)年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到此刻能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，同不好到好的過程，此刻工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時(shí)候我總會(huì)放開自我的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
作為一名學(xué)生，各個(gè)方面都要起到表率作用，當(dāng)然也包括學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)上，我對(duì)自我的要求十分嚴(yán)格因?yàn)閷W(xué)習(xí)畢竟是我們來校的首要目的與務(wù)必完成的任務(wù)。當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤，但我敢于應(yīng)對(duì)。透過教師、同學(xué)的批評(píng)、幫忙及自我的努力來改正，決不允許自我在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會(huì)在奮斗中迅速的成長和提高。
俗話說“長江后浪推前浪，一代新人勝舊人”，我相信只要我們?cè)谖账麄冮L處的基礎(chǔ)上，與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、全心全意為大家?guī)Ыo優(yōu)質(zhì)服務(wù)，學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作將會(huì)干得更好、更出色。
在那里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在那里說大話，倒不如全心全意地投入到實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中，把我們?cè)撟龅氖露甲龊�，該處理的問題處理妥當(dāng)。我會(huì)以成績證明給你們看，你們的選取是正確的。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：XXX
20xx年xx月xx日
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書 篇8
尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì)：
我是一名剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生，由于從高中時(shí)就對(duì)學(xué)生會(huì)很向往，但由于種。種原因沒能參加學(xué)生會(huì)，這成了我的遺憾，所以我做了現(xiàn)在的這個(gè)決定：加入學(xué)生會(huì)自律部。
所以我很希望加入這個(gè)部門，以便對(duì)自己嚴(yán)格要求，從而對(duì)其他學(xué)生嚴(yán)格督導(dǎo)，創(chuàng)造一個(gè)有良好秩序的大學(xué)校園。
在自律部考核的這半年中，我深切體會(huì)到了自律部的重要性，它對(duì)同學(xué)們的言行和健康起了一個(gè)很大的`作用。
首先，就自律部檢查宿舍衛(wèi)生和是否有違禁物品共這一項(xiàng)，就對(duì)同學(xué)們的居住環(huán)境起了很大的作用，也杜絕了安全隱患的發(fā)生。再就是檢查早操，這對(duì)同學(xué)們的身體鍛煉起了很好的作用。其他方面就更不用說了。雖然工作有點(diǎn)累，但樂在其中。
我加入自律部后會(huì)更加履行自己的義務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。我相信，學(xué)生會(huì)在我們的加入下，會(huì)更加的健全、完善，想更好的方向發(fā)展。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書 篇9
尊敬的xx學(xué)生會(huì)：
你好！
我是網(wǎng)絡(luò)部的孫杰，能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì)，本是各位主席對(duì)我的信任和肯定，我應(yīng)該盡我所能，為學(xué)生會(huì)、為廣大學(xué)生獻(xiàn)一份薄力，然而確實(shí)有種種緣由使我心有余而力不足。所以，我申請(qǐng)退出xx生會(huì)，深切期望您們的批準(zhǔn)。
首先我在自己班上有所擔(dān)當(dāng)，校團(tuán)委會(huì)也是我的職責(zé)所在，魚與熊掌都是我的最愛��！但我不是一個(gè)棟梁之才，我沒有精力與時(shí)間同時(shí)盡好兩邊的責(zé)任，且過多的責(zé)任不但不能讓我好好成長反而會(huì)把我壓垮，所以我必須從中取一，這是我申請(qǐng)退出的第一緣由。
第二個(gè)緣由，也是我申請(qǐng)退出的最大原因。那就是，我的成績不甚理想，所以我希望自己能把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)上去�；蛟S沒有結(jié)果，但我希望自己在學(xué)習(xí)上能盡一份力時(shí)就盡上一份力。而且在學(xué)生會(huì)里，更多的是責(zé)任，坐其位而不忠其事，不如給別人一個(gè)鍛煉的空間。為自己的`理想奮斗，不能避免的是要放棄一些東西，哪怕是自己非常喜歡的東西。我要學(xué)習(xí)，需要時(shí)間和精力，所以我不得不放棄我喜歡的學(xué)生會(huì)。
為自己私心而退出，心中實(shí)有萬分不舍。然有情者，不謂疏遠(yuǎn)，我自豪曾是擁有。
愿學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，更上一層樓！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
日期：
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書 篇10
尊敬的各位老師，學(xué)哥，學(xué)姐們：
你們好！我是xx系的xxx，首先感謝學(xué)校提供這次機(jī)會(huì)，使我能參與競(jìng)爭(zhēng)，一展自己的抱負(fù)。我也非常榮幸能夠參加學(xué)校的這次學(xué)生會(huì)競(jìng)選，這次我要競(jìng)選的是進(jìn)入文藝部，成為學(xué)生會(huì)文藝部的一員。
過去的工作經(jīng)驗(yàn)和能力的積累，使我覺得我有能力擔(dān)任這一職責(zé)，組織好各項(xiàng)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活。文藝部的工作是重要的，同學(xué)們的才華可以在這里得到表現(xiàn)，同學(xué)們的課余生活也將在我們開展的活動(dòng)中得到充實(shí)。如果我成為文藝部的一員，我將會(huì)組織同學(xué)們開展更多更好的文娛活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中與大家更好地相處，在活動(dòng)中提高自身的修養(yǎng)。
我相信我是有能力擔(dān)任這個(gè)職位的。首先，我熱愛這份工作，活潑開朗、興趣廣泛的我在初中積極參加并組織開展班級(jí)中的各項(xiàng)活動(dòng)，在各大活動(dòng)中盡情施展自己的才華，我的能力也在諸多的活動(dòng)中得到了提高。我會(huì)彈奏樂器琵琶，從6歲開始學(xué)習(xí)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，風(fēng)雨無阻，近10年的學(xué)習(xí)也已有很深的造詣。我曾參加過多次市級(jí)，省級(jí)，全國性的大型比賽，也取得了很多優(yōu)異的成績；其次，我從小學(xué)起就一直擔(dān)任班干部，這使我擁有了管理能力、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，也鍛煉出了我負(fù)責(zé)任的品質(zhì)，多才多藝的條件，所以，我具備文藝部成員應(yīng)所需要的資質(zhì)。
如果學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我的第一件事就是召集所有的文藝部成員一起討論怎樣具體實(shí)施和改善文藝部的工作，一起分析大家的意見與建議。我們將舉辦自己的'藝術(shù)節(jié)、元旦等節(jié)日的大聯(lián)歡，如果有條件的話來個(gè)校園形象大使活動(dòng)也不錯(cuò)的�？傊�，我們每個(gè)人都能在這里找到自己的位置，我們的課余生活絕對(duì)能夠豐富多彩！我將努力使文藝部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設(shè)，而是有所作為的名副其實(shí)的存在！我堅(jiān)信，青春的舞臺(tái)由我主宰會(huì)更好！我堅(jiān)信，通過這一次的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學(xué)生會(huì)的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！請(qǐng)大家相信我，支持我，給我一次展示自我的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書 篇11
尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì)：
我是信息工程系的一名學(xué)生,來自于鄭州市,現(xiàn)在就讀于信息工程系網(wǎng)絡(luò)三班,是一名勤勞的學(xué)生,在班具有極大的影響力.現(xiàn)在我申請(qǐng)加入院校團(tuán)委學(xué)生會(huì).
學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹“全新全意為人民學(xué)服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學(xué)參加
各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織，我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的'各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺地學(xué)習(xí)和體會(huì)“三個(gè)代表”重要思想，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識(shí)。
假如我加入，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!
由于我愛好計(jì)算機(jī)，如果能順利加入學(xué)生會(huì)，我會(huì)提倡并組織一個(gè)“計(jì)算機(jī)研究學(xué)會(huì)”，并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過她，同學(xué)們可以謳歌我們這個(gè)時(shí)代，可以樹立我們衛(wèi)校學(xué)生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
可以說，我加入學(xué)生會(huì)就是為了完成上述愿望。當(dāng)然，以我一己之力是難以達(dá)成心愿的，我希望愛好網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。
因?yàn)椋@是新世紀(jì)的要求，時(shí)代的脈搏，社會(huì)的呼聲。
但是，如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答：不!
我未能加入學(xué)生會(huì)說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。
那時(shí)，自然有其他水平比我高，能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì)，只要她們組織、開展“文學(xué)社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”，我一定會(huì)主動(dòng)參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會(huì)放棄和退縮的。
因?yàn)�，我深深知道：二十一世紀(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神!
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：XX年XX月XX日
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書 篇12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我的名字叫焦慧超，現(xiàn)任名焦一冉，來自國際貿(mào)易實(shí)務(wù)0802班。非常榮幸得能在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競(jìng)選學(xué)管委辦公室主任�！币�?yàn)橛袎?mèng)想，所以我站在今天的舞臺(tái)上，給我三分鐘，我會(huì)給你一個(gè)選擇我的理由；給我三分鐘，我會(huì)還學(xué)管委十分的精彩。
經(jīng)過一年的在校生活，我認(rèn)為學(xué)管委是一個(gè)“神圣”的工作崗位。今天我竟選的部門是學(xué)管委辦公室，競(jìng)選的職位是辦公室主任。首先說我為什么選擇辦公室，有什么能力擔(dān)任辦公室主任！
第一、我進(jìn)辦公室做的工作是電腦文印匯總方面的，因?yàn)槲业挠?jì)算機(jī)學(xué)科已經(jīng)通過考核，所以我有這個(gè)基礎(chǔ)，有這個(gè)能力進(jìn)這個(gè)部門并做好這份工作。
第二、在去年的一年大學(xué)生活中我擔(dān)任辦公室里的一員，我一直再學(xué)習(xí)辦公室里的各項(xiàng)工作，所以對(duì)辦公室的工作很熟悉，我懂得辦公室的工作，和辦公室在學(xué)管委里的地位。
從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)主席一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
第三、在大學(xué)的一年生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，不僅培養(yǎng)了我的自學(xué)能力，更重要地是培養(yǎng)了我怎樣與人交往，如何與人合作，這是我最大的收獲，也是我競(jìng)選秘書長的理由。不管是一個(gè)大團(tuán)體還是一個(gè)小部門，要想把工作做好最重要地就是搞好各部門地協(xié)調(diào)與合作，我有這個(gè)能力，所以我站在這里。
假如我當(dāng)上了辦公室主任，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
如果我能當(dāng)選學(xué)管委干部，我將努力做到：
1、全心全意為老師和同學(xué)們服務(wù)；
2、我會(huì)更努力地學(xué)習(xí)和工作，爭(zhēng)取不斷提高自己的工作能力；
3、維護(hù)我們美麗的校園環(huán)境，積極主動(dòng)地從我做起。
這是我今日的`承諾，行動(dòng)能證明一切。如若當(dāng)選，定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力，實(shí)現(xiàn)今日的諾言。在此也誠心希望在坐各位對(duì)我今后的工作進(jìn)行監(jiān)督。進(jìn)學(xué)管委，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆�，我的毅力，我�?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學(xué)生會(huì)事務(wù)，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學(xué)管委的工作！
沒有最好，只有更好。我相信在領(lǐng)導(dǎo)的信任，上屆干部的幫助，同學(xué)們的支持和自我創(chuàng)新下會(huì)使院學(xué)管委的工作更上一層樓。
最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓勵(lì)我。記住，我叫xx
我的演講完畢，謝謝大家！
申請(qǐng)書：
時(shí)間：
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書 篇13
主席：
您好！
首先，非常感謝您這一學(xué)期來對(duì)我的信任和關(guān)照。光陰荏苒，歲月如梭。每每回顧上一學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作、生活等情況，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，許多工作生活的場(chǎng)景都依然深記在我的腦海之中。
在積極向團(tuán)組織靠攏的這段時(shí)間內(nèi)，我感悟到作為學(xué)生干部為班級(jí)同學(xué)服務(wù)的重要性，與同學(xué)們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛，從班級(jí)日常工作中得到鍛煉，使我對(duì)學(xué)習(xí)、工作都有了更加深層次的認(rèn)識(shí)。這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這一學(xué)期來的工作情況，覺得來學(xué)生會(huì)工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這一年多來部長對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，同學(xué)們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。
我在紀(jì)檢部的時(shí)間已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，在這一個(gè)學(xué)期里我學(xué)到了許多關(guān)于做事和做人方面的道理，我原先是個(gè)不懂得做事和說話的人，而在紀(jì)檢部的一個(gè)學(xué)期時(shí)間里，我變得會(huì)說話了，會(huì)做事了，我有今天的成績，全部都是紀(jì)檢部恩賜給我的。我在這一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里學(xué)到的道理使我受益終身，我在部門里學(xué)到了如何跟成員們相處得更加融洽，使大家在一起能夠非常開心、非常快樂，每當(dāng)自己看到他們那張活潑可愛的笑臉時(shí)，我便又下起我決心，一定要好好學(xué)習(xí)，等將來我們又有機(jī)會(huì)又可以在一起有說有笑，真的，每當(dāng)自己到開會(huì)的場(chǎng)所時(shí)，我的心里便輕松了許多，忘記了外面黑暗的世界，強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)，殘酷的現(xiàn)實(shí)，我有時(shí)候總是覺得高中生活太殘忍了，高考更加殘忍，如果我不再與高中生活和高考作斗爭(zhēng)，我覺得更加殘忍，我不能就這么過完我的一生，我還有許多事情要做，不要輕意言敗，我不會(huì)向困難低頭的。非常感激學(xué)生會(huì)和老師給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。
但同時(shí)，我發(fā)覺自己從事學(xué)生會(huì)工作的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對(duì)不起您也對(duì)不起我自己。三人行必有我?guī)熝�。我很高興能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì)和各位一起工作，學(xué)習(xí)，在我們的'通行中，我學(xué)到的很多。但現(xiàn)已高中，學(xué)習(xí)至關(guān)重要，又面臨嚴(yán)重的高考形式，及父母的強(qiáng)烈要求，我不得不認(rèn)真學(xué)習(xí)！因此我無能再為同學(xué)們服務(wù)！在此，我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W生會(huì)正式提出辭職。
離開這個(gè)大家庭，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同學(xué)，很舍不得，舍不得主席的諄諄教誨，舍不得同學(xué)之間的那片真誠和友善。也愿學(xué)生會(huì)在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長避短，祝愿學(xué)生會(huì)有更大的發(fā)展！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
年月日
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