活動宣傳方案匯編(3篇)

　　為了確保工作或事情順利進行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的活動宣傳方案3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動宣傳方案 篇1

　　一、活動主題：“防聾治聾精準服務(wù)”

　　二、主辦單位：桐廬縣殘疾人聯(lián)合會

　　協(xié)辦單位：上海瑞金醫(yī)院桐廬分院第一人民醫(yī)院、杭州惠耳聽力技術(shù)服務(wù)中心、聲橋聽力設(shè)備有限公司、桐廬友好醫(yī)院、大潤發(fā)超市、桐廬助殘志愿服務(wù)隊和相關(guān)協(xié)會等

　　三、時間：20xx年3月3日(星期五)上午9時整開始。

　　四、地點：桐廬縣“大潤發(fā)”超市迎春南路側(cè)

　　五、內(nèi)容和方式：現(xiàn)場宣傳安全用耳、聽力殘疾康復(fù)救助項目等科普知識與政策法規(guī)宣傳;宣傳兒童聽力健康相關(guān)科普知識;現(xiàn)場開展聽力健康咨詢與聽力檢測服務(wù);開展聽力殘疾人免費義診服務(wù)。

　　六、任務(wù)落實：

　　場地布置、引導(dǎo)服務(wù)、媒體宣傳由大潤發(fā)超市、縣助殘志愿服務(wù)隊和縣殘聯(lián)負責落實;

　　殘疾人免費義診服務(wù)由上海瑞金醫(yī)院桐廬分院耳鼻喉科負責落實;

　　成年聽力殘疾人助聽器適配與贈送由縣殘聯(lián)和杭州惠耳聽力技術(shù)服務(wù)中心人員落實;

　　安全用耳與聽力健康咨詢宣傳材料和服務(wù)人員由友好醫(yī)院負責落實;

　　聽力殘疾康復(fù)救助項目、兒童聽力健康宣傳資料和服務(wù)人員由縣殘聯(lián)負責;

　　服務(wù)對象組織發(fā)動由城南街道殘聯(lián)和桐君街道殘聯(lián)、聾人協(xié)會等共同幫助落實。

活動宣傳方案 篇2

　　今年月12日是第十個全國防災(zāi)減災(zāi)日。為做好防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳活動，根據(jù)上級要求，結(jié)合我校實際，決定于月8日至18日在全校范圍內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動主題

　　行動起，減輕身邊的災(zāi)害風險

　　二、活動內(nèi)容

　　1宣傳介紹《中華人民共和國突發(fā)事應(yīng)對法》《xx省實施〈中華人民共和國突發(fā)事應(yīng)對法〉辦法》等法律法規(guī)和《xx省教育系統(tǒng)突發(fā)事應(yīng)急預(yù)案》《xx第一師范學(xué)院突發(fā)事應(yīng)急預(yù)案》等各類應(yīng)急預(yù)案。

　　2宣傳介紹各類突發(fā)事特點、危害以及有效應(yīng)對方法和措施。

　　宣傳《公眾應(yīng)急手冊》。

　　三、活動形式

　　1視頻宣傳：校團委于月8日至18日安排專門時段，通過國基廣場LED屏播放《公眾應(yīng)急知識動漫宣傳片》。

　　2網(wǎng)絡(luò)宣傳：現(xiàn)代教育技術(shù)中心于月8日至18日在校園網(wǎng)首頁通過彈幕的形式播放《公眾應(yīng)急知識動漫宣傳片》。

　　廣播宣傳：宣傳部通過校園廣播宣傳應(yīng)急知識。

　　4主題班會宣傳：各學(xué)院以班級為單位組織學(xué)生學(xué)習《公眾應(yīng)急手冊》。通過布置宣傳展板、黑板報、部門網(wǎng)頁、發(fā)放宣傳資料等形式開展應(yīng)急知識宣傳活動，提高師生的`應(yīng)急避險救護能力（相關(guān)資料可從保衛(wèi)處網(wǎng)頁安全知識版塊下載）。

　　開展應(yīng)急疏散演練。月11日、12日，分別由保衛(wèi)處、xx書院牽頭在xx校區(qū)、xx書院校區(qū)舉行應(yīng)急疏散演練。參演人員：20xx年入學(xué)的六年制本科生、20xx年轉(zhuǎn)入xx校區(qū)的六年制本科生。

　　四、活動要求

　　1各部門（單位）要高度重視宣傳教育活動，按照通知要求，精心組織，確保宣傳活動取得實效。

　　2宣傳部要做好活動期間的有關(guān)新聞報道工作。

　　活動結(jié)束后，各學(xué)院要及時總結(jié)活動情況，于月0日前將活動開展情況總結(jié)（含影像資料）報送保衛(wèi)處。

　　xx第一師范學(xué)院

活動宣傳方案 篇3

　　一、成立以園長為組長業(yè)務(wù)園長為副組長的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)組織小組，抓好組織，搞好活動。

　　二、開展多種形式的宣傳活動

　　(一)結(jié)合師德師風建設(shè)，塑造幼兒教師良好形象。充分利用學(xué)前教育宣傳月的有利時機，通過組織收看教育部宣傳月啟動儀式、公益宣傳片及專家訪談節(jié)目，開展幼兒教師師德師風培訓(xùn)、優(yōu)秀事跡展評、演講比賽等活動，利用廣播、電視、網(wǎng)站、微信等媒介廣泛宣傳幼兒教師工作、學(xué)習真實情景和典型案例，塑造幼兒教師良好形象。

　　(二)開展豐富多彩的親子活動。充分結(jié)合六一節(jié)日，組織家長、教師觀看《臨朐教育》節(jié)目《優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育為孩子一生幸福奠基》和《讓每個臨朐孩子都擁有精彩童年》。開展豐富多彩的'家園系列活動，如舉辦游戲主題開放日、家長講座、家長開放日、親子游戲等多種活動，積極宣傳科學(xué)保教的同時展現(xiàn)教師的良好形象。

　　三、開展“好教師、好游戲”展評活動

　　(一)根據(jù)縣百佳教師評選活動，在本園內(nèi)組織“好教師”評選活動。

　　(二)開展幼兒園好游戲評選活動。根據(jù)縣教育局組織的“百佳游戲”評選活動，組織開展幼兒園好游戲評選活動。

　　參評游戲重在幼兒園課程游戲化或游戲課程化實踐展示，應(yīng)為具有特色或獨創(chuàng)性的戶外游戲、區(qū)域游戲等，鼓勵幼兒自主游戲和利用自然資源開展的鄉(xiāng)土游戲，傳統(tǒng)游戲等，引領(lǐng)幼兒園堅持深入貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，堅持以游戲為基本活動方式，尊重幼兒成長規(guī)律，促進幼兒健康快樂成長。

　　(三)扎實推進游戲活動的開展

　　做好“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)專題培訓(xùn)”，組織教師觀摩市級實驗基地的游戲活動，根據(jù)培訓(xùn)及觀摩情況扎實開展園本研訓(xùn)，對本園游戲活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)及開展情況進行梳理、分析與調(diào)整，創(chuàng)造豐富適宜的環(huán)境和充足的機會，鼓勵和支持幼兒自主游戲，快樂游戲。同時，以游戲評選活動為契機，加強對游戲的研究、實踐與反思，不斷提高幼兒園游戲活動水平。

　　四、切實做好幼小銜接工作

　　防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向。嚴格落實國務(wù)院常務(wù)會議、《山東省人民政府辦公廳關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見》、《臨朐縣教育局辦公室關(guān)于做好“幼小銜接”教育工作的通知》(臨教辦字〔20xx〕44號)精神，切實轉(zhuǎn)變教育理念，以游戲為基本活動方式，切實消除小學(xué)化現(xiàn)象，大班積極開展科學(xué)的“幼小銜接”主題系列活動為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準備，徹底整治幼兒園“小學(xué)化”的教育內(nèi)容和教育環(huán)境。

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