(精)教師個(gè)人計(jì)劃4篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的教師個(gè)人計(jì)劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師個(gè)人計(jì)劃 篇1
在過(guò)去一年的學(xué)習(xí)與工作中,有收獲、更有成長(zhǎng),不過(guò)更重要的是如何在新的一年里取得更大的進(jìn)步。還是要訂好計(jì)劃,F(xiàn)將20xx年的`學(xué)習(xí)與工作計(jì)劃羅列如下:
一、年度發(fā)展總目標(biāo):
進(jìn)一步提升自身師德修養(yǎng),通過(guò)閱讀,不斷增強(qiáng)自身底蘊(yùn),完善專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。積極研讀教材,立足課堂,努力形成自己的教學(xué)特色。勤反思勤積累。不斷拓寬教育教學(xué)視野,增強(qiáng)教科研能力,努力成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的數(shù)學(xué)教師。
二、個(gè)人發(fā)展具體計(jì)劃:
1、閱讀:本學(xué)期計(jì)劃讀三本以上理論專(zhuān)著,在閱讀中豐富自己,以拓寬自己的知識(shí)面。并要有讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得。更好地用于指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。同時(shí),我還將閱讀一些其他教育教學(xué)理論書(shū)籍,提高自己的專(zhuān)業(yè)理論素養(yǎng)。
2、實(shí)踐:加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐,充分利用名師工作室這一學(xué)習(xí)平臺(tái),多聽(tīng)課、多實(shí)踐,爭(zhēng)取開(kāi)設(shè)一節(jié)區(qū)級(jí)或以上公開(kāi)課,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。形成自己的教學(xué)特色。
3、研究:積極參加工作室省級(jí)課題《基于建模思想的小學(xué)數(shù)學(xué)三材開(kāi)發(fā)》的研究,并開(kāi)設(shè)研究課。撰寫(xiě)有質(zhì)量的專(zhuān)題論文。認(rèn)真完成工作室交給的課題任務(wù),提升自己課題研究的能力。
4、反思:時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,每天撰寫(xiě)教學(xué)反思,積極撰寫(xiě)論文并爭(zhēng)取有1—2篇獲獎(jiǎng)或發(fā)表;
5、積累總結(jié):20xx年是進(jìn)入工作室的第三年,也是最后的一年。在學(xué)習(xí)工作的同時(shí)積累過(guò)程性資料,并寫(xiě)好三年的回顧總結(jié)。
給自己一個(gè)計(jì)劃,讓自己能夠向著更明確的目標(biāo)前行。
教師個(gè)人計(jì)劃 篇2
為全面提高自己的教育教學(xué)能力和個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),成為一名德才兼?zhèn)、富有科學(xué)理論和創(chuàng)新能力的人民教師,從而具備帶動(dòng)全校教師整體素質(zhì)提高的能力,并能適應(yīng)新世紀(jì)教育發(fā)展的需要,實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育質(zhì)量和辦學(xué)水平全面提高的目的,特制訂本學(xué)期的個(gè)人自修計(jì)劃如下:
一、加強(qiáng)教育教學(xué)研究。
在教學(xué)中,我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方式方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,反思課堂、反思學(xué)生,研究學(xué)生的心理,爭(zhēng)取在反思中領(lǐng)悟教學(xué)中的真諦,滿足學(xué)生的心理需要找到教育學(xué)生的最佳途徑。同時(shí),還要堅(jiān)持每天都有點(diǎn)滴收獲,并一如既往地準(zhǔn)時(shí)參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動(dòng),提升教學(xué)研究能力。
二、堅(jiān)持每天進(jìn)行學(xué)習(xí)。
每天從報(bào)紙刊物或互聯(lián)網(wǎng)上閱讀有關(guān)教育的信息、經(jīng)驗(yàn)文章、名師教育專(zhuān)著等,掌握最新的教學(xué)動(dòng)態(tài)。堅(jiān)持每學(xué)期讀兩至三本專(zhuān)業(yè)書(shū),多學(xué)習(xí)一些專(zhuān)業(yè)知識(shí),積極進(jìn)行業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),并認(rèn)真記好筆記。爭(zhēng)取用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,要不斷為自己充電,使自己能跟上現(xiàn)代教育的步伐。
三、虛心向他人學(xué)習(xí)。
本學(xué)期多聽(tīng)課學(xué)習(xí),吸取他人的先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行大膽實(shí)踐,爭(zhēng)取形成自己的教育教學(xué)特色。平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的'教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)一些行之有效的教學(xué)和管理方法,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。
四、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。
要積極參加和配合學(xué)校開(kāi)展各種教學(xué)和文藝活動(dòng),提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力。確立一個(gè)教研小課題,積極參加各種研討活動(dòng),保質(zhì)保量地進(jìn)行教學(xué)研討課。
五、學(xué)習(xí)課件制作,多學(xué)習(xí)一些電腦方面的知識(shí)。
要參加學(xué)校組織的電腦培訓(xùn),學(xué)習(xí)制作課件的方法,并經(jīng)常練習(xí),爭(zhēng)取學(xué)會(huì)制作動(dòng)畫(huà)課件。要多看一些電腦方面的書(shū)籍,能更好地為教學(xué)服務(wù)。
六、認(rèn)真進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
抓住每次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),要做到深入領(lǐng)會(huì),記好學(xué)習(xí)筆記,并與自己的教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),爭(zhēng)取做到學(xué)以致用,要不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,努力形成自己的特色。
七、堅(jiān)持撰寫(xiě)心得論文。
要堅(jiān)持每課寫(xiě)一份教學(xué)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的成功地方和不足之處,并找到改進(jìn)的方法,做到邊教邊改進(jìn),爭(zhēng)取逐步提高自己的教育教學(xué)水平。能及時(shí)記錄下自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn),并與他人交流,記寫(xiě)筆記和心得。本學(xué)期結(jié)合生本教育學(xué)習(xí)與實(shí)踐撰寫(xiě)一篇教學(xué)案例和教學(xué)論文。
八、爭(zhēng)做受學(xué)生喜歡的教師。
我要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,因?yàn)椤爸挥杏H其師,才會(huì)信其道。”教師對(duì)待學(xué)生要真誠(chéng),走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,真心地幫助每位學(xué)生,多為學(xué)生排憂解難,要成為他們的知心朋友。
我要努力做好以上幾點(diǎn),要做一名學(xué)習(xí)型、研究型的教師,進(jìn)一步樹(shù)立教育者的良好形象,通過(guò)不斷的自我陶冶、改造、鍛煉,成長(zhǎng)為道德高尚的人民教師,為教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)滿意。不斷提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,處處做學(xué)生的表率。把微笑帶給學(xué)生,讓他們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。
面對(duì)自己擔(dān)任的教育教學(xué)工作,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),促使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。走進(jìn)學(xué)生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。
教師個(gè)人計(jì)劃 篇3
沒(méi)有計(jì)劃的生活是盲目的,停滯的知識(shí)遲早會(huì)被淘汰,現(xiàn)今世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,尤其是人才競(jìng)爭(zhēng)尤為突出,這股強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)伴隨著教育改革席卷校園。本來(lái)在普通人眼中的“鐵飯碗”職業(yè)——教師,也面臨著各種挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng),不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會(huì)自動(dòng)被淘汰。結(jié)合學(xué)校的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,現(xiàn)制定我個(gè)人的五年發(fā)展規(guī)劃,以作鞭策。
一、現(xiàn)狀分析
我是一名小學(xué)英語(yǔ)教師,可是大學(xué)接受的是中學(xué)教育理論。在菲律賓一年的教師工作,擔(dān)任的是小學(xué)四年級(jí)的中文教師。雖說(shuō)對(duì)于外國(guó)人來(lái)說(shuō),中文學(xué)習(xí)就如我們國(guó)人的英語(yǔ)學(xué)習(xí),但是畢竟課程的設(shè)置以及學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法還是大相徑庭的。
隨著課程改革的不斷深入,我需要學(xué)習(xí)新的教
育教學(xué)理論,反復(fù)研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念,潛心投入教學(xué)實(shí)踐,留意抓緊教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),做到理論聯(lián)系實(shí)際。
仔細(xì)分析了一下自己的現(xiàn)狀,特殊是不足之處,羅列如下:
1、對(duì)于小學(xué)生不同年齡段的心理還未能完全把握;
2、對(duì)于小學(xué)英語(yǔ)教材還不是很了解,對(duì)于所擔(dān)任的五年級(jí)的現(xiàn)有英語(yǔ)水平還不是把握得很好;
3、雖然專(zhuān)業(yè)知識(shí)比較好,但對(duì)于教法及學(xué)生的接受程度把握還有欠妥當(dāng);
4、在教育方面,方法和手段略顯稚嫩。
二、自我規(guī)劃
。ㄒ唬、進(jìn)一步熟悉英語(yǔ)教材,研讀“新課標(biāo)”精神,并付諸實(shí)踐,提高課堂教學(xué)效率。
。ǘ⒃诮逃虒W(xué)實(shí)踐中有意識(shí)地鍛煉培養(yǎng)自己各方面的能力發(fā)展:
1、提高聰明能力。包括觀察能力、思維能力、想象能力、記憶能力等。
2、提高教育能力。包括全面了解學(xué)生的能力、正確評(píng)價(jià)學(xué)生的能力、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的能力、指導(dǎo)學(xué)生與人交往的`能力、教師“身教”的能力等。
3、提高班級(jí)調(diào)控能力。
4、提高教學(xué)能力。領(lǐng)會(huì)“新課標(biāo)”精神,并運(yùn)用其指導(dǎo)教學(xué)的能力、把握和運(yùn)用教材的能力、選擇和運(yùn)用教學(xué)參考書(shū)的能力、編寫(xiě)教案的能力、選擇和運(yùn)用教學(xué)方法的能力、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好的能力、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的能力、因材施教的能力、實(shí)施目標(biāo)教學(xué)的能力、組織課堂教學(xué)的能力、教學(xué)測(cè)試能力、制作和使用多媒體教學(xué)課件的能力等。
5、提高科研能力。
三、具體措施
。ㄒ唬┭凶x小學(xué)英語(yǔ)教材及教法;
。ǘ╅喿x有關(guān)小學(xué)生心理的書(shū)籍,每學(xué)期至少兩本;閱讀教育家名篇,做到每周一篇;
。ㄈ┨岣咦陨韺(zhuān)業(yè)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),攻讀廈大的英語(yǔ)口譯在職研究生,提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,造福學(xué)生;
。ㄋ模┯涗浗虒W(xué)日記,不斷反思,通過(guò)反思提高教學(xué)能力;
。ㄎ澹┨岣呓處熉殬I(yè)技能,如書(shū)法、計(jì)算機(jī)水平等;
。┟繉W(xué)期參加一次縣級(jí)或以上的教育教學(xué)競(jìng)賽或公開(kāi)課;
。ㄆ撸┱J(rèn)真開(kāi)展學(xué)校英語(yǔ)教研組活動(dòng),提高學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)成效,做到,第一個(gè)月:班班有英語(yǔ)角;第二個(gè)月:人人見(jiàn)到英語(yǔ)老師懂得用英語(yǔ)打招呼;第三個(gè)月:開(kāi)英語(yǔ)公開(kāi)課;第四個(gè)月:英語(yǔ)成果展;
(八)認(rèn)真參加各種培訓(xùn),聽(tīng)取各種教育、教科研方面的講座。
四、目前我所面臨的困難:
大班額的英語(yǔ)教學(xué),教師有點(diǎn)無(wú)能為力,教師多班額的教學(xué)讓師很難了解更多的學(xué)生,從而造成多數(shù)學(xué)生都在浪費(fèi)時(shí)間。
五、總結(jié)
這是本人三年內(nèi)的個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃。常言道:“教人先育已”、“教人先正其身”。以后的教學(xué)中我會(huì)十分注重自身教學(xué)基本功的磨練及人文素質(zhì)的提高,在教與學(xué)中扮演精彩的角色。
教師個(gè)人計(jì)劃 篇4
我踏上七尺講臺(tái)已經(jīng)13年了,在這13年里,我從教學(xué)上青澀的新手漸漸成長(zhǎng)為有一定教學(xué)能力和經(jīng)驗(yàn)的教師,通過(guò)自己的努力和各位教師和領(lǐng)導(dǎo)的幫助也取得了一點(diǎn)成績(jī)。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責(zé)任。在這新的一年里,我決心更加嚴(yán)格的要求自己,我希望達(dá)到如下的'預(yù)期目標(biāo):
一、不斷的提高自己在教育教學(xué)方面的能力,積極的參加學(xué)校和區(qū)里組織的各類(lèi)競(jìng)賽和教研活動(dòng),不斷的磨礪自己,早日成為一名業(yè)務(wù)上的排頭兵。
二、不斷的提高自己的科研能力,平時(shí)多讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料,注意收集,注意積累。
三、不斷提高自己的工作能力。認(rèn)真履行自己的職責(zé),加強(qiáng)和結(jié)對(duì)教師的交流與切磋,上好示范課,積極地為學(xué)校的建設(shè)出謀劃策。
我定下了如下的具體措施:
一、一學(xué)年讀和教育有關(guān)的書(shū)籍不少于兩本,并且寫(xiě)好讀后感。
二、 積極參加區(qū)、里面的各種教學(xué)方面的活動(dòng),不斷提高自己的教學(xué)水平。
三、和組內(nèi)的教師結(jié)成對(duì)子,認(rèn)真聽(tīng)好課,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。
四、 每學(xué)期上好一節(jié)校內(nèi)示范課。
五、多關(guān)心國(guó)事校事,以校為榮,校以我榮,每學(xué)期至少為學(xué)校提供2到3條有價(jià)值的建議,為學(xué)校的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
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