教師個(gè)人計(jì)劃集錦(4篇)
時(shí)間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編精心整理的教師個(gè)人計(jì)劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師個(gè)人計(jì)劃 篇1
時(shí)間過的很快轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是在這個(gè)平凡的崗位上奮斗了將近20年了。愉快地送走一批又一批學(xué)生。作為一名教師,我深感榮幸。然而,面對(duì)競(jìng)爭激烈的教師隊(duì)伍,我感到了身上的壓力。作為新教師的我必須對(duì)自己今后的發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃,在這段時(shí)間里,我也不能放松自己的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能有所發(fā)展,有所進(jìn)步。我將在今后的工作中,在以下幾個(gè)方面中努力提高。
1、思想目標(biāo):
首先加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。熱愛教育事業(yè),熱愛教育,盡心盡責(zé),教書育人。與家長建立良好的家校關(guān)系,并努力做到學(xué)生在校開心,家長放心。
2、職業(yè)道德目標(biāo)
為人師表最重要的就是要有良好的道德品質(zhì),積極向上的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力。在這方面我要嚴(yán)格要求自己,從每一件小事做起,培養(yǎng)敬業(yè)愛崗,為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。
善于思考,在實(shí)踐中探求,感悟。要堅(jiān)持用腦子工作,力爭做到:
反思昨天——在反思中揚(yáng)長; 審視今天——在審視中甄別; 前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。 時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。
3、潛心鉆研,打造個(gè)性課堂。
。1)、樹立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究課程和教學(xué)大綱,明確本學(xué)段學(xué)習(xí)內(nèi)容以及知識(shí)、技能、能力等方面的要求,并有機(jī)分解到每一個(gè)單元、每一個(gè)教時(shí),落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上。
。2)、認(rèn)真上課,注重課堂教學(xué)的`有效性。認(rèn)真對(duì)待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個(gè)亮點(diǎn),要逐漸完成從一個(gè)合格型教師向特長型教師的轉(zhuǎn)變。提高40分鐘的教學(xué)效率。
(3)、認(rèn)真研究訓(xùn)練。按照教育學(xué)、心理學(xué)的基本原理,科學(xué)地、有針對(duì)性地安排有效的訓(xùn)練,每次作業(yè)全部批改,做錯(cuò)的作業(yè)一定要訂正并且批改,大面積出錯(cuò)的一定要講評(píng)。同時(shí),認(rèn)真擬定輔導(dǎo)學(xué)生計(jì)劃,使學(xué)習(xí)困難學(xué)生在原有水平上得到提高。
。4)、積極組織開展各類課內(nèi)外活動(dòng)。認(rèn)真的、切合實(shí)際的評(píng)價(jià)學(xué)生。
(5)、在自己的班級(jí)中,努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系,加強(qiáng)師生的對(duì)話交流,形成個(gè)性的教育藝術(shù)。
4、同伴互助,碰撞思維火花。
5、勤于反思,促進(jìn)自我完善。
(1)、“想大問題,做小事情!睂W(xué)會(huì)思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的教育行為,從反思中提升教學(xué)研究水平。
。2)、對(duì)每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思,是對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定,是適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出教學(xué)中的成功不足的重要過程。
。3)、經(jīng)常反思自己做人、做事中的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)。
。4)、本期撰寫教育隨筆。撰寫或發(fā)表有質(zhì)量的教學(xué)論文。
教師個(gè)人計(jì)劃 篇2
由于上學(xué)期的工作的不盡如人意,為了更好的完成本學(xué)期的工作任務(wù),在本學(xué)期打個(gè)翻身仗,現(xiàn)結(jié)合上學(xué)期的工作情況和班級(jí)的實(shí)際問題,本學(xué)期特制定個(gè)人工作計(jì)劃如下:
一、崗位職責(zé)
本學(xué)期擔(dān)任二年級(jí)的數(shù)學(xué)、語文教學(xué)及班主任工作,監(jiān)管音樂、地方等副科教學(xué)。工作擔(dān)子較重,所以,在教學(xué)中,我要嚴(yán)格要求自己,按時(shí)保質(zhì)保量的上好每一節(jié)課。
二、嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī),提高教育質(zhì)量
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。自覺按課表上課,如有特殊情況確實(shí)需要調(diào)課的向?qū)W校申請(qǐng),同意后再做。
2、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的.研究。在教學(xué)中樹立“有效教學(xué)”觀念,增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),憂患意識(shí),爭先意識(shí),努力提升所任學(xué)科的質(zhì)量。在教學(xué)過程中,分析存在問題,落實(shí)解決措施,力爭不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高個(gè)人素質(zhì)
1、為了更好地為教育教學(xué)服務(wù)。 本學(xué)期,每周三篇讀書筆記,一月一篇案例、一篇教育故事。
2、工作中多向其他教師學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課做好記錄相互借鑒,取長補(bǔ)短。積淀屬于自己的教學(xué)風(fēng)格 。
3、繼續(xù)參加繼續(xù)教育,切實(shí)提高自身的教育實(shí)踐水平。加強(qiáng)計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學(xué)習(xí),提高利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)的能力、教育科研能力和應(yīng)用信息的能力。
本學(xué)期我要在落實(shí)上級(jí)和學(xué)校的教學(xué)及各項(xiàng)任務(wù)上下功夫,一改以往拖沓的壞習(xí)慣,按計(jì)劃工作,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),教學(xué)上也要做到時(shí)時(shí)清。
教師個(gè)人計(jì)劃 篇3
著名教育家朱永新老師有一本書,叫《過一種幸福完整的教育生活》,我想作為一個(gè)教師,如果他的每一天能夠幸福自信的生活著,那么他必定是個(gè)具有完善人格的善良的快樂人。我感覺自己正朝這樣的路上行走,并愿意把自己的心得與大家共享。
我對(duì)快樂與幸福的定義
什么是幸福和快樂?其實(shí)每一個(gè)人對(duì)之的定義是不同的,我對(duì)它的定義很簡單:可以讀自己想讀的書,可以自由的寫出自己所想寫的文字,讓自己的心靈充實(shí),讓自己的靈魂干凈。幸福是自己擁有一個(gè)殷實(shí)的美麗的精神家園,擁有一顆善良純潔而又飽滿的心靈,因此讀書、思考、寫作、工作,一天至少在五六個(gè)小時(shí)的伏案,讓我痛并快樂著(頸椎病比較嚴(yán)重)。只有這樣,才能讓我們遠(yuǎn)離職業(yè)倦怠,能夠把每一天看成是嶄新的充滿挑戰(zhàn)的一天,也才能使自己能夠充滿自信的去迎接挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同樣一天的生活,怎樣過取決于一個(gè)人的生活態(tài)度,以陽光的積極的生活態(tài)度去面對(duì),我覺得我們自然能夠過上一種幸福的生活。而教師工作的特殊性,這種心態(tài)和生活方式是何其重要?作為教書育人者,整天板著面孔,面對(duì)學(xué)生沒有一點(diǎn)熱情,只有訓(xùn)斥和發(fā)怒,只有憎恨和埋怨,那對(duì)于成長中的孩子又會(huì)產(chǎn)生怎樣消極的影響?況且,對(duì)自己的身心和生活也產(chǎn)生不小的消極影響。不管積極還是消極,你都面臨同樣的一天,那么我更愿意以笑臉迎接!
幸福的體驗(yàn)是靠修煉的
當(dāng)然,這種幸福的體驗(yàn)并不是與生俱來的.,也不是想要就能要來的。我覺得讀書和寫作是修煉這種心態(tài)的最好方法和最佳途徑!回顧自己的成長史,其實(shí)就是一部從來也沒有間斷過的讀書史;探究自己心靈的成熟史,就是一部不斷反思自己的寫作史。我喜歡讀書,源自于高中,在周浦中學(xué)讀書,鎮(zhèn)上有一個(gè)新華書店,一個(gè)農(nóng)村出生的孩子,便用自己的方式買書來看;后來念中文系,在一個(gè)寒假里,曾經(jīng)創(chuàng)下一個(gè)禮拜看四部世界長篇名著的歷史。我把《紅樓夢(mèng)》讀了六遍,跟它學(xué)做人,每讀一遍便會(huì)有不同的體驗(yàn)!讀《簡愛》和《呼嘯山莊》我讀得淚流滿面,讀書,真的有太多的故事。當(dāng)然還包括許多買書的故事,每年暑假都要去參加書展,每個(gè)月都要到書城,福州路、文廟、博庫、九久網(wǎng)、一城網(wǎng)、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)等我都是?汀,F(xiàn)在,我像守財(cái)奴似的積聚下的幾千冊(cè)圖書已經(jīng)沒有辦法讀完,常常是舊書沒有讀完,新書就已經(jīng)來了。我常有這樣一個(gè)感覺,就靜靜坐在書房里,心便安定和充實(shí)起來。讀書真的改變了我的性格,改變了我的人生,讓我有許多的朋友。剛工作的時(shí)候,血?dú)夥絼偅夂懿缓,很容易沖動(dòng),得罪人,但這種習(xí)性,現(xiàn)在已經(jīng)幾乎沒有了;也曾有過“憤青”的做派,但現(xiàn)在能夠比較全面看問題了,包括自己對(duì)世界的認(rèn)識(shí)、對(duì)人生觀的認(rèn)識(shí),在專業(yè)上對(duì)自己的提升等,都很有幫助。如讀了黃老師惠贈(zèng)的《學(xué)會(huì)教學(xué)》,恍然覺得原來教書是這樣的;近幾年來一直讀一些教育教學(xué)方面的書包括中國教育史,感覺自己對(duì)教育教學(xué)的想法越來越多了。這些變化,其實(shí)都得益于讀書。
另外一點(diǎn),與讀書相伴的是寫作,我的寫作經(jīng)歷其實(shí)也來自高中,自己的處女作是自己紀(jì)錄87年連民龍卷風(fēng)的日記,發(fā)表在《青少年日記》上,于是便一發(fā)不可收拾。我如今還有寫日記的習(xí)慣,二十多年,一直沒有中斷過!剛開始的時(shí)候,寫作真的是為了名利,為了發(fā)表,為了滿足自己的虛榮心,于是拼命的寫,拼命的投稿,當(dāng)然也小有收獲。但近幾年來特別是05年后,我突然改變了自己的這種想法,我感覺寫作更多的是帶來精神上的一種宣泄,心靈上的一份滿足和靈魂上的洗禮。譬如每天在日記中對(duì)自己言行得失的反思,可以提升自己性格的品位,提升自己的道德修養(yǎng);譬如在寫作教學(xué)中或教育中的一些課例和案例的時(shí)候,可以使自己避免犯同樣的錯(cuò)誤,積累一些教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。而且寫得多了,更可以為自己做一點(diǎn)教學(xué)研究服務(wù)。沒有功利性的寫作,讓我寫得更輕松、更自由,不用去考慮什么主題,也不用去考慮怎樣構(gòu)思,寫得隨心所欲,得心應(yīng)手。08年在上海解放網(wǎng)上開了個(gè)博客,今年4月在教育1+1上開了個(gè)博客,對(duì)于寫作就更是欲罷不能,成為自己生活的一部分,每天所碰到的教育事故成為我寫作的內(nèi)容,教育1+1幾乎每天在更新新的東西。因?yàn)閷懽鳎揖透蛹?xì)心留意學(xué)校里發(fā)生的一切,每天在校園的每一個(gè)角落、在每一個(gè)教室、在每一個(gè)課堂,都會(huì)出現(xiàn)我的身影。也因?yàn)閻蹖懽鳎乙哺鼝鬯伎,?duì)教育教學(xué)、對(duì)學(xué)校管理發(fā)表自己的見解和看法,使自己的理論水平和管理能力、教育教學(xué)能力隨之不斷提高。更因?yàn)閷懽,自己的每一天都能留下點(diǎn)痕跡,每一天過得忙碌而充實(shí)。有什么還比具有自由而飽滿的心靈更讓人感到幸福的呢?
做一個(gè)幸福的教師,有一個(gè)幸福的人生,其實(shí)很簡單,以自己的方式努力構(gòu)建自己的精神家園,讓心靈充盈,你就會(huì)過得更加快樂!
教師個(gè)人計(jì)劃 篇4
告別了忙碌而又充實(shí)的20xx年,我們迎來了20xx年的春學(xué)期,我知道作為一名小學(xué)教師身上所肩負(fù)的使命,那就是要不斷學(xué)習(xí)、鉆研理論知識(shí),將理論和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,努力地走向成熟,爭取做一名科研型教師。對(duì)此,我就本人實(shí)際情況談?wù)勥@學(xué)期的工作打算和奮斗目標(biāo)。
工作打算:
一、通過閱讀教育教學(xué)方面的書籍,不斷地更新教育理念和知識(shí)。
1、 每個(gè)星期至少去一次教師閱覽室,閱讀教育雜志,做好讀書筆記。
2、認(rèn)真閱讀《教育的楓林》一書,及時(shí)寫下自己的心得體會(huì)。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)教師進(jìn)修學(xué)校組織的相關(guān)教育書籍。
二、做好班主任工作和語文教學(xué)工作。
1、認(rèn)真及時(shí)地提前備課,做好二次備課,并寫下教后反思,努力尋求更有效地教學(xué)。
2、課堂上尊重學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力,努力讓學(xué)生學(xué)得快樂,學(xué)有所獲。
3、認(rèn)真及時(shí)地批改作業(yè),爭取能面批。關(guān)心每一個(gè)后進(jìn)生,注重培優(yōu)補(bǔ)差。
4、經(jīng)常向師父——城西小學(xué)的高老師取經(jīng),學(xué)習(xí)她的教學(xué)方法,努力讓自己的教學(xué)能力和教研能力得到提高。學(xué)習(xí)校級(jí)公開課,取人之長,補(bǔ)己之短,努力上好學(xué)校安排的公開課。
5、建立一個(gè)良好的班級(jí)體系,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,人人都能做班級(jí)的小主人,爭取在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中都能取得理想的成績。
6、注重和家長的聯(lián)系,通過班級(jí)主頁、校信通、家長會(huì)等形式和家長一起交流學(xué)生的成長,關(guān)心孩子們的生活和愛好等,將愛灑向每一個(gè)學(xué)生。
7、管理好班級(jí)主頁和個(gè)人成長博客,經(jīng)常上傳一些資料與大家一起分享,努力讓班級(jí)主頁和個(gè)人博客內(nèi)容更豐富,人氣更旺。
三、苦練教學(xué)基本功。
1、每天認(rèn)真練20個(gè)粉筆字,每星期練一頁鋼筆字,一頁毛筆字,迎接語文教師基本功比賽,努力讓自己的書法水平登上一個(gè)新的臺(tái)階。
2、每天上班期間堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)的普通話和學(xué)生交流。
四、認(rèn)真地進(jìn)行教育科學(xué)研究并積極投稿。
1、每一個(gè)星期在一一的博客上寫一篇教學(xué)札記。
2、每一個(gè)月在一一的博客上寫一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。
3、及時(shí)寫下教學(xué)反思。
4、圍繞“語文課堂的有效提問”這一大的`主題,從一小點(diǎn)出發(fā)寫一篇教育論文,向教育周刊等報(bào)刊雜志投稿。
五、積極參加學(xué)校的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
1、每天能提前到校,有效利用早晨的大好時(shí)光,和孩子們一起讀書。
2、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),服從學(xué)校的安排。
奮斗目標(biāo):
這一學(xué)期,我將嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行工作,讓我班的孩子人人得到發(fā)展,讓自己各方面的素養(yǎng)都能得到提升,力爭做一名實(shí)實(shí)在在的科研型教師,做一名優(yōu)秀的人民教師。
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