感恩的主題的演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的感恩的主題的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的主題的演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我國(guó)旗下講話的主題是：做一個(gè)感恩的人。
感恩，是我們?cè)谏钪惺殖Ｒ?jiàn)的一個(gè)詞，是一種良好的品質(zhì)。
作為子女，我們應(yīng)該感恩父母，是父母給予了我們生命，是父母用自己的汗水為我們撐起了一方天地。在我們生病時(shí)，在我們升學(xué)時(shí)，為我們奔波的人，是父母。養(yǎng)育之恩大于天，《游子吟》中那句“誰(shuí)言寸草心，報(bào)告得三春暉”已人盡皆知。是啊，這份恩情，是我們一輩子也無(wú)法報(bào)答得了的，但至少，我們要把這份恩情銘記于心。二十四孝中有“哭竹生筍”、“臥冰求鯉”之典，增廣賢義亦有云“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！痹谖铱磥�(lái)，做一個(gè)感恩的人，首先要感恩父母。
作為學(xué)生，我們應(yīng)感恩老師。為了學(xué)生，老師們犧牲了太多太多。你只看到了老師上課時(shí)的妙語(yǔ)連珠，卻未看到凌晨一點(diǎn)的燈光下伏首備案的身影；你只看到老師上課時(shí)的慷慨激昂，卻未看到辦公桌上的那一盒喉片。在老師那嚴(yán)厲的面孔背后，都是一顆顆飽含著對(duì)學(xué)生的愛(ài)的心�。【褪沁@群辛勤的園丁催開(kāi)了我們這些含苞的花朵；就是他們送我們安全抵達(dá)人生的下一個(gè)驛站。日復(fù)一日的，老師們?cè)谀侨咧v臺(tái)上無(wú)私地燃燒著自己，毫不吝嗇地將光與熱全部給予臺(tái)下的孩子們，而正是這些光與熱，給了無(wú)數(shù)孩子們向上的動(dòng)力而得以翱翔于天際。都說(shuō)“師恩似�！保覀兡軌虺砷L(zhǎng)，最需要感謝的人，莫過(guò)于老師了。懷一顆感恩的心，并記住老師為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧，感恩老師，也應(yīng)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)發(fā)自?xún)?nèi)心去實(shí)踐的行為吧！
而作為中國(guó)公民，我們也應(yīng)該感恩祖國(guó)。隨著一個(gè)個(gè)利民的政策的出臺(tái)，國(guó)民的生活也越來(lái)越好。京港高鐵的'開(kāi)通，港珠澳大橋的落成，使國(guó)民的出行更加方便。再放眼全球，有多少個(gè)國(guó)家正飽受著戰(zhàn)火的侵襲？可在這些國(guó)家是當(dāng)中，沒(méi)有中國(guó)，在中國(guó)的土地上，沒(méi)有戰(zhàn)亂。在《戰(zhàn)狼二》中也有這樣的句子“雖然中國(guó)護(hù)照不能帶你去任何地方，卻能把你從任何地方帶回來(lái)”。祖國(guó)給我們有人身的保障，有精神的慰藉。難道我們不應(yīng)感恩祖國(guó)母親給予我們的這方樂(lè)土嗎？上個(gè)世紀(jì)五十年代，是中國(guó)的困難時(shí)期，可就在那樣一個(gè)戰(zhàn)火紛飛，槍炮轟鳴的時(shí)代，無(wú)數(shù)的中華能人志士跨越茫茫大海歸來(lái)，只為報(bào)答祖國(guó)的一片恩情。我們作為中國(guó)的新生力量，更應(yīng)時(shí)刻將祖國(guó)母親銘記于心中，感恩祖國(guó)！
最后，我想說(shuō)，“感恩”是我們需長(zhǎng)存于心的，而不是在特定的節(jié)日才記起的；“感恩”是一種切實(shí)的行動(dòng)，而不是一年一度的“父母親節(jié)日快樂(lè)”，“老師節(jié)日快樂(lè)”或“祖國(guó)母親節(jié)日快樂(lè)”。于父母，可以是他們疲憊回到家時(shí)那一杯清茶；于教師，可以是上課時(shí)的那一道堅(jiān)定的目光；于國(guó)家，可以是國(guó)旗升起時(shí)那滿(mǎn)眸的莊嚴(yán)肅穆。
常懷一顆感恩的心，感恩身邊一切為我們付出的人，感恩生活中的一切美好。我們的生命會(huì)因感恩變得更加明媚！做一個(gè)感恩的人吧！
感恩的主題的演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
9月10號(hào)是什么日子？對(duì)啦，是我們最最親愛(ài)的老師們的節(jié)日——教師節(jié)。在這特殊的.日子里，我參加了小記者活動(dòng)“做不織布花束，感恩老師�！�
“做不織布花束”活動(dòng)開(kāi)始了。“今天是教師節(jié)，我們要送給親愛(ài)的老師一個(gè)什么樣驚喜呢？送朵自己親手做的花，怎么樣呀？接下來(lái)就讓我先來(lái)教你們做花朵吧！”橙子姐姐清脆的聲音一下子吸引了我們。她一邊慢慢地示范著，一邊繼續(xù)說(shuō)，“現(xiàn)在大家手上有花邊、花萼，花莖和葉子。
首先將花邊撕開(kāi)，用膠水將花邊與棒子連在一起，然后先緊緊繞兩圈粘住，后面繞得越松越好，每繞兩圈粘一次，別越繞越上或越繞越小哦。如果你這樣繞的話，花朵會(huì)變成筍的�！惫〕茸咏憬闾哪��！白鐾赀@一步，再將花萼粘上去，與花朵粘在一起，上半部分就做完了�！背茸永辖憬憷^續(xù)一邊示范一邊耐心清楚地解釋著。“最后，我們來(lái)粘葉子。在葉上涂膠水，輕輕粘在棒上。整朵花束就做好了�！闭f(shuō)完，橙子姐姐就向我們展示了美麗的花束作品�！芭叮饶銈冏鐾炅嘶ㄊ�，我會(huì)發(fā)小卡片給你們，大家可以在卡片上寫(xiě)祝福語(yǔ)哦。”橙子姐姐補(bǔ)充說(shuō)。
“現(xiàn)在咱們可以自己動(dòng)手做花束了�！背茸咏憬阍捯魟偮�，我便迫不及待地開(kāi)始做花束啦。我先做花朵，沒(méi)想到看看容易做做難呀。第一次粘的時(shí)候太緊，重做；第二次做到一半時(shí)全松開(kāi)了，；第三次差不多做好了，但不完美，再重做。經(jīng)過(guò)前幾次的失敗，我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)始有規(guī)律地繞，慢慢地粘，終于成功了。一片完美的花朵呈現(xiàn)在我的面前。做完花朵，接下來(lái)的工序就簡(jiǎn)單了，粘上花萼，裝上葉子就完工啦。緊接著我又在卡片上寫(xiě)下了我最最誠(chéng)懇的祝福語(yǔ)。
這次感恩教師做花束活動(dòng)意義非凡，讓我體驗(yàn)到了這個(gè)節(jié)日的真正意義。明天我要將這份遲到的禮物送給我最最親愛(ài)的班主任一一傅老師，祝她節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕快樂(lè)。
感恩的主題的演講稿3
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的題目是《感謝您，我的老師》。
今天，是第xx個(gè)教師節(jié)。我代表所有學(xué)生向老師致以最親切的問(wèn)候，并獻(xiàn)上一首頌歌，祝愿所有老師節(jié)日快樂(lè)! 人生旅程上，是誰(shuí)豐富了我們的心靈?健全了我們的人格，點(diǎn)燃了我們希望的光芒。是您老師!
春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨!我只是一只小貝殼，您卻給了我整個(gè)海洋，在您的呵護(hù)下，我揚(yáng)帆起航。我又該呈現(xiàn)一朵什么樣的花，來(lái)表達(dá)我對(duì)您由衷的敬仰!短短的幾天外校生活，我有一種幸福在流淌! 是誰(shuí)燦爛的笑容中寫(xiě)滿(mǎn)慈祥?是誰(shuí)的身影總在穿梭，教室、寢室、食堂。是誰(shuí)在我們的睡夢(mèng)中，還奔波在回家的路上......是您啊!王老師，同學(xué)們說(shuō)：“您像我們的娘”!
是誰(shuí)風(fēng)趣的課堂《把大家領(lǐng)進(jìn)了的殿堂?是誰(shuí)諄諄教誨，指引著我們?nèi)松暮较?是您啊，羅老師!是您滿(mǎn)懷真情的句句鼓勵(lì)教大家學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
是誰(shuí)用那淵博的知識(shí)，讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用那高遠(yuǎn)的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓?是您啊!寧老師!您用您的人格魅力，讓我們懂得什么是高尚。
是誰(shuí)用爽朗的笑聲，趕走了我們初離父母的迷茫?是誰(shuí)用簡(jiǎn)短的介紹，點(diǎn)燃了我們心中不滅的夢(mèng)想?又是誰(shuí)讓我們愉悅的沉浸在知識(shí)的海洋?是你啊，我們可親可敬的老王。
假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮! 因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳�？晌矣衷跄馨盐覀兙磹�(ài)的老師，一一頌揚(yáng)。
外校，這是一片大海的世界，汲取一點(diǎn)，我們將成就今后的蔚然;這是一片繽紛的天地，收獲一種色彩，我們將明天的彩虹。您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋�(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮! 三尺講臺(tái)，樹(shù)起了您高高的.形象;兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生;一生的信念，訴說(shuō)著您奉獻(xiàn)的。
老師，您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師，您為自己的選擇無(wú)悔人生!您用您的生命譜寫(xiě)了一個(gè)個(gè)光輝的故事，您用您的熱血譜寫(xiě)了一段段美麗華章，您用您的熱情造就了一座座豐碑!
我的師長(zhǎng)，您是我們遮雨的傘，擋風(fēng)的墻!
我的師長(zhǎng)，您是我們騰飛的翅膀，前進(jìn)的航向!
師恩浩蕩，師恩難忘!
敬愛(ài)的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開(kāi)心。
感恩的主題的演講稿4
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊�！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一份報(bào)怨，多了份珍惜；當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí)，他的'世界便少了份紛爭(zhēng)，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養(yǎng)我們成人；感謝老師，感謝他們教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們�！边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎！
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；感恩讓我明白什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白鳥(niǎo)語(yǔ)花香…蔚藍(lán)的蒼穹……
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，因?yàn)橛辛藧?ài)，所以感動(dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)了，懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué)，有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎？如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠(chéng)心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”！
讓感恩意識(shí)傳遞，相信我們的前途會(huì)更加光明，世界將變得更加美好。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
感恩的主題的演講稿5
“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。”，我相信每一個(gè)人對(duì)這首歌都不會(huì)陌生，是的，這就是那首打動(dòng)無(wú)數(shù)心扉，讓人們無(wú)數(shù)次熱淚盈眶的歌“感恩的心”。感恩的心，感謝有你，正是因?yàn)橹袊?guó)移動(dòng)成就了我今天的一切。
六年前，我這顆來(lái)自偶然的塵土，游離于不同單位，漂泊在鄉(xiāng)村與城市之間，像一葉無(wú)根的浮萍，隨風(fēng)飄蕩。當(dāng)過(guò)農(nóng)民，村干部、工人、鄉(xiāng)村教師、鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記，政府辦公室主任，市電信公司秘書(shū)，憑借著自己的辛勤付出和努力，實(shí)現(xiàn)了從村到鎮(zhèn)、從鎮(zhèn)到縣、從縣到市的人生突圍。然而，我只是一個(gè)農(nóng)民，祖上三代都是貧民，沒(méi)有任何的社會(huì)背景和資源可利用。雖然，我用無(wú)數(shù)發(fā)表的作品，紅彤彤的獲獎(jiǎng)證書(shū)來(lái)證明自己的努力與成績(jī)，卻始終無(wú)法擺脫臨時(shí)工的身份。十年，三千六百五十天，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，焦慮總是布滿(mǎn)了心頭，矛盾總是深深地?zé)浦业男�。一方面我感恩知遇之情，一方面我失落于臨時(shí)工的身份。當(dāng)我看遍這人間坎坷辛苦時(shí)，多少傷心、委屈的淚水充滿(mǎn)心頭。正當(dāng)我漸漸地陷入絕望之時(shí)，中國(guó)移動(dòng)三明分公司向我伸出了綠色的橄欖枝，張開(kāi)母親一樣深情、溫暖、寬闊的懷抱，歡迎我加入中國(guó)移動(dòng)這個(gè)隊(duì)列。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我也有過(guò)深深的疑慮，曾經(jīng)有過(guò)那么多的單位也一樣搶著要我，可最終還不是沒(méi)有幫我解決身份的問(wèn)題嗎?到了移動(dòng)，真能轉(zhuǎn)成正式工嗎?
俗話說(shuō)：人挪活，樹(shù)挪死。抱著試試看的心情，我于8月，加入了中國(guó)移動(dòng)的隊(duì)列，成為中國(guó)移動(dòng)一名普通的勞務(wù)工。心里有明燈，眼中有目標(biāo)，腳下就有路，朝著轉(zhuǎn)正的方向，我一刻也不怠懈，永遠(yuǎn)像一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員一樣，朝著終點(diǎn)努力沖刺，像一名園丁一樣，辛勤澆灌著園中的花朵，從到，6年的時(shí)間里，在完成繁重的綜合秘書(shū)工作的同時(shí)，我在地市級(jí)以上公開(kāi)刊物發(fā)表新聞、論文等各類(lèi)文字作品500多萬(wàn)字，獲得市級(jí)出色獎(jiǎng)3次，福建省人口新聞二等獎(jiǎng)2次;省公司出色演講稿3次，政研論文三等獎(jiǎng)2次，二等獎(jiǎng)2次，一等獎(jiǎng)2次;集團(tuán)公司一等獎(jiǎng)1次;福建省政研成果二等獎(jiǎng)1次。書(shū)畫(huà)作品，獲得省公司三等獎(jiǎng)4項(xiàng)，二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，集團(tuán)公司銅獎(jiǎng)1項(xiàng)。被評(píng)為全市精神文明創(chuàng)建工作先進(jìn)個(gè)人、省公司出色員工，2次被評(píng)為市公司出色員工，連續(xù)三年被省公司評(píng)為信息工作先進(jìn)個(gè)人，2次被人民郵電報(bào)社《中國(guó)移動(dòng)周刊》評(píng)為出色通訊員，用自己的辛勤努力，換來(lái)了豐碩的成果。6年多來(lái)，我得到了中國(guó)移動(dòng)深厚的回報(bào)，實(shí)現(xiàn)了人生的華麗轉(zhuǎn)身，從一名普通的勞務(wù)工，變成了公司的正式工，解決了十年來(lái)未能解決的老大難問(wèn)題。從一名普通的員工，成長(zhǎng)為公司的專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干人才，崗位技術(shù)能手;從一名普通的管理人員，成為綜合辦公室文秘組的帶頭人，全省百佳出色員工。
山不辭土，故能成其高，海不辭水，故能成其淵。當(dāng)世人詫異于中國(guó)移動(dòng)為什么能夠在短短的十年間，實(shí)現(xiàn)了從無(wú)到有，從小到大，從弱到強(qiáng)，從出色到卓越的快速轉(zhuǎn)變時(shí)，我作為中國(guó)移動(dòng)的一員，有了更為深刻的理解，那就是感恩與回報(bào)已經(jīng)深深地植入了中國(guó)移動(dòng)和每一個(gè)中國(guó)移動(dòng)人的內(nèi)心，并轉(zhuǎn)換成公司與員工的自覺(jué)行動(dòng)。正是這種感恩與回報(bào)，讓中國(guó)移動(dòng)始終對(duì)社會(huì)、對(duì)股東、對(duì)客戶(hù)、對(duì)員工充滿(mǎn)著那種深沉的愛(ài)，無(wú)限的情，并以“正德厚生、臻以至善”作為企業(yè)的`核心價(jià)值，肩負(fù)起企業(yè)公民的社會(huì)責(zé)任，成為一個(gè)敢于負(fù)責(zé)，勇于創(chuàng)新的通信主導(dǎo)企業(yè)。
是的，在我慶幸自己正確選擇的同時(shí)，我更多的是感恩和回報(bào)。感恩中國(guó)移動(dòng)給了我無(wú)數(shù)的榮譽(yù)，感恩中國(guó)移動(dòng)為我展示才華，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，提供了廣闊的舞臺(tái)。我知道，正是中國(guó)移動(dòng)以母親一樣的情懷對(duì)待每一位員工，才會(huì)與我們同呼吸，共命運(yùn);才會(huì)用真情感受每個(gè)子女的點(diǎn)滴進(jìn)步，并給予及時(shí)的肯定、回報(bào)和熱情的激勵(lì)。才會(huì)讓40萬(wàn)員工與中國(guó)移動(dòng)心血相通，心靈相應(yīng)，成為一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不克的出色群體。同時(shí)，我更堅(jiān)信在中國(guó)移動(dòng)這個(gè)溫暖的集體里，只要你是一顆金子，無(wú)論在哪里都會(huì)閃閃發(fā)光。只要你努力了，就一定能夠得到回報(bào)，只要你有付出，就一定會(huì)有收獲。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
感恩移動(dòng)，感謝有你!因?yàn)�，中�?guó)移動(dòng)是我一生無(wú)悔的選擇!
感恩的主題的演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
千百度，他們那精妙絕倫的講課在耳邊不停的蕩漾；多少回，他們那發(fā)自肺腑的勸誡如同牽牛花在耳邊徘徊。他們，就是我們班的三巨頭。
他，大大的肚子挺在前面，胖胖的身體如同”多啦A夢(mèng)“。第一眼看上去寬厚老實(shí)，像修水管的。但是，等你上了他的課后，你就會(huì)”呀然一驚“。指點(diǎn)商周，輕談秦漢，笑傲三國(guó)，快意隋唐，風(fēng)云宋元，還可以縱橫明清�？谥姓f(shuō)的是三頁(yè)歷史書(shū)，胸中藏的是世界的幾千年。如有同學(xué)提問(wèn)，則眼珠一轉(zhuǎn)，然后脫口而出，答完之后，滿(mǎn)足的笑意淡淡的掛在嘴角。如若不會(huì)，則置之一旁，下課后打開(kāi)他的`電腦，百度一下，下一堂課再回答你的問(wèn)題。他那”高傲“的肚子里裝的不是啤酒，而是五千年的地球。
個(gè)頭不高，志氣不小。鐵面無(wú)私，一腔正氣。她就是我們的那個(gè)”上可九天攬?jiān)拢赂椅逖笞谨M“的班主任。上她的課，時(shí)而像太平洋的暖氣團(tuán)登陸，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)；有時(shí)則是西伯利亞的冷氣流南下，呼嘯而至，劍寒槍折，萬(wàn)馬齊喑。上了她的課后，我知道每年增高一點(diǎn)，就能成為珠穆朗瑪峰；每天努力一點(diǎn)，就能讓地中海消失。身為班主任，她日夜操勞，夙興夜寐，早早的來(lái)到教室，很晚才離開(kāi)。在家里，她是一個(gè)孩子的母親；在學(xué)校，她有五十三個(gè)孩子。他立志要將這五十三個(gè)孩子送進(jìn)最好的學(xué)校，因此，她成為了遠(yuǎn)安一高最牛的班主任。
跑道上，提著小包包，戴著墨鏡，這叫做”modern“；教室里，穿兩只長(zhǎng)短不一的襪子，這叫非主流。應(yīng)酬中，酌酒醉煩惱；無(wú)聊時(shí)，點(diǎn)煙抽寂寥。鈴聲過(guò)后，他總是姍姍來(lái)遲。一本經(jīng)濟(jì)，他三言?xún)烧Z(yǔ)；一本政治，他信手拈來(lái)；一本哲學(xué)，他七步俱滅。上課的舉止言行，怎一個(gè)”怪“字了得！若問(wèn)此人真名姓，他就是”休系浮名榮利祿，長(zhǎng)醉酴醾一枝香“的……
此三子者，是我在高中最敬愛(ài)的三位師者，也是對(duì)我影響最深刻的三位老師。學(xué)習(xí)上的督促，生活中的幫助，迷途上的指引，每時(shí)每刻，無(wú)微不至。如果天公作美，我想與他們走過(guò)高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷；如果天公不作美，”我愿余生為五谷，窖釀黃龍與君酌“。感恩可以讓人看到人生美好的一切，一個(gè)常常感恩的人，才會(huì)幸福，才會(huì)快樂(lè)，心靈才會(huì)圓滿(mǎn)、溫潤(rùn)。
一首歌里唱過(guò)”感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花兒開(kāi)花，我依然會(huì)珍惜�！斑@首歌充分地表達(dá)了我的心情。
早晨，我起床，在溫暖的臥室里，伸了伸懶腰，感恩這張床給了我一夜的好覺(jué)；我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了兩排潔白的牙齒；我洗完臉，感恩水，她讓我有一張干凈的臉……吃完早飯，我背起書(shū)包，來(lái)到學(xué)校，又一天與老師開(kāi)始親密接觸。老師教我們?cè)S許多多的知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)勤勉、愛(ài)國(guó)、正直的孩子，我感恩老師，在我們快樂(lè)的時(shí)候，老師與我們一起分享著快樂(lè)，在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時(shí)候，老師嚴(yán)肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高；我感恩老師，她從不要求自己的學(xué)生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉，她常對(duì)我們說(shuō)，每個(gè)人都有自己的閃光處，只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘，總還是有的。盡管她不是一位哲學(xué)家，只是一位平凡的老師，但她一番話，讓我學(xué)會(huì)了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。
當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活，背著沉沉的書(shū)包回家的時(shí)候，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我們這個(gè)美好的家——我的情感驛站，我的安全避風(fēng)港。
感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人，這樣的世界不是很美好嗎？
感恩的主題的演講稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：你們好!
首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次匯報(bào)交流和互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，今天我演講的題目是《常懷感恩心，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)力量》。
隨著社會(huì)主義文化的蓬勃發(fā)展，當(dāng)今社會(huì)正掀起一股關(guān)于感恩的熱烈之風(fēng)。是的，父母的養(yǎng)育之恩、老師的教育之恩、領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩、公司的待遇之恩、社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩，看到的想到的，我們沒(méi)有理由不去做一個(gè)感恩的人。集團(tuán)公司近年來(lái)跨越式發(fā)展所創(chuàng)造的輝煌，給我們員工帶來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)會(huì)，讓我們有了一個(gè)更好的平臺(tái)區(qū)施展自己的才能，同時(shí)在物質(zhì)和精神給了我們太多滿(mǎn)足，賦予了我們青春的自信。能做為集團(tuán)公司的一分子，我感到十分的驕傲與自豪，此刻我有太多的感想傾訴，來(lái)表達(dá)對(duì)集團(tuán)公司的'感恩。
然而，公司也面臨著內(nèi)外部環(huán)境的巨大變化。國(guó)內(nèi)貨幣政策的從緊、房地產(chǎn)調(diào)控力度的加大，通貨膨脹加劇、“用工荒”、要素成本大幅上升，或是房地產(chǎn)商業(yè)主舉步維艱、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手轉(zhuǎn)型升級(jí)，以及企業(yè)內(nèi)部面臨的發(fā)展質(zhì)量不高、發(fā)展速度不快，經(jīng)營(yíng)管理壓力增大，人才流失嚴(yán)重等問(wèn)題，都給我們帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn)。作為公司的一分子，我們應(yīng)該怎么做呢？
一要感恩。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，感恩不僅是“飲水思源、知恩圖報(bào)”的行為，感恩也是一種美德、是一種態(tài)度、是一種信念、是一種情懷。 能夠成為煙建這個(gè)幸福家園的一員,我有太多感恩之言需要表達(dá)。
感恩公司，因?yàn)樗鼮槲姨峁┝税l(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái)；在經(jīng)濟(jì)危機(jī)如此嚴(yán)重的情況下，公司還大幅度的提高我們的薪金水平，這無(wú)疑更加增強(qiáng)了我們積極工作的信心。
感恩領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)同并認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)派發(fā)的任務(wù)。處于領(lǐng)導(dǎo)的位置，領(lǐng)導(dǎo)者就要比一般人付出多很多。我們換種思維，將對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的抱怨換為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的感恩，自然會(huì)全力以赴的完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。
感恩客戶(hù)，任何一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)都是用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得市場(chǎng)的，對(duì)于我們而言，我們必須認(rèn)清客戶(hù)是我們存在的理由，是我們的無(wú)形資產(chǎn)，因此我們應(yīng)該樹(shù)立“對(duì)客戶(hù)感恩，為客戶(hù)盡責(zé)”的意識(shí)，用負(fù)責(zé)的態(tài)度贏得客戶(hù)。這才是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)。
感恩同事，就是要和同事共同協(xié)作，這樣樹(shù)方能為林，石才足以成墻。與同事精誠(chéng)合作，才能為自己為他人，為企業(yè)開(kāi)創(chuàng)多贏的結(jié)局。并且會(huì)讓自己的工作氛圍隨之改變，工作更加得心應(yīng)手。
感恩工作，讓平凡瑣碎的工作變得意義非凡。其實(shí)在及其平凡的職業(yè)中，及其低微的位置上，往往也藏著極大的機(jī)會(huì)，只要懷著一顆感恩的心，調(diào)動(dòng)自己的積極性，用心做好當(dāng)下的事情，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你家后院的“鉆石礦”。
我們要把自己的感恩之情轉(zhuǎn)化為忠誠(chéng)于公司的具體行動(dòng)，把自己的本職工作與公司的發(fā)展結(jié)合起來(lái)，盡職盡責(zé)，講政治講大局講奉獻(xiàn)，為煙建十公司的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
當(dāng)然，我也知道感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覠o(wú)法回饋的，惟有用一顆真誠(chéng)的心感恩公司、感恩領(lǐng)導(dǎo)、感恩同事、感恩
朋友，才能真正對(duì)得起身邊的人，才能帶著一種從容、坦然、喜悅的心情享受工作，在享受工作中獲取一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步。
二要學(xué)習(xí)。
“學(xué)歷代表過(guò)去，能力代表現(xiàn)在，只有源源不斷的學(xué)習(xí)力才能代表將來(lái)”，我們要積極參加公司組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取通過(guò)公司組織的各項(xiàng)崗位考核，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，使自己成為一個(gè)對(duì)公司有用的高素質(zhì)的人才。
要深入思考，向書(shū)本學(xué)習(xí)。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。通過(guò)向書(shū)本學(xué)習(xí)，深入鉆研，結(jié)合工作實(shí)際反復(fù)思考，從中汲取營(yíng)養(yǎng)，只有這樣才能有效地提升自己。
要深入一線，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。理論知識(shí)只有與實(shí)踐相結(jié)合才能發(fā)揮作用，要想熟練地應(yīng)對(duì)大大小小、各種各樣的實(shí)際問(wèn)題，就必須努力向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。所以，要扎根一線，深入實(shí)際，在工作中鍛煉成長(zhǎng)，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
要深入合作，向同事學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)的好，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如跟上成功人的腳步。要想在工作得到進(jìn)步，就要與同事深入合作，始終保持謙卑的態(tài)度，努力尋找自身的差距，向他們求教學(xué)習(xí)。
三要奉獻(xiàn)。
心懷感恩，更要無(wú)私奉獻(xiàn)。只有有了感恩的心才能對(duì)工作盡職盡責(zé)。一個(gè)人，無(wú)論有錢(qián)還是沒(méi)錢(qián)，都需要工作；但每個(gè)人對(duì)工作的定義不一樣，心境也不一樣，為公司做出的貢獻(xiàn)肯定也不一樣。
第一種心境是“一分耕耘一分收獲”，一個(gè)合格的員工，會(huì)帶著責(zé)任心做自己該做的事，并通過(guò)付出計(jì)算自己想要的結(jié)果；第二種心境是“只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲”，一個(gè)優(yōu)秀的員工，會(huì)帶著對(duì)公司的愛(ài)，去任勞任怨的付出；第三種心境是“不問(wèn)付出，不問(wèn)收獲，而是樂(lè)在其中”，一個(gè)卓越的員工會(huì)樂(lè)在工作中，因?yàn)橹卟蝗绾弥�，好之者不如�?lè)之者。我要超越“一分耕耘一分收獲”的心境，保持“只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲”的心境，追求“樂(lè)在工作中”的心境，努力為公司發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
讓我們懷著感恩之心，帶著奉獻(xiàn)之情，手挽手、肩并肩、同心同德，為創(chuàng)造===公司更加輝煌燦爛的明天貢獻(xiàn)力量。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
感恩主題演講稿 篇尊敬老師，親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
我們是父母細(xì)心呵護(hù)一棵小樹(shù)，在父母滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，成為一棵參天大樹(shù)。而在這大樹(shù)枝頭上，早已補(bǔ)是樹(shù)葉，而是父母句句叮嚀囑咐。
父母將我們帶到這個(gè)世界上，就已經(jīng)非常偉大了。我們并不強(qiáng)求父母要給我們做更偉大事，但父母也幫我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上擋下許許多多風(fēng)雨。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母。
一次，吃完晚飯，我主動(dòng)提出今天我洗碗。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我洗完碗了，媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)我長(zhǎng)大了，可以幫父母做事了，因該獎(jiǎng)勵(lì)我一下，洗碗，一件很小很小事，最平常不過(guò)了，我事做了一件這樣小事就因該得到獎(jiǎng)勵(lì)，那父母為我們做得事又豈止這些，或許我們看到只是冰山一角而已。我們一輩子都獎(jiǎng)不完，父母養(yǎng)育之恩是無(wú)以回報(bào)，我們應(yīng)該體諒父母，關(guān)心父母，別讓父母那么快老去。父母給了我們生命，把我們養(yǎng)育成人，我們更應(yīng)該怎么回報(bào)呢?我們只能做一些力所能小事，因?yàn)檫@種大恩大德是還不起。讓我們一起感恩父母吧！幫父母做家務(wù)事；做事不讓父母操心，照顧好自己，照顧好父母，好好學(xué)習(xí)，別讓父母為自己學(xué)習(xí)擔(dān)心。他們已經(jīng)夠操勞了，而我們還在一味給他們添麻煩，學(xué)會(huì)體諒父母，別讓他們傷心了�，F(xiàn)在我們小，不能為父母做大事，當(dāng)我們長(zhǎng)大，能為父母擋風(fēng)雨時(shí)，我們應(yīng)該將父母給我們好，回報(bào)給父母。
大地給花朵養(yǎng)分，讓花朵開(kāi)放�；ǘ溟_(kāi)放后，將它最美花瓣獻(xiàn)給大地，讓大地更加美麗。這是花朵感恩舉動(dòng)，讓我們也像花朵以樣，學(xué)會(huì)感恩父母吧！
謝謝大家！
感恩的主題的演講稿8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)我呱呱墜地第一眼看到的是您的臉龐，吃的第一口美味是您甘甜的乳汁，說(shuō)的第一句話是“媽媽”，唱的第一首兒歌是《世上只有媽媽好》，系的第一顆紐扣是您教我的……
媽媽?zhuān)慨?dāng)我高興的時(shí)候，第一個(gè)與我分享快樂(lè)的人是您。記得上次我的作文被評(píng)為“全國(guó)二等獎(jiǎng)”，當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀給您看時(shí)，您激動(dòng)地親吻著我的臉頰對(duì)我說(shuō)：“兒子，你是最棒的!”看到您興奮的樣子，我知道我的進(jìn)步與您的辛苦是分不開(kāi)的!媽媽?zhuān)慨?dāng)我遇到挫折的時(shí)候，第一個(gè)積極鼓勵(lì)我的人是您。上學(xué)期我參加“小數(shù)報(bào)競(jìng)賽”，本來(lái)信心十足的我卻在初賽就被淘汰了，和我一起參加的幾個(gè)同學(xué)都取得了復(fù)賽的資格。我非常沮喪，您一邊幫我分析失敗的原因一邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，一次失敗沒(méi)什么，只要你努力下次你一定能取得好成績(jī)，因?yàn)槟闶亲畎舻?”從您的目光中我看到了希望，在您的鼓勵(lì)中我又有了自信!媽媽?zhuān)?dāng)我生病的時(shí)候，第一個(gè)無(wú)微不至照顧我的人是您。一個(gè)雨夜，我突然發(fā)高燒，爸爸也不在家，您摸著我滾燙的額頭安慰我說(shuō)：“兒子，不要怕，媽媽這就帶你去醫(yī)院!”說(shuō)完您為我穿上雨衣背起我疾走如飛。到了醫(yī)院您又忙里忙外，雨水順著您的發(fā)梢往下滴，衣服也淋濕了，可您一點(diǎn)也沒(méi)顧上，直到我安然無(wú)恙您才長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣，這時(shí)您一夜都沒(méi)休息，在您的身上我感受到了無(wú)私的.愛(ài)!
春天，您牽著我的手尋找春的信息!
夏天，您輕搖蒲扇為我?guī)?lái)一絲清涼!
秋天，您帶我一起品嘗豐收的喜悅!
冬天，您給我溫暖的懷抱為我驅(qū)走嚴(yán)寒!
四季交替，日月如梭，這十一年中您給我的愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，好像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。如今我已慢慢長(zhǎng)大，而您卻漸漸衰老�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，媽媽?zhuān)兄x您，賜予我生命!感謝您，撫養(yǎng)我成長(zhǎng)!感謝您，教育我做人!我愛(ài)您，平凡而偉大的媽媽!
感恩的主題的演講稿9
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)：
一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。他的推銷(xiāo)進(jìn)展得很不順當(dāng)，黃昏時(shí)他疲乏萬(wàn)分，饑餓難耐，無(wú)望地想放棄一切。
走投無(wú)路的'他敲開(kāi)一扇門(mén)，盼望仆人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位漂亮的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從今對(duì)人生重新鼓起了士氣。很多年后，他成了一位聞名的外科大夫。
一天，一位病情嚴(yán)峻的婦女被轉(zhuǎn)到了那位聞名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順當(dāng)?shù)貫閶D女做完手術(shù)，救了她的命。無(wú)意中，大夫發(fā)覺(jué)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的年輕女子!他打算靜靜地為她做點(diǎn)什么。
始終為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí)，在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字：手術(shù)費(fèi)：一杯牛奶。那位從前的漂亮的年輕女子沒(méi)有看懂那幾個(gè)字，她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而，這又有什么關(guān)系呢?
讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!由于，感恩可以消解內(nèi)心全部積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種唱歌方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大才智。
感恩的主題的演講稿10
大家好!
感謝父母讓我來(lái)到了這個(gè)精彩紛呈的世界，從小到大是父母養(yǎng)育著我，疼愛(ài)著我，但我以前卻不知道回報(bào)，我總覺(jué)得父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)是他們理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。寒假里通過(guò)我們的感恩活動(dòng)，我終于明白了，父母給了我們無(wú)私的愛(ài)，我們應(yīng)該感恩父母。
在我們的感恩活動(dòng)中，我體會(huì)到：平時(shí)不應(yīng)該和父母頂嘴，父母從地里回來(lái)，我應(yīng)該給父母端茶，給父母打洗臉?biāo)�，�?yīng)該給勞累了一天的他們錘錘后背，揉揉肩。父母的愛(ài)是平凡的，又是偉大的。我想，要好好學(xué)習(xí)回報(bào)他們的恩情。轉(zhuǎn)眼間，媽媽的生日到了，我正好準(zhǔn)備了一句祝福語(yǔ)：“媽媽?zhuān)鹤Ｄ湛鞓?lè)，笑口常開(kāi)，越長(zhǎng)越漂亮!”就是這一句簡(jiǎn)單的祝福，竟換來(lái)了媽媽燦爛的笑容。我知道父母不管在怎樣困難的情況下都會(huì)出現(xiàn)在我們的身邊。如：當(dāng)我生病時(shí)，無(wú)論天氣多么寒冷、雨下得多么大，父母都會(huì)心急火燎的背著我去看病。當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí)，父母總會(huì)幫助我們分析理解，直到難題解決�？傊�，當(dāng)我們生活中遇到困難時(shí)，父母總會(huì)挺身而出克服困難，給我們一個(gè)避風(fēng)的港灣。面對(duì)父母的種種付出，我們要懂得感恩。我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，才是對(duì)父母的回報(bào)。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。
我知道要想感恩父母，就要從小事做起，做一些我們力所能及的事情。一個(gè)懂得感恩父母的人，才懂得感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)，才算是一個(gè)完整的人，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是三一中隊(duì)的陳子鈢，今天我演講的題目是《感恩父母》。先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：我們從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，八年前的一天，我們的父母用激動(dòng)的淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是，我們擁有了生命，擁有了享受生活的快樂(lè)與幸福的機(jī)會(huì)。
回憶過(guò)去，我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里：當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候。是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有來(lái)幫助我們的人，是父母;當(dāng)我們受到委屈，能耐心傾聽(tīng)我們哭訴的人，是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ孕臑槲覀儜c祝的人，也是父母。父母之愛(ài)，深如大海，情比天高!如果說(shuō)母愛(ài)是一條船，載著我們從童年走向少年;那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的'真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此，父母是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人!
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我們對(duì)父母的掛念又有多
少呢?是否留意過(guò)父母的生日呢?民間有句諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)父母為我們的生日慶賀時(shí)，我們是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，換來(lái)我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠(chéng)的祝福呢?同學(xué)們，或許一聲祝福根本算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這一聲卻比什么都動(dòng)聽(tīng)，都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶。
當(dāng)然，父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌�、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，一杯解渴的熱茶，一張滿(mǎn)意的試卷，一個(gè)會(huì)心的微笑，都會(huì)慰藉父母為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到!
同學(xué)們，讓我們牢記父母的恩情，學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然，不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō)：“爸爸，媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩的主題的演講稿11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“感恩”這個(gè)詞已不是第一次看見(jiàn)它了，但是一個(gè)演講才讓我真正明白“感恩”的含義。
都說(shuō)感恩，但是要談感恩的話首先就要知恩，知道誰(shuí)對(duì)你有恩，而你又應(yīng)該對(duì)誰(shuí)有恩。從“呱呱”落地開(kāi)始，從你開(kāi)始用稚嫩的、不太清楚的聲音喊出那一聲爸爸或者媽媽的時(shí)候，也就意味著你會(huì)享受到這來(lái)自生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的恩情了，同時(shí)也意味著你也在不知不覺(jué)中擔(dān)負(fù)了一份你尚未發(fā)覺(jué)的，你所要給予別人的'恩情。但這一切的前提就是你知道什么是恩。
恩，可以是事關(guān)生命時(shí)一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，恩，可以是生活中雞毛蒜皮的小事中一份熱心的幫助，但真要深入地去談恩，我最想說(shuō)的還是：恩，爸爸媽媽在你一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)中對(duì)你的數(shù)不勝數(shù)的付出。
當(dāng)演講老師講到感恩這個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候，我哭了，只有我自己知道我為什么哭，我又哭的是什么。我哭，是因?yàn)槲业男呃�，我的悔恨�！皬男〉酱�，有什么好的東西，父母首先想到的總是你，一桌子的好菜，父母吃得卻都是那些你連碰都不會(huì)碰的。當(dāng)有一份好吃的，你對(duì)父母說(shuō)：你們也吃。他們總是會(huì)說(shuō)：不了，你吃吧，我們吃過(guò)了�？墒聦�(shí)上，他們并沒(méi)有吃過(guò)。你眼看著媽媽細(xì)嫩的手已變得粗糙不堪，眼看著她那滿(mǎn)頭烏絲已所剩不多。
出門(mén)時(shí)，父母在叮囑在牽掛，放學(xué)回家時(shí)，父母做了一大桌好菜，都是你愛(ài)吃的。漸漸地，你長(zhǎng)大了，翅膀也硬了，開(kāi)始想掙脫父母的懷抱自由飛翔了，于是你開(kāi)始變得忤逆，父母想和你說(shuō)話，你不耐煩，父母教導(dǎo)你，你句句如同尖刀一樣頂撞他們，可以想象，他們的心有多痛。都說(shuō)子女和父母心連心，但是父母的痛我們卻全然不知。”
當(dāng)我的眼淚止不住的從眼眶中流出的時(shí)候，我就在想：這說(shuō)得不就是我嗎?我一直不敢抬頭，除了怕自己哭得稀里嘩啦的臉被人看見(jiàn)以外，更多的是羞愧，因?yàn)檫@字字都說(shuō)道我心坎里去了。我不想抬頭，我被頭上的愧疚感壓得抬不起頭來(lái)了。于是，我當(dāng)時(shí)心里就只有一個(gè)念頭：我不要再做過(guò)去那個(gè)不懂事的孩子了，我要做爸爸媽媽“真正”的孩子。父母對(duì)我們的付出不少理所當(dāng)然的，父母認(rèn)為的理所當(dāng)然，卻是他們對(duì)我們最大的恩惠。
感恩的主題的演講稿12
親愛(ài)老師同學(xué)們：
大家好！
今天我演講題目是《感恩父親》。
是誰(shuí)用寬大肩膀撐起一片藍(lán)天。是誰(shuí)用勤勞雙手建起一個(gè)幸福家園。是您，父親。一個(gè)平凡且偉大名字。
父親像一座高山，心胸寬廣，容納百川。父親像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，遠(yuǎn)離困難。父親像一條船，載我們進(jìn)入愛(ài)港灣。
在我記憶中，記得有一次我生了好幾天病，父親已經(jīng)幾天沒(méi)睡。父親臉色疲勞，很想睡了，但為了我還在堅(jiān)持著。父親為生病我喂藥，我怕苦，父親就說(shuō)“喝了藥，給你一顆糖�！蔽液攘怂�，吃了糖好了，父親看了開(kāi)心笑了。
俗話說(shuō)“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。父親這樣關(guān)心我們，我們也要好好報(bào)答。你們會(huì)覺(jué)得報(bào)答很難嗎?不難！只要一句問(wèn)候，只要把身邊小事做好，只要認(rèn)真讀書(shū)就是對(duì)父親回報(bào)。只要有心意，再不好禮物，父親都會(huì)覺(jué)得珍貴無(wú)比。
樹(shù)葉落下，那是對(duì)大地感恩。云彩飄飄，那是對(duì)天空敬愛(ài)。世界就應(yīng)為有感恩才多彩。父親更值得感恩。
同學(xué)們，父親這樣對(duì)我們，我們也更要尊敬感恩父親。
謝謝大家！
感恩的主題的演講稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)。老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
九月金秋，教師佳節(jié)。今天，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，在這幸福。溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我用最純真。最真摯。最熱烈的心，祝關(guān)心。愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的老師———節(jié)日快樂(lè)。幸福安康！希望我的祝福能撫平您臉上的皺紋，擦去您辛勤的汗水，讓您那智慧的雙眸永放光芒！
老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她照亮別人的心卻是永恒的你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們文化知識(shí)，更在于教給我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
感謝您———老師，您讓我們成為一個(gè)自信。超越自己的人！您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手，去探索一切未知，讓生活充滿(mǎn)驚喜！充滿(mǎn)陽(yáng)光！感謝您———老師，您是一個(gè)無(wú)私幫助我們的人，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注，給于鼓舞與幫助。是一個(gè)讓我們值得永遠(yuǎn)信賴(lài)的人！感謝您———老師，是您讓我們明白：從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量。您的'言行。您的教誨，影響我們的一生。不管我們將來(lái)干什么，您總幫助我們壘好基礎(chǔ)�；蛟S您講課的細(xì)節(jié)會(huì)隨著時(shí)間的流逝，被我們淡忘，但您的熱情。勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我們心中。
感謝您———老師，是您讓我們懂得生活能像紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，還可以像天空一樣遼闊，而我們必須做出自己選擇。親愛(ài)的老師，您是紅燭，搖曳的燭焰就像您疲憊的身軀，燃燒了自己，照亮了我們成長(zhǎng)的道路。
親愛(ài)的老師，您是我們心中的楷模。永遠(yuǎn)的榜樣，我們會(huì)因?yàn)槟械津湴梁妥院�，再次祝福您———我親愛(ài)的老師，節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福！
感恩的主題的演講稿14
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
俗話說(shuō)：“房屋千棟，睡不過(guò)八尺;有田萬(wàn)頃，食不過(guò)斗米。”人到底要擁有多少才叫滿(mǎn)足呢?很多人總是不滿(mǎn)足自已現(xiàn)在所擁有的，直到失去，才領(lǐng)悟到自已擁有的其實(shí)很多!
因?yàn)槲沂羌依镆粋�(gè)小孩，所以備受照顧，呵護(hù)、寵愛(ài)，可說(shuō)是“茶來(lái)伸手，飯來(lái)張口�！遍L(zhǎng)這么大了，總覺(jué)得我所擁有的`很平凡、很一般，直到20xx年發(fā)生了水災(zāi)后，才恍然大悟其實(shí)我擁有很多。
20xx年發(fā)生了百年大水災(zāi)，房屋倒塌、河水暴漲，頓時(shí)家破人亡、流離失所，那一幕幕怵目驚心的畫(huà)面，令人看了后會(huì)不由自主的掉下淚水。老天爺，您為什么要這樣折磨我們，把原本干凈、美麗的大地，一夕之間變成殘?jiān)珨嗤?也因?yàn)檫@次的八八水災(zāi)，我才深刻的感受到，我擁有很多。
看完那一幕，我回想起以前，為什么我總是挑三揀四、嫌?xùn)|嫌西，總是覺(jué)得自已所得到的很一般，總是“身在福中不知�！保绕鹉切┦ゼ覉@的人，我是何等的幸福?比起那些不能去上學(xué)、無(wú)法學(xué)習(xí)、無(wú)法快樂(lè)的和同學(xué)玩的小朋友，我又是何等的幸福、快樂(lè)?
我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的，要“知福、惜福、再造福!”現(xiàn)在我明白了，我所擁有的太多了、太豐富了!我一定要好好珍惜我現(xiàn)在所擁有的，因?yàn)槲艺娴膿碛泻芏嗟男腋：涂鞓?lè)!
感恩的主題的演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
老師，在我們的學(xué)生時(shí)代扮演著重要的角色，是我們成功不可或缺的一份力量。老師，教給我們知識(shí)，教育我們?nèi)绾巫鋈�。今天我就要夸夸我們的班主任—靳老師�?/p>
在我們班的生活中，靳老師不單單是我們的老師，更是我們的好朋友。第一次看見(jiàn)靳老師時(shí)，他的臉上顯出很?chē)?yán)肅的表情，令人很是害怕，但是與靳老師相處久了之后便不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，靳老師是一個(gè)樂(lè)觀、負(fù)責(zé)、熱情且幽默的老師。
靳老師在班中教我們英語(yǔ)，每天上課，說(shuō)著一口流利的英文，實(shí)在令人羨慕。而且靳老師為了能讓我們學(xué)好，他每天備課到深夜，給我們找教學(xué)資料，可以說(shuō)是全學(xué)校最負(fù)責(zé)的老師。
不但如此，身為英語(yǔ)老師的他文采也不差，身兼年級(jí)組長(zhǎng)重任的他，年級(jí)中有活動(dòng)時(shí)，站在臺(tái)上面氣場(chǎng)十足。用的詞匯也非常優(yōu)雅，演講的各處細(xì)節(jié)也把握的很好。
一般人認(rèn)為，這樣的老師肯定很?chē)?yán)肅，基本上不會(huì)漏出笑容，其實(shí)靳老師是很愛(ài)笑的人，每當(dāng)課堂氣氛不活躍時(shí)便會(huì)說(shuō)兩句好玩的話逗我們笑來(lái)活躍課堂氣氛。除此以外，老師在于同學(xué)平時(shí)的交談中也會(huì)時(shí)常開(kāi)玩笑。
有的人認(rèn)為靳老師偏向好學(xué)生，其實(shí)我認(rèn)為，靳老師對(duì)待每一個(gè)同學(xué)的態(tài)度都是一樣的，初衷也都是一樣的，都是希望我們成才。不過(guò)是表達(dá)方式不一樣罷了。對(duì)待同學(xué)做得好的`地方，當(dāng)然要予以嘉獎(jiǎng);對(duì)待同學(xué)做錯(cuò)的地方，也必須給予批評(píng)。由此可見(jiàn)，靳老師在該獎(jiǎng)該罰兩個(gè)方面的尺度把握的也很好。
記得在八年級(jí)上學(xué)期期中考試時(shí)，我們的成績(jī)普遍不理想，靳老師就很生氣，連眼珠上的紅血絲也顯得格外嚇人，說(shuō)話上氣不接下氣，顯然是為我們所操勞的，然而我們卻考出這么差的成績(jī)。從這以后老師更加努力了，使我們的成績(jī)突飛猛進(jìn)，漲了一大塊。這不僅僅反映了老師負(fù)責(zé)，也展現(xiàn)出老師那非凡的能力。
這便是我的班主任，讓我改掉了身上的壞習(xí)慣，一點(diǎn)一點(diǎn)走向正軌。
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