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實(shí)用的開學(xué)典禮作文【優(yōu)】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的開學(xué)典禮作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學(xué)典禮作文 篇1
九月一日是大家開學(xué)的日子,但太陽(yáng)偏偏躲進(jìn)了云層里。一大清早,小伙伴們穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地走進(jìn)了校門。 8點(diǎn)整,開學(xué)典禮終于開始呢!瞧!主席臺(tái)上,校長(zhǎng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向大家招手呢!
不一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報(bào)幕:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。第一項(xiàng),升國(guó)旗!蓖踔魅斡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮!睙o(wú)數(shù)只右手高高地舉過(guò)頭頂,無(wú)數(shù)雙眼睛注視著國(guó)旗,大家的心緊緊地和國(guó)旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌在校園上空回蕩著,只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著國(guó)旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著國(guó)旗,仿佛看到戰(zhàn)場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士英勇地與敵人搏斗,爭(zhēng)奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國(guó)旗漸漸的升起來(lái)了!升起來(lái)了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴(yán),多么鮮艷!國(guó)旗升上了祖國(guó)的.天空,也升在了大家的心里。
接著,胡校長(zhǎng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊(duì)長(zhǎng)謝曉晨同學(xué)。緊接著學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期總結(jié)和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調(diào)真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后,王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排…… 開學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期,我一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望,讓自己的成績(jī)更上一層樓。
開學(xué)典禮作文 篇2
今天下午,我校在操場(chǎng)上舉辦了一場(chǎng)降重的開學(xué)典禮。
首先,主持人盧xx向大家宣布舉行升旗儀式。盧xx在升旗臺(tái)上進(jìn)行了熱情洋溢的演講,大致內(nèi)容是:一小的學(xué)生像花朵,有了這些學(xué)生,才有美好的校園,有了這些學(xué)生,園丁才會(huì)高興。一雙雙智慧的眼睛,在不斷地探索問(wèn)題,一顆顆火熱的心,同奏一個(gè)聲音,養(yǎng)成良好習(xí)慣,應(yīng)該做到“我有好習(xí)慣,我能更出色。”升旗儀式結(jié)束后,由王主任給“校園小博士、標(biāo)兵達(dá)標(biāo)、書香家庭”頒獎(jiǎng)。開始我還不知道我被評(píng)為“校園小博士”,當(dāng)聽(tīng)到老師念到我的.名字,讓我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我十分激動(dòng),充滿喜悅,眉開眼笑,我喜氣洋洋地登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),在王主任給頒獎(jiǎng)的那一刻,我快樂(lè)到了極點(diǎn),感到無(wú)比自豪。
在下臺(tái)時(shí),我歡呼雀躍,一蹦一跳。我心想:不能驕傲,應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和努力,只有百尺竿頭,才能更進(jìn)一步”。我們班獲得“標(biāo)兵達(dá)標(biāo)”有姜逸雪、陳婭雯等人,“書香家庭”只有李潛一家。我為他們感到無(wú)比的驕傲,我也要像他們一樣愛(ài)讀書、愛(ài)寫文章,愛(ài)學(xué)習(xí)。接著,學(xué)校又給我們優(yōu)秀教師們發(fā)獎(jiǎng),我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師都在其中,當(dāng)他們走上臺(tái)時(shí),我們不由自主地站了起來(lái),使勁地鼓掌,對(duì)老師付出的幸勤勞動(dòng)表示感謝,也為老師取得的成績(jī)深受鼓舞,掌聲在校園中久久回蕩。
最后,陳校長(zhǎng)作了講話,對(duì)老師和同學(xué)們提出了殷切的希望,為我們做好新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活上了生動(dòng)的一課。這場(chǎng)開學(xué)典禮讓我受益豐淺,樹立了信心,我明白以后應(yīng)該怎么發(fā)展自己,鍛煉自己。
開學(xué)典禮作文 篇3
新的一年,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的開始。
新的學(xué)期,自然少不了最隆重的——開學(xué)典禮。
“丁零零,丁零零”,幾聲清脆的鈴聲打破校園中的朗朗的讀書聲,這清脆的鈴聲仿佛就是戰(zhàn)士的號(hào)角聲,而我們就是那擁有高昂氣質(zhì)的戰(zhàn)士。聽(tīng)到這清脆的鈴聲,我們馬上整隊(duì)迅速來(lái)到操場(chǎng)上集合。
來(lái)到操場(chǎng)上,我看見(jiàn)了主席臺(tái)上方高掛著一條橫幅,上面寫著“20xx年第二學(xué)期開學(xué)典禮”幾個(gè)大字。5分鐘不到,主持人宣布20xx年第二學(xué)期開學(xué)典禮開始。
在這次開學(xué)典禮中,最精彩的就非它莫屬了,那就是——“孫悟空”的表演了。隨著一陣響亮的.掌聲,“齊天大圣孫悟空”閃亮登場(chǎng)!皩O悟空”手舞一根金箍棒,恰似一條巨龍盤旋在舞臺(tái)之上,看得大家眼花繚亂。正當(dāng)大家看得出神時(shí),“孫悟空”大喝一聲“變”,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。只見(jiàn)“悟空”手中突然多出兩個(gè)與古代的圣旨極其相似的卷軸。哦!原來(lái)是一幅對(duì)聯(lián),是對(duì)解小全校師生的祝福。
然后進(jìn)行的是表彰同學(xué)活動(dòng),緊接的是王校長(zhǎng)的一番情深意切的期望,也讓我們收獲滿滿的。新的一年,新的學(xué)期,我們也要有新的目標(biāo),這樣才能將學(xué)習(xí)成績(jī)提高到最大!
最后大隊(duì)部曾老師對(duì)寒假作出總結(jié):大部分學(xué)生都能在寒假中抽出一定時(shí)間去學(xué)習(xí),還能參加興趣學(xué)習(xí)如鋼琴、書法、繪畫、圍棋……
開學(xué)典禮結(jié)束了,雖然我們的腳有些麻,但是聽(tīng)到許許多多的獎(jiǎng)項(xiàng)和精彩表演,心里也滿足了!
開學(xué)典禮作文 篇4
“同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里更加努力,得到更多回報(bào)吧!”在這聲聲廣播中,我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
3月5日的早晨,在同學(xué)們與校長(zhǎng)的講話聲中,開學(xué)典禮開始了。
國(guó)歌奏響,五星紅棋在緩緩上升,我們高舉右手,行隊(duì)禮。敬禮完成之后,在一片掌聲中,校長(zhǎng)走上了主席臺(tái),校長(zhǎng)熱情洋溢,在臺(tái)上發(fā)表了十分鼓舞人心的`演講。同學(xué)們站得筆直,仔細(xì)聽(tīng)著演講,校長(zhǎng)還特意提到了我們六年級(jí)學(xué)生要重視這次畢業(yè)考,六年來(lái)最重要的考試。
校長(zhǎng)演講完畢后,兩位小同學(xué)又上來(lái)了。稚嫩的童聲并沒(méi)有讓他們演講失去震撼,他們?cè)谝黄坡曋醒葜v完畢。
回到了教室,老師也要給我們喝“雞湯”了,老師站在講臺(tái)上,給我們講了許多成功人士,像莫言啊,冰心啊,老舍啊……說(shuō)他們小時(shí)候很苦,經(jīng)過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),才取得成功。又說(shuō)我們班的某些同學(xué)壞習(xí)慣不改,整天就知道玩,還不努力。
上課的鈴聲響起,讓我們?nèi)?chuàng)造自己吧。
開學(xué)典禮作文 篇5
上個(gè)星期,我們進(jìn)行了開學(xué)典禮。
開學(xué)典禮前幾天,我們舞蹈隊(duì)進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間排練,經(jīng)常性改一些動(dòng)作,最后所有的舞蹈動(dòng)作慢慢合并起來(lái)。
謝老師說(shuō):“舞蹈動(dòng)作不是很熟練,多加強(qiáng),重來(lái)!”于是我們一遍一遍地跳,我都跳得不耐煩了。想到如果開學(xué)典禮上出丑,那就不好了。于是我一遍一遍地跳,終于有了耐心。大家不停地跳著,有的人嘴里還哼著小曲。我們不勝其煩,終于把前面的.部分跳好了。然后利用兩天時(shí)間彩排,終于可以熟練地把《天天向上》跳完整了。老師們也夸獎(jiǎng)我們跳得很好。一次次刻苦練習(xí),一次次排練,時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了。
開學(xué)典禮那天,我們上午先排練。大家換上金黃色的連衣裙,白色小鞋,化好妝,然后排練了幾次,就準(zhǔn)備表演了。
當(dāng)我看見(jiàn)這么多同學(xué),心里很緊張,但又不知為什么,我很想笑。音樂(lè)播放準(zhǔn)備跳舞,剛開始跳得好好的,可到后面就跳錯(cuò)了幾個(gè)動(dòng)作,大概因?yàn)樘o張了。
這次練習(xí)開學(xué)典禮的舞蹈,我深受啟發(fā):只要一個(gè)人堅(jiān)持,你背后就會(huì)有很多掌聲。
開學(xué)典禮作文 篇6
開學(xué)到今天已經(jīng)有兩個(gè)星期了,在這幾天里發(fā)生了許多事:奧數(shù)考試、發(fā)喜報(bào)……但是最令我記憶猶新的肯定是開學(xué)典禮。
在開學(xué)典禮的前一天中午,白教師神神秘秘地走進(jìn)來(lái)與我們說(shuō):“我現(xiàn)在宣布上學(xué)期獲獎(jiǎng)學(xué)金名單!蔽衣(tīng)完,原本開心的心情一下子跌進(jìn)了低谷,心想:這次獎(jiǎng)學(xué)金肯定沒(méi)我的.份兒!斑@次三等獎(jiǎng)獲得者是:章雨恬、姚心怡、吳楚楓,獲二等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)是:馬郁婷!蔽衣(tīng)了自言自語(yǔ)地說(shuō):“要一等獎(jiǎng)了,我還是捂著耳朵不聽(tīng)比較好。”“現(xiàn)在我宣布一等獎(jiǎng)學(xué)金名單,”白教師提高了音調(diào):“郎史源、駱澤利、陳鑫丹!边@時(shí)有幾個(gè)同學(xué)向我投來(lái)羨慕的眼光,我這才意識(shí)到我獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金。
終于熬到開學(xué)典禮了,當(dāng)凌主任說(shuō)道:“接下來(lái)是最激動(dòng)人心的時(shí)刻。”時(shí)。我差點(diǎn)從小凳子上蹦起來(lái),恨不得馬上報(bào)到我的名字,在等待的這段時(shí)間里,我覺(jué)得好漫長(zhǎng),仿佛沙漏里的沙子永遠(yuǎn)漏不到底下。終于報(bào)到我的名字了,我急忙跑向司令臺(tái),領(lǐng)好獎(jiǎng)后,高興得差點(diǎn)連敬禮都忘了,下臺(tái)后,我緊緊地抱住榮譽(yù)證書,生怕圖書卡會(huì)掉下。
希望我每年都能領(lǐng)到三張圖書卡。
開學(xué)典禮作文 篇7
2月8日是開學(xué)典禮。我懷著一種激動(dòng)、興奮的心情進(jìn)入了教室。
張老師告訴我們參觀的博物館是刀、剪、劍、傘博物館,話音剛落,全班就躁動(dòng)起來(lái)。“我去過(guò)了!”“那兒是什么樣子的?”...同學(xué)們的議論讓我想象起了這座博物館:高、大,這幾個(gè)形容詞出現(xiàn)在我的腦海,“到底是什么樣子的呢?”我問(wèn)自己。
大巴開到了博物館。整好隊(duì)伍,講解員姐姐帶我們進(jìn)入第一展館:刀、劍。這兒陳列了許許多多的刀具,打仗用的,廚房用的等等;展廳里還有從古至今的刀劍演化過(guò)程。古時(shí),刀劍是用來(lái)打打殺殺的,漸漸,刀與劍不再備受歡迎,慢慢退出了歷史舞臺(tái),展柜內(nèi)的各種古代青銅刀劍,外國(guó)刀劍都整齊的排列成一排,雙刃、帶花紋、鑲嵌、雕刻等多種工藝,琳瑯滿目。
第二個(gè)展館是剪。剪刀有著悠久的歷史,我們的祖先先發(fā)明了一種八字剪,可不夠?qū)嵱,于是又發(fā)明了另一種剪刀,就是現(xiàn)在的樣式。制造剪刀的兩大名人是:張小泉和王麻子,他們做的質(zhì)量好,工藝精,鋒利又耐用,遠(yuǎn)近聞名。
第三個(gè)展館是傘。傘的始祖是魯班,他依靠荷葉的'模樣做出了第一把傘。傘這個(gè)字就是依據(jù)傘的形狀發(fā)明的。展廳內(nèi)有很多其他地方的傘,還有六邊形的。制作傘非常麻煩,古時(shí)傘上的花紋都是手工完成,有一筆畫錯(cuò)就前功盡棄。傘的支架有二十八根,代表二十八星宿,人們希望借此來(lái)報(bào)平安。
博物館參觀完了。原來(lái)我們的祖先那么聰明,那么勤勞。他們?yōu)槲覀兿乱淮鷦?chuàng)造了良好的基礎(chǔ)!
開學(xué)典禮作文 篇8
就在前幾天下午,我校舉行了一場(chǎng)隆重的開學(xué)典禮,那便是以“厚植愛(ài)國(guó)情懷,爭(zhēng)做出彩一中”為主題的開學(xué)典禮了。
在這場(chǎng)開學(xué)典禮中,無(wú)論是校長(zhǎng)令人激情澎湃的講話,還是老師那孜孜不倦的教導(dǎo),我們都記憶猶新。這使我的深深感受到:作為一中學(xué)生的自豪感,講話撼動(dòng)著我內(nèi)心,使之澎湃。
在開學(xué)典禮之前,先是由校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行敘述,像“省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”“省級(jí)文明學(xué)!钡泉(jiǎng)項(xiàng)。以及對(duì)一些獲獎(jiǎng)同學(xué),比如說(shuō)獲得“美德少年”“文明之星”“新時(shí)代好少年”等稱號(hào)的`同學(xué),成為了我們所想要追趕的目標(biāo)。
頒完所有獎(jiǎng)項(xiàng)之后,緊接著就是一個(gè)高潮部分蘇校長(zhǎng)講話。
蘇校長(zhǎng)最開始是從學(xué)校是最礎(chǔ)的一項(xiàng):全面落實(shí)“以德立校、依法治校、科研興校,以愛(ài)育人、以智啟人、以文化人”的辦學(xué)理念講起,使創(chuàng)建全國(guó)文明校園,加強(qiáng)智慧校園、書香校園、生態(tài)文明校園的建設(shè),提升了對(duì)我們學(xué)生教育方式的所得到的成果等方面效果顯著,讓我們對(duì)學(xué),F(xiàn)狀有了一定的了解。接著對(duì)所進(jìn)行的課程改革,領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三支隊(duì)伍的建設(shè),“三園”的建設(shè)成效進(jìn)行了一些講述,讓我們更深一步得了解學(xué)校對(duì)教育這方面的辛苦付出,才能展現(xiàn)出現(xiàn)在這令人感到蒸蒸日上、欣欣向榮的美好景象。
隨后,蘇校長(zhǎng)講述了兩個(gè)不同的概念:什么叫做中國(guó)精神和“中國(guó)速度”。這兩個(gè)表面看似截然不同的概念,卻彰顯了我們中國(guó)人民的精神品質(zhì)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
因?yàn)椤斑^(guò)往皆為序章,未來(lái)大有可為。”所以我們要在不斷的自省、自律、自強(qiáng)、自尊中,提升自我的能力水平,不斷地追求更有高度、更有境界、更品味的大好人生。
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