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學生會申請書(集合11篇)
在現(xiàn)在社會,我們都會用到申請書,我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。為了讓您不再為寫申請書頭疼,下面是小編幫大家整理的學生會申請書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生會申請書 篇1
尊敬的院學生會委員會:
我于20xx年11月學院第二屆“雙代會”上就任院學生會學習部長,至今一年任期屆滿。一年來,在院黨委、院團委的正確領(lǐng)導下,在院、系兩級學習部成員的共同努力下,學習部工作取得了豐碩的成果,而我本人也獲得20xx年度學院優(yōu)秀學生干部的榮譽稱號。成績的取得雖與我個人的努力分不開,但各級領(lǐng)導的大力支持、學院迎評工作的開展及學習部原有的工作基礎(chǔ)為我的工作提供了良好的客觀環(huán)境,這是述職之前所要說明的。下面,我依據(jù)院學生會職能部門部長負責制的要求,將一年來的主要工作報告如下:
一、思想工作和部門建設(shè)
作為部門負責人,我認為搞好思想學習和團隊建設(shè)是做好工作的兩個基點,在工作中我著重抓了以下兩個方面:
1、抓好院系兩級學習部成員的思想學習
我依據(jù)“自我教育”、“自我管理”的要求,通過理論學習和寓學習于活動中的手段,培養(yǎng)學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神。
2、抓好部門組織建設(shè)和著力打造部門文化
在一年的發(fā)展中,我提出并貫徹了大學習部概念:
其一,學習部肩負著學術(shù)活動和文化活動兩副重擔(有的大學就分為學術(shù)科技部和文化部),依據(jù)學習部部門特點制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、創(chuàng)建一流部門”的方針并用之于工作當中,并摸索出了文化和學術(shù)兼具的活動方式,取得了良好的效果。
其二,院系班一體,理順了工作機制,加強活動聯(lián)系協(xié)調(diào)和相互幫扶。我建立完善落實了各種工作制度和獎懲制度,試行了工作聯(lián)絡(luò)員機制,提出了“攜手并進,榮辱與共”的口號,在制定制度保障和盡量發(fā)揮個人親和力的雙重努力下,院系學習部取得了空前順暢的工作局勢,極大鞏固和提高了院學習部的對全局工作的領(lǐng)導力和駕馭力。
其三,我依照“縱向到底、橫向到邊”的要求,更多的深入基層、聯(lián)系基層,通過建立和完善學習委員通訊錄,建立了各班聯(lián)絡(luò)員制度,開通學習部主頁和QQ群等方式與基層保持密切的工作聯(lián)系來實現(xiàn)工作的“重心下移”。
二、積極協(xié)助教學部門開展工作并建立了良好關(guān)系
協(xié)助教務(wù)、教學部門開展工作是學習部職能之一
1、在任期內(nèi),我積極協(xié)助教務(wù)處進行了“任課教師課堂績評”、“教學互動交流”并建立了各班聯(lián)絡(luò)員制度并進行了多次交流,維護和保證了我院的教學秩序。
2、在活動開展過程中和語文、英語、政治等各教研室建立了良好的合作關(guān)系,為相關(guān)第二課堂活動的開展提供了強有力的保障。
3、今年"自考文化月"期間,在活動任務(wù)已很繁重的情況下(“首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”和“首屆ISAS大賽”同時開展),我克服困難,協(xié)助自考辦和公共課部舉辦了“首屆自考征文演講比賽”,這些工作都取得了很好的效果,得到教務(wù)處、自考辦和公共課部領(lǐng)導的稱贊和表揚。
三、開創(chuàng)性的策劃和組織了一系列大型活動,確立了學習部活動板塊和完成了部門自身定位
一年來,我依據(jù)學院教學和學生工作要求、“雙代會”文件、“迎評促建”文件和我深入基層所了解和把握到的廣大同學的所需所求,結(jié)合我部特點,舉辦了“首屆大學生綜合素質(zhì)大賽”、“首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”、“首屆ISAS大賽”、“英文演講比賽”和“首屆自考征文演講比賽”,加上正在開展中的“首屆大學生英語風采大賽”,策劃和組織活動之多,工作之重,無出其右!
四個首屆,既是探索,也是開創(chuàng)。下面我將以這幾個活動為主線來匯報我的工作成績:
1、綜合素質(zhì)大賽是我在學習部活動無品牌的背景下策劃開展的,活動克服了同學同事質(zhì)疑、經(jīng)驗不足、無先例借鑒及經(jīng)費不足等諸多困難,最終取得了空前的效果,比賽的成功一舉扭轉(zhuǎn)了學習部活動無亮點的局面!實現(xiàn)了活動的文化性和學術(shù)性的完美對接,是運用高層次比賽的“明星”效應(yīng)進行文化擴散和品牌樹立的成功運做。而由比賽選拔出的選手代表學院在今年的湖北省普通話大賽中獲得了三等獎的好成績!這次活動在形式和理念上的改革刺激了文化活力,初步完成了學習部在文化活動中的自身定位(學習部的活動可以這么做!校園文化活動和學術(shù)活動的現(xiàn)狀需要這么做!),同時奠定了學習部在校園文化活動中的地位!
2、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽是迎評計劃內(nèi)容之一,無論是對個人發(fā)展還是學院發(fā)展建設(shè),其重要性都不言而喻。策劃之初我采取先學習后開展的原則,依靠向老師請教、利用網(wǎng)絡(luò)自學等辦法,比較熟練的掌握了職業(yè)規(guī)劃的撰寫要求和比賽的'組織運作手段,在最短的時間內(nèi)完成了活動方案的設(shè)計;協(xié)助政治教研室老師對參賽選手進行了作品指導(參加決賽的11位選手有10位經(jīng)過我直接指導),極大的提高了選手的水平,保證了比賽的質(zhì)量。比賽因?qū)W生的個人發(fā)展巨大影響和自身的學術(shù)性、實踐性引起了各級領(lǐng)導的高度重視,一些系部在本學期繼續(xù)開展了此類比賽,并引發(fā)了大范圍同學設(shè)計個人職業(yè)規(guī)劃的風潮。
3、高校學生學術(shù)科技類活動是衡量一所大學教學水平的重要標志之一,而學習部及我本人對組織此類活動責無旁貸,ISAS大賽的開展填補了我院在迎接評估中相關(guān)項目的空白,比賽專業(yè)內(nèi)容的多樣性和形式的統(tǒng)一性豐富了學術(shù)類活動的開展形式,極大的促進了我院的教學工作和學生的論文制作能力。這次聲勢浩大的活動受到了學院領(lǐng)導的直接關(guān)注和支持,更為重要的是此次比賽為今后我院今后整合學術(shù)科技類活動,開展大型系列型的校園學術(shù)科技文化節(jié)(月)積累了寶貴經(jīng)驗,是為科技文化節(jié)先鳴之聲,奠基之石!
4、本學期在英語演講比賽的基礎(chǔ)上以“激發(fā)學生成材動力”為目的,以內(nèi)容和形式創(chuàng)新為理念,以品牌效應(yīng)和“明星”示范效應(yīng)為手段,我策劃了“首屆大學生英語風采大賽”,目前活動進展順利,前景可觀,相信此次比賽必將會將我院的學術(shù)活動和文化活動提升至更高層次,并對我院的學風建設(shè)和英語學習風氣產(chǎn)生重要影響!
至此,四大首屆,起承轉(zhuǎn)合,學習部近期活動板塊基本確立,既是我一年來的大膽探索和創(chuàng)造性實踐,也是努力學習、積極吐納的結(jié)晶,并且經(jīng)過這一系列活動的組織開展,回答了學習部做什么、為何做、如何做的問題,基本完成了學習部活動定位和自身定位!而我在舉辦各次活動過程中經(jīng)過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經(jīng)驗經(jīng)過傳幫帶的方式留給了07、08級成員,將對學習部今后一段時期的工作有重要的借鑒作用。
四、存在的不足
一是院系活動整合還沒有完全進行到位,離“常規(guī)活動規(guī)范化”還有一定的差距,相信隨著學習部活動板塊的確立和明年學術(shù)科技文化節(jié)的舉辦,學習活動整合會水到渠成。
二是個人在學習和工作統(tǒng)籌上不夠合理,活動期間工作消耗了我大半的課余時間,影響了學業(yè)的鞏固提高,離工作和學習“雙贏”的要求還有一定的差距。
在去年的“雙代會”上,我向與會的兩百余位代表鄭重承諾:要將自己的肩膀和脊背貢獻出來做好橋梁、服務(wù)同學、踐行責任、不求回報!一年來,在學習部這個小小的舞臺上,我用我的勇氣、智慧和汗水告訴大家:我,做到了!
最后,再一次感謝關(guān)心和支持我工作的各位領(lǐng)導和老師們,感謝和我一起為學習部發(fā)展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關(guān)注和支持學習部的廣大同學們!
謝謝!
學生會申請書 篇2
尊敬的院團委學生會:
我是某,今年20歲,先是班中的一名普通學生,作為21世界的學生,我對祖國和人生充滿了希望,更想通過加入學校組織的社團,增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是一個神圣的名字,她連接學校和學生,是一個學生自己管理自己的組織,向上她反映了學生們思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的`規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動,橋梁和紐帶的作用學生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往學生會的組織,能夠加入學生會,成為其中的一名積極分子是我一直以來的心愿。
對于學生會,我一直是比較向往的,高中時由于自己性格的內(nèi)向,沒有向?qū)W生會提出申請,著讓我現(xiàn)在都感到懊悔。進入大學,我對學生會有了更進一步的認識,也充分堅定了我加入學生會的信念。
如果我能順利加入學生會組織,我回積極主動的配合大家,完成組織交給我的各項任務(wù),在個人利益和組織利益出現(xiàn)沖突時,把組織的利益放在第一位,希望通過我們的共同努力,促進大家的共同進步。
但是,如果我未能加入學生會,說明我的能力還沒有他人強,我會不斷的鍛煉自己,繼續(xù)前進,積極參加組織的各項活動,不斷鍛煉自己的勇氣,膽量和能力,對于學生會,我是不會放棄和退縮的。因為,作為二十一世界的青年,作為祖國的的未來和接班人,我們是不應(yīng)該放棄的,應(yīng)具有遠大的抱負和理想。
但愿組織上能給我這樣一個鍛煉的機會。
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
學生會申請書 篇3
尊敬的學生會領(lǐng)導:
您好!
一年多之前,我加入學生會,一向從待考核人員到正式成員,工作的時候我也得到成長。親身的實踐,前輩的經(jīng)驗,文體部的工作,學生會的'活動都使我受益匪淺,感觸頗多……在文體部一年多的時間里,得到了很多自我鍛煉的機會。我以前十分熱情的為我的工作而努力付出,即使那些付出曾在別人看來一文不值。時間過的很快,我認真回顧了以往學期的工作狀況,大二之后我自我萌生了退出學生會的想法。至于原因有很多,其中我對工作失去熱情和職責感是主要的原因。對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。我覺得在對工作失去熱情的時候,我不能尸位素餐的賴在工作上試圖以排資論輩換取什么。我部成員已經(jīng)熟悉工作,他大能夠獨當一面,他的努力和熱情更就應(yīng)得到肯定。
大二之后,我還有很多不得不去做的事,各種重要考試很多,需要很多的時間和精力,所以我選取在這個時候退出學生會,也期望老師的理解。在這一年的時間里,我也很榮幸認識了我們學生會的老師、主席、部長、干事們。我很榮幸與大家共事,我很珍惜與大家的友誼。期望老師能理解我退會的原因,我們文體部還有許多工作潛力強的干事,他們還在為我們共同的職責和光榮而努力奮斗!我很遺憾不能為學生會輝煌的明天貢獻自我的'力量。我只有衷心祝愿學生會能越來越好!
此致
敬禮
申請人:xxxx
申請日期:xxxx
學生會申請書 篇4
尊敬的領(lǐng)導、老師:
您好!
時光荏苒,如今我已進入大二。一年前,我滿懷激情的選擇了學生會紀檢部。此時,在這又一個抉擇的時刻,經(jīng)過深思熟慮,我毅然的又選擇了參加此次競選,真誠感謝老師能在百忙之中翻閱我的的自薦書。
我叫李錚,是會審112班的一名學生,也是紀檢部的一名干事,我要競選的是紀檢部部長。在紀檢部也工作一年了,對紀檢部這個部門有了很深的了解,對紀檢部的工作也是知根知底。作為紀檢部的一名干事,對紀檢部也有了一種家的感覺,所以我想繼續(xù)留在紀檢部,留在學生會,繼續(xù)為我們商學院做出自己的一點貢獻。
競選紀檢部部長的這個位置,我認為我有我自己的優(yōu)勢:
第1、我有滿腔的激情。在紀檢部工作的這一年中,我的工作熱情一直很高,沒有因為時間長而感到乏味或者懈怠,時刻都充滿著一顆積極的心。我認為一個人的成功與否,不僅在于他的工作能力,更重要的是這個人的工作熱情。不管他的工作能力有多強,時間長了都會乏味,會懈怠,甚至偷懶,這就給工作效率帶來影響。我是喜歡紀檢部這個部門,對紀檢部的工作也是非常熱愛。我相信如果我競選成功,我會一直保持著一腔熱情。
第2、我有充足的自信。自信是發(fā)自內(nèi)心的自我肯定與相信,我深深地相信我的`辦事能力。對于紀檢部部長位置的工作,我有充足的自信去做好。這不是自負,這是自我肯定。在去年的"精神文明月",我獲得了"先進個人"獎,獲得部長的一致好評,這也許沒什么好炫耀的,但這是對我工作的一種肯定、鼓勵和贊賞。
第3、較好的領(lǐng)導能力。在紀檢部的這一年里,許多工作都涉及到領(lǐng)導學院學生,比如說大型的學院活動,一些聽座,都需要我們紀檢部來組織領(lǐng)導。在這些活動中,我盡心盡責的做好每一件事,沒有出現(xiàn)紕漏雨錯誤。
第4、為人處事方面表現(xiàn)很好。在學生會的這一年,我沒有因為一些雞毛蒜皮的事情和其他干事發(fā)生沖突,一直以一種廣交朋友的心態(tài)待人待事,人緣在學生會里也算可以。
以上就是我自薦的理由,我知道,在好的語言與紙上談兵都是一時的激情,我真誠的希望老師能給我一次實現(xiàn)自我價值的機會,我會用實際行動來證明老師的選擇是正確的。
此致
敬禮!
學生會申請書 篇5
尊敬的XX院學生會:
您好!
我是XX院學生會宣傳部的一名干事,我叫xx。首先我想要感謝院學生會以及我所在的宣傳部,謝謝學長學姐能夠給我這樣一個鍛煉自己的機會,使我能夠在大一的上學期里,學到了許多有用的東西,提升了許多能力,讓我所獲頗多。在這一學期里,學生會與宣傳部舉辦了許多活動,我們也參加了許多工作,在這期間,部里成員們互相關(guān)心、互相幫助讓我感受到了宣傳部的溫暖,尤其在畫展板的時候,大家從一開始的生疏、迷茫到現(xiàn)在的熟知與熟練,更加明白了團結(jié)協(xié)作和共同努力的力量,是我對學習、工作都有了更加深層次的認識。這段時間里,我認真回顧了這一學期以來的工作情況,覺得來學生會工作是我的幸運,期間部長、副部長對我的關(guān)心和教導、部員們對我的幫助和關(guān)懷讓我感激不盡。
當然,我又不得不向?qū)W生會及我所在的宣傳部說聲抱歉,我并沒有履行當初加入學生會和宣傳部所許下的承諾,我也辜負了學長學姐對我的期望,我說過會堅持到底,會和大家一起努力為學生會為宣傳部爭光添彩,使我們XX院學生會的展板多姿多彩,會讓宣傳部變得越來越好并一直奮斗下去。我其實想了很久才下此決定,希望學生會可以諒解。
由于在上學期我的考試成績不是很好,畫展板的時間也會較長,而且還想要在課余時間去學習其他專業(yè)的知識,同時我每周還要去上計算機三級的課,學校也在本學期開始了通選課的課程,時間實在很緊,除此之外還有像班級活動等方面的活動要參加,并且家里也一直希望我能在大學有個好的成績,在以后可以去考取研究生。為此,我只能放棄宣傳部的工作,而在宣傳部的工作當中,個人也認為自己對繪畫和書法并不是很精通,而且人際交往方面也沒辦法處理的'很好,更重要的是,我對自己從事的學生會工作的興趣也減退了。所以,希望學生會可以理解我的決定。在此我非常感激學生會和宣傳部給予了我這樣的工作和鍛煉的機會,我很遺憾不能為學生會今后的工作貢獻自己的力量了,希望學生會可以接受我的退部申請,在學生會學到的東西我不會忘記,我衷心的祝愿學生會能夠越來越好,更希望宣傳部能有更大的發(fā)展!
此致
敬禮!
申請人:XXX
XXXX年XX月XX日
學生會申請書 篇6
尊敬的各位:
我來自法學專業(yè),大一期間擔任學生會生活部干事,對于生活部的工作有著極大的熱忱和相當?shù)慕?jīng)驗,現(xiàn)鄭重德向組織提交申請,申請擔任生活部部長一職。
與我而言,生活部就像是學生會后勤的支柱。大一期間,我有幸加入學生會生活部,那是一份榮耀,更是一份責任。在至今,一年多的日常工作中,在和部門同事的共事過程中,大大培養(yǎng)了我對工作的高度責任感,踏實肯干的務(wù)實精神,并鍛煉了我的組織、協(xié)調(diào)等綜合工作能力。
我深刻地體會到,這將是我日后工作及成為一名合格的學生干部所必備的素質(zhì)和才能。
、 高度的責任感。作為一名學生干部,必須樹立為同學服務(wù)的意識。而高度的責任感,則為其提供了保障。相信只有具備了高度的責任感才能真正做到為廣大同學服務(wù)。在生活部的工作中,才能做到不落人后,事事盡心盡力,態(tài)度一絲不茍。完成組織上交付的任務(wù)。 ⑵ 踏實肯干的務(wù)實精神。我不是一個浮夸的人,在部門工作中也體現(xiàn)了我踏實,肯干的務(wù)實精神。部門工作,不是紙上談兵,不需要你夸夸其談,重要的還是一份務(wù)實的精神,一步一個腳印,做好自己分內(nèi)的事。
、 組織、協(xié)調(diào)等綜合工作能力。在工作上和學習中,我積累了一定的經(jīng)驗,鍛煉了自己的'組織、協(xié)調(diào)能力。而學校及部門為我提供了難得的機會,讓我得以不斷地鍛煉、充實自己,不斷地加強個人修養(yǎng)。
在具備了這些條件之后,我更加堅定了自己申請生活部部長的決心。我堅信定能與部門同僚齊心協(xié)力,共同完成生活部的工作。若我當真有幸擔當生活部部長一職,我擬從以下幾個方面開展我的工作:
。1)增強生活部內(nèi)部的團隊意識和凝聚力。生活部是一個整體,每一項工作,都需要每個成員的共同努力,必須意識到每個成員的重要性,因此提高學生會內(nèi)部成員的素質(zhì),增加團體的凝聚力,使內(nèi)部達到真正的團結(jié)統(tǒng)一顯得尤為重要。這樣才能使生活部的職能得到充分的發(fā)揮,使工作深入到同學中。
。2)明確職責,完善部門責任制。我部門任務(wù)繁雜,必須明確部門職責,以更好的協(xié)調(diào)部門工作進度,提高部門工作效率。生活部各成員,理應(yīng)有所擔當,各司其職,協(xié)同合作,共同促進部門的進步。
。3)培養(yǎng)部門新成員,以老帶新。生活部已經(jīng)完成納新工作,又一批新鮮血液注入我們部門。作為一名學長,針對新成員不了解規(guī)程,不熟悉工作流程的問題,用以老帶新的方式,幫助他們盡快的融入部門,適應(yīng)部門工作,使他們不斷得到鍛煉,并在鍛煉中快速成長。 若我當真有幸擔當生活部部長一職,我還必將時時嚴格要求自己,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;更進一步的廣納賢言,做到“嚴于律己、寬以待人”,堅持自己的原則。同時聽從組織安排,積極配合各部長工作,提高辦事效率,爭取使生活部的工作更上一個臺階。
當然,假如我未能當選生活部部長,我也決不氣餒,將在日后工作中進一步鍛煉自己,使自己更加符合同學要求,符合組織要求。
最后,真誠希望您給予我一次寶貴的機會,讓我有平臺來展現(xiàn)自己的才能,為更多的同學服務(wù)。
此致
敬禮
申請人:XXX
20xx年10月5日
學生會申請書 篇7
尊敬的XXX:
大家好,我是***專業(yè)**班的XXX。我知道我很普通且平凡,但同時我也慶幸自己有著一顆和你們一樣不甘于平凡的.心!
世界上有兩種動物能到達金字塔頂端,一種是雄鷹,一種是蝸牛。我自認為是一只蝸牛,蝸牛雖然很慢,但它堅持不懈、勇于攀登。
《雖然我知道自己有很多的缺點和不足,但我愿意去努力、去改變!啡说幕A(chǔ)不是最重要的,只要永不放棄就沒有什么事情做不到!
當我們不甘于平凡,想去改變眼前這一切時,我們會竭力的改變自己,以適應(yīng)環(huán)境并在其中求得發(fā)展,與其被環(huán)境改變自己,不如讓自己改變自己,我還年輕,年輕就是資本,哪怕是賭,也要賭得壯觀、賭得精彩…如果我能有幸被選上,那么我會立足本職,踏實的做好份內(nèi)的每一件事…我也知道:當我們不甘于平凡,為了理想而不顧一切的付出所有時,我們要有足夠的勇氣去承受失敗、學會堅強!
所以,即使不能競選上也不重要,重要的是我知道去參與競爭、敢于去競爭,這才是最重要的…最后,我想對自己說一句:“加油!一切努力就好!”
學生會申請書 篇8
尊敬的系部領(lǐng)導:
您好!
十分感激您在百忙之中惠閱這份申請書。
我是xx班學生xx,在系部曾擔任體育部干事、辦公室干事,現(xiàn)擔任系學生會體育部部長,在班級內(nèi)擔任班長。借我系本次系干調(diào)整之際,我渴望申請系學生會主席一職,以便能更好的鍛煉自我的潛力,為系部服務(wù)。
我這次競選的是學生會主席一職,我相信我能勝任這主席一職,在同學們的協(xié)助下,我相信我能夠把這一部門的工作做得更好、更出色。我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則必須做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自我,我需要一個更廣闊的空間來展示自我的潛力。“欲窮千里目,更上一層樓”,僅有站得更高才會看得更遠,我期望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領(lǐng)學生會,把我們麻城一中的各項工作搞得更好。
我的話并不是空話,我認為我有潛力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優(yōu)勢。在治安部工作了近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到此刻能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,此刻工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的'時候我總會放開自我的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。
作為一名學生,各個方面都要起到表率作用,當然也包括學習。所以在學習上,我對自我的要求十分嚴格因為學習畢竟是我們來校的首要目的與務(wù)必完成的任務(wù)。當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,但我敢于應(yīng)對。透過教師、同學的批評、幫忙及自我的努力來改正,決不允許自我在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
俗話說“長江后浪推前浪,一代新人勝舊人”,我相信只要我們在吸收他們長處的基礎(chǔ)上,與時俱進、大膽創(chuàng)新、銳意進取、全心全意為大家?guī)Ыo優(yōu)質(zhì)服務(wù),學生會的各項工作將會干得更好、更出色。
在那里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在那里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選取是正確的。
此致
敬禮!
申請人:XXX
20xx年xx月xx日
學生會申請書 篇9
尊敬的院學生會學習部:
我是信息管理系xx級圖形圖像制作班王凱,今天我很榮幸申請加入系學生會學習部。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞,它連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。我在這里鄭重承諾:我將盡全力完成學校領(lǐng)導和同學們交給我的任務(wù),使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的.組織。
假如我成為學生會學習部中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
如果我能順利進入系學生會學習部組織,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。
如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
學生會申請書 篇10
尊敬的文學院學生會:
我是文學院學生會宣傳部的一名干事,我叫xx。首先我想要感謝院學生會以及我所在的宣傳部,謝謝學長學姐能夠給我這樣一個鍛煉自己的機會,使我能夠在大一的上學期里,學到了許多有用的東西,提升了許多能力,讓我所獲頗多。
在這一學期里,學生會與宣傳部舉辦了許多活動,我們也參加了許多工作,在這期間,部里成員們互相關(guān)心、互相幫助讓我感受到了宣傳部的溫暖,尤其在畫展板的時候,大家從一開始的生疏、迷茫到現(xiàn)在的熟知與熟練,更加明白了團結(jié)協(xié)作和共同努力的力量,是我對學習、工作都有了更加深層次的認識。
這段時間里,我認真回顧了這一學期以來的工作情況,覺得來學生會工作是我的幸運,期間部長、副部長對我的關(guān)心和教導、部員們對我的幫助和關(guān)懷讓我感激不盡。當然,我又不得不向?qū)W生會及我所在的宣傳部說聲抱歉,我并沒有履行當初加入學生會和宣傳部所許下的,我也辜負了學長學姐對我的期望,我說過會堅持到底,會和大家一起努力為學生會為宣傳部爭光添彩,使我們文學院學生會的展板多姿多彩,會讓宣傳部變得越來越好并一直奮斗下去。我其實想了很久才下此決定,希望學生會可以諒解。
由于在上學期我的考試成績不是很好,畫展板的時間也會較長,而且還想要在課余時間去學習其他專業(yè)的知識,同時我每周還要去上計算機三級的'課,學校也在本學期開始了通選課的課程,時間實在很緊,除此之外還有像班級活動等方面的活動要參加,并且家里也一直希望我能在大學有個好的成績,在以后可以去考取研究生。為此,我只能放棄宣傳部的工作,而在宣傳部的工作當中,個人也認為自己對繪畫和書法并不是很精通,而且人際交往方面也沒辦法處理的很好,更重要的是,我對自己從事的學生會工作的興趣也減退了。
所以,希望學生會可以理解我的決定。在此我非常感激學生會和宣傳部給予了我這樣的工作和鍛煉的機會,我很遺憾不能為學生會今后的工作貢獻自己的力量了,希望學生會可以接受我的退部申請,在學生會學到的東西我不會忘記,我衷心的祝愿學生會能夠越來越好,更希望宣傳部能有更大的發(fā)展!
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
學生會申請書 篇11
尊敬的教單位委員會學生會:
我叫XX。是來自商學院財務(wù)管理系的新生。我自愿參加醫(yī)院學生會生活部。學生會聚集全校學生的精英,前輩是我學習的榜樣和榜樣。我欽佩前輩們的學識和能力,迫切希望成為這個大家庭的一員,希望能得到大家的批評和指導。
新生入學第一天,通過前輩們忙碌的“影子”,你們熱情招待新同學,努力幫助新同學,熱愛學生工作的光輝風采深深地銘刻在我的腦海中。在我心里,學生會是學校和學生之間的橋梁和紐帶,是為學生服務(wù)和展示自己的平臺。學校學生會是各種學生組織的最高機構(gòu),對會員的要求會更高。我加入這個大家庭,向各位前輩學習優(yōu)秀品質(zhì),一起為同學服務(wù),為我們學校爭光。
開學后的這段時間里,學院的老師和前輩告訴我學生會是一個章程完善、組織健全、紀律嚴明的部門。學校學生會的軍銜更高,工作任務(wù)更重,但為老師服務(wù),為同學解決困難的能力最大。我一直相信“讓別人幸福,讓自己幸!钡男拍。加入學校學生會可以幫助教師和學生之間的溝通、服務(wù)和更多的學生。這正好是我一直追求的理想。因此,能加入學校學生會將是我最大的'榮幸。
在我眼里,生活是一件豐富多彩的事情,衷心祝愿老師們和前輩們的生活越來越美好。我自愿加入生活部,通過這個舞臺使學生的生活更加井然有序,豐富多彩。我相信我有這個責任和能力,因為我有外向、活潑開朗的性格、對老師的尊重、服從、對前輩的謙虛、尊重、對同學的團結(jié)和互助。在進入大學之前,我一直是班里的主要學生干部,在團結(jié)同學、幫助同學、幫助老師處理班務(wù)方面有豐富的經(jīng)驗。因此,進入學生會后,可以迅速進入狀態(tài),在教單位老師和學生會前輩的指導下,全心全意為學生服務(wù)。
希望我的熱情能打動你,我會積極爭取,盡我所能成為學校學生會的一員。如果能得到組織的認可,我將嚴格遵守學生會章程,認真履行成員的義務(wù),切實做好責任內(nèi)的一切工作,盡最大努力完成上級交給我的各項任務(wù)。我將更加謙虛謹慎,驕傲急躁,細心地為學生服務(wù),為學校的發(fā)展盡微薄之力。懇請組織給我一次機會,我保證決不辜負組織的認可!
如果申請不能通過,我將正視并反省我存在的不足。我會盡快糾正,努力做好周圍的一切工作。
再次懇求組織信任我,考驗我,接受我。我要寫一條線
動踐行承諾,用成績見證決心!
此致
敬禮!
申請人:XX
20xx年XX月XX日
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