五四青年節(jié)主題的活動(dòng)方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的五四青年節(jié)主題的活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五四青年節(jié)主題的活動(dòng)方案1
主題：
我們?cè)趯W(xué)習(xí)拜訪老藝人，學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)
指導(dǎo)思想：
繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真貫徹、落實(shí)團(tuán)縣委發(fā)布的《共青團(tuán)xx縣委關(guān)于紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年活動(dòng)方案的通知》。按照?qǐng)F(tuán)縣委的指示，做好坡頭鄉(xiāng)“五四活動(dòng)”的策劃、組織與實(shí)施工作，促進(jìn)我鄉(xiāng)團(tuán)委建設(shè)，推動(dòng)和諧發(fā)展。
活動(dòng)目的.：
關(guān)注老年人，關(guān)心民間剪紙，親手學(xué)習(xí)剪紙，感受藝術(shù)真諦
活動(dòng)內(nèi)容：
1、找尋會(huì)剪紙的老藝人。
2、到老藝人家拜訪，并請(qǐng)求他教我們剪紙。
3、認(rèn)真請(qǐng)教，親自動(dòng)手，爭取學(xué)會(huì)剪一個(gè)物件。
4、領(lǐng)悟剪紙藝術(shù)給我們生活帶來的樂趣與意義，寫出心得體會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：五一期間
人員職責(zé)：
團(tuán)委副書記——負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施。
所有團(tuán)委成員進(jìn)行學(xué)習(xí)。
所需資料：
紙、剪刀、活動(dòng)記錄筆本、相機(jī)等。
相信在團(tuán)縣委的支持領(lǐng)導(dǎo)下，我鄉(xiāng)共青團(tuán)組織努力下，進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，活躍坡頭鄉(xiāng)共青團(tuán)工作，同時(shí)預(yù)�；顒�(dòng)能夠順利進(jìn)行，并取得較好的成績!
五四青年節(jié)主題的活動(dòng)方案2
今年是中國共青團(tuán)成立XX周年、“五四”愛國主義青年運(yùn)動(dòng)XX周年今，鄭州思樂寶杯業(yè)為團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)員工進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神動(dòng)員引導(dǎo)員工積極投身到杯子的身產(chǎn)經(jīng)營中增強(qiáng)員工的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和向心力，同時(shí)也為豐富職工的業(yè)余生活，鄭州思樂寶杯業(yè)決定以“五四青年節(jié)”為契機(jī)，舉辦“我對(duì)公司的看法”主題活動(dòng)。為確保本次活動(dòng)的圓滿成功，特制訂活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)宗旨
隨著公司發(fā)展步伐的不斷加快，思樂寶杯業(yè)的各項(xiàng)工作也得到了河南省、市、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，為進(jìn)一步做好企業(yè)宣傳工作，在不斷提升青年員工綜合業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，培養(yǎng)青年員工語言組織和表達(dá)能力，今年的五四青年節(jié)特舉辦“我對(duì)公司的看法”活動(dòng)，給廣大一線員工、青年員工提供一個(gè)展示自己、宣傳自己的平臺(tái)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
市區(qū)花園
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx.05.01-20xx.05.15
四、參加人員
全體員工
五、活動(dòng)方式
每一位到場的人員均可以參與現(xiàn)場“我對(duì)公司的`看法”主題活動(dòng)，以講體會(huì)、講經(jīng)驗(yàn)、講匯報(bào)、講看法、講意見等方式為主，每位人員講述時(shí)間不超過10分鐘。
六、活動(dòng)要求
(一)各部門帶隊(duì)入場
(二)參加活動(dòng)人員統(tǒng)一著工裝，黨員佩戴黨徽、團(tuán)員佩戴團(tuán)徽;
(三)各部門都要組織好自己的隊(duì)伍，務(wù)必于5月4日早7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在魏河花園門口集合;
(四)各部門、員工部要高度重視此次活動(dòng)，提前安排員工準(zhǔn)備“我對(duì)公司的看法”內(nèi)容，保證活動(dòng)的正常進(jìn)行;
(五)因活動(dòng)要拍攝為分公司宣傳片，請(qǐng)大家注意文明用語，聽從組織安排，不得隨意請(qǐng)假、早退。
五四青年節(jié)主題的活動(dòng)方案3
通過“關(guān)愛青年，美化環(huán)境”活動(dòng)，全面增加青少年禁毒、環(huán)保、青少年維權(quán)等知識(shí)面，提高青少年道德、法制素質(zhì)，有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪，維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定和美化校園的良好形勢，凈化青少年成長環(huán)境，為學(xué)生提供舒適的校園生活;通過“我愛閱讀·捐書”知識(shí)競答賽的開展，助推黃材青年團(tuán)文化蓬勃綻放，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，更好的營造黃材政府文化良好氛圍。
一、活動(dòng)簡介
1、關(guān)愛青少年，美化環(huán)境
為關(guān)愛青少年，為其提供健康的成長環(huán)境和舒適的生活環(huán)境，黃材鎮(zhèn)團(tuán)委將組織所有團(tuán)員及志愿者到中心小學(xué)進(jìn)行一次“關(guān)愛青少年，美化環(huán)境”的活動(dòng)�；顒�(dòng)當(dāng)天，會(huì)有《珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品》、《環(huán)保知識(shí)》、《青少年預(yù)防犯罪與維權(quán)》三個(gè)宣傳講座，通過講座的宣傳以及禁毒、青少年維權(quán)、預(yù)防犯罪、垃圾分類、環(huán)境保護(hù)等知識(shí)的資料宣傳，使學(xué)校學(xué)生在學(xué)習(xí)生活過程中能樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，構(gòu)筑牢固的思想與行為防線，養(yǎng)成健康文明的生活方式。了解了毒品和禁毒、青少年維權(quán)、預(yù)防犯罪、環(huán)保等知識(shí)，可以增強(qiáng)同學(xué)們的防毒禁毒意識(shí)、環(huán)保意識(shí)以及維權(quán)意識(shí)。從而堅(jiān)決拒絕毒品，共同參與到禁毒斗爭當(dāng)中，并養(yǎng)成愛衛(wèi)生、不亂扔垃圾、隨手關(guān)燈關(guān)水的好習(xí)慣，為創(chuàng)建“和諧校園”、“平安校園”而共同努力。
2、“我愛閱讀·捐書”知識(shí)競答賽
相當(dāng)于室內(nèi)組織的一場知識(shí)競答賽，所有參賽者圍坐分成兩隊(duì)�；顒�(dòng)類型分成語類和知識(shí)搶答類，考驗(yàn)參賽者的閱讀面，成語類中答不出或猜不出需派代表表演節(jié)目，知識(shí)搶答時(shí)代表團(tuán)隊(duì)答對(duì)題目者有抽取紅包的獎(jiǎng)勵(lì)。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月11日星期一下午2:40至4:00;
座談會(huì)當(dāng)天下午6:30開始。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
中心小學(xué)、黃材政府大會(huì)議室
四、參加人員(共91人)
1、黃材鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)全體團(tuán)員青年;
2、黃材鎮(zhèn)青年志愿者(全體機(jī)關(guān)干職工)
五、活動(dòng)流程及時(shí)間安排
(一)、下午2:40在黃材鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)大坪集合，2:45集體出發(fā)到達(dá)中心小學(xué)，3:15活動(dòng)啟動(dòng)儀式
①領(lǐng)導(dǎo)講話
�、谛蓟顒�(dòng)正式開始
③《珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品》、《環(huán)保知識(shí)》宣傳講座
※人員安排及職責(zé)
知識(shí)宣講者：桂芳(《珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品》講座)、
張小明(《環(huán)境知識(shí)》講座)、
田小樂(《青少年預(yù)防犯罪與維權(quán)》講座)
資料收集組：綜治辦(禁毒類知識(shí))、環(huán)衛(wèi)辦(環(huán)保衛(wèi)生知識(shí))、司法所(青少年維權(quán)、預(yù)防犯罪)
職責(zé)：負(fù)責(zé)收集各類知識(shí)并排版，黨政辦負(fù)責(zé)打印。
資料分發(fā)組：參加活動(dòng)的.女士
職責(zé)：把事先準(zhǔn)備的資料分發(fā)給同學(xué)們
紀(jì)律維護(hù)組：參加活動(dòng)的男士
職責(zé)：維持現(xiàn)場紀(jì)律、秩序
攝像記錄組：商小兵
職責(zé)：攝像并記錄相關(guān)情況
※活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)當(dāng)日，建議團(tuán)員青年統(tǒng)一著志愿者文化衫，展現(xiàn)出青年團(tuán)員精神風(fēng)貌;
2、活動(dòng)過程中注意身體與財(cái)產(chǎn)安全，身體有不適的注意及時(shí)報(bào)告;
3、活動(dòng)過程中注意不因個(gè)人而影響集體與單位的整體形象。
(二)、“我愛閱讀·捐書”知識(shí)競答賽
第一環(huán)節(jié)，抽簽入座(18：30-19:00)
第二環(huán)節(jié)，游戲互動(dòng)(19：00-20:30)
第三環(huán)節(jié)，捐書儀式(20：30-20:50)
第四環(huán)節(jié)，活動(dòng)總結(jié)與留影紀(jì)念(20：50-21:00)
活動(dòng)內(nèi)容如下：
※活動(dòng)類型
1、成語類(比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分)
(1)成語接龍：共玩五輪。由主持人出題，每隊(duì)輪流按成語最后一個(gè)字接龍，接不出的隊(duì)需表演節(jié)目，贏的隊(duì)則加十分。
(2)模畫成語：每隊(duì)三次機(jī)會(huì)。每隊(duì)選出一人從主持人手中抽出一道成語，并以模仿或畫畫的形式表現(xiàn)出來，由自己的隊(duì)員猜，猜對(duì)加十分，猜不對(duì)扣十分。
2、知識(shí)搶答類
(1)競賽題型：分為必答題(志在必得)、搶答題(搶凳登陸)、風(fēng)險(xiǎn)題(險(xiǎn)中求勝)三部分，游戲規(guī)則見附表。
(2)試題范圍：文化類、團(tuán)委及黃材相關(guān)知識(shí)、腦筋急轉(zhuǎn)彎、生活常識(shí)和趣味文學(xué)類等。
3、捐書儀式
輸?shù)年?duì)每人至少捐書一本，贏的隊(duì)則自愿。所捐書籍需附紙條寫上本人名字以方便統(tǒng)計(jì)，并按座位順序交到隊(duì)長手上。
※參賽隊(duì)的確定
1、參賽隊(duì)的確立：為實(shí)現(xiàn)公平公正參賽原則，讓不同辦公室成員之間相互合作。鎮(zhèn)團(tuán)委根據(jù)機(jī)關(guān)情況，以抽簽的形式把90人(主持人除外)分為兩組，每組45人，座位也由抽簽形式?jīng)Q定。
2、參賽隊(duì)隊(duì)長選拔：為了讓機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能夠更好地起到模范帶頭作用，黨政領(lǐng)導(dǎo)均有參賽隊(duì)隊(duì)長資格，具體由本隊(duì)成員共同決定。隊(duì)長負(fù)責(zé)本組的組織與協(xié)調(diào)，并在規(guī)定時(shí)間里完成隊(duì)名和口號(hào)。參賽隊(duì)隊(duì)長候選人：黃岳君、朱文祥、隆賽輝、黃劍、張子億盧果豐、賀軍輝、盧利平、姚正端、夏曉紅、唐業(yè)華。
※活動(dòng)要求
1、每人至少準(zhǔn)備一本書，并自帶紙筆、垃圾袋及茶水，垃圾不得隨意亂扔。還可準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(唱歌、跳舞、寓言、簡短故事等均可)，以便輸了時(shí)表演。
2、活動(dòng)現(xiàn)場不得喧嘩打鬧，活動(dòng)一經(jīng)開始不得隨意進(jìn)出大會(huì)議室，入座做到快、靜、齊。
3、參賽人員須將手機(jī)和其它通訊工具設(shè)置在振動(dòng)狀態(tài)或關(guān)閉，并放在左上角。玩手機(jī)者，玩一次捐書一本或20元、輸?shù)年?duì)員至少捐獻(xiàn)書籍一本或20元現(xiàn)金�；顒�(dòng)所籌的所有書籍統(tǒng)一捐到寧鄉(xiāng)縣圖書館，所籌資金將于六一慰問困難學(xué)生，包括黃材團(tuán)委的幫扶對(duì)象姜鐘南。
4、所有參賽選手不得攜帶任何文字資料上場，所有選手答題確定后，要說“回答完畢”，并不得再進(jìn)行補(bǔ)充。
六、活動(dòng)相關(guān)安排
1、清點(diǎn)人數(shù)：田xx
2、主持人：田xx
3、帽子收發(fā)：易xx
4、照相：商xx
5、音響設(shè)備：姜xx
6、物資采購：財(cái)稅辦
7、舉旗：周然(團(tuán)旗)、張亞輝(志愿者旗)
8、道具準(zhǔn)備：田小樂(計(jì)分牌、A3紙、馬克筆)
七、預(yù)計(jì)影響
兩項(xiàng)活動(dòng)既有體現(xiàn)關(guān)心青年成長、生活環(huán)境的關(guān)愛活動(dòng)，也有青年間輕松的知識(shí)競爭娛樂活動(dòng)。這一方面展現(xiàn)了新一代青年的良好風(fēng)貌，另一方面也促進(jìn)機(jī)關(guān)所有干職工的和諧融洽，使黃材團(tuán)委這個(gè)集體更加積極向上。
五四青年節(jié)主題的活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
為隆重紀(jì)念偉大的五四運(yùn)動(dòng)周年，弘揚(yáng)五四愛國、民主、科學(xué)精神，營造良好的文化氣氛，加強(qiáng)職工思想道德建設(shè)、提高職工綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題
與共和國同成長，與新時(shí)代齊奮進(jìn)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月29日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、參觀忻口戰(zhàn)役遺址
2、開展改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為大討論活動(dòng)
3、觀看《共青團(tuán)公開課》
五、具體活動(dòng)方案
1、參觀忻口戰(zhàn)役遺址
組織全體團(tuán)員赴忻口戰(zhàn)役遺址紅色教育基地參觀學(xué)習(xí)，回顧歷史，從而引導(dǎo)團(tuán)員增強(qiáng)愛國主義情懷，激發(fā)工作熱情，發(fā)揮團(tuán)員先鋒模范作用。
2、開展改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為大討論活動(dòng)
全體團(tuán)員學(xué)習(xí)黨支部關(guān)于改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為大討論活動(dòng)實(shí)施方案，全體團(tuán)員開展改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為大討論活動(dòng)，并下載學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP，加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)。
3、觀看《共青團(tuán)公開課》
大討論結(jié)束后，全體團(tuán)員集體觀看《共青團(tuán)公開課團(tuán)的光輝歷史》，回顧團(tuán)的`歷史，加深對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)。
五四青年節(jié)主題的活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想
為紀(jì)念建團(tuán)xx周年、五四運(yùn)動(dòng)xx周年，進(jìn)一步豐富青年團(tuán)員的業(yè)余文化生活，激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情，在青年團(tuán)員中形成樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)他們良好的生活方式，結(jié)合xx小學(xué)團(tuán)支部工作實(shí)際，定于20xx年5月舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)活動(dòng)�；顒�(dòng)方案擬訂如下：
二、活動(dòng)主題
薪火相傳，永葆青春
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4—5月
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)青春的接力(4月15日)
組織團(tuán)員青年采訪老黨員、老教師，傳承和發(fā)展他們的'優(yōu)秀作風(fēng)，將寶貴的精神財(cái)富代代相傳。
(二)青春的風(fēng)采(4月29日)
組織團(tuán)員青年開展社團(tuán)培訓(xùn)，參觀梧桐美術(shù)館，進(jìn)行陶藝制作，體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化，陶冶藝術(shù)情操，豐富精神文化生活。
(三)青春的承諾(4月29日)
開展老團(tuán)員離團(tuán)儀式，重溫入隊(duì)誓詞，踐行青春誓言。
(四)青春的感恩(5月1日—5月15日)
走訪退休教師，送上關(guān)懷與祝福，為他們?cè)诮逃聵I(yè)上做出的貢獻(xiàn)表示感謝。
五四青年節(jié)主題的活動(dòng)方案6
活動(dòng)目的：
為了慶祝中國共青團(tuán)成立xx周年和“五四運(yùn)動(dòng)”爆發(fā)xx周年，動(dòng)員和引導(dǎo)我校廣大團(tuán)員青年教師以勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng)紀(jì)念自己的'節(jié)日，學(xué)校特舉辦座談會(huì)，給青年教師提供暢所欲言的機(jī)會(huì)。
時(shí)間：
20xx年5月4日下午4點(diǎn)半
地點(diǎn)：
行政會(huì)議室
主題：
青春獻(xiàn)教育，成才在崗位
參與人員：
主要行政、30歲以下青年。
主持人：
xx
議程：
一、主持人宣布活動(dòng)開始（xx）
二、x校講話
三、青年教師代表講話（蔣xx）
四、青年教師談?wù)勛约旱墓ぷ髑闆r以及今后打算
六、成立青年教師義工隊(duì)并宣誓。
五、x校提出對(duì)青年教師的希望
六、活動(dòng)結(jié)束
七、晚上聯(lián)歡
備注：
1、請(qǐng)孫老師做好橫幅，橫幅內(nèi)容為：青春獻(xiàn)教育，成才在崗位，xx小學(xué)慶祝“五四運(yùn)動(dòng)”xx周年青年教師座談會(huì)
2、攝像：孫老師。
3、請(qǐng)辦公室提前買好水果。
五四青年節(jié)主題的活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)背景：
說到五四青年節(jié)的活動(dòng)背景，我們應(yīng)該首先來了解一下“五四青年節(jié)的由來和歷史意義”，通過閱讀這些資料，我們就可以知道，“五四青年節(jié)”包含著兩層含義：一是紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”，一是作為青年的節(jié)日。兩者共同構(gòu)成了包含深厚歷史與現(xiàn)實(shí)內(nèi)涵的精神原動(dòng)力，它既是對(duì)歷史承諾的擔(dān)當(dāng)，也是對(duì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)與人生的叩訪，更是對(duì)未來歷史的觀照。
二、活動(dòng)目的：
我們舉行各種各樣的活動(dòng)，來慶祝屬于我們青年人的節(jié)日的目的是什么呢?
在這之前，讓我們先來看一下“各國的青年節(jié)習(xí)俗”，通過了解各國的青年節(jié)，我們就可以知道我們舉辦慶�；顒�(dòng)的目的了。
1、以舉辦系列活動(dòng)為主線，進(jìn)一步深化團(tuán)員青年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青少年把愛國主義與社會(huì)主義有機(jī)結(jié)合起來，把民族精神與時(shí)代使命有機(jī)結(jié)合起來，把個(gè)人成長與社會(huì)責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來。
2、以舉辦系列活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)，提升團(tuán)組織在新時(shí)代青少年中的影響力和凝聚力，充分發(fā)揮團(tuán)組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。
3、以舉辦系列活動(dòng)為載體，進(jìn)一步豐富團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容和形式，適應(yīng)當(dāng)代青少年多元文化需求和社會(huì)發(fā)展多元化的趨勢，在活動(dòng)中充分展示當(dāng)代青少年的青春風(fēng)采。
三、活動(dòng)形式
1.組織學(xué)生們辦一期“五四青年節(jié)的手抄報(bào)”
在辦手抄報(bào)時(shí)，你可以借鑒一下“五四青年節(jié)圖片素材”和“五四青年節(jié)的'祝福語”，希望這些資料可以幫組你。
2.舉辦一場演講比賽
在準(zhǔn)備演講比賽時(shí)，希望這篇“五四青年節(jié)演講比賽主持詞”可以幫到你。
如果你還在為沒有一篇合適的演講稿而著急，來看看這篇“五四青年節(jié)的演講稿”吧。
如果，不滿意，你想自己寫一篇演講稿，那也不用擔(dān)心，先來看看“歌頌五四青年節(jié)的優(yōu)美句子”吧，看完之后，是不是思路很清晰了呢。
3.舉辦一場慶祝晚會(huì)
在晚會(huì)的過程中，你肯定需要一篇“關(guān)于五四青年節(jié)詩歌朗誦稿”，趕緊看看吧。
五四青年節(jié)主題的活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)安排：
1、各系以系為單位派隊(duì)參加，各參賽隊(duì)人數(shù)最少20人，最多50人；
2、每個(gè)參賽隊(duì)需演唱歌曲兩首，伴奏形式不限；
3、各參賽隊(duì)比賽順序5月18日下午三點(diǎn)在院團(tuán)委辦公室抽��；
4、比賽時(shí)間：5月22日星期五下午4：30；
5、比賽地點(diǎn)：學(xué)院主樓前。
二、活動(dòng)要求：
1、所有參賽隊(duì)要求統(tǒng)一服裝；
2、所有參賽隊(duì)?wèi)?yīng)按照抽簽順序準(zhǔn)時(shí)參加比賽；
3、所有參賽隊(duì)需注意賽場秩序。
三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽采取10分制。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分?jǐn)?shù)相同，看第三位小數(shù)決定勝出。
1、指揮標(biāo)準(zhǔn)，動(dòng)作和樂律和諧；（1分）
2、音準(zhǔn)律動(dòng)感強(qiáng)，節(jié)奏準(zhǔn)確；（2分）
3、聲音洪亮，音樂優(yōu)美；（2分）
4、服裝整齊，上下場隊(duì)形有創(chuàng)意、新穎；（1分）
5、聲情并茂，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)；（2分）
6、舞臺(tái)形象，感情投入，整體效果，歌曲完整性；（2分）
四、評(píng)獎(jiǎng)等次：
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。
五四青年節(jié)主題的活動(dòng)方案9
活動(dòng)一：動(dòng)目活的：通過本活動(dòng)，讓學(xué)生了解"五四運(yùn)動(dòng)"這一歷史事件，理解"五四運(yùn)動(dòng)"的歷史意義，讓學(xué)生立足現(xiàn)實(shí)，激發(fā)他們"為中華之崛起而讀書"的愛國熱情。
活動(dòng)過程：
1、故事引入。
1XX8年11月，第一次世界大戰(zhàn)以德、奧為首的同盟國失敗而告終。1XX9年1月18日，英美法意日等27個(gè)戰(zhàn)勝國在法國凡爾賽召開"和平會(huì)議"，討論處理戰(zhàn)后世界問題。實(shí)際上這次會(huì)議是戰(zhàn)勝的帝國主義國家為宰割戰(zhàn)敗國和重新瓜分殖民地的一次分贓會(huì)議。中國政府曾參加協(xié)約國對(duì)德作戰(zhàn)，出20萬華工去歐洲參加戰(zhàn)爭勤務(wù)，作為"戰(zhàn)勝國"之一，派外交總長陸征祥，駐美公使顧維均，駐英公使施肇基等人為全勸代表，出席巴黎和會(huì)。
美國總統(tǒng)威爾遜在"和會(huì)"召開前發(fā)表了所謂"142頁"和平條件，虛偽宣稱："民族自決"，"反對(duì)秘密外交"，要保護(hù)弱小民族，尊重殖民地人民的要求和一切國家互相保證政治獨(dú)立和領(lǐng)土完整，充滿了"和平"、"公理"的化身。經(jīng)北洋軍閥政府竭力宣傳，因此許多中國人認(rèn)一戰(zhàn)是"公理戰(zhàn)勝強(qiáng)權(quán)"，巴黎和會(huì)將主持"公理"、"公道"。中國代表在全國輿論的壓力下，先后向會(huì)議提出取消帝國主義列強(qiáng)在華特權(quán)的七項(xiàng)希望條件，廢除日本和袁世凱簽訂的XX的"二十一條"，收回山東主權(quán)等正當(dāng)要求。可是在英美法等帝國主義國家的操縱下，會(huì)議不但否定了中國提案，而且悍然決定把戰(zhàn)前德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)交給日本。巴黎和會(huì)的這一天無理決定，對(duì)中國政府，中國人民是一個(gè)極大的侮辱。北洋軍閥政府置民族危亡于不顧，令中國代表在和約上簽字。消息傳來，激起中國人民強(qiáng)烈憤慨，爆發(fā)了以學(xué)生運(yùn)動(dòng)為先導(dǎo)的五四愛國運(yùn)動(dòng)。
2、 知識(shí)競賽：
以各小組推薦的一位同學(xué)代表本小組組成一支競賽小隊(duì)伍進(jìn)行有關(guān)"五四"運(yùn)動(dòng)知識(shí)的競賽，以抽簽必答和搶答為形式進(jìn)行。
① "五四"運(yùn)動(dòng)的主要口號(hào)是什么？ (外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊)
�、� 當(dāng)時(shí)要求強(qiáng)烈受懲辦的國賊是誰？ (曹汝霖)
�、� "五四"愛國運(yùn)動(dòng)大體經(jīng)歷了哪兩個(gè)階段？ (從5月4日天安門集會(huì)到6月3日大逮捕為止，北京，青年學(xué)生，學(xué)生集會(huì)。從6月3日大逮捕到6月28日拒簽和約，上海，工人階級(jí)，罷工、罷市、。)
④ "五四"運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著什么？(中國革命進(jìn)入新民主主義革命或中國新民主主義革命開端。)
⑤ 說明"五四"運(yùn)動(dòng)如何顯示了中華民族進(jìn)一步覺醒。(聯(lián)系歷史課上講過的虎門銷煙、太平天國農(nóng)民運(yùn)動(dòng)、甲午戰(zhàn)爭、辛亥革命、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法等只是從制度上改變民族，而次運(yùn)動(dòng)則是民眾精神思想上的覺醒)
3、對(duì)聯(lián)欣賞：
目的讓學(xué)生了解袁世凱這一歷史人物賣國求榮的丑惡嘴臉和行徑，了解對(duì)聯(lián)的奧秘，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)對(duì)聯(lián)的興趣。
�、� 1XX4年4月，竊國大盜袁世凱篡奪了辛亥革命果實(shí)，前清翰林，湖南巨紳王闿運(yùn)給袁的總統(tǒng)府撰一聯(lián)云：
民猶是也，國猶是也，何分南北；總而言之，統(tǒng)而言之，不是東西！
橫批是：旁觀者清。
上聯(lián)和下聯(lián)嵌入"民國何分南北，總統(tǒng)不是東西"，使袁世凱十分尷尬。
�、� 北洋軍閥首領(lǐng)袁世凱，河南項(xiàng)城人。1XX5年12月，偽托人民"擁戴"，將中華民國改為"中華的帝國"。京城中有好抱不平者，曾出聯(lián)求對(duì)，上聯(lián)云：
或在園中，拖出老袁還我國。
拆字聯(lián)，語意雙關(guān)。實(shí)質(zhì)上說，要打倒袁世凱，恢復(fù)中華民國。
據(jù)說當(dāng)時(shí)有個(gè)船夫應(yīng)征對(duì)道：
余臨道上，不堪回首問前途。
拆字聯(lián)，語意雙關(guān)。實(shí)質(zhì)上說，袁世凱復(fù)辟稱帝，這是一種倒退行為，令人不堪回首，對(duì)前途深感憂慮。
�、� 袁世凱死后，四川有人給他寫了一副挽聯(lián)，上聯(lián)是：袁世凱千古。下聯(lián)是：中國人民萬歲！
此對(duì)聯(lián)上聯(lián)五字，下聯(lián)六字，意思是袁世凱對(duì)不起中國人民。妙極！
4、 大家暢談：
�、� 可圍繞"五四"運(yùn)動(dòng)這一愛國事件發(fā)表自己的看法。
�、� 可立足現(xiàn)實(shí)，從學(xué)生實(shí)際談新世紀(jì)如何賦予愛國的新含義，如從身邊小事做起，從我做起；關(guān)心他人、集體、學(xué)校、家庭、社會(huì)、國家等，努力學(xué)習(xí)求知。
5、我班入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)學(xué)生一起唱團(tuán)歌。
6、 班長總結(jié)：
我們紀(jì)念"五四"這個(gè)日子，不僅是回顧歷史，更重要的是要從歷史事件中得到啟發(fā)和教育。"五四"運(yùn)動(dòng)昭示我們的是一個(gè)永恒的主題：愛國。愛國在不同的歷史時(shí)期又有不同的表現(xiàn)形式。我國近現(xiàn)代曾經(jīng)出現(xiàn)過四代愛國知識(shí)分子：以孫中山為代表的第一代知識(shí)分子，帶回的是"革命" ;以陳毅、鄧小平同志等為代表的第二代知識(shí)分子，帶回的'是"民主" ;以錢學(xué)森、鄧稼先等人為代表的第三代的知識(shí)分子，帶回的是"科學(xué)";以陳章良為代表的第四代知識(shí)分子帶回的是"知識(shí)和技術(shù)"。他們?cè)诟髯缘臅r(shí)代都為祖國的民主、文明、富強(qiáng)作出了歷史賦予的貢獻(xiàn)。"愛國"是個(gè)永恒的主題，又是發(fā)展的概念，歷史已經(jīng)對(duì)我們提出了要求。如果說我們將是第五代的話，那么，我們應(yīng)該思考能為祖國做些什么？
五四青年節(jié)主題的活動(dòng)方案10
為慶祝即將到來的“五四”青年節(jié)，經(jīng)過充分研究，校團(tuán)委和工會(huì)決定合力組織“慶五四——溫馨一家人”聯(lián)誼活動(dòng)，為全校新老教工帶來一個(gè)和諧、高雅的節(jié)慶氛圍。下面是本次聯(lián)誼活動(dòng)的相關(guān)事宜：
一、聯(lián)誼活動(dòng)主題
本次聯(lián)誼會(huì)的主題是“慶五四……溫馨一家人”，旨在讓全校新老教師共聚一堂，通過節(jié)目表演、才藝展示、文化交流等形式，共同度過一個(gè)溫暖、溫馨的節(jié)日，感受學(xué)校大家庭的溫暖與愛。
二、聯(lián)誼活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
牽頭單位：校團(tuán)委、工會(huì)
籌備組長：李x、張x
籌備組成員：閆x、趙x
三、聯(lián)誼活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間：20年5月4日（星期一）晚上18：30～20：30前
四、活動(dòng)地點(diǎn)
地點(diǎn)：學(xué)校大餐廳
五、參加人員
參加人員：全校教職工
六、聯(lián)誼活動(dòng)主要內(nèi)容
1、主持人宣布活動(dòng)開始
2、工會(huì)主席致辭
3、老教師展示廚藝，新老教師共享美食
4、團(tuán)委書記致辭
5、年輕教師表演節(jié)目
�。�1）分組表演時(shí)裝秀，新老教師可分開表演
�。�2）3—4個(gè)單人或團(tuán)體表演節(jié)目，形式不限，可為歌曲、樂器、舞蹈等
6、聯(lián)誼活動(dòng)文化互動(dòng)環(huán)節(jié)
�。�1）老教師品茶并分享茶文化
現(xiàn)場布置不同種類的茶品，邀請(qǐng)老教師品茶并分辨，記錄判斷結(jié)果，在揭曉答案前，老教師還可以分享有關(guān)茶文化的知識(shí)或故事。
�。�2）年輕教師配樂詩朗誦
分3—4組進(jìn)行，每組3—4人。
�。�3）新老教師“快樂呼啦圈”（備選節(jié)目，視時(shí)間安排）
比賽規(guī)則：由四人組成一組，邊搖呼啦圈邊穿別針，爭取穿更多的次數(shù)。
7、主持人致結(jié)束語
8、齊唱《相親相愛的一家人》，活動(dòng)結(jié)束（起立，手拉手）。
七、聯(lián)誼活動(dòng)工作分工
活動(dòng)組織名單
主持人：李
老教師活動(dòng)安排和準(zhǔn)備：張
餐飲和餐具安排：張
道具和音樂準(zhǔn)備：徐
鮮花準(zhǔn)備：蘇
年青教師活動(dòng)安排和準(zhǔn)備：
會(huì)標(biāo)布置：
音響安排：
攝影：劉
活動(dòng)要求
1、表演類節(jié)目需高雅、生動(dòng)、優(yōu)美。
2、聯(lián)誼會(huì)開始前半個(gè)小時(shí)，全體教職工需簽到入場。入場期間，晚會(huì)現(xiàn)場播放歡愉、高昂的音樂。
3、每個(gè)單人或小群組節(jié)目表演結(jié)束后，觀眾需獻(xiàn)花致意。
4、現(xiàn)場座次將定期輪換，由主持人負(fù)責(zé)布置。
5、餐飲包括老教師帶來的自制飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒和適量果汁。
6、家屬可參與，但不提倡孩子參加。
7、家住東城、已婚一年以上的老教師須帶一份自制飯菜參與（不提倡帶湯菜，盛具貼制作人標(biāo)簽），其余人員自愿。需回家做菜的'教師周一下午須安排好工作后提前下班。帶飯菜的教師需于周一上午簽到時(shí)將自帶的飯菜名稱和菜量填至門口專用表格。
五四青年節(jié)主題的活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)名稱：
“永遠(yuǎn)與黨同行，五四獻(xiàn)禮”為主題的團(tuán)日活動(dòng)
二、活動(dòng)策劃：
本次活動(dòng)旨在通過多種形式呈現(xiàn)“永遠(yuǎn)與黨同行，五四獻(xiàn)禮”這一主題，激發(fā)團(tuán)員青年的家國情懷和責(zé)任意識(shí)，鼓勵(lì)他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值貢獻(xiàn)自己的力量。
三、活動(dòng)步驟：
1。團(tuán)隊(duì)展示
團(tuán)隊(duì)要策劃主題相關(guān)的節(jié)目，展示在平日的學(xué)習(xí)和生活中，如何理解和認(rèn)識(shí)愛國主義。以歌舞、詩朗誦等形式表現(xiàn)對(duì)祖國和人民的無限愛戴。
2。比賽項(xiàng)目
為了增強(qiáng)活動(dòng)的互動(dòng)性和競爭性，組委會(huì)策劃了多項(xiàng)比賽，如搶答、知識(shí)競賽等。通過比賽，參賽者可以學(xué)到更豐富的知識(shí)，也展示自己個(gè)人的才華。
3。團(tuán)員演講
現(xiàn)場還將有“團(tuán)員演講”環(huán)節(jié)，通過這個(gè)機(jī)會(huì)，參賽者可以發(fā)表對(duì)愛國主義教育的理解和感悟。此機(jī)會(huì)也將有助于傳承五四時(shí)期的精神，培養(yǎng)當(dāng)代團(tuán)員青年的家國情懷和責(zé)任意識(shí)。
四、活動(dòng)希望：
本次活動(dòng)的嚴(yán)肅主題是為青年一次難得的愛國主義教育活動(dòng)。我們希望通過多種活動(dòng)形式，激發(fā)參賽者的家國情懷和責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。我們希望他們通過感悟五四精神的時(shí)代氣息，持續(xù)成長并努力變得更優(yōu)秀，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，提供積極的貢獻(xiàn)！
團(tuán)員青年通過本次活動(dòng)的參與和開展，得到了教育和思想的轉(zhuǎn)化。為了更好地發(fā)揮這次主題團(tuán)日活動(dòng)的`作用，廣大共青團(tuán)員要記住入團(tuán)誓言，踐行決心和諾言，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)。他們應(yīng)當(dāng)大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，牢固樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，更加自覺地把個(gè)人抱負(fù)與國家前途和民族命運(yùn)聯(lián)系起來，刻苦學(xué)習(xí)，錘煉品格，勇于進(jìn)取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，并積極響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召，用執(zhí)著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，在工作崗位上勇于創(chuàng)造，積極投入到x系統(tǒng)的發(fā)展中。
身為共青團(tuán)組織中的一員，每個(gè)團(tuán)員都應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起國家繁榮富強(qiáng)的重任，為x系統(tǒng)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)一己之力。團(tuán)員青年應(yīng)該充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，展現(xiàn)他們的先進(jìn)性和積極性，樹立團(tuán)組織的光輝形象。他們不僅應(yīng)當(dāng)在工作中充分運(yùn)用自己的技術(shù)和知識(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，而且還應(yīng)能夠承擔(dān)起團(tuán)的工作發(fā)展重任，不斷引導(dǎo)廣大團(tuán)員在活動(dòng)中向黨員學(xué)習(xí)，向黨員看齊，并提高團(tuán)組織的素質(zhì)，經(jīng)得起時(shí)代的考驗(yàn)。
此外，注意事項(xiàng)如下：
1、根據(jù)具體情況，部分主題團(tuán)日活動(dòng)可以邀請(qǐng)?zhí)巿F(tuán)支部和兄弟所團(tuán)小組參加。
2、在活動(dòng)場所必須懸掛國旗、黨旗、團(tuán)旗和橫幅，橫幅上統(tǒng)一印制“x所團(tuán)小組‘永遠(yuǎn)跟黨走——五四獻(xiàn)禮’主題團(tuán)日活動(dòng)”的字樣，并張貼主題團(tuán)日活動(dòng)的海報(bào)。
3、在活動(dòng)期間，所有團(tuán)員都必須佩戴團(tuán)徽。
4、建議在x局論壇上新建一個(gè)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的主題教育活動(dòng)板塊。
五四青年節(jié)主題的活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主題：
以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，閃耀賀卡風(fēng)采，提倡獨(dú)具匠心，打造魅力校園。
二、活動(dòng)目的：
本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè)，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨，以“塑造全新的大學(xué)班級(jí)形象”為目標(biāo)，提供一個(gè)展示院系、班級(jí)文化特色的平臺(tái)，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的`設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，為xx學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)增添活力。
三、組織機(jī)構(gòu)：
主辦方：共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)。
策劃承辦方：軟件學(xué)院團(tuán)總支。
四、參賽對(duì)象：
xx學(xué)院在校大學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
六、活動(dòng)流程：
1、作品征集
由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部，軟件學(xué)院將各院系呈報(bào)的作品統(tǒng)一編號(hào)、登記。
2、評(píng)選階段
由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評(píng)審團(tuán)，對(duì)征集的作品進(jìn)行評(píng)選。
3、展覽階段
由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號(hào)教學(xué)樓大廳對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示展覽。
七、作品要求：
1.內(nèi)容：必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。
2.形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收Flash之類的動(dòng)態(tài)賀卡作品。
3.規(guī)格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標(biāo)明自己的院系、年級(jí)、專業(yè)、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，創(chuàng)意獎(jiǎng)若干名，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎(jiǎng)勵(lì)。
五四青年節(jié)主題的活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題
青春勵(lì)志團(tuán)結(jié)友愛
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月4日下午14點(diǎn)。
三、參加人員
公司全部人員和新招員工(20人)。
四、活動(dòng)路線
公司門口(德興路)出發(fā)→→東風(fēng)路→→皇明太陽谷→→大學(xué)路→→德興路→→公司門口結(jié)束。
五、所需物品
礦泉水(每人一瓶)。
六、活動(dòng)規(guī)則
1、所有參加人員自公司門口集體出發(fā)，沒有時(shí)間限制，根據(jù)到達(dá)目的地的次序依次評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng);
2、所有參加人員不允許有抄近路、搭乘車現(xiàn)象出現(xiàn);
3、不允許有中途棄權(quán)的行為出現(xiàn);
4、如有特殊情況向領(lǐng)導(dǎo)說明。
七、注意事項(xiàng)
1、當(dāng)天穿比較輕松的.衣服和運(yùn)動(dòng)鞋，鞋底要稍微厚一些，否則有可能造成腳部受傷;
2、最好是輕松上路，不要帶太多東西，以免影響行程;
3、活動(dòng)前一天保持好充足的睡眠和營養(yǎng)的補(bǔ)充，為徒步旅行活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
八、結(jié)束語
希望大家能夠以飽滿的熱情完成這次旅途!
五四青年節(jié)主題的活動(dòng)方案14
一、指導(dǎo)思想
今年是“五四運(yùn)動(dòng)”勝利xx周年和共青團(tuán)成立xx周年。為弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神和繼承“永遠(yuǎn)跟黨走”的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)廣大青年學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，青湖學(xué)校團(tuán)委將開展慶�！拔濉に那嗄旯�(jié)”系列活動(dòng)，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的.青湖學(xué)校。
二、座談會(huì)主題
愛崗敬業(yè)，提升素質(zhì)，盡快成長。
三、座談會(huì)時(shí)間
20xx年5月4日（周五）下午4：45
四、地點(diǎn)及主持
音樂教室，座談會(huì)由王辰書記主持
五、參會(huì)人員
學(xué)校全體老師
六、活動(dòng)目的
1、進(jìn)一步端正青年教師觀念態(tài)度，幫助青年教師樹立正確的價(jià)值觀、人生觀。
2、引導(dǎo)青年教師讓閑暇時(shí)光充實(shí)起來，積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取“五年站穩(wěn)講臺(tái)，十年成為骨干，二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習(xí)，努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強(qiáng)的優(yōu)秀青年教師。
七、座談會(huì)程序
1、教導(dǎo)處陳德彪主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。
2、兩名青年教師代表（小學(xué)部和中學(xué)部各一名）發(fā)言。主要暢談自己成長，工作、生活感受以及對(duì)學(xué)校工作提出一些好的建議。
3、駱校長作座談會(huì)總結(jié)，從教師思想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面對(duì)青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關(guān)事項(xiàng)
1、會(huì)場布置由團(tuán)委負(fù)責(zé)。
2、會(huì)場話筒（準(zhǔn)備兩個(gè)話筒）、音響等由楊天嬌老師負(fù)責(zé)。
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)與年級(jí)協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表，并及時(shí)通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。
4、辦公室楊順軍主任負(fù)責(zé)參會(huì)青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會(huì)后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團(tuán)委負(fù)責(zé)。
五四青年節(jié)主題的活動(dòng)方案15
1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對(duì)北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點(diǎn)燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動(dòng)了彪炳史冊(cè)的五四愛國運(yùn)動(dòng)�，F(xiàn)在五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神，經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞，已經(jīng)成為中國青年的`精神力量，在新世界的征途上，越來越顯示出其強(qiáng)大的生命力。
一、活動(dòng)目的
堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育民族精神，深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)先輩的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)良好的品德;同時(shí)通過活動(dòng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，是全校團(tuán)員青年。用科學(xué)文化知識(shí)武裝頭腦，以“文明修身”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，提高自身綜合素質(zhì)，為投身中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做好準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)五四精神，做有志、文明青年
三、活動(dòng)時(shí)間
5月4日——5月30日
四、活動(dòng)計(jì)劃
(一)校會(huì)——啟動(dòng)儀式：
1、主題：“弘揚(yáng)五四精神，做有志、文明青年”
2、主要內(nèi)容：
(1)全體團(tuán)員青年唱響共青團(tuán)團(tuán)歌。
(2) 總結(jié)雷鋒活動(dòng)月;表彰優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員。
(3) 宣讀活動(dòng)方案
(4) 青年教師代表講話;學(xué)生代表講話。
(5) 宣讀活動(dòng)倡議書。
(6)領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、時(shí)間安排： 5月4日
(二)開展“，做有志、文明青年”學(xué)習(xí)討論的主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)活動(dòng)：
1、時(shí)間：五月
2、內(nèi)容：各班團(tuán)支部在班主任老師的指導(dǎo)下，圍繞和踐行“文明修身行動(dòng)公約”的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的崇高精神追求，努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民�；顒�(dòng)過程由各班團(tuán)委書記來記錄，并于5月底前上交團(tuán)委。
(三)黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽
1、主題內(nèi)容：緊扣活動(dòng)主題，以黑板報(bào)、手抄報(bào)的形式，學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，做一個(gè)有志向、講文明、有思想的中學(xué)生，內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。
2、時(shí)間：
�、藕诎鍒�(bào)檢查時(shí)間：5月11日
⑵手抄報(bào)上交時(shí)間：5月11日前將手抄報(bào)交于團(tuán)委，每班在評(píng)選的基礎(chǔ)上，上交優(yōu)秀作品3份。
3、評(píng)選：⑴評(píng)選出黑板報(bào)優(yōu)勝班級(jí)十名;
�、剖殖瓐�(bào)：一等獎(jiǎng)10名;二等獎(jiǎng)15名;三等獎(jiǎng)15名。
(四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽
1、征文：
(1)主題：爭做有理想、守紀(jì)律、講文明的中學(xué)生
(2)各班要認(rèn)真組織，讓每一名學(xué)生都能積極參與，最后在班級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上，將至少3份優(yōu)秀作品上交團(tuán)委，時(shí)間為5月15日前。
2、演講比賽：
每班至多推薦一名同學(xué)參賽，確實(shí)優(yōu)秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團(tuán)委;演講比賽時(shí)間暫定于5月中下旬。
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