小學(xué)運動會作文(優(yōu)選3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)運動會作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)運動會作文 篇1
今天，是3月里最高興的一天，因為今天是春季運動會。
我來到學(xué)校，好多同學(xué)已經(jīng)來了。他們拿著座墊、水，一副整裝待發(fā)的樣子；再看看運動員，他們信心十足、精神飽滿，一看就知道“萬事俱備，只欠東風(fēng)”了。
同學(xué)們都到齊了，老師也來了。我們離開教室，排著整齊的隊伍，有秩序的進入操場。操場上已經(jīng)有很多別班的同學(xué)，我們站好后，校長講了一段話，比賽正式開始了。
老師點名了，“飛毛腿”張恒宇站在起跑線上，看起來胸有成竹。只聽“砰——”的一聲，張恒宇弦的箭一樣飛馳向終點線。我們異口同聲的.喊：“加油！加油！”張恒宇聽了，跑得更快了，快到終點時，我的心都提到嗓子眼了，生怕別人超越他。終于到終點了，耶！張恒宇第一名。我們真為他驕傲。
緊接著是女子跑步，又聽到“砰——”的一聲，我們班的韓莉麗跑得飛快，一下子就把別人甩了好幾米，看來我們班勢在必得。
接著是扔壘球，遂檸扔了20多米，我們特別高興，怪不得我們班被稱為“體育班級”。
運動會在精彩的比賽中結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了操場。
小學(xué)運動會作文 篇2
今天的運動會項目可豐富了，有家長跳長繩，有家長和孩子越過障礙物接力比賽，還有長跑60米到800米的跑步……
最精彩的'項目是家長和孩子越過障礙接力比賽，唐老師的槍聲一響比賽了，只見我們班的韋亮宇同學(xué)緊握接力棒，跨過障礙物，把接力棒傳到下一位家長，我們班的拉拉隊也在一旁加油助威，同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進行著，忽然，一位家長因跑得過快失去重心摔到在地。‘不好，這可怎么辦，比賽還可以繼續(xù)嗎？’在一旁的同學(xué)都愣住了，只見這位家長并沒有氣餒，忍住傷痛繼續(xù)堅持比賽，加油！加油！同學(xué)們喊得更響亮了，比賽結(jié)束了！我們班同學(xué)和家長通過努力取得了第二名的好成績。
汗水和笑容流淌在他們的臉上，榮譽傳動在大家的心里，雖然這次運動會大家都非常的累，但大家都非常的高興。
小學(xué)運動會作文 篇3
一陣陣秋風(fēng)吹過，樹葉已泛黃慢慢的落下來。與此同時，我們一年一度的秋季運動會也拉開了帷幕。一聲聲加油還在我心回蕩，運動員拼搏的情景，我們還歷歷在目，心潮澎湃。
一個星期三的早晨，大家有說有笑，仿佛陰沉的`天氣不會影響大家的心情。我們排著整齊的隊伍入場，等待著領(lǐng)導(dǎo)檢閱。在這之后，萬眾期待的運動會被宣布正式開始。其中，最精彩的就是男子800米了。“預(yù)備，跑！”裁判員一聲令下，運動員們就像離了弦的箭一樣飛奔出去，其中，還有我們班的王玉鑫。只見他沿著跑道勻速跑起來。身后的運動員們被拉得很遠。
然而，好景不長，王玉鑫同學(xué)已經(jīng)沒有多少體力了。“王玉鑫！加油！”一聲聲口號如同春雷驚動萬物萬物。只見王玉鑫同學(xué)嘴角微微上揚，同學(xué)們的鼓勵好像已化成他前進的動力，不知不覺中王玉鑫同學(xué)提升了速度，最后一百米時，王玉鑫突然發(fā)力，趕超了好幾名同學(xué)，好像前面的700米是給最后這一百米蓄力。在一陣陣鼓勵中，他沖線了。當廣播響起“王玉鑫，第五名。”的時候，全班熱烈地為之喝彩，因為這是王玉鑫用汗水拼搏出來的。
雖然這次運動會我們沒能取得十分優(yōu)異的成績，但是這次活動讓同學(xué)們難以忘懷。
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