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小學生演講稿

時間:2023-08-22 11:32:46 講話稿 我要投稿

小學生演講稿優(yōu)選[15篇]

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生演講稿優(yōu)選[15篇]

小學生演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我有一個溫馨的家庭。爸爸、媽媽和我組成了這個溫暖的家。

  我家雖然不大,但我們一家三口總是和睦相處,始終充滿了幸福、快樂、祥和的氣氛。

  我爸爸是一名醫(yī)生。平時,爸爸的工作非常繁忙,經(jīng)常加班,我都睡著了,還沒回來。但只要有空爸爸就會帶著我出去玩。他經(jīng)常和我說:“讀萬卷書不如行萬里路! 爸爸的普通話發(fā)音不標準,但是只要給我聽寫生字和朗讀課文時都一字一句,非常嚴格。

  我的媽媽是一位美麗而勤勞的母親。她全年無休,從早忙到晚,白天上班,晚上回到家又是做家務(wù),又是幫我復習功課。

  媽媽也是一位很嘮叨的人,雖然平時很“兇”,但對我卻十分關(guān)愛。記得有一次爸爸出差了,半夜我突然高燒39度,而且還拉肚子,然后媽媽迅速幫我穿好衣服,準備帶我去醫(yī)院檢查?墒莿傋叩綐窍峦饷婢拖缕鹆舜笥辏瑡寢層峙苌7樓,拿了傘飛奔下來。冬夜天非常冷,我卻看媽媽滿頭大汗。到了醫(yī)院,當醫(yī)生和媽媽說我只是胃腸性感冒而已,媽媽終于松了一口氣。看著媽媽疲倦的樣子,我真想對媽媽說:“媽媽你辛苦了,我愛你!”

  “兒行千里母擔憂”“慈母手中線,游子身上衣。”這不正是父愛,母愛的表達嗎?家乘涼的涼亭。一切干凈整潔沒有了寒假前的雜亂。校園里教學大樓和操場顯得清新干凈。同學們,此時此刻面對整潔清新的學校,你會想些什么:是否為能在這樣的學校里讀書學習而感到驕傲和自豪呢?

  那么當我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時;當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里,聽到有的同學在走廊吵鬧宣嘩時;當我們看到雪白的.墻壁被污染時;當我們路過空無一人的水房,聽到水龍頭嘩嘩作響時;當我們看到低年級小同學跌倒時,我們該怎樣做呢?能視而不見嗎?對,不能!作為一名小學生從背起書包跨入學校大門的那一刻起,我們就成為了學校的主人,學校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關(guān),我們既然是學校的主人,就要時時發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的職責,用我們的實際行動為我們的學校增添無限榮耀。

  說到這里,也許有的同學要問:怎樣做才能為學校添榮耀呢?其實這一點也不難!只要我們從上課認真聽講做起;從看到果皮紙屑及時拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負弱小同學做起;從不在墻壁上亂寫亂畫做起,從不攀折花草樹木做起;從用后水龍頭及時關(guān)上做起;從看到小同學跌倒立刻扶起來做起……只要我們從身邊的點滴小事做起,處處以《小學生日常行為標準》來衡量自己的言行,我們就能成為一名優(yōu)秀的學生,一名優(yōu)秀的學生本身就為學校增添了榮耀。

  親愛的同學們,讓我們共同行動起來吧,都來爭做一名優(yōu)秀學生,讓我們時刻謹記《小學生日常行為標準》《小學生守則》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加榮耀絢麗!

  謝謝大家!我的演講完畢!

小學生演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

  一首《游子吟》淋漓盡致了母愛的偉大、無私。其實母愛是個永恒的話題,世界上最偉大的愛莫過于母愛,它就像春天的甘霖,灑落在我們的心中。雖然悄無聲息,卻滋潤著一顆顆生命的`幼苗成長!

  今天坐在教室的每一位同學都與自己的母親攜手了十來個春秋,那么我們捫心自問下,有誰真正好好的“讀”懂過母親?我想我們都“讀”得不夠,“讀”得不深。因為在我們成長的道路上,這一路走來:牙牙學語,背詩識字,生病時母親對我們的呵護,上學前的叮嚀,放學后的歡樂,以及燈光下伴我們一起讀書……一切的一切,我們都在享受,享受慣了,就完全以為是母親應(yīng)該為我們做的,甚至有時我們還會因為自己的幼稚而嫌棄母親的嘮叨;還總是因為自己的貪玩、淘氣惹得母親傷心?涩F(xiàn)在我們都長大了,慢慢變得有思想、有主見、有知識、有文化,應(yīng)該明白那都不是母親應(yīng)當為我們付出的責任,而是甘愿付出!多么難得的一種奉獻精神啊:犧牲小我,完成大我,為了家庭兒女,付出了她最真摯的情感。

  同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從孝順母親開始,學會感恩吧!為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個溫暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!

  感激您,母親!

  謝謝。

小學生演講稿3

  我們常聽到人們說:“永遠不要放下!边@句話可能是要鼓勵別人,也可能是表示自我的決心。相信自我的人,不管經(jīng)歷多少次失敗,都會不斷試著要到達目標。我認為,有成功的決心是每個人都就應(yīng)有的重要特質(zhì)。因此,我認為我們就應(yīng)永不放下。

  其中一個理由是,如果我們太輕易放下,就幾乎無法完成任何事。我們第一次嘗試新事物會失敗,這是很平常的事,所以我們不應(yīng)感到氣餒,而就應(yīng)要再試一次。而且,如果我們總是一失敗就放下,就無法培養(yǎng)新技能并且不斷地成長。我們就應(yīng)永不放下的另一個原因是,只有再努力一次才能從錯誤中學習。如果我們不再試一次,那么我們所學到的教訓就白白浪費了。最后,我們就應(yīng)永不放下,因為當我們努力到達目標的時候,我們就會培養(yǎng)出自信,而這種自信將有助于我們在生活的其他領(lǐng)域中獲得成功。如果我們不挑戰(zhàn)自我,我們就會開始懷疑自我的潛力。

  簡言之,當我們努力追求目標時,永不放下是很重要的.。不管最后有沒有成功,我們都會學到一些東西,而我們所學到的東西,將會使自我成為一個更好、更有自信的人。而且,如果放下的話,我們就沒有機會到達目標。但是如果能不斷地嘗試,總有一天我們必須會有機會成功的。

  小學生一分鐘演講稿 篇有很多的人,經(jīng)不起一絲的挫折,受不起一次失敗。有很多的人,因為太懦弱而自殺,他們自殺前有沒有想過,他們是一走了之了,可是活著的人呢?他們的父母誰來孝順,他們的朋友誰來安慰?小小的挫折都受不起,怎么去做人?

  人生路坎坎坷坷,走著走著,總會有摔倒的時候。摔倒了不要緊,重要的是懂得要重新站起來!跌倒了站起,基本的做人道理都不懂就永遠離開這個世界,不覺得遺憾嗎?

  自殺?一個多么恐怖的詞,多少父母因為自己死去的孩子常年臥病在床,有多少親人為死去的人感到痛苦?這些誰又知道呢?

  一個人的命運不是自己去抉擇的,但是命運能由自己去改變。改變自己的命運,改變自己的人生,改變自己的生活,改變自己的世界……

小學生演講稿4

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖勁咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動安慰因咬傷自我而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了大地間動人的品德,那便是包容。

  寓言中動物的包容是以德抱怨,佛教中彌勒的包容是“肚里能容天下事”,在我們的現(xiàn)實生活中,怎樣來理解包容呢?其實,包容是一種境界。

  包容如水。

  通常的“包容”即原諒他人一時的過錯,不耿耿于懷,和和氣氣地做個大方的人。包容如水的溫柔,在遇到矛盾時往往比過激的報復更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時的故視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。同時,也看清了自我。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了包容,最終兩者和好如初試想一下,倘若它針鋒相對,以同樣的的`方法還擊對方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來什么呢?所以能夠說,寓言中的國馬其實是很明智的。它的明智在于“以德抱怨”。

  包容是詩。

  包容是一首人生的詩。至高境界的包容,不僅僅表此刻日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對宇宙的胸襟,對人生如詩般的氣度。包容的涵義也不僅僅限于人與人的理解與關(guān)愛,而是內(nèi)心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達與博愛,寓言中的馬無法到達這種境界,而這種境界對于人類卻是如此的真實和深刻。

  為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,請你選擇包容吧。這絲毫無損于你的尊嚴,反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有包容的思想境界,才會懂得人生的真諦,包容也是一門生活的藝術(shù)。

  當然,包容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自我,那不是包容,而是懦夫!皥A以待人”,也得先看對象。包容不珍惜包容的人,是濫情;包容不值得包容的人,是姑息;包容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,包容本身,也是生活的一門學問。

  在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為包容如水,使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;正因為包容似火,使平淡經(jīng)過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的包容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。

小學生演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:《弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐》。

  有人說:雷鋒叔叔沒戶口,三月里來四月里走。但我要說雷鋒叔叔沒有走,他永遠和我們在一起。

  雷鋒叔叔,他是一位對自己“小氣”,卻對別人大方的人;他是一位沒有高大身材,卻受世人仰慕的人;他是一個只活了二十幾個春秋,卻用短暫生命留下永恒精神、激勵這我們奮勇前進的人。

  雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理,成為了中國文化的一部分,雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。

  弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒的`“釘子”精神,擰在哪里都要閃閃發(fā)光。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

  弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒“一心為公”的精神。作為新時代的學生,我們要把自己的前途和祖國的命運緊緊聯(lián)系在一起,為中華之崛起而讀書。

  弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒“團結(jié)一致”的精神。在衛(wèi)生大掃除時分工合作、齊心協(xié)力;在開會集合時互相提醒,努力做到快、齊、靜;在平時學習時中以優(yōu)帶差、共同進步??讓我們盡情享受集體大家庭溫暖,感受集體大家庭的快樂。

  弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的精神,看到小同學抬水吃力,請伸出你的援助之手;看到擁擠的公交車上有站著的老人,請主動讓出你的座位;看到教室里破舊的桌椅,請認真把它修補好??慢慢地你會發(fā)現(xiàn)幫助別人快樂自己!

  弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐我們心間!

  謝謝大家!

小學生演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  家,是溫暖與快樂的代名詞;家,是幸福與溫馨的港灣,我深愛我的家,因為這里包含了爸爸媽媽對我的愛。 中秋節(jié)——一個團圓的日子,每當這個時候,我們一家人:媽媽、爸爸和我,總是一起賞月,我躺在藤椅上,然后,媽媽坐在我旁邊,給我講著“嫦娥奔月”的故事,爸爸坐在我的右邊,搖動手中的大蒲扇,為我們一家人扇著風。每當我們一家三口一起沐浴在月光下的時候,我總能感覺到一種幸福涌上心頭。

  每天,爸爸、媽媽也都在忙碌之中過去。早晨,他們五、六點就起床,為我做飯,讓我吃飽了再去上學。中午,早早地回家為我做飯,另外,掃地、洗碗也是他們,晚上就更不用說了,他們一直為這個家忙碌著,這個家,雖然不怎么華美,但是卻樸實。 家雖然不華美,但是又十分溫暖。

  春天一來,萬物復蘇,我們一家總是要出去郊游踏青,每當我們一家人收拉著手,其樂融融地走在大山、草地和田野間,總是會聽見有人說:“瞧,那一家子多么幸福呀!”聽了這話,我心里十分快樂。

  即使是我悲傷時,家也會給我以鼓勵。

  就在上一次期末考試中,自信滿滿的我走進考場時,由于粗心,當考試卷發(fā)下來時,我的心也隨之跌落到谷底,一回家便跑進自己的房間里,也許是爸爸、媽媽感覺到我有什么不對勁,便走進我的房間嗎,詢問我怎么了?我將試卷給他們看了之后,媽媽不僅沒有怪我,反而語重心長地告訴我:”孩子,不要把過去的事放在心上,期末考試不止有一次,只要你肯努力,就一定能考出好成績,記住,人跌倒了,就一定要再爬起來!”聽了媽媽的話,我果真在下次期末考試中考出了好成績。

  這樣的一個家,一個溫暖的.家,一個幸福的家,一個樸實的家,一個能在我最困難時又能讓我爬起來的家,這樣的家我怎能不愛呢?

  我愛我的家,不僅僅是因為她包含了父母對我的愛,更重要的是,她里面有我對往事的幸福記憶,她教會了我人生哲理!

小學生演講稿7

親愛的老師、同學們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《做一個文明守紀的小學生》!眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色!吨袑W生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。

  的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的.主色調(diào)。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個學生不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。

  在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:

  校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

  如此看來,一個人的素質(zhì)是多么的重要啊!

  現(xiàn)在,我校在全市,乃至于全區(qū)全國榜上有名,而我們又是這所名校的主人,那么,身為主人的我們,應(yīng)該怎么做呢?

  應(yīng)當碰到老師時,送上一句溫暖的問候;在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切?

  你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?

  人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當?shù)募谝簧頃r,你,就是最可愛的人!

  在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,你,就是準格爾旗民族中學的金字招牌!

  請記!做一個守紀的人!做一個可愛的小學生。

小學生演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學們!

  大家好!我是五二班的李婷婷。大家想知道我為什么能寫這么多博文嗎?因為我愛讀書,一見到哪兒擺著本書,我便迫不及待的打開,津津有味地看。要是碰上本我特別感興趣的書,我就會廢寢忘食地看,恨不得上廁所也帶著。

  讀的好書多了,字詞句也就積累的多了,好的字詞句多了,寫起博文來自然得心應(yīng)手、唾手可得。有了自己的博客后,我也驚奇的發(fā)現(xiàn)自己越來越留心周圍發(fā)生的事了。我才知道:哇,原來每天都發(fā)生了這么多事,生活是多么豐富多彩。身邊發(fā)生了什么,我會馬上寫出來發(fā)到博客上。以前,想寫,卻沒有寫的動力。現(xiàn)在,博客已成為你生活的見證。博客更像個自己的小窩,喜怒哀樂都可以在那兒盡情的傾吐。每發(fā)表一篇博文,我會有一種成就感。當看到自己的文章得了小紅花,我心里比吃了蜜還甜。我也會去其他人的博客里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),尤其是得了小皇冠的博客,取長補短,看看別人是怎么寫的。我的文章越寫越順手了,同時,因為寫的.題材多,有些沒用過的四字詞語也用上了。對于一件事,我越寫越長越具體了。

  一份耕耘,一份收獲。以前,我寫作文的時候,苦于沒有材料而煩惱,事情過去了,也就忘了,去寫的時候,什么都想不起來了。可現(xiàn)在,寫作文易如反掌。比如這次期末考試作文,我一看題目,就想起我曾寫過的一篇博文,老師曾給我評語過,我就按老師的評語加以修改,使我這次考試作文得了高分。

  同學們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!讓我們一起動手記錄生活中的點點滴滴和生活中的美好吧!

小學生演講稿9

親愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  每當我們踏著輕快地腳步來到美麗的校園時,都會經(jīng)過我身邊的這對柱子,上面刻著十個剛毅有力的大字:學孔孟之道,做少年君子!

  自古以來君子二字成為人們對有高尚德行人物的最高贊譽,君子在古人心目中就是德才兼?zhèn)涞牡浞,為人處世?代表,社會倫理的標高,治國安邦的棟梁。

  怎樣成為君子,君子不去更多的茍責外在世界,而把更多有限的時間,精力,修養(yǎng)用來茍責內(nèi)心,這就是孔子:恭自厚而薄責于人,那么遠怨矣。一個人的內(nèi)心對自己要求更嚴格一點,對別人便會寬厚些。如果每個小學生都有一顆責任心,看到學校或教室里有一片廢紙,會想到這是我的錯,并主動將它彎腰撿起,那么,我們學校豈不是處處都洋溢著一片和諧之聲嗎?

  在學校里,我們要遵守校紀校訓,老實守信,尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛班集體,積極參加各種活動,爭做同學的典范,老師的助手。

  最后,請同學們記住這句話,學孔孟之道,做少年君子。讓它架起我們?nèi)松牟屎,舉起匡小的明天,托起世界的未來吧!我的講話完畢,謝謝大家。

小學生演講稿10

  人的生命只有一次,生命對于每個人來說都是無比重要的!然而,每個人對于生命價值的理解是不同的,有的人認為生命的價值在于擁有無數(shù)金錢,有的人認為能否過上奢侈的生活是衡量生命價值的標準,還有的人認為長壽是生命的價值……生命的價值到底是什么呢?我可以坦白的告訴你:生命的價值在于勇氣!

  我想,大家一定認識霍金吧!他是一個奇跡,一個當代最杰出的理論物理學家……其實,他更是一個坐在輪椅上,挑戰(zhàn)命運的勇士。

  一天,霍金被汽車撞到,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針。可是48小時后,他又回到了辦公室中工作。

  雖然他的身體殘疾日益嚴重,但霍金卻力圖過著像普通人一樣的生活,完成自己所能做到的事情。在他完全無法移動后,他仍然堅持用可以活動的雙手驅(qū)使著輪椅,在前往辦公室的路上“橫沖直撞”,當他與查爾斯王子見面時,還旋轉(zhuǎn)自己的'輪椅來炫耀自己,當然,霍金也嘗到過“自由”行動的惡果。

  20xx年,霍金做了一次穿氣管手術(shù),從此失去了說話的能力,他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》,探索出宇宙的起源。

  全世界所有殘疾人也應(yīng)該像霍金這樣,有勇氣地面對生活。無論你多么弱小,無論遇到什么挫折,只要有勇氣,就有希望。誰都有生活的權(quán)力,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。讓我們一起微笑著面對生活吧!

小學生演講稿11

老師們、同學們:

  大家好。

  今天我給大家談一談我心中的理想生活。

  童年,我心中的理想生活是陽光的,天真的,不斷地汲取知識,充實自我,為青年的.奮發(fā)作著準備,享受這一去不返的童年的燦爛春光。

  青年時代是我理想生活中十分重要的一段,在這段時間中,我一定要有“一夫當關(guān)萬夫莫開”的銳氣和勇氣以及“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”的霸氣和持之以恒的精神,去拼,去搏,去奮斗,去創(chuàng)造,無論成功與否,心中可無憾矣,至少比平平凡凡過一生有一段記憶可回味。

  中年時代事業(yè)可以按青年時代繼續(xù)延續(xù)下去,但心理要起變化,要有看破紅塵俗世的智慧和以一顆平常心去面對一切的處變不驚的,淡然的恬靜心態(tài),話別凡塵俗世,告別榮辱對錯,離別功名利祿,飄逸灑脫,卻依舊保持著青春的豪情。

  老年時代其實很簡單,一杯薄酒,一碗清茶,一條孤舟,一輪明月,與世隔絕,看破一切,笑傲一生,豈不樂哉?這就是我想要的生活,謝謝大家!

小學生演講稿12

親愛的老師、同學們:

  每個人都有使自己著迷的事兒,而我,也有許許多多著迷的事兒,不過,我最喜歡的,毫無疑問,就是讀書了。

  書,是知識的寶庫,然而,讀書,就是寶庫大門的鑰匙,沒有鑰匙,怎能進入寶庫,獲取知識呢?

  書,是我單獨的良師益友,當我有大惑不解的難題時,就會翻閱它,汲取其中的知識,并解答難題。

  讀書,可以讓你忘掉憂傷,忘掉煩惱,忘掉周圍的一切······我就有過這樣的經(jīng)歷,記得有一次,媽媽因為我犯了錯,便教訓了我,當我垂頭喪氣的坐在書桌前時,正好桌上有一本書,我便順手拿起來讀,誰知,讀著讀著,我便好似融入到了這里面去,再也出不來了,等到媽媽來撫慰我時,我便好想忘掉了剛剛發(fā)生的.一切,說:“嗯?”話剛落音,我便意識到,“哦,媽媽來撫慰我了!本瓦@樣,媽媽向我道了歉,我也低下頭向媽媽保證,以后再也不淘氣了,讀書,還可以使我獲取許多的寫作方法,古人云,讀書破萬卷,下筆如有神。對于熱愛讀書的我,它的功用更是不言而喻了。

  我從讀書中可以汲取許多知識,理所當然,我也一定會更加認真的讀書的!

小學生演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好。

  我是四三班的王逸帆,今天我們四三班的四位同學將圍繞《我愛我的校園》演講主題,為大家講述來自校園的動人故事。

  我的演講題目來自故事——追紙片的`小女孩。

  為什么我們小小的校園會如此美麗、動人,因為她擁有一群熱愛她的孩子。

  清脆的放學鈴聲剛落,從北樓走來一群小學生,突然,一個扎著小辮兒的小女孩狂奔起來,周圍的同學好奇地停下腳步觀望,才發(fā)現(xiàn)她在追趕一張被風吹飛的紙。同學們看她焦急萬分的模樣,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍。終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的同學,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下,走到垃圾筒前,將它塞了進去,又回過頭,微笑著對大家說:“好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。”

  看著這一幕,我不禁陷入沉思:當我們一雙雙稚嫩的小手撿起校園里的垃圾時,我們追回的絕不僅是一張紙片,而是校園文明。

  謝謝!

  小學生演講稿 篇親愛的同學,敬愛的老師:

  大家好,我懷著激動的心情,要求競選班長,小學生競選演講稿。首先,我要嚴格要求自己,用實際行動來取得全班的信任,我還要帶領(lǐng)同學做到:

  1、講禮貌、守紀律,遵守公共秩序。

  2、助人為樂,團結(jié)友愛,堅持做好事。

  3、積極參加集體活動,愛護公共財物,維護班級榮譽。

  4、認真做好老師布置的作業(yè),做到符合要求。

  只要我們?nèi)嘈耐惶幭,勁往一處使,我們二?)班肯定能取得更大的成績。

小學生演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,老師,親愛的同學們:

  大家好!在這個陽光明媚,春意盎然的季節(jié)里,在這個充滿緊張而又激動的時刻,能與大家在這里相遇,我倍感榮幸,謝謝大家給我這樣一個機會,我演講的題目是:我愛我校!風輕輕,天藍藍,漫步在這環(huán)境優(yōu)美的校園,我內(nèi)心是多么的舒暢,多么的自豪啊。xx中心學校,在這里我要真誠的說聲;謝謝您。謝謝您,培養(yǎng)了我們這一代的精英;謝謝您,給了我們這么好的學習環(huán)境;謝謝您,給了我們認識自我、改變自我的機會。還清楚的記得,開學的時候,校長的一番話就更加堅定了我們的信心。自從來到這個學校,教室里有了我朗朗的讀書聲;操場上有了我朝氣蓬勃的身影;朋友間有了我會心的笑容。

  我像一只活潑、純真、快樂的小鳥,在這個學校的天空上自由自在的`飛翔。我的生活充滿陽光,我的內(nèi)心充滿活力,我的身上散發(fā)著青春的朝氣!時光如梭,在這幾個月的學習生活中,雖然在這所學校呆的時間不長,但是,中心學校讓我看清了它的溫情!它的淵博!是您,讓我找回了自信!是您,給我提供了場所!是您,讓我體現(xiàn)了價值!您讓我感到欣慰;您讓我感到踏實;您讓我感到驕傲!

  我慶幸自己沒有選錯學校,我慶幸我是命運的寵兒,中心學校讓我相信:天生我材必有用!我知道我擁有青春,它卻不是驕傲的資本!我知道我擁有熱情,他也不是我賴以自豪的原因!我知道學如逆水行舟,不進則退的道理!所以,我為自己定了一個目標:努力學習,鍛煉自己的能力,不斷給自己加油!讓自己逐漸強大起來!同學們,藍天是未來寫下的夢想,青春的朋友傳遞著歌聲,遠方的道路充滿風雨,前途是太陽指引的航程,在未來的日子里,在這個美麗的校園里,就讓我們從現(xiàn)在做起,踏著時代的步伐,學好各科文化知識,熟練掌握生存技能,為我們以后的美好人生打下堅實的基礎(chǔ)額努力奮斗吧!我選擇了中心學校,我就選擇無悔,心若在,夢就在,人生豪邁!

  我們不需要從頭再來同學們讓我們攜手并進,執(zhí)著拼搏,盡顯我們中心學校的風采!我愛我的校園!

小學生演講稿15

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是來自下黃小學的---,今天,我演講的題目是《禮貌出行、做文明學生》。

  話題很老,但不過時。它對學生來說,是一個永恒的話題。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  其實,文明出行離我們很近很近,近得觸手可既,就如自覺遵守交通信號,不亂闖紅燈,不跨越護欄,不橫穿馬路;文明行駛,照章停靠??。 作文

  我們每天都會與人打交道,在學校里有同學、老師,在家里有父母、親戚,社會上有朋友及各行各業(yè)的人。中國素有“禮儀之邦”之稱,怎樣以禮待人、妥善處事就成了不容忽視的問題。比如在街上遇到了熟悉的人,也許你們交情并不深,不便于開口說些什么,那就微笑吧。雖然沒有更多的言語,但也能讓人感到你的真誠和樸實。在學校里看到了老師、同學,試著微笑著向他們問聲好,尤其是我們在早上進校時,雖然學校有了明確的規(guī)定,但千萬不要把它當為一種負擔,每個人都喜歡和顏悅色的人,也許你這個不經(jīng)意的動作會帶給他人一天的溫暖。當別人為你付出勞動時,微笑著向他們表示感謝,這會讓

  他們覺得為你付出的'努力很值得,這期間遇到的種種困難也就不值一提了。

  記得老師跟我們說過一件事:有一家大企業(yè),要應(yīng)聘一個職員,而再門口放了一把掃把。有四、五個人來應(yīng)聘。前面幾個的學歷都很高,最后的那個應(yīng)聘生學歷最低,他覺得自己根本沒什么希望了,就很沮喪的進了人事部的辦公室。他進去后看見地上有一把掃把掉到了地上,就順手撿起來,放到了旁邊。當他準備介紹自己的時候, 經(jīng)理卻說:“很好,你被錄取了!呵呵”當時他很驚訝,經(jīng)理告訴他,說:“門口的掃把是為了考驗你們的文明程度故意放的,前面的幾位看見了都沒有撿起來,就直接過來跟我介紹。而你卻相反,不是急著介紹自己,看見了有東西在地上會順手撿起來,這說明了你文明品質(zhì)!恭喜你,你被錄取了!呵呵!加油!”他很驚喜,很高興,因為他的舉手之勞讓他被錄取了!

  這看似很簡單的一件事,可又有多少人能做到呢?

  這就是文明,這就是人們所說的:文明只差一步!

  文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導、不講粗口、臟話、遵守校規(guī)校紀不曠課、不遲到早退、愛護花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫??

  我想告訴大家,一份文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢。同學們,用我們點點滴滴的努力,匯成熊熊燃燒的火炬,讓奧運圣火和國旗,更加絢麗奪目!

  同學們,加油吧!讓我們成為想一代的“文明大使”,成為文明小學生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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