運動會跳繩作文5篇(集合)
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的運動會跳繩作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動會跳繩作文 篇1
今天，天氣晴朗，學校組織我們在操場進行冬季跳繩運動會。
我們的操場位于學校東邊，這里有寬闊的足球場，足球場的四周是環(huán)形跑道，跳繩比賽便是在這里進行的。首先進行的`是1-4年級的男子單搖比賽，我有幸被推選參加三年級的男子單搖比賽。盡管平時我跳繩的速度較快，但是參加這樣大型的比賽，心里還是比較緊張。為了消除這種緊張的情緒，我閉上眼睛做了兩次深呼吸，心里暗暗告訴自己：要輕松參賽，才能發(fā)揮自己的真實水平。于是，當裁判發(fā)令時，我已調整好自己的情緒，按平常的節(jié)奏邊搖邊跳。這時，我發(fā)現(xiàn)自己的腳像裝了彈簧一樣，上下蹦跳得可歡了，老師和同學們的記數(shù)聲更催促著我快速跳躍。可是當跳到88下時，我聽到心在怦怦直跳，仿佛要跨出胸膛，嗓子也像有一團火在燃燒，腿也不聽使喚了，我真想停下來。這時，耳邊同學們加油助威聲再次激勵著我，為了給班級增添榮譽，我告訴自己要堅持，不能放棄。最后，我以半分鐘104下的成績取得了男子單搖第一名，我心里充滿了喜悅和感激之情。 接著進行的是激動人心的八字跳比賽，只見運動員們輕盈地在繩子左右穿梭著，像一群快活的小燕子在繩子中飛翔。我很佩服他們的膽量，并下決心向他們學習，爭取以后也加入到這支隊伍中去。
雖然在這次跳繩運動會上我得了男子單搖第一名，但我要勝不驕，敗不餒，爭取在別的比賽項目中也取得好成績。
運動會跳繩作文 篇2
今天，學校舉行了秋季運動會，我們全校師生一起來到體育場，操場上顯的非常熱鬧。
我參加的比賽項目是“跳繩接力”，參加這個項目的學生可真多呀！光我們班就有十幾個同學參加，我心里就像揣了一只小兔子一樣，緊張的怦怦直跳。我和其他的`參賽隊員，一個挨一個的排好隊，等著裁判員高聲宣布“比賽開始”，我們便都全身心地投入了比賽，我作為其中的一員，生怕拖大家的后腿，就一刻也不敢放松，但還是沒有發(fā)揮出好水平，比賽結束了，我班因整體實力有些弱，沒能進入前三名，我們很難過。
通過此次比賽，我深深地體會到組建團隊的不容易，要獲得好成績更是不容易，需要我們每個人都付出自己全部的力量，由此想來，學習也是一樣，只有班里的幾個學生成績好那是不行的，要靠我們全班同學的努力。
為我們下一次的運動會“加油”吧！
運動會跳繩作文 篇3
上周三是金小夏季運動會。我參加了二年級男生跳繩比賽。
我們班有兩男兩女參加跳繩比賽。兩個女生是范欣和朱宇靈，男生是我和趙銳篪。
二年級男生第一批到達比賽場地，但一年級的弟弟妹妹和二年級的女生卻先跳。我等得很著急。終于，二年級男生比賽在我們熱切期待中來臨了。
我心里一點兒也不緊張，我覺得比賽很光榮，我要比出我的水平。
比賽開始了。我的腳跳了起來，我的手搖起了繩子，耳邊只聽見了甩繩的.聲音。我心里想：“一定要跳好！”我跳呀！跳呀……突然，哨聲響了。比賽結束了，我一口氣跳了141個。
周五成績出來了。我是二年級男生第五名，拿到了全班唯一的跳繩證書。范欣還說她能在一分鐘跳203個呢，但比賽時用了兩口氣才跳了130個，不如我一口氣跳了141個呢。我看她真是把牛皮吹破了，我才不信呢。我要繼續(xù)加油。
一年級時，我跳繩全班倒數(shù)，現(xiàn)在，能代表班級參加比賽，還獲得金小男生二年級第五名，我很高興！
運動會跳繩作文 篇4
一年一度的三跳運動會即將開始了，現(xiàn)在，薛老師又開始狠抓我們的是跳繩了。
我是跳大繩的，每節(jié)課課間我都和同學們一起出去練習。跳大繩的共有十個同學，大家都練習的很刻苦，每個同學都很認真。薛老師在抓有小繩項目的`同學時，我就在旁邊練前挽花。一開始我只能跳一兩下就斷了，慢慢的我就可以跳七八個。我回家以后給媽媽表演前挽花，我竟然連著跳了十五個，我興奮地問媽媽我跳得怎么樣？媽媽說：“前面十五個跳得非常好，中間繩老是脫手，后面又總是連不上，這個就浪費了太多時間，如果不脫手就可以跳四十多個了，可以比現(xiàn)在更好！�！�
十五個還不夠，我一定要練習跳八十多個才行，我一定要努力，為二四班爭光。
運動會跳繩作文 篇5
金色的秋天，我們迎來了一年一度的秋季運動會，太陽公公特別照顧我們每個運動員，溫暖的呵護著我們。我們做好了充分的準備，比賽項目豐富多彩。如：墊球、接力、跳繩……不過我最喜歡的項目還要數(shù)跳繩。
我們來到大操場，一眼望去，人山人海，大家有說有笑，一片歡聲笑語，好不熱鬧，各自都在為自己拿手的絕活兒做最后的準備，跳繩比賽馬上開始。代表我們班出戰(zhàn)的我，走到比賽場地中間，心跳加速，我越來越緊張，在雜亂的聲音中，我聽到全班的同學都在為我加油助威，想到老師平時教我們，在比賽中要調整好心態(tài)，不要緊張，否則就會方寸大亂，功虧一簣，前功盡棄了�？粗瑢W們的鼓勵，我的心跳慢慢的平靜下來。隨著裁判員的一聲口令，比賽開始了，我飛快地跳了起來，身邊的對手都在拼命的轉動著手上的跳繩，我也不甘示弱，手中的繩子隨著手腕的'抖動飛快的轉動。慢慢的我已經感覺到了胳膊酸了，腿也軟了，感覺身上已經沒有力氣了，正當我準備減速時，李老師納喊到：“楊美怡再快點兒！你一定能行的！”我聽見了李老師在為我加油打氣，我一下子又來了精神，在拼命一分鐘后，比賽結束了，我跳了131個，我高興極了！
就這樣，我們班跳繩比賽得了第二名，我為我們班獻出了自己的一份力，比賽的勝利靠的是一個團隊的共同努力，我為我們的團隊而驕傲自豪。
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