教師節(jié)演講稿_感恩老師演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿的使用頻率越來越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的教師節(jié)演講稿_感恩老師演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)演講稿_感恩老師演講稿1
親愛的老師們:
你們好!
秋風又一次爽朗,桂花又一次飄香,月兒又一次明亮,在這如歌如畫的金秋里,教師節(jié)即將乘風而至。在此我提前向敬愛的老師們道一聲:“老師,祝您節(jié)日快樂!”
想起教師節(jié),感恩的心緒在我們心中蕩漾,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。過去的,現(xiàn)在的,將來的老師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,您們用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的城墻!
您甘于當爬梯,用微笑著的堅韌,讓學生們踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛;您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞在我們身上延伸;您就像一支支蠟燭,用百分百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!這樣的您,平凡而又閃閃發(fā)光,只源于無私的愛,我們作為學生,怎能不懂得珍惜? 您的心博大深邃,他包容著環(huán)衛(wèi)工人的心,容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關(guān)心著風向和航道;他包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中,也是您在為我們導(dǎo)航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,諄諄教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不珍惜您呢?
而且我們不在是小孩子啦,懂得珍惜,更懂得回報。報答的是您以職業(yè)的光輝照亮了我們的心房。選擇老師這個職業(yè),一定心中充滿了愛,可一路注定了忍耐,一生注定了奉獻。除了父母,只有老師才能無私無悔的奉獻著自己的一生,而回報這樣一顆心,我想就是理解和成績。我們不善于表達愛,可真的`希望用自己的點點真心,點點努力,讓您少一點勞累,讓您在老師的職業(yè)上,不僅僅是勞累與付出,而是感受到作為一個老師的職業(yè)樂趣,和別的職業(yè)都享受不到的特別的愛呀。
我們想報答您的同時,又有時讓您失望?赡苡捎谖覀兊哪晟贈_動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是用行動證明自己將是感謝您的好學生!
所以,敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,在這個為教師這一平凡而又偉大的職業(yè)而高歌的日子中,祝您身體健康,心想事成!
最后我要用最樸實最真摯的話語高喊——老師,您辛苦了,無論走多遠,學生永遠惦記您!您永遠是我們心中一到愛的光景!
教師節(jié)演講稿_感恩老師演講稿2
各位老師,各位同學:
大家早上好。在開始今天的講話之前,我們先來分享一個故事。說的是在很久以前,一個餓到極點的小男孩在乞討無數(shù)次失敗后敲響了最后一個房間門,開門的是一個少女,在了解情況后,女孩溫柔的拿出一杯牛奶給了那個男孩,男孩感激的離開了,很多年后女孩得了重病,需要大筆的醫(yī)藥費,就在她看著賬單忐忑不安時,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人幫她付了費,簽名是一杯牛奶。毋庸置疑就是當年的那杯牛奶幫了這個女孩!
聽到這個故事,我們都知道,女孩當年的善良幫助了她。 所以我們要有愛心,多幫助人。但故事里的男孩的行為,不是也值得我們學習么?懷著一顆感恩的心去面對生活!
是的,感恩節(jié)又到了!當瑟瑟的秋風帶來了冬的訊息的時候,當瑟瑟的秋雨潤濕了大地母親的眼眶的時候,感恩節(jié)來了。雖然是美國的節(jié)日,但我想,感恩是無國界的。你看大地母親用自己的身軀孕育了生靈萬物,她無怨無悔。盡管轉(zhuǎn)眼冬天的腳步就咄咄逼近,無情的風雪冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因為她看到了枝頭成熟的果實,看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍的天空中自由飛翔的鳥兒……母親很欣慰。我們每一個人的父母和師長就是如此,在我們漫長的成長道路上,在我們?nèi)松鸁o數(shù)次的第一次中,默默的支持,傾注全部的愛?墒悄憧,枝頭的樹葉并沒有忘記他的大地母親,他們踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到了母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料。那我們是否也應(yīng)該感謝我們的父母師長他們賜予了我們生命,讓我們看到了
世界的絢麗多彩。感謝他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。感謝他們賜予我們力量和勇氣。因此,我想說,我們要常懷感恩之心。
常懷感恩之心,就要學會換一個角度看問題。當我們面對父母的羅嗦苛刻時,當我們面對師長的嚴厲批評時,我們不要抱怨,換一個角度看,這是父母師長對自己的關(guān)心和愛護;就像小時候剛學走路時一樣,成長的道路上難免會跌倒,但要勇敢地站起來繼續(xù)練習,你會走得更好。是跌倒幫你連接了成功的繩子。感謝跌倒!感謝絆倒我們的人,因為他強化了我們的雙腿!感謝欺騙我們的人,因為他增進了我們的智慧!感謝藐視我們的人,因為他覺醒了我們的自尊!
常懷感恩之心,就是要帶著感恩心做人,但帶著責任心做事。武打影星李連杰參加湖南衛(wèi)視《背后的故事》節(jié)目錄制時,一直在強調(diào)“小我的世界”和“大我的世界”。在他看來,40歲以前,他是活在小我的世界中,賺很多錢,以養(yǎng)妻女;但是40歲以后,他是活在大我的世界中,社會需要他做什么,他就做什么。用他的話來說,活著,從來都不是一個人的事,是責任讓我堅持下去。我們每個人都因愛和責任而生。對于那些幫助過我們,為我們提供過滿足感和成就感的人們,我們當然也應(yīng)該用溫暖的.胸懷心存一份感恩。
最后我想說,常懷感恩之心的人,注定會收獲別人的發(fā)自內(nèi)心的尊重。演唱組合she中的selina在工作時,由于現(xiàn)場工作人員的失誤,被大火燒傷,幾乎毀容?上,對于他們這樣從事演藝事業(yè)的人而言,無疑是致命的打擊。但正如大家所看到的,她并沒有抱怨,沒有指責什么人,在康復(fù)的過程中忍受著常人所不能想象的痛苦,始終對幫助鼓勵她的醫(yī)生朋友歌迷們心存感恩,因此收獲了大家發(fā)自肺腑的佩服和尊重。
本月,我們的學校將迎來文明單位的檢查,所以,親愛的同學們,就從今天從校園開始吧,把感恩放在心中,把感謝付之于行動,為養(yǎng)育你的父母,為培養(yǎng)你的師長,為陪伴你的同窗,為培育你的箐箐校園,付出自己最大的努力!請相信,你的世界必將變得溫暖與美好。
感謝大家聆聽我的發(fā)言,感謝我的父母,師長,同事,以及我親愛的孩子們!
謝謝!
教師節(jié)演講稿_感恩老師演講稿3
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第31個教師節(jié)。在這里,請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
我們每一個人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上,您神采飛揚;夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進知識的殿堂,讓我們在知識的海洋上揚帆起航……
您用溫暖的臂膀呵護著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的`溫馨。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!謝謝!我的發(fā)言完畢。
教師節(jié)演講稿_感恩老師演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是您們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點,辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂!
老師是太陽底下神圣的'職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……
老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。
老師,感謝你們,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。
感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。
風兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!
教師節(jié)演講稿_感恩老師演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家晚上好!
輕輕的,我從農(nóng)村走來,一路踏著滿是灰塵的路,在這個多雨的九月和你相聚,分享教師節(jié)的喜悅和溫暖。
細數(shù)過去的點點滴滴,無數(shù)的艷遇在短時間內(nèi)變成了回憶,回憶里承載著童年的夢想,成長的腳印,汗水的溢出,痛苦而快樂的旋律。
我是大山的女兒。為了釋放大山的希望,激發(fā)大山孩子的夢想,我做了十年寒窗的孩子之王。春天的童話總是明媚的,孩子的心是純潔無邪的。當東方的第一縷曙光亮起,我領(lǐng)著他們暢游在知識的海洋里,校園里的書聲響亮地響起,我開始了一天的忙碌。掃地,擦窗戶;備課,報告廳;改造提升;我們像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)。讓汗水濕透你的衣衫,讓疲憊纏住你的腳步。星星眨眼,燈火闌珊,早已身心疲憊。面對練習本上鮮紅的對號和試卷上耀眼的100分,我幸福的笑容里充滿了自豪和喜悅。我一直記得10年前的端午節(jié),因為婆婆病逝,我憔悴不堪,臉色灰黃,跌跌撞撞,仿佛秋冬的.茄子遭遇了初霜。然而走進教室,滿屋迎賓香入侵我的心田,小山一樣的粽子照亮了我的眼睛。無數(shù)張我的畫像讓我顫抖,大大小小的賀卡溫暖了我的心。“老師,我們的心很小,但這意味著您并不孤單!”“老師,雖然我們的繪畫技術(shù)很差,但你總能站在眼前!”“老師,因為有你,我們每天都快樂!”“老師,你別難過,你身邊還有我們!”......這一刻,眼淚,滿滿的;快樂,充實...我在這個三尺講臺上艱難而快樂地行走,一站就是18年。
有一首歌是這么唱的:希望在那間教室里放飛,而你永遠在守著那個小窩;寫在黑板上的是真理,抹去的是功利;那支粉筆畫出了彩虹,流下了眼淚;那個講臺捧著別人,卻放棄了自己。這就是人民教師的真實寫照。我們選擇老師,就是選擇清風明月的收獲;當我們選擇給予的時候,我們選擇了對世界的冷漠。我們選擇了奉獻,我們選擇了崇高的胸懷和無悔的堅持。
今天我離開了三尺講臺,專門從事教研工作。當明天變成了今天,變成了昨天,最后變成了我們記憶中不再重要的一天,我們會發(fā)現(xiàn),我們不知不覺中被時間推著往前走,我們停留的距離,其實已經(jīng)被時間的洪流無聲地卷走了。而我,卻不能退縮。我必須理解角色的轉(zhuǎn)變。“求運河如此清澈,因為有源頭活水。”“我嘗了一天,想了一天。不如一會兒就學會了!薄八撸鼜,它在前面,但它在后面!蔽也桓艺埣。在這個專業(yè)人士聚集的地方,我應(yīng)該向在座的各位好好學習。
立足于教學研究和教學改革的崗位,更加了解自己的職責。認真洞察教研工作的本質(zhì),了解全縣教研工作的現(xiàn)狀,按照領(lǐng)導(dǎo)的工作思路,積極研究教研理論,提高教研水平,使我們從一棵幼苗成長為參天大樹,蔭蔽一片熱土,這是一個嚴峻的挑戰(zhàn)。當我們能夠體驗和欣賞生活時,我們將獲得一種夢想和不可或缺的完整性,我們將能夠體會到痛苦和快樂的生活的辯證真諦。休謨說:“是勞動本身構(gòu)成了你追求幸福的主要因素。任何不是通過努力獲得的享受,很快就會變得索然無味!蔽蚁嘈牛皼]有付出,就沒有收獲!敝灰覀儾シN下一份耕耘,一份努力,一份崇高的追求,明天一定會收獲向大山學習的能量。讓我們?yōu)閷W習揚帆遠航,輕裝上陣,滿懷希望,熱烈而詩意地生活和工作。我們將是明天汕頭山頂上最美的杜鵑花,默默蕩起教研室澎湃的波濤,推動全縣的教研工作涌動成更為熱鬧的波濤。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
教師節(jié)演講稿_感恩老師演講稿6
老師們,同學們:
大家早上好!
當瑟瑟的秋風帶來了冬的訊息。當瑟瑟的秋雨潤濕了大地母親的眼眶。大地母親沒有哀傷,沒有痛苦,這是欣慰的淚水。轉(zhuǎn)眼冬天的腳步已咄咄逼近,無情的風雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因為她看到了枝頭成熟的果實,看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍的天空中自由飛翔的鳥兒……母親很欣慰,她用自己的身軀孕育了生靈萬物,她無怨無悔。
此時此刻,你是否想到了養(yǎng)育自己多年的父母?他們不辭辛勞,含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾年,看到我們長大成才就是最好的安慰。
從只會在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績,第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……
可是當你看到枝頭的'樹葉并沒有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料的時候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩,而自己卻從來也沒有想過要對父母感恩。仔細回想:你為父母倒過多少杯水?有過多少次關(guān)心的問候,可是父母的抱怨又有多少?相比之下后者應(yīng)該更多吧?
當你抱怨父母的羅嗦時,當你抱怨父母的苛刻不通情達理時,當你抱怨父母的種種的時候,即使父母有很多的不對,你也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對自己的關(guān)心和愛護。當你看到歲月的時光想無情的風雪染白了父母那絲絲黑發(fā),想鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時。難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質(zhì)上的滿足和追求,奢靡的欲望。難道你還忍心一次又一次傷父母的心,一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊?
不!我們應(yīng)該洋一顆赤誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標明前進的方向——他們更是我們停泊的港灣………值得我們感謝的實在是太多太多。
試想一個連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會,又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢?所以我們要從感恩自己的父母做起,讓感恩之心常伴,讓世界更美好!
教師節(jié)演講稿_感恩老師演講稿7
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我今天演講的題目是《最美的眼神》。
最美的樣子是什么?什么樣的人眼睛好看?我從小就在尋找這兩個問題的答案,直到后來,我才漸漸明白…...
我小的時候父母很忙,沒有時間陪我,所以我總是沒有安全感。當我成為一名真正的小學生時,膽怯仍然困擾著我。我記得我媽總是匆匆忙忙的說我懦弱,但那時候我不知道什么是懦弱。在學校,沒有朋友,只有我坐在座位上,下課后看書;上課時,我總是靜靜地聽老師講課,從來不敢大膽舉手。有多少次我下定決心要改變自己?然而,當機會來臨時,我總是缺乏勇氣和自信。我知道我可以,但是我就是沒有勇氣舉手。
老師似乎注意到了這一點。有一次上課,老師叫我回答問題。我從座位上站起來,好像做錯了什么,低著頭,臉漲得滾燙,心跳加速,手發(fā)冷,腿微微顫抖,一句話也說不出來,眼淚就要出來了。老師沒有批評我,而是給了我鼓勵的眼神,讓我坐下。下課后老師經(jīng)常鼓勵我,告訴我要有信心,要相信自己能做好,上課要主動舉手回答問題,要努力爭取勝利。老師的眼里流露出鼓勵和肯定。當我看著老師的眼睛時,我突然覺得眼睛真的很美。我會認真的看著老師的眼睛,點點頭。
從那以后,每當我遇到困難和挫折的`時候,那個美麗的眼神總是在鼓勵著我。從一年級到現(xiàn)在,我對自己充滿了自信,我相信我能行,那個眼神給了我力量,給了我前進的動力,讓我有勇氣面對一切,讓我有勇氣站在這里。
而現(xiàn)在我也終于明白了,那最美的眼神,就是當初在我遇到困難時,老師鼓勵我的眼神,也只有心中有愛,無私奉獻,不求回報的人才有這樣美麗的眼神,而那個人,就是老師。
每一條小路都有它的起點;每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基;每一個人,都曾有恩師相伴!感動你我那真情,是老師的傳道、授業(yè),是老師的教誨、叮嚀;是老師的批評、怒斥,是老師的呵護、引領(lǐng)。
教師一生默默奉獻,不求回報,換來的是知識的傳承和道德的延續(xù)!
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……
您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。
感恩老師,不需要華麗的詞語,因為全社會對老師的感謝是無法用語言和文字來表達的。
謝謝老師。
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