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文明禮儀作文

時間:2023-08-28 08:26:44 文明禮儀 我要投稿

(經(jīng)典)文明禮儀作文7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的文明禮儀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(經(jīng)典)文明禮儀作文7篇

文明禮儀作文 篇1

  中國,是一個偉大的國家,因為它有著五千年的文化歷史,但我國傳承了五千年的文化歷史,就有可能毀在我們這一代人中,因為雖然國家在強盛,在進步,但我們的文明素質正在慢慢的下降。在我們的現(xiàn)實生活中有很多。比如:隨地吐痰、不遵守交通規(guī)則、出口成臟等等。

  一次,我在放學回家的路上,正要經(jīng)過馬路時,發(fā)現(xiàn)紅燈出現(xiàn)了,我便停了下來,可就在這一時,一個人如閃電般的從我身邊跑過,直沖馬路對面跑,剛好一個騎著車的叔叔正準備騎過去的時候發(fā)現(xiàn)了這個人,連忙按住了剎車,這才使一場車禍沒有發(fā)生。

  就在我安心時,這個叔叔竟亂罵這個人起來,而這個人也和他對罵了起來?匆娏诉@一幕,你們應該感到我國文明素質下降成怎樣了吧!難道我們就要這樣不管了嗎?

  這還不是嚴重的。

  在一個熱鬧的街道上,我和朋友正在開心的玩著,有說有笑的,就在這時一個聲音打破了這熱鬧的場面,而那個聲音就是——“你這個小偷,竟敢偷我東西,看我不打死你!

  聽到這聲音,我們就向這個聲音傳來的地方跑去,看到了很多圍觀的人都在指責偷東西的'人,看著這一幕,我不禁心寒,在這個社會上竟有人偷東西,那個人真該打,但仔細想一想那個人為什么會偷東西,有可能他有不得已的苦衷呢?也有可能他從小就愛偷東西,或許他從小得了一種什么病呢?

  我們捉到小偷時,能不能給他一次改過自新的機會呢?如果他不改,就送到警察局,而不是在大庭廣眾之下打他,因為這樣會讓他自尊心受到傷害,假如你給他一次改過自新的機會,他又可能會改正:如果你連一次改過自新地機會都不給他又羞辱他,那么你肯定認為自己活在這個世上已沒有意義而去尋死,那我們就害死了一條能改過自新的生命。

  作為中國人,我們應擁有一顆寬容他人,講文明禮儀的心。

  看了這一幕幕,想必大家已心有所感。為了不讓外國人像以前一樣罵中國人是“東亞病夫”這樣類似的場景出現(xiàn),那就讓我們一起努力,讓這正在消逝的文明禮儀再次重現(xiàn),讓我們的國家再次成為一個文明大國,讓我國的每一處角落都呈現(xiàn)出讓人心曠神怡的一舉一動吧!

  就讓我們從毫不起眼的一舉一動做起吧!

  要記住這篇文章哦:正在消逝的文明禮儀作文,如果喜歡,可以經(jīng)常來找我,我是你的“秀秀姐”。

文明禮儀作文 篇2

  千百年來的文明禮儀之風傳承至今。所以我國素以“文明古國”,“禮儀之邦”,著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明文明,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須要有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要注重平時積累,從小培養(yǎng),構成良好的習慣。我們要謙恭禮讓。

  就是在人際交往中有謙虛的.態(tài)度,尊敬別人,讓人恭敬,懂得文明,謙恭禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,是能讓人與別人友好相處,贏得別人尊敬、友誼和幫忙的!翱兹谧尷妗钡墓适孪啾却蠹叶级炷茉斄,然而這正說明了雖然年幼但禮儀卻不能短缺的道理。還有同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,是粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多進行自我反省,多互相理解,寬容待人講文明,講禮儀,需要的是人人從我做起。從小事做起。因為我們今日有了豐富的物質生活,就更加需要建設高度的精神文明。這樣我們的國家才能才能成為文明的國家,文明才能收到更多人的敬仰。愿我們所有的同學都能與文明同行,與禮儀同在,讓文明禮儀永遠伴隨著我們。

  我們應當事事講文明,時時講禮儀。從自我做起,從眼下做起,把文明禮儀當作我們?nèi)松械囊粋重要課題。同學們,行動起來吧,從此刻出發(fā),做一個文明好少年。讓我們攜起手來,共同努力,讓文明禮儀之花開遍我們美麗的學校,也讓文明禮儀之花開在我們每一個同學的心中!

文明禮儀作文 篇3

  中國有五千年的歷史, 生在禮儀之邦,作為一個中國人,應該做一個彬彬有禮之人。有禮之人會做事,有人緣,多朋友。有禮之人會做事,注重形象,有教養(yǎng),不樹敵,成功路上事事順。

  在我們還小的時候,爸爸媽媽和老師們就有教我們文明禮儀,告訴我們要講文明,懂禮貌。每當我要去親戚家里玩的時候,媽媽總是會告訴我,去別人家里不要到處亂弄,不要把別人的東西弄臟,弄壞。所以,在他們的教育下,我慢慢變得有禮貌了一些,也學會了“以禮待人”的道理。

  文明的.事有非常多,我們要孝敬父母。我們要友愛助人。我們要謙恭禮讓。我們要做到誠實守信,不能欺騙人。我們要嚴己寬人,嚴格要求自己,看到自己的不足之處,并改正。要多多理解別人、包容別人和原諒別人的過失。

  著名文學家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習慣, 成為有氣質、有風度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

文明禮儀作文 篇4

  大家一定都知道文明禮儀在生活中是非常的重要,只要人人做到,我們的生活就會更美好,科可誰知在我們的生活中還是有那一部分的人他(她)們卻做不到。

  文明禮儀其是很簡單的.,是有些人不做,才倒至出現(xiàn)種種不文明的現(xiàn)像,文明有時只是決定不決定,就像電視里的一樣,許多個人在火車站里等火車,也不知道是誰扔了一個塑料瓶,結果倒至車站里的人亂提這個瓶子,還是一個少年把塑料瓶撿了起來,這就是一種文明,還有如果你不小心把別人的自行車給推到了,不要不管,一定要把被你推倒的自行車給扶起來,這也算是文明……

  文明就是這樣簡單。

文明禮儀作文 篇5

  上次放暑假,我去姨媽家玩了一段時間,因為姨媽家住在徐州,所以離圖書館近,我高興極了!因為我是個十足的小書迷。

  我來到圖書館,坐在那兒專心致志地看書。突然,我聽見圖書館門口有人說話,我順便“掃”了一眼,可就是這一“掃”,我看見了我“失散多年”的好朋友,好搭檔——茅思奕。她看見了我,我們都激動極了,撲了過來,來了個“熱情大擁抱”,然后交談起來。

  過了一會兒,我聽見了一個溫和的聲音:“茅思奕,快點兒。”“噢!”茅思奕答道。然后她對我揮了揮手,我們都依依不舍!懊┧嫁,你還來嗎?”我的淚水已經(jīng)溢滿了眼眶。“不知道。”他說!拔沂莵砟脮摹!蔽冶ё×怂,輕輕地說了一句“再見”。然后推開她,上樓去了!霸僖姡 彼舐暤卣f。我在轉彎的地方朝她笑了笑,她也對我笑了笑。但此刻,我們都并不開心。這笑,是離別時,送給對方的笑。

  一波未平,一波又起。我剛上樓,迎面而來的圖書館阿姨微笑著說:“小朋友,不要大聲說話,好嗎?”她的態(tài)度誠懇,語言委婉。

  我心想:哼,耍什么管理員的威風,不就是說話大聲一點兒,有什么了不起的?想著,把圖書隨便一放,扭頭就走。

  第二天,我又來看書。這一次,我遇到了我的三年級同桌,可現(xiàn)在已經(jīng)轉學的李冰清,我說:“嗨!李冰清。”李冰清朝我笑了笑,又專心致志地看起了書。正在這時,那個煩人的圖書館管理員又來了,她說:“小朋友,小聲點兒好嗎?嗨,又是你!昨天那圖書,你放錯了地方,我已經(jīng)給你放好了,你以后不知道放哪兒,告訴我,我對你說。”她還是那樣微笑著……我把圖書放在了我拿的地方,轉身就走,她連忙說了一聲:“謝謝!”我臉紅了。我終于相信她是善意的.了。

  第三天,在圖書館我又見到了我的補習班老師Miss Zhang,我記住了上兩次的教訓,裝作沒看見似的。她看見了我,向我微笑打了個招呼。

  就在這時,圖書館管理員又來了,她說:“現(xiàn)在已經(jīng)很守紀律了,可是那位一定是你的阿姨,你為什么不理她,你看她不高興了!”她說著,便指了指Miss Zhang。“你可以小聲輕聲地問候一下,我沒有說不讓你說話呀!

  “謝謝!”我說

  圖書管理員教會了我許多,我想對她說一聲:“阿姨,對不起,我不應該……”

文明禮儀作文 篇6

  一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什么是家呢?就是由一個一個成員而組成。所以,一個國家中人最重要。只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。

  文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明,遵守排隊秩序是文明,愛護公共財產(chǎn)是文明。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c滴小事之中。所以我們更應該時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們心中。堅持良好的文明禮儀習慣應該持之以恒,從校內(nèi)延伸到校外,無論在學校、在家庭、在社會都要遵守一定的禮儀。我們要嚴格要求自己,學文明禮儀、做三好學生,維護學校的良好形象,為之不懈的努力,促進文明禮儀的習慣養(yǎng)成上一個新臺階, 讓自己成為懂文明禮儀的高素質的現(xiàn)代文明人。 在我伢伢學語的.時候,媽媽就天天教我讀古詩詞。剛開始,我并不懂得它的意思,一心只顧快點背熟了出去玩,如果媽媽督促就認認真真地背。反過來說,如果家長不督促,我就對它置之不理。后來我進了小學,通過老師的講解,逐漸讀懂了一些古詩詞,體驗古詩詞優(yōu)美的意境與意思,漸漸地愛上了它,F(xiàn)在,我已經(jīng)上了七年級,雖然學習很緊張,但我總是抽空閑時間去讀古詩、背古詩。特別是學校近一年半來以古詩詞為重點的教育,使我更加迷戀于它。

  在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫.知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

  同學們,讓我們行動起來,“新世紀新時代,新國家新文明”,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!

文明禮儀作文 篇7

  劉備曾說過:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。愛默生曾說過:禮儀,是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略?鬃釉f過:不學禮,無以立。——題記

  禮儀是什么,是一張社會的名片,是人與人交流的技巧,是一個人的內(nèi)在修養(yǎng)和素質的外在表現(xiàn)。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。

  我們中華民族有著悠久的歷史,文明禮儀由來已久,《詩·小雅·楚茨》:“獻醻交錯,禮儀卒度。”《周禮·春官·肆師》:“凡國之大事,治其禮儀,以佐宗伯。”《史記·禮書》:“至 秦 有天下,悉內(nèi)六國禮儀,采擇其善!惫湃酥v“禮者敬人也”,禮儀是一種待人接物的行為規(guī)范,也是交往的藝術!岸Y”字和“儀”字指的都是尊敬的方式,,“禮”,多指個人性的,像鞠躬,欠身等,就是禮節(jié);“儀”,則多指集體性的,像開幕式,閱兵式等,就是儀式。從牙牙學語的三字經(jīng)到現(xiàn)在的中學生守則,文明禮儀伴我成長。

  小時候,父母就教我對周圍人要禮貌,稱呼哥哥姐姐,叔叔阿姨,爺爺奶奶,見到人要主動招呼,見面問好,離開告辭,這就是文明禮儀的'啟蒙教育。隨著年齡的增長,我明白孔融讓梨 是兄弟手足之間的友愛;做人應該一偌千金,遵守諾言,注重誠信;做錯事要負荊請罪 ,主動向人認錯、道歉,給自己嚴厲責罰……這些,教會我如何為人處事,誠實守信,樂于助人,這也讓我交到很多好朋友。記得小時候,我去學游泳,剛學會,有些膽小,旁邊有一個和我差不多大的孩子,他也不會,教練叫我教他,我按教練教的,一次次給他做示范,一一遍又一遍,他終于會了,我很開心,突然發(fā)現(xiàn)自己不害怕了,幫助了別人,自己也獲益,還交了一個好朋友,

  禮儀就是這么重要,它代表了那么多。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。

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