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家長會個人發(fā)言稿
在當(dāng)今社會生活中，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會越來越多，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的家長會個人發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家長會個人發(fā)言稿1
尊敬的各位家長：
大家好！
今天是我們本學(xué)期的第一次家長會，我是我們班的班主任老師，很高興各位家長今天能夠來到我們家長會的現(xiàn)場，也很感謝各位家長對我們老師工作的支持。今天主要是想借這次機(jī)會跟家長們溝通一下，能夠一起幫助孩子們更好的學(xué)
習(xí)，養(yǎng)成好的習(xí)慣，在學(xué)校里有一個好的學(xué)習(xí)成績。
現(xiàn)在孩子們正處在小學(xué)的第一年，也就是一年級，孩子們才剛剛從幼兒園進(jìn)入到小學(xué)，不習(xí)慣是肯定的，是肯定需要有一個適應(yīng)期的。新的階段他們各方面肯定也是有變化的，在一年級的時候肯定是會有很多的孩子成績跟幼兒園相比會下降一些的。但是家長也不應(yīng)該著急，現(xiàn)在才是一年級，不要因?yàn)檫@一個階段他們沒有表現(xiàn)好就覺得孩子沒有以前聰明了或者就覺得之后也沒有什么希望了�，F(xiàn)在還只是小學(xué)的第一年，不管現(xiàn)在的成績是怎樣的，都還有好幾年的時間去改變，所以家長們也不要太過心焦了。
在這一年最重要的事情就是要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從小培養(yǎng)一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的`，在習(xí)慣養(yǎng)成之后學(xué)習(xí)就會變得輕松一些了，想要有一個好的成績也是比較容易的事情。家長們在家要多多監(jiān)督他們，給他們樹立一個規(guī)則，在什么時間段應(yīng)該要做什么事情，比如說在作業(yè)完成之后才能看電視或者休息，讓他們有這個意識。在知道應(yīng)該要怎么做了之后以后家長們也能夠少操
心一點(diǎn)了，他們回家之后就會自覺的去完成作業(yè)，之后再休息了。
一年級的時候家長們應(yīng)該要幫助孩子們學(xué)好拼音，平時在家多教教孩子，多一點(diǎn)耐心的對待孩子。一年級正是學(xué)好拼音的關(guān)鍵時期，如果在一年級沒有學(xué)好拼音的話，之后六年的語文的學(xué)習(xí)都會比較的困難，所以在一年級的時候應(yīng)該要把拼音的基礎(chǔ)打好。我們老師的時間是有限的，只能盡量的去幫助同學(xué)們學(xué)好拼音，但不能保證他們每一個人都能夠?qū)W好，所以這一方面是需要老師和家長共同努力的。我相信只要我們老師和家長們共同合作，是一定能夠讓孩子們打好學(xué)習(xí)
的基礎(chǔ)的，在小學(xué)階段有一個好的成績。
家長們平時有什么問題的話可以多來和我們老師溝通，我們一起解決在孩子們的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題。
謝謝大家！
家長會個人發(fā)言稿2
各家家長，各位同學(xué)們：
大家好!
我是__，在這個歡快的日子里，各位家長都能夠來到這里及時的參加我很歡迎，這個學(xué)期已經(jīng)快結(jié)束了，我想不管是家長們還是同學(xué)們都感覺時間很快了，各位家長們也想知道自己孩子近期在學(xué)校的表現(xiàn)吧，我想這些都是家長們非常關(guān)心的，開展這次班會的意義也是在于此，我想我們應(yīng)該重視起來，面對這學(xué)期的工作我非常的有信心做好，作為班主任我也將會在接下來的工作當(dāng)中，把班級工作做好，管理好的班級，各位家長也能夠放心學(xué)生在家里的這些成績，我想這也是非常寶貴的，我知道沒有什么事情能夠保證這幾點(diǎn)，在工作上面這也是非常的寶貴，下面我也對近期工作做一個概述，對學(xué)生們的在校的情況簡述一番。
半個學(xué)期以來，整體的班級學(xué)習(xí)氣氛還是不錯的，這份氣氛需要保持下去，我想不管是在什么時候都應(yīng)該知道這些，學(xué)習(xí)是沒有盡頭的`，讓學(xué)生們懂得這個道理，我也會在接下來注重對學(xué)生們的意識培養(yǎng)，這一點(diǎn)我們必須清楚，在工作當(dāng)中我們會把這些基本的工作做好的，整體班級的學(xué)期氣氛取得了不錯的突破，也就是因?yàn)檫@樣，這次的期中考試還是非常不錯的，在應(yīng)該進(jìn)步的同事也進(jìn)步了這么多，往后的學(xué)習(xí)當(dāng)中這些都是應(yīng)該主動做好的，一個好的學(xué)習(xí)氣氛應(yīng)該在一開始就培養(yǎng)，期中考試全年級都是靠前的，這是很值得表揚(yáng)的。
比如說__、__同學(xué)，一直以來都是班上的學(xué)生代表，在我們班上成績一直都不錯，在做好的自己事情的同時也在把班上的學(xué)期氣氛提升了，是班上不錯的形象代表，我想讓學(xué)生們知道這一點(diǎn)非常的有必要，無論是在什么時候保持班級整體的氣氛才是關(guān)鍵，學(xué)生們需要一個好安靜的氣氛需要一個，有秩序的環(huán)境，就像__、__兩位同學(xué)一樣，一直在為這一點(diǎn)努力，這次的期中考試相比上個學(xué)期，都是進(jìn)步了不少，我想他們一定會不驕不躁的保持下去，讓__班的為今后更加好的氣氛努力。
還有班上所有的班干部同學(xué)，管理好班級，讓班級日常秩序維持，這些同學(xué)應(yīng)該大力的表揚(yáng)，過去的這半個學(xué)期我想這幾位同學(xué)也是付出了很多時間，精力，為了搞好班級的學(xué)習(xí)，為了管理好一個幾十人的團(tuán)隊(duì)他們都是在最前面的，我想在接下來還是要繼續(xù)鍛煉他們，當(dāng)然我也會做好班主任工作，讓家長們放心。
家長會個人發(fā)言稿3
尊敬的各位家長朋友們：
你們好!
感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，從各位家長到會的情況可以看出，你們對孩子的教育非常重視，也非常感謝你們對學(xué)校和班級工作的大力支持與幫助。我們今天能有機(jī)會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子進(jìn)步。我們這個班是升入二年級后由兩個一年級班合并的，所以，借這次家長會和原一班的家長我們也互相認(rèn)識一下。(自我介紹) 撫養(yǎng)和教育孩子是一項(xiàng)艱辛和富有樂趣的工作，看著孩子一天天地長大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，再辛苦再累我們內(nèi)心也是甜的也是喜悅的。所以我愿意和各位家長一起努力，讓我們的孩子更快樂、更健康地去學(xué)習(xí)和生活。今天我們這次家長會的議題主要有以下幾個方面：
一、班級介紹
二、交流本學(xué)期的工作設(shè)想
三、了解孩子的在校表現(xiàn)，孩子的不良行為習(xí)慣及矯正
四、經(jīng)驗(yàn)交流。
一、下面我先介紹一下我班的基本情況
我們班有學(xué)生48人，整體看來，各科成績在全鄉(xiāng)名列前茅。學(xué)生進(jìn)步都很大，從一年級剛?cè)雽W(xué)時的注意力不集中，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦了，特別是通過幾次學(xué)校的集體活動的開展，大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了，衛(wèi)生紀(jì)律方面也都有明顯的進(jìn)步，學(xué)習(xí)也認(rèn)真了，大部分同學(xué)作業(yè)完成得也又快又好，特別是早晨到校后，在班長的帶領(lǐng)下，能夠自覺地朗讀課文，這是一個不小的進(jìn)步，說明孩子們知道自己主動學(xué)習(xí)了。
二、接下來談?wù)劚緦W(xué)期的工作設(shè)想
1、讓每個孩子都有展示自己的機(jī)會
從本期開始，我將讓每個孩子都有展示自己的機(jī)會，讓每個孩子都有機(jī)會走上講臺，發(fā)表自己的見解，可能有的孩子會講的不太好，但只要堅持，孩子們肯定會有一個大的進(jìn)步，孩子們只要會講了，那么就說明孩子是真的懂了。但是要做到這一點(diǎn)也非常不容易，單憑老師一個人的教育還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要我們的家長在家庭教育中也要注意給孩子展示的機(jī)會，不要什么都為孩子代勞，為孩子做主，要為孩子留出展示和發(fā)揮的空間，允許孩子有自己的見解，甚至孩子犯了錯誤也要給孩子申辯的機(jī)會。
2、讓孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)
家長同志們可能對自主學(xué)習(xí)這個詞有點(diǎn)陌生，千百年來，我們的孩子不都是在校由老師教育，在家聽父母教導(dǎo)嗎/?不錯，可是，時代不同了，我們的教育觀念也要跟這改變，在這個知識激增的時代，要讓孩子將來在社會上更穩(wěn)的立足，僅僅掌握一定的知識是不夠的，必須讓學(xué)習(xí)伴隨終生。因此，孩子就必須學(xué)會自主學(xué)習(xí)。
那么作為家長，怎樣在家庭教育中培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力?怎樣與老師在學(xué)校的教育形成合力，這也是我久久思考的一個問題，我們很多家長每天工作很忙，沒有更多的時間陪伴他、照顧他、督促他，那么怎樣讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣呢?通過一段時間的實(shí)踐和調(diào)查，我個人認(rèn)為有個方法可以試試，那就是讓孩子堅持做一件事，天天做，不停歇。在不知不覺中向他們滲透一個人生道理，那就是：持之以恒，滴水成淵。
家長可以給孩子訂計劃，每天學(xué)幾個詞語，或每天讀一篇短文，每天十道題等等，并讓孩子將這些成果每天記錄在一張紙上，貼在墻上。(這很關(guān)鍵，一定要讓孩子看到自己的成績，他會大為驚訝。哇，這么多呀!)或是將每天的寫的積累的，用夾子整理在一起，等一段時間，他會看到他的成績。這樣堅持下來，就能潛移默化地告訴孩子一個道理，日積月累，積少成多。不怕少，就怕堅持，堅持了就會有收獲。當(dāng)孩子有了收獲，取得了成績，他會認(rèn)同這種做法，以后，自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣就養(yǎng)成了，不用再讓家長催了。這期中我們可以使用多種方法鼓勵孩子，如暗示法、引導(dǎo)法等。孩子在此過程中，為了一個目標(biāo)去努力，去完成一個又一個小的`目標(biāo)，最后成就了大的目標(biāo)。另外家長們也可以根據(jù)自己童年的一些往事，和一些親身實(shí)踐和自身感受，想一些有趣多樣的引導(dǎo)方式，來引導(dǎo)孩子培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
三、和各位家長交流孩子的在校表現(xiàn)
美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)�！本褪钦f習(xí)慣是可以決定一個人的命運(yùn)。我國著名的教育家葉圣陶先生也說過：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。習(xí)慣的好壞會影響人一生的命運(yùn)，好習(xí)慣養(yǎng)成了將受益終生，反之，不良的習(xí)慣會貽害終生。
小學(xué)階段尤其是低年級階段，正是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期，很多孩子學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定，主要是沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。對于90%的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)的好壞，智力因素只占20%，非智力因素占80%。在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格這些非智力因素中，性格又占據(jù)著十分重要的位置。
事實(shí)正是如此，習(xí)慣對于一個人的影響是非常深遠(yuǎn)的。13歲就成為中國科技大學(xué)大學(xué)生的周峰，在談到自己成功的秘訣時總是說是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣成就了自己。據(jù)說周峰有兩個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：一是量化的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他認(rèn)識漢字，記英語單詞，每天都是10個，即使是走親戚串門也從不間斷。一年下來，3000個、多個漢字記住了，3000多個英語單詞也記住了。二是定時的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí)，改玩的時候玩，自覺性極強(qiáng)，不需要別人提醒。好習(xí)慣使人不由自主地|去學(xué)習(xí)、工作，壞習(xí)慣使人不知不覺地拖拉、懶惰。所以，對于處在習(xí)慣形成階段的小學(xué)生來說，培養(yǎng)他們的良好行為習(xí)慣至關(guān)重要。
家長會個人發(fā)言稿4
尊敬的各位家長：
大家好!
很高興，我們又相聚在這里，共同感受孩子成長的歷程。光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間孩子二年級的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，在這近一年的時。
1、尊重孩子——與孩子平等對話。
以朋友的身份與孩子相處，不要一言堂，要民主化。孩子上學(xué)后，隨著年齡的增長和周圍人際關(guān)系的發(fā)展，必然會出現(xiàn)一系列的轉(zhuǎn)變，他們會遇到很多困惑和困難，也將面臨更多需要自身親自處理的事情，此時就需要父母以朋友的身份來幫助孩子，而不是以訓(xùn)導(dǎo)者的身份來對孩子的行為指手畫腳，否則只會換來孩子的逃避和欺騙。
對孩子說每個人每一段時期都有很多事情要去做，但必有一件是最重要的，你現(xiàn)在是學(xué)習(xí)，只有在保證學(xué)習(xí)好的前提下，再去做其他你認(rèn)為重要的事，游戲、看課外書、看電視……
2、了解孩子——走進(jìn)孩子的心靈。
家長在給孩子選擇教育時還要選擇適合他們年齡階段的教育，也就是說不能跨越孩子在該年齡階段所能承受的壓力。先處理心情，再處理事情;態(tài)度要熱情，立場要堅定。
孩子也可能失去學(xué)習(xí)的興趣。家長要在孩子的成長過程中積極加以引導(dǎo)，對孩子不能一味地拔高要求，加重負(fù)擔(dān)，但也不能放任自流，撒手不管，什么都由著他。其實(shí)，孩子辨別是非的能力、自我判斷的能力還不夠，再加上這個社會錯綜復(fù)雜，因此，還離不開家長和老師的引導(dǎo)。
每天對孩子一問——問一下今天班上有什么事，你做的'怎么樣?每一個月問班主任老師在學(xué)校情況。
一起看書、讀報;與她聊天、散步、外出吃飯……嘗試讓他(她)寫日記，有什么事與日記說……
3、信任孩子——多賞識孩子。
人人都會犯錯誤，都會有失誤，關(guān)鍵的是下次不犯同樣的錯誤，態(tài)度決定一切。有錯誤肯定有原因。給孩子以信心。
多與孩子溝通，多與孩子一起想方法，不要把分?jǐn)?shù)看得太重要，分?jǐn)?shù)固然重要，因?yàn)楝F(xiàn)在所有的都以分?jǐn)?shù)來劃分，不過我們家長要把這分?jǐn)?shù)重要放到心理，因?yàn)槲覀兝蠋煴饶銈兏P(guān)注分?jǐn)?shù)，其實(shí)我們的孩子比我們更關(guān)注分?jǐn)?shù)，但作為家長來說比分?jǐn)?shù)更重要的是讓孩子的學(xué)會處理問題的方法。真正意義上的學(xué)習(xí)。我們的目的是培養(yǎng)一流的考生，還是培養(yǎng)一流的學(xué)生?家長要把子女養(yǎng)成什么?
4、引導(dǎo)孩子——身教強(qiáng)于言教。
老人說，這是孩子的性格，是天生的，但我堅信，后天的教育以及環(huán)境的影響對人的發(fā)展至關(guān)重要，教育可以改變?nèi)�。孩子的�?dú)立人格和自主能力是在父母幫助下，在日常生活中逐漸養(yǎng)成的不久，孩子自身上學(xué)校已漸成習(xí)慣，做事的獨(dú)立性也漸漸加強(qiáng)事實(shí)證明，每一個孩子都有自我管理和教育的潛在能力，我們給予孩子的機(jī)會越多，孩子就會成長得越快、越健康;讓孩子自身做主，是對孩子真正的負(fù)責(zé)、真正的愛。
家長會個人發(fā)言稿5
尊敬的各位家長們：
感謝郭老師讓我有機(jī)會來和大家一起分享孩子的教育，我，郭秀熔，劉宇龍同學(xué)的媽媽，可能大部分家長對他還不怎么熟悉。我們家從外地來到福州，劉宇龍有幸能夠成為這個班級的一個成員。其實(shí)，剛來時我也怕他不適宜，地區(qū)差別畢竟那么大，幸好郭老師引導(dǎo)有方，劉宇龍對老師的引導(dǎo)式教育很適應(yīng)，在同學(xué)和老師的幫助下，慢慢適應(yīng)了。他曾經(jīng)寫過一篇作文，他最感謝的同學(xué)是陳陽碩，是陽碩幫他熟悉學(xué)校環(huán)境的。這邊的作業(yè)比以前的那個學(xué)校少，每天早早做完作業(yè)，時間多了，剛好有同學(xué)說哈里。波特好看，出于好奇他買了第一本看看，然后就購買了整套書看完，讀完以后我感覺他的閱讀興趣也來了，因?yàn)樗罆杏兴@個年齡段想要知道的東西，我想這就是培養(yǎng)孩子的閱讀興趣比強(qiáng)迫孩子更重要吧。
我記得宇龍剛上小學(xué)時，他們數(shù)學(xué)老師對家長說過“我希望家長一起配合我，把你們的孩子小學(xué)基礎(chǔ)打好，如果你們不配合的話，我也不會如何管的，你們想象我們班里有52個孩子，讓我每天管好每個孩子是不可能的，我損失的是52分之一，而你們是損失的是100%呀，是孩子的一輩子，因?yàn)槟銈兠考規(guī)缀醵际且粋�孩子，孩子的基礎(chǔ)教育沒有打好，以后上初中、高中就很難跟的上去了，你們說是不是小孩的一輩子”。所以當(dāng)時宇龍所在那個班，在家長的配合下成績一直在學(xué)校甚至在市里也是遙遙領(lǐng)先。我深感小孩在小學(xué)時期家長的重要性，有時我雖然很忙，但他的作業(yè)我是必須看看的，有時就是看一眼我讓他知道我在關(guān)注他了。
他的'閱讀能力提高也是這樣，小孩子的天性都是是一樣的，貪玩，除非他非常感興趣，不然他是不會讀的，我的辦法是你不讀我來讀你聽，結(jié)果我讀幾頁他就聽進(jìn)去了，說媽媽我自己讀，你讀得太慢了，慢慢的他就有了這種習(xí)慣了，而且讀書的速度特別快，以前是一星期一本現(xiàn)在是一天一本，我懷疑他根本沒有讀進(jìn)去，讓他把內(nèi)容講給我聽聽，他也能講出來，有時讀得連書里的錯別字他也能找出來了。
我覺的小孩的閱讀也得家長一起培養(yǎng)，我記得我給他買了本《水滸傳》，他說人家說了打打殺殺的沒有啥好看的，我說這也是中國的四大名著呀，但他就是不看，我就想如何能讓他看你，剛好電視每天放《水滸傳》，我就每天到時間看，他也跟著看，看了幾集他覺的不過癮，就對我說媽媽你不是買了本水滸，拿來我看看，結(jié)果兩天就把水滸讀完了，而且給我講下面的故事情節(jié)。
也許有的家長說我孩子現(xiàn)在是五年級了，是不是很難培養(yǎng)的，我覺的關(guān)鍵是看我們?nèi)绾我龑?dǎo)他們，開始從他感興趣的書讀起，如果他還是不感興趣那就讓他每天硬著頭皮讀20分鐘，10到20面里有他感興趣的故事，他就會接著讀，慢慢的就可以，我記得也是一個小學(xué)老師（比較知名的）說過，小學(xué)的孩子就象是橡皮泥，你可以讓他變圓或方，關(guān)鍵是看家長如何配合，他說你讓小孩自覺的讀書是不可能的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾我龑?dǎo)培養(yǎng)他的興趣，所以我一直很注意這些，其實(shí)小孩的智力都差不多，宇龍前幾天和阮博元中午一起到圖書館借書看，兩個小家伙就比賽看誰讀得快，博元大家都知道的，閱讀能力強(qiáng)，知識面也很寬，宇龍就比較佩服他。
現(xiàn)在是小孩關(guān)鍵時刻，已經(jīng)是小學(xué)階段的高年級了，如果我們再不好好關(guān)注的話，那以后就很難說了，大人急小孩也難受。其實(shí)我也想和大家一起探討如何度過關(guān)鍵時期，劉宇龍也愛玩，是比較鬧的，又著迷電腦。小孩玩電腦，我和許多家長一樣，深怕他們著迷。他爸爸也曾經(jīng)陪孩子一起玩過游戲，有的游戲還是可以開發(fā)智力的，比如有個游戲就是要將氫氣和氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，讓他們在氫和氧前填數(shù)字，數(shù)字對了就過關(guān)。他沒學(xué)過化學(xué)，不知道怎么填，叫他爸爸，他爸爸就告訴他，要好好學(xué)習(xí)，以后學(xué)好化學(xué)玩這些就是小菜一碟了。有的游戲是英文的，也促進(jìn)他要學(xué)好英語。另外一方面，玩游戲也是社交的需要，我們經(jīng)常聽孩子在一起討論游戲上的任務(wù)，如果一點(diǎn)都不玩，孩子有點(diǎn)被別的同學(xué)孤立的感覺。針對孩子玩電腦游戲的事情，我們約定，游戲可以玩，但必須限定。他也愛看網(wǎng)絡(luò)小說，有時還會在手機(jī)上看，這點(diǎn)我擔(dān)心他的眼睛近視，通過手機(jī)看小說我通常情況都是禁止的，如果在家里我一般就將手機(jī)收了，將他趕出去和小朋友一起玩滑板、籃球等體育活動。
總之，對于小孩的成長，我除了感謝各位老師的無私栽培外，也希望能夠分享各位家長們培養(yǎng)孩子的方法和心得。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
家長會個人發(fā)言稿6
尊敬的各位家長：
大家好，我是xxx，歡迎大家在百忙之中抽時間到校參加家長會。
今天的家長會，內(nèi)容有三個：一是結(jié)合學(xué)校的期中考試，向大家介紹孩子在校的學(xué)習(xí)表現(xiàn);其次，提幾點(diǎn)關(guān)于教育孩子培養(yǎng)孩子的建議。最后學(xué)校還將開展征求意見活動。下面，首先，請允許我代表學(xué)校用10分鐘左右的時間給各位家長匯報一下本期的學(xué)校工作。
我重點(diǎn)談兩方面的內(nèi)容：一是介紹學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r;二是給大家簡單談家庭教育的問題。
各位家長，時至今日，我們的孩子入六中學(xué)習(xí)已近一年的時間。如果我們留心，您會發(fā)現(xiàn)，孩子們都有了很大的變化：他們的個頭長高了，他們不但變得比以前更加懂事，而且在學(xué)業(yè)上也都有了很大的進(jìn)步。一年來，六中把培養(yǎng)學(xué)生健康成長，推進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展作為工作的主要追求。古語說嚴(yán)師出高徒。即將過去的一年中，我們的教師帶領(lǐng)孩子們認(rèn)真分析教材、研究學(xué)法、搶抓時間、鞏固提高，為學(xué)生的成長甘為人梯、默默奉獻(xiàn)，并取得可喜的成績。在上學(xué)期期末，我校雖然只有300多人參加全縣調(diào)考，但卻后來居上，有8名同學(xué)進(jìn)入全縣前200名(我縣一高每年提前批次錄取全縣前200名學(xué)生)，七六班朱夢閣同學(xué)更是取得了全縣第9的好名次;進(jìn)入全縣前200名的總?cè)藬?shù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的2倍，這些成績的'取得對于剛剛成立的學(xué)校來講是不容易的，這里面包含了我們老師的辛勤汗水和智慧。
在做好教學(xué)工作的同時，我們也充分尊重學(xué)生的個性差異、注重學(xué)生的興趣愛好、廣泛開展體、音、美等第二課堂教育活動;在3月份的中牟縣中小學(xué)田徑運(yùn)動會上，我校的蔣鵬勇、朱茵等4位學(xué)生和其他學(xué)校八年級、九年級的大學(xué)生同臺競技，分別獲男女中長跑4、5、6名的好成績，非常很了不起。
尤其是在今年的中牟縣教育藝術(shù)節(jié)比賽中，我校有50個孩子參加了繪畫、書法、合唱、演講和情景劇5個項(xiàng)目的比賽。張婷媛、劉勝航等3位同學(xué)參加了美術(shù)和書法比賽，并從眾多選手中脫穎而出，將在6月代表我縣參加鄭州市比賽;5月19日，由我們的34名孩子組成的學(xué)校合唱團(tuán)也將參加全縣的合唱比賽，讓我們一同祝愿他們再創(chuàng)佳績。
各位家長，培養(yǎng)孩子們珍愛生命、學(xué)會生活、學(xué)會生存是教育的又一追求。我們在三月份和四月份先后邀請交警大隊(duì)、縣人民醫(yī)院急救科等機(jī)構(gòu)到校開展交通安全和醫(yī)學(xué)自救知識講座，為孩子們講解、示范生活自救常識，培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命、學(xué)會生存的能力。潛移默化、潤物無聲，我們最初制定的把孩子培養(yǎng)成為品學(xué)兼優(yōu)，身心健康，文理皆通，才藝雙全，富有時代精神的優(yōu)秀學(xué)生的教育目標(biāo)正越來越接近。我們有信心在三到五年時間把學(xué)校辦成為一所地方名校、特色學(xué)校。
介紹完了學(xué)校的情況，下面我想給大家探討兩點(diǎn)家庭教育的問題。
一、為了孩子的良好發(fā)展，我建議家長朋友要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。
相信大家還記得，寒假開學(xué)后，我們中有不少家長被老師請到了學(xué)校，原因是我們的孩子在寒假沒有按時完成作業(yè)，作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，家長朋友應(yīng)當(dāng)抽出點(diǎn)時間，配合學(xué)校的工作。事實(shí)證明，每一位成功的學(xué)生后面都有一個關(guān)愛有度、樂意付出、時刻關(guān)注學(xué)生成長的家長。也許您可能會說我又不懂得教育的道理，能怎么辦呢?這沒有什么，我們在上學(xué)期的家長會上已經(jīng)告訴大家了一些方法，如果你有興趣，我給大家推薦兩本書，很值得一看。一本是劉衛(wèi)華和張新武寫的《哈弗女孩劉亦婷》，一本是《卡爾維特的教育》，這兩本書都告訴我們面對教育，家長該怎么做;同時也揭示了一個真理：即使在普通的孩子，只要教育得法，都能成為不平凡的人。我們必須清楚，孩子的未來需要家庭、個人、學(xué)校的三方共同努力，缺一不可。那種我只要給學(xué)生錢，其他的交給老師學(xué)校好了的想法，真的要不得。
二、為了孩子的良好發(fā)展，我建議家長朋友要注意觀察細(xì)節(jié)掌握教育規(guī)律
再有兩個月，我們的孩子將會步入八年級。這里我必須提醒各位家長，這是一個很重要的`時間節(jié)點(diǎn)。因?yàn)榘四昙�，孩子們在心理上將進(jìn)入一個成長的關(guān)鍵期，心理學(xué)上稱之為心理斷乳期，我們一般稱之為叛逆期。有的孩子可能更早一點(diǎn)在七年級下學(xué)期就有所表現(xiàn)。步入這個階段，你可能會感覺到原本聽話的孩子突然表現(xiàn)得跟原來不一樣了，開始不聽話、嫌家人嘮叨、甚至直接把自己關(guān)到屋里不出來。這個階段也往往會對學(xué)生的學(xué)業(yè)產(chǎn)生影響，我們通常稱之為分化期，這個階段如果父子、母子關(guān)系處理不當(dāng)，孩子們的學(xué)業(yè)甚至?xí)宦淝д�。所謂七年級不相上下、八年級七上八下就是這個道理。因此呢，家長在這個時候就應(yīng)當(dāng)在心理上有所準(zhǔn)備，在這個階段，對孩子要多關(guān)心，少批評、遇到問題冷處理。不能動不動就大發(fā)雷霆、拳腳相加、這樣做適得其反。要學(xué)會和顏悅色處理問題，幫助孩子度過這個階段。除此以外，我還要不厭其煩地給大家叮囑6點(diǎn)：
1、引導(dǎo)孩子樹立遠(yuǎn)大理想、切勿迷戀網(wǎng)上游戲，所謂玩物喪志。要杜絕孩子進(jìn)入臺球室、游戲室、錄像室，歌舞廳這三室一廳。
2、教育孩子學(xué)會健康、科學(xué)的審美觀，在言語舉止、著裝打扮上要舉止文明、著裝美觀大方、不留怪發(fā)型。
3、珍愛生命，提高自身安全防范意識。尤其是在交通安全、防溺水、用電安全上注意。我們經(jīng)常觀察到有為數(shù)不少的孩子騎電動車上下學(xué)，有的就是電摩，速度飛快的那種，如今道路交通真的不安全，我這里提醒家長，如有可能，為了孩子們的安全著想，最好是讓孩子們騎自行車。
4、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，每天至少過問一次學(xué)生的學(xué)習(xí)。
5、給孩子們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。只要孩子在家學(xué)習(xí)，做家長的盡量不要在這個時間看電視、玩手機(jī)、打麻將、玩游戲，培養(yǎng)孩子的學(xué)業(yè)專注能力。
6、要經(jīng)常和教師常聯(lián)系，詢問學(xué)生學(xué)習(xí)情況，支持和理解教師的工作。對于住在午托部的孩子家長，也要經(jīng)常和午托部的管理人員常聯(lián)系，詢問學(xué)生的表現(xiàn)，對孩子的日常行為了如指掌。
家長朋友，作為校長，我其實(shí)想有更多的時間和大家一同交流，但因時間有限，我就不再贅述。讓我們相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天，不懈努力。謝謝大家。
家長會個人發(fā)言稿7
各位家長：
你們好！
感謝你們百忙中能抽出時間來參加家長會。你們百忙中抽出時間來參加家長會，足以說明你們對我們學(xué)校工作的支持和對自身的孩子的關(guān)心。
我在此代表你的孩子感謝你的到來。為什么這么說呢？因?yàn)槲矣X得家長會的意義不但在于我們能通過家長會更多的交流和溝通，而且還能說明家長對孩子教育的重視，還能給學(xué)生鼓勁。
在學(xué)生看來，他很在乎自身的父母能不能來參加家長會，若你們來參加會議，對他們來說就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的學(xué)習(xí)動力與源泉。
召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，增進(jìn)對學(xué)生的了解，以便老師能及時調(diào)整工作，同時促使家長也能積極參與到學(xué)生的教育管理中來，使你們的孩子在今后的學(xué)習(xí)生活中能取得更好的成績，以實(shí)現(xiàn)家長、孩子、老師共同的心愿。
一、高二學(xué)生的特點(diǎn)
1、在學(xué)習(xí)上兩極分化日益明顯。
經(jīng)過高一一年的學(xué)習(xí)，學(xué)生在知識掌握程度上已較明顯的分出層次，即所謂優(yōu)生和差生。對優(yōu)生來說，由于之前學(xué)得好，他們積極、自信的心理不斷得到加強(qiáng)，學(xué)習(xí)興趣上升為樂趣，學(xué)習(xí)已成為自覺的行為，并不斷從中得到成功的心理體驗(yàn)。
另一部分學(xué)生在一年學(xué)習(xí)中（尤其是在考試中）屢遭挫折，對學(xué)習(xí)的灰心、自卑甚至害怕等心理也在漸漸固化，出現(xiàn)興趣轉(zhuǎn)移，偏科等傾向。對中等水平的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)目的模糊，學(xué)習(xí)動機(jī)不強(qiáng)，處于一種淡漠的被動狀態(tài)。
每個人都渴望成功，然而還有比成功更寶貴的東西，那就是追求成功的歷程。孩子在同年齡段里，同時走進(jìn)同一的學(xué)校，在同樣的班級里就讀，然而教育的效果則是有較大區(qū)別的。
作為孩子的父母要對孩子的智力水平作全面的考核，并做出切合實(shí)際的準(zhǔn)確估計，這種評估不能過高，也不可過低。錯誤和不準(zhǔn)確的估計會影響孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)情緒。
我們不能在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下，單憑某一次考試或某一學(xué)科的學(xué)習(xí)成績就盲目斷定孩子“笨”。分?jǐn)?shù)只是孩子所有努力中的一個記錄，對待分?jǐn)?shù)的態(tài)度如何，直接影響到孩子的發(fā)展。
2、孤獨(dú)感和焦慮感較強(qiáng)。
高二學(xué)生是高中階段的“斷層”時期。因?yàn)楦咭恍律鷦傔M(jìn)入高中，對學(xué)校、老師、同學(xué)以及學(xué)習(xí)都有新鮮的感覺，同時，其興奮心情也使其有積極的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。而他們所面臨的是如何適應(yīng)新的生活和新的學(xué)習(xí)，在這個時期，無論是學(xué)校還是老師都對他們給予高度的關(guān)注。
高三的學(xué)生因?yàn)榫鸵獏⒓拥母呖迹议L和老師對他們給予更高度的關(guān)注。相反，老師和家長對高二的學(xué)生的關(guān)注就相對較少，使學(xué)生在這個階段的孤獨(dú)感和失落感較強(qiáng)。
高二階段由于很多學(xué)生目標(biāo)不明確，既沒有高一時的雄心壯志，也沒有面臨高考的緊迫感，是一個容易出現(xiàn)動蕩和茫然的時期。一旦遇到挫折，特別是考試中受到打擊，就會自我懷疑，產(chǎn)生焦慮。有調(diào)查顯示：一半以上的學(xué)生感到整個高中階段有成績明顯退步的階段，其中大部分學(xué)生感到在高二退步比較嚴(yán)重。
3、正確理解早戀行為
我們的學(xué)生現(xiàn)在正處于心理和生理變化比較迅速，身心各方面都比較矛盾期。父母要重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護(hù)和把關(guān)。這一時期的顯著特點(diǎn)是隨著生理發(fā)育的逐步成熟，但他們在心理上還沒有成熟，表現(xiàn)在容易興奮和沖動，神經(jīng)敏感，產(chǎn)生了愛情的萌芽，大多數(shù)早戀的孩子是發(fā)生在這一時期。因此父母和老師，一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，不能利用打罵的方式解決。
4、正確對待孩子的厭學(xué)情緒
到高中以后，也就是現(xiàn)在的'這段時期。厭學(xué)的、對考試麻木的、缺乏成就感的情況比較普遍已是一個不爭的事實(shí)。
在班里，自我感覺不錯的學(xué)生越來越少，他們或多或少都有不同程度的自卑感。離高考所要求的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力相差較遠(yuǎn)，更有甚者上課睡覺來混日子。老師在上面講課他們卻在想自身的心事使自身的學(xué)習(xí)效率不高，學(xué)習(xí)能力每況愈下。為什么這一時期厭學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重？我認(rèn)為成功率偏低降低了成就動機(jī)導(dǎo)致學(xué)生倦怠。體驗(yàn)失敗的的情緒泛化了學(xué)生對教師、學(xué)科、學(xué)校的厭倦。我們該怎么辦？就讓他們有更多的成功感！ “多一把衡量的尺子，就會多出一批好學(xué)生”�？吹讲煌膶W(xué)生不同的閃光點(diǎn)，都要予以肯定和賞識，讓他們有成功愉快的體驗(yàn)。
高中的整個三年：高第二是穩(wěn)步提升期。經(jīng)過了一年的高中生活，學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了一種融會貫通的感覺，學(xué)習(xí)和自學(xué)的能力都將有明顯的提升，心態(tài)也比較穩(wěn)定。但隨著這一時期學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來越多，難度越來越大，且學(xué)習(xí)的要求的提升。于是學(xué)生的成績必然會出現(xiàn)波動，身體狀況也呈下降趨勢，學(xué)生的整個狀態(tài)比較低迷，學(xué)生的心理問題出現(xiàn)比較多，需要我們的家長、老師特別的關(guān)注。
二、提幾點(diǎn)建議
每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。心理學(xué)上講：
1）如果孩子生活在批評中，便學(xué)會譴責(zé)；
2）如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會好斗；
3）如果孩子生活在鼓勵中，便學(xué)會自信；
4）如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會喜歡別人；
5）如果孩子生活在友誼中，便會覺得生活在一個多么美好的世界。
家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有缺陷的家庭環(huán)境易出目前缺陷的孩子。
這些孩子的表目前：任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。
要注意以下幾個方面
a、堵不如疏，例如一點(diǎn)不讓看電視，這也不現(xiàn)實(shí)。
b、建立不錯的朋友關(guān)系，放下架子。
c、不負(fù)責(zé)任的放任，不管不問，有人說，我大哥在農(nóng)村兩口子目不識丁，孩子也照樣上名牌大學(xué)。其實(shí)農(nóng)民的吃苦耐勞，樸實(shí)的品質(zhì)，在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。
d、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。
以上有不對的地方請各位家長和老師批評指正。
謝謝。
家長會個人發(fā)言稿8
尊敬的老師、各位家長：
大家好！我是xxx的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的機(jī)會，能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題，我感到十分榮幸。
對于孩子的教育，我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談，只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說一說，目的在于與大家一起交流，取長補(bǔ)短，共同提高。
我家xxx上初中以來，學(xué)習(xí)進(jìn)步較快，這首先就要感謝各位老師的教育有方，對于xxx的成長進(jìn)步，我概括起來是下面五個詞，即：選擇、轉(zhuǎn)變、放手、表率、交流。
一是“選擇”：在孩子進(jìn)入六年級后，我就一直在了解xxx初中學(xué)校的基本情況，選擇xxx可以說是我從未改變的決定，首先、xxx不分重點(diǎn)班，第二、xxx的師資力量是特別優(yōu)秀的，其三、xxx的校風(fēng)是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，第四、xxx有著與眾不同的教育理念……正因?yàn)槲疫x擇了xxx學(xué)校，xxx在這么優(yōu)越的環(huán)境中，才能在學(xué)習(xí)、活動參與等方面得以迅速進(jìn)步。
二是“轉(zhuǎn)變”：可能很多家長有同感，孩子進(jìn)入初中后，讓我們都手忙腳亂、措手不及，孩子的學(xué)習(xí)科目多了，孩子的學(xué)習(xí)時間長了，孩子的業(yè)余時間少了……對此，我及時與學(xué)校老師請教、交流，覺得首先要轉(zhuǎn)變的孩子自己的觀念，引導(dǎo)孩子變“被動式學(xué)習(xí)”為“自主學(xué)習(xí)”，引導(dǎo)孩子不僅僅只學(xué)習(xí)語文數(shù)學(xué)，還要學(xué)習(xí)其它科目，為了提高學(xué)習(xí)興趣，我提前給他講一些比較深奧問題用所學(xué)科目的解決方法。其次要轉(zhuǎn)變我們家長的觀念，對于很多孩子沒學(xué)懂的問題，要主動靠上去輔導(dǎo)；到了萍實(shí)這個特殊的環(huán)境里，要讓孩子知道不僅僅是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，還要發(fā)揮孩子的特長、鍛煉孩子的膽量、培養(yǎng)他們的興趣愛好，讓孩子全面發(fā)展。
三是“放手”，讓孩子在生活中“斷奶”。首先，孩子的事情讓孩子拿主意、家庭的問題讓孩子參與分析，不斷提高孩子在家里的“參政、議政”能力。二是孩子的事情自己做，在開學(xué)初期，xxx的學(xué)習(xí)時間總是不夠用，做作業(yè)要做到很晚，但是，不管多晚，我不再幫他整理文具、書包，準(zhǔn)備衣服，讓孩子自己合理安排時間去準(zhǔn)備；第三，結(jié)合學(xué)校組織的活動，鍛煉孩子的自理能力。以前，xxx從來沒買過菜，不知道1斤肉多少錢，要買多少菜；以前，從來不知道怎樣買東西，哪兒的商品更加便宜實(shí)惠，通過學(xué)校的“今天我當(dāng)家”等活動，我?guī)е槍ν簧唐愤M(jìn)行了一些比價，他知道了，商城門口的文具店28元一個的風(fēng)琴夾，在商城里面只要18元，使他在社會中得到了實(shí)踐、在實(shí)踐中不斷地成長。
四是“表率”，俗話說：近朱者赤，近墨者黑，孩子最接近的人是自己的父母，當(dāng)然父母的言傳身教非常重要。作為家長，就要做好表率，在學(xué)校組織的`“扶老濟(jì)困”活動中，我們家長與孩子一起參加，讓孩子覺得“尊老愛幼”是非常自然而且理所當(dāng)然的事。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，例如在公共場所帶著孩子觀察清潔工的辛苦，從而杜絕隨意丟垃圾等等……
五是“交流”，xxx初中入學(xué)之前，是一個非常靦腆的男生，什么活動不敢獨(dú)自參加，自從學(xué)校發(fā)現(xiàn)其特長和潛力后，孩子變得大膽了，其原因，就是因?yàn)橛欣蠋熍c其交流鼓勁，讓他更加自信、大膽了。再者，我們家長不能只是當(dāng)孩子的父母，還要當(dāng)孩子知心的朋友，讓他不管是苦與樂都能第一時間跟我們一起分享、分擔(dān)，我們才能真正的走入孩子的內(nèi)心深處，才能知道他們喜歡什么，不喜歡什么，當(dāng)他們遇到困難時，我們才能及時有效的提供幫助。
我感覺，現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)相當(dāng)于是老師、家長和孩子在共同作戰(zhàn)，孩子們是前線的作戰(zhàn)部隊(duì)，老師是總指揮，咱們家長就是后勤保障部隊(duì)，我們要盡好自己的義務(wù)，為前方作戰(zhàn)提供可靠有力的后勤保障，作為家長，我也深感慚愧，我也沒有良好的教育經(jīng)驗(yàn)，今天也想借此機(jī)會向各位家長取經(jīng)，也請各位老師能夠一如既往、不辭辛勞地教導(dǎo)我們的孩子，最后祝各位老師、各位家長工作愉快，身體健康，謝謝大家。
家長會個人發(fā)言稿9
尊敬的各位老師，親愛的家長朋友們：
大家好！
我是毛啟睿媽媽，剛才聽了三位家長的發(fā)言，我很受啟發(fā)，也很感動。下面我從三個方面和各位家長朋友總結(jié)近年來的班上的集體活動，探討一下怎么教育照顧好孩子，陪同孩子度過小學(xué)最后這寶貴的具有承上啟下的一學(xué)年。
一、緣分讓我們相聚，班級集體活動小結(jié)
6年前，孩子們剛上小學(xué)時，我們就選擇了繼光實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，選擇了張玲英老師擔(dān)任班主任的這個班。緣分讓我們相聚在20xx年入學(xué)的一年級一班，大家從陌生到熟悉，從素不相識到成為朋友，事實(shí)證明我們的選擇是正確的！幾年來，六一班的孩子們長大了，懂事了，閱讀面也廣了，見識多了，學(xué)習(xí)成績一直領(lǐng)跑學(xué)校和全縣同年級班級。借此機(jī)會，我代表家委會向?qū)W校和各位老師表示感謝！感謝繼光實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個創(chuàng)新務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛，老師身上嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的作風(fēng)、樸實(shí)大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、精于求精的治學(xué)精神，春風(fēng)化雨般地影響著我們的孩子，使他們既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人，讓他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，有崇高而遠(yuǎn)大的理想，有積極樂觀的心態(tài)，有健康強(qiáng)壯的體魄，有鷹擊長空的雄心壯志！
近年來，我們班開展了豐富多彩的課外活動，學(xué)校歌詠比賽，我們一班屢次獲得第一名，各種讀書活動，演講比賽，六一慶�；顒�，圣誕大賣場，趣味運(yùn)動會，特別是親子活動是我們班的特色和亮點(diǎn)，比如中江電視臺錄制的"爸爸去哪兒"，種花生收花生，生態(tài)農(nóng)場撿蛋游戲和野炊，繼光故里拓展訓(xùn)練等等，每一次活動都舉辦得很順利很成功，給家長和孩子留下了深刻的印象，為孩子們美好的童年記憶增添了亮麗的色彩。在此，我提議我們以熱烈的掌聲向張老師表示感謝，感謝她犧牲了休息時間為活動出謀劃策，陪伴家長和孩子們度過一個個快樂的周末。同時也感謝家委會所做的工作，感謝家長朋友的大力支持和配合，留下一幕幕溫馨感人的畫面。
二、為了孩子，請媽媽善待自己
美國一位心理學(xué)家長期追蹤觀察一群媽媽，她發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象，有些媽媽老得快，有些媽媽卻老得慢，即使那些媽媽同樣年齡大小。這個話題，跟皮膚保養(yǎng)無關(guān)。比如一位30多歲的媽媽頭上已經(jīng)長出一些白發(fā)，樣子看起來像40多歲，而另一位40多歲的媽媽看起來活力十足，就像還未夠30歲的樣子！那是怎么回事？
生物學(xué)上決定一個人年輕還是老，是端粒，不受任何皮膚保養(yǎng)左右。細(xì)胞越老，端粒長度越短；細(xì)胞越年輕，端粒越長。后來，這位心理學(xué)家在同事（也是一位生物學(xué)家）的'幫助下，發(fā)現(xiàn)決定媽媽們老得快還是慢，端粒長還是短，根本原因取決于心理壓力。一個媽媽心理壓力越大，她的端粒越短；一個媽媽的心理壓力小，她的端粒越長。
影響媽媽們心理壓力的因素，除了日常工作、生活遇到的事情之外，常常還有這些：生孩子前擔(dān)憂懷孕中的胎寶寶發(fā)育；生孩子后過于緊張新生寶寶的成長；孩子生長發(fā)育過快或過慢；孩子叛逆期或不"聽話"；面臨升學(xué)孩子的成績；婆媳關(guān)系、夫妻關(guān)系緊張等等。但是態(tài)度樂觀——壓力小——端粒長——年輕；態(tài)度不樂觀——壓力大——端粒短——蒼老。值得一提的是，端粒長短，跟生命的長度成正比。所以媽媽們，你們的心理壓力的大小，不容輕視。
因?yàn)楦惺艿綃寢尩膲毫�，也讓孩子處于較大的壓力下，繼續(xù)影響著這些孩子的端粒。所以這些孩子在年幼時可能身體狀況不如同齡孩子，成年后也會老得快。每一位當(dāng)媽媽的，都非常了不起，為了孩子，媽媽們可以承受各種壓力。無論孩子是什么樣，我們都必須寬容、善良、原諒，接受生命本來的樣子。
媽媽，是個最高檔的全職、全方位的CEO，只是沒人給薪水而已。為了自己和孩子的身心健康，為了家庭的幸福和睦，媽媽們請別忘記常常善待自己！
三、站得更高才會飛得更遠(yuǎn)，我們?yōu)楹⒆颖ｑ{護(hù)航
作為父母不只是僅僅教會孩子如何拼命地學(xué)習(xí)，如何擁有所謂勵志人生。更應(yīng)該教會，跌倒時如何跌得從容而有尊嚴(yán)；受到傷害時，如何獲得內(nèi)心的平靜，如何才能頑強(qiáng)地自愈；沖突與分歧時，如何包容、退讓和堅持。
成長的路上，我們應(yīng)該陪伴孩子的任何失敗、痛苦、無助和彷徨，教會孩子怎樣才能勇敢，怎樣才能獲得智慧和力量。帶孩子旅行，讓他們適應(yīng)各種生存環(huán)境，才有能力在未來的生活里遇事不驚，泰然自若。讓孩子的眼里擁有更廣袤的世界，才會帶著包容與好奇之心走得更遠(yuǎn)。帶孩子領(lǐng)略更多的人生百態(tài)，才懂得人生的意義對每個人來說本就不同。
終有一天，孩子將背起行囊漸行漸遠(yuǎn)，只愿彼時遠(yuǎn)去那背影，寬容、自信、堅強(qiáng)而獨(dú)立！
謝謝大家！
家長會個人發(fā)言稿10
各位家長：
下午好!
首先非常感謝你們在百忙之中抽空來校參加這次家長學(xué)校活動，歡迎你們一起來探討您的孩子在教育、學(xué)習(xí)、生活中的問題。感謝大家對我們學(xué)校工作的支持。感謝您對學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，我深深知道，那每一張燦爛可愛的`笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬，如果沒有你們這樣的支持，孩子們不可能有這么大的進(jìn)步。在座的有些家長我們接觸的機(jī)會比較多，所以可能就對我和孩子們的了解也就多一些，但也有一些家長可能因?yàn)楣ぷ鞯拿β滴覀兘佑|的就比較少一些，相對來說對我和孩子們的了解就少一些。今天我想通過這次家長學(xué)�；顒邮姑课粚W(xué)生在本學(xué)期都能取得或多或少的進(jìn)步。使我們的孩子都能更加健康快樂地成長。
存在的問題及以后的做法
1、學(xué)生書寫臟，主要是不按筆順寫，字跡不工整，書寫習(xí)慣差。
2、沒有主動閱讀的習(xí)慣。
針對以上問題，我準(zhǔn)備采取以下措施：
1、每天的寫字課上，加強(qiáng)學(xué)生的筆順筆畫的訓(xùn)練。
2、書寫方面要求嚴(yán)格，從家庭作業(yè)的書寫抓起。要學(xué)生養(yǎng)成寫字就是練字時的意識。
3、在閱讀上，給學(xué)生限時限量，逼著他們讀。
家長會個人發(fā)言稿11
尊敬的老師，尊敬的各位家長：
大家好！我叫XX，首先我要感謝老師給了我這個發(fā)言的機(jī)會，讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會。
時光荏苒，初一上學(xué)期就這樣匆匆而過了。XX的學(xué)習(xí)是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心，我們在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)緊張而又忙碌，但我們真的過得很開心！課堂上經(jīng)常會發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面，這里有老師的幽默，有同學(xué)的幽默，還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力，但也有動力，大家彼此競爭又彼此合作，一切都和我們班級的名字一樣：和諧六班！現(xiàn)在回歸到學(xué)習(xí)上來，聊一下我的學(xué)習(xí)。開學(xué)至今，我們經(jīng)歷了四次大考，我對我的成績是不滿意的。
就說我個人吧，每次大考，都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認(rèn)為強(qiáng)項(xiàng)的地理將我的總分拉了下來，看到成績我捶胸頓足，我追悔莫及，但這些都無濟(jì)于事。反省后我找到了自身的問題點(diǎn)。讓我對地理學(xué)習(xí)有了清醒的認(rèn)識。
另外從這一點(diǎn)就可以看到，要想取得好的成績，任何一科都不能拖后腿，這就要求平時所有科目的學(xué)習(xí)都要認(rèn)真對待，讓強(qiáng)勢科目更強(qiáng)，讓弱勢科目不弱，你才會有個好名次！
對于我的強(qiáng)項(xiàng)語文的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為閱讀最重要，所有科目中語文我下得功夫最少，但成績還算讓我滿意。這都?xì)w功于我平時的閱讀。關(guān)于閱讀方面，我看的'書比較雜，什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學(xué)》《實(shí)用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。
每天無論作業(yè)多少，我都會抽一點(diǎn)時間看會書，這已經(jīng)成了習(xí)慣。
初中大量閱讀的時間很少了，但高興的是寒假來了，就可以暢快的閱讀了。
其實(shí)對我而言，我知道：該做作業(yè)的時候就該認(rèn)真做作業(yè)，該玩的時候就認(rèn)真的玩，勞逸結(jié)合，這樣不但效率高，而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點(diǎn)，學(xué)習(xí)的時候仍然有時開小差，有時候思緒會飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，需要我媽媽把我拉回來！現(xiàn)在我正在努力改正這個缺點(diǎn)，爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學(xué)，祝同學(xué)是我的榜樣，我要像他們學(xué)習(xí)！
寒假我和媽媽一起制定了計劃，我要嘗試一下嚴(yán)格依據(jù)計劃做好自身的事情，我相信自身，也相信管好自身就能飛！
下學(xué)期，我的目標(biāo)：放下我浮躁的心，每天按時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，絕不放過任何一個知識遺漏點(diǎn)。爭取不讓任何科目再托我的后退。
最后我要代表全班同學(xué)謝謝我們的班主任老師，（鞠一躬，謝謝您！面向老師）老師，這一學(xué)期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣，關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們，鼓勵著我們，引領(lǐng)著我們。新學(xué)期，我們會更加努力，不會讓您失望的！作為班干部，我會以身作則，做好班級的各項(xiàng)工作！
還有我要謝謝我的媽媽，謝謝各位家長，這一學(xué)期以來您們都辛苦了，忙工作，忙著照顧我們，時刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)！忙著給我們做營養(yǎng)餐等等�，F(xiàn)在的我們唯有搞好自身各科的學(xué)習(xí)才是對你們最大的回報（鞠躬）！
再一次謝謝各位（鞠躬）！
家長會個人發(fā)言稿12
各位學(xué)生家長：
你們好！
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
一、 班級基本情況：
1、本班共有學(xué)生52人，其中女生20人，男生32人。從各方面情況來看，總體是不錯的。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。
作為學(xué)生的數(shù)學(xué)教師兼班主任，我和其中的一些同學(xué)已經(jīng)共同度過了兩年多的時光，有一部分是這學(xué)期才接觸。半學(xué)期多來，每一個學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。有些學(xué)生在半學(xué)期的學(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績。
2、 成績情況：
在成績上，這學(xué)期期中考試，我們班有馬瓊、沈世玲、鄧艷、何小鳳、周永榮、項(xiàng)載恒、劉華玉等同學(xué)進(jìn)入了年級前十名，我們還有以下的同學(xué)表現(xiàn)較好：阮廷仙、陳世昌、陳財香、韋家權(quán)、韋勇杰、賴添龍、黃惠斯、陳永群等 ，還有后起之秀：駱俊宏、張敏、陸秋萍等。在九月份開展的“中華經(jīng)典誦讀”比賽中，鄧艷、陳世昌、周永榮三位同學(xué)的代表全班參加，并取得較好的成績。這些成績的取得，除了同學(xué)們的努力外，跟家長的教育和對他們的支持也是分不開的。
3．存在的一些問題：
�。�1）、部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實(shí)；平時不認(rèn)真學(xué)習(xí)，考前沒仔細(xì)復(fù)習(xí)。
�。�2）、有些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，馬馬虎虎。
�。�3）、部分同學(xué)偏科嚴(yán)重,不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
（4）、有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心，得過且過，成績也就不是很理想。
�。�5）還有些同學(xué)是在混日子，等待畢業(yè)。這主要表現(xiàn)在：平時上課在睡覺不聽課；不寫作業(yè)和練習(xí)；要求到教室學(xué)習(xí)的時間不到等等。
這些都要引起重視，希望家長給予積極的配合。
二、作為畢業(yè)班家長需要做到“四個一”。
各位家長，再過幾個月，你的孩子就要完成初中的學(xué)習(xí)，面臨他們?nèi)松牡谝淮未罂?----中考了，因此，這幾個月是非常關(guān)鍵的一段時間。那么，作為家長，在這段時間里，我們應(yīng)該怎樣配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育呢？
1、樹立一個目標(biāo)。
這非常需要。孩子畢竟是孩子，盡管有思想，但不成熟，孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。是繼續(xù)升學(xué)還是出去就業(yè)？應(yīng)該上什么樣的學(xué)校，能夠上什么樣的學(xué)校，適合上什么樣的學(xué)校，都需要坐下來幫孩子做細(xì)致的分析，然后確定一個目標(biāo)，并要求孩子為目標(biāo)去努力。
2、培養(yǎng)一種意識。
畢業(yè)年級不同于其他年級，作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識。知道怎樣面對畢業(yè)年級緊張的學(xué)習(xí)，要多給孩子鼓勵和教育，鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識，教育孩子要有理想、有目標(biāo)，肯吃苦。慢慢地你就會發(fā)現(xiàn)，在你的影響下，孩子會有所改變，尤其是孩子隨著年齡的增長，變化會越大。他會變得肯思考，會變得有方向，會變得肯努力。
3、制訂一份計劃。
有了目標(biāo)，有了意識，還需要有計劃，因?yàn)楹⒆右驗(yàn)槟挲g小，往往做事缺乏條理性、計劃性，提前制訂好計劃，一步一步按計劃走，這樣會少走彎路，也更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
4、形成一種習(xí)慣。
這非常重要。有句名言說，性格決定命運(yùn)，習(xí)慣播種性格。也就是說習(xí)慣最終能夠影響一個人的命運(yùn)。家長要在平時的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣，注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣，最終形成孩子良好的習(xí)慣。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣，生活的習(xí)慣，再細(xì)一點(diǎn)，禮儀的習(xí)慣，衛(wèi)生的習(xí)慣，速度的習(xí)慣，關(guān)心他人的習(xí)慣，孝敬長輩的習(xí)慣等等。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財富。
各位家長，教育子女是一項(xiàng)浩大的工程，更是一項(xiàng)艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細(xì)心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的孩子都能成人，成才。
三、下面談?wù)勎覀�人的想法：
我的第一想法是：讓孩子不留遺憾。
孩子們辛苦了九年，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少努力和付出。現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)，該給孩子的初中生活畫上句號了，這一個句號能否劃得圓滿，這幾個月的作用也是至關(guān)重要的。作為老師，我希望我的學(xué)生，在長大以后，在回憶初中生活的時候，是快樂的，是幸福的，是沒有遺憾的，是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候，是個美好的形象。我希望我的學(xué)生離開母校的時候，帶著三樣?xùn)|西：“高尚的品質(zhì)，良好的習(xí)慣，優(yōu)異的.成績。”我想在這方面，在座的各位家長和我是一樣的。所以，我們也在這方面做了不少的努力。
我的第二個想法是：為孩子成長奠定基礎(chǔ)。
孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與人為善，寬容的心態(tài)，在進(jìn)入高中后會更快地適應(yīng)，也會受到老師和同學(xué)的歡迎。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，高中再多的課業(yè)，他也能應(yīng)對自如；孩子有好的品質(zhì)，那么在和高中同學(xué)相處時就和諧了，孩子有了好人緣，他的心情就快樂，心情好了，學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了。如果孩子以一個較好的成績走出初中，步入高中，我想他一定會充滿信心，對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度；有句話說的好：“態(tài)度決定一切”。另外也可以給高中的老師同學(xué)留下一個好的印象。所以，也可以這么說，初中畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是另一個學(xué)習(xí)階段的開始�！昂玫拈_始是成功的一半”，所以，我希望孩子們在這僅剩的幾個月里，學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣方面，品德方面等都能突飛猛進(jìn)，各方面有大的飛躍，為孩子的高中生活奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
所以，我們再次請求大家盡心盡力配合好學(xué)校的工作，我們的目的只有一個：為了我們的孩子，為了孩子的一切，一切為了孩子，說具體點(diǎn)就是為了孩子順利畢業(yè)，輕松邁進(jìn)高中。我們的目標(biāo)是：讓孩子擁有“高尚的品德、良好的習(xí)慣、滿意的成績”。
四、家長配合學(xué)校對孩子進(jìn)行教育
下面我想給大家?guī)c(diǎn)建議：
1、 多關(guān)心，少責(zé)罵。
多關(guān)心他們的生活，關(guān)心他們的身體健康，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。
2、 多嚴(yán)格，少溺愛。
少上網(wǎng)，禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關(guān)信息。少看電視，周末和假期必須保證一定的
看書時間。
3、要全面而準(zhǔn)確地估計自己的孩子。
要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。
4、要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。
由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，并督促其及時完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作。如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。
5、要教育孩子遵守紀(jì)律。
家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白：一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步。
6、要教育孩子注意各項(xiàng)安全。
�。�1）校園安全：包括校園內(nèi)及學(xué)校周邊、上學(xué)放學(xué)路上的安全。
�。�2）交通安全：包括行走、坐車等的安全。
�。�3）游泳安全及防溺水。
�。�4）注意飲食衛(wèi)生，防食品中毒。1、及時消除孩子的浮躁情緒
�。�5）用電安全及防雷電。
�。�6）其他安全。
學(xué)生能順利畢業(yè)、考上好的學(xué)校是學(xué)生、家長、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo)，因此也要請家長對學(xué)校和老師的工作多加支持。
孩子們快畢業(yè)了，而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒，就是浮躁，心浮氣躁，學(xué)習(xí)不踏實(shí)，做事不認(rèn)真，原來規(guī)規(guī)矩矩的孩子有可能會給你點(diǎn)意外了，這個意外極有可能是我們不想看到的�，F(xiàn)在我們的新課基本結(jié)束，很快就要進(jìn)入全面的復(fù)習(xí)了，要對以往的知識進(jìn)行梳理，查漏補(bǔ)缺。六年所學(xué)的知識，現(xiàn)在用有限的時間去復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)習(xí)任務(wù)必定要比原來大的多。學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，孩子肯定會覺得比平
時辛苦，肯定會有怨言。家長發(fā)現(xiàn)這種情況要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲，俗話說“不吃苦中苦，難做人上人” 。
2、加強(qiáng)對孩子課外時間的管理
特別要注意小孩有沒有去網(wǎng)吧，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便的同時，如果運(yùn)用不當(dāng)，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。所以注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，六年級這個年齡段最危險，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中，那就不單單是成績下降的問題，后果也許會不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了，孩子不去網(wǎng)吧了，可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的，除了查資料，最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。因此作為家長，必須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
3、多鼓勵 少點(diǎn)指責(zé)
假如孩子的成績不理想，假如您心里很生氣，本來想說：你都學(xué)些啥呀，就考那么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，以后盡量不這樣說了，這樣說的效果會適得其反�？梢钥隙ê⒆幽承┓矫娴倪M(jìn)步，幫孩子找找失敗的原因，給孩子信心，希望下次看到他理想的成績。每個人都渴望成功，每個孩子都想做個好孩子，做個好學(xué)生，他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我們的幫助，所以請家長對孩子多些鼓勵，少點(diǎn)指責(zé)，這樣成有助于孩子走向成功。
最后想說的是，我們學(xué)校的學(xué)生更需要家長的關(guān)心，更需要家長的鼓勵和表揚(yáng)。當(dāng)然，平時你們也可以多跟我們聯(lián)系，以及時的了解和溝通您的孩子的一些情況，以更好的達(dá)到教育的目的�？偟膩碚f，我們的目標(biāo)是一致的，都是為了我們的學(xué)生——您的孩子能更好的成長！
再次感謝你們對學(xué)校、對班主任工作的支持，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天，我們一起努力吧！
家長會個人發(fā)言稿13
尊敬的老師、各位家長朋友們：
大家下午好！
我是xx的家長。首先感謝路老師帶給這次難得的機(jī)會，能與大家來探討孩子在初三這個關(guān)鍵時刻的學(xué)習(xí)問題。
xx是這學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)過來的，成績在咱班里不能算優(yōu)秀，但確實(shí)進(jìn)步比較大，從xx的進(jìn)步中我總結(jié)了起到好作用的幾個方面，大家共勉：1、家長與老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新狀況，也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師，到達(dá)家校共同教育的話效果很好；2、認(rèn)真對待成績，孩子用心了、努力了、進(jìn)步了，就要肯定、要表揚(yáng)，不要簡單的橫向比較，不然會打擊孩子的學(xué)習(xí)用心性與上進(jìn)心、會影響孩子的學(xué)習(xí)情緒；3、要把考上一中的目標(biāo)具體化，具體到每一科目提高或者持續(xù)在多少分。4、家庭教育很重要，家長要與孩子做朋友，細(xì)心觀察、引導(dǎo)他，全面了解孩子的想法才能把好脈，及時對癥下藥，并且要講究方式方法。
往往孩子學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望，經(jīng)常性多問學(xué)習(xí)狀況與在課堂的表現(xiàn)狀況，了解孩子能不能消化每科知識資料，能不能獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，與孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。這樣，孩子感受到家長的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會更用功，自己去努力把學(xué)習(xí)搞好。
xx的進(jìn)步與一中緊張濃厚的的學(xué)習(xí)環(huán)境、與老師十分嚴(yán)格的教育方式都是分不開的，老師對孩子傾注的愛心與心血，讓我做家長的十分感動。所以，作為家長，我會用心配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是，在孩子的教育方式上存在很多的不足，慶幸的是來到這兒以后我的教育方式有了很大改變，透過很多次與路老師打電話交流、請教，糾正了一些急于求成孩子考高分的想法，畢竟初三了，孩子也不再是初一初二那時候，單純貪玩、不學(xué)習(xí)，此刻的孩子正處在一個青春期，也就我們說的逆反期，有了自己的思想與主見，自己也有了中考的壓力，家長簡單的嚴(yán)厲與過高的要求只能加大孩子對學(xué)習(xí)的反感，相反，我們做家長的，要多理解孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個良好的自信的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣，起到事半功倍的效果。這半個學(xué)期為了培養(yǎng)xx的各科目學(xué)習(xí)興趣，讓她能自覺學(xué)、主動學(xué)、高效率的學(xué)，我在家主要負(fù)責(zé)她的生活與心理觀察，及時引導(dǎo)、鼓勵；孩子爸爸主要負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，每周學(xué)校周周清，我們也要做到在家的`家庭作業(yè)周周清，仔細(xì)批改每次的家庭作業(yè)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)漏洞及時講解，盡量不讓課程出現(xiàn)聽不懂學(xué)不透的現(xiàn)象。同時每周與路老師打電話了解她在班
里的狀況與狀態(tài)，周末回家及時肯定、表揚(yáng)她好的一面，鼓勵她持續(xù)用心自信的狀態(tài)；當(dāng)然孩子還是有很多毛病直接影響到學(xué)習(xí)成績，我就與她談話，先相信她會改正并客觀承認(rèn)改正的過程中會有反復(fù)，需要一個過程，再聲明這個過程的長短取決于她的自制力與毅力，咱班孩子一向受一中氣氛的影響各方面都很優(yōu)秀，下面幾點(diǎn)是xx比較突出的毛病，我感覺要重視：
1、坐姿，學(xué)習(xí)時候坐姿端正首先就有了一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度；
2、書寫，認(rèn)真的書寫習(xí)慣會提高自己寫作業(yè)的自信，也能提高卷面分?jǐn)?shù)；
3、體育鍛煉不能偷懶，50分的體育成績要保證不丟；
4、副科的背誦要加強(qiáng)，不能輕視；
5、考試時要保證會的不因粗心而丟分。如果能改正，總分會提高不少。
孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦，我們做家長的為了孩子更要用心配合老師，家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，與孩子共同努力。
最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。
謝謝大家！
家長會個人發(fā)言稿14
各位老師，家長好！
說實(shí)話這是我第一次上臺談孩子的教育，當(dāng)時吳老師打電話給我的時候我覺得真的有點(diǎn)難為我了，我文化水平不高，說出來怕大家見笑，說得不好之處請大家見諒，只當(dāng)是大家互相交流了。
不知不覺孩子都成了青少年了，一直以來我和我愛人都挺注重對孩子的培養(yǎng)，我們一直對孩子說的一句話是：
要成材先成人。在世界上其實(shí)做人是最難的，就算你的成績再好不會做人的話也是失敗的。孩子小學(xué)的時候我其實(shí)也挺注重每次的成績，也會經(jīng)常采用一些高壓的政策，但得出來的效果反而事與愿違，隨著孩子的漸漸成長，我也會反思自己的教育方式，孩子學(xué)習(xí)不太理想的時候我也不再打罵了，鼓勵和循序誘導(dǎo)是我現(xiàn)在的方式�！昂煤⒆邮强涑鰜淼摹边@句話是我有幾十年教齡的外公外婆常說的一句話，我現(xiàn)在也經(jīng)常用在我的孩子身上，成績的好與壞只是暫時的，要讓孩子自己知道自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，才能讓他在學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步地前進(jìn)。當(dāng)時孩子剛剛考進(jìn)一中的時候，其實(shí)說真的我心里是挺遺憾的，也責(zé)怪過他，就差這么一點(diǎn)點(diǎn)，沒考入二中，但經(jīng)過孩子近一年半的學(xué)習(xí)和對二中初中部的各方面的對比，我現(xiàn)在真的很慶幸孩子能進(jìn)入一中，能有這么全心全意為學(xué)生著想的學(xué)校和老師，我也很放心。我記得去年第一次來開家長會的時候，吳老師說的一句話讓我很動容，當(dāng)時吳老師眼眶中都是淚水的說：我把班上的學(xué)生當(dāng)成是自己的`孩子，而為了這些學(xué)生沒把自己的孩子管好。我當(dāng)時聽著真的是很心酸也很感激，謝謝您吳老師及其他的各位老師！雖然我的孩子學(xué)習(xí)成績在班上也只是中等，但我相信在各位老師的幫助和指導(dǎo)下，他肯定會在學(xué)習(xí)的道路上奮勇向前，所有一中實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生在高考的時候一定會為一中爭光，為辛苦教育他們的老師摘得一份最高的榮譽(yù)，謝謝
家長會個人發(fā)言稿15
各位家長：
大家晚上好!
我叫小霞，是這個班的語文課代表，我暫時取得了一點(diǎn)小小的成績，在此，我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會，也希望能與大家共同分享。
第一，學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蓖瑯�，學(xué)習(xí)也是這個道理，如果沒有一個目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的`實(shí)際定好一個目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表，并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然，最終的結(jié)果必須是能自我約束。
第二，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說，學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無經(jīng)欣慰。是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果。
第三，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗(yàn)。對于小學(xué)來說，如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小。“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎�！�
第四，學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所，所以，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強(qiáng)。不過，如果感覺聽課較困難的學(xué)生，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí)。
最后，我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會：有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!
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