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文明禮儀作文(匯編8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的文明禮儀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明禮儀作文 篇1
記得有一句話說得好:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟銓]有機(jī)會(huì)見證自己閃光的未來。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
請(qǐng)聽發(fā)生在我班上的一則真實(shí)小故事。數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們正認(rèn)認(rèn)真真地算著練習(xí)題,突然,只聽見我的同桌徐文茜“啊”一聲。同學(xué)們不約而同地把目光轉(zhuǎn)向了她,看發(fā)生了什么事。原來,她不小心把圓珠筆的筆尖劃到了他前桌徐家航新買衣服上。徐家航見自己的新衣服被劃出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)得黑線了,臉漲得通紅,眼看一場(chǎng)大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。此時(shí),只見徐文茜說:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,原諒我可以嗎?下課后,我?guī)湍阆锤蓛。”徐家航怒氣未消地看了看徐文茜及周邊的同學(xué),大家的目光好像都在說:“原諒他吧!”徐家航想了一會(huì)兒,說:“沒關(guān)系,以后注意點(diǎn)就行了。就這樣,一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“對(duì)不起,我不是故意的”化解了同學(xué)之間的矛盾,這就是文明禮儀的.魅力。
親愛的同學(xué)們,在今天全面進(jìn)行素質(zhì)教育的進(jìn)程中,除了看重考試分?jǐn)?shù)的多少,班上名次的前后,還要特別看重文明禮貌,良好習(xí)慣的養(yǎng)成,更特別看重健康人格的塑造。
在我們這美好的校園里,仍然存在著許多不文明的行為。同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門走進(jìn)網(wǎng)吧游戲室,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。
文明禮儀作文 篇2
在社會(huì)這個(gè)百花園中,每一個(gè)道德故事就像一朵綻放的花兒,芳香四溢,沁人心脾。
前段時(shí)間,我在電視上看到過這樣一則新聞:一個(gè)小女孩被車撞倒在地上,從她的身邊陸陸續(xù)續(xù)走過了十八個(gè)人,可是沒有一個(gè)人把小女孩扶起來,甚至有的人連看都不看就揚(yáng)長(zhǎng)而去,最后還是一個(gè)撿破爛的人,把女孩扶到了路邊,等到女孩的媽媽來把女孩接走了,她才離去。
那個(gè)撿破爛的雖然衣衫襤褸,但是她的心是純潔、美麗的。這件事讓我明白:心靈美是一種美德,遠(yuǎn)比外表的漂亮更美,更動(dòng)人。
還有一位十六歲的`姑娘:她去上海旅游,在旅游途中,她看見三個(gè)小孩子蹲在地上玩游戲,他們身后有好幾根粗粗的鋼管靠著墻放在那里,可是鋼管不知怎么了,突然朝小孩子蹲的那個(gè)方向傾斜,而那三個(gè)孩子卻渾然不知,眼看就要被砸中了,那個(gè)姑娘奮不顧身地跑上去,推開孩子,可自己卻被鋼管砸住,胸部粉碎性骨折。當(dāng)記者采訪時(shí)問她:“你為什么要救那三個(gè)孩子呢?”那女孩回答:“當(dāng)我看見鋼管向那三個(gè)孩子砸去的時(shí)候,我什么都沒有想,只想去救他們,我根本沒有想讓別人表揚(yáng)我,我只是出于一種本能!边@件事讓我非常感動(dòng)。如果當(dāng)時(shí)目睹那件事的人是我,
文明禮儀作文 篇3
1文明禮儀
一個(gè)人從出生到慢慢成長(zhǎng)都不是孤立的,群居的生活會(huì)讓人生更加美好和諧。
作為小學(xué)生的我們,從小就要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,要文明禮貌待人,公共場(chǎng)合要學(xué)會(huì)尊老愛幼……
使文明之愛永留心間!
2文明禮儀微故事
有一種品德無處不在,也可能一生也遇不到,它就是——文明和禮儀。
我們身有很多關(guān)于文明禮儀的'事,然而,我也有一些關(guān)于文明禮儀的故事:有一次,我站在公共汽車上,好不容易找到了一個(gè)座位,看見身邊有一個(gè)老人,我便把座位讓個(gè)了他。
我們一定要做一個(gè)文明又禮儀的小學(xué)生!
3身邊的文明禮儀
星期三放學(xué),我和哥哥放學(xué)回家。
半路看到一個(gè)老奶奶?hào)|張西望在找路,哥哥看到后連忙走向前向明情況給老奶奶帶路,我看到老奶奶年紀(jì)很老,走路一拐一拐的,于是,趕忙走過去扶奶奶下樓梯,老奶奶高興的點(diǎn)頭說我乖。同行的爸爸用手機(jī)拍下了的這個(gè)情景。并夸獎(jiǎng)我是講文明的好孩子。
文明禮儀作文 篇4
學(xué)校為了發(fā)揚(yáng)“不學(xué)禮,無以立”的精神,我們四年級(jí)的同學(xué)們以小組的名義每班六人參加年級(jí)表演,我們組很榮幸的代表班級(jí)參加表演。
一開始,老師是在班上進(jìn)行選拔。我們“紅梅組”十分希望能夠能站在年級(jí)表演的舞臺(tái)上,所以我們組寫了許多的劇本,查了許多的資料,也排練了很多遍。當(dāng)別的小組在排練的時(shí)候,我們?cè)谂啪,別的小組在休息的時(shí)候,我們還在排練。當(dāng)放學(xué)的了,大家都走了的時(shí)候,我們?nèi)匀辉谂啪。功夫不?fù)有心人,班上海選時(shí),我們組被老師選上了。于是我們更加努力,想為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
比賽那天上午,我們穿好校服畫好妝,拿好道具去年級(jí)參加表演了。沒想到在關(guān)鍵時(shí)候卻竟然掉鏈子了,PPT沒有帶。不過我們沒有因此而氣餒,我們又排練了幾遍把臺(tái)詞記得滾瓜爛熟!跋旅嬗姓(qǐng)四五班的同學(xué)上臺(tái)表演,他們帶來的.是“我是文明監(jiān)督員”,掌聲有請(qǐng)!”隨著主持人的介紹,我們很自然的走到了臺(tái)上表演,那一刻我突然一點(diǎn)也沒有緊張。我流利的背起了臺(tái)詞,我忽然發(fā)現(xiàn)自己仿佛真的融入了這個(gè)劇本里,我自己就是小華。表演結(jié)束后我們獲得了一陣陣熱烈的掌聲,也許我們沒有別的班級(jí)表演的好,但是我們畢竟努力過了。
生活沒有彩排,處處都是自播。生活中,校園里我們也可以當(dāng)“文明監(jiān)督員”,真真正正的講文明,真真正正的做到“不學(xué)禮,無以立”。
文明禮儀作文 篇5
中國(guó)是禮儀之邦,有著五千年的文明史。作為21世紀(jì)的小學(xué)生,應(yīng)該繼承這一優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,讓文明禮儀之花盛開在城市的每個(gè)角落。
開學(xué)伊始,學(xué)校開展了文明禮儀志愿者活動(dòng),我積極參與其中:操場(chǎng)上有了廢紙,我會(huì)俯身拾起,丟進(jìn)垃圾桶里;有同學(xué)從樓梯扶手上滑下,我會(huì)及時(shí)勸阻;看到同學(xué)在校園里攀爬樹木,我告訴他愛護(hù)樹木,人人有責(zé)……文明禮儀志愿者在行動(dòng)!不文明的`行為在逐漸減少!我深切地感受到文明禮儀之花已盛開在校園里,使我們的校園更加美麗!
我不僅在校園里是文明禮儀的小使者,在家里、在路上,我也承擔(dān)著這一角色。
由于家庭擁有汽車量的增加,我們的城市顯得越來越擁擠。道路常常堵塞,有時(shí)連行人、電動(dòng)車也難以穿過。星期天,媽媽要送我上校外輔導(dǎo)課,常常是上完這節(jié)課就得趕去別處上另一節(jié)課。這不又堵車了,媽媽從電動(dòng)車上下來,伸長(zhǎng)了脖子,翹首盼著能早點(diǎn)過去,否則我可能又會(huì)遲到?墒菗矶碌能嚨涝趺匆策^不去。
這時(shí),媽媽突然騎著電動(dòng)車從汽車的縫隙中穿到了馬路中間。嘿,汽車動(dòng)不了,電動(dòng)車卻能過去。媽媽有些得意地往前騎。我拽了拽媽媽的衣服,緊張地說:“媽媽,你怎么騎到快車道上了?這多危險(xiǎn)!”媽媽不以為然地說:“這不能快點(diǎn)嘛。你看慢車道連行人都過不去了!闭f著繼續(xù)往前騎。我急了:“不行,媽媽!如果大家都像你這樣,原本擁堵的交通不就更混亂?你不也告訴過我,每個(gè)人都遵守交通規(guī)則,城市就會(huì)有序了嗎?你怎么就忘了?”媽媽沒說話,但她停下了車,小心地把車又騎回了慢車道。
媽媽握了握我抓著媽媽衣服的手,對(duì)我說:“好孩子,你說得對(duì)!寧可遲到,我們也要遵守秩序!”我緊緊地抱著媽媽,臉貼在了媽媽的后背上,心里暖暖的。我們又在堵著的人群中慢慢地往前挪動(dòng)……
老師常說:“星星之火可以燎原!毕M,以及我們所有文明禮儀志愿者的努力,能形成燎原之勢(shì),讓我們的城市更加文明!更加有序!更加和諧!更加美好!
文明禮儀作文 篇6
文明禮儀,大家肯定都不陌生。學(xué)校的老師、領(lǐng)導(dǎo),家里的父母、長(zhǎng)輩,都會(huì)告訴我們要文明,對(duì)待長(zhǎng)輩要有禮貌?墒鞘聦(shí)上,身邊還是有很多不文明,對(duì)待長(zhǎng)輩,或者是同輩甚至是晚輩,都很沒有禮貌。
在我身邊,這樣的例子并不多。我在不久之前就經(jīng)歷過了這樣一件事,可是,這件事卻體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì),一個(gè)的道德,一個(gè)人的修養(yǎng),一個(gè)人的文明。
那天是星期三,最后一節(jié)是班會(huì)課。下課鈴聲響了。大家都從座位上站起來,肚子都餓了,準(zhǔn)備去食堂吃飯。我和同學(xué)一起走向了樓梯,樓梯也還是像往常那樣,有點(diǎn)擠。雖說速度慢了一點(diǎn),但秩序還是很好的?蛇@時(shí),樓梯上的`人全都不動(dòng)了,我一看,是小初一的同學(xué)看完會(huì)搬著椅子,要回教室啊。他們開完會(huì)是沒什么好奇怪的,可是,問題是,他們一上來,我看見的是,樓梯被他們擠出了一條小道,所有的人都停下了腳步,為他們開路。看到這一幕,我也不想說什么,畢竟他們都還小,這不怪他們,作為他們的學(xué)姐應(yīng)該是體諒他們,而不應(yīng)該是責(zé)怪他們。然而,后來,我意識(shí)到了一個(gè)問題。并不是因?yàn)樗麄冃〉脑,而是因(yàn)樗麄兊乃刭|(zhì)出現(xiàn)了問題。
那時(shí),有一位手拿椅子的男生,是小初一,他從我面前狠狠地?cái)D了過去,他是趴著頭的,還把我的腳也狠狠地踩了下去。我本以為,算了,就這樣吧?烧l知道后面的又來了一位。因?yàn)橹澳俏荒猩吡诉^去,于是我就自然而然地向前走了一步,和前面那位差了還沒有半臂的距離,可就在這樣的情況下,那位初一的男生,還是堅(jiān)決的從我面前硬擠了過去,并且還推了我一把。
可見,我們身邊還是存在著不文明的一面。讓文明伴我們行吧!
文明禮儀作文 篇7
我們中華民族是禮儀之邦,講文明、有禮貌是我們的光榮傳統(tǒng)。
爸爸媽媽一直希望我能成為一個(gè)有禮儀、懂禮貌的好孩子。從我小的時(shí)候開始,爸爸媽媽就經(jīng)常教育我“見到長(zhǎng)輩要問好”、“小朋友之間要熱情有禮貌”這些禮儀常識(shí)。但我卻經(jīng)常不以為然,覺得這些都是小事,沒有什么大不了的。直到最近發(fā)生的一件事,才讓我認(rèn)識(shí)到了禮儀的重要性。
暑假里的一天,爸爸媽媽都去上班了,我和同院的李文博、牛秋子和朱珠三個(gè)小朋友在家里玩。中午的時(shí)候,媽媽下班回到家,我和牛秋子、朱珠三個(gè)人卻像沒有看見似的',繼續(xù)在那玩。但李文博卻立即站了起來,大聲對(duì)我們?nèi)齻(gè)人說:“阿姨回來了,你們向阿姨問好了嗎?”聽了李文博的話,我們?nèi)齻(gè)人也站了起來,四個(gè)人齊聲說:“阿姨好!”媽媽聽了非常高興,直夸李文博,說我們幾個(gè)都是好孩子。還去給大家洗了葡萄、拿了好吃的零食讓大家吃,我和三個(gè)小伙伴也非常高興。
晚上吃飯的時(shí)候,媽媽又專門給爸爸講了中午發(fā)生的事情。爸爸聽了,也直夸李文博是個(gè)懂禮貌的好孩子。
這件很普通的日常小事讓我明白了,文明禮儀和禮節(jié)禮貌是非常重要的,既可以讓別人感到高興,也會(huì)讓自己收獲快樂。今后,我一定要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。
文明禮儀作文 篇8
媽媽經(jīng)常說文明是一種美德。如果世界沒有了文明那我們的世界將沒了和平。文明是人與人之間和睦的橋梁,文明是人與人之間化解矛盾的.法寶。文明可能是一個(gè)字、一句話。文明:“無處不在。”
在我們身邊有許許多多文明的人、他們也有許多故事值得我們學(xué)習(xí)、懷念。
有一次我去鹽城玩,一下車就看見一位70多歲的老爺爺在撿垃圾。我對(duì)老爺爺說:“別人都在拋垃圾、為什么您在撿垃圾!崩蠣敔斦f:“科技發(fā)展太快了,我們只有撿垃圾為后代造褔、受些苦沒什么!”爺爺笑了笑了。老爺爺真是一位文明美德的好人。還有一次在學(xué)校里,我看見一位老師,正在吃著面包,吃完面包她就把垃圾向地上拋去。后來一位同學(xué)正好路過看見垃圾,便把垃圾放入垃圾筒。
文明是從小事做起,大家都做到這一點(diǎn),我們的城市才會(huì)更加美好、美麗。
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