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活動方案

時間:2023-09-01 08:43:11 活動方案 我要投稿

【經(jīng)典】活動方案

  為了確保工作或事情有序地進行,通常需要提前準備好一份方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的活動方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

【經(jīng)典】活動方案

活動方案 篇1

  第一關(guān):風(fēng)雨同舟((每隊4人,2男2女)

  每隊需出4人參賽。起點領(lǐng)到出發(fā)牌,4位運動員一同用綁帶綁住相鄰?fù)龋壋?人5足,裁判吹哨,開始計時:隊員中途摔倒或者綁腿失誤從摔倒或失誤處繼續(xù)參加比賽,齊心協(xié)力跑向指定地點,將出發(fā)牌交與第二關(guān)隊員,該關(guān)比賽即可結(jié)束,結(jié)束比賽4人速到第五關(guān)候場等候比賽。

  該關(guān)(距離40M)

  第二關(guān):踢毽子(每隊1人,男女不限)

  每隊1人參賽。該隊一名運動員拿到出發(fā)牌后,方可開始比賽,踢50個毽子即完成該關(guān)任務(wù),將出發(fā)牌交與第三關(guān)隊員,該關(guān)比賽即可結(jié)束,該隊員速到第五關(guān)候場等候比賽。

  第三關(guān):背對背夾籃球(每隊2人,男女不限)

  每隊2人參賽。兩人一組,背對背夾籃球賽跑:兩個人背對背夾一個籃球,不能摸籃球,掉下來從掉的位置夾好籃球繼續(xù)比賽,到終點后將出發(fā)牌交與第四關(guān)隊員,該關(guān)比賽即可結(jié)束,該隊2人可速到第五關(guān)候場等候比賽。

  該關(guān)(距離30M)

  第四關(guān): 筷子夾玻璃球(每隊1人,男女不限)

  每隊1人參賽。該運動員手持筷子從A盆中夾玻璃球到B盆,夾夠20顆,該關(guān)比賽即完成。迅速帶出發(fā)牌到第五關(guān)參加比賽。

  第五關(guān):集體跳大繩(每隊8人,男女不限)

  A組每隊16人報名參賽。8人參加前四關(guān),另外8人2人搖繩, 6人開始集體跳大繩;B組每隊8人參賽。2人搖繩,另外6人一組開始集體跳大繩,累計跳夠30個,比賽全部完成,記錄時間以全部比賽用時多少排列名次。

  礦區(qū)中學(xué)趣味體育比賽活動報名表

  部 門: 工會組長: 聯(lián)系電話:

  附:

  比賽前15分鐘各隊工會小組長在比賽起點進行抽簽(出場道次),遲到5分鐘將視為棄權(quán)。

  晉城市礦區(qū)中學(xué)

  教職工趣味體育比賽活動方案

  (保存資料)

  主題:喜迎十八大 教職工趣味體育比賽

  總結(jié):

  優(yōu)點:現(xiàn)場氣氛輕松自由歡快活潑;形式簡單易行便于組織; 意義:展示了我校教職工的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)了健康向上地生活方式。

  營造了良好和諧、積極向上的.校園氛圍,必將對今后地教學(xué)、教研、管理起到很大的促進作用。

  缺點:整個組織比較亂,有幾個環(huán)節(jié)太馬虎,有失公平公正,容易

  下次組織類似活動時造成難度;容易存在投機取巧的問題。

  部 門:礦中工會

  日 期:xxx年10月25日

活動方案 篇2

  一、前言

  圣誕節(jié)是西方傳統(tǒng)的節(jié)日,就像中國的春節(jié)。如今中國人對圣誕節(jié)已不再陌生。現(xiàn)在可以說沒有一家餐廳不搞圣誕狂歡活動,連一些小飯館、大排擋也貼上“圣誕”的標簽,不失時機地打出了圣誕牌,圣誕節(jié)之所以被炒得火熱,是因為它帶有商業(yè)性特征,而這種商業(yè)性是全球的,聲勢和影響都很大,F(xiàn)在,在中國過圣誕節(jié)已漸成時尚,特別在年輕人中很有市場。

  X酒樓作為一家在X餐飲市場的漢餐酒樓,自然也要把握住這一商機。為了順應(yīng)市場需要,同時擴大餐飲客源市場,樹立良好的品牌形象,體現(xiàn)X酒樓圣誕節(jié)活動的豐富多彩,我們精心策劃了一系列精彩的活動。

  為了促銷活動的順利進行,現(xiàn)對于圣誕節(jié)活動的籌備、操作,做出如下方案:

  二、活動策劃思路

  1、X酒樓節(jié)日特色的裝飾,營造圣誕節(jié)喜慶的節(jié)日氣氛,為消費者提供一個節(jié)慶消費的環(huán)境。

  2、緊緊把握以“濃郁的節(jié)日氛圍營造+適度的促銷活動跟進”的思路,吸引消費者的目光;并積極利用有效的促銷活動宣傳,引起廣大消費者對X酒樓的關(guān)注,以達到提升店面銷售業(yè)績,鞏固顧客忠誠度,開拓新客源等目的。

  3、充分利用X酒樓硬件設(shè)施的優(yōu)勢,通過聲音(圣誕歌曲)、圖像(圣誕電影)和的特色節(jié)日裝飾,讓每位進店消費的顧客倍感舒適和溫馨,在消費者心目中樹立良好的形象。

  三、活動目的

  通過圣誕節(jié)的策劃活動,擴大X酒樓的知名度,加強與商務(wù)客戶的感情聯(lián)系,引導(dǎo)周邊地區(qū)的餐飲消費,從而取得一定的經(jīng)濟效益和社會效益。

  四、活動地點

  X酒樓

  五、活動時間

  20xx年12月23日—25日

  六、活動主題

  “繽紛圣誕美食無限”

  七、活動內(nèi)容

  1、歡慶圣誕美食升級(活動僅限3天,不限大廳包間)

  活動期間,進店就餐顧客消費滿100元返20元代金券,以此類推;

  注:

  (1)本活動不可與其他優(yōu)惠同時享用活動最終解釋權(quán)歸本店所有;

  (2)本活動返還的代金券不可當餐抵用現(xiàn)金,二次消費僅限大廳;

  (3)尋找圣誕“福”星

  24/25日晚市,19:30由店總抽出圣誕“福星”,抽中的顧客可享受圣誕特別折扣,每日17位幸運顧客,總計34位。

  一等獎(2位):菜金8.8折

  二等獎(5位):菜金9折

  三等獎(10位):菜金9.5折

  2、幸運24/25

  24/25日,凡進店消費的顧客,年齡是24/25周歲,手機尾號為24/25,生日是12月24/25日,駕駛證尾數(shù)是24/25等的'顧客,均可獲贈X秘制辣椒醬一瓶。

  3、狂歡派對好禮多多

  圣誕節(jié)期間,更有神秘圣誕老人派發(fā)圣誕禮品,好禮多多,驚喜多多。

  八、活動氛圍布置

  主體思路:重點以大堂和人員為主,包間大廳點綴為輔。

  1、大堂

  (1)兩側(cè)玻璃幕墻設(shè)計制作大尺寸的圣誕造型畫面;

  (2)環(huán)繞頂部水晶燈懸掛購買的彩球和麋鹿掛件;

  (3)中間電梯門制作圣誕拱門(歐式城堡式);

  (4)大堂四角布置圣誕樹,樹上纏繞彩燈;

  (5)大堂中間靠近吧臺位置布置一處圣誕主題景點(圣誕樹、圣誕老人、雪人雕塑、禮品堆頭、籬笆等)。

  2、大廳和包間

  (1)大廳頂部懸掛若干關(guān)于圣誕主題的小飾品;

  (2)包間門上張貼圣誕卡通造型貼畫。

  3、人員

  (1)所有服務(wù)人員以及前廳人員(店總、經(jīng)理除外)一律佩戴圣誕帽、胸貼;

  (2)需要一名表現(xiàn)力極佳的男生選扮演圣誕老人。

  4、禮品

  大量的蘋果、糖果、巧克力、玩具、圣誕玩偶等;

  九、內(nèi)部宣傳

  (1)將酒樓節(jié)日宣傳策劃活動的內(nèi)容大例會宣講形式向員工進行講解;

  (2)屬下員工進行節(jié)日期間的語言規(guī)范、禮儀禮貌方面的培訓(xùn);

  (3)挑選合適的人員扮演圣誕老人,并進行適當?shù)呐嘤?xùn);

  (4)播放節(jié)日期間的背景音樂、電影,以烘托整個酒樓的過節(jié)氣氛。

  (5)參考背景音樂:

  《平安夜》、《天使歌唱在高天》、《聽啊,天使唱高聲》、《圣誕鐘聲》、《鈴兒響叮當》;播放電影:《全城搜尋圣誕狗》(24日)、《飛屋環(huán)游記》(25日)。

  十、廣告宣傳

  (1)通過店面裝飾,營造喜慶的圣誕節(jié)日氣氛,利用圣誕樹、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費者來店消費;

  (2)制作圣節(jié)日促銷宣傳x展架在一樓門廳和大堂進行宣傳(12月15日前貼出去,提前宣傳);

  (3)電子屏活動概要宣傳(12月15日前完成);

  (4)短信宣傳:向現(xiàn)有客戶群發(fā)短信,宣傳節(jié)日促銷活動。(12月20日前完成);

  (5)軟文宣傳:在X晚報美食版發(fā)布節(jié)日促銷軟文。(12月21日刊發(fā))。

活動方案 篇3

  活動名稱:

  小魚游游

  活動目標:

  1、學(xué)習(xí)用油水分離的方法繪畫

  2、培養(yǎng)幼兒的想象力

  3、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣,感受色彩美

  活動準備:

  《小魚游游》操作單油畫棒調(diào)好的藍色水粉染料毛筆

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入,引起幼兒的興趣

  教師:昨天晚上老師做了一個夢,夢到了一條漂亮的小魚,它的眼睛大大的.,身子長長的,尾巴像一把小扇子,可好看了!

  二、欣賞;操作

  1、提問,并出示范畫

  老師:小朋友都見過那些小魚呢?小魚都長什么樣子呢?你們見過這么多小魚,那小魚都生活在哪里呢?大海里還有什么呢?

  老師:今天啊,老師帶來了一幅畫,是關(guān)于小魚和大海的畫,你們想不想看一看呀?

  老師:這里有漂亮的小魚,藍色大海,這幅畫漂亮嗎?你們想不想也畫一幅這樣的畫呢?

  老師:好,今天老師就教小朋友一個新的繪畫方法—————油水分離法

  2、老師示范作畫方法,引導(dǎo)幼兒進行作畫

  老師:首先小朋友用油畫棒畫一條漂亮的小魚,你也可以畫幾條小魚,還可以畫上大海里別的東西,然后給小魚涂上你喜歡的顏色,使你的小魚最漂亮。

  老師:小魚畫好了,那小魚生活在哪里呢?對,是大海,我們現(xiàn)在就要畫大海了。用毛筆蘸一點藍色的顏料,一下不能蘸很多,然后輕輕的在你畫好小魚的操作單上涂大海。毛筆要順著一個方向涂,要輕輕的涂,要涂的均勻,把整個畫都涂滿了,這就是大海了?葱◆~在大海里游了,我們的畫就完成了。

  3、引導(dǎo)鼓勵幼兒大膽作畫,教師個別指導(dǎo)。

  三、分享交流

  1、展示并欣賞其他小朋友的畫,把你的畫講給大家聽。

  2、制作展示板,老師組織幼兒學(xué)小魚游,把小魚送回家。

活動方案 篇4

  活動時間: 11月 日 上午

  活動地點: xx消防大隊

  參加活動對象:

  大班全體幼兒,教師,消防員叔叔

  活動目標:

  1、了解各種消防工具的名稱和用途,能主動向消防員叔叔提問,了解相關(guān)的消防知識。

  2、觀摩消防員叔叔的訓(xùn)練表演,體驗消防員叔叔

  勇敢堅強的品質(zhì)。

  3、培養(yǎng)幼兒尊敬、關(guān)愛消防員叔叔的情感,激發(fā)幼兒的消防意識,懂得平時不玩火。

  活動過程:

  一、 活動準備:

  1、安排好各班教師看護,加強幼兒的安全教育。

  2、準備好節(jié)目的'服裝、道具、音響等。

  3、向幼兒介紹活動流程,提出活動規(guī)則,鼓勵幼兒再參觀過程中主動提問。

  二、參觀活動

  1、幼兒按班級分成四小組由老師帶隊參觀消防員叔叔生活、訓(xùn)練、工作的地方。

  2、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識,認識各種消防工具的名稱、用途等。

  3、幼兒主動向叔叔提問有關(guān)消防安全知識。

  三、消防員叔叔和幼兒的互動 。

  1、幼兒舞蹈《 虎虎生威 》或《 啦啦操 》片段 。

  2、小游戲《爭做小小消防員》(穿叔叔衣服) 或“擊鼓傳花”。

  3、消防知識互動問答(消防員叔叔提問,幼兒搶答)。

  4、消防員叔叔為孩子表演節(jié)目。

  5、教師代表歌唱《 》。

  6、幼兒向消防員叔叔獻上自己動手制作的花環(huán)!

活動方案 篇5

  【構(gòu)思】

  針對部分少先隊員平時遲到、做事緩慢、作業(yè)拖拉等不良現(xiàn)象,召開主題隊會“珍貴的一分鐘”。通過這個隊會。教育他們懂得一分鐘可以做出許多有價值的事情,并使他們從實際的競賽活動中得到真切的體會,加強時間觀念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的壞習(xí)慣,養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣。

  【準備】

 。1)每位隊員收集有關(guān)時間的格言、諺語。

 。2)調(diào)查一分鐘可做哪些事情。

 。3)講故事、讀散文的隊員事先練習(xí),做好準備。

 。ǎ矗┩ㄟ^預(yù)賽選定隊會上參加競賽的隊員。

 。ǎ担┎贾媒淌遥瑴蕚淦鞑,購買獎品。

 。ǎ叮┟课魂爢T自帶一只小鬧鐘。

  【過程】

  主持人:少先隊員朋友們,我們今天召開“珍貴的一分鐘”主題隊會,是為了讓大家珍惜分分秒秒,充分利用時間,克服做事磨蹭、拖拉的壞習(xí)慣。預(yù)祝隊會圓滿成功。ㄕ票R。)

  主持人:朋友們,“珍貴的一分鐘”主題隊會現(xiàn)在開始。請大家閉上眼睛,靜靜地感受一分鐘時間的長短。

  (全體隊員閉目。待鐘鈴響睜開眼。)

  主持人:雖然是這樣短短的一分鐘,但是你可知道家長在這一分鐘時間里干了多少活?

  隊員(1):我的姑姑在市電信局工作,她一分鐘能背432個電話號碼,還可以接通十幾個長途。

  隊員(2):我的爸爸搞設(shè)計工作,他一分鐘能畫兩個圖,能編10個程序。

  隊員(3):找的媽媽是個工人,她一分鐘可以磨出80多個小滾珠。

  隊員(4):找爸爸用電腦一分鐘可以算230多個數(shù)據(jù)。

  隊員(5):我的舅媽在銀行工作,她一分鐘能點鈔10萬多元。

  主持人:“大家能說出自己一分鐘都能干些什么嗎?

  甲:我一分鐘可以讀90多個音節(jié)。

  乙:我一分鐘可以朗讀近200字的短文。

  丙:我一分鐘跳繩102次,做仰臥起坐41個。

  主持人:時間是最公平、最無私的,它給予我們每個人的都是完全平等的,但是不同的人對待時間有不同的方式。

  (隊員以對答形式朗誦)

  隊員A:愚蠢者—一隊員B:等待時間

  聰明者——利用時間

  隊員C:懶惰者—一隊員D:喪失時間

  勤奮者——珍惜時間

  隊員E:無為者——隊員F:放棄時間

  有志著—一贏得時間

  隊員G:閑聊著——隊員H:消磨時間

  求知者——抓緊時間

  隊員1:糊涂者——隊員J:糟蹋時間

  好學(xué)者——創(chuàng)造時間

  隊員K:自滿者——隊員L:蔑視時間

  勞動者——積累時間

  主持人:還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時,是這樣教育找們的——

  甲:魯迅說:“節(jié)省時間,也就是使一個人有限的'生命更加有效,也即等于延長了人的生命!

  乙:魯迅還說:“時間就像海綿里的水一樣,只要你愿擠,總還是有的!

  丙:高爾基說:“世界是最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的就是時間!

  丁:華羅康說:“時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來!

  甲:教育家說時間就是知識。

  乙:醫(yī)學(xué)家說時間就是生命。

  丙:工人說時間就是財富。

  丁:農(nóng)民說時間就是糧食,就是豐收成果。

  主持人:下邊進行一分鐘即興比賽。全體參加的有一分鐘寫字比賽。部分參加的有兩人賽——一分鐘背誦古詩,4人賽——一分鐘捏橡皮泥,5人賽——一分鐘疊小星星。(比賽過程略。)

  主持人:請獲勝者上臺領(lǐng)獎,大家鼓掌。

 。ㄈw熱烈鼓掌。)

  主持人;朋友們,今天我們都學(xué)會了珍惜時間。今后,我們要做時間的主人,跟上時間匆匆的腳步!請聽配樂散文《匆匆》。

  隊員(男、女兩人)朗誦散文《匆匆》(配樂。)

  隊會在樂聲中結(jié)束。

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