活動方案匯總[9篇]
為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的活動方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![活動方案匯總[9篇]](/uploads/00/bbeeb6afb7bdb0b84_5efbf6386eb48.jpg)
活動方案 篇1
讀書是文化傳承的通道，教師讀書是為學與從教的基礎。開展教師讀書活動，旨在以閱讀引領教師成長，讓教師親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行。讓教師在汲取中不斷充實自己，不斷提升綜合素養(yǎng)。
一、指導思想
以深化課程改革和推進素質(zhì)教育為目的，以提升教師專業(yè)素質(zhì)為重點，以讀書活動為載體，結(jié)合師德師風教育，組織和引導全區(qū)教師讀書學習，積極倡導教師“多讀書、讀好書、好讀書”，使每個教師樹立“終身學習”、“開卷有益”的思想，努力建設一支充滿生機和活力、與現(xiàn)代教育相適應的教師隊伍，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識和實踐能力的人才奠定堅實的基礎。
二、活動意義
1.讀書是教師的標志，是教育的希望。教師是文化人，文化人終生離不開讀書。教師肩負著“教書育人”的使命，只有孜孜不倦地讀書學習，才能擔當起“百年樹人”的重任。
2.讀書是教師專業(yè)成長的有效途徑。教師精神成長，需要高品位閱讀的滋養(yǎng);教師專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典教育專著的引領;教師職業(yè)特征，需要博學和睿智。讀書能增進教師日常工作需要的理性狀態(tài)，能夠促進教育智慧的`形成，是教師擺脫職業(yè)倦怠最有效的方法之一。
3.讀書是教師淡泊心境、遠離浮躁的必然選擇。讀書可以使人們富有思想，成為一個精神貴族，可以使每個教育工作者平添“腹有詩書氣自華”的書卷氣、不卑不亢的傲氣、務實向上的心氣、愛生如子的傻氣和安貧樂教的鈍氣。
三、活動目標
1.實現(xiàn)教師有效積累，補充教師理論知識，改善自身知識結(jié)構(gòu)，提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用于實踐，推進課程改革，有效改進自己的教學行為。
2.構(gòu)建良好的學習研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書習慣和思考習慣。
3.加強教師隊伍建設，使教師朝著有哲學的頭腦、學者的風范、精湛的教藝和愉悅的心境這一目標不斷邁進。
四、措施和要求
1.統(tǒng)一主題、書目和要求。
20xx年讀書主題：“重讀教育經(jīng)典，回歸育人本真”;
書目：教師發(fā)展中心推薦閱讀《教育照亮未來——民國八大教育家經(jīng)典文選》(楊斌編);各中小學每學期推薦閱讀一本專業(yè)成長類書籍;鼓勵教師自主閱讀，如每周閱讀兩篇教育教學文章，每月通讀一本教學雜志，每學期精讀一本教育教學著作。(教師發(fā)展中心及學校推薦閱讀書籍由學校統(tǒng)一購買，教師自主閱讀書目由學校圖書室配置或教師自購。)
要求：保證每天有半小時以上的研讀時間，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣，建議在書上適當勾畫和批注，力爭讀深、讀透，讀有思想、讀有感受，每月寫一篇不少于1000字的讀書筆記。
2.建立讀書活動信息交流平臺。學校網(wǎng)站開辟讀書專欄，教師撰寫的讀書筆記須上傳至學校網(wǎng)站，學校擇優(yōu)上傳至區(qū)教育局教研室郵箱，教研室將組織專人認真研讀并擇優(yōu)上傳至教育網(wǎng)。
3.將教師讀書活動納入教師繼續(xù)教育考核。學校將組織專人定期對教師讀書情況進行督查考核，對參加讀書活動并按要求完成讀書任務的教師，登記繼續(xù)教育學時。
4.組織各類活動，培育典型，發(fā)揮引導作用。利用寒暑假組織教師讀書沙龍或讀書演講比賽等活動。同時年終將結(jié)合平時各校教師參與活動的情況評選出讀書示范教研組和讀書先進個人。舉辦“讀書沙龍”。如“解讀課改理念，教學反思實踐”研討交流，“讀書成果展示”、“讀書伴我成長”征文等。把讀書思考一步步引入教師教學工作實踐，在廣泛閱讀活動中豐厚教師文化底蘊，陶冶教師心靈、提升教師思想境界、塑造完美教師人格。
5.明確校長是教師讀書活動的組織者和帶頭人，校長帶頭撰寫讀書心得，定期作讀書輔導報告，為教師樹立讀書榜樣。
五、成立讀書活動領導小組
組長：XXX
副組長：XXX XXX XXX
成員：XXX XXX XXX XXX XXX
活動方案 篇2
摜蛋是一種在宿遷地區(qū)廣為流傳的撲克牌游戲，是大家生活娛樂的'最佳選擇！為了發(fā)揚我們的摜蛋精神，讓我們的廣大摜蛋玩家的摜蛋水平得以展現(xiàn)，同時通過活動提升尚陽城的的品牌知名度，為項目下一步開盤聚積人氣。特舉辦“尚陽城”車友摜蛋友誼賽！
一、活動概況
活動時間：20xx年11月10日（星期六）下午14：30—18：00
活動地點：宏泰·尚陽城
參與人員：車友，約180人
車友組織：由宿遷部分汽車4S店組織車友參加，已確定的品牌有福特、起亞、大眾。
二、組織機構(gòu)
主辦方：宏泰·尚陽城
承辦方：宿遷中廣傳媒有限公司
三、活動規(guī)則
A、定義及歧義統(tǒng)一：
1、對家：指與自己合作的一方選手
2、組：每個選手與對家合稱為一組
3、連續(xù)頭游升級規(guī)則：連續(xù)3把頭游，在原應升級的基礎上多升一級。最多連續(xù)7把頭游，在原應升級的基礎上多升四級。
4、連續(xù)末游降級規(guī)則：連續(xù)3把末游，在原應降級的基礎上多降一級。最多連續(xù)7把末游，在原應升級的基礎上多降四級。
5、貢牌：如遇到雙下玩家貢一樣的牌，頭游玩家任選一張牌。貢牌的玩家只能選擇拿他牌的玩家還貢的牌。
B、參與人員
車友組織：由宿遷部分汽車4S店組織車友參加，以良宇旗下品牌為主。預計參與人員在150人左右預約客戶：前期項目預約客戶，約50人（由尚陽城負責組織）
*：所有到場選手贈送幸福藍海電影院觀影券一張，價值60元。共300張
C、玩家配及規(guī)則
玩家配對：所有選手到場后由選手自行進行配對，如無配對選手則由現(xiàn)場裁判直接安排。
比賽規(guī)則：在所有玩家比賽開始前，由相關裁判向負責的選手簡要說明比賽的相關規(guī)則。并發(fā)放給每個選手。
1．友誼第一、比賽第二
2．未指定對家的選手，則由組織方隨機指定對家。
3．本次比賽采用對家接風的摜蛋玩家。如在比賽中過程中產(chǎn)生爭議，以裁判評判為準。如不服從裁判，則取消比賽資格。
4．在比賽過程中任一玩家中途退出或因個人原因中斷比賽超過10分鐘，則退出比賽。對手獲勝。
5．在比賽過程中禁止使用手機、交頭接耳、傳紙條等通訊方式，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)則取消比賽資格。
6．連續(xù)3把頭游，在原應升級的基礎上多升一級。最多連續(xù)7把頭游，在原應升級的基礎上多升四級。連續(xù)3把末游，在原應降級的基礎上多降一級。最多連續(xù)7把末游，在原應升級的基礎上多降四級。
7．如遇到雙下玩家貢一樣的牌，頭游玩家任選一張牌。貢牌的'玩家只能選擇拿他牌的玩家還貢的牌。
8．因時間有限，比賽采取一局淘汰制。即其中一方打完A即獲得勝利。獲勝的一方進入下一輪。
9．本活動最終解釋權歸主辦方所有。
D、裁判人數(shù)：根據(jù)報名人數(shù)，設定裁判人數(shù)。每12人（3桌）設一名裁判。由裁判負責通知參加的網(wǎng)友比賽時間、地點及比賽桌位。預計需20名裁判
E、晉級賽
根據(jù)比賽報名人數(shù)，制定晉級賽形式及次數(shù)。例如：報名16人分8個組，如下圖所示（見附圖1）
*：比賽前由裁判向每桌選手宣傳比賽規(guī)則，著重強調(diào)比賽紀律性
*：制作比賽記錄表，記錄每桌參加的選手勝負情況并讓選手簽字確認
*：如果遇到奇數(shù)的情況可以采取公開抽簽的形式選取一組直接進入下一輪
四、比賽獎品
一等獎：由尚陽城提供的42寸液晶電視機兩臺（兩人）；
二等獎：由尚陽城提供的美的微波爐兩臺（兩人）；
三等獎：由尚陽城提供的美的電飯煲兩臺（兩人）；
幸運獎：所有現(xiàn)場參與選手憑獎券
參與獎：所有報名選手贈送由幸福藍海提供的價值60元的觀影券；
五、金鷹幸福藍海包場觀影活動
摜蛋比賽結(jié)束后所有選手均獲得金鷹幸福藍海觀影券一張。在20xx年11月11日下午在一號廳包場觀看電影。
影院宣傳：
1、在活動前期在電影院前流動字母屏幕上打上“熱烈歡迎宏泰尚陽城客戶蒞臨本院觀影”
2、在影院大廳內(nèi)提前放宏泰尚陽城活動宣傳展架
3、電影放映之前，在影院內(nèi)部放置演講臺，請尚陽城相關領導致觀影詞
4、影片放映之前播放尚陽城專題宣傳片（五分鐘）
5、在贈送給客戶電影券上加上尚陽城宣傳廣告。
6、在影院內(nèi)燈箱廣告上放上尚陽城宣傳，時間為：20xx年11月9日-11月11日。個數(shù)為10個
7、影院大廳LCD電視宣傳，時間：20xx年11月9日-11月11日。次數(shù)每天20次
六、活動物料
1、舞臺噴繪：在現(xiàn)場搭建15*3米的背景噴繪（含桁架），5*3*1的舞臺(噴繪包括參與組織的4S店相關內(nèi)容)
2、現(xiàn)場指示牌5個
3、裁判工作牌20個
4、市中心拱門10個*2天
5、項目相關宣傳資料：
�。�1）、相關宣傳應包含尚陽城；
�。�2）、影院座位上放置尚陽城宣傳冊；
�。�3）、活動現(xiàn)場放置展架；
�。�4）、西楚網(wǎng)網(wǎng)絡宣傳比賽及觀影活動細則；
（5）、短信群發(fā)；
摜蛋活動方案
【活動時間】：待定
【活動人數(shù)】：報名參加
【活動主辦】：
【地點】：
【活動主題】：勇于進取、開拓思維
【活動目的】：
1。通過本次比賽，加強公司的交流合作能力
2。加強部門間的合作能力，為今后部門合作打下基礎
3。通過本次比賽可以讓員工在工作之余放松壓力
搭建一個平臺，提供一次機會，展示一技之長，提高多種能力，以此次活動為龍頭，進一步推進公司特色文化，豐富公司文化。
【賽制】：
1、比賽采用淘汰制，1局1勝制（1小時為一局，升級快的為獲勝方，同分的加賽一局，先升級的為獲勝方），勝者下一輪決賽，逐局淘汰，最后角逐一、二、三名。
2、職員自行配對的，于賽前至市場部報名；無配對者將現(xiàn)場進行兩人抽簽，同號碼為一對，在整個比賽過程中，每組選手不變換。每對選手一旦參加比賽，中途不得換人，否則作棄權處理。
3、比賽分為初賽和決賽，初賽具體桌數(shù)按人數(shù)4人一桌，初賽勝利的一組隊員進行下一組的決賽。決賽出一隊冠軍組，接受公司領導的頒獎儀式以及物質(zhì)獎勵。
4、對于不會摜蛋的職員可不參與抽簽比賽，但須正常按時參加公司本次集體活動。
5、因事不能參加活動，須在賽前幾日向關總請假。
【注意事項】：
1、比賽的裁判及規(guī)則解釋由市場部安排專人負責。
2、比賽過程中不得以牌面以外的言語、表情、姿態(tài)等方式傳遞有關牌的信息，違者將取消比賽資格。比賽過程中，認為對方犯規(guī)應立即召請裁判到場處理。
3、遲到五分鐘以上未請假者判負并扣除績效10分。
4、活動解釋權歸市場部所有。
【前期準備工作】：
活動負責人安排
1、xxxx負責溝通和統(tǒng)計參加這次活動的成員名單；
2、xxx負責聯(lián)系場地及本活動的各項工作落實；
3、xxx協(xié)助場地的條幅、抽簽事宜的安排工作；
4、xxx負責活動的現(xiàn)場拍攝，集體的合影；
5、市場部主管主導各部門主管負責各部人員組織、帶領及人員動態(tài)狀況、集合；
6、車輛安排暫議。
7、獎品、榮譽證書、撲克牌等采購工作由王文主要采購，徐月飛協(xié)助，朱總一同參與。
【規(guī)則】
“摜蛋”是一種在淮安地區(qū)廣為流傳的撲克游戲，是由地方的撲克牌局“跑的快”和“八十分”發(fā)展演化而來。牌局采用四人結(jié)對競賽、輸贏升級的方式進行，富有娛樂性和刺激性。
牌數(shù)：
一共兩副牌。使用全部108張牌，每位游戲者27張牌。
升級規(guī)則：
從2打到A，2不必打，A必打。
最先出牌結(jié)束者為頭游（該方為贏方），最后一個出牌結(jié)束者為末游。
如果是雙下（頭游對家第二個出牌結(jié)束），贏方升3級。
如果對手方有一家是末游，贏方升2級。
如果頭游對家是末游，贏方升1級。
打A時，只有對方雙下時才算是贏得本局。
主牌及逢人配：
主牌：如打10時的八張10都是主牌。主牌比王小，比其他牌大。
逢人配：又稱為任意配，是指兩張紅桃花色的.主牌，可當作王牌以外的任何牌與其他牌組成不同的牌型。
牌的大�。阂源�10為例，從大至小依次為：大王，小王，10，A，K，Q，J，9，8，7，6，5，4，3，2
牌型：
四王（四鬼牌）：是最大的牌，什么牌型都可以打。
炸彈：四張及四張以上同數(shù)值的牌。
同花順：同花色的五張（只能是五張）連續(xù)單牌，最大的為同花10-J-Q-K-A，最小的為同花A-2-3-4-5。
順子：五張（只能是五張）連續(xù)單牌，如：A-2-3-4-5或10-J-Q-K-A。不包括雙王，不分花色。
兩連對：三對（只能是三對）連續(xù)的對牌，如334455、778899，最大的是AAKKQQ，最小的是AA2233。不包括雙王，不分花色。
滾筒（三順）：兩個（只能是兩個）連續(xù)的三張牌，如333444、444555。不能帶單牌或?qū)ε啤?/p>
單牌：單張牌。
對牌：數(shù)值相同的兩張牌。
三張牌：數(shù)值相同的三張牌，如三個10。
三帶兩：數(shù)值相同的三張牌加一對牌。例如333+44。
牌型的大�。�
四王＞六張和六張以上炸彈＞同花順＞五張炸彈＞四張炸彈＞其它一般牌型。
對一般牌型而言，只有當牌型相同和總張數(shù)相同的牌，才可比較大小。其中三帶兩組合牌型只比較三張牌的大小。
出牌規(guī)則：
第一輪，隨機抽牌并將其牌面朝上，抓中者先出牌。其后輪次根據(jù)上輪結(jié)果決定出牌：
如果是雙下，兩個輸方要向兩個贏方（末游向頭游、另一輸方向另一贏方）各進貢一張（除紅桃主牌外的）最大的牌，贏方分別還一張任意牌，末游先出牌。如果輸方每人各有一張大王或者一人有兩張大王，可抗貢，頭游先出牌。
如果不是雙下，末游向頭游進貢一張（除紅桃主牌外的）最大的牌，頭游還一張任意牌，末游先出牌。如果末游有兩張大王，可抗貢，頭游先出牌。
其它規(guī)則：
對家接風：當一人奪得頭游時，如頭游最后一手牌無人跟牌，則由頭游對家出牌，而非頭游的下家出牌。
三次打A不過，退到J重打。
【獎品】
取各組前三名，頒發(fā)冠軍、亞軍、季軍獎狀及相對應獎品。
獎品
冠軍：
亞軍：
季軍：
最佳參與獎：
【費用預算】
1、條幅，100元
2、榮譽證書，7本，8元/本
3、撲克牌若干副，具體準備詳見報名情況，20元
4、獎品：
冠軍，電磁爐2個，300元/個
亞軍，電飯煲2個，200元/個
季軍，電水壺2個，100元/個
最佳參與獎取暖器2臺，80元/個
5、租用藍岸咖啡會所：20元/人（不間斷茶水，每桌2碟茶點）
6、總預算費用：1536元+20元每人的入藍岸會所的費用
活動方案 篇3
活動目的：
1.讓學生進一步了解詩歌，熱愛詩歌。
2.培養(yǎng)學生團結(jié)合作的精神。
活動重難點：
詩歌朗誦會的形式、內(nèi)容的確定。
活動過程：
一、在班里分組討論一下，怎樣開好詩歌朗誦會
1.確定內(nèi)容，詩歌朗誦會朗誦的詩，可以是搜集到的詩，也可以是自己寫的詩�？梢岳媒滩模緦W期教材中，《中華少年》就是一首典型的朗誦詩，本組教材中的《我們?nèi)タ春！罚x讀課文中的《我們的`方陣》都可作為選材。還可以是自己寫的詩歌。
2.小組內(nèi)商定形式，可以展示，也可以比賽。
3.全班商議可以是小組合作參加，也可以是小組初選后，推薦代表參加班級的朗誦會。
4.確定朗誦的形式，要豐富多樣，可以個人朗誦，可以男女對誦，可以小組合誦，可以是詩表演，還可以配樂朗誦。
5.組織分工，力求每個同學或小組都有任務，如，環(huán)境布置、編排節(jié)目單、化妝，人人為班級朗誦會出力。
6.確定時間、地點、形式等。
二、制定一張班級朗誦會安排表，如：
主題“秋詩冬韻”詩歌朗誦會
時間11．21地點學校多功能室
形式四人小組參賽
主持人王小一
教師布置1小組
串詞準備2小組
道具準備3小組
評委安排4小組
場地清潔5小組
活動報道6小組。
照相，寫報道。
活動方案 篇4
一、活動目的：
通過活動,使隊員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強環(huán)保意識,激發(fā)隊員們熱愛祖國的情感,并激發(fā)他們以實際行動參與綠化,宣傳環(huán)�；顒�,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。倡議學生與家長一起，帶動周圍的每一個人保護樹木，保護環(huán)境，提高學生的環(huán)保意識。
二、活動過程：
�。ㄒ唬⒅鞒秩酥v話：一�；ㄗ�，一個生命，一株樹苗，一個使命。花籽是金色的希望，樹苗是心愿的延伸。同學們，今天是一年一度的植樹節(jié)，我們宣傳綠色環(huán)保，做一個綠色環(huán)保小衛(wèi)士。
（二）、主持人講話：植樹節(jié)，顧名思義，你一定以為總是為了紀念什么植物而定的，那可就錯了。還是讓我們的同學給大家講講。（甲：同學們，你們知道嗎？地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，它和人類的關系是息息相關的。乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪！甲：到了二十世紀末，地球上的人口可能會達到80多億，人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量。乙：這樣一來，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少，生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題。甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個問題。乙：因此，我們要保護我們的地球，保護我們的家園。甲：這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動物、植物。乙：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。合：這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。）
�。ㄈU電池調(diào)查、亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查。主持人：可見，我們的隊員們都能積極行動起來參與環(huán)保行動。
�。ㄋ模�、主持人：隊員們，我們可以為環(huán)保做很多事情，我希望全體隊員們積極行動起來，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的.重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請中隊長宣讀我中隊給全校少先隊員的倡議書。積極參加環(huán)保簽名活動。
�。ㄎ澹⒅鞒秩耍喝祟愔挥幸粋�地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的人共同保護我們的地球。讓我們同唱《春天在哪里》，表達我們的心愿。
三、輔導員總結(jié)。
活動方案 篇5
一、指導思想：
民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。為了弘揚民族精神，使學生充分理解中華民族精神的內(nèi)涵：“愛國主義，團結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息”，增強學生的愛國意識與歷史責任感。讓青少年從小在心靈種下民族精神的種子，以作為中國人而自豪，并不斷培育作為中國人的責任感，從小立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。本月我們將開展以“弘揚民族精神，做一個了不起的中國人”為主題的教育活動。
二、活動安排：
1、動員階段：開學初在班主任會上進行動員，明確開展活動的目的、意義、時間以及要求。舉行“民族精神代代傳，做一個了不起的中國人”主題活動啟動儀式，向全校學生發(fā)出“弘揚民族精神，做了不起的中國人”的倡議。
2、實施階段：
�。�1）舉行“民族精神代代傳”主題板報設計比賽。在學校宣傳櫥窗內(nèi)出好一期相關內(nèi)容的黑板報。
�。�2）各班舉辦一次“做一個了不起的中國人”的'主題班會，班主任設計好活動設計方案，學校將組織檢查評比。要求：
<1>主題突出，教育目標明確。
<3>注重考察全體學生的參與程度與創(chuàng)新、實踐能力。
<5>填寫主題活動方案， 按時間完成主題班會和上交主題活動材料。