- 介紹書的作文300字 推薦度：
- 介紹書包作文300字 推薦度：
- 介紹書的作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
介紹書的作文（精選34篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的介紹書的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
介紹書的作文 1
我給你們推薦一本書——《紅樓夢》�！都t樓夢》是我國的四大名著之一，這本書的作者是清代的曹雪芹。
這本書以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為線索，寫了賈、薛、王、史四大家族的從興旺到衰敗的全過程。
我推薦這本書不僅是因為它有很大的文學價值，還因為它里面的故事精彩、曲折。一讀就會入迷。如：《黛玉葬花》、《黛玉焚稿》、《劉姥姥進大觀園》等等。根據(jù)這些故事還出了不少歇后語呢，如劉姥姥進大觀園——滿載而歸。
為什么作者曹雪芹會把這些寫的那么好呢？那是因為他有過類似的經(jīng)歷，所有他爸自己的`經(jīng)歷全部都寫到了這里面，來反映當時自己悲傷。所以他寫的《紅樓夢》才會成為我國的四大名著之一。
你們?nèi)绻敫拥牧私膺@本書的話可以買一本或想同學借一本看看。我保證你會看的非常的入迷。看完后可以分享給同學們，或者寫一篇讀后感。
介紹書的作文 2
我特別喜歡看書，從小到大一直沐浴在書的海洋里，我最喜歡的一本書是《雄獅去流浪》，它是“動物小說大王”——沈石溪寫的。主要寫五只半大的雄獅被無情地趕出家門后，在草原、沙漠和沼澤里被追逐流浪的故事。
五兄弟分別是黑髦毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼、紅飄帶。他們雖然是流浪獅，但沈石溪筆下的動物卻栩栩如生，連流浪獅也能夠變成世界上最好的兄弟。他們五兄弟有著非凡的友誼，互相幫助，抵抗了來自外界的`很多困難，四個哥哥先后因幫助其他兄弟相繼死去，最后只剩下小弟紅飄帶。我覺得沈石溪筆下的動物都跟人一樣，有血有肉有情感。生活中，我們也應(yīng)該互相幫助，取長補短，創(chuàng)造更美好的生活。
《雄獅去流浪》可真好看！簡直是書界中的極品，大家都來讀讀吧！讀了這本書，我相信大家一定會有很多感悟的。
介紹書的作文 3
我介紹的這本書是《我會想念你》，這本書是龐婕蕾寫的，這本書是以校園小說的形式寫成的書中的每個故事都是日常生活中的一些小事，讓我讀來感到非常親切。主要講了一些：
因為在機場的一次偶遇，異國男孩周仁衡走進了莫莉的生活，他們一起舉辦派對，一起學習英語，一起拍攝屬于自己的青春電影，繁雜的.生活有聲有色；可是生活也不會時時讓人如意，莫莉無辜地上了榜單，大妞莫名其妙地失蹤，周仁衡無端地多出了一個哥哥……誤解與真相，信任與體諒，善良與擔當，勇氣和力量，在彼此的鼓勵與堅持中化為一段不可磨滅的青春記憶。一年后再轉(zhuǎn)身，留下的是一個熟悉的背影……人生何處不相逢，在茫茫人海中，我會想念你……這是龐婕蕾創(chuàng)作的一套以成長為主題的作品，是一套真正能激發(fā)信心的一本書!
來吧，同學們，來讀這本書吧，它也一定會深深地打動你，你可千萬不要錯過喲!
介紹書的作文 4
最近，我看了一本書。名叫：《雙面獵犬》。此書的作者是沈石溪，動物小說大王。里面的主人公是獵狗和野豺的混血兒白眉兒。
這里面的一章開篇的故事就講了白眉兒父親獵狗洛戛與母親野豺達維亞的相遇。第二章講了白眉兒出生在埃蒂斯紅豺群之后的酸、甜、苦、辣、咸。從第六章開始，白眉兒就開始投靠人類，開始了家犬生涯……
在這本書中，我最喜歡第十章。在第十章，白眉兒為了主人的榮譽，冒著被人追殺的危險，抓住了該死的偷雞狐。我被白眉兒的'忠誠感動了。盡管人人都追趕它，人人都罵它豺狼坯子，但是它不計前嫌，還是捉住了偷雞的紅狐。
沈石溪為什么要寫動物小說呢?人類社會確實擁有許多弊病和問題，例如戰(zhàn)爭、種族歧視、資源掠奪、兩性差異、權(quán)力紛爭、攻擊行為、恃強凌弱等等。這些既可以用社會學觀點在大文化中尋找合理的解釋與答案，也可以用動物學家的眼光來看待這些事情。從這個意義上推論，動物小說的認識價值不僅可以超越科普知識，也可以反映出“人有時還不如動物”的一個真理。也可以說，動物小說足以跟問題小說、哲理小說進行媲美。
這就是我為什么喜歡沈石溪的書。希望大家也讀一下這本書。
介紹書的作文 5
我是一個“小迷”，雖然我讀的書很廣泛，但我最喜歡的書是讀者。它就像一個朋友和我一起度過業(yè)余時間；它就像一艘船帶我去知識的海洋；它就像一把鑰匙打開了通往知識寶庫的大門。
當我第一次接觸這本書，我還小，但它是由五顏六色的封面所吸引。隨著年齡的增長，“讀者”吸引了我，不再掩飾，但書的內(nèi)容。
這本書的.內(nèi)容包羅萬象、薈萃精華，我就像一只小蜜蜂，在閱讀中采著花蜜。在讀書的過程中，我知道了世界上最窮的慈善家是一位英國的74歲老漢，斯坦·布洛克;知道了“磨洋工”的來歷：清朝時美國人在中過北京建立協(xié)和醫(yī)院與醫(yī)學院，由于它是外國人設(shè)計的，國人稱它為“洋工”，它的工序又十分浩繁，所以參加建筑工程的許多工人就把這一工序稱之為“磨洋工”;我還知道了人生中沒有過不去的坎，只要我們有良好的心態(tài)，咬咬牙，一切困難都會過去的……它就想像一架望遠鏡，讓我看到了人性中的真、善、美。
它和我一起長大，是我的導師，你怎么能說我不喜歡呢？
介紹書的作文 6
在我的書架上，有許多書，作文介紹一本書。如《格林童話》、《快樂作文》、《史記故事》……。但是，要這些有趣而精彩的書中，我卻最喜歡一本破得不像樣的書——《十萬個為什么》。因為它是我學科學，解疑問的好老師。
有一次，我看見許多小蜻蜓在點水這一自然現(xiàn)象，覺得很奇怪，心想；蜻蜓點水，難到是在洗澡嗎？還是在干別的事呢？突然，我想到了解疑的好老師——《十萬個為什么》。我馬上奔回家，小心翼翼地打開書，看了起來。哦！原來小蜻蜓在生寶寶呢！這時，有人叫到：“小博士，來問你一道題�！贝蜷_門，原來是我的好朋友小毛。“你知道哪些太空知識？”小毛問道。“那太簡單了，你聽著�！庇谑�，我有聲有色的講了一大堆。如星星眨眼睛、因為大氣的密度隨時間和空間而不斷起伏變化著，從遠處恒星發(fā)出來的`光進入地球大氣層后，折射光的方向時時發(fā)生變化，使折射光“搖擺不定”。因此，我們看到的“星光”在不停的閃爍，就像在眨眼睛樣。又如月亮有時圓、有時扁，那是因為月亮在太陽的照射下，總是一半亮，一半暗，但從不同的角度看過去，看到亮的一半月球有多有少，這就是我們看到月亮有圓缺變化的原因。旁邊媽媽聽了，不禁和小毛一起稱贊我，還問我從哪兒學的�！拔腋嬖V你們，《十萬個為什么》就是我的好老師��！”小毛聽了，說：“明白了，我也要多讀《十萬個為什么》，跟你比一比誰的知識豐富。”好，君子一言，駟馬難追，我們就比一比吧！接著，我又講了許多從《十萬個為什么》中學到的知識，大家羨慕極了，都叫我“小博士。”
謝謝！不說話的老師——《十萬個為什么》，是您給我科學知識，是您讓我變得更加聰明，是您讓我成為了一名“小博士”我愛您！
介紹書的作文 7
昨天，爸爸下班回來一進門，興高采烈地說：“寶寶，猜猜爸爸給你買什么禮物?”我看了一下爸爸拿的黑色手提袋，沉甸甸的四四方方像是玩具，我說：“應(yīng)該是我喜愛的玩具�！卑职终f：“猜錯了，罰你把每本書讀完后，要告訴我里面的內(nèi)容和這本書的特點�！�
我?guī)е闷娴男那榇蜷_了袋子，哇!爸爸給我買了六本精美的`立體書。我打開了一本《爬行動物和兩棲動物》，展現(xiàn)在我眼簾的是彩色的立體蜥蜴圖片，圖片的右方描寫蜥蜴的形狀和習性，還有每個蜥蜴形狀不同，生活習慣也不同;看著形態(tài)怪異的蜥蜴圖片，我心里好害怕，趕忙叫媽媽過來陪我一起閱讀。
我和媽媽翻到第二章，展現(xiàn)在我眼簾的是五彩斑斕變色龍，長長的舌頭正在吞食著蚊子······，立體書的每兩頁都會有一個提問袋，里面裝著精美的立體場景、動物圖片，和要你回答的問題卡片太有趣了。
介紹書的作文 8
我喜歡讀書。我的小書架上有很多書：《四大名著》、《十萬個為什么在馬小跳》、《小學生絕望的追尋系列》、《名著寶庫》、《安徒生童話》等。平時有空就安安靜靜坐著看書。一次偶然的經(jīng)歷讓我知道，讀書帶給我的不僅僅是知識，還有快樂。
一個陽光明媚的夏天早晨，我請朋友們?nèi)ス珗@玩。我們跑啊，跳啊，笑啊，追啊，玩得很開心。玩了一會兒，跑累了，停下來說：“休息一下。我給你講個小故事《三只小豬》，好嗎？”哈哈哈，三只小豬都聽說過。然后就跑去玩了。我有點失望地低下頭，突然一陣風吹來，花草搖晃著手臂迎接我，仿佛在說：“繼續(xù)，繼續(xù)，我們愿意傾聽！”我微笑著看著他們，漸漸有了信心。我對朋友們喊道：回來聽聽我的故事。我會講英語故事！嗯？真的嗎？馬天翼停下來問。其他朋友也停了。當然可以！然后我開始大聲說話。豬八戒吃西瓜�！洞蟛亟�(jīng)》、《孫悟空》、《豬八戒》、《沙狐經(jīng)》在《西游記》里。我的英語引起了他們的興趣，他們都圍著我，睜大眼睛聚精會神地聽。“你這是什么意思？”秦嘉麗問我。“意思是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈去西天取經(jīng)”我一邊說著英語，一邊說著中文，越說越是歡天喜地地把故事講完。所有的孩子都為我鼓掌�！巴�，劉玉寧，你真棒！”楊瑞豎起大拇指說道�！澳阍趺催@么厲害？”呵呵！我笑得有點尷尬，“因為我喜歡讀書，你可以和我一起讀。””好，好，劉玉寧，你將來會是我們的老板，我們會和你一起學習的！”他們都說。
從那以后，我和朋友約好一起玩。大家都會帶書。他們累了就會坐在一起看書，然后輪流給大家講�；蛘甙缪輹械慕巧�，探索金字塔，攀登珠穆朗瑪峰，看看神奇的百慕大。每一次我們失去了時間的軌跡，我們都很開心，都有父母的支持。他們都說和劉玉寧一起玩對我們的孩子真的'很好。和朋友一起玩是一件快樂的事情，一個人看書也是一件快樂的事情，和好朋友一起看書是最快樂的事情！我有這種幸福，你沒有嗎？
介紹書的作文 9
今天我向大家介紹的書是――《伊索寓言》。這本書講了許許多多的小故事，如《蚊子和禿頭人》、《守財奴》、《撿銀幣的人》、《驢和狗》等生動的故事，有的故事讓人哈哈大笑，有的故事讓人贊嘆不已，有的故事讓人難以理解。
在這本厚厚的《伊索寓言》中，令我最贊嘆不已的是《老鷹的`回報》，這個故事寫了這樣一件事：從前有一只小鷹很貪吃，便想去吃一條毒蛇。因為小鷹沒有經(jīng)驗，反而被毒蛇攻擊了。這時，一個人看見了這一場面，便去幫小鷹，毒蛇只好匆匆的逃跑。毒蛇因為沒有吃到鮮美的鷹肉，便一心想去報復。一天，那個人把一桶水放在田邊，去割莊稼了，蛇便把毒液噴進了水中。那人覺得口渴，便想去喝桶中的水。那只小鷹見了，忙飛過去將水桶打翻。那人大吃一驚，低頭一看，看見桶中的水竟將綠草給毒死了，那人終于明白了。
人幫助過鷹，鷹也作了回報。這個故事告訴我們，善有善報，只要你幫助過別人，別人也一定會來幫助你。
合上這本《伊索寓言》，我又明白了許許多多的道理。
介紹書的作文 10
“讀書能給人智慧、勇氣和溫暖。“的確，從小到大，書一直在我的生活中扮演著不可或缺的角色。
墨香紙，凸版，厚薄不一，這是一本書；有美好的文字，也有深邃的思想，有長有短。這是一本書；有古代的探索，有未來的想象，這是一本書。有書陪伴是快樂的一天，有書做朋友是愉快的一天。我和書在一起八年了。
小的時候翻開五顏六色的書，伊索寓言總是讓我大飽眼福，《一千零一夜》也吸引了我的目光。美麗的白雪公主，邪惡的皇后，樂于助人的.侏儒，善良的美人魚，幽默的唐老鴨，在書中，我們明白了真、善、美，也明白了假、丑、丑。在書中，我體會到了生命的純真。
童年，打開想象的世界，“十萬個為什么”永遠在最顯眼的位置，《少年百科全書》也是我的最愛。伽利略、牛頓、瑪麗&米德多；居里……這些偉人向我招手，帶我去看科學巔峰的輝煌。在書中，我體會到了世界的神奇，我很開心！
現(xiàn)在翻著厚厚的書，《中國上下五千年》讓我明白了什么是國恥，什么是民族，讓我心中點燃了一束愛國的火炬，讓我知道了自己肩負的重任�！犊袢巳沼洝贰栋正傳》魯迅讓我看到了舊中國的腐敗與衰落，也看到了清醒的魯迅“冷眼看千人，俯首甘為孺子牛。精神。余讓我看到了一個行走在遙遠荒野中的人，他敢于把世界上任何一片土地置于自己的腳下，這讓我感受到了這位大師豐富的文化感悟和藝術(shù)表達。在書中，我體會到了人性的美好。
和你在一起是一種享受；和書做朋友是一種樂趣；和書一起成長是一種樂趣……
介紹書的作文 11
今天，我給大家推薦一本書，這本書的名字叫《第七條獵狗》。這本書的作者是沈石溪，這個人得過很多獎。
現(xiàn)在我給大家講一下這本書的內(nèi)容。這書上說有一個人叫召盤巴，他養(yǎng)了6條狗，這些狗都很笨。他又養(yǎng)了第七條狗，這第七條狗很聰明給它取名叫赤利。他和這條狗有一次去抓獵物的時候，碰到一頭野豬，召盤巴差點被這頭野豬撞去世。他一直都沒看到赤利來幫他，所以不要自己的狗了。其實那個時候因為他的后面有條毒蛇，赤利去咬那幾條毒蛇了。但是，召盤巴沒有看到這個情景。
有一天，召盤巴出去放牛，他沒有其它工具，只有一把弓箭。半路上碰見了一群豺，一共有12只。他趕緊拿起弓箭先射死了幾只豺，但是還有好幾只，這時他沒有弓箭了。突然他發(fā)現(xiàn)了自己養(yǎng)的狗赤利來了，他以為赤利是來攻擊自己的�？墒牵嗬麉s把那些豺給趕走了。赤利也受了很重的傷，召盤巴他抱著自己受傷的狗趕著�；丶伊�。
還有“書籍是青年人不可分離的生活伴侶與導師。”望著房間花花綠綠的書櫥，我堅決地點點頭。
在這片書籍的.天地里，影響我最深的，便是那本《平凡的世界》了。
剛開始，由于這本書貼著“名家名作”的標簽，使我遲遲不敢問津，一直將它置在角落。一天閑來無事，翻閱起這本“名著”，可沒想到，那質(zhì)樸無華的文字瞬間迷住了我。
作者采用小說的方式。描繪了一部家族史。我喜歡孫少安的堅強，喜歡孫少平的勇敢……
我為田曉霞的死而悲，為孫少安的成功而喜，為孫家的崛起而狂！
介紹書的作文，仍沉浸在那扣人心弦的故事里。
每每在生活中遇到失敗，孫少安面對失敗時的勇氣鼓舞著我；每每在生活中遇到挫折，孫少平面對困難的精神激勵著我……
《平凡的世界》，是平凡人創(chuàng)造的奇跡，它讓我明白了：人生之路曲曲折折，只有勤學努力，才能取得成功！
書，帶給我自信；書，帶給我勇氣；書，帶給我力量，我愿與書為伴，奔向美好的明天！
介紹書的作文 12
一杯茶，一本書，在幽靜的環(huán)境里坐著，這是一種多么美妙的享受。工作后，每天忙于教學，忙于批改作業(yè)，看書，成了一種奢望�，F(xiàn)在，學校為我們提供了那么多好書，我按捺住內(nèi)心的激動，如饑似渴地借閱一本本好書。我每天擠時間讀書，當我一次次沉醉于書海時，我越來越深刻地感受到讀書的重要性。最近,我看了一本《愛的教育》。這是令我終身受益的書,我是用心在讀、在享受這本書中的精華。
《愛的教育》，我是一口氣讀完的，這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的，似乎并不是其文學價值有多高,而在于那平凡而細膩的文筆中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀……《愛的教育》書中那些平凡的人物：小石匠、賣炭人、父親的老師、我的老師、鐵匠的'兒子、盲童等等，依然浮現(xiàn)在我眼前�！稅鄣慕逃肥且宰顦銓嵉恼Z言，講述著 100個與孩子有關(guān)的故事：《掃煙囪的孩子》、《窮人》、 《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《吵架》、《告別》等等，歌頌了兒童應(yīng)該具備的純真感情。同時書中也表露了從家庭、學校到整個社會，都在營造一種良好的環(huán)境，潛移默化地培養(yǎng)塑造著兒童愛祖國、愛人民的感情。
首先，《愛的教育》的書名使我思考，在這紛紜的世界里，愛究竟是什么?愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它，其實它的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛，安利柯有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。
其次，《愛的教育》里的每章每節(jié)，都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致。我作為班主任，深感對學生任何教育，愛應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。 愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因?qū)π聳|西的感悟、學習而充實起來。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時候，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛。
介紹書的作文 13
一本好書的產(chǎn)生是作者辛勤勞動的結(jié)晶，讀一本好書能給我們帶來很大的影響，不僅能增長知識，使我們由愚昧變得聰明由無知變得有知識，還能陶冶情操，書無疑是人類進步的階梯。
在書的海洋里演繹著大千世界的真、善、美、正與邪，每當我讀完一本書，就會覺得書給我們帶來了樂趣，不僅開闊了視野增長了見識還豐富我的生活。有時候讀到一本愛不釋手的書就像交了一位尊貴的朋友。我喜愛讀書，但能否讀進去卻不是一件容易的事情，以前總覺得讀書乏味、枯燥，一看書就打盹，云里霧里、走馬觀花、前看后忘，提不起興趣。后來在老師和媽媽的指導下我改變了讀書中的'壞習慣，要用“心”去讀書，我終于和書交上了朋友。比如讀四大名著，讀《三國演義》我體會到古代英雄人物的聰明才智；讀《西游記》我看到了唐僧仁慈、豬八戒貪吃、沙僧老實厚道、孫悟空降妖除魔等形象；讀《水滸傳》我感受到一百零八將的忠肝義膽；讀《紅樓夢》則是品人生百味，感受喜、怒、哀、樂情感，書中趣味多多、收獲多多，由此看來，我們長大要想成就一番事業(yè)，首先要有知識，古人都知道“讀萬卷書，行萬里路”的道理，難道我們這些龍駒鳳雛還不知道嗎？
我們要利用一切可利用的時間和書籍交朋友！我想不管是為了什么，但只有讀書才是唯一的出路！
介紹書的作文 14
書是人類進步的階梯�！}記
書，你那么的博大精深，讓古今多少文人為你陶醉，“問渠那得清如許？為有源頭活水來”，朱熹贊美你；“讀書破萬卷，下筆如有神”，古人歌頌你。而我，也常常在你的陶冶下“沉醉不知歸路”。你讓我懂得了太多，我感謝你！
書——追求，永不止步書，你告訴我要懂得追求，永不止步。江淹才思敏捷，但最終還是“江郎才盡”，方仲永五歲就能“指物作詩立就”，但卻“泯然眾人矣”。
書，你用前人的失敗來教導我，人要不斷追求，永不止步。不錯，人的一生是無止境的'，就像一位名人所說：“追求就是方向，人生唯有前進�！倍x書，就是一種追求。
哦，書，謝謝你，你讓我懂得了追求！
書——淡然，拋棄名利周瑜嫉妒諸葛亮比他強，用盡陰謀詭計，最終卻被諸葛亮三氣而死；慈禧和人家下棋，別人吃她一馬，她殺對方一家-----死后為人們所辱罵。
書，你教給我要懂得拋棄名利，我心淡然。是的，我們要淡看人生，既然沒有“明月共潮生”的佳境，和不尋一方“明月松間照，清泉石上流”的凈土；既然不能一夜中舉，何不捧一本書，在“千樹萬樹梨花開”的佳境中賞書；既然不能實現(xiàn)“老驥伏櫪，志在千里”的雄心壯志，何不煮一壺菊花酒，邀明月疏星共飲。
書，你讓我學會平淡的“看庭前花開花落，坐看云卷云舒”的不求名利的心境靜觀萬變。
哦，書，謝謝你！
書——執(zhí)著，勇往直前書，你告訴我司馬遷遭宮刑忍辱負重著《史記》的執(zhí)著，你告訴我孔子周游列國四處碰壁著成《春秋》的執(zhí)著，你告訴我屈原遭中傷流放后著成《離騷》的執(zhí)著，你告訴我-----學會執(zhí)著，這是你教給我的。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”是執(zhí)著，是勇往直前，“烈士暮年，壯心不已”是執(zhí)著，是勇往直前-----哦，書，我謝謝你！書，我謝謝你，你教會我追求，教會我淡然，教會我執(zhí)著-----在以后的人生之路上，我一定會伴著你，學會更多。
謝謝你，書！
介紹書的作文 15
“書籍是人類進步的階梯”，這句話我十分認同。如果沒有書籍，人類將變得愚昧無知，社會也會停滯不前，而我的生活將會變得黯淡無光。感謝有你——書籍，讓我的生活變得多姿多彩。
我愛讀書，只要一有空閑，我就如饑似渴地吮吸著知識的雨露。我家的書柜有四層，書塞得滿滿的，我都看完了。其中既有高雅的名著，也有通俗的小說，它們帶我走進了一個又一個奇妙的世界。在那里我為主人公的悲哀而悲傷，為主人公的快樂而興奮，直到書合上，我還沉浸在那美妙的世界里。
書里描繪的世界，既有美麗的伊甸園，也有丑惡的地獄，它為我打開了一扇扇幻想的窗戶。這時的我，不用理會世俗糾紛，只要幻想那美好的一切，書中的世界沒有欺騙，沒有虛偽，只有快樂。書是一盞心燈，照亮我蒙昧的心靈，給我指引迷霧中的漫漫前路。即使風吹雨打，它也從不熄滅。
一本好書，伴隨一生。它是痛苦時的撫慰，是沮喪時的鼓勵，是悲傷時的安慰；它是久旱之后的甘霖，滋潤渴求知識的心田。一句話，一個詞，甚至一個字，都是非凡的體會，人生的智慧，心靈的雞湯。
“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，一本書要精讀。每本書里面蘊含的知識，哪怕任意一本都往往超過你所掌握的。書的精髓，那是作者人生的體會，非常寶貴，是無法用金錢來衡量的。每個字，都凝集著作者智慧的`結(jié)晶，傾注了作者畢生的心血，因此，你都應(yīng)該仔細體會書的思想，與作者進行心靈對話。
書，用它淡淡的墨香，幫助我們從野蠻走向文明。那發(fā)黃的脆紙，那古老的封面，卻被遺忘在歲月的塵埃里，更有甚者，居然將它燒毀，那可是前人智慧和血汗的結(jié)晶啊！珍惜每一本書，精讀每一本書，欣賞每一本書，也就是讀書的最高境界了。
感謝每一本書，你慷慨地給予了我們寶貴的知識。
介紹書的作文 16
我是個平凡且平庸的人，沒有顯赫的家世，沒有絕世的容顏，也沒有天才的頭腦……那些對我來說，可能是完全的奢望。但我愛看書。愛和書中的人一起品嘗人生的酸甜苦辣。
記得初次看書，是一本幼兒識字大全。媽媽指著帶有彩色圖案的文字，教我一個一個認識。我常常會學了這個忘了那個，把一心望女成鳳的.媽媽氣的哭笑不得，可看到我忽閃忽閃的大眼睛，就又軟了下來，爸爸戲稱這是“以柔克剛”。
現(xiàn)在的我，手里捧得已是一篇篇散文。從中，我映像最深的是陸游和唐婉隔世之愛的文章。第一次看這篇文章有點不解，第三次，第四次……我便嘗到了這杯美酒的香濃醇厚。后來，我變瘋狂的愛上了這篇文章。我愛看書，書教會了我分辨善惡美丑，書陶冶了我高尚的情操，書培養(yǎng)了我良好的習慣……我愛看書。
介紹書的作文 17
書海無邊，只有勤奮的人才能到達彼岸。這句話一直勉勵著我，正因為這句話，才讓我進入了知識的大門。
我小時候就開始看書，聽媽媽說“我小時候比別人早一個月說話，早一個月識字�！蔽铱釔劭磿�，從小時候到現(xiàn)在，我的閱讀量可達幾千本書！但是，最令我自豪的還是我的作文。
在一二年級時，我的作文水平和現(xiàn)在實在是有天壤之別。我那時的作文不是偏題就是字數(shù)不夠，有時還干脆不做。后來，書籍告訴我：學習沒有捷徑，當作家也一樣，那時我的夢想是當一名作家，我看了這句話，心中充滿了慚愧，從此，只要我一有空就看看書，從書中搜集好詞好句。
功夫不負有心人，我的作文在班級上已經(jīng)達到了登峰造極的程度，當我的作文在講臺上被當做范文在全班面前評講時，我的快樂最大化了；當我的作文在“蒲公英杯當場圖文大賽”中榮獲一等獎時，我的快樂最大化了。因為這是我用兩個學期的汗水換來的'一張?zhí)K州市大賽的獎狀��！我心里激動萬分，恨不得馬上把這個喜訊告訴每一個給予我期望的人。
我愛書籍，書籍是我的生命，它使我對作文的熱情增加了，我不求自己的閱讀量有多大，但我希望我對書籍和作文的那種熱情長存，我不求最好，但求更好。
介紹書的作文 18
高爾基曾經(jīng)說過一句至理名言“書是人類進步的階梯�！蔽液芟矚g這句話，當然，我也是一個愛閱讀的人，從小到大，我都不知道讀了多少本書。
小時候，我剛認識了字，便閱讀了我生活中的第一本書——《西游記》。我徹底被吳承恩筆下的孫悟空、唐僧、豬八戒和沙和尚所征服。堅定、機智、勇敢的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，忠厚老實的沙和尚，是非不分的唐僧，還有極其貪婪的妖怪，一切都那么誘人。
拿著這本書，我愛不釋手�？吹教粕谎肿阶�，我心里非常緊張。但看到孫悟空打敗妖怪，救出了師傅，我又不由得拍手稱快。有一次，為了看這本《西游記》，我連飯都沒吃，媽媽說我“走火入魔”了。
此后，我又閱讀了《三國演義》。同樣，我再次被“卷”到了書里。忠誠善良的`關(guān)羽，生性耿直的張飛，喜賢愛材的劉備，勇武干練的趙云，老奸巨猾的曹操，嫉賢妒能而又聰明絕頂?shù)闹荑�，神機妙算的諸葛亮……羅貫中把他們寫的栩栩如生，活靈活現(xiàn)，我很喜歡。每看完一個故事，我都會給爸爸講，什么“七擒孟獲”啦，“三顧茅廬”啦，“草船借箭”啦……，我看著連爸爸媽媽都聽入迷了。
有很多書還可以告訴我不少道理�！遏敒I遜漂流記》告訴我要學會生存，學會堅強�！稅鄣慕逃犯嬖V我要懷著感恩的心面對世界，《科學家的故事》告訴我要多觀察，多思索……
這就是我的閱讀生活，我愛這種生活。
介紹書的作文 19
書，它是智慧的來源，也是一個獲取知識的工具。閱讀的滋味變幻無常，有時苦，有時甜。而在一天中，我體會到了書的幾種滋味，請聽我詳細道來。
清晨，一縷陽光透過窗戶照進了我的書桌，此時的我已起床洗漱完畢，準備晨讀了。我拿起了一本《愛的教育》，揉了揉惺忪的睡眼，翻開了第一頁讀了起來。那時我睡意未盡，讀起來有心無力，我真想睡覺啊，一大早起來閱讀，我很不情愿，只想鉆進被窩繼續(xù)在夢的世界里遨游，那時的我覺得閱讀的滋味是苦的，就像喝下了一杯濃濃的苦咖啡。
中午上學時，語文課里我們要朗誦課文。此時我興致勃勃，課本里的每一篇課文，每一個名言我讀起來都覺得很有意思，課文里的字里行間都流露著大文豪的文采，讀時也順口了，而且讀起來整個人感覺十分的舒服，嘴巴里似乎有一顆甜甜的水果糖，那時的我覺得閱讀的滋味是很甜很甜的。
晚上我回到了家，從書柜里抽出了一本《唐詩三百首》，認真地讀了起來。里面每一首詩，每一個字都有著唐代詩人的風范，詩中所描寫的場景似乎都浮現(xiàn)在了我的眼前。每一首詩中都讓我獲得許多的知識，明白了許多的道理。閱讀，就是讓智慧這粒種子萌生發(fā)芽的過程。在這個過程中，我感覺我的喉嚨中似乎有一些甜甜的'蜂蜜涌過，甜的無法用詞語形容。所以，我覺得閱讀的滋味還是比較甜的。
雖然閱讀的滋味千變?nèi)f化，各種味道都有，多的如天上的繁星，但我覺得閱讀這個“百味冰糖葫蘆”——還是甜的多！
介紹書的作文 20
天地有大美而不言，四時有明法而不議，萬物有成理而不說。此之謂本根，可以觀于天矣!
書里有細碎的沙礫，讓我看到了長城外的關(guān)山阻且長。在那個張揚使臣的眼里，哪怕是那千里黃沙，也閃著皎然微光。初讀之際，深感同情，繁華的長安城多好啊，拋開功名利祿，就生活條件而言也不知道比那大漠好上多少，走這一遭辛勞何其多!后來張騫被匈奴扣留十三年之久，他耳旁從長安的琴瑟流水，逐漸變成大漠的駝鈴聲聲�；侍觳回撚行娜�，終于讓他找到一個機會離開匈奴到達月氏，奈何月氏卻拒絕了大漢的要求。我以為，張騫這時候怕不是要絕望，畢竟他一直所堅守的信念，就此崩塌了，不是嗎?但是果然沒有讓我失望，他說：“這樣也好，現(xiàn)在我們終于可以回家了�！比Чγ麎m與土啊!
書里的萬古長天，總讓人動容。
書里有冰冷的'干戈，讓我看見了田家種樹書的將軍白頭。初識辛公，我尚懵懂，即使不懂那些枕戈躍馬塞北江南的典故，卻還能從字里行間讀出深切的無奈憤懣和沖天豪氣。后來看到了當時的半壁山河，懂了他的廉頗老矣，他的志在千里，便更加感慨道：當年至死不渝的鴻鵠志，最終還是盡付了隴前一畦田!
書上說，如今已經(jīng)是草長鶯飛的時節(jié)了。
書里有和煦的陽光，讓我看見了園圃中那一抹清遠的甜。少時喜歡抬頭看天，嘴里還有叼著一根順來的絲茅草�！霸频L輕近午天，”身后響起一個蒼老又溫暖的聲音，“傍花隨柳過前川!”幾乎是條件反射一般的順口，伴隨著爽朗笑聲一起來的，還有一把甘草，可以甜滋滋地度過一個下午。
張騫原本是奉命尋求盟友，卻探出一條舉世無雙的絲綢之路，如此是否可以抵那十三年的風霜?
辛公因為南宋朝堂怯懦畏縮，只能輾轉(zhuǎn)各地治理荒政，整頓治安。醉里挑燈看劍的慷慨，換得田家種樹書的無奈，辛公的每一首詩，都是力透紙背、入木三分的真情。
少不經(jīng)事的我不覺得寒暑夜晝的流逝有多快，只是在翻書的時候看見兒時的味道總?cè)滩蛔⊙劭粢粺帷?/p>
我見青山多嫵媚，獨自閑行獨自吟。
介紹書的作文 21
書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤。讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人長于思辨。
宋詞，是文學殿堂的一朵奇葩，它與唐詩、元曲一樣千古流芳。有的豪放如大江東去，“三十功名塵與土，八千里路云和月”；有的婉約如小橋流水，“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”；有的粗獷如旭日噴薄，“左牽黃，右擎蒼，錦帽貂襲，千騎卷平岡”；有的細膩如風拂楊柳，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。洋洋灑灑，蔚為大觀，令人驚嘆。
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，吟誦著這膾炙人口的詩句，誰不會為春回大地祖國母親多姿多彩的面貌而自豪？“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，讀著這優(yōu)美動人的詩句，哪個浪跡天涯的游子不希望飛回生自己養(yǎng)自己的故鄉(xiāng)？“但愿人長久，千里共嬋娟”，讀著這胸懷曠達的詩，有誰不為有這樣的知己而感到寬慰呢？“日薯鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁�！弊x著這意境遼曠深遠的'詩句，有誰不對自己的家鄉(xiāng)產(chǎn)生深深的思念呢？……
唐詩宋詞帶給我美妙的體驗，中外名著也同樣帶我步入了奇妙的世界。讀《悲慘世界》，我看到了芳汀的悲慘命運與冉阿讓的善良和德納第的狡詐惡毒；讀《聽見顏色的女孩》，我看到了美樂笛在逆境中頑強拼搏的勇氣與她的智慧；讀《童年》，我體會到了當時俄羅斯下層人民生活的苦難；讀《格列佛游記》，我了解到了當時英國統(tǒng)治階級的黑暗與腐朽罪惡；讀《紅樓夢》，我看到了賈史王薛四大家族由興盛走向衰亡的過程；讀《三國演義》，我領(lǐng)略到了羽扇綸巾的諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采；讀《西游記》，我學到了孫悟空的嫉惡如仇；讀《水滸傳》，我感受到了什么是義薄云天；讀《干雯之舞》，我被楊天颯（或桑南）與莫千雯三百年忠貞不渝的愛情而感動得淚流滿面……
書籍是春風，能吹化心潮的冰層；書籍是清泉，能滋潤心田的禾苗；書籍是氧氣，能解救心房的窒息；書籍是火花，能映紅心頭的昏暗……我愛書籍！
介紹書的作文 22
有人喜歡唱歌，有人喜歡跳舞，有人愛好運動……每個人都用自己的愛好詮釋著自己不同凡響的人生，體現(xiàn)著生命的意義。而我卻愛書！書讓我的人生多姿多彩。
當我剛呀呀學語的時候，媽媽就已給我買了一堆書，書中色彩鮮艷的圖片，深深地吸引著我。聽媽媽說那個時候，我什么吃的，玩的都到處落。唯有書，我會從玩具箱里拿出來，還會自己放進去。上幼兒園的時候，我擁有了書柜，書也由圖片變成了注音版的故事書。也就在那個時候，我認識了“白雪公主”，“灰姑娘”等人物�？赡茏⒁舭娴墓适聲炊嗔�，以至于我上小學的時候好多字還沒學過我就認識了。透過媽媽溫暖的眼神，我雖然不大明白她口中夸張的“光宗耀主”的意思，但我明白是因為我的愛好讓媽媽開心。
還記得有一次，我在圖書館借了一本《英語錦集》，看過這本書后，在一次英語競賽中竟然有好幾題類似的題目。一次如魚得水的競賽，讓我深深地感嘆高分絕不是運氣好，而是知識的積累！
曾經(jīng)，因為三毛系列叢書瘋狂過，三毛不怕苦難的精神，還有他純真的人格都是我學習的榜樣。也曾經(jīng)為得不到整套羅琳的《哈利．波特》而苦惱過，他善良勇敢的`精神一直改變著我的人生，讓我無論遇到什么艱難困苦，都不懦弱退縮。
一次偶然的機會，我看了江蘇衛(wèi)視的《一站到底》。他們回答問題的精彩，徹底讓我目瞪口呆了，原來我的知識在書的海洋里不過是冰山一角。
書，既有提升人類靈魂經(jīng)典的，又有毀壞人類靈魂良知的。有益的書凈化了我的靈魂，使我快樂，還讓我修身養(yǎng)性。所以我要讀好書，好讀書。
悅讀改變?nèi)松�，悅讀助我成長！
介紹書的作文 23
昨天，爸爸下班回來一進門，興高采烈地說：“寶寶，猜猜爸爸給你買什么禮物?”我看了一下爸爸拿的黑色手提袋，沉甸甸的四四方方像是玩具，我說：“應(yīng)該是我喜愛的玩具�！卑职终f：“猜錯了，罰你把每本書讀完后，要告訴我里面的內(nèi)容和這本書的特點�！�
我?guī)е闷娴男那榇蜷_了袋子，哇!爸爸給我買了六本精美的立體書。我打開了一本《爬行動物和兩棲動物》，展現(xiàn)在我眼簾的.是彩色的立體蜥蜴圖片，圖片的右方描寫蜥蜴的形狀和習性，還有每個蜥蜴形狀不同，生活習慣也不同;看著形態(tài)怪異的蜥蜴圖片，我心里好害怕，趕忙叫媽媽過來陪我一起閱讀。
我和媽媽翻到第二章，展現(xiàn)在我眼簾的是五彩斑斕變色龍，長長的舌頭正在吞食著蚊子······，立體書的每兩頁都會有一個提問袋，里面裝著精美的立體場景、動物圖片，和要你回答的問題卡片太有趣了。
介紹書的作文 24
今天是9月10日，——教師節(jié)。想了想，決定給老師做個書簽。但是做什么樣的書簽呢？不禁細細回憶起來。
在二年級的一次午睡課上，突然感覺肚子一陣疼痛，汗流浹背。教數(shù)學的焦看到了，關(guān)切地問我怎么回事。當她知道我肚子疼的時候，急得像熱鍋上的螞蟻。她沒什么好主意，就把自己的熱水瓶給了我，讓我好好躺著。為了不讓我被燙傷，她把自己的毛巾放在熱水瓶下面。但是她，一個因為常年腸胃不好而離不開熱水瓶的老師，生病了。
對了，要不我給老師做個熱水瓶書簽？開始，我?guī)Я艘粡堛U紙，先在腦子里慢慢構(gòu)思書簽的主題形狀。然后我在紙上畫了一個略大的長方形，中間畫了一個熱水瓶，上面寫著“小熱水瓶曾經(jīng)溫暖過我的身體，也一直溫暖著我的心”。而且今天是兔年教師節(jié)，所以我在書簽上畫了一只小兔子，在背面寫了“9.10”。熱水瓶還是之前的'——黃色，外面的長方形涂了我喜歡的紅色。當然，我不忘寫“老師，您辛苦了。節(jié)日快樂！”最后我把熱水瓶的邊框切了三分之二。這樣，這個書簽就有了一個“大嘴巴”，可以咬很多頁書，“永不離開”。
同時，我想對世界上所有的老師說：“老師，您辛苦了。教師節(jié)快樂！”
介紹書的作文 25
高爾基說，書籍是人類進步的階梯。這句名言可是人人皆知。我就很愛閱讀，天天以書為伴。
從幼兒園開始，我就很愛看書， 不過只看那些連環(huán)畫、漫畫之類的書。上小學， 我識字了，便開始讀一些童話，如《365夜的故事》、《一千零一夜的故事》等。到了四年級，我已經(jīng)不再是小孩了。我又步入文學名著的天堂，如《西游記》《三國演義》《假如我有三天光明》等。
隨著年齡的增長，我的學習越來越緊張。六年級快畢業(yè)的我更是沾不到書的`邊。原來支持我看書的媽媽也反對我起來�？梢晻缑奈也蛔尶磿喼本褪且业拿�。于是，我便乘爸爸媽媽不在家時，偷偷看。有時，我把書壓在作業(yè)本下看。我一直以為做的天衣無縫，最后還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽瞪著眼生氣地說：“都什么時候了，還看閑書�！庇谑�，把我所有愛看的書全藏了起來。原來放滿文學名著的書櫥已全是復習材料。我難過極了！我也只能和我的“好伙伴”暫時告別。
現(xiàn)已臨近畢業(yè)考。我一定要好好復習，取得好的成績。這樣，我才能快快樂樂地過暑假，痛痛快快地在書海里遨游。我就是一個大書蟲。
介紹書的作文 26
太陽依舊是那個太陽，街道依舊是那個街道，而我依舊走在那條小路上。
記得那天下午，天氣不是很晴朗。我走在大街上，一不小心被石頭絆了一下，書包也緊跟著飛了出去，書包里的書灑了一地。大街上的我人看著我，有的笑，有的.議論，我很尷尬，馬上把書撿起來，塞在了書包里就繞了一個小路。
不知什么時候，我后面多了一個個子不太高的女人，那人皺著眉頭，瞪著眼睛，我便加緊了腳步，隨后那個女人也加緊了腳步。走了一會兒，我心里想起了電影中的一幕：一個人在大街上走著，突然被一個人打昏，然后把她給賣了……
我越想越害怕，我便跑了起來，那女的看了也跟著跑起來，我越跑越快，又特別害怕。
那女人在后面邊跑邊喊：“快站住，快站住，別跑了，別跑了，小姑娘，哎——”
我也沒管，跑到了家，把門一鎖，這下我想應(yīng)該安全了吧？沒想到，那女的膽大包天，都追到家門口了。無恥！
她使勁地敲門：“邊敲邊喊，小姑娘快開門，我有事，快開門啊�！甭犅曇粝袷呛苤�。我便隔著門問她：“你是誰，干什么的？”那女的說：“你的語文書掉了，我撿到了，還給你�！蔽荫R上到書包里找，真沒有了。我回想起那時的情景，我才想起來。我的臉紅了，很尷尬。
我開了門，“你跑啥�。课矣植淮蚰�，睢你！”望著那位已經(jīng)滿頭大汗的阿姨，心想：“我怎么這么傻，自己的書丟了都不知道，太傻了�！蹦莻�阿姨真是好，要是別人，肯定不會管。
介紹書的作文 27
書是一本很多紙連在一起的東西，它們每一頁每一行都布滿了許多各種各樣的東西。提到書，我最喜歡的莫過于語文課本，雖然我沒有讀過太多的書，可是課文每一篇都很吸引我，當讀到竊讀記的時候我會為作者緊張，害怕她被老板發(fā)現(xiàn)趕出書店，讀到我的長生果時我會不由自主的思考如果是我我會有多么喜歡讀書，讀到走遍天下書為侶的時候，我會想如果是我去旅游我會是選擇怎樣的書籍陪伴我周游世界，最后到頭來我驚訝的發(fā)現(xiàn)，我的腦子里居然都是跟書有關(guān)的`想法，一提到書，一想到書，我的思緒就不停的跳動，停不下來，書是我最好的“伙伴”，讀書也是我最大的愛好吧，書是一本很多紙連在一起的東西，它們每一頁每一行都布滿了許多各種各樣的東西，現(xiàn)在，在這些紙張上，布滿了我的思緒我的熱愛和我的未來。
介紹書的作文 28
書是知識的寶庫，書是力量的源泉，是進步的階梯……我愛書，尤其對語文課本更是情有獨鐘。
課本中的文章當然是精挑細選的，它們就像是我的一位循循善誘的老師，是語文課本，這位好老師，這位好向?qū)�，讓我足不出戶就游覽了祖國壯麗的'萬水千山，眾多的古跡名勝，是它使我領(lǐng)略了風景如畫的《桂林山水》，走過了“三衢古道”，到了氣勢非凡的《長城》，從長城的望口里，我看到了一片蒼茫的《林�！�，穿過林海，又來到了《草原》，這里天空多么明朗，空氣多么新鮮，我感受到了草原的寬廣美麗，也是這位老師又帶我來到了膠東半島，趕上了入冬以來的《第一場雪》，冬天過后，《早春》到來了，我又欣賞了《可愛提草塘》，草塘的上空是一片《火燒云》，晚霞的光輝映紅了祖國的山山水水……
語文課本還教會我了很多道理，它教會我人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人，它使我知道今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的，它還揭露了資本主義國家的黑暗統(tǒng)治，從而激起了我更要學好知識，建設(shè)祖國的決心。
語文課本不僅是我的良師，也是我的益友，一次，期中考試我沒有考好，非常傷心，是我的好朋友---語文課本指引了我，給我進步的勇氣，課文《一定要爭氣》里的一句話“一定要爭氣，我并不比別人笨!”。從此以后我上課更加認真聽講，課下認真完成老師布置的作業(yè)，在期末考試中，我又一次取得了較好的成績，這一切，都歸于我的語文課本。
啊，語文課本，你是我的良師益友，我愛我的語文課本!
介紹書的作文 29
書，這個東西很神奇，它可以把我們帶到浩瀚的天地，帶我們領(lǐng)略人世的真諦，讓我們了解宇宙的奧秘……顏真卿說過“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”，因此，我們要從小養(yǎng)成讀書的習慣。
在記憶中，我最早接觸的是名叫《古詩》的一本小書。小時候，媽媽經(jīng)常拿出古詩來教我念，只要她一開口：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，我就興致勃勃的跟著念“夜來風雨聲，花落知多少”。
上了幼兒園之后，班里種種不同的故事書吸引了我。我整天抱著那些故事書津津有味的看著，幻想著自己也能成為《三國演義》中的曹操、《海的女兒》中的小美人魚等。這樣精彩的故事經(jīng)常引的我浮想聯(lián)翩，可是漸漸的，這樣的故事也不能使我滿足了。
一年級我去圖書館買字典的時候，無意間看到了一些科譜書籍，爸爸就給我買了一本�；氐郊依�，我看了之后，又感悟到“原來宇宙還有這么多未知生物”！從那以后，我就經(jīng)常去圖書館借閱此類的一些書，它讓我了解到了許多：宇宙的起源，地球的形成，動物植物的特性，飛機、火車、輪船的結(jié)構(gòu)和原理等，大大增強了我對事物的認知能力。
暑假的時候，哥哥送給我了許多古典名著，如《西游記》、《三國演義》等。我閑著沒事的時候，就拿出來閱讀，書里面的許多傳奇人物我都記得清清楚楚。此外，文章里面的一些小詩，我也看的'如醉如癡。
這些著名作家為什么能寫出一篇好的文章？我發(fā)現(xiàn)他們都有閱讀的好習慣，通過閱讀增強了自己的思維能力，日積月累，才能寫出今天我們看到的精彩文章。所以，我們大家平時就要多讀多背，養(yǎng)成閱讀的好習慣，給我們的成長過程中增加“養(yǎng)分”，最后結(jié)出豐碩的果實！
介紹書的作文 30
今年暑假，我讀了一本名叫《城市的眼睛》的書，它讓我記憶深刻，。這本書講得是：四個小孩子、一條小狗，還有四個爸爸的故事—— 這本書的主人公——朱迪，他是一個懂事的好男孩兒，兼孝順的好兒子，但也許上蒼太不公平，把他從美好的世界里拉了出來，奪走了他的“萬能爸爸”，奪走了媽媽靈巧的右手，奪走了他的幸福生活……可最后還是老天有眼，讓他們開始了新生活。沒有爸爸的生活是痛苦的，這讓朱迪學會了堅強；沒有媽媽的生活也同樣傷心，這讓我想起了我的.一個幼兒園的同學，他的經(jīng)歷跟書中的朱迪差不多，但又有一些細微上的差別——出生不久后，病魔就奪走了他的“美麗媽媽”，但他還是很堅強，因為他知道，“美麗媽媽”哪里也沒有去，她一直活在他的心里，為他加油，為他鼓勁！
每當他氣餒的時候，媽媽那慈祥的臉龐，總是浮現(xiàn)在他眼前，一看到這個，他總會鼓起勇氣去面對現(xiàn)實，讓他勇敢的走下去。所以他知道，如果“美麗媽媽”在天上能夠看見他的話，“美麗媽媽”一定不想看到他傷心的樣子吧！我相信朱迪的“萬能爸爸”也一定活在朱迪的心中，溫暖著他的心，只要朱迪心中有“萬能爸爸”，而他也深深的愛著爸爸，而且他相信爸爸的話，那“萬能爸爸”就一定不會走遠，會在心的港灣永遠守護著朱迪，在愛的碼頭永遠目送著這對母子倆，看著他們駕著愛心的小船，一帆風順，越漂越遠，最終消失在遠方……寫到這里，我的鼻子酸酸的，好想大哭一場，但是我忍住了，我沒有哭，我也不要哭，因為胡麗娟上蒼給了這女人不同于常人的堅強毅力，讓她把這個失落的邊緣拉了回來！
我想像她一樣！我覺得每一個孩子都應(yīng)該有一個美好的家庭，這樣他們才能健康的成長，其實不管是哪個孩子，都要學會堅強，遇到任何事，都必須勇敢地去面對，勇敢地繼續(xù)走下去，人生的路還很長，還有很多的困難、挫折，等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，我們不能因為這一點挫折而失望。
介紹書的作文 31
書，它像一個巨大的海洋，里面裝著快樂，知識和智慧，還有情感。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯的階梯�！笔茄�，在快樂的書海里游覽過的人，在成功上更上一層樓。
書，它不僅能豐富知識，還能陶治情感。當你靜靜地坐下來，捧起一本《假如我有三天光明》時，你就會覺得，你就是書中的那個小女孩，與她度過一次又一次的難關(guān)。你會知道小海倫失去雙眼的痛苦，在遇到教師又是保姆的`好人時的幸運，當上大學時的艱苦……你會感到你好像被書關(guān)進去了一樣，在書海當中慢慢地、細細地體會書。當小海倫難過時，你也會感到傷心，當她幸福時，你會感到無比的歡樂，當她艱苦時，你會感到身上好像有大山重的巖石在“泰山壓頂”。書也像一面鏡子，它就這么奇妙，給人帶來無限樂趣。
書，它不僅能陶治情感，還能叫我們怎么做人。當你翻開《崇尚科學，抵制邪教》這本書時，你就會知道什么叫邪教，什么叫科學。它告訴我們，我們要抵制沒有科學依據(jù)的邪教，相信科學，因為科學成就未來，有許多的人因為邪教毀了他的一生。有一個十分聰明的小女孩，善于彈琵琶，有一個幸福美滿的家，可她媽媽卻迷上了邪教，還差點害死了小女孩，可是她的雙手嚴重燒傷，導致她再也不能彈琵琶了。我真為小女孩的事感到難過，也對邪教的憎恨。
書，它不僅能教我們做人，還能啟迪智慧。我翻開《寓言大王》這本書時，沉沉地陶醉了，精彩的故事，深刻的含義，使我感概萬千。驕傲的兔子與不懈的烏龜賽跑，好心的農(nóng)夫與惡毒的蛇，河神與誠實的樵夫……這些故事一幕幕地出現(xiàn)在我腦中，我滿懷情意地想：如果這些寓言是花朵，那么我就是蜜蜂，我要在花中尋找香甜的蜂蜜，滿足我心中的快樂。
書海，這個巨大的知識寶庫，它能給我們快樂、知識、還有智慧，給我的成長道路上畫上一條美麗的弧線。哦！書，我成長的好伙伴。
介紹書的作文 32
我家兩個大大的書柜，里面滿滿地裝著我和媽媽收藏的書。這些看似平凡的書，卻在我人生中占據(jù)很大的位置。它們就像一把把鑰匙，賜予我知識與前程。
我曾經(jīng)閱讀過許多書，《三字經(jīng)》、《慕府將軍》、《十萬個為什么》……這些有的.啟發(fā)我怎么做人，怎么尊重別人；有的則授予我無窮的智慧。四大名著，是12本多么好的書��！四個故事的上、中、下，就像一個知識的大寶庫�！段饔斡洝�、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》，可以說是令人愛不釋手。我喜歡看歷史類的書，我有一本869頁的《中華上下五千年》，它記錄了夏朝至中華人民共和國開國大典內(nèi)發(fā)生的所有著名的歷史事件。中國的歷史可以說是悠久聞名，我們小學生更應(yīng)該多了解華夏五千年來的風風雨雨。
我從五歲起，就與書結(jié)下了不解之緣。起初，我只喜歡看《西游記》兒童版。后來，我閑著沒事經(jīng)常從書柜里翻一些書來看。慢慢地，我喜歡上了看書，放學做完作業(yè)，我總會拿1個小時時間來看一些喜歡的書。漸漸地，我積累的好詞好句越來越多，課外知識越來越豐富。
書中，有無限的奧秘，它能使人忘記所有的煩惱，深入你的心中，讓你感到無限的樂趣。古人說：“書中自有黃金屋�！蔽乙策@么認為。我覺得知識比什么都重要，錢財乃身外之物。有知識，就不怕貧窮，不怕別人嘲笑。
總之書的魅力太多了，三天三夜也說不盡，我喜歡它。
介紹書的作文 33
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！知識代表著財富，很多文人都覺得自小生活在書香中的人會特別聰明，長大后會好好地回報社會的，我就是其中的一員。
我是一名男孩，我的爺爺奶奶以前是校長和主任，我的爸爸媽媽也是老師，自小我就成長在書香世家里，他們自小都對我有著很嚴格的要求，差不多我一天都離不開書本的，可能給予別人會發(fā)瘋，整天對著書本，但是我就特別，另外一點的，我非常喜歡面對著書本，非常喜歡吸收新事物新知識，我在班上成績也是排第一名的，在級里排名也是排在前三名的，我每天都很努力地讀書，因為我的'爺爺奶奶跟我說，如果自小不好好讀書，長大后就沒有出息，不能夠找到一份很好的工作，而我的爸爸媽媽就希望我能夠望子成龍，所以我要比其他同學要努力一百倍，在學校里我很努力地讀書，把成績一直保持在班上第一名，放學回到家，我要接受爸爸媽媽的培訓，雖然這樣的生活是非常無聊煩躁的，但是我很喜歡這樣的學習環(huán)境，因為我知道我的任務(wù)是很明確，就是只要把學習擺在第一位，面對將來的中考，高考都要考出優(yōu)異成績。
我在書香中長大，在很多人眼里可能覺得我面對很大的壓力，生活很煩躁，但是我可以告訴別人，我的生活一點都不煩躁無聊，因為我在書本上學習到的知識是很精彩的！
介紹書的作文 34
每一本書中都有神奇的“魔法”，每一本書中都有奇妙的`故事。我讀過許多書，其中我最喜歡《我變成了一棵樹》這本書了，猜猜我為什么最喜歡它？因為這本書里講了很多奇妙的故事。
接下來就讓我講給大家聽吧，里面講的是英英在玩的時候，媽媽叫英英吃飯，英英一點兒都不想吃飯，因為她想變成一棵樹。英英心里這樣想著，就覺得身上開始癢癢，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從她身上冒出來。呀！她真的變成了一棵樹。
讀了這本書之后，我很聽媽媽的話，我在做什么事的時候，只要媽媽一喊我，我就趕緊停下來，我怕自己變成一棵樹。這本書中每一個故事后面都告訴我們一個道理。我們應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做。這本書有深刻的教育意義，所以我很喜歡，伙伴們一起來讀這本書吧！
【介紹書的作文】相關(guān)文章：
介紹書包作文02-18
介紹書的作文【精選】08-24
(精選)介紹書的作文09-08
【經(jīng)典】介紹書的作文09-08
【經(jīng)典】介紹書作文08-24
介紹書的作文（精選）08-29
介紹書的作文(經(jīng)典)09-17
(經(jīng)典)介紹書的作文09-11
【精選】介紹書的作文09-14
介紹書包的作文07-28