小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文(實(shí)用4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
11月15日，在這秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里是我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我盼望已久的“它”也就來臨了。
吃過早飯，大家早早的來到了學(xué)校。
老師帶領(lǐng)我們把椅子搬出來排隊(duì)。接著我們進(jìn)入了比賽場(chǎng)合。然后李老師宣布比賽就要開始了，首先是50米迎面接力跑。先是二年級(jí)然后三年級(jí)最后五年級(jí)。我們跟三（1）班比，我參加了這個(gè)項(xiàng)目。比賽開始了，我們班第一個(gè)男生像離玄的箭一樣沖了過來，第4個(gè)是我們班的魏眾，把接力棒傳到后面去了，害得我們輸了。不過我們大家都不怪他。
接下來，是30米托球接力賽同學(xué)們托的'可快了。李老師估計(jì)迎面接力跑三年級(jí)三(1)班第一名，我們?nèi)?）班第四名。托球接力賽三（1）班第六名，三（2）班第五名。李老師又說下午進(jìn)行二年級(jí)抱球接力賽和三、五年級(jí)魚貫跳。
到了下午二年級(jí)還是跑步，三年級(jí)和五年級(jí)進(jìn)行魚貫跳。雖然我們沒有拿到名次，可是我們不氣餒。
最搞笑的是李老師，說：“第3名是三（1）班�！比�1）班開心的跳起來。李老又說：“不好意思，報(bào)錯(cuò)了，第三名是三（4）班�！比�1）班聽了后垂頭喪氣。讓我明白了一個(gè)道理：比賽注定有勝負(fù)，但是只有不怕苦，努力拼搏的精神，才能夠獲成功的喜悅。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
我曾經(jīng)歷過這樣一個(gè)故事，它讓我更深刻地理解了“友誼第一，比賽第二”這句話的含義。
在我六年級(jí)的一次校運(yùn)會(huì)上，八百米運(yùn)動(dòng)員分別站在起跑線前。只聽“砰”的一聲運(yùn)動(dòng)員們向離弦之箭沖了出去，很快就跑到第一個(gè)彎道。這時(shí)候，意外發(fā)生了。排在第一的小明不小心拌倒了要超過他的小張，只見小張重重地摔在跑道上，場(chǎng)上氣氛頓時(shí)緊張起來。恰在此時(shí)，同樣準(zhǔn)備加速的小李看到這一情況，馬上停下腳步。只見他慢慢扶起小張，就象扶起一個(gè)盛滿水的杯子一樣。他看到小張臉上又青又紫，蹙了蹙眉，問：“你不要緊吧？如果實(shí)在不行，我扶你去醫(yī)務(wù)室吧！”“不用了，謝謝。我還能繼續(xù)跑！”小張忙著說。于是，二人繼續(xù)堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。最終，小李由于救小張，影響了時(shí)間，沒有取得好的名次。
校園會(huì)就要結(jié)束了，只見大隊(duì)輔導(dǎo)員走上主席臺(tái)，說：“我現(xiàn)在宣布新增一項(xiàng)特別獎(jiǎng)——精神文明獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)摺±�！”頓時(shí)全場(chǎng)一片歡呼聲和掌聲。尤其是小張最高興。接著，大隊(duì)輔導(dǎo)員動(dòng)情地說：“小李為了幫助受傷的同學(xué)，雖然沒有取得好的成績(jī)，但是確表現(xiàn)出他身上良好的`道德品質(zhì)。這種品質(zhì)正是奧林匹克運(yùn)動(dòng)所弘揚(yáng)的真善美精神的最好體現(xiàn)。我們大家都要向他學(xué)習(xí)！”
這件事深深地印在我的腦海里。是啊！明年，奧運(yùn)會(huì)就要在我的家鄉(xiāng)——北京召開了。到那時(shí)，世界五大洲的運(yùn)動(dòng)員將匯聚北京。我想他們也會(huì)象小李這樣，在追求更高、更快、更強(qiáng)的同時(shí)，使真、善、美的奧運(yùn)精神在我們北京發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
星期五，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
”砰！“發(fā)令槍響了，運(yùn)動(dòng)員們像一只只離鉉的箭，飛速向終點(diǎn)射去，似乎踏著風(fēng)火輪；又猶如一只只正在捕食的猛虎，閃電般的往終點(diǎn)狂奔，精彩得無法形容！”45班，加油！45班，加油！“我們班的拉拉隊(duì)成員們開始為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威了，有的同學(xué)甚至邊追著運(yùn)動(dòng)員跑邊給他們加油，還比運(yùn)動(dòng)員跑得快呢！
我們回到教室后，忽然發(fā)現(xiàn)參加男子800米跑步的'段定鵬同學(xué)正在小聲地抽泣。原來，他在跑步時(shí)沒有充分得發(fā)揮自己的實(shí)力而垂頭喪氣，認(rèn)為自己沒有為班級(jí)爭(zhēng)光。老師問：“誰愿意來安慰一下段定鵬呢？“。我們班的”搞笑大師“—宋顯宏同學(xué)積極地舉起了手，老師讓他去了。只見宋顯宏走到段定鵬身邊，悄悄地對(duì)他說了許久，過了一會(huì)兒，他經(jīng)過老師的凳子旁，似乎拌了一下，跌跌撞撞地非�；�，令全班同學(xué)開懷大笑。他剛走到自己的座位前，又摔了一跤，逗得我們捧腹大笑，班上氣氛活躍起來。有的同學(xué)似乎看出了宋顯宏的”大笑計(jì)“，悄悄地與旁邊同學(xué)說了什么。老師又問：”你們知道為什么宋顯宏會(huì)摔倒？“。有個(gè)同學(xué)站起來說：”因?yàn)樗物@宏還關(guān)心著段定鵬，沒在意有板凳�！啊甭犅犓物@宏怎么說吧！“老師回答�！蔽沂菫榱俗尪味i笑起來！”宋顯宏傻笑著說。你瞧，段定鵬笑了，同學(xué)之間的關(guān)懷，讓我們的情誼加深了！
從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的小插曲中，我明白了為什么每次運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)一直是“友誼第一，比賽第二”——運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是個(gè)人體能的展示，更通過活動(dòng)顯示大家的團(tuán)結(jié)友愛，增進(jìn)同學(xué)、師生及人與人之間的深厚情誼！
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天的早晨是一個(gè)秋高氣爽的早晨，我一進(jìn)學(xué)校的操場(chǎng)，就看見操場(chǎng)上擺滿了小凳子，主席臺(tái)的上面還拉著一面條幅，條幅上面寫著“高新一小三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”，一般安安靜靜的操場(chǎng)今天變得熱熱鬧鬧，同學(xué)們的心情也和陽光一樣的燦爛，像一只只小鳥在嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。
各班的隊(duì)伍整齊的坐在操場(chǎng)上，隨著宣布比賽開始后，賽場(chǎng)都沸騰起來了，加油助威聲此起彼伏，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)都在努力拼搏，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱，比賽現(xiàn)場(chǎng)他們有的像小燕子一般輕快地穿梭在繩子里；有的.像雄鷹一樣跳著高難度的動(dòng)作。
時(shí)間過得很快，不一會(huì)就到了我參與的女子后挽花的比賽了，那當(dāng)然在我心中是印象最深刻的啦！當(dāng)時(shí)我一聽到后挽花項(xiàng)目要檢錄啦，我的心一下子就蹦了出來，開始緊張起來了，我們30名運(yùn)動(dòng)員整齊的站在賽場(chǎng)上，當(dāng)哨聲想起，我趕快把手中的繩子甩了起來，努力的跳著，剛開始我還跳的很輕松，可跳著跳著我就覺得胳膊和腿都很酸，都要抬不起來了，這時(shí)我聽到了老師和同學(xué)們給我的加油和鼓勵(lì)我立刻抖擻精神，心里默念著：“堅(jiān)持就是勝利”。結(jié)束的哨聲響起來了，即使我的成績(jī)不太好但我覺得只要我努力了我就是最棒的。
激烈的比賽結(jié)束了，即使我今天的成績(jī)不太滿意，但是我不氣餒，明天有我的大繩項(xiàng)目，我一定要把大繩跳好，為我們二十班爭(zhēng)光。
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