（推薦）個(gè)人計(jì)劃6篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的個(gè)人計(jì)劃6篇，歡迎大家分享。
個(gè)人計(jì)劃 篇1
一、成長(zhǎng)總目標(biāo)：
成為擁有音樂(lè)藝術(shù)與教育藝術(shù)的優(yōu)秀音樂(lè)教師，既具有豐富的教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又具有良好的音樂(lè)基本技能、豐富的音樂(lè)知識(shí)，在教學(xué)品格，教學(xué)技能、教學(xué)觀念、教學(xué)方式、教學(xué)手段、教學(xué)心理等諸多方面具有獨(dú)特的素質(zhì);成為政治素養(yǎng)過(guò)硬、職業(yè)道德崇高的師德楷模，依法執(zhí)教，為人師表，愛崗敬業(yè)，愛生如子;成為終身學(xué)習(xí)的典范，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教有專長(zhǎng)，教育科研成果顯著;成為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的基石，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，為學(xué)校發(fā)展不懈努力。
二、個(gè)人專業(yè)目標(biāo)：
1.發(fā)揮音樂(lè)教學(xué)的獨(dú)特魅力，利用生動(dòng)的音樂(lè)形象，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，將德育滲透于美育之中，培養(yǎng)學(xué)生健全人格，讓學(xué)生在音樂(lè)學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)人生，陶冶情操，養(yǎng)成健康的審美情趣和積極向上的生活態(tài)度。
2.提高自己的課堂教學(xué)水平，認(rèn)真鉆研教材，充分理解新課標(biāo)的要求，加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造，把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣貫穿于始終，提高學(xué)生的演唱能力，抓住音樂(lè)形象，通過(guò)歌曲的演唱、表演、編創(chuàng)等音樂(lè)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)，愛人民，愛科學(xué)，愛勞動(dòng)，愛自然的情感，激發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)并開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)和提高學(xué)生的各方面能力。
3.提高自身專業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，多閱讀關(guān)于音樂(lè)教育方面的書籍。加強(qiáng)自身聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)等方面的訓(xùn)練，加強(qiáng)鋼琴即興伴奏學(xué)習(xí)，提高即興伴奏水平。
三、近期發(fā)展目標(biāo)：
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并按《規(guī)范》的要求嚴(yán)格要求自己，提高自己的職業(yè)道德水準(zhǔn)，做一名優(yōu)秀的教師。
2.多與同事交流，讓自己盡快適應(yīng)新的工作特點(diǎn);多與學(xué)生交流，讓學(xué)生盡快適應(yīng)我的課堂教學(xué)模式，做到師生共同促進(jìn);加強(qiáng)合唱隊(duì)訓(xùn)練，爭(zhēng)取在各種文藝匯演中取得好成績(jī)。
3.在現(xiàn)有的教學(xué)條件下加強(qiáng)歌曲教學(xué)，教給學(xué)生演唱歌曲的技巧，提高學(xué)生表演歌曲的能力，并以歌曲教學(xué)為自己的研究小課題，開展小課題研究。
4.利用課余時(shí)間制作音樂(lè)課件，學(xué)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，通過(guò)多種教學(xué)手段、多渠道激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。對(duì)學(xué)生要多鼓勵(lì)少批評(píng)，讓他們真正愛上音樂(lè)。
5.利用課余時(shí)間練習(xí)鋼琴，加強(qiáng)鋼琴即興伴奏學(xué)習(xí)，練習(xí)豎笛的吹奏技巧，全面提升自身專業(yè)水平。
6、積極參與學(xué)校管理，運(yùn)用自己的學(xué)科特點(diǎn)，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
四、個(gè)人成長(zhǎng)途徑
1、提升個(gè)人修養(yǎng)，做有品位的教師。用人格魅力和深厚的人文素養(yǎng)，廣播的知識(shí)積淀影響學(xué)生，實(shí)質(zhì)性成高尚的品德，正確的人生觀和價(jià)值觀，“多做”、“多想”、“多聽”。
2、做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過(guò)硬的教師，養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為自己打造一個(gè)具有多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)的人。善于思考，使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)臺(tái)階，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)參加區(qū)、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
3、做一名輕松、快樂(lè)的受歡迎的老師，向優(yōu)秀老師學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使自己具有一定的能力，做到時(shí)時(shí)處處為學(xué)生著想的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
4、做一名“善于反思、勤于積累”的老師，對(duì)自己的教學(xué)工作的失敗與成功注意積累，對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思。
五、專業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展途徑
1、在培訓(xùn)中成長(zhǎng)
在推進(jìn)課程改革的過(guò)程中，學(xué)校為教師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源，我要利用培訓(xùn)、聽課的機(jī)會(huì)，努力向名師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，以豐富自己，使自己的`教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師在課堂中語(yǔ)言的運(yùn)用，關(guān)注他們的激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
2、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)
讀書是實(shí)現(xiàn)教師自我“充電”的途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)音樂(lè)教師創(chuàng)造的靈感。我要利用業(yè)余時(shí)間多閱讀教育教學(xué)理論書籍，做好讀書筆記，使知識(shí)不斷積累，思想與時(shí)俱進(jìn)，使自己的素養(yǎng)不斷提高。多讀書，讀好書，用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。
3、在反思中成長(zhǎng)
沒有反思就不會(huì)有成長(zhǎng)，為此我想反思應(yīng)陪伴我每一天。堅(jiān)持寫教學(xué)后記反思，在一節(jié)課后，及時(shí)記下自己教學(xué)實(shí)踐的心得體會(huì)及反思。經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)音樂(lè)教學(xué)錄像，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，反思自己的教學(xué)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)烈的改進(jìn)自身教學(xué)行為、提高教學(xué)水平愿望。通過(guò)對(duì)優(yōu)秀教師的教學(xué)行為模仿、學(xué)習(xí)，吸取他們的教學(xué)長(zhǎng)處和優(yōu)秀品質(zhì)，不斷調(diào)整改進(jìn)自己的教學(xué)行為，提高教學(xué)水平，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
4、在實(shí)踐中成長(zhǎng)
積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)，充分利用學(xué)校提供的機(jī)會(huì)上好公開課，給自己展示的舞臺(tái)，為教學(xué)研究提供載體。
5、在總結(jié)中成長(zhǎng)
爭(zhēng)取每學(xué)期做好學(xué)期工作總結(jié)，理清得失，每學(xué)年寫出一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文、一篇優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)或者教學(xué)敘事。
六、發(fā)展措施及策略
1、更新觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
教師的觀念決定著教師的行動(dòng)方向。作為新形勢(shì)下的一名小學(xué)音樂(lè)教師，要努力提高自己的教學(xué)能力，從以教師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中心，從知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者和促進(jìn)者，把傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的師生關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)樾滦偷呐笥殃P(guān)系、伙伴關(guān)系。
2、把握課堂教學(xué)，提高組織能力。
課堂是教師施展本領(lǐng)、展示才華的陣地，要在有限的時(shí)間和空間內(nèi)完成既定的任務(wù)。根據(jù)音樂(lè)課特點(diǎn)做到：
1、備課：了解教材內(nèi)容、編排體例和編者意圖，從音樂(lè)知識(shí)、基本技能和思想感情三方面確定全冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)。課后要進(jìn)行教學(xué)效果自我剖析，小結(jié)得失，做好音樂(lè)課的技能準(zhǔn)備，包括范唱、范奏、伴奏、指揮等。
2、上課：要遵循本學(xué)科的特點(diǎn)，把握音樂(lè)藝術(shù)情感性和形象性的特征，以審美教育為核心，注重美的熏陶。
3、課外音樂(lè)活動(dòng)是學(xué)校音樂(lè)教育的重要組成部分，活動(dòng)要面向大多數(shù)學(xué)生，有組織、有計(jì)劃的進(jìn)行。鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)，多方面培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)。
3、積極參加培訓(xùn)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段，拓展音樂(lè)教學(xué)渠道，敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，多給學(xué)生一些音樂(lè)的營(yíng)養(yǎng)。
4、注重教學(xué)研究，對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，彌補(bǔ)缺陷。
總之，在今后的實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠(chéng)的心，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動(dòng)家長(zhǎng)。面對(duì)新課改，我時(shí)刻告誡自己追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，把自己的全部知識(shí)、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。在今后的教學(xué)生活中，我會(huì)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷提高充實(shí)自我，踏實(shí)勤懇的走好每一步!爭(zhēng)取在收獲的季節(jié)，有著屬于自己的豐碩成果!
個(gè)人計(jì)劃 篇2
新學(xué)期新氣象，新的工作內(nèi)容，新的工作方向。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校的工作精神，結(jié)合自己的工作實(shí)際。我制定了如下工作計(jì)劃：
一、工作目標(biāo)：
認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育理念，關(guān)注學(xué)生的體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐；激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能，倡導(dǎo)自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式，鼓勵(lì)學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新。針對(duì)美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，在教學(xué)工作中，真正以素質(zhì)教育為目的，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。積極參加各類學(xué)習(xí)，自覺閱讀相關(guān)的教育、教學(xué)書籍。加強(qiáng)對(duì)自己的思想教育，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡，重視師德思想教育。
二、具體工作：
�。ㄒ唬┎粩嗵岣邔I(yè)素質(zhì)，充實(shí)自我勤聽課，勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn)。
在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步，從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升，讓自己與新課程同成長(zhǎng)。
（二）注重課堂教學(xué)課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的'快樂(lè)園。
為了使每堂課井然有序、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫：課前認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，做到“備學(xué)生、備教材、備教法”；課堂中進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。運(yùn)用謎語(yǔ)導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂(lè)游戲中解決枯燥的美學(xué)教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞的能力；課后認(rèn)真做好筆記，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。做到針對(duì)性強(qiáng)，措施可行，方法新穎。針對(duì)自己的教學(xué)及時(shí)改進(jìn)。積極參與聽課，評(píng)課，虛心學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到自己的教學(xué)中，提高教學(xué)水平。
�。ㄈ╆P(guān)注特長(zhǎng)生，進(jìn)行培優(yōu)訓(xùn)練加強(qiáng)對(duì)尖子生的培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的學(xué)科興趣及個(gè)性特長(zhǎng)。
根據(jù)學(xué)生的愛好、特長(zhǎng)，有計(jì)劃有組織的開展課外活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加全國(guó)、省、市各種比賽活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活，使活動(dòng)不留于形式，切切實(shí)實(shí)的讓學(xué)生通過(guò)課外活動(dòng)得到發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，做一名合格的美術(shù)教師。
個(gè)人計(jì)劃 篇3
作為一名教師能參加名師工作室是幸運(yùn)的，幸運(yùn)的是擁有與大家共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，幸運(yùn)的是擁有了更高水平的指導(dǎo)者。要當(dāng)好一名研究型與學(xué)習(xí)型的老師，除了認(rèn)真教學(xué)之外，學(xué)習(xí)和研究也是十分重要的。讓科學(xué)理論指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，則會(huì)更好地把握正確的教育教學(xué)方向，更能體現(xiàn)教學(xué)科研的效果，這是一個(gè)新的起點(diǎn)。方向比努力更重要，方向?qū)α耍Σ庞幸饬x，甚至?xí)掳牍Ρ�。我將結(jié)合自身實(shí)際，并根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)文件精神和蕪湖市鳩江區(qū)數(shù)學(xué)名師工作室的實(shí)施要求，制定自己的`個(gè)人年度研修計(jì)劃。
一、啟動(dòng)思想，為工作室工作做好鋪墊。
我將嚴(yán)格執(zhí)行“名師工作室”章程與工作計(jì)劃，按照理論與實(shí)踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學(xué)習(xí)與運(yùn)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則，把先進(jìn)的教育教學(xué)理念滲透和輻射到自己的教學(xué)中。
二、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和要求
1、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)
我將在學(xué)習(xí)交流過(guò)程中不斷總結(jié)提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成自己的教學(xué)風(fēng)格與特色。積極參與工作室的各類項(xiàng)目研究并完成研究任務(wù)。在學(xué)年結(jié)束時(shí)能全面提升自己的教學(xué)能力和教科研能力。
2、個(gè)人工作要求
(1)勤讀書
閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)的文章，理解 “數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)”的基本理念、目標(biāo)和各階段的要求等。
不但要勤讀，還要勤思勤寫，反思教學(xué)得失，勤寫讀書隨筆，使自己自覺更新教育觀念，樹立適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。自覺改進(jìn)教學(xué)方法，使自己的教學(xué)在新的教育理念的指導(dǎo)下，提高到一個(gè)新的水平，讓教學(xué)具有創(chuàng)造性、藝術(shù)性。
(2)樂(lè)教學(xué)
我將認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課，深入鉆研教材，時(shí)常反思。注意跟學(xué)生交流，找出自身教學(xué)缺陷，努力提高自我。學(xué)習(xí)同行的教學(xué)之長(zhǎng)處，補(bǔ)己之短，并努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
(3)多研究
參加省級(jí)課題《優(yōu)化整合班班通資源，提升農(nóng)村學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量》研究。開展教育科研活動(dòng)，把握基礎(chǔ)教育改革的動(dòng)態(tài)，特別是數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)，把教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)升華為理論，再由理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。在學(xué)校教改中發(fā)揮帶頭、示范和輻射作用，逐步提高教育科研能力。
(4)細(xì)品評(píng)
學(xué)會(huì)觀察、評(píng)價(jià)、改進(jìn)課堂教學(xué)的技術(shù)和策略，在減負(fù)狀態(tài)下有效提高課堂教學(xué)效率，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，使學(xué)生會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)、好學(xué)。
三、年度主要研究?jī)?nèi)容
1.學(xué)習(xí)工作室方案，明確“工作室”的研究目標(biāo)和研究?jī)?nèi)容，加強(qiáng)與工作室成員的溝通與交流，打造團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)氛圍。
2.根據(jù)工作室工作主旨與規(guī)劃，擬定個(gè)人年度發(fā)展規(guī)劃，明確整體工作目標(biāo)和各研究階段工作目標(biāo)，并積極完成。
3.參與我校省級(jí)課題《優(yōu)化整合班班通資源，提升農(nóng)村學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量》研究。根據(jù)工作室的方案，深入研讀課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)參考書和教材等，領(lǐng)會(huì)教材編寫者的意圖，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)行深度備課。
4.堅(jiān)持在課前做到精心備課：一備教材，深入鉆研教材寫好教案，理清教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn);二備學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異，進(jìn)行不同層次的提問(wèn)以及分組;三備課件，選擇好課件資料，刪繁就簡(jiǎn);四備反思，課后及時(shí)反思教學(xué)得失，寫好教后隨筆。
5.每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，并不局限于本學(xué)科。通過(guò)對(duì)相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)與了解，通過(guò)向同行的學(xué)習(xí)，在有經(jīng)驗(yàn)的老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)相關(guān)理論，尋找學(xué)科教學(xué)規(guī)律，為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
6.每學(xué)期撰寫一篇有一定質(zhì)量的論文，力求能獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)，上好l～2節(jié)校級(jí)以上公開課。
7.教學(xué)中要因材施教，有的放矢，不盲目追求形式，注重知識(shí)形成的發(fā)展過(guò)程，提高生生互動(dòng)、師生互動(dòng)的有效性。在還給課堂生命氣息的同時(shí)努力提高課堂效率。同時(shí)，注重知識(shí)的積累，做好實(shí)踐反思本的撰寫，及時(shí)總結(jié)反思每堂課的優(yōu)缺點(diǎn)，及時(shí)加以調(diào)整及改進(jìn)。
8.積極參加本工作室的有關(guān)集體活動(dòng)，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去，拓寬視野，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，教學(xué)相長(zhǎng)。
個(gè)人計(jì)劃 篇4
時(shí)光如梭，我的大學(xué)一年的生活已經(jīng)結(jié)束了，回想在這一年生活上、工作上、學(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我感受頗深。大一即將結(jié)束，一年里在學(xué)生會(huì)秘書部工作中，我會(huì)吸取以前的工作經(jīng)驗(yàn)，在新學(xué)期工作的一年里，把工作做好，取長(zhǎng)補(bǔ)短。所以，我制定一個(gè)工作計(jì)劃，能使自己在新的學(xué)期工作中，做得更好。
一、學(xué)生會(huì)秘書部擔(dān)任著學(xué)生會(huì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)工作并協(xié)助學(xué)生會(huì)主席團(tuán)工作，秘書部的樞紐關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì)的'運(yùn)轉(zhuǎn)，極為重要。
我會(huì)認(rèn)真履行秘書部的職能，認(rèn)真及時(shí)的做到上傳下達(dá)，左右疏通，使各部門建立良好的工作交流，方便學(xué)生會(huì)順利進(jìn)行。
二、認(rèn)真做好學(xué)生會(huì)會(huì)議的工作記錄，及時(shí)負(fù)責(zé)收集好各部門的活動(dòng)資料。
由于學(xué)生會(huì)各部門分工不分家，所以，我們除了做好本職工作外，在其他部門組織活動(dòng)時(shí)，給予大力配合。
三、從自身做起增強(qiáng)與干事的交流。
培養(yǎng)彼此的默契程度，加強(qiáng)部?jī)?nèi)的合作意識(shí)，提高人際交往能力，積極配合或參加各部門組織的活動(dòng)。
四、炎熱六月份的結(jié)束，秋高氣爽的九月也將在不知不覺中到來(lái)，新一屆的學(xué)生也在涼爽的秋風(fēng)的來(lái)臨，學(xué)生會(huì)干事也將為新一屆的到來(lái)而做充分的工作準(zhǔn)備。
1)充分積極配合部門的招新工作。
2)掌握學(xué)生各個(gè)成員之間的聯(lián)系方式，方便以后各個(gè)部門的通知。
3)協(xié)助各部門做好招新工作，并進(jìn)行本部門的招新工作，吸納一批有細(xì)心，耐心，責(zé)任心的新生作為部門干事。為部門日常工作的開展準(zhǔn)備充分的人力資源。
4)學(xué)生會(huì)招新。秘書部做好信息記錄。嚴(yán)格把關(guān)監(jiān)督，自己在工作中，總結(jié)上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)，做好本學(xué)期的工作。
5)為了讓新一屆的學(xué)弟學(xué)妹們，感受到大學(xué)生活的樂(lè)趣，我們將做好一切準(zhǔn)備，為學(xué)弟學(xué)妹們準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩的迎新晚會(huì)，積極配合各部門工作，讓工作順利進(jìn)行。
身為學(xué)生干事秘書部的成員之一，我會(huì)更加努力繼續(xù)將以熱情，踏實(shí)的工作態(tài)度堅(jiān)持不懈積極工作。會(huì)在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極開拓，勇于實(shí)踐，為學(xué)生會(huì)進(jìn)一步的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，也希望大眾傳媒系的干事們加油!
個(gè)人計(jì)劃 篇5
轉(zhuǎn)眼之間過(guò)去一年的工作已經(jīng)結(jié)束了，確實(shí)給我一種非常深刻的感覺，我也是一直希望自己可以在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，做的更好一點(diǎn)，在這方面我也是做好了很多準(zhǔn)備，作為辦公室的一員，我也是時(shí)刻的在提醒自己應(yīng)該怎樣去工作，這給我的感覺也是非常深刻的，在一些方面我確實(shí)還是應(yīng)該要對(duì)自己有客觀的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候，確實(shí)是應(yīng)該要做出一些調(diào)整，現(xiàn)在也規(guī)劃一下新一年的工作。
首先從辦公室的工作節(jié)奏開始，接下來(lái)需要營(yíng)造一個(gè)好的工作氣氛，這是非常關(guān)鍵的，在這方面我確實(shí)也是需要認(rèn)真去保持好的，我也應(yīng)該要繼續(xù)發(fā)揮好自己各方面的職責(zé)，我們應(yīng)該要各司其職的，在新的一年當(dāng)中需要養(yǎng)成好的工作習(xí)慣，相互之間有一定的默契，平時(shí)多多的溝通，這對(duì)辦公室的工作氣氛是有很多改變的，也是接下來(lái)需要去營(yíng)造好的氛圍，辦公室處在一個(gè)好的工作氛圍下面，這樣大家才能夠把工作做的更好，才能夠更加細(xì)心認(rèn)真的處理好日常的工作，這也是一直以來(lái)應(yīng)該要有的態(tài)度，一年的時(shí)間雖然過(guò)的很快，但是我還是深刻的意識(shí)到了自己各方面的不足。
新的一年中，我需要提高自己的業(yè)務(wù)能力，這是能夠通過(guò)學(xué)習(xí)提高的，辦公室也是有很多優(yōu)秀的員工是我應(yīng)該去學(xué)習(xí)的`，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也是應(yīng)該對(duì)自己做出正確的調(diào)整，接下來(lái)的一年還會(huì)有更多的機(jī)會(huì)等著我，在個(gè)人能力上面我還是存在一些不足的，需要及時(shí)的調(diào)整過(guò)來(lái)，業(yè)務(wù)能力也是一個(gè)重中之重，我也意識(shí)到了在這方面，我的不足，我會(huì)積極參加公司的培訓(xùn)，遇到自己不懂的就問(wèn)，需要端正好態(tài)度，和周圍的同事請(qǐng)教的同時(shí)，也應(yīng)該要思考清楚自己在哪些方面存在著不足，對(duì)自己各方面有正確客觀的認(rèn)識(shí)，然后就正好，這一年的時(shí)間，還是過(guò)的比較快的，所以我需要去調(diào)整好自己的狀態(tài)，繼續(xù)這樣持續(xù)下去肯定是會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題的。
在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我也需要調(diào)整好自己的狀態(tài)，未來(lái)還會(huì)有更多的事情是值得去做好的，在這方面，新的的一年有新的目標(biāo)，但是這些都是我應(yīng)該去做好的，接下來(lái)我會(huì)讓自己有更多的進(jìn)步，吸取更多的經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，也主動(dòng)去承擔(dān)更多的工作，為公司爭(zhēng)取更多的價(jià)值，新的一年還是需要做出更多成績(jī)的。
個(gè)人計(jì)劃 篇6
20xx年，我把自己定位于接待工作中的小孩子，從工作中不斷的總結(jié)與發(fā)現(xiàn)，不斷的溝通與嘗試，鍛煉自己承受打擊的能力，使自己成熟，力爭(zhēng)最短的時(shí)間里達(dá)到自己的目標(biāo)(當(dāng)上新奇異的干部）！這一年，我做到了，可以回首大聲的說(shuō)出：你挺過(guò)往了，努力了也達(dá)到自己的目標(biāo)！這一年，有過(guò)無(wú)奈，有過(guò)喜悅，有過(guò)迷茫，也有過(guò)失落�？僧�(dāng)我如今回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)想想時(shí)，忽然間的明白，就是在這些的種種情愫下，我徹底的脫胎換骨了！從做事的風(fēng)格與習(xí)慣，從為人處事的方式與技巧，一件一件的事情教會(huì)我如何與人相處，如何取長(zhǎng)補(bǔ)短，如何得到別人的認(rèn)可;一件一件的事情讓我知道我不是一個(gè)人，身邊很多朋友，親人，他們無(wú)時(shí)不刻不在關(guān)注著我，當(dāng)我做錯(cuò)事情的時(shí)候，會(huì)有人提醒我哪里不對(duì)，然后告訴我這樣的情況下他自己會(huì)怎樣往做，是不是有更好的結(jié)局。沒錯(cuò)！這就是團(tuán)隊(duì)，我所在的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)！一個(gè)一步步教會(huì)我如何做事做人；教會(huì)我如何得到客戶的認(rèn)可，讓他心甘情愿的消費(fèi)；讓我證實(shí)了自己存在的價(jià)值，使我一步步的成長(zhǎng)；從開始的不懂到懂，從員工在干部，這個(gè)過(guò)程都離不開我的團(tuán)隊(duì)！而我呢？一路走來(lái)，一個(gè)階段又一個(gè)階段的過(guò)往，自己帶給團(tuán)隊(duì)的又是什么？
是啊！這個(gè)題目，我從來(lái)都不曾想過(guò)。也許會(huì)有人說(shuō)：MD，一天幾百輛車都是我擦出來(lái)的，你還想怎樣？（保潔師）還會(huì)有人說(shuō)：丫的，一天幾十部車子做項(xiàng)目都是我們哥幾個(gè)做出來(lái)的，怎么著��？（美容技師）也會(huì)有人講：一天的業(yè)績(jī)就我們幾個(gè)做出來(lái)的，還不滿足啊？（接待職員）沒錯(cuò)！都在做事情，都很忙，都會(huì)流汗，都會(huì)累。但是卻都不曾想到，這就是我們的工作，我們份內(nèi)的事情，我們是拿著工資學(xué)習(xí)自身的本領(lǐng)，更沒有理由不把事情做好！車擦不干凈，得從自己身上找原因；項(xiàng)目做不清楚，還是自己的題目；做不到業(yè)績(jī)，更是自己不爭(zhēng)氣！由于誰(shuí)都不會(huì)承認(rèn)比別人差，不是嗎？所以說(shuō)，不管你處在哪個(gè)階段，都有自己份內(nèi)的事情，而不是得過(guò)且過(guò)！況且，這就是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，新奇異人都必須經(jīng)歷的！到現(xiàn)在，我才能真正的體會(huì)禎武說(shuō)過(guò)的一句話：13800元的鍍膜跟15元的洗車有什么區(qū)別？答案是肯定的：沒區(qū)別！都是把車搞干凈而已嘛！
講到我自己，在接待生涯中也跌跌撞撞一年了，不可否認(rèn)的，我在進(jìn)步！在老前輩的教導(dǎo)下，通過(guò)自己的努力，我從開始的不敢跟客戶講話，到只知道一位的‘捅’單毫無(wú)技巧可言，到如今有屬于自己的營(yíng)銷技巧，懂得觀察客戶，用不同的方法搞定他。一路走來(lái)，天天和不同的人交流，讓我學(xué)到更多的知識(shí)!至少現(xiàn)在的我可以對(duì)著自己以前走過(guò)的路放肆的大笑！擦車，以速度跟質(zhì)量為首要；做美容，以耐心細(xì)心效率為標(biāo)準(zhǔn)；接待，以***與技巧為基礎(chǔ)。以此為基石，我通過(guò)自己的努力達(dá)到我第一個(gè)目標(biāo)！這個(gè)時(shí)候，我想起一句話：習(xí)慣，決定了你能走多遠(yuǎn)，跑多快！這是在我來(lái)半年時(shí)，老大汪楓對(duì)我說(shuō)的。我會(huì)記一輩子！由于是老大發(fā)現(xiàn)了我的'短板，并且嚴(yán)厲的指出來(lái)，強(qiáng)硬的手段幫我改變，才會(huì)有今天的我。不敢說(shuō)今天的我有多完美，但是至少說(shuō)，兩年來(lái)，我全方面的脫胎換骨了！我不再懶惰，做事不再拖拉，由于老大讓我知道，想要比別人走的快，就得拿出十分的***！所以，擦車時(shí)我是最快的，使我在頻繁的工作中漸漸養(yǎng)成保持***工作的習(xí)慣。人都會(huì)有狀態(tài)低谷的時(shí)候，但是我可以很好的調(diào)節(jié)過(guò)來(lái)，這就是進(jìn)步！
很多人講，我成長(zhǎng)的很快�？墒菂s只有自己知道，實(shí)在很多單我可以做的更大一點(diǎn)的！沒錯(cuò)！天天都有單，以至于自己的思維定局在這個(gè)層次上，嘴巴上不承認(rèn)也不行，就是由于這種局限掉的思維方式而導(dǎo)致大膽少的可憐！迫切的想要成交，由于幾天沒業(yè)績(jī)嘛！而不會(huì)養(yǎng)單，不會(huì)養(yǎng)大客戶！想要成交，而低谷了客戶的消費(fèi)潛力，或許客戶有做13800鍍膜的潛力，而我卻以7600鍍膜甚至5600鍍膜成交；明明可以做到萬(wàn)元單，而我以優(yōu)惠一點(diǎn)，在優(yōu)惠一點(diǎn)，項(xiàng)目贈(zèng)予一點(diǎn)，在贈(zèng)予一點(diǎn)，最后以幾千塊成交。就這樣的，上半年業(yè)績(jī)都沒有很好的突破！
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