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教師個人計劃

時間:2023-09-04 10:38:20 計劃 我要投稿

教師個人計劃3篇[優(yōu)選]

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的教師個人計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師個人計劃3篇[優(yōu)選]

教師個人計劃 篇1

  一、指導思想

  為了讓自己成長為符合課改需要的高素質(zhì)的師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務精湛、富有活力和創(chuàng)新精神的新型教師;爭做具有全新理念和鮮明時代特色的學科帶頭人,特制定此計劃。

  二、自修學習內(nèi)容

 。ㄒ唬⿲W習教育教學法規(guī),學校計算機培訓,電視錄像片教學觀模課學習。

  1、信息技術(shù)與課程整合學習。借學校接上寬帶之契機,努力學習多媒體技術(shù)操作,使之成為更好的教學手段。

  2、錄像片觀摸教學學習。

 。ǘ┮哉Z文課為中心的教學及知識積累學習。

  1、網(wǎng)上查閱、歸納、收集整理學習。

  2、語文課的觀摩教學學習。

  3 、語文學科教育教學論文的學習。

 。ㄈ┙虒W基本功學習。

  鋼筆字、粉筆字的練習。

  (四)師德學習。

  加強師德學習,從諸多事例和案例中汲取教訓,時刻檢察自已,嚴格規(guī)范自己。

  三、自修學習目標

  1、使自己成長為符合課改需要的高素質(zhì)的師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務精湛、富有活力和創(chuàng)新精神的新型教師。

  2、培養(yǎng)自己終身學習的.意識,提高教師新課程的實踐能力和創(chuàng)新能力。樹立新課程理念,初步實現(xiàn)教育教學方式、學習方式和教研方式的轉(zhuǎn)變。

  四、自修形式。

  1、自學。

  (1)加強理論學習,提高師德修養(yǎng),更新教育觀念。

  (2)自修教程,學習理論。對于教育理論的學習,我根據(jù)自己的自學能力及教程特點,根據(jù)學校提供學習提綱,及學習重點和方法的指導,看書自學,做學習筆記,然后完成作業(yè)。

  2、在教學實踐中學習,提高業(yè)務水平。

  根據(jù)已有教學經(jīng)驗和個性特長,從自我發(fā)展的內(nèi)在需求出發(fā),請學校教師和領(lǐng)導聽課,并對課堂教學和課題研究進行點評、指導,使自己在教學實踐中提高業(yè)務水平和業(yè)務技能。

  五,時間安排

  1、上班時間,在不占用工作的前提下,閱讀教育教學方面的報刊。積極參加學校的計算機培訓和觀摩教學學習。

  2、節(jié)假日利用休息時間網(wǎng)上查閱、歸納、收集整理學習。

  雙州小學 彭立強

  8月28日

教師個人計劃 篇2

  一.班級情況分析我班有幼兒40名,其中男孩有16名,女孩有24名。新插入的有2名。大多數(shù)幼兒通過兩年的學習生活已有了一定的道德意識,在他們的意識中已了解了自己的成長,他們中間有的能自覺...

  一.班級情況分析

  我班有幼兒40名,其中男孩有16名,女孩有24名。新插入的有2名。大多數(shù)幼兒通過兩年的學習生活已有了一定的道德意識,在他們的意識中已了解了自己的成長,他們中間有的能自覺遵守集體規(guī)則,正確認識自己和周圍的環(huán)境;有能正確運用禮貌用語,主動問候別人,同伴間互相合作,友好交往;有的能辨別好壞。但也有一些幼兒由于社會各種因數(shù)的影響,養(yǎng)成了一些不良的習慣。因此為了進一步加強他們的道德意識,使他們具有良好的思想品德,根據(jù)本班的實際情況,特定如下目標:

  二.具體目標

  1.尊敬國旗,熟悉國歌,學會升旗時立正行注目禮。

  2.和同伴友好相處,學會謙讓,愿意學習同伴的`優(yōu)點,為同伴的進步而感到高興,樂意幫助有困難的小朋友。

  3.尊重父母,老師和長輩,樂意和他們交往,并主動幫助他們做力所能及的事,學習讓吃讓坐。

  4.對人有禮貌,熱情待客,不說粗話,認真傾聽別人說話,不插嘴。

  5.講實話,做錯了事能主動承認,遵守公共場所的規(guī)則,愛護公物。

  6.愛勞動,有責任心,有始有終完成成人交給的任務,堅持做自己能做的事。

  三.具體措施

  1.加強對幼兒的思想品德教育,著重對幼兒五愛教育,培養(yǎng)他們團結(jié)友愛、誠實勇敢、克服困難、有禮貌、守紀律等優(yōu)良品德,文明行為和活潑開朗的性格,以情感教育培養(yǎng)良好的行為習慣為主,注重潛移默化。

教師個人計劃 篇3

  一、指導思想

  新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

  二、加強修養(yǎng)

  我們每一個人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德!吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對《規(guī)范》的學習,只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠,因此,我首先要加強學習,認真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能夠保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。

  三、教研工作

  我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的`威信,關(guān)心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

  四、出勤工作

  在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導交給的各項任務。

  五、教學常規(guī)

  在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

  六、以身立教

  師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能夠出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

  七、無私奉獻

  教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業(yè)。要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴的影響,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學生之上,惟我獨尊,任意發(fā)號施令,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學工作中,我對學生要本著關(guān)心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。做好對學生的家訪工作,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。

  八、工作目標

  通過本期教學,使學生形成一定的素質(zhì),能夠自覺運用知識解決生活中的問題,形成扎實的基本功,為今后繼續(xù)學習打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批尖子,能夠掌握科學的學習方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學風和習慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展?傊視䦶淖晕易銎,維護人民教師的良好形象,本著教育一個學生,挽救一個家庭,穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。

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