學(xué)生個人檢討書大全[15篇]
在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，往往被要求寫檢討書來自我悔過，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生個人檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![學(xué)生個人檢討書大全[15篇]](/uploads/00/d1a7c9fa4_2.jpg)
學(xué)生個人檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我在學(xué)生會這段日子的工作沒有做好，比較的松懈，我也是對于這種狀況要去改變，不能再這樣下去，我也是對于自己要好好的來反省，做好檢討。
學(xué)生會的工作是為同學(xué)們?nèi)シ⻊?wù)的，不是我用來炫耀的身份，同時也是不應(yīng)該懶散下來，既然在這個崗位上，那么就要去認真做好該做的事情，如果不想做了，那么可以辭職，而不是還賴在這個崗位上，老師批評之后，我也是清楚，我的松懈真的不對，這樣其實沒有給同學(xué)們服務(wù)好，同時這個崗位其實很多同學(xué)都是想要來做，而我在這兒卻是沒有珍惜，也是非常不好的，這段日子的工作，我也是知道不應(yīng)該這樣，也是由于工作的時間比較的久了，漸漸的感覺到?jīng)]有像當(dāng)初來到學(xué)生會時候那種興趣，并且我也是覺得反正熟悉了，做的慢一點，或者晚一點也是沒關(guān)系，反正自己會做，這個態(tài)度是挺不好的，現(xiàn)在想想，我如果這樣的態(tài)度，不但是工作上會松懈，其實學(xué)習(xí)也是如此，進了學(xué)生會，本來自己的時間就比較的緊張，其實更應(yīng)該要去珍惜的。
做好工作其實并不是那么的難，主要也是自己的工作態(tài)度要好，不能覺得自己在這個崗位上，做了就算了，而是要認真的去做好，當(dāng)初選擇了進入學(xué)生會，也是為了鍛煉自己，如果還松懈，那么反而會養(yǎng)成不好的習(xí)慣，并不是說會做了事情就夠了，而是要把事情做得更好，去優(yōu)化，去讓同學(xué)們感受到我們學(xué)生會是為他們服務(wù)的，而不是說我們自己能力得到鍛煉就夠了，這是一項服務(wù)的工作，同時也是能讓我們收獲更多的，要懂得珍惜，老師的批評很對，我也是認真的來接受，以后也是不會再松懈下來了，同時如果自己真的不想做了，也是要把機會給其他的同學(xué)，而不是還在這個崗位上，這次也是讓我清醒的認識到自己的`問題所在，一年都沒有的時間，我就松懈，那么以后真的進入到社會工作，如果這樣的狀態(tài)是很容易被淘汰的，而不是能長久的做下去，在崗位上立足。
經(jīng)過反省，我以后在學(xué)生會的工作會認真負責(zé)做好，去為同學(xué)們做，也是會為自己而工作，并且其他的方面也是要多去思考，讓自己的狀態(tài)找回來，不再是這樣懶散的樣子了，請老師反省，我已經(jīng)意識到了，會改正好的。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生個人檢討書2
尊敬的老師：
您好！
身為學(xué)生卻在不專心學(xué)習(xí)的情況下玩游戲自然是有害無益的，無論是學(xué)校的規(guī)定還是老師的教導(dǎo)都讓我明白玩游戲是不利于學(xué)生成績提升的做法，雖然適當(dāng)?shù)耐嫠５拇_能夠緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，但是在學(xué)校這樣做的話往往會造成很不好的效果，所以我能夠意識到玩游戲的錯誤性并對此進行了深刻的檢討。
其實我得明白學(xué)校作為學(xué)習(xí)的場所本就不適合用來玩游戲，更何況在校玩游戲也違反了校紀(jì)校規(guī)自然得要重視這方面的問題才行，對于自身的問題視而不見只會在學(xué)習(xí)成績下降后陷入后悔的情緒之中，畢竟這種玩物喪志的做法本來就難以讓自己在學(xué)習(xí)過程中集中精力，上課以后遲遲無法進入學(xué)習(xí)狀態(tài)也會是不利于自身發(fā)展的，面對這么多的問題也應(yīng)該要意識到學(xué)生玩游戲的不妥之處，總是在被老師批評后才懂得改進自身錯誤未免有些太后知后覺了。
另外在這類問題中受到玩游戲影響的人并非只有自己一個，事情因我而起卻給其他同學(xué)造成不好的影響著實令人慚愧不已，須知想要營造良好的學(xué)習(xí)氛圍本就不是件容易的事情又怎能將其破壞，看似只有自己在玩游戲卻也影響到身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)效率，重要的是我在不以為意的情況下還以此為榮無疑是需要被批評的.，捫心自問在校玩游戲這種做法對自身的發(fā)展而言究竟有什么好處呢？明明是有害無益的是行為卻總是克制不住自己想要玩游戲的欲望，在遭受損失以后再來對此感到后悔的話未免有些太遲了。
深刻反思玩游戲的錯誤并盡快將其改正才是我應(yīng)該做的，所以我會端正改錯的態(tài)度并在思想上認識到玩游戲的危害性，畢竟我已經(jīng)在玩游戲的事情上吃了不少虧又怎能繼續(xù)錯下去，所以正視教訓(xùn)并盡快將其改正過來才能夠逐漸被老師原諒，相對于總是在學(xué)習(xí)中犯錯來說還是要通過良好的改正態(tài)度獲得老師的諒解，總之我會認真反思玩游戲的錯誤并保證今后不出現(xiàn)在校玩游戲的狀況，而且我也能夠明白老師的一番心血并決心在改錯以后認真對待學(xué)習(xí)。
玩游戲的原因在于我對校紀(jì)校規(guī)的認識還不夠深刻從而需要盡快進行彌補，已經(jīng)在這類問題中吃過虧的我自然不希望再重蹈覆轍，所以我會調(diào)整好自身的狀態(tài)并盡快投入到后續(xù)的學(xué)習(xí)之中，另外我也會抵制玩游戲的行為并保證這類狀況不會再出現(xiàn)在自己身上。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生個人檢討書3
尊敬的老師：
您好！
向您認錯，我課堂上不認真，老師也是多次的走到我的面前提醒我，但是我也依舊沒有把課上好，自己的成績糟糕也是有一些這個原因，對待學(xué)習(xí)還是要盡責(zé)一些，在此我也是來反省對自己以前的行為好好的檢討。
對于學(xué)習(xí)，其實也是之前的自己沒有把基礎(chǔ)打好，但這都不應(yīng)該是理由，畢竟每個時候的學(xué)習(xí)也是不同，同時如果認真的對待，即使以前沒有學(xué)好也是可以去進步的，學(xué)習(xí)是需要花費時間在這上面的，而不應(yīng)該說覺得如何的，課堂老師所講的，我要認真來聽，不懂的可以筆記做好，之后來問，老師都是會耐心的回答，可是如果都自己不去做好，那么即使我再怎么想，也是學(xué)不好的，更是應(yīng)該在實際的行動上去做好，對于學(xué)習(xí)沒有說不想學(xué)好的，但就是自己還偷懶，總想著有簡單的方法，但其實并沒有，都是要依靠自己的努力，時間上要有所付出，愿意去克服困難的，雖然聽課的確很多的是聽不懂的，但是只有去聽了，才明白哪些是不懂的，一個個的`解決，那樣就能讓自己真的有收獲。
此次課堂，我不想聽，也是由于老師講的這個知識的確自己也是聽不懂的，以前的基礎(chǔ)真的太差勁了，好多看起來同學(xué)覺得簡單的，但是由于我之前的懶惰，導(dǎo)致現(xiàn)在聽不進去學(xué)不好，這樣如果持續(xù)下去，就是惡心的循環(huán)，今后成績也是會更加的糟糕，如果從現(xiàn)在做起把每堂課都聽好，即使依舊還有很多的問題，但是也是會學(xué)到一些，再問，多和同學(xué)去交流那么我就能學(xué)好知識了，老師也是很操心，不但是要上課，還要關(guān)心我們這些成績差勁還開小差的，我知道也是給老師您添加了挺多麻煩的，這次我也是想了很久，的確還是要學(xué)才行的，可能剛開始不是那么的容易，但是也是要堅持，也是希望老師監(jiān)督我，督促我去進步而自己也是不想再耗費時間在無聊的事情上，課堂不能走神，不能做一些無關(guān)學(xué)習(xí)的事情，和同學(xué)的相處也是不能老是聊著游戲，反而是應(yīng)該虛心的去請教一些學(xué)習(xí)上的事情來讓自己有所進步。
此次我也是向老師您認錯，我課堂不應(yīng)該走神，不應(yīng)該讓您多次的操心我的學(xué)習(xí)，今后會改好的，也是望您督促，同時也是盡量的少麻煩您，而多用心在學(xué)習(xí)上。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生個人檢討書4
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
您好!
我是xx，這已經(jīng)是我第二次曠課了，我簡直就把自己的臉丟光了，讓您太失望了，曠課這件事情能夠曠兩次我覺得這已經(jīng)是我的態(tài)度問題了，這段時間學(xué)校查課也查的多，我卻多次的曠課，真的讓學(xué)校丟臉了，也連累班級了，自從上次曠課后，我經(jīng)常會感覺到自己曠課帶來的影響，這是不可挽回的，這是我對自己的不負責(zé)態(tài)度，對自己要求松懈的現(xiàn)象，作為一名大二的學(xué)生了，我卻還犯這樣的錯誤，不把班級榮譽放在前面，只顧著自給自己找各種曠課的理由，作為一名大學(xué)生我真的感到了恥辱，但是現(xiàn)在已經(jīng)沒有辦法挽回了，學(xué)校查課也查到了我，這樣一來讓我們班通報了，讓您丟臉了，我覺得我是班級的罪人，我哦一定接受學(xué)校的處罰，再一個我也對自己這次曠課交待一下，我會記住今天的教訓(xùn)。
事情是這樣的，還是要從昨天說起，昨天下午下課之后，就被朋友叫出去玩了，一直到了晚上，其實我是拒絕的因為當(dāng)時上了一天的課，已經(jīng)有點累了，再加上自己還有一些作業(yè)沒寫，但是我也不好拒絕，因為好不容易叫我一次，我就去了，一直到了很晚才回來，還是踩著點回到的寢室，很這不好，也違反了規(guī)矩，當(dāng)時已經(jīng)很晚了，不管是什么事情，要是再晚一點可能就進不去了，我回到了寢室，因為要洗漱，一直到了凌晨才睡覺，因為自己實在是回來的太晚了。
第二天因為我們是早上八點鐘的.課，所以這個時候要早一點，每次八點的課七點鐘就得起來，因為時間有點趕，主要是室友們都是在一個點起來，上課的教室也離得不進，當(dāng)然要起的早一點，但是我實在是沒有起的來，因為睡得太晚了，沒能夠在第一時間起來，室友叫我了，我當(dāng)時迷糊的回了一句，室友也以為我會起床去上課，但是我當(dāng)吱應(yīng)了一聲就又繼續(xù)睡下去了，這一睡就完全睡過頭了，因為當(dāng)時也沒設(shè)鬧鐘，一直到了九點多我才醒過來，我急忙的去上課去了，雖然今天您沒有查課，但是學(xué)校有老師在查課，夜查到了我沒來，我真的很過意不去，我主動的向您承認了，因為這已經(jīng)是第二次了，我上次曠課就了，但是這次還是犯了，我不知道自己怎么辦才好，自己不再曠課了，但是這次沒做到，只覺得心里面很過意不去。
我今天會好好的向同學(xué)們承認自己的錯誤，把自己這兩次曠課的事情警示自己，讓自己時刻記住，我真的知道錯了。
此致
敬禮!
檢討書：xx
x年xx月xx日
學(xué)生個人檢討書5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
對不起，沒有及時的給您交那兩道題，但在這里，也請劉老師聽一聽我為什么沒有交作業(yè)的原因：
下了第二節(jié)課以后，我和宮佳儀被姜老師叫到了辦公室去填寫“學(xué)生檔案”，我們大課間的時候沒填完，回教室的時候，英語老師已經(jīng)開始上課。下了這一節(jié)英語課，我和宮佳儀又去了姜老師的辦公室，繼續(xù)填寫“學(xué)生檔案”，填完了以后，三班的陳老師叫我過去給他幫忙，就這樣，我和宮佳儀第四節(jié)課傳統(tǒng)沒有上，等到回教室，他們已經(jīng)放學(xué)了，教室里就剩下韓金陽等幾名同學(xué)，我心里也挺著急，我知道還要給數(shù)學(xué)老師交上兩道題，就想下午來的`時候再收齊了交上。下午我一來，剛剛到了西樓大廳，合唱團的同學(xué)就火急火燎地跟我說快去合唱，來不及了，然后我就趕了過去。（也就是說，上午的時候我并不知情要去合唱）
老師，我知道，我的一時疏忽大意給同學(xué)們和您造成了損失，以后，我一定不再犯這樣的毛病，有事的時候跟劉宗翰說一聲，讓他替我來收。王楠自己收作業(yè)還收的那么好，我有劉宗翰協(xié)助還收不好作業(yè)，在這里，珍珠同學(xué)向老師提出一個請求：以后不管做什么事情，請不要讓劉宗翰同學(xué)協(xié)助我，因為：
1、我想自己把事情做好，看看我到底能做到多好
2、我做錯了事情應(yīng)該我自己承擔(dān)，不應(yīng)該讓劉宗翰同學(xué)也一起寫檢討書，請老師滿足。
此致
敬禮
檢討人：xx
時間：20xx年X月X日
學(xué)生個人檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我是高三年級xx班級里的一名高中生，我叫xx。因為在xx月xx日，我犯了一件十分嚴(yán)重的錯誤，我在學(xué)校里和低年級的同學(xué)發(fā)生了一次打架斗毆的行為，鑒于這件事情的嚴(yán)重性，我來給老師寫了一份檢討書。希望能得到老師的原諒。
那天，也就是這周的星期一，早上，我因為急著趕來學(xué)校上學(xué)，所以騎自行車的速度不免加快了一些，快到學(xué)校的時候，剛好又碰上了幾名同學(xué)并排騎在前面，擋住了我的去路，我想要從他們身邊超過去，但是每一次，我想要超過去的時候，他們就有意無意的擋在了前面。嘗試了幾次，都沒成功后，我的脾氣就上來了，抱著一種報復(fù)性的心理，在他們其中一個同學(xué)的后輪胎上撞了一下。結(jié)果我這一下的力度沒有掌握好，直接就把xx同學(xué)撞翻在了地上。我本來想要道歉的，但是看到他們氣勢洶洶的走過來，我就沒有了那種愧疚的心理，也跟著橫了起來。
xx同學(xué)站起來后，走到我身邊，要求我跟他道歉，我聽到這里就更加莫名的火大了。心里面覺得憑什么要求我道歉，同時我也把這句話也說了出來，這句話一說出口，他就馬上給了我一拳。我當(dāng)然沒有忍下去，反手也給了他一拳。然后我們兩個就這樣在校門口，當(dāng)著眾多同學(xué)的`面打了起來。形象十分的不雅，就連保安叔叔前來勸架，都沒勸住的。直到上課鈴聲響了，教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)門口還有一堆人，過來察看情況的時候，才把我和xx同學(xué)給拉開。之后便是把我們帶到了教務(wù)處，進行了十分嚴(yán)厲的批評和教育。整整在教務(wù)處面壁思過了一上午，我們才回到自己的教室。
在回到教室冷靜下來后，回想起之前發(fā)生的事情，才恍然覺得自己做的不對。路是大家一起的路，我為什么一定要去超越前面的人，這不僅是一種心胸狹隘的體現(xiàn)，這還是一種十分危險的做法。這一次還只是打架，下一次如果是出現(xiàn)了交通事故，我要承擔(dān)的責(zé)任就是我無法想象的。
在今天上午，我已經(jīng)跟xx同學(xué)真誠的道了歉，并且求得了他的原諒。在以后，我不能再因為這一點點的小事情，就和同學(xué)過不去，就和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，甚至是打架。我要學(xué)著去包容別人，團結(jié)友愛同學(xué)，學(xué)著去沉穩(wěn)和冷靜的對待事情。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生個人檢討書7
您好！
我是____，我現(xiàn)在非常的內(nèi)疚，在學(xué)校吸煙的情況非常不好，學(xué)習(xí)是自己的事情，紀(jì)律也是擺在那里，我無視學(xué)校的紀(jì)律吸煙，一想起這個我就非常過意不去，不知道準(zhǔn)備表達愧疚之情，首先我丟失了學(xué)生的形象，再怎么來說我這么都是不應(yīng)該，我一直都在思考這個問題，為什么我在做一件事情的時候不思考后果，就像今天一樣我吸煙就沒想到這會帶來什么樣的負面影響，雖然知道這是禁止，我們也是學(xué)生，一直以來不管是在班上，還是在學(xué)校的一些全體學(xué)生大會上，似乎這都是一個離不開的話題，對于這一點我非常的難受，連這里一點基本的事情都做不好，不管是什么事情都應(yīng)該有一個正確的態(tài)度去面對才是，這不是我想要去做的事情，但是自制力這么差讓我就違反了紀(jì)律，我現(xiàn)在是非常的后悔。
學(xué)生的本職工作本應(yīng)該就是學(xué)習(xí)，然后遵守校紀(jì)校規(guī)，這就是最基本的了，這段時間我一直沒有一個高的覺悟，做一些事情也不知道輕重，吸煙這種情節(jié)嚴(yán)重的行為發(fā)生在我的身上是在是不應(yīng)該，我想了很多現(xiàn)在我抱著一顆內(nèi)疚的心理，我要對自己的行為懺悔，煙是我的從家里帶過來的，當(dāng)時我還沒有想到現(xiàn)在這樣，我從家里帶過來了煙，自己本來就好奇為什么大家這么對香煙感興趣，也就是我一開始就產(chǎn)生了這種心理，讓我就一步步的墮落了，我沒有控住自己的一開始就沒有，這么一開我就常識了自己第一次吸煙，后來慢慢的就更加控制不住了，這個學(xué)期我一共子啊學(xué)校吸煙____次，我想了想過去自己的行為，很多時候都是在抱著僥幸的.心理。
在學(xué)校應(yīng)該保證自己作為一名學(xué)生的素養(yǎng)，該做好哪些，不該做哪些，這些在正常基本不過了，現(xiàn)在我這么以來違反了學(xué)校紀(jì)律，這也是在給班級抹黑，您一直都在信任我們，在班上從來都不會太過于嚴(yán)格，可是現(xiàn)在物品吸煙這件事情看來我辜負了您的心意，我讓您失望了，不是什么事情都可以去觸碰的，現(xiàn)在我也知道錯誤一旦犯了，要是不及時的去糾正，沒有悔過之心，就會越走越遠，就像我吸煙這件事情一樣，難以跟大家交待，我真的是非常的難受，不應(yīng)該在學(xué)校不像一名學(xué)生，通過這次我吸煙事情，我深刻的體會到了不端正態(tài)度才是最可怕的，我一定會好好的反省自己，再也不吸煙了。
此致
敬禮！
檢討人：______
20____年__月__日
學(xué)生個人檢討書8
尊敬的老師：
您好！
這次我真的'做錯了，我沒想到這次的后果是這樣的嚴(yán)重。我如果在做之前想想這么做是不是對的，對我或者對別人有沒有什么傷害，而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了，
我為我當(dāng)初的所作所為而后悔，但是，世界上沒有后悔藥，我發(fā)誓，在今后的時間里，我一定好好學(xué)習(xí)，做事三思而后行，保證不做讓自己后悔，傷人傷己的事，老師請您再相信我一次。
今后我會做到：
1、認真聽講
2、團結(jié)同學(xué)
3、做事三思而后行
我保證，只要您再相信我一次，我絕對不會讓您失望的！
學(xué)生：xxxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生個人檢討書9
尊敬的老師：
你好！
我是__的家長，首先，很感謝老師一直以來對孩子的細心教導(dǎo)，讓他學(xué)習(xí)生活上有了更多的認識，雖然在過去的日子里，他或多或少犯過一些小錯誤，但他最終也能在老師的教育后積極改正錯誤。
都說老師是孩子的第二導(dǎo)師，因為孩子對于教育的需要，孩子上學(xué)后的大部分時間都是在學(xué)校中度過的，許多時候，如果孩子出現(xiàn)了什么問題，老師更能及時注意到，然后及時對孩子做出正確引導(dǎo)，這相對于作為父母的我們，對孩子教育發(fā)展更行之有效，彌補了我們家長在孩子教育上的不足。
因此，作為家長，我對老師表示由衷的感謝。
當(dāng)然我也明白，對于一個孩子的教育發(fā)展，如果他在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)許多的問題，這與我們家長也難脫其咎，由于我們常常忙于工作，所以抽不出太多的時間及時了解孩子的情況，相信老師也能體會的到。
但是我對于__的學(xué)習(xí)一向是很關(guān)注的，他一直在學(xué)習(xí)上保持的很優(yōu)秀，這也讓我深感自豪。
在以后的日子里，我依然會積極配合老師的工作，共同提高他的`學(xué)習(xí)成績。
在家中，我會為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學(xué)習(xí)場所，保證他的學(xué)習(xí)需求。
當(dāng)然，我知道對孩子在學(xué)習(xí)方面多些督促和鼓勵是很重要的，所以我會經(jīng)常鼓勵他，在督促與鼓勵過后，培養(yǎng)他學(xué)習(xí)的自覺性。
最后，也真誠希望老師對他多加關(guān)注，更加有利于他的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人：__
20xx年X月X日
學(xué)生個人檢討書10
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，這次的考試我沒有考好，跟上一次考試我的成績相比我退步了不少。我自己也進行了反省，我也明白了自己的錯誤。這次考試可以說是我考的最差的一次了，我看到這個成績的時候也有一些不敢相信，不明白自己為什么會考出這樣的成績。在反省之后，我寫下了這一封檢討書，承認自己的錯誤，希望您能夠原諒我這一次。同時，我也會讓您看到我的進步的決心。
我這次沒有考好，原因我也不用說，老師您應(yīng)該也猜到了。確實，我最近的'這一段時間確實沒有好好的在學(xué)習(xí)，每天想的都是其他的事情，跟學(xué)習(xí)沒有什么關(guān)系，所以這一次的考試成績下降了很多。這次的考試成績，對我來說也是一次警醒。我知道我不能再像之前那樣了，我應(yīng)該把心思都放在學(xué)習(xí)上。作為學(xué)生，在我應(yīng)該學(xué)習(xí)的階段，我就要努力的學(xué)習(xí)。不說全心全意的學(xué)習(xí)，但至少我的大部分精力都應(yīng)該是在學(xué)習(xí)上的，這樣我才能夠保持一個好的成績。
我之所以這次沒有考好，是因為我上課沒有認真的聽講。雖然這一次在考試之前我復(fù)習(xí)了，但我復(fù)習(xí)卻沒有什么效果，因為這些知識在我學(xué)的時候就沒有學(xué)好，復(fù)習(xí)的時候就更不可能把這個知識弄懂了。我也有預(yù)感自己這一次會退步，但是我沒想到我退步的比想象中的多很多。這也讓我醒悟過來了，我不能再用之前那樣的態(tài)度學(xué)習(xí)了，這樣我的成績只會越來越差。
我覺得我以后應(yīng)該要認真的聽講，這樣就算我考試之前沒有認真的復(fù)習(xí)，但我的基礎(chǔ)就在那里，所以成績也不會差到哪里去。只有把基礎(chǔ)打好了，不管考試的題型怎樣變，都能夠知道解題的方法。考試的時候都是圍繞著老師上課講的一些知識點出題的，不管從哪個角度出題目，都是同樣的一個解題方法，所以基礎(chǔ)必須要牢固，才能夠把題目做出來。
好在我明白這個道理的時間還不算晚，只要我之后好好的學(xué)習(xí)，還是能夠趕上來的。這次成績退步，就是我沒有認真的學(xué)習(xí)。我也不會找其他的借口，現(xiàn)在我已經(jīng)知道了自己退步的原因了，之后一定會改正的。之后我一定會比之前更加認真的學(xué)習(xí)，早日趕上老師的教學(xué)進度。我這次的認錯態(tài)度老師也應(yīng)該看到了，我希望老師能夠原諒我這一次，我以后不會再出現(xiàn)這樣的問題了。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生個人檢討書11
尊敬的老師：
您好!
老師，今天我沒有打掃教室衛(wèi)生，是因為我忘記了。因為我的記憶力確實不好，記憶力好的話，成績也就不會差了。原諒我“只長個子，不長記性”。歸根結(jié)底，還是因為我怕吃苦，怕受罪，結(jié)果成了班級的拖累。
原諒我，是我錯了，因為我太自我，太貪玩，從未把班級的事放在心上。
您可以懲罰我，錯就是錯，錯就要受到相應(yīng)的懲罰。昨天的'懶散，今天的后悔，事到如今不得不面對，千錯萬錯都是我的錯，懇請老師原諒我。因為我的錯，衛(wèi)生檢查不合格，因為我的錯，才讓你一肚子火。現(xiàn)在我很慚愧，我很后悔，希望您能消消氣別記我的過。
以前的我的確老犯錯，現(xiàn)在是再一次犯錯，處罰是應(yīng)該的，罰我掃地一周，我無怨無悔，但要讓我寫一千字的檢討，那簡直是要我的命，打死我也寫不出來。因為我平時寫作文，也是東拼西湊才能沖關(guān)。打我一下也好，罵我一頓也好，為何要讓我寫一千字的檢討?
勞動最光榮，但是今天掃地，我是自慚形穢。掃地不丟人，是因為老師您的懲罰才覺得丟人。
老師，我向您保證，我再也不會犯這樣的錯誤了。我可以騙我自己，但我不會騙老師您!
沒有辦法湊一千字，敬請您的原諒。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生個人檢討書12
尊敬的xx：
在此我對今早升旗儀式遲到的行為深刻檢討。升旗儀式是神圣而又莊重的，每一次升旗儀式都體現(xiàn)了祖國兒女對祖國的`深切熱愛。對升旗儀式，每一個公民都應(yīng)嚴(yán)肅對待。緬懷先烈的升旗儀式，我遲到了，是對先烈的不敬。在此我深表痛心，我會深刻檢討自己的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xx
xxx年xx月xx日
學(xué)生個人檢討書13
尊敬的老師：
您好!
這是一個深刻的檢討，這是對我這次所犯錯誤的深刻，我很慚愧，我真的不應(yīng)該不尊重老師，我不應(yīng)該不聽老師的話，我作為一名學(xué)生，就應(yīng)該完全的服從老師的管理，而我這次沒有很好的重視老師的話，我感到很抱歉，我希望老師能夠原諒我的這一任性行為，我真的悔過了。
人總是會犯錯誤的，我知道我不能用這個作為借口，以后我會盡量避免這個事情的發(fā)生，希望老師能夠相信我的悔過之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”，相信老師看到我這個態(tài)度，也會知道我是真的有深刻反思過了，我非常重視這次的事情，希望老師能夠原諒我，我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。
這幾天，我深刻的認識到，我的不良行為是對于老師管理紀(jì)律一個挑戰(zhàn)，這個是錯誤的，老師的話是正確的，就算要犯錯誤，也不要在您的面前犯錯誤，聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到，老師的話就要聽錯，老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好，我們應(yīng)該明白老師的良苦用心，我們不能挑戰(zhàn)老師的.紀(jì)律，我們還只是一個學(xué)生，我們學(xué)生唯一能做的就是服從老師的管理，好好學(xué)習(xí)天天向上。
這件事情，我真的感到非常的抱歉，希望老師能夠原諒我，可以認可我認錯態(tài)度，我真的反思過了，認識到了自己錯誤的嚴(yán)重性，希望老師能夠給我一個改過自新的機會，希望其他同學(xué)引以為戒，不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)生個人檢討書14
尊敬的老師：
您好!
對不起!我不應(yīng)該無視校規(guī)無視課堂紀(jì)律上課講話。
作為一名學(xué)生，我深知好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它傳承下來。我在無知中違犯了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時候在關(guān)心別的沒有好好聽講，并且打擾到其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益。這種行為，即使是并沒有給別人帶來傷害，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的玩樂和一時的想法，完全不理會老師的感受，這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的是我自己;我這樣做，看似在現(xiàn)在玩的開心，實際上是在害自己。而且，一旦考試的時候我現(xiàn)在不會也是對老師的不尊重。所以，當(dāng)老師對我進行批評的時候，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其二，我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。
其三，父母送我上學(xué)，此乃望子成龍之舉，而我卻上課說話，對于知識無動于衷，所以我同時也是對父母的一種間接性的不孝。
這次上課講話違背了教育管理，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，二罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，浪費在校學(xué)習(xí)的`時間，乃不孝，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知。
其實，那次說話是完全可以控制的，因為當(dāng)時說實話，話題的是有關(guān)“二戰(zhàn)”的軍事知識，我們知道與課堂知識無關(guān)，但是我們依舊無法控制我們的情緒，我們在旁若無人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀(jì)律。
這次說話的確影響到了其他同學(xué)，這點我深刻，想了很多，也許會引起的不只是影響同學(xué)上課聽講，而且還會讓同學(xué)對我們產(chǎn)生厭惡之感，所以這次的教訓(xùn)我是有深刻思考的。
我接受老師的批評教導(dǎo)，愿意接受處理，對于這件事我還將進一步深入，深刻反省。
此致
敬禮!
檢討書：
20xx年xx月xx日
學(xué)生個人檢討書15
敬愛的XX老師：
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻以及再也不在上課的時候講閑話的決心。這次的件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。
這次犯錯誤，自己想了很多，反省了很多的，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的.話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我的犯錯誤，有可能造成別的同效仿，影響班級紀(jì)律性，紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的環(huán)境來學(xué)習(xí)，包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的認識，強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次，再去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)一個機會，我會好好改過，認認真真的去學(xué)習(xí)。
那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕記得剛進入學(xué)校時，老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，，老師我錯了，我錯了。，爸爸我錯了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的，在今后學(xué)校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機會。將它當(dāng)成我的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)好，更要學(xué)好做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
我犯的錯誤卻違背了家心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：
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