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運(yùn)動(dòng)會作文

時(shí)間:2023-09-04 16:58:38 運(yùn)動(dòng)會 我要投稿

(熱門)運(yùn)動(dòng)會作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會作文6篇,希望對大家有所幫助。

(熱門)運(yùn)動(dòng)會作文6篇

運(yùn)動(dòng)會作文 篇1

  晶瑩的汗珠從他的額頭滾落下來,劃過臉頰,流經(jīng)下巴,一顆顆滴落下,“呼哧,呼哧,呼哧”他不停地喘著粗氣,稍停了一會兒,他開始一圈又一圈不停地奔跑著,呼吸越來越急促,步伐越來越沉重,體力漸漸不支,但他依舊在堅(jiān)持著。這些天,我總能在操場上看到小君做跑步練習(xí)的場景。

  小君是一年前從外地轉(zhuǎn)來的插班生,矮矮的個(gè)子,羞澀內(nèi)向,不擅言辭的他,在班里顯得有些孤單。記得小君剛轉(zhuǎn)過來時(shí),同學(xué)們對他還算熱情,可慢慢地不擅表達(dá)的他,在同學(xué)們的心目中成了一個(gè)“怪人”,大家都不怎么愛跟他交流了。小君也變得越發(fā)沉默寡言。

  校運(yùn)動(dòng)前一個(gè)星期,老師突然告訴大家,準(zhǔn)備參加一百米跑步比賽的小聰病了,無法參加這次的運(yùn)動(dòng)會。一聽到這個(gè)消息,教室里像炸開了鍋,“怎么辦,他可是我們班最有希望奪冠的選手,現(xiàn)在可怎么呀?”,“這次我們班肯定得把校運(yùn)動(dòng)會冠軍的頭銜讓出來!,“誰能頂上小聰?shù)奈恢媚?大家快想想辦法呀!”同學(xué)們你一言,我一語討論了起來。老師看了一眼坐在角落里一言不發(fā)的小君,然后清了清嗓子,對大家說:“同學(xué)們安靜一下,雖然小聰不能參加這次的運(yùn)動(dòng)會很可惜,但我們班還有一個(gè)選手的實(shí)力很不錯(cuò),他應(yīng)該可以代替小聰參加一百米賽跑!薄罢l呀?是小輝嗎?”,“我們班還有這樣的人才嗎?我怎么都不知道呢?”大家紛紛猜測起老師所說的人選來!靶【,就是我說的人選!崩蠋熀V定地說。話音剛落,同學(xué)們都吃驚地張大嘴巴,看著小君,小君自己也吃了一驚,他瞪大了眼睛看著老師,可緊接著教室里卻是一陣哄堂大笑,“就他?怎么可能!”,“他上次已經(jīng)把我們害得夠慘了,這次還來!睅讉(gè)男生大聲說道。小君的臉紅得像熟透的蘋果,他把頭埋得低低的,小聲地嘀咕著:“我……我……不行的!

  上屆運(yùn)動(dòng)會小君報(bào)名參加接力跑比賽,他跑第二棒,起跑速度非?,可由于他人比較矮,手臂比其他人短,導(dǎo)致在交接棒時(shí),他要比別人多跑好幾步,好不容易跑到第三棒的同學(xué)面前,他卻因?yàn)檫^去緊張,沒能順利把接力棒交到第三個(gè)同學(xué)手中,最后導(dǎo)致我們班輸了接力跑比賽,賽后,同學(xué)們都責(zé)怪他,小君也很自責(zé),記得就是那次之后,他變得更加沉默,不愛跟同學(xué)交往!靶【瑢W(xué)的爆發(fā)力非常強(qiáng),大家要相信他,他一定能為我們班爭光的!崩蠋熥叩叫【磉,拍拍他的肩膀說道。小君抬起頭來看著老師,他似乎讀懂老師的用意,猶豫了一會兒,他站起身來,看著周圍的同學(xué),堅(jiān)定地說:“我會加油,希望同學(xué)們相信我,支持我!保侵蟮膸滋,放學(xué)后,操場上總能看到小君努力練習(xí)跑步的身影。

  一周后,校運(yùn)動(dòng)會如期舉行。一百米賽跑的`比賽場地?zé)狒[非凡,各班的啦啦隊(duì)都在為自己班級的選手加油鼓勁。運(yùn)動(dòng)員們都在做著最后的熱身運(yùn)動(dòng),小君默默地在比賽場地的一個(gè)角落里,他一遍又一遍地做著踢腿、壓腿、彎腰、原地蹦跳的動(dòng)作。裁判一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們都站到了起跑線上,下蹲準(zhǔn)備起跑!皡!”槍聲響起,所有的選手如同脫疆的野馬般飛奔而去,小君遙遙領(lǐng)先,可剛跑了十米,意外發(fā)生了,小君太過于緊張,一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒在地上,不好!他被一個(gè)人超過了!兩個(gè)!三個(gè)!“我就知道,一定會是這樣的結(jié)果,算了,誰叫我們班的王牌選手病了呢!”我們班的一個(gè)男生說道。就在這時(shí),奇跡發(fā)生,迅速調(diào)整好狀態(tài)的小君開始趕超其他選手,只見他腳使勁一蹬,邁開大步,努力地?cái)[動(dòng)著雙臂,一個(gè)!兩個(gè)!三個(gè)!小君把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,他越跑越快,腳下好似踩著風(fēng),終點(diǎn)越來越近了,只見他奮力一沖,第一個(gè)沖過了終點(diǎn),飛揚(yáng)在空中的紅絲帶在陽光的照射下,顯得異常的美麗。

  站在終點(diǎn)的小君被同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍住,大家抱著小君又笑又跳。夕陽的余輝照在小君臉上,昔日那個(gè)羞澀,不茍言笑的小君,臉上露出了久違的笑容,我看到他的眼角泛著晶瑩的淚花。

運(yùn)動(dòng)會作文 篇2

  今天是第一屆龍霞校區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會開始的日子,早晨出門的時(shí)候發(fā)現(xiàn),天氣并不怎么好。天空飄著濛濛細(xì)雨,霧氣朦朧,我只在心里想:呆會兒千萬別下雨哦!

  早上到達(dá)學(xué)校以后,有點(diǎn)出乎意料的,本以為會因?yàn)樘鞖舛绊懙倪\(yùn)動(dòng)會風(fēng)雨無阻的召開著。開幕式很早就開始了。最先出場的是國旗隊(duì), 只見四名高年級的同學(xué)各自牽著國旗一角,昂首挺胸,邁著整齊的`步伐,氣致昂揚(yáng)的走過主席臺,同學(xué)們神采奕奕。但是很不湊巧,到一年級要展示班級風(fēng)采的時(shí)候,仿佛是為了顯示隆重和特別,又或者是老天爺?shù)膫(gè)性歡迎儀式,天空下起了大雨,整個(gè)開幕式被迫中斷了一段時(shí)間。

  過了一會兒雨小了,一年級的同學(xué)們才重新開始進(jìn)場。 我所在的一年級3班取名為向日葵隊(duì)。同學(xué)們穿戴整齊,雙手拿著小向日葵,都顯得特別的有精神。因?yàn)樵缟系竭_(dá)學(xué)校以后,老師又進(jìn)行了一番布置與安排,因此同學(xué)們在上場前都更加明確了各自的任務(wù)。輪到1年級3班上場的時(shí)候,同學(xué)們都興致勃勃的,跟著老師的步伐與指揮,揮舞著手里的向日葵,整齊的走過主席臺,嘴里高喊著班級口號“一3一3,快樂成長,頑強(qiáng)拼搏,共創(chuàng)輝惶。”展示結(jié)束的很快,但是同學(xué)們下場后都興奮難減,三五成群嘰嘰喳喳的討論剛剛的表現(xiàn)。 我想對于同學(xué)們來說,這是第一次參與到學(xué)校的大型活動(dòng)中,我從早上起床到出門都很開心。雖然我沒有參加這次運(yùn)動(dòng)會的任何比賽,但是這應(yīng)該是我進(jìn)入新學(xué)校之后,非常有意義的一次活動(dòng),對新環(huán)境的感受。希望同學(xué)們能像班級的隊(duì)名和口號一樣,向著陽光,快樂健康的成長。

運(yùn)動(dòng)會作文 篇3

  與歡呼聲與加油聲中我們迎來了20xx年春季運(yùn)動(dòng)會,在這熱鬧、歡樂、有趣的日子里,同學(xué)們個(gè)個(gè)龍騰虎路,為運(yùn)動(dòng)會表示熱烈歡迎!

  此時(shí),一個(gè)個(gè)方陣整齊有序,步伐堅(jiān)定,大家燦爛的笑容象征著友誼“奮勇拼搏!爭創(chuàng)佳績”!響亮的口號,顯現(xiàn)出了隊(duì)員們勢在必得的堅(jiān)定信念。

  入場儀式結(jié)束,又一個(gè)高潮被掀起——

  我雖然沒有參加比賽,但是我深深地知道運(yùn)動(dòng)員們真的.很辛苦,很累!我為所有的運(yùn)動(dòng)員感到無比驕傲。

  在成功的背后,永遠(yuǎn)都有數(shù)不清的汗水和淚水,無論成敗與否,只要你努力過,就不會覺得對不起自己!我相信,付出終會有回報(bào)的。

  我們都愛運(yùn)動(dòng)會,愛它的熱鬧場面,愛它的奮勇拼搏。

運(yùn)動(dòng)會作文 篇4

  “砰”,隨著發(fā)令槍的響起,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛了出去,剎時(shí),操場邊原本安靜的觀眾席發(fā)出了雷鳴般的響聲,“xxx,加油”的聲音不斷地環(huán)繞在耳邊。我便想到,運(yùn)動(dòng)會也該有個(gè)好名字。

  運(yùn)動(dòng)會,是一個(gè)揮灑汗水,收獲成功的地方。運(yùn)動(dòng)會上,每位運(yùn)動(dòng)員都用盡全力在奔跑,最后收獲名次與獎(jiǎng)狀,但我想,我們中的大部分人只注意到他們在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上快樂的面貌,殊不知在這成功的背后,他們在訓(xùn)練場上揮灑了許多汗水與淚水。

  運(yùn)動(dòng)會,是一個(gè)你追我趕,你死我活的戰(zhàn)場。大家都知道戰(zhàn)爭吧,戰(zhàn)爭是一個(gè)殘酷的.名詞,象征著殘暴與死亡。運(yùn)動(dòng)會上雖沒有如此慘烈的畫面,但在運(yùn)動(dòng)員的內(nèi)心深處,卻是十分慘烈的。運(yùn)動(dòng)會上一個(gè)人的成功往往意味著另一個(gè)人的失敗,一個(gè)人的開心往往意味著另一個(gè)人的傷心。

  運(yùn)動(dòng)會,同時(shí)是一個(gè)爾虞我詐的戰(zhàn)場。迂回戰(zhàn)術(shù),聲東擊西,欲擒故縱,瞞天過海等戰(zhàn)術(shù)使人應(yīng)接不暇。

  在綠茵場上,各種戰(zhàn)術(shù)都顯露了出來,那些足球運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)都技術(shù)高超,他們最會使用聲東擊西與瞞天過海,將對手玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),待到對手沒力氣了便大舉進(jìn)攻。這不禁使我這個(gè)小球迷大喊“好球”“哇塞”。

  現(xiàn)在想起來,奧運(yùn)賽場上那些矯健的身影不都是這樣嗎?既斗智又斗勇,在力量與智慧兩方面都是不可或缺的。

  所以說,運(yùn)動(dòng)會是一個(gè)拼搏的地方,拼戰(zhàn)術(shù),搏力量。好,那就給運(yùn)動(dòng)會取“拼搏”這個(gè)名字吧。

運(yùn)動(dòng)會作文 篇5

  我們習(xí)慣用自己的大腦記下一些難忘的事情,然而記憶是會更替的。人的大腦存儲記憶的信息量是有限的。隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的累積,我們會漸漸遺忘一些東西。所以我們更習(xí)慣用鏡頭去記錄生活中一些美好的事情,定格一些永恒的瞬間。

  在這一次運(yùn)動(dòng)會中當(dāng)然也有很多令人難忘的瞬間。對于這些令人難忘的記憶我都用相機(jī)的鏡頭一一記錄了下來。最最經(jīng)常的便是開幕式表演,一百米鐵環(huán)賽以及跳高比賽了。

  開幕式的精彩表演。開幕式中的三個(gè)節(jié)目可真叫人難忘呀!蘊(yùn)含中國古典文化精華的武術(shù)操,灑脫奔放的拉丁操,令人眼花繚亂的籃球鐵環(huán)舞。每一個(gè)節(jié)目都令人回味;每一個(gè)動(dòng)作都令人稱贊;每一個(gè)表情都令人欣賞。其中武術(shù)操位列我的欣賞名單首榜。在同學(xué)們的表演下、刻畫下,武術(shù)變得那樣美麗。每一個(gè)動(dòng)作——推、拉、壓、收、提······都被她們做得那么細(xì)致。雖少了幾分力度,但多了一份柔美;雖少了幾分莊重,但多了一份童趣;雖少了幾分氣魄,但多了一份和諧。

  100米鐵環(huán)賽。我的心跳出嗓子眼的前一秒,裁判員宣布比賽開始。我拿起自認(rèn)為很圓,很好使的鐵環(huán)朝地上輕輕一扔,鐵環(huán)便在我的掌控之中乖乖地向前行進(jìn)。但是猛然一看前方才知我已被落在最后。頓時(shí),我什么都不管了,奮力向前方拼搏,向前沖刺。同學(xué)們的加油聲一響而過,就連風(fēng)姑娘為我的`打氣也是那么微弱,F(xiàn)在,我似乎已經(jīng)達(dá)到忘我的境界——眼睛看的只有前方;腦袋想的只有前方;心里盼的只有前方;身體朝的只有前方。前方,有同學(xué)的歡呼;前方,有老師的微笑;前方,有勝利的曙光;前方,有我的向往。在我沖向終點(diǎn)的那一剎,我覺得我勝利了,不論是第一還是最后,我都勝利了。不知是為什么,我特別輕松、高興。在同學(xué)告訴我,我得了第二名時(shí),我依然高興著。雖然不是希望拿到的名次,但是我盡力了,我不愧對自己。一切機(jī)會只屬于有準(zhǔn)備的人!

  跳高比賽。鄭茹開始起跑,接著飛身一躍,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線。爾后,重重摔在了海綿墊上!耙编嵢汶p手并舉成“V”字型向我們走來。我們相擁著,歡呼著,為第一慶賀著。這一美好瞬間被我用大腦照相機(jī)記錄下來。鄭茹在最后一次機(jī)會中為我們班贏得第一。大家都向鄭茹祝賀。在一片笑聲中,我們走向下一個(gè)賽場,迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。

  在這次運(yùn)動(dòng)會中,我又多了很多收獲,這些又充實(shí)了我的人生背囊。背著這些新的收獲,我繼續(xù)在人生道路上走著,但也許會少摔幾跤哦!

運(yùn)動(dòng)會作文 篇6

  上午8:30分左右,首先舉行了運(yùn)動(dòng)會開幕式,校長宣布運(yùn)動(dòng)會正式開始。伴隨著雄壯有力的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,一千多名同學(xué),以班為單位,列成方陣,齊步前進(jìn),走過主席臺。

  運(yùn)動(dòng)會有50米短跑、推輪胎、迎面接力、拔河、愚公移山等項(xiàng)目。第一個(gè)項(xiàng)目是男子五十米賽跑,只見運(yùn)動(dòng)員站在各自的起跑線上摩拳擦掌,個(gè)個(gè)彎著腰,兩腿彎曲,弓著身子,兩眼注視著前方,緊張的等待裁判發(fā)令。

  所有的觀眾屏住了呼吸,終于,“刷”的一聲,裁判員揮了一下發(fā)令旗,所有的.運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出去,全場頓時(shí)沸騰起來,都為自己班的同學(xué)加油鼓勁。我們也不例外,扯著嗓子高喊著運(yùn)動(dòng)員的名字。不好,虎虎起跑慢了一點(diǎn),雖然他用盡全力猛沖,但還是沒能沖上去,得了倒數(shù)第二名;但是杰杰在他們那個(gè)組中的了第一名,真讓人高興。

  迎面50米接力這個(gè)項(xiàng)目最讓我難忘,因?yàn)槲覅⒓恿诉@個(gè)項(xiàng)目,我們班的起頭是杰杰,然后依次是虎虎、哲哲等,我在第七棒,前面的同學(xué)都接得很好,只是到了娟娟那里時(shí)接棒慢了一點(diǎn),使我們班落后了。但這并不影響我們,后來的第四棒、第五棒、第六棒,都跑得很快。啊!快輪到我了,我趕緊做好準(zhǔn)備,右腿向前弓,左腿向后蹬。為了跑得快一點(diǎn),我把鞋子都脫了,光著腳板。好,接棒!我拿好棒子,用盡全力往前沖。

  我當(dāng)時(shí)心中只有一個(gè)意念:快!快!一定要跑在前面,決不給我們班丟臉。快到了,下一個(gè)同學(xué)已經(jīng)在那兒等著接棒了。給你!下一個(gè)同學(xué)又像離弦的箭一樣往前跑了。結(jié)果,我們班第一個(gè)完成。可是名次報(bào)出來后卻是第二名。原來,裁判說我們少了一個(gè)人跑,扣了我們分。真冤呀!

  下午的壓軸項(xiàng)目是拔河,但是,在進(jìn)行的時(shí)候,卻出現(xiàn)了意外。八年紀(jì)的兩個(gè)班剛拔起來了幾秒鐘,繩子就斷了;然后又換了一根繩子繼續(xù)比賽,也是只拔了幾秒鐘,繩子“啪”的一聲又?jǐn)嗔恕1荣愔缓眯紩和!?/p>

  接下來是頒獎(jiǎng)儀式,校長宣布比賽結(jié)束。完了后,我們就以班為單位,開始往回走。

  這次運(yùn)動(dòng)會太有趣了,我們都好開心,這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會啊!

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