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參觀博物館社會實踐報告范文
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告十分的重要,不同種類的報告具有不同的用途。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的參觀博物館社會實踐報告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
黃河流經(jīng)的這片沃土,是中華民族最為重要的發(fā)源地和發(fā)祥地。我們這些生長在xx的中學(xué)生,有必要深切了解家鄉(xiāng)悠久的歷史文化,進(jìn)一步激發(fā)自小熱愛家鄉(xiāng)、長大報效祖國的壯志豪情。為此,經(jīng)緯中學(xué)八(六)班第三小組商定,暑假期間,集體參觀xx博物院。
1、參觀目的
實現(xiàn)偉大中國夢,既是父輩們的光榮職責(zé),也是我們這一代中學(xué)生的神圣使命。了解歷史,才能更好地繼承發(fā)揚中華民族的光榮傳統(tǒng),激勵我們更加茁壯成長。
1.1觀瞻古代器物,溫故知新
在七年級,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了從舊石器時代至清朝的中國歷史知識,知道了上下五千年中華民族的奮斗和發(fā)展。然而,這都是課本知識,需要有具體的感知來強化。而xx博物院,是我國博物院(館)的佼佼者,收藏xx境內(nèi)的歷史文物達(dá)十萬余件,足以讓我們徜徉在歷史長河,重溫學(xué)過的知識。
1.2探尋先輩智慧,奮發(fā)動力
歷史告訴我們,中華民族的許多偉大創(chuàng)造都出自xx。像新石器彩陶,商周大型青銅器,兩漢冶鐵和灌溉技術(shù),等等,都是歷代xx人民的杰出貢獻(xiàn)。而上述典型文物,xx博物院應(yīng)有盡有。我們?yōu)g覽其間,定能探尋到先輩的智慧,奮發(fā)自己努力學(xué)習(xí)的動力。
1.3梳理燦爛文化,繼承發(fā)揚
xx在歷史上出現(xiàn)過許多文化名人,如中華民族的共同祖先黃帝,道家的創(chuàng)始人老子,墨家的創(chuàng)始人墨子,法家的代表人物韓非子、商鞅,發(fā)明地動儀的科圣張衡,著《傷寒雜病論》的醫(yī)圣張仲景,唐代的著名詩人杜甫、韓愈、李商隱,西行取經(jīng)的玄奘,編撰《資治通鑒》的司馬光,南宋抗金名將岳飛,明代抗倭名將戚繼光。而作為國家級愛國主義教育基地的xx博物院,恰是燦爛的xx歷史文化的濃縮。去那里親眼目睹,定能增強為振興中華貢獻(xiàn)力量的使命感。
2、參觀過程
xx年7月31日上午10時,六名同學(xué)如約在xx博物院大門口集合。大家先以這座“戴冠的金字塔”為背景,挨個照相留念。然后到領(lǐng)票口,憑學(xué)生證,領(lǐng)取免費的參觀磁卡。穿過廣場,踏上臺階,刷卡走進(jìn)展廳,開始參觀xx博物院共有八個展廳組成的《中原古代文明之光》。
2.1原始社會展廳
起初展現(xiàn)眼前的只是一些形狀不一的石塊。我們知道,粗糙的是舊石器,已經(jīng)像斧頭、鋤頭模樣的是新石器。往里走,我們看到了白衣彩陶缽和彩陶雙連壺。最讓我們感興趣的是賈湖骨笛,講解員說,這是用飛禽的翅骨制成,距今已七、八千年,是我國最古老的樂器,也是豎吹管弦器的鼻祖。
2.2夏商展廳
這里有夏代文物群、xx商城青銅窖藏坑文物群和安陽殷墟婦好墓文物群,擺放著各式各樣的陶器、青銅容器,還有大型方鼎。其中,有一件文物不屬于這三個文物群,標(biāo)牌上寫著它的名:獸面紋銅罍。講解員指著上面一個好似烏龜?shù)膱D案說:“這應(yīng)該是商代前期的。有研究者認(rèn)為這是族徽,也有研究者認(rèn)為這就是‘龜’字。如果真是‘龜’字,那它就是我國發(fā)現(xiàn)的時代最早的青銅銘文了!
2.3西周展廳
這里主要陳列兩個地方出土的文物,一個是鹿邑太清宮的長子口墓,另一個是三門峽虢國墓地的2001號墓。最耀眼的文物有兩件,一是“保尊”,上有46個字的銘文,雖然我們看不懂,但已感覺很珍貴;二是“柞伯簋”,底部有一喇叭形支座,上部有點像圓口鍋,據(jù)說上面的銘文記錄著周王的一次射獵活動,只可惜我們還是一個字也不認(rèn)得。
2.4東周展廳
這里陳列的,一是鄭國社稷祭祀遺存文物,二是固始縣侯古堆吳國勾吳夫人墓出土的文物。我們顧不上仔細(xì)觀看王室禮器和陪葬物件,目光都射向一件著名的器物——蓮鶴方壺,因為我們在畫冊上見過。講解員介紹說:這是鄭國的物件,非常珍貴,國家規(guī)定禁止出國展覽。這壺共有一對,另一件收藏在北京故宮。我們看著遍布壺身的精美的花紋,還有站在壺頂正中的一只展翅的鶴,不禁臆想:北京故宮的那件與這件一模一樣嗎?
2.5兩漢展廳
這里陳列的,主要是永城西漢梁王陵出土的文物,有神秘色彩濃濃的墓室壁畫,有電視上曾經(jīng)見過的金縷玉衣。我們中的大多都學(xué)過書法,所以對展廳內(nèi)豎立的袁安碑特感興趣,異口同聲說,這碑上寫的是篆書。
2.6漢晉展廳
這里陳列的,多為漢代建筑的明器(古代陪葬的器物)和北朝的白瓷。我們發(fā)現(xiàn)一個小物件特有意思,有兩個陶俑在做著一種古代的賭博游戲,臉上閃露著緊張和興奮。一看標(biāo)牌,才知道這物件名叫“綠釉陶六博俑”。
2.7隋唐展廳
在這個展廳里,如果說安陽張盛墓出土的白瓷,如圍棋盤、文官俑、伎女樂俑,證明了隋朝陶瓷業(yè)的興盛,那么使用了西方進(jìn)口原料的藍(lán)釉陶瓷瓶,更是說明了唐朝陶瓷業(yè)的發(fā)展。當(dāng)然,諸多陳列品中最靚麗的是武則天金簡。講解員說,它以96%的純黃金制成,武則天命人投于嵩山,祈求長壽和福祉。我們感覺,這位中國歷史上的女皇帝,挺迷信呢。
2.8宋元展廳
在這里,見到了非常熟悉的清明上河圖,我們知道這幅名畫的作者是張擇端。我們也知道,這里陳列的不會是原畫,應(yīng)當(dāng)是仿制品。不過,這絲毫沒有減弱我們的興致。畫的后面擺放著許多實物模型,有人物,有樓閣,有拱橋,絕對是一個立體版的清明上河圖。我們選了幾處比對了一下,還真是絲絲相扣、不差毫厘。
我們還順便參觀了明清珍寶展廳。一看展名就知道,這里陳列的一定都是珍寶。果不其然,精美絕倫的瓷器、織繡、牙雕、漆器、琺瑯器、金銀器,真讓人目不暇接。我們比較過來比較過去,竟然都最喜歡那個象牙雕刻的蘿卜。顏色很自然,跟真的一樣。上面還爬著一只栩栩如生的蟈蟈,正在啃著蘿卜皮解饞。
3、參觀收獲
參觀之后,每位同學(xué)都寫了一篇觀后感,抒發(fā)自己的體會、感受和收獲。限于篇幅,都只摘錄了部分語段。
3.1王藝冰的感想
我們參觀了xx博物院,觀看了很多歷史文物,有銅器、陶瓷器、造像、碑刻、貨幣、畫像磚、骨蚌器、金銀玉器、鐵器、繪畫、書法等。這里既有中原文化綿延悠久的博大精深,又有時代建筑的嶄新魅力。參觀過后,讓我深刻感受到中華歷史的燦爛輝煌,感受到中華民族的聰明才智。
3.2李昊的感想
xx博物院里的每一件文物都是古代能工巧匠精雕細(xì)琢而成,是古代人民智慧的結(jié)晶。我感覺,古代的工匠都能把每件器物造得沒有瑕疵,我做題也要運用所學(xué)的知識來解決。這里展出的文物都是精美華麗的藝術(shù)品,我相信,我也能讓自己做的東西成為當(dāng)前時代最棒的。
3.3高重九的感想
xx博物院里,精品薈萃,難以盡數(shù)。由造型獨特的彩陶雙連壺可以看出,古代勞動人民充滿了創(chuàng)意和智慧,他們將美好的意愿與藝術(shù)融會在了這個壺中。這次實踐活動,讓我們能夠靜下心來欣賞古代人民智慧的結(jié)晶,不僅給了我們視覺上的享受,更給了我們心靈上的震撼。
3.4査博群的感想
進(jìn)到xx博物院,見到了很多文物。首先看到了人類祖先打磨的粗糙用具,接著看到了青銅器,讓人嘆為觀止。然后又看到了唐宋時期的藝術(shù)品,了解到當(dāng)時手工業(yè)的發(fā)達(dá)。此次活動讓我對中國歷史有了更深刻的了解,也增加了我判斷和處理事情的能力,讓我受益匪淺。
3.5翟晨鳳的感想
正對xx博物院大門,放置著兩尊鎏金象,一個鎏金人在象的中間。這個圖像就是xx的簡稱“豫”。宏偉的xx博物院藏有幾千年的歷史。作為一個中學(xué)生,我們要記住那輝煌而不朽的歷史;只有記住自己國家的歷史,才可以更好地發(fā)展,驕傲地向別人展示自己國家的文化。
3.6康哲析的感想
xx博物院是展示中原燦爛文化的地方,陳列著我們家鄉(xiāng)——xx古代勞動人民的創(chuàng)造和科技發(fā)展的結(jié)晶。這些,都是我們了解家鄉(xiāng)歷史的重要依據(jù)。歷史的腳步不會停止,社會的進(jìn)步也不會停止。我們生活在一個新時代,就一定要通過自己的努力來回報新時代給予的幸福。
結(jié)束語
參觀xx博物院的時間雖短,但留給我們小組全體同學(xué)的印象很深。大家開闊了眼界,收獲了知識,更增長了立志成才的信心。大家商定,今后要更多地參加這類有意義的社會實踐活動,為自己的成長增添陽光和雨露。
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