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教師節(jié)文藝活動方案經(jīng)典【5篇】
為了確保事情或工作有效開展,時常需要預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編收集整理的教師節(jié)文藝活動方案,歡迎大家分享。
教師節(jié)文藝活動方案1
為慶祝第x個教師節(jié),豐富全縣教師的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,經(jīng)研究決定,擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出比賽,具體方案如下:
晚會主題:
放飛希望
舉辦單位:
xx市教育局
參賽單位:
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))代表隊、縣直各校代表隊
比賽時間、地點(diǎn):
9月10日晚上8∶00,xx劇院
具體要求:
1、各參賽單位選送一個節(jié)目,時間5—7分鐘。
2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進(jìn)行編排。
3、演員必須是本單位教師,每個節(jié)目演員原則上不得超過20人,特殊情況需經(jīng)組委會同意。
4、永中、二中、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個學(xué)生節(jié)目參加表演(不參賽)。節(jié)目形式要求:永中——詩朗誦,二中——合唱,鎮(zhèn)小——舞蹈(演員20人以內(nèi)),向陽——自編。
5、各代表隊于8月30日前上報節(jié)目。
獎勵辦法
1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。
2、獲三等獎節(jié)目的演員和指導(dǎo)老師發(fā)榮譽(yù)證書。
教師節(jié)文藝活動方案2
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),弘揚(yáng)社會主義先進(jìn)文化,以熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,大力開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育和廉政文化建設(shè),以熱情謳歌人民教師無私奉獻(xiàn)的“紅燭”精神為主要內(nèi)容,充分展現(xiàn)我縣教育發(fā)展和改革所取得的'成績,進(jìn)一步促進(jìn)教育工作的全面發(fā)展。
二、活動主題
教師之歌
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
縣教育局成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),其名單如下:
顧問:
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣局辦公室,由田景泉兼任辦公室主任,陳朝武任辦公室副主任,陳朝武、簡樂友兩位同志負(fù)責(zé)具體辦公。
四、參演單位及演員要求:
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教辦及教育基層工會以教辦為單位,縣直學(xué)校及教育工會以校為單位各組織1個節(jié)目參賽,同時邀請思南師范選送優(yōu)秀節(jié)目表演。各單位參演人數(shù)不得超出30人,參演人員必須是本單位教職工,不得以學(xué)生組隊參加演出,更不允許非教育系統(tǒng)人員參加,任何單位不得棄權(quán)。各參演單位必須于8月20日前把演員名單和節(jié)目名稱(附表見后)報領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
五、節(jié)目要求:
(一)參賽節(jié)目原則上不得超過5分鐘(各單位演出時,上場、演出、退場時間合計原則上不能超過7分鐘);
(二)節(jié)目內(nèi)容必須健康向上,要緊扣活動內(nèi)容和主題;
(三)參賽節(jié)目形式不限,題材新穎,具有時代氣息,有較高的藝術(shù)水平,舞臺效果好。
六、獎項設(shè)置
本次活動共設(shè)一等獎2名,每名獎金XX元;二等獎5名每名獎金1500元;三等獎8名,每名獎金1000元,優(yōu)勝獎20個,每個獎金500元,另設(shè)組織獎5個。對獲一、二、三等獎的單位各頒發(fā)獎旗一面,優(yōu)勝獎和組織獎頒發(fā)獎牌一塊。
七、演出時間及地點(diǎn)(另行通知)
教師節(jié)文藝活動方案3
一、實(shí)施班級:
七(2)班
二、指導(dǎo)思想:
1、通過活動,讓學(xué)生了解教師節(jié),知道它的習(xí)俗,等。提高學(xué)生對祖國的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識,形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責(zé)任感,從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。
2、通過教師節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日班級活動的開展,讓學(xué)生更加熱愛自己的家鄉(xiāng),來讓學(xué)生弘揚(yáng)揚(yáng)民族精神。
3、讓學(xué)生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進(jìn)學(xué)生之間的友情
4、通過本次活動,發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,學(xué)會認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動手能力,養(yǎng)成合作探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。
三、活動準(zhǔn)備:
1、教師可大學(xué)會用部分學(xué)生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)教師節(jié)的背景資料。
2、聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機(jī)構(gòu)和個人,以便學(xué)生進(jìn)行調(diào)查采訪。
3、準(zhǔn)備好學(xué)生外出活動所需的一些設(shè)備,如相機(jī)等。
四、活動過程:
(一)搜集準(zhǔn)備階段:
1、學(xué)生搜集教師節(jié)相關(guān)資料,如“教師節(jié)的由來”、“教師節(jié)的習(xí)俗”、“教師節(jié)的詩歌”、“做一做‘教師’”、“教師大學(xué)燈”、“教師燈謎會”等,對活動提出自己的設(shè)想。
2、班委會召開會議制定計劃,學(xué)生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合,分配好人員,選好各個小組長。然后由組長帶領(lǐng),明確本組活動目標(biāo)、任務(wù)和要求,制定活動計劃。
(二)活動實(shí)施階段
1、按小組開展調(diào)查、訪問、圖片收集、查找資料;實(shí)地考察,找出我地區(qū)教師節(jié)特色風(fēng)情;分析調(diào)查結(jié)果并對活動所獲得的資料認(rèn)真做好記錄。由各組組長負(fù)責(zé)分工完成(訪問方式有:實(shí)地訪問、電話訪問等形式,組員根據(jù)訪問的情況做好記錄)
2、集中交流,合作探究。各小組討論在活動中的和在活動中遇到的問題等。根據(jù)活動的.體驗和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn),調(diào)整方法。
3、整理信息,分組準(zhǔn)備好各自的教師特色展示。
五、活動成果展示,交流分享:
在老師指導(dǎo)下,各個小組的成員根據(jù)活動中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理,形成共識,以書面形式上交大學(xué),并自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對教師節(jié)的了解(如包教師煮教師、制作大學(xué)燈、頌教師詩歌等)。老師和同學(xué)共同評價這次的活動。
六、活動評價。
1、學(xué)生自評、互評
學(xué)生根據(jù)參加的每次活動,實(shí)事求是地填寫“活動記錄卡”,要求——寫清班級、姓名、家長姓名;活動計劃、過程;活動感想;相關(guān)圖片等。
活動結(jié)束后,教師可引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進(jìn)行,進(jìn)行自評和他評。
2、教師評價
教師激勵、鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同配合;評選優(yōu)秀小隊和優(yōu)秀組織者;鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。
教師節(jié)文藝活動方案4
為慶祝教師節(jié),弘揚(yáng)尊師重教的社會風(fēng)尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)中心校研究決定,舉辦教師節(jié)文藝演出活動,具體方案如下:
一、活動主題:
暢想未來,放飛希望。
二、舉辦單位:
會發(fā)鎮(zhèn)中心校
三、演出單位:
中心校及各小學(xué)校代表隊
四、演出時間:
地點(diǎn):20xx年9月10日上午8∶00---13:00在會發(fā)鎮(zhèn)政府會議室
五、具體要求:
1、 節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會發(fā)小學(xué)至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團(tuán)結(jié)、愛國各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個學(xué)?陕(lián)合選出2個節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺演出)。每個節(jié)目時間約48分鐘。
2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進(jìn)行編排。
3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的`50%以上。
4、節(jié)目形式:詩朗誦、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式
5、上報時間:各校于8月30日前上報節(jié)目單。
六、獎勵辦法
1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。
2、對在本次活動高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
七、經(jīng)費(fèi):
各單位活動費(fèi)、伙食費(fèi)自理。
各校要積極組織,認(rèn)真籌劃編排,保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視,認(rèn)真執(zhí)行。
教師節(jié)文藝活動方案5
歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動比賽。
一、時間安排
x月xx日——x月xx日為準(zhǔn)備階段,x月xx日晚上19:30正式比賽。
二、比賽地點(diǎn)
xx歌廳
三、參加人員
全體教職工
四、歌曲選擇及要求
1、歌唱資料:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。
2、歌唱選手:單唱由個人自我選歌,自主報名,擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到xx處。
五、活動組織領(lǐng)導(dǎo)
1、評委:邀請園領(lǐng)導(dǎo):xx、xx擔(dān)任評委工作。
2、評獎:
獎項設(shè)置:設(shè)一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名,其他為鼓勵獎。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)和計分方式。
(1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的`毛病,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)
(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂感好,有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)本事,能充分表達(dá)歌曲的資料。(2分)
(3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解本事強(qiáng),演唱的感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)
(4)服裝化妝統(tǒng)一,能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧,咬字準(zhǔn)確,吐字清晰,精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)
評分最終結(jié)果以10分制進(jìn)行計算,去掉評委打出的分和最低分,最終取其平均分。
六、有關(guān)事項安排。
1、確定主持人一名(xx)。
2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計、獎狀書寫(xx)。
3、錢柜團(tuán)購票:xx、xx。
4、照相(xx)。
5、活動資料上傳、歸檔(xx)。
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