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快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2023-09-07 15:55:51 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文(大全5篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文(大全5篇)

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  看,那邊就是傳說(shuō)中的超人班級(jí):四(5)班。我們頭戴紅帽子,一手拿著羽毛球拍,一手叉著腰,興致勃勃地向操場(chǎng)走去,嘴里還歡呼著:“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!”老師請(qǐng)各位家長(zhǎng)在沙坑前集合。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那里人山人海,個(gè)個(gè)精神抖擻。沙坑里的沙子也被火辣辣的太陽(yáng)曬得閃閃發(fā)光。我走到沙坑,在附近找了個(gè)陰涼的地方坐了下來(lái),觀看精彩的比賽。

  看!一位家長(zhǎng)先站在起跑線上,老師還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始,他就扭動(dòng)著肥胖的身軀沖了過(guò)去,還沒(méi)開(kāi)始跳,他就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。犯規(guī)啦!老師不得不讓他重新來(lái)一次。只見(jiàn)老師拿著喇叭,大聲說(shuō):“預(yù)備—開(kāi)始!”老師說(shuō)完后,他還是動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。

  剛才是快了一步,這次又是慢了一步。老師便無(wú)可奈何的對(duì)他說(shuō):“你先到后面去吧!”他只能走到了后面。轉(zhuǎn)眼間又輪到了他,這次他恢復(fù)了體力。他專業(yè)的晃了晃雙臂,只聽(tīng)“啪”的一聲,他倒在了滾燙到沙坑里。量了一量,他竟然跳了70.3厘米,他笑的嘴巴都合不攏。觀眾們都鼓起了掌。

  過(guò)了一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我依依不舍地回到了教室。思想?yún)R報(bào)專題這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真快樂(lè)!

  去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)至今都還讓我記憶憂新。在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我過(guò)得十分快樂(lè)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕儀式剛剛結(jié)束全場(chǎng)都熱鬧了起來(lái),大家都在討論如何獲獎(jiǎng)。全場(chǎng)分三股紅流分別向主席臺(tái)前、左、右走去。讓我記憶最深刻的比賽有跑步、擲實(shí)心球,還有跳高和拔河。

  現(xiàn)在我就先講一講拔河比賽吧。"預(yù)備!"口令聲一響,我們就急忙拉緊繩子,身子微微向后一靠,雙腿用力蹬著地,拼命向后拉繩,。在繩尾壓陣的.譚傳仁像揪著受驚嚇的野牛尾巴,死死不放。我們?cè)诶?duì)的吶喊聲鼓舞下,勇氣倍增,精神抖擻,竭立奮斗,腳抵腳,身依身,身子努力向后移。紅色的標(biāo)記終于越過(guò)了中點(diǎn),漸漸地向我們這邊靠近。"勝利了、勝利了……"這時(shí)全場(chǎng)一片歡呼。第二局開(kāi)始了,紅色的標(biāo)記再次停在中線上,場(chǎng)上又僵持、沉沒(méi)的局面。"預(yù)備!開(kāi)始!"突然對(duì)方指揮首先下達(dá)搶功的命令,對(duì)方的拉拉隊(duì)高舉小紅旗猛然用力壓向下后方;他們的隊(duì)員也同時(shí)發(fā)力,發(fā)出雷般的聲音:"嘿--喲--嘿--喲--!"這時(shí)我方拉拉隊(duì)也開(kāi)始吶喊發(fā)力;我方動(dòng)員一個(gè)個(gè)拼命拉住繩往后拽,憋得紅頭漲臉。這時(shí)場(chǎng)外也沸騰起來(lái)了:有的搖旗吶喊,有的連連跺腳,有的跟著咬牙……他們的聲音都啞了,手都拍麻了,可就是控制不住內(nèi)心的激動(dòng)。

  我最希望每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)都非常有趣!

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  今天,是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。現(xiàn)在,是小學(xué)六年級(jí)。也代表了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),是小學(xué)里最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這不禁使我悲傷,但今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,早讓我將悲傷拋到九霄云外去了。

  早上,先是走方陣。平日里,我們班走方陣,可謂是隊(duì)形排不齊,口號(hào)喊得也不大聲。在等待的過(guò)程中,幾個(gè)低年級(jí)的班級(jí),還在喊口號(hào)。朱老師聽(tīng)了,在一邊說(shuō):“你們看看,這些低年級(jí)的班級(jí),喊口號(hào)的聲音,都比你們好!可見(jiàn)你們的狀態(tài)多不好!”聽(tīng)完朱老師的話,我暗想:“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班。” 我覺(jué)得朱老師把我們班的“滔天戰(zhàn)意”給激發(fā)了。到我們班時(shí),我覺(jué)得班級(jí)喊口號(hào)的聲音,那可是平時(shí)的兩、三倍。

  下面是走廣播操,我們每一個(gè)人之間的距離是非常近的。這視我們必須發(fā)揮“超水平”來(lái)做操。我們班每個(gè)人需要全力做操,并且還要調(diào)整互相之間的距離。避免雙方不打到,不影響做操的進(jìn)度。

  之后便是比賽時(shí)間了。在比賽期間,我們還沒(méi)參加比賽的`人,都在瘋狂的寫(xiě)稿子。我們班比賽的人努力著,然而,寫(xiě)稿子的人也在奮斗中。比賽進(jìn)行到一半,就只有兩個(gè)人沒(méi)在比賽。這個(gè)原因,是我們班寫(xiě)稿的進(jìn)度不得不停一下。

  一天下來(lái),我覺(jué)得就三項(xiàng)比賽看起來(lái)讓人激動(dòng)。那三項(xiàng)分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個(gè)班級(jí)跑得還算快的人比賽,而且距離又短,十分令人激動(dòng)。800米考驗(yàn)的便是耐力、毅力、體力好,跑800米是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的。如果有兩三個(gè)人都是“三力”好。那800米的看頭可大了。這將會(huì)是每個(gè)班“高手”之間的比賽,小小的失誤也會(huì)使比賽的名次降低。

  最后,由于我們班各個(gè)方面的努力,便得到三張獎(jiǎng)狀,所有獎(jiǎng)項(xiàng)都有我們班。這可是有史以來(lái)最好的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  清風(fēng)吹來(lái)吹醒了在床上興奮不以的我,期待的這一天終于到來(lái),大家應(yīng)該都知道今天是什么日子吧?沒(méi)錯(cuò)就是運(yùn)動(dòng)會(huì),我趕快刷牙洗臉沖去學(xué)校,沒(méi)想到大家早就已經(jīng)來(lái)了,每個(gè)人都期待今天的節(jié)目,我心里想,每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)下雨,今天的節(jié)目開(kāi)始了,打鼓的聲音滿天響,期待的心情一步一步的走到會(huì)場(chǎng)里,精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),我就在旁邊看大家精采的表演。

  時(shí)間如箭似的一下子來(lái)到了中午,大家忙著收拾,我就趕快跑回教室吃午餐,我吃的很快馬上跑下來(lái)繼續(xù)玩,聽(tīng)說(shuō)下午的`節(jié)目更精采,所以我用更期待得心情看下去,下午有團(tuán)體接力等等的壓軸好戲,可是我都沒(méi)參加,只有參加趣味競(jìng)賽,到我們的趣味競(jìng)賽了,我們班抱著最后的一絲希望參加,我們班用秒速猛沖,沖到了第一名,全班很高興性的比了一個(gè)耶,可是聽(tīng)老師說(shuō),我們才得了第三名,我們都很失望,原來(lái)要大家跑完才算,可是第三名也不錯(cuò),大家只好將就啦。

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)大家都盡了全力,雖然成績(jī)不是很好不過(guò)大家都盡力了,我們班的四百米有人跌倒,不過(guò)他還是矜持要跑到終點(diǎn),秉持著運(yùn)動(dòng)家的精神,雖然趣味競(jìng)賽從第一名變成第三名,不過(guò)大家也沒(méi)有怨天尤人,部過(guò)我們?nèi)喽急种\(yùn)動(dòng)家的精神,讓這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)有個(gè)很員滿的結(jié)局,剛開(kāi)始我很怕下雨,可是很難得這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)混竟然沒(méi)下雨,這是最快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  星期四是我們學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名了短跑200米。

  吃完早飯來(lái)到學(xué)校,就看到學(xué)校里很熱鬧,來(lái)了很多的家長(zhǎng),他們有的手拿著相機(jī),有的在小朋友身邊說(shuō)著加油的話,還有的在各自忙著。我們班最辛苦的家長(zhǎng)就是陶媽媽和沈媽媽,她們一直在為我們班的比賽一會(huì)跑上跑下,一會(huì)還要教我們跑步的動(dòng)作,還囑咐我們跑步的時(shí)候要注意安全,要做到不摔跤,不低頭,不東張西望。囑咐完后還給我們發(fā)放了鮮艷的的葵花,有紅色和黃色。還有陶爸爸細(xì)心的為我們別上牌號(hào)。

  開(kāi)幕儀式結(jié)束后,我很緊張,我一直在心里默默的'喊著:加油!加油!緊接著聽(tīng)到“啪”的一聲,槍聲一響,我們就像“一只只小兔子飛快的跑了起來(lái)”,都想跑到最前面。最后我感覺(jué)很累,還有些透不過(guò)氣,但我還是堅(jiān)持跑完了,取得了第三名的成績(jī)。這次成績(jī)不好,下次我一定要多跑步,多鍛煉身體,爭(zhēng)取明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得好的成績(jī)。

  這就是我們快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

  早晨,被滴滴答答的雨聲給驚醒,趕緊打理好東西,充滿朝氣的往學(xué)校邁進(jìn)。今天是各師生期待的運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然烏云密布,陰雨綿綿,卻無(wú)法澆息我們的熱情,從一早就興奮不已的我,早已把下雨的是拋到九霄云外,排好了隊(duì)伍,準(zhǔn)備進(jìn)行開(kāi)幕典禮。

  典禮開(kāi)始,當(dāng)時(shí)可說(shuō)是眾星云集,有學(xué)校的校友們、保護(hù)我們快樂(lè)上學(xué)、平安回家的志愿者隊(duì)、學(xué),F(xiàn)任及前幾任的校長(zhǎng)、發(fā)來(lái)祝福及特地前來(lái)欣賞孩子表演的家長(zhǎng)們,還有活潑好動(dòng)的我們,我想我們的學(xué)校真的非常有人緣呢!

  緊接著,是一連串令人目不轉(zhuǎn)睛的表演節(jié)目,首先是六年級(jí)充滿青春活力的團(tuán)體舞,后面的”我愛(ài)學(xué)!弊屛覀兣氖植煌;再來(lái)是我們五年級(jí)健康有朝氣的團(tuán)體操,跳完真是汗流浹背;后面還有幼兒園帶來(lái)的.”歐蕾”,可愛(ài)逗趣的模樣,令我笑的不停!后面還有好多的表演,個(gè)個(gè)與無(wú)倫比、精采絕倫,令我回問(wèn)無(wú)窮!

  回到班級(jí)后,我們一同的跑出教室,沒(méi)錯(cuò),就是”園游會(huì)”。我選擇了香甜可口的爆米花,先后吃了蔥油餅、雞塊和薯?xiàng)l,嗯~,好想再吃呀!

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