運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文集合[6篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
陽(yáng)光明媚，烈日當(dāng)頭，我們學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)就是運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)就是有強(qiáng)健的體魄。只有有了強(qiáng)健的體魄，中國(guó)才擺脫了“東亞病夫”的名稱(chēng)；只有有了強(qiáng)健的體魄，才能使一個(gè)民族振興；只有有了強(qiáng)健的體魄，才能讓自己健康成長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕儀式開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)伍，一隊(duì)一隊(duì)的向前走著。彩旗隊(duì)的同學(xué)個(gè)個(gè)拿著彩旗，隨著一聲號(hào)令，瞬間繞著操場(chǎng)跑，彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，真美。我們走到了主席臺(tái)前時(shí)，每個(gè)人都昂首挺胸、精神抖擻，高喊著口號(hào)“沐浴陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)……”是那么的活潑，是那么的.精神。
開(kāi)幕儀式后，我呆在廣播室里，用播音給運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁！我仔細(xì)看了一下他們寫(xiě)的信，我認(rèn)為字里行間都流露為班級(jí)爭(zhēng)光的心情。到五年級(jí)200米時(shí)，我特意在跑道上為他們加油。蔡詠琪今天梳了一個(gè)清爽的馬尾辮，上穿白色校服，下穿運(yùn)動(dòng)短褲，一雙運(yùn)動(dòng)鞋套在腳上，笑容看起來(lái)十分有信心。她在一旁伸伸腿，甩甩手做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。她踏上了跑道，雙腿一前一后，隨著一聲槍響，蔡詠琪如同一只森林的豹子一樣向前奔去，她一馬當(dāng)先，把其他人甩了老遠(yuǎn)后了，我真為她興奮、驕傲。再把目光盯向跳高場(chǎng)地上，嚴(yán)靜怡順順利利的通過(guò)了前三關(guān)，第四關(guān)足足有一米高，她盡力的沖了過(guò)去，但還是敗下陣來(lái)。
我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有歡笑、有淚水；有成功，有失敗。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎蠟⑾潞顾�，為班�?jí)留下了榮譽(yù)，讓我們猶生敬仰。這就是我們有滋有味的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
這是我們六年級(jí)參與的第二次體育節(jié)，第一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們?nèi)昙?jí)同學(xué)都帶著無(wú)比興奮的心情，完成了這與眾不同的開(kāi)幕式。
這一次我班的入場(chǎng)式，服裝并不華麗，道具并不奢華，舞蹈并不激情，但我們班所有人卻并不介意，正如我們班的同學(xué)所說(shuō)“平凡也是一種與眾不同的美”。在這入場(chǎng)式的整個(gè)過(guò)程中，我們班的同學(xué)們最喜愛(ài)的部分正是老師為我們精心編排的隊(duì)形——數(shù)字“3”。從一個(gè)不像個(gè)字兒的隊(duì)形，到最后一次成型擁有完美弧度的“3”，這無(wú)不體現(xiàn)出我班團(tuán)結(jié)的力量。
這一次的舞蹈隊(duì)形，我班特點(diǎn)是——綠葉襯紅花。我們班的女生們位于中間跳舞，男生們圍繞四周舉著口號(hào)牌。女生們每一天都努力的練習(xí)一遍又一遍的“旗語(yǔ)兵”舞蹈，在全體排練時(shí)，女生們綻放最好的動(dòng)作，男生們兩分鐘靜止毫無(wú)怨言。正是這樣，男女生的'互相配合，才帶給了我們這一次入場(chǎng)式的完美與成功。
開(kāi)幕式那天，最讓同學(xué)們興奮的便是入場(chǎng)式之后的運(yùn)動(dòng)會(huì)。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員們代表著自己與班級(jí)參與了各項(xiàng)比賽。記得最先開(kāi)始的項(xiàng)目——六年級(jí)女子800米，我們班同學(xué)剛整齊的坐在了觀眾席上，槍聲突然出現(xiàn)，所有人頓時(shí)分散在跑道旁邊，為運(yùn)動(dòng)員們加油。
記得就在我旁邊的那個(gè)同學(xué)情緒十分激動(dòng)，她在運(yùn)動(dòng)員剛出發(fā)時(shí)，就開(kāi)始喊加油；她見(jiàn)到我班同學(xué)被超越時(shí)，就一個(gè)勁的鼓勵(lì)，而不是氣憤抱怨；當(dāng)我班同學(xué)分別獲第一第二名時(shí)，她興奮的蹦跶著去終點(diǎn)迎接。我看見(jiàn)她照料著兩位運(yùn)動(dòng)員，眼神中充滿(mǎn)了激動(dòng)與興奮。是啊，自己班級(jí)獲得了榮譽(yù)，誰(shuí)又是不快樂(lè)的。
撇開(kāi)學(xué)習(xí)不說(shuō)，運(yùn)動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是十分重要的，正所謂“勞逸結(jié)合”。所以我們要在學(xué)習(xí)外的時(shí)間加強(qiáng)體魄，尤其是在這春光明媚，生機(jī)勃勃的日子里，讓自己變得更加有活力。
學(xué)校為我們航中學(xué)子開(kāi)展這豐富多彩、新穎多樣的體育節(jié)活動(dòng)，正是為了充分調(diào)動(dòng)我們的積極性和參與性，讓我們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)、感悟做人的準(zhǔn)則。
同學(xué)們，就讓我們一起走向操場(chǎng)、走到陽(yáng)光下，全身心的運(yùn)動(dòng)起來(lái)，讓心情得到放松，感受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
今天，我們陳俊學(xué)校舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早，老師，學(xué)生和家長(zhǎng)就迎著朝陽(yáng)，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。瞧！柔軟的跑道上，一個(gè)個(gè)矯健的身影在飛奔，一朵朵鮮艷的花兒在綻放，引得在場(chǎng)的觀眾們興奮不已，加油助威聲不絕于耳。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)新穎有趣，項(xiàng)目繁多，有袋鼠運(yùn)瓜、趕“豬”跑、同舟共濟(jì)、親子跑等。每位家長(zhǎng)和同學(xué)都奮力拼搏，勇往直前。他們?cè)谶@片場(chǎng)地上盡情揮灑著汗水，為了班級(jí)榮譽(yù)傾盡全力。
在媽媽的鼓勵(lì)和支持下，我第一次勇敢地報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們這次比賽的項(xiàng)目是50米親子跑。媽媽的眼睛用眼罩遮擋，我牽著她的手在一個(gè)跑道上奔跑，和其他四組比賽看哪一組先到達(dá)終點(diǎn)。我們默契地配合，安全地到達(dá)終點(diǎn)并奪得了第二名的'好成績(jī)。在一旁觀看的爸爸向我們投來(lái)了贊許的目光。我想，此刻的媽媽和我，一定是他最大的驕傲吧！
最后，運(yùn)動(dòng)會(huì)在所有人的共同努力下，順利地落下了帷幕。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我知道了“生命在于運(yùn)動(dòng)，成功在于拼搏”。比賽雖然結(jié)束了，但永爭(zhēng)第一的體育精神卻激勵(lì)著我們。我以后會(huì)更愛(ài)體育，積極向上，爭(zhēng)取讓自己的體格更強(qiáng)壯，在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上繼續(xù)為班級(jí)爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
走進(jìn)五一班的教室，只見(jiàn)有三個(gè)人手舉著獼猴桃，站在講臺(tái)上。你一定會(huì)很好奇這到底是怎么了？想知道嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！
原來(lái)，今天的五一班在舉行一場(chǎng)活動(dòng)，一走進(jìn)教室，就看到黑板上寫(xiě)著“啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字。老師正在向大家解釋活動(dòng)規(guī)則，就是在活動(dòng)當(dāng)中，任何人都不能用語(yǔ)言來(lái)交流，只能用手勢(shì)和眼神進(jìn)行理解溝通。隨后老師又說(shuō)明了活動(dòng)的項(xiàng)目有跳繩、踢毽子和顛乒乓球。
老師分好組別后，我們通過(guò)抽簽的方式?jīng)Q定了各自的組號(hào)，我被分在了第七組。一切前序工作完成后，大家便開(kāi)始無(wú)聲的討論起各自的任務(wù)。只見(jiàn)大家你擠眼我噘嘴，手舞足蹈得進(jìn)行熱烈的“討論”。有的人用手勢(shì)向別人表達(dá)的過(guò)程中，如果被隊(duì)友準(zhǔn)確的理解到意思，則顯示出兩個(gè)人強(qiáng)大的默契度；有的不善利用手勢(shì)及身體表達(dá)的'人，無(wú)法被隊(duì)友理解，不一會(huì)就急得大汗淋漓。過(guò)了一會(huì)，老師規(guī)定的時(shí)間到了，大家停止了“討論”，開(kāi)始了比賽。
全班共分為七個(gè)組，一組和二組比賽時(shí)，大家把比賽場(chǎng)地圍得水泄不通。一組和三組踢毽子的同學(xué)都不太熟練，一個(gè)個(gè)無(wú)奈盯著對(duì)方，眼中好像要噴出火來(lái)。在不懈的努力下，一組人員率先踢完了十下。跳繩的同學(xué)一上場(chǎng)便飛快的輪起了跳繩，不一會(huì)就跳完了。顛球的人就馬上上場(chǎng)，但他們顛一兩下，就會(huì)掉下球來(lái)，直急得抓耳撓腮，還有一位同學(xué)不小心把球踩破了，也許乒乓球在想：為什么不練的更熟練一些再比賽呢？最后一組贏得了小組賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
一年一度的校運(yùn)會(huì)終于結(jié)束了，我最難忘的校運(yùn)會(huì)瞬間就是那場(chǎng)接力比賽，那場(chǎng)比賽至今都還在我腦海中一遍一遍的循環(huán)播放著。
激烈的接力比賽即將開(kāi)始！全場(chǎng)的氣氛一下子緊張起來(lái)。作為其中之一的我，心里當(dāng)然更是忐忑不安，畢竟這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽。其它班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，整裝待發(fā)。我的水平到底能不能與他們一爭(zhēng)高下呢？
發(fā)令槍刺耳的聲音打破了賽場(chǎng)上的寧?kù)o。第一棒的同學(xué)如一陣風(fēng)，在我面前飛奔著，呼嘯著，我感到腿腳有點(diǎn)不聽(tīng)使喚，既擔(dān)心正在比賽的同學(xué)會(huì)掉棒，又怕自己的跑步速度不如別人。差距漸漸地拉開(kāi)了，我們班并沒(méi)有像想象的'那樣一路領(lǐng)先，加油�。∥野蛋档貫樗麄兤矶\。漸漸地，對(duì)我們不利的局面正在慢慢被化解，與勝利的距離越來(lái)越近了！眼看著我們的隊(duì)員如飛一般地馳騁賽場(chǎng)，心中真是無(wú)比地激動(dòng)！很快，我們就站在了第一名的位置上，我真是長(zhǎng)出了一口氣。前面的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)地減少，快要到我了！這時(shí)，我們班第一名的位置漸漸穩(wěn)固了，我緊張的心才得以平靜。在我之前的幾位同學(xué)發(fā)揮得都不錯(cuò)，我絕對(duì)不會(huì)讓大家失望的！在接過(guò)接力棒的那一瞬間，我努力地向前沖。這一刻，我屏住了呼吸，邁著大步向前跑，終點(diǎn)觸手可及了！在這一眨眼的功夫，我已把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地交在下一個(gè)同學(xué)手中。比賽還未結(jié)束，勝利在望了！最后一棒小磊用他的速度證明了我們就是小組第一！
這次的接力賽真的很難忘，雖然我們沒(méi)有拿到全校第一，但是我覺(jué)得我們班級(jí)就是最棒的，在我們班同學(xué)的心里，我們班級(jí)永遠(yuǎn)都是第一名！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
百米賽道，運(yùn)動(dòng)員們神采飛揚(yáng)，一切在我眼前浮現(xiàn)。 ——題記
有句名言說(shuō)得好：生命在于運(yùn)動(dòng)。有了好的體魄才有學(xué)習(xí)的無(wú)窮力量�！吧眢w是革命的本錢(qián)”，一個(gè)人如果沒(méi)有強(qiáng)健的身體，在優(yōu)異的成績(jī)也沒(méi)有太大用處而展示這個(gè)的最好機(jī)會(huì)當(dāng)屬運(yùn)動(dòng)會(huì)了，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是小學(xué)的最后一次了�！拔乙欢ㄒ帽M自己的全力，為運(yùn)動(dòng)會(huì)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)�！蔽蚁�
為了準(zhǔn)備這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們訓(xùn)練了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)列展示。
八點(diǎn)十分，我們?cè)诓賵?chǎng)上集結(jié)，內(nèi)心洶涌澎湃，每個(gè)人都希望自己一展風(fēng)采，終于，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
隨著體育老師一聲洪亮的口號(hào)，我們雄赳赳、氣昂昂的邁著整齊的步伐向著主席臺(tái)莊嚴(yán)地走去，大家心里都憋著一口氣，要讓全校師生看到我們的英姿。當(dāng)我們走過(guò)主席臺(tái)時(shí)，上面爆發(fā)出一陣響亮的掌聲，我們知道，這是祝賀我們成功的掌聲。
檢閱完畢后是搏擊操展示，我們有力的出拳、踢腿讓幼兒園的`小朋友大開(kāi)眼界。
比賽正式開(kāi)始了，不一會(huì)兒就輪到了800米，該我上場(chǎng)了。我心里暗暗地在為自己鼓勁，同時(shí)也在祈禱比賽成功。隨著裁判員的槍響，我們都箭一般地沖了出去，一圈過(guò)后，我排在第四，回頭看看，看到后面的同學(xué)想要超過(guò)我，我便不由得提升了速度。還剩三圈時(shí)，我的體力便到了極點(diǎn)，聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，人的體能有一個(gè)極限，只要挺過(guò)去，便好多了。我感覺(jué)腿和地面都要貼住了。嗓子因?yàn)槲鼩膺^(guò)于頻繁，往下咽唾沫都很難受。還剩一圈了，我拼足了全力，在最后的沖刺階段我因?yàn)轶w力不足而被超越，只獲得了第五名。我感覺(jué)嗓子中有一團(tuán)烈火，燒的我十分難受，腿腳也疼極了。過(guò)了一會(huì)兒便漸漸好了。緊接著就要出征400米了。同樣，我也是獲得了第五名。很快的，運(yùn)動(dòng)會(huì)接近了尾聲，我也十分疲憊，不過(guò)我還是饒有興趣的觀看了一百米接力表演賽。比賽結(jié)束了，我的心中留下了一絲不舍。運(yùn)動(dòng)會(huì)就這么結(jié)束了，但是，我的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)生涯還沒(méi)有結(jié)束，我還要繼續(xù)努力。
再見(jiàn)，小學(xué)生涯中最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
向你致敬！
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