【優(yōu)】運動會的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的運動會的作文9篇，希望對大家有所幫助。
運動會的作文 篇1
“叮鈴鈴”午間談話時間到了，孫老師笑瞇瞇地走進教室，宣布說：“沒幾天就要到達標運動會了……”聽到這里，我心跳得很厲害，像著了魔似的上下不安，因為平時我沒怎么練過。
時間過得飛快，馬上到了運動會的日子。九點多，投實心球檢測開始了。我非常緊張，不是怕投到別人身上，就是怕投不遠。同學(xué)們一個接著一個，已輪到33號卓昀了，下一個就輪到我了，我的心都快蹦出來了。終于輪到我上場了，我暗暗鼓勵自己：別怕，別怕！穩(wěn)住神。我撿起實心球，將身體向后仰，兩腳分開，并向下蹲，身體再向前一俯，用出了吃奶的力氣一投，哎，斜了。我又調(diào)整了一下‘用自己最好的水平把第二只球用力投了出去，還好，我投了5、6米有進步，同學(xué)告訴我：我們班女生中投得最好的艾希投了7。3米，我估計自己只有七、八十分了，誰叫我平時不練呢？！
下午三點半左右的自由活動時間，我們在操場上進行了跳長繩比賽，同學(xué)們心血來潮，都爭著要跳。我們班王清楊跳長繩跳得很好，她跑到繩子中間，跳了二十個，也沒有敗下陣來，并且還跳出許多花樣來，什么轉(zhuǎn)圈跳呀、單腳跳呀、五蹲下十蹲下呀------跳得可有趣了！我好羨慕她哦！旁觀的'同學(xué)都給她加油打氣，有的喉嚨都喊啞了，有的手掌都拍紅了，有的女生還給她一個飛吻。
這次達標運動會直到下午四點半才結(jié)束，它讓我知道了不鍛煉的后果，以后我會進一步重視體育鍛煉的。
運動會的作文 篇2
盼望著，盼望著，學(xué)校的運動會終于到來了。一大早，我們迎著朝陽興高采烈的來到了學(xué)校，青草姐姐伸出嫩綠的雙手，似乎在祝愿我們奪得好成績。今天的陽光小學(xué)，花兒更加妖嬈。
隨著學(xué)校廣播里傳出的進行曲，開幕式正式開始了。
走在隊伍最前面的是我們的國旗、校旗、�；兆o衛(wèi)隊，他們步伐整齊，精神抖擻，體現(xiàn)了我們學(xué)校的良好精神風(fēng)貌。
緊隨其后的是彩旗隊，一面面鮮艷的彩旗在風(fēng)中飄動、飛揚，猶如長龍，使一塵不染的天空剎那間變得五彩繽紛。
咚恰咚恰，咚咚恰咚恰……隨著一陣清脆的鼓聲，腰鼓隊向我們走來，只見她們斜挎腰鼓，邁著整齊的步伐，踩著輕盈的舞步，雙手揮動著粉紅的鼓棰，在指揮員的號令下，有節(jié)奏地打著鼓點。腰鼓隊員們威風(fēng)八面：時而如蜻蜓點水，時而如雄鷹展翅，時而如春燕銜泥，時而如烈馬奔騰。她們的隊伍不時改變，有時排成一個正方形，有時走成一個圓圈，有時形成一個平行四邊形……鏗鏘的腰鼓聲，撞擊年輕的心扉，激昂的旋律，奏響陽光小學(xué)動人的贊歌。
今天，賽場上的焦點，也邁著整齊的步伐進入了操場，他們就是肩負重任的運動健兒們。你瞧！他們精神抖擻，信心十足，好像手操勝卷，嘴里還喊著響亮而有力的口號，看到他們這副樣子，定會跑向最遠的'明天！
接著，校長為運動會致詞，運動員代表講話……當聽到校長宣布運動會開幕時，數(shù)以千計的五顏六色的氣球爭先恐后地飛向天空，越飛越高，就像一片片五彩的云兒。氣球的升空為運動會的開幕式畫上了一個圓滿的句號。
今年的運動會開幕式真令人難忘！
運動會的作文 篇3
我們盼星星盼月亮，終于盼來了鯉魚江完小的第一次田徑運動。
清晨，我踏著輕快的步伐來到充滿歡樂的校園。我們班的運動員們早已做好了準備，接著我們排著整齊的隊伍，來到了操場參加開幕式，我們踏著步伐來到主席臺下方，大聲地喊著口號：“四班四班，銳不可當，四班四班，非同一般，超越自我，再創(chuàng)輝煌�！辈賵錾险媸菬狒[非凡，人山人海，彩旗和國旗在空中飄揚。
接下來運動會開始了，首先是男子60米短跑，“呯”槍聲穿到了大家的耳旁，只見謝世銘像獵豹一般沖了過去，可惜有一位同學(xué)以風(fēng)的'速度超過了他，最后因為一位同學(xué)搶了跑道，必須重新跑。第二次，老師的發(fā)令槍響了，謝世銘咬緊牙關(guān)地向前沖，最終謝世銘還是拿了第二名，但是他進了決賽。
接下來是激動人心的接力賽了，夏涵雨作為第一棒，她做好起跑的動作，“呯”槍聲響了，她迅速地跑過去，將木棒傳給了李昊倫，馬上就輪到我了，我十分緊張，我的心怦怦直跳，他離我越來越近，我的手張開虎口準備好接棒，我接到棒后不斷地向前沖，眼看旁邊的同學(xué)要超過我了，我使出吃奶的力氣也沒有超過他。到最后一個人了，旁邊的那一隊超過我們了，在一旁的拉拉隊著急了，在旁邊大聲地喊加油。何文彬以光一般的速度沖了過去，超過了對方取得了勝利。
這真是一次難忘的運動會。
運動會的作文 篇4
一年一度的運動會開始了，同學(xué)們都十分高興。
運動會有四個項目：個人跳繩賽，個人50米賽，接力賽和拔河。
首先進行的是個人跳繩賽和個人50米賽，這兩項比賽都很精彩。但最精彩最激烈的就是接下來的接力和拔河了。
接力賽開始前，同學(xué)們都整裝待發(fā)。隨著裁判員一聲哨響，各班的第一棒都像發(fā)射出的'子彈一樣沖了出去。我們班的陳明星像箭一樣沖在最前面，別班同學(xué)也緊隨其后，但還是被速度最快的陳明星落下一截。我們班的啦啦隊攢足了勁兒，扯著喉嚨喊加油，臉都漲得通紅。有了同學(xué)們助威，參加比賽的同學(xué)更加賣力，與別的班相隔二三十米呢！但意外還是發(fā)生了，我們班還是掉了一次棒，使得別班超過了我們，我們得了第四名。六二班是第一名，當他們班最后一棒郭一鳴飛速沖向終點時，還做了個劉翔沖向終點時一個敞開雙臂的動作，雙手舉出“v”型，高興得不得了�？粗靡獾臉幼樱覀冃睦锖懿环䴕�。掉了棒的同學(xué)受到同學(xué)們的責(zé)怪，痛哭起來，覺得很對不起大家。但是，我覺得大家不應(yīng)該責(zé)怪他們，畢竟他們也不想讓掉棒啊。
最后一場是拔河。開始是我們班vs六二班。哨聲一響，雙方就抓繩往后拉。我們班和六二班實力不相上下，掛在繩子上的紅領(lǐng)巾總在中間擺來擺去。我們班的同學(xué)猛地一用勁兒，一下就把繩子拉了過來，全班一片歡呼，舉出勝利手勢，激動得一蹦三尺高！和六二班的第二場比賽也同樣贏了，同學(xué)們更激動了！誰也沒想到，我們決賽的對手竟是實力最強的六三班。同學(xué)們的心都提到了嗓子眼兒，到底能不能贏呢？“噓———”哨聲響了，比賽開始了。我們班一開始就被六三班拉過一截，我們班同學(xué)們的心差點從嗓子眼兒跳出來，幸好我們班的拔河選手用力往回拉，沒被他們班拉過去。我們啦啦隊都萬分緊張，心怦怦直跳，緊握拳頭，希望我們班不要輸，大聲喊：“六三班加油！”唉！還是被六三班拉去了。第二場開始，還沒一會兒工夫，六三班可就輕而易舉地贏了比賽，看著他們高興的勁兒，我們心里很不是滋味，有不少同學(xué)都落淚了。
回到教室朱老師并沒有責(zé)怪我們沒得第一，反而安慰起大家。閆老師也風(fēng)趣地說：“我一個瓜子還沒嗑完呢，這比賽可就結(jié)束了！”惹得大家都開心地笑了，似乎忘記了剛才的悲傷。
雖然這一次比賽成績不太理想，但我們盡力了，就是最好的，重在參與嘛！友誼第一，比賽第二！況且今年是奧運年，對我們來說是多么光榮，他即將在北京舉行，所以我們應(yīng)該增強體質(zhì)，更健康！奧運會就是提倡友誼第一！輸贏不在乎！
運動會的作文 篇5
十月十八這一天是我們學(xué)校一年一度的運動會，許多家長與鄰村的村長都來參與此盛會，觀眾席被擠的水洩不通。等到開始班級進場，同學(xué)們各個生龍活虎的，隨著熱鬧的音樂，昂首闊步的大步向前走。
正 式比賽前的精彩表演結(jié)束后，便是各年級的趣味競賽與短跑徑賽。很多年級的趣味競賽是必須靠彼此或大伙兒同心協(xié)力的合作才能過關(guān)的。當輪到我們五年級的一百米徑賽時，大家的心情七上八下的，緊張到了極點。在跑道上就定位后，只聽到裁判高聲吶喊“預(yù)備”，接著“砰”的一聲槍響，大家像火箭一般的沖了出去，速度真是驚人。
最后的幾項競賽項目更是將整個運動會帶至高潮，先是學(xué)校教師與學(xué)生家長的團體接力，接著有我們學(xué)生的`紅白團體接力、六年級學(xué)長學(xué)姊們的拔河比賽，還有村與村的拔河比賽，激烈的戰(zhàn)況可想一般。
這次運動會里的比賽，有人贏了，有人輸了。老師說過：“如果你輸了就得認輸，但不要服輸�！蔽矣X得很有道理，輸了就是輸了，這是既定的事實，就要認輸；但不要灰心喪志，要再接再厲，把輸?shù)内A回來。希望我在下一次的運動會能夠有更杰出的表現(xiàn)，大家也是。
運動會的作文 篇6
1. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
2. 主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
3. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
4. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
5. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
6. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
7. 情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
8. 情節(jié)波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
9. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
10. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
11. 情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
12. 情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
13. 過程詳細，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
14. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實。
15. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
16. 比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。
17. 適當?shù)剡\用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
18. 不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的'特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
19. 巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
20. 選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
運動會的作文 篇7
今天，秋高氣爽，陽光明媚，我們迎來了一年一度的秋季運動會。
雖然我不是運動員，但我的心情和運動員一樣興奮，心里總想著：我們班的運動員都很厲害，肯定能取得好的成績。
到了學(xué)校，時間剛剛好，同學(xué)們都已經(jīng)早早地來到班里啦！我們在張老師的帶領(lǐng)下來到了指定地點坐好，等待著運動員入場�！皝砹耍瑏砹�，那是我們四三班的方隊”，我心里興奮極了。他們精神抖擻，男生穿著各種各樣的斗篷，女生戴著炫麗的面具，真是別具一格的出場儀式��！
比賽開始了。第一項是60米短跑，伴隨著“嘭”的一聲槍響，運動員們就像離弦的箭一樣，嗖的一下全都跑了出去，全場立刻響起了此起彼伏的加油聲�！凹佑�，加油”，在同學(xué)們的加油聲中，我們班的運動健兒取得了銀牌的好成績。我們開心極了。多么精彩啊！每一場比賽我都目不轉(zhuǎn)睛的看著，生怕錯過這一場場精彩的賽事。
時間過得飛快，最精彩的接力賽開始了。女生組里的劉曉宇作為第一棒，拼命的往前跑！我們在場下使勁的喊著加油，全班在陣陣的加油聲中沸騰了！終于劉曉宇順利的把接力棒傳到了第二棒同學(xué)手中，班級與班級的距離相差十分的近。我們班的女生們憋足了勁，沒有一次失誤。伴隨著一聲“四三班第二名”的'聲音響起，我們班的女生們最終取得了銀牌。雖然是第二名，但我們也很高興。我們班里的其他運動員也在這屆運動會上取得了不錯的成績。
多么精彩的運動會呀！多么難忘的一場場比賽��！這些榮譽都是運動員們通過辛苦鍛煉得來的，我們?yōu)樗麄凃湴�！為我們四三班自豪�?/p>
運動會的作文 篇8
星期三，我們?nèi)ｉ_了一場運動會。今天，我們的項目是60米跑步、200米跑步和400米跑步。李憲哲得了第2名，
第二天的項目是立定跳遠、100米跑步和壘球。我立定跳遠犯規(guī)兩次，沒取得好成績。100 米跑步得了第2名，我覺得很好。
第三天的.項目是接力賽，我們班得了第2名，我很高興！
運動會的作文 篇9
這個校會，自從我們從上初一的時候就開始了，初一的時候第一次開校會，大家都很期待，結(jié)果一進了操場，就被人山人海給包圍了，而且都帶著板凳，這就不好玩了，感覺整個世界都在充斥著板凳的響聲。然后坐下后，就是無限的無聊。
今天當然也不例外，但是，這次我們是在二樓，更煩人了，還要搬著板凳下樓，不只是我們初二的.還有初三的從三樓樓梯上擠下來，我們穿入其中，再擠到一樓。到了一樓除了教學(xué)樓，之間人多的要命，簡直是人的浪潮，一波又一波，不過我感覺還是沒有在北京擠地鐵的那種滋味，你懂得……這人之間還有挺大的距離。
隨著人流，到了我們的座位區(qū)，一個班的人排成一豎排，只是一豎排，我們初中和高中的所有班坐在這里，每班只占一人的長度，還能把整個足球場的寬撐滿，人多，熱��！而且不知誰的想法，竟然把夏季校服的褲子設(shè)計成了不透氣的長褲！然后，在我的角度就能看見主席臺，和黑壓壓的人，然后先是介紹主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)，然后、奏國歌升國旗，老師們集體宣誓，就開始展示新高一的軍訓(xùn)成果，在主席臺前走了一遭，就這樣，好幾隊。主席臺上講的話我一點也聽不見，我們坐的是女生在前，男生在后，后面我們男生幾乎一點聽不見，后來一個個人上來講話，啥也不知道，結(jié)束了就跟著大家一起鼓掌喝彩。
就這樣無聊的過去了一個多小時，終于清清楚楚地聽到了結(jié)束一個詞，于是全部人起立，陸陸續(xù)續(xù)地回教室了。
本來還想打籃球呢！時間就這樣被浪費掉了！
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